六一兒童節(jié)作文（推薦）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)作文1
今天是六一兒童節(jié)，我非常高興。因?yàn)�，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著、笑著。過(guò)了不久，車(chē)子開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì)兒就到了一座叫疏山寺的古廟。
我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有許多佛像，有四大金剛，如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生，我還給佛像燒了香呢!后來(lái)，我們來(lái)到山上，我看見(jiàn)許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話(huà)!我們終于來(lái)到了山頂，這里的'風(fēng)景真美啊!遠(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的樹(shù)林，連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是六一兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片，后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。
爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè)的地方。今年的六一兒童節(jié)我過(guò)的真開(kāi)心呀!
六一兒童節(jié)作文2
今天是六一兒童節(jié)，我們起的都很早，早晨5：30分我們06房間的同學(xué)都起來(lái)了，我起來(lái)后就去洗臉?biāo)⒀�，但是牙膏記得過(guò)多了一點(diǎn)，一刷就掉了下來(lái)，我不得不在擠一些。
當(dāng)我回到房間時(shí)，同學(xué)們都說(shuō)聞到一股臭味，我說(shuō)：“我們是來(lái)吃苦的，又不是來(lái)享福的�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)我這么一說(shuō)，都不吭聲了，后來(lái)李錦科看了看自己的被子上有許多大便，不知道是誰(shuí)晚上進(jìn)我們的'房間，然后往上邊抹的，不一會(huì)兒教官來(lái)了，我們告訴了教官，教官把床上的被子扯了下來(lái)，放在了外面，又在床上發(fā)現(xiàn)了一包手紙，又把這些紙全都扔到了垃圾箱里，教官叫道：“韓信”（教官起的昵稱(chēng)，原名韓旭），拿蚊香熏熏臭味，并把床和門(mén)都打開(kāi)，把臭氣放出去，“韓信”在那熏蚊香，我們?cè)谡韮?nèi)務(wù)，過(guò)了一會(huì)兒，臭味兒基本上全跑沒(méi)了，我去李錦科身邊站了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)他的身上有大便，我叫他趕快去洗洗，他他和劉廷鈺拿著香皂洗了洗，洗完之后我又聞了聞不臭了，我們終于可以休息了。
今天過(guò)得六一兒童節(jié)真是一個(gè)特別又非常臭的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文3
六一兒童節(jié)昨天是六一兒童節(jié)，雖然過(guò)去一天了，但是今天晚上睡覺(jué)前，我還是想著那美好的一刻。在昨天的六一兒童節(jié)表演大會(huì)上，我們班上的同學(xué)表演得最出色，而且還得了第一名，全校師生都在為我們鼓掌，校長(zhǎng)還為我們親自頒發(fā)了獎(jiǎng)?wù)�。其�?shí)每年的'六一兒童節(jié)都是精彩的，可是今年的六一兒童節(jié)最令我高興，因?yàn)槲覀內(nèi)〉昧顺晒�。�?dāng)時(shí)，我們班的節(jié)目是集體大合唱，我是指揮者，大家都穿著非常整齊的衣服，走進(jìn)操場(chǎng)中央，我們的陣容一下子吸引了眾人。更為沒(méi)興的是，我們?cè)诒硌莸臅r(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人走調(diào)，我們都非常整齊，聲音又洪亮，高興地進(jìn)場(chǎng)，滿(mǎn)意地離開(kāi)。
當(dāng)我們離開(kāi)操場(chǎng)的時(shí)候，大家都很開(kāi)心，我們也很有信心當(dāng)?shù)谝�，�?dāng)后面的班級(jí)一個(gè)接一個(gè)地表演完后，我們還信心百倍。心想：如果沒(méi)有評(píng)第一，就是校領(lǐng)導(dǎo)偏心。果不其然，當(dāng)我們?cè)u(píng)分出來(lái)的時(shí)候，我們班就是第一名，校長(zhǎng)還夸我是一個(gè)優(yōu)秀的指揮官。面對(duì)著校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)�，我的心里別提多激動(dòng)了，這是我們團(tuán)結(jié)力量是見(jiàn)證，這也是我們這些天奮斗的成果，這也是我們對(duì)六一兒童節(jié)最好的祝福。那張獎(jiǎng)?wù)戮椭苯訏煸诹宋覀儼嘟淌业暮竺妫視?huì)天天看一眼，它也會(huì)一直鼓勵(lì)著我們不斷進(jìn)步。
