小學日記5篇(精品)

　　一天又結束了，我們對人和事情也有了新的看法，這時候，最關鍵的日記怎么能落下。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的小學日記5篇，希望對大家有所幫助。

小學日記 篇1

　　寒假里發(fā)生過許多趣事，這些趣事猶如一朵朵花一樣，每一朵都那么鮮艷美麗。但有一朵花卻顯得各位美麗，就想是一朵玫瑰，但要得到他，也是要付出代價的。

　　記得在今年寒假，我們小區(qū)里的幾個小伙伴經(jīng)常三五成群的去買些爆竹，然后跑到小區(qū)門口去放。

　　而有一天，天氣格外明朗，而在這種天氣，出去玩當然是最好不過的呢。于是我把原班人馬（項以豪、小洋洋、牛牛、龍龍）喊出來去門口放爆竹，他們異口同聲的說：“好！" 我們幾個買了幾盒威力強大的爆竹，就直奔門口。

　　到了門墻，牛牛提議說：“我們平常都是走樓梯上，今天我們就走土路上去吧。應為其他人都上了5年級。當然不怕，而我這個小學生還是有點害怕的`，正在我考慮時，其他人都已經(jīng)捷足先登爬了上去。雖然我害怕不敢上去，但我也是堂堂男子漢，總不能在伙伴面前丟臉，于是我鼓足勇氣開始向上攀登。剛開始，很是很順利�？砷_上去時，我有些著急，想一口氣沖上去的時候，腳一下踩空了，幸好我抓住了一塊石頭，可這塊石頭也開始動搖了，這時我不顧勇氣大喊一聲”求命啊“。已經(jīng)上去的牛牛聽到了我的救喊聲，就把手伸給了我，其他的伙伴也向我伸出援助之手，之后大家同心協(xié)力把我拉了上去。

　　這時我的臉色蒼白，過了半天才反應過來，小洋洋說：“哎爬不上來就不要逞強，我們又不會笑你�！蔽也缓靡馑嫉男α恕�…

　　我想你們是不是也有這樣有趣的事，那就告訴我吧，讓我和你一起分享快樂。并且我還要提醒大家不要在做溫室里的花朵，讓我們偶爾也享受一下大自然給我們的樂趣。

小學日記 篇2

　　人們都說：“海濱大道是汕尾市區(qū)一個好去處�！钡拇_是呀!就讓我來跟大家分享一下海邊大道的美麗吧!

　　當我們來到海濱大道，呈現(xiàn)在眼前的，是一條藍灰色的水泥路，在藍天白云、青山綠水的襯托下，給人一種賞心悅目的感覺。它長度很長，大約有1000多米;它寬度較寬，兩邊是人行道，中間是行車道，至少也有30多米吧。兩旁和中間都種著花草樹木。你看，那一棵棵排列整齊的椰樹，既像一頂頂綠色的大傘、又像一排排身穿軍裝的哨兵，日夜守衛(wèi)著家鄉(xiāng)海濱�！按髠恪毕旅�，是一片碧綠的草坪。春天一到，仿佛一塊巨大的綠毯，上面還點綴著各色的鮮花，看著叫人舒服。

　　海濱大道的特點就是美不勝收。特別是從輪渡碼頭到羅馬廣場那一段。那里有一個個漂亮的花圃，花圃里五顏六色的.鮮花都在爭妍斗艷，這一朵還沒謝，那一朵又開了。在這些漂亮的鮮花中，最令人喜歡的是美人蕉，紅的似火、黃的如金，百看不厭，可愛極了!羅馬廣場的正面是一幅棕色的大型浮雕，名叫《歲月鎏金》，上面刻著澎湃、馬思聰?shù)扔袣夤?jié)的人物，還刻著媽祖、漁家姑娘等風俗文化。這些都是我們家鄉(xiāng)的驕傲。

　　啊，海邊大道是多么美麗，我們家鄉(xiāng)是多么可愛!可是，現(xiàn)在卻有些品行不正的人在搞破壞，使得現(xiàn)在的海濱大道不如以前那么美麗了。如今我們市正在創(chuàng)建文明城市，所以，我們更要努力地去保護它、去美化它，“愛我家鄉(xiāng)，人人有責”。

小學日記 篇3

　　20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響，新的一年在歡聲笑語中開始了。早上，我和爸爸去逛街，街上處處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛，可熱鬧了！中午，我們全家人在一起吃了一頓豐盛的午餐。到了晚上，爸爸說要和朋友們去聚餐，迎接新的一年的到來，到了飯店以后，剛吃過飯，我們幾個小朋友就高高興興地玩了起來，玩的不亦樂乎。直到媽媽叫我回家，我才依依不舍地跟他們告別。

　　新的'一年有新的愿望。以前，我學習方面還有很多不足，偶爾要犯一下錯誤。我希望在新的一年里，我一定要更加努力學習，爭取在新的一年里取得更好的成績。

小學日記 篇4

　　我曾無數(shù)次的問過我自己：“愛到底是什么?為什么大家嘴邊都掛著愛呀!愛呀!的字眼。愛，有那么了不起么?”現(xiàn)在我懂了，愛其實就是人軀體里面的神經(jīng)傳導給腦子，給心靈的一種感受，愛會讓人痛、讓人恨、讓人受傷。同時也會讓你愛上“愛”無論是親情、友情、愛情、師生情其實都是那么的'卑微弱小它只是一種感覺而已，可是它就是讓你掌控不了它，不管你之前想的有多么的好，可受起傷來，你只會落淚，默默的一滴一滴……

小學日記 篇5

　　“光陰似箭，日月如梭”在轉眼之間，六年的小學生活就要告別我這些不舍得離去的畢業(yè)生，要我們去在母校畫下一個句號。但我還是忘不了小學有喜有悲的生活。

　　喜：

　　說到“喜”，當然是我們班光榮的時候。這個學期的一次升旗儀式時，我們學校的校長在全校下給我們的兩名同學宣讀并頒發(fā)他們的獎狀“六年(2)班的某同學和某同學的節(jié)能燈小發(fā)明榮獲了廣東省的三等獎……”這時候，我們十分開心，十分激動，雖然不是我們自己拿到，但我們因能為我班爭光而喝彩。

　　怒：

　　說到“怒”，我情不自禁想起了我們這個學期的藝術節(jié)前的排舞，那時候，我們有個同學把自己的一些帽子拿回來給我們表演時戴，但由于白色的帽子只有4頂，而紅色的帽子剛好能給其他同學戴，正選擇用紅色帽子時，有同學不同意。他們不喜歡紅色帽子，但這是沒辦法中的`辦法啊，一定要用紅色的帽子。后來，我們與其他同學進行了激烈的爭吵，最后還是老師同意用紅色的帽子。

　　哀：

　　說到“哀”，當然就是我們這些小朋友不想離開小學，時光倒流，回到一年級時。要是到了初中學校，我真的要“哀思”其他的同學啦。

　　樂：

　　說到“樂”，我當然回想到我們去蓮塘基地時的學習，還記得那一節(jié)農藝課，真開心。再田里種菜，澆水，施肥，拔草，最后全身骯骯臟臟地回到地上。有幾個同學趁機把手上的泥點到同學的臉上，另一個同學有把泥擦在一個同學的褲子上……我們開了一場“弄泥戰(zhàn)”。

　　現(xiàn)在回想一下，六年級的小學生活是珍貴的，我真的、真的、真的不敢想象到時候我分離時會怎么樣。

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