小學生作文集合【3篇】
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學生作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
暑假之際，我學習了炒菜。
酷熱的天，知了都在樹上喊熱，小狗都吐著舌頭，好像也要吃冰淇淋似的。當然了，我們也很熱。我不得不開了空調。到了中午，媽媽要做我愛吃的撈面條（我們河南的一種面條，由菜和面組成）。我想：這天兒這么熱媽媽一定會汗流浹背的。于是，我想到了一個好辦法……
“媽媽�！�
“我來學炒菜吧！”
“今天？這么熱，你能堅持得住嗎？要不？改天再學？”媽媽怕我熱，就不像平常那么爽快了。
“沒關系的`，吃得苦中苦，才得人上人嘛！我就今天學了！”我對我的想法堅定不移。
“好，既然你這么堅持，今天我就教你。”媽媽終于答應了。
我要學炒的菜則是“番茄炒雞蛋”。
�。ò磱寢尳痰模╅_炒——
等菜鍋干了以后，我放了一勺油“噼里啪啦噼里啪啦”油花四濺，我左躲右閃，可還是中了油槍花彈。
“媽，好疼�。 敝小皬棥焙蟮奈姨鄣猛弁壑苯�。
“要不先不學了？”我打起了退堂鼓。
“既然做了，就不能半途而廢，俗話說得好‘萬事開頭難�！眿寢屨Z重心長地說。
“哦�！蔽矣掷^續(xù)了起來。
我先下了一個雞蛋，雞蛋和快就成形了，我馬上把火關到最小，然后來回翻動，最后再下番茄。番茄不一會就熟了，我放了味精和鹽，關了火，這盤菜就可以出鍋了。
聞一聞，啊！真香，雖然有些糊了，但畢竟是自己的第一盤“作品”。
爸爸回來了，看到我做的菜，不管三七二十一，拿著筷子就吃了起來。（可能是因為太餓了吧）雖然爸爸不知情，但看著爸爸的舉動，我可以認為我做的很好吃！
不管遇到什么事，都要知難而進，不得半途而廢哦！
小學生作文 篇2
六年的光陰如流水般逝去，想挽回那六年的時光，可是已經(jīng)晚了。我多么想對我的母校說：“老師，同學們，我多么得不想離開你們啊!是老師，把豐富的學識交給我，是同學，讓我懂得了珍惜!”我從稚嫩的小女孩成長為一個充滿學識的女生。
我們的語文老師是女的，烏黑的秀發(fā)下面嵌著一雙小小的眼睛，那雙眼睛里面充滿著智慧之光。
記得那是一個烏云密布的早晨，我照例早早的來到學校�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，語文老師微笑著說：“請同學們翻開練習冊�！蔽倚⌒囊硪淼姆_嶄新的書本，像保護珠寶似的保護著他們，生怕把它們的“衣服”弄得皺巴巴的。當老師正在聲情并茂的評講練習冊時，“轟隆隆”一陣雷聲傳來，頓時吸引了同學們的注意，當然我也被著陣陣雷聲吸引了，這是、時老師突然向我們提問了：“請哪位穿粉紅色外套的小朋友來回答這道題�！蔽倚南耄悍奂t色外套的?我巡視了一周，可是沒有看到穿粉紅色外套的小女孩。我頓時反應過來，我不就是那位穿粉紅色外套的小女孩嗎?怎么辦?老師講哪道題了?我頓時茫然無措。僵硬的站起來，我的同桌小聲的對我說：“講到第一小題了!”我硬生生的.擠出幾個字：“吵鬧的吵是口字旁的吵，鬧是門字框的鬧。”“唰”的一下我的臉紅了，紅得像一個熟透了的大蘋果。我抬起頭，望著老師的眼睛，從母校的眼睛里我看到了鼓勵的目光，好似在說：“孩子加油，要對自己有信心，相信你能做到最好!”
這目光好似一股暖流流到了我的心田，讓我上課積極發(fā)言，讓我找回我的自信，讓我的成績從此突飛猛進。
如今，我要和朝夕相處，陪伴我六年的老師分離了，心中有種種的不舍，可是那又怎樣，人總是要成長的，我們不能一直在童年的時光里徘徊，而是要積極的去面對未來的挑戰(zhàn)，人生的道路上，總是充滿離別，在未來的日子里，我永遠不會忘記母校那溫暖的目光，這個目光會一直激勵著我，讓我成長。
告別母校，告別老師，告別摯友。讓我們一起告別童年吧!只要我們在成長，那么就不會臉紅，不會害臊。讓挫折與坎坷成為我們人生之路的轉折點，我們成長的考驗。錯誤和抉擇可以為自己內心增添更多的勇氣，讓我們敢于挑戰(zhàn)。
告別吧，我親愛的老師，告別吧，我親愛的同學，告別吧，我親愛的母校!
小學生作文 篇3
今天，我玩了一個非常好玩的游戲，名字叫做“吹泡泡”。
秋天是陰雨時節(jié)，可能會下雨，爸爸不讓我出去玩，爺爺就教我們吹泡泡。先用肥皂放在一個空瓶子里，再將熱水灌滿瓶子，和弄和弄，讓它融化。然后用一根細竹管蘸肥皂水，輕輕一吹，再輕輕一提，一個個有的又大又圓的球兒叢木竹管里冒來，再慢悠悠地飄在空中。我又用扇子輕輕地一扇，它們會飛得很高。
這肥皂泡很美麗，五顏六色的球兒，在清澈透明的球面上亂轉。若是扇得好，一個大泡泡還會裂成幾個精巧細致的小球，十分美麗。
那一個一個的球兒，是我自己小心地吹出來的'。它們輕輕的飛起，那么園，那么美，那么亮。接著扇子的輕風，它們一個個飛躍高山，飛過千山萬水，飄到北京看殘奧會，為運動員加油、助威……目送著它們，我的心里充滿了快樂、驕傲與自豪。
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