六一兒童節(jié)作文4
六一兒童節(jié)到了！我懷著興奮的心情走進(jìn)了校園。哇！操場(chǎng)上人山人海，店鋪里擺滿(mǎn)了各種美食，琳瑯滿(mǎn)目。
等主席臺(tái)講完后，我在小操場(chǎng)上找到了我們班的店鋪。店鋪的名字叫“媽咪的廚藝”，主要賣(mài)冷飲、果蔬涼皮等。由于造型可愛(ài)，品種多樣，有很多人圍在我們班周?chē)�。但是過(guò)了一會(huì)兒，我就找到了幾個(gè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)店鋪，比如“奔跑吧，美食”啦，“美食美客小鋪”啦，“小吃王府”啦……真是數(shù)不勝數(shù)。
店鋪都看完了，接下來(lái)該去買(mǎi)東西了。我的目光在一家家店鋪掃視著。忽然，我的目光在一家店鋪上停留，我看到了一件我心儀的東西——激光。我迅速將它收入囊中。接著，我又買(mǎi)了我愛(ài)吃的巧克力布丁。
要說(shuō)我買(mǎi)的最有趣的東西，那要數(shù)眼鏡可樂(lè)了。首先，把眼鏡的一頭插進(jìn)可樂(lè)里，一頭放進(jìn)嘴巴，“眼鏡”就剛好架在了你的.眼睛前。用嘴一吸，眼鏡和嘴巴都充滿(mǎn)了可樂(lè)。本來(lái)我還想買(mǎi)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)軟糖，但正當(dāng)我要買(mǎi)的時(shí)候，一個(gè)男生箭步似地沖過(guò)來(lái)，把最后一個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)軟糖給買(mǎi)走了。
這次美食節(jié)唯一遺憾的是，天公不作美，害我被淋成了落湯雞，原本要當(dāng)售貨員的愿望也落空了。
六一兒童節(jié)作文5
六一兒童節(jié)作文: 快樂(lè)的六一兒童節(jié)
今天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅.
早上,一至三年級(jí)的`新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了,大家一蹦三尺高.
游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過(guò)獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無(wú)物是投籃,六是蒙眼摸籃球.
這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍.
我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭.排起了隊(duì).只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒(méi)滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說(shuō)：“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅.”第二個(gè)小朋友像慌張的 小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說(shuō)：“ 真是的,這樣也行. ” 第三個(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒(méi)滅,一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)…… 排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話(huà),會(huì)遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品.于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開(kāi)眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌.我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來(lái)的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊(duì)了 …… 游戲結(jié)束,我得了許多的糖.
這是一個(gè)多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊!
六一兒童節(jié)作文6
“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現(xiàn)風(fēng)采，今天我們又迎來(lái)了期待已久的快樂(lè)“六一”。
早上我們穿上嶄新的衣服，像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校，可天公不作美，下起了毛毛細(xì)雨，風(fēng)兒也“呼呼呼”地?fù)崦覀兊哪橆a，每個(gè)人都在思考著一個(gè)問(wèn)題：“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢？”
