放風箏日記范例(8篇)
即將要到一天的結尾了，一定有不少感想，請好好地記錄下在日記里。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編收集整理的放風箏日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風箏日記 篇1
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝禾靵砹耍汗媚锾ぶp盈的腳步走來了，陽春三月，是放風箏的好時機。
小紅，小明和小芳去公園里放風箏，小明帶了一個燕子風箏，他讓小芳高高舉過頭頂，而他就拉著風箏線，說：“一二三，放！”小方立刻放開了風箏。小明跑啊跑，風箏飛上了天空，小明開心極了！小紅站在一旁，笑瞇瞇的看著小明和小芳放風箏，手里還抱著一個蝴蝶風箏。天空上，有許多形態(tài)各異的風箏在天空中飛翔，有蝴蝶，有小鳥，還有巨龍，它們把天空打扮得絢麗多彩。不遠處，有一家三口也在放風箏。爸爸媽媽并肩站在草地上看著自己的兒子風箏放的這么高，心里美滋滋的。爸爸說：“看��！我們的兒子風箏放的多高��！以前還要幫助呢！現(xiàn)在不用了�！眿寢屨f：“真快啊，轉眼間孩子就長大了！”一家人的`臉上都洋溢著幸福的笑容。
夕陽西下，小紅、小明、小芳走在回家的路上，他們的歡聲笑語飄蕩在空中。
放風箏日記 篇2
“啊——”班上抱怨聲不斷。
你們說，他們?yōu)槭裁磿裨共粩嗄?哈哈，猜對了，正是因為這次的風箏比賽。大家都特別想放風箏，楊老師也說了讓我們這個星期五下午放風箏，時間也如約而至!
可是，就在這時太陽公公卻不愿意配合我們了，它竟然翻臉了，淅淅瀝瀝的下起了小雨。同學們都感覺非�？上�，可還仍抱著一線生機奮力頑抗——繼續(xù)進行風箏比賽活動!這時，楊老師發(fā)話了：“你們如果還想要放風箏，那我們就繼續(xù)，雨下大了就回來。”大部分的男生一聽，都跟著起哄說：“好，好!”而此時坐在座位上的'我，并沒有任何反應。
為什么我會沒有做出反應呢?因為，我決得什么時候放風箏都一樣，何不找個好天氣呢?今天放風箏，又落得全身濕，還不能放多長時間，并就只放這一次呢，只怕，今天就算放了風箏也等于白放哦!算了，不管了，要放就放吧，我也無所謂呢!“嘿嘿，好，朱華勇和施天佑你們倆叫得最大聲，你們倆個就去放風箏吧!”楊老師笑笑說。大家聽后啊，都哄堂大笑了�？磥恚�是不能去放風箏了，下個星期一放，其實也很不錯呢!
哎，我們不能放風箏嘍!
放風箏日記 篇3
今天，陽光明媚，晴空萬里，爸爸帶我去公園里面放風箏。
來到杏花公園，放風箏的人可真多呢！于是，爸爸帶我來到了一家小店，買了個風箏。這個風箏是“章魚”形狀的，它有八個觸角，是黑色的`。接著我對爸爸說：“老爸，你負責拉線，我負責拉風箏�！卑职终f：“OK！let's go！”
開始放風箏了，我拉著風箏，爸爸牽著線，一陣狂奔，風箏隨風飄起來，爸爸趕緊放線，再牽著線把風箏往上，只見風箏慢慢的扶搖直上，我和爸爸仰著頭，看著隨風飄動的風箏。風兒吹來，風箏在天上飄，風兒停，風箏就左右搖擺，就像喝醉了酒一樣，往下落。風箏越飛越高，像一只自由自在的小鳥，我心里一陣得意。
突然，風箏來了個倒栽蔥，我心里一慌，不知怎么辦才好，只聽爸爸說：“別拉緊了”。我馬上就松了手，果然，風箏又飛上去了。
這時，只見各式各樣的風箏在天上飛，有金黃色的“蜜蜂”、有美麗的“鳳凰”、有可愛的“白鴿”等。一只只風箏在天空中翩翩起舞，它們在天空中玩耍呢！
我喜歡放風箏！伴著春風放風箏更舒服！
放風箏日記 篇4
今天，我去放風箏。我把風箏拿到我們小區(qū)的人行道上放，我慢慢的放風箏的`線，風一吹風箏就隨風飄起，但是風一小就掉下來了，我又重新把風箏收好再放，但還是掉下來了，不知為什么，風箏亂轉一通就掉下來了。我反復放呀放就是不行。但是我就不信，放不好我是不會善罷甘休的。這時爸爸來了，看我放風箏很認真，撅著個嘴，一臉的為難。來到我跟前告訴我說：“孩子這個地方不適合放放風箏：”
我說：“為什么呢?”我奇怪地問。
爸爸說：“因為這個地方很小，風也不大，而且風向也在不斷變化，所以你才放不起來”。爸爸笑著對我說。
我聽了這番話覺得很有道理，我便來到小區(qū)的廣場上來放，果然，當我慢慢地松開風箏線時，風箏就緩緩升高了，迎風擺動就像小鳥在展翅飛翔一樣 ，很是漂亮，啊!風箏終于放起來我興奮極了。
放風箏日記 篇5
今天上午，陽光明媚，春風拂面，媽媽帶著我到公園里去放風箏。
