小學(xué)生的作文【大全3篇】
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
清晨，她以最幽雅的一面映入我的眼簾：旭日東升，柔和的陽光照在臉上，暖在新里；天邊，云兒隨著一陣清風飄蕩，河邊的柳條也向我招手．這一切，不禁使我感嘆：又是美好的一天！……聽到他們在喚我的名字了，臉上的微笑也更顯幸福的感覺。只因為他們來了……“人生得一知己，死而無憾�！倍麄儌z都是我的真正的貼心伙伴，我們一“兄弟”來形容那種比朋友更進一步深化的情感；有以“缺一不可，多一不能”為原則；以“瘋狂而慎重”為幸福的基本；以河榕、澤宇、珊珊為成員……我們一碰面，地球就發(fā)生３６０度大轉(zhuǎn)彎，空氣得到大幅度的膨脹，熱情如火焰般燃燒，我們決不與火山式的緘默雷同，我們有心靈間的應(yīng)和，是種無法言語的默契！
我們?nèi)兆永镌?jīng)鋪滿紅葉，燃燒的詩情畫意，我們曾經(jīng)沐浴風雨，曾經(jīng)收藏陽光，曾經(jīng)眺望未來，如今，天空下的我們，正努力奮向同一目標，沒時間去享受風雨帶來的清爽，去尋找石榴般的花萼！幸福對于我們，不就是陷入陰霾的山谷，聽到的一聲暖暖的問候，從月光中流下的一縷縷銀光，彼此見如霓虹般信任的.眼神……在流水的歲月里，一次次察覺到幸福暖暖的余溫，我一次次領(lǐng)會了幸福的感覺……我們時常會來到一個偏僻的地方，一個安靜的空間，一個美好的新世界里。瘋狂地玩笑后，進入了深情的感覺里，面對著河談心，說出我們每個人的所有心里話。其實，只要能這樣字，就會不禁體會到幸福，那時候的感覺，我想，就是那種美麗的情感－－幸福！
渺渺的雨滴輕輕地落在我們身上，涼爽的舒服服一直透進心扉。不知不覺中，夕陽也過去了，在月光下，我們躺在一個冰冰涼涼的斜坡上，只有一把傘，每個人都不要獨享。于是，在一把傘下，只有我們?nèi)齻�人的腦袋，三個人躺著，腦袋縮在里面躲雨，露出三個身子，任由細雨“滋潤”著…真的很幸�！覀�人覺得，幸福不等于快樂。
快樂是表面上的體現(xiàn)，得到一時半刻的快樂并不能得到幸福。而幸福是一種感覺，只要你幸福，那你時時刻刻都是快樂的。－－后記
小學(xué)生的作文 篇2
我爸爸廠里養(yǎng)了三只小兔子，一只大的，兩只小的，我非常喜歡它們。
三只小兔子都長著紅寶石般的眼睛，又白又長的毛，從遠處看好像是三只鑲嵌著紅寶石的白色絨球。
小兔子的耳朵長長的，總是豎得那么高。只要一有情況，它就會立刻站起來仔細聽聽。如果真有動靜，它會馬上伸開四條腿，像離弦的箭似的`向窩里跑去。
小兔子吃食的樣子十分有趣。每當它發(fā)現(xiàn)一個像食物的東西，就會連蹦帶跳過去聞一聞，看一看是不是能吃。如果不能吃，它會用兩只短小的前腿抱住。兔子吃食時，可愛的三瓣嘴一動一動的，一會兒就把食物吃完了。
有時候，你拿片菜葉讓它聞聞，再把菜葉提起來，它會爬在窩邊的石頭上夠著吃。如果還夠不著，它會用兩條發(fā)達的后腳蹲著，兩只短小的前爪合在一起，一邊謝你一邊向你要吃的。如果你把菜葉讓它吃了，再把手指伸進去，它以為還是菜葉呢，就會上去咬你的手指頭。
吃完食物，小兔子用兩條后腿蹲著，兩只前爪在臉上舞來舞去，好像在“洗臉”；有時候在窩里跳來跳去，互相追逐游戲。高興的時候，還會發(fā)出“吱吱”的叫聲呢。它們也有著說不盡的歡樂。
小兔子啊小兔子，我喜歡你，希望你生活得幸福美滿，希望你能天天和我相伴。
小學(xué)生的作文 篇3
我的愛好是畫畫因為有一次老師教我們吹畫，老師先給我們點幾滴墨水拿一個筆桿吹我吹的是一棵梅花樹我的同桌也吹的是梅花樹郝子萱有許多不會吹得于是我就幫她吹出來一個樹干，她自己又模仿我的梅花畫了畫但它的.顏色跟我不一樣我的是淺粉色而她的是重粉色色，我們還用黃色當花心的顏色我們很快畫完了而且畫的都像在遠處看梅花樹一樣。
這她這讓我得到了在畫畫中的快樂。
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