就在這時(shí)學(xué)校的廣播里傳來(lái)了一個(gè)令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié)，請(qǐng)所有的同學(xué)自由活動(dòng)”�！癥es”全體同學(xué)異口同聲的說(shuō)。我們像潮水般的涌出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)同學(xué)們有的.拿出自己的玩具與大家分享，有的在草地上打滾，有的踢球，有的跳繩……我呢，也不甘示弱選了自己最喜歡活動(dòng)——種花。我一蹦一跳的來(lái)到商店，精心挑選了一包自己最喜歡的滿(mǎn)天星花種，來(lái)到花壇中，輕輕地把花種灑在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種，希望它們與我們一樣健康的成長(zhǎng)。
每一個(gè)孩子都有色彩斑斕的童年，它的一草一木都是美好的回憶，它的一歌一舞都是美麗的音符，讓我們珍惜自己的童年，讓我們的“六一”更快樂(lè)！
六一兒童節(jié)作文7
今天萬(wàn)里無(wú)云，云淡風(fēng)輕，又是美好的一天。我開(kāi)心極了，因?yàn)榻裉焓恰傲?一”兒童節(jié)。
我穿著新衣服早早地來(lái)到學(xué)校,然后我們就去集隊(duì)。少先隊(duì)輔導(dǎo)員和老師說(shuō):”一年級(jí)的那群小伙伴也要加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織了�！崩蠋熥尭吣昙�(jí)的女同學(xué)給這批新入隊(duì)的少先隊(duì)員戴上戰(zhàn)士們用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾，并告訴他們以后要做一個(gè)懂事的好孩子。
到了九點(diǎn)，文藝演出開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是我們二年級(jí)帶來(lái)的《童心舞動(dòng)》。我們?cè)谖枧_(tái)上隨著音樂(lè)的節(jié)奏搖擺，向臺(tái)下的觀眾展示著優(yōu)美的舞姿。跳完后，觀眾在下面夸獎(jiǎng)我們：有的在鼓掌、有的夸我們活潑可愛(ài)、還有的夸我們是機(jī)靈鬼。
第二個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的小同學(xué)帶來(lái)的.《學(xué)貓叫》，她們穿著像小貓形狀的衣服，一個(gè)個(gè)在舞臺(tái)上跳得更精彩，她們可愛(ài)的樣子，贏得了觀眾的贊賞。
還有更有意思的節(jié)目是六年級(jí)帶來(lái)的《愛(ài)在涼山》，一個(gè)個(gè)大姐姐們穿著彝族服裝在舞臺(tái)上跳著快樂(lè)的舞蹈。
后面的節(jié)目更精彩，到了中午我們的文藝演出終于結(jié)束了。我相信明年的“六.一”兒童節(jié)會(huì)更開(kāi)心、更好玩。
六一兒童節(jié)作文8
六一節(jié)到來(lái)的時(shí)鐘準(zhǔn)時(shí)響起，我們伴隨著歡聲笑語(yǔ)進(jìn)入了慶祝六一節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)。六一節(jié)總是蕩漾著音樂(lè)的清脆悅耳的聲音，今天也不例外，會(huì)場(chǎng)上播放著美妙的樂(lè)曲。一進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我就看到一年級(jí)的小朋友在向我們招手致意。
哦，原來(lái)我們五年級(jí)的學(xué)生與一年級(jí)的學(xué)生要一起歡度今年的六一節(jié)。今天我也上場(chǎng)演出一首笛子曲，那就是富有水鄉(xiāng)韻味的姑蘇行。可是，我一登上舞臺(tái)心里便緊張極了，仿佛心都要快跳出來(lái)似的。我想如果吹不好，一年級(jí)的小朋友會(huì)高興嗎?唉呀，快演奏了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就會(huì)越亂，那樣就會(huì)吹不好笛子的。這可不行!我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜，吹起了笛子。我在開(kāi)始吹奏的時(shí)候，心一直在“砰砰”地跳個(gè)不停。我自己也能夠清楚地感受到。
這時(shí)，場(chǎng)地上的小觀眾都鴉雀無(wú)聲，一片寂靜，像是中了定身術(shù)似的。這時(shí)，場(chǎng)地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽(tīng)到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀眾們這樣入迷，難道我能夠吹不好嗎?不能，我一定要吹好笛子!終天，我克服了心理上的壓力，獲得了演出上的`成功。等到吹完一曲，我心里的石頭也就落到了地上。突然，場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當(dāng)然，這只是我自己的感覺(jué)，因?yàn)槲艺龘肀е鴦倮南矏?