公園里已經(jīng)有許多比我們早到的人都在那放風箏，有的坐在地上放，有的邊跑邊放，還有的站在那兒，張嘴望天，神情專注，認真的不得了；天空中的風箏各種各樣，五顏六色，有黑色的“老鷹”，有五彩的“鳳凰”，還有鮮紅的“金魚”等；有的很大，有的很小；有的很安靜，有的喜歡東張西望！
我的.風箏是一只美麗的“蝴蝶”，大大的翅膀，長長的觸角，就像一位穿著金黃色紗裙的仙女。媽媽幫我舉著風箏，我一邊跑一邊松線，正好有一陣風吹過，媽媽一松手，我的“蝴蝶仙子”就飄呀飄呀地飛向了空中，我不停地松線，她就越飛越高。只見她把藍天當成了舞臺，在那跳起了優(yōu)美的“華爾茲”，她的黃色裙擺隨風飄動，她是那樣的美麗！“老鷹”、“金魚”、“燕子”都成了她的觀眾，都深深地被她吸引住了。
我真想也長上一對翅膀，飛向那浩瀚的太空，在無邊的宇宙中自由地翱翔！
放風箏日記 篇6
今天，我和爸爸媽媽來到了爺爺家。
我和哥哥剛陪爸爸去山坡照完相，我就催促著哥哥和我一起去放風箏。爸爸從車的后備箱里取出風箏，把線理順，我就和哥哥興致勃勃地去麥田地里放風箏了。
剛開始，風比較大，風箏比較好放，可是到了后面，風婆婆好像生氣了，讓風一會兒往東吹，一會往西吹，使風箏很難飛起來。我印象最深的那一次，有點失敗，也有一點成功。
忽然，風特別大，哥哥趁這個時機，拼命地拽著風箏跑，不知道跑了多遠，我看到哥哥都氣喘吁吁的了，邊跑邊放飛風箏，風箏“呼啦啦”地飛上了天空，哥哥感覺很有成就感，就躺了下來，看著天空上小小的風箏，我看風箏飛穩(wěn)了，就跑向哥哥躺的地方，準備也躺下來，誰知，我只離哥哥一米多遠時，風箏一頭栽了下來，我覺得很遺憾，但也很開心，我們的風箏成功飛起來了！
放風箏日記6
今天，秋高氣爽，萬里無云，爸爸帶著我去市民廣場放風箏。一路上我們談笑風生。
我們來到市民廣場，這里放風箏的人可真不少‘三個一群，五個一伙。有的正準備開始放，有的已經(jīng)把風箏放得老高了，還有的'提著風箏回家了�！鞍职�，我們也開始放吧。我著急地說；快點，讓我們的仙鶴也飛起來吧�！�
爸爸用手托著，我牽著線，站在遠遠的地方，說聲“放”那線一緊一松，風箏就凌空飛起，漸漸地高過樹梢了。我飛快地跑起來，風箏越飛越高。
天空中的風箏越來越多，紅紅綠綠的，熱鬧極了。我那潔白的仙鶴張開雙翅在空中翩翩飛舞著，多么高雅迷人。
五顏六色的風箏在微風中隨風飄蕩，襯著瓦藍瓦藍的天空，顯得更加美麗，更加燦爛。
放風箏日記 篇7
在一個春天的下午，風和日麗，天空中萬里無云。較之昨日，天顯得格外明朗、湛藍。我仰望藍天，心想：這真是一個放風箏的好天氣。于是，我約了好伙伴在附近的人民公園放風箏，舉行一次比賽。
那一天，咱們興高采烈的上了路，一路上，咱們踏遍了歡聲笑語，不一會就到達了目的`地。此時，咱們每個人的臉上都掛滿了笑容，每個人的心中都洋溢著自信和驕傲。誰都想讓自我的風箏飛得最高。
比賽開始了，一時光，大大小小、姹紫嫣紅、千姿百態(tài)的風箏一齊徐徐飛上高空。這么多風箏漫天飛舞，真讓人感到有點眼花繚亂、目不暇接。瞧！有五彩斑斕的花仙子“蝴蝶”，有本領高強的齊天大圣“孫悟空”，試想，他是否還要大鬧天空呢？有龐然大物“飛機”和“火箭”，有白得似雪的“珍珠鳥”和烏黑發(fā)亮的“小燕子”，它們在天空中自由自在的飛翔，畫出了許許多多美麗的弧線。再看！那只“小蜜蜂”仿佛正在花叢中忙著采蜜呢！"飛機”呢？它以迅雷不及掩耳之勢飛上高空�！靶埴棥辈桓适韭洌珦糸L空，緊貼著“飛機”，要和“飛機”比高下�！盎鸺备Z上天空，排在第一位。它似乎要把云層捅破，飛出地球，探索宇宙奧秘……
忽然，我的風箏風箏線斷了，風箏越飛越高。我心想：風箏，你飛吧，帶著明媚的春光，帶著和煦的春風，載著咱們遠大的理想，載著咱們完美的愿望，飛吧！飛吧！我叫啊，跳啊。心中開心極了！
這次放風箏，給了我無盡的歡樂，也讓我播下了期望的種子。我認為它是我人生中最為快樂的事，讓我難以忘懷。
我愛放風箏。
放風箏日記 篇8
今天，老師召集我們去放風箏。大家?guī)е孱伭娘L箏，興高采烈地來到操場。
“瞧！”有一只風箏飛起來了！是一只蝙蝠型的風箏，那風箏飛得高高的，越飛越遠，仿佛飛到了宇宙。
同學們羨慕地看著，我心想：如果我也能放得那么高，那該多好呀！我與王格組了一個小組，一起放風箏。
一開始，我們的`風箏起起落落，總是不穩(wěn)定，有時還會把棉線纏繞在身上。于是，我們向老師討教了經(jīng)驗，漸漸學會了放風箏的基本步驟。我與王格雀躍地拿著風箏，找一塊空地，開始放飛。我先拿著線團，站在離風箏五六米的地方，王格原地不動，高舉著風箏�！