六一那天，我戰(zhàn)勝了自我，勝利的曙光來(lái)到了我的身邊。
后來(lái)，臺(tái)上的演出在繼續(xù)進(jìn)行，臺(tái)下的觀眾全部沉浸在歡樂(lè)之中……
六一兒童節(jié)作文9
今天，你知道是什么日子嗎？沒(méi)錯(cuò)，是我們小孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們學(xué)校今年舉行的活動(dòng)是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我就一名運(yùn)動(dòng)員哦！
我報(bào)的是龍接鳳和運(yùn)動(dòng)之家這兩樣項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)之家里有三種項(xiàng)目，分別是投籃、跳繩和套圈。我來(lái)到學(xué)校，我先是在教室里玩了一會(huì)。突然聽(tīng)到廣播說(shuō)：請(qǐng)各位班主任組織學(xué)生排好隊(duì)，帶到大操場(chǎng)上來(lái)。那時(shí)，我興奮不已。到了操場(chǎng)，我看了好久才看到爸爸媽媽。先是開(kāi)幕式，我看到我們班的.梅子建在練習(xí)發(fā)言。原來(lái)他是要發(fā)言的呀！
比賽開(kāi)始了，我找不到自己的節(jié)目，我就拿著飲料東走走，西逛逛。爸爸媽媽找到了我，說(shuō)：快到你了，趕緊去準(zhǔn)備吧！那時(shí)我緊張的滿(mǎn)面直流汗。輪到我表演龍接鳳了，我背好竹婁，爸爸媽媽把球扔來(lái)了。
我東跑西跑，差點(diǎn)跑到圈外去了。我接球接了6個(gè)，算不錯(cuò)了。然后是跳繩，我半分鐘跳了89個(gè)，得了滿(mǎn)分。老爸就不爭(zhēng)氣了，有15球，只投進(jìn)了四個(gè)。然后是套圈，是爸爸套的。有15個(gè)圈，他只套了4個(gè)。比賽比完了。
爸爸媽媽也回去了。我也去吃飯了�；貋�(lái)的時(shí)后，我一口氣把水喝光了，因?yàn)樘柿�。到了下午，我拿著尖叫的瓶子。裝水噴著玩，玩了一個(gè)下午。太陽(yáng)都落山了，老師不定期分了禮物給我們呢！今天真開(kāi)心，誰(shuí)叫是六一呢？
六一兒童節(jié)作文10
這個(gè)星期日是我的最后一個(gè)六一節(jié)，這個(gè)六一節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是最特殊的一個(gè)六一節(jié)，為什么特殊，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
在星期五的晚上，我聽(tīng)到大哥哥給媽媽打電話(huà)說(shuō)陳兒姐姐生孩子了，是個(gè)女孩，聽(tīng)到這個(gè)消息我頓時(shí)感到異常興奮和激動(dòng)，因?yàn)槲医K于能親眼看到小嬰兒長(zhǎng)什么樣了。星期日我們到了醫(yī)院，看到了小嬰兒，手和一張撲克牌的四分之一差不多，頭也小的很，其他的就更不用說(shuō)了。我很難想象像現(xiàn)在一米六幾得我當(dāng)時(shí)居然也是這么��！身高只有區(qū)區(qū)50多厘米，體重只有3.9千克，只有我現(xiàn)在體重的十幾分之一。
我們到的時(shí)候，小嬰兒在睡覺(jué)，肉摸上去軟軟的，像果凍一樣，非常稚嫩。這時(shí)，我忽然想到了一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)小嬰兒，我該怎么稱(chēng)呼？媽媽告訴我說(shuō)，小嬰兒叫我叔叔，我叫小嬰兒侄女。這時(shí)，我又想到了一個(gè)更為嚴(yán)峻的問(wèn)題：假如爸爸媽媽再生一個(gè)小孩，那又該如何稱(chēng)呼？媽媽說(shuō)，侄女還是侄女，我們新生的孩子輩分更大。聽(tīng)到這，我的`世界觀徹底崩塌了：那豈不是小的叫大的侄女，大的叫小的叔叔？
天哪！這就是我的最后一個(gè)六一節(jié)，一個(gè)特殊的六一節(jié)。
六一兒童節(jié)作文11
清晨，我們迎著溫暖的陽(yáng)光進(jìn)入校園。微風(fēng)習(xí)習(xí)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香陪伴著我走進(jìn)教室。輕輕推開(kāi)教室的門(mén)，眼前突然一亮：潔凈的燈管上掛滿(mǎn)了五彩繽紛的`氣球和彩帶;整齊的課桌上擺滿(mǎn)了帶著露珠的鮮花;教室前后的黑板上畫(huà)滿(mǎn)了美麗漂亮的畫(huà);幾乎透明的窗戶(hù)上貼著造型奇特的藝術(shù)字……
不一會(huì)，六一聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。同學(xué)們表演著各自的節(jié)目：有的唱歌、有的講笑話(huà)、有的演話(huà)劇……其中最令我難忘的是話(huà)劇《三顧茅廬》。劇中，同學(xué)們風(fēng)趣的表演使我不時(shí)哈哈大笑，如：劉備正欲敲門(mén)。張飛說(shuō)：“大哥，形象!”劉備說(shuō)：“對(duì)，差點(diǎn)忘了�！�(說(shuō)完三人整了整墨鏡，理了理頭發(fā))不一會(huì)，一位書(shū)童走出來(lái)說(shuō)：“先生正在聽(tīng)歌，不見(jiàn)�！眲淙o書(shū)童一些錢(qián)，說(shuō)：“拜托通融通融�！睍�(shū)童一看，笑著說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)請(qǐng)進(jìn)，我家先生很空閑。”雖然有時(shí)自己笑了場(chǎng)，但是大家都付出了努力。
今天，是我們最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。但是我們卻絲毫沒(méi)有感到沮喪，反而平添了幾分歡聲笑語(yǔ)，比往常高興的多。在這里，我想給全天下所有的兒童們道一聲：“節(jié)日快樂(lè)!”
六一兒童節(jié)作文12
五月三十一日的早上，我六點(diǎn)起了床，穿上校服，高興的飛奔到學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校要為我們提前過(guò)六一兒童節(jié)。到了學(xué)校后，到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。
操場(chǎng)上，我一眼就發(fā)現(xiàn)華麗的舞臺(tái)，老師們把舞臺(tái)打掃的一塵不染，又在地上鋪上了鮮紅鮮紅的地毯，像是用夕陽(yáng)的顏色染上去似的，舞臺(tái)的邊緣也被五顏六色的彩帶裝飾了一圈，舞臺(tái)簡(jiǎn)直美極了。
我異常高興的回到教室和同學(xué)們討論舞臺(tái)的美麗。忽然聽(tīng)見(jiàn)校長(zhǎng)在廣播上通知“全體師生請(qǐng)注意，請(qǐng)到操場(chǎng)集合觀看演出！”我們一聽(tīng)都興奮的拿起凳子，向操場(chǎng)跑去，等我們坐好了之后。校長(zhǎng)站在舞臺(tái)中央，宣布“一年一度的`六一兒童節(jié)正式開(kāi)始！”然后見(jiàn)一位小主持人說(shuō)“請(qǐng)三年級(jí)一班上場(chǎng)表演”
只見(jiàn)三一班的演員們整齊有力的敲著架子鼓，那變化多端，節(jié)奏強(qiáng)勁的鼓聲，深深的震撼著在場(chǎng)的每一位觀眾，讓我們感受到了青春的力量。接下來(lái)是三年級(jí)二班的打腰鼓表演，
他們變幻多姿的舞步和震天動(dòng)地的鼓聲打出了我們小朋友的精氣神。終于到了我們班表演了，我們表演的是吟頌《我的祖國(guó)》，我們深情優(yōu)美的朗誦，贏得了場(chǎng)下觀眾的陣陣掌聲。
最后我們?cè)趹賾俨簧嶂猩⒘藞?chǎng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)特別快樂(lè)的六一。
六一兒童節(jié)作文13
“哈哈！太好了！終于又到今年的六一了！”
今天非常開(kāi)心，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，是我們的節(jié)日，校長(zhǎng)已經(jīng)為我們安排了一系列的活動(dòng)，其中最好玩的就是游園了。
每個(gè)班級(jí)都設(shè)計(jì)了自己班的游戲，我們可以隨便到各個(gè)班游玩兒，贏了獎(jiǎng)券還可以換零食哦。
我和武佳碩組隊(duì)，先來(lái)到了我們班的'游戲前，高興地玩了起來(lái)：武佳碩蒙上眼睛，先在原地轉(zhuǎn)了三圈，拿著小丑的“鼻子”，由我指揮，將“鼻子”貼到小丑的臉上。但不知道為什么，他總是不由自主的往右走，我一直在提醒他：“往左”“往左”……
之后就該他指揮我了，轉(zhuǎn)了三圈，頭一點(diǎn)也不暈，徑直向前走去，順利的把“鼻子”貼了上去，贏得了兩張獎(jiǎng)券。
之后我們來(lái)到了十三班的游戲前排隊(duì)，那個(gè)游戲是拿三根筷子投進(jìn)一個(gè)瓶子里，就可以得一張獎(jiǎng)券，我和武佳碩排了好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，等得花兒都謝了，該我們，但我們一個(gè)也沒(méi)有投進(jìn)去，我失落的說(shuō)：“等了那么長(zhǎng)時(shí)間，卻一個(gè)也沒(méi)有投進(jìn)去，不是白站了嗎？”他說(shuō)：“沒(méi)事，重在參與嘛�！钡笏谷话盐医o耍了，我跑了一趟腿兒，買(mǎi)的棒棒糖，卻讓他給吃了，我非常生氣。
六一游園就是這樣有趣。
六一兒童節(jié)作文14
6月1日是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。早晨，我們?cè)缭鐏?lái)到了學(xué)校。許多同學(xué)議論紛紛，還有體育訓(xùn)練的同學(xué)在爆料：有哪些節(jié)目啊，好不好看啦，有哪些大人物來(lái)觀看啊。同學(xué)們居然聽(tīng)得聚精會(huì)神。
不一會(huì)兒，老師帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)上，對(duì)號(hào)入座。主席臺(tái)旁邊是音響控制室，放著兩臺(tái)大約一米九的大音響。主席臺(tái)的前方有著一塊用鐵架子搭起來(lái)的'舞臺(tái)，鋪著紅色的地毯。
第一個(gè)節(jié)目是舞蹈表演，歌曲從大音響中放出來(lái)時(shí)，同學(xué)們都站了起來(lái)，因?yàn)楸硌輰?shí)在是太精彩了，我也忍不住站了起來(lái)。只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)劈了個(gè)叉，然后手扶都沒(méi)扶，一下子就站了起來(lái)。這時(shí)臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。表演還沒(méi)結(jié)束，接著他跑了幾步，又來(lái)了個(gè)超級(jí)后空翻，在一片驚呼聲中完美落地。
下一個(gè)節(jié)目是街舞，我們聽(tīng)著音樂(lè)，看著街舞，臺(tái)下一下子熱鬧了起來(lái)，我們班的一位同學(xué)情不自禁跟著跳了起來(lái)。
游園會(huì)的時(shí)候我是工作人員，雖然沒(méi)玩，但看到同學(xué)們的快樂(lè)，我也很快樂(lè)。
6月1日，我真快樂(lè)！
六一兒童節(jié)作文15
六一是我們這些小孩子的節(jié)日。
今天是星期六，也是六一兒童節(jié)，我很開(kāi)心。因?yàn)樾瞧谖宓淖鳂I(yè)比平時(shí)少了一大半，數(shù)學(xué)沒(méi)有，語(yǔ)文只有作文，英語(yǔ)也很容易。我星期五晚飯前就把抄的和默的寫(xiě)完了，然后吃完飯后我就一直在玩。后來(lái)又跟著爸爸他們?nèi)ヒ粋�(gè)朋友家玩……他（她）們睡了后，爸爸又給我手機(jī)玩，所以星期五我也很快樂(lè)。星期六就更不用說(shuō)了，就會(huì)更快樂(lè)了。
上午，我將英語(yǔ)的基礎(chǔ)訓(xùn)練做完，又看了一會(huì)兒書(shū)，就吃午飯了。吃完后，奶奶去打牌，我和哥哥在家里睡午覺(jué)。我們還沒(méi)睡著，爸爸就回來(lái)了，看了我們一下，就到樓上去睡午覺(jué)了。后面我還是沒(méi)睡著，哥哥睡著了。媽媽又回來(lái)了，她說(shuō)她是請(qǐng)假回來(lái)的.。媽媽又問(wèn)我有沒(méi)有找到藍(lán)藍(lán)莓，我說(shuō)沒(méi)有。
媽媽說(shuō)在樓上的一個(gè)柜子上面。我立刻跑到樓上，就摸了一下衣柜的上面，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有。我又走到那旁邊的一個(gè)比較高的柜子那里，那個(gè)我摸不著上面，我就把柜子打開(kāi)，可是也沒(méi)有。后來(lái)還是媽媽上來(lái)把藍(lán)莓洗好，我和哥哥趁著媽媽拿她手機(jī)的時(shí)候，把藍(lán)莓拿到下面了。媽媽看見(jiàn)了就也跟著下來(lái)了。
哥哥一次抓了好幾個(gè)，然后一個(gè)一個(gè)地吃。我兩手并用，一只手去拿藍(lán)莓時(shí)，另一只手就已經(jīng)將藍(lán)莓放到嘴里了。然后媽媽讓我們?cè)囈幌伦ヒ淮蟀眩炎彀团獫M(mǎn)什么樣的。我沒(méi)弄，哥哥和媽媽弄了，他們那樣子，肯定很酸。
我喜歡這一次的六一兒童節(jié)，我覺(jué)得很開(kāi)心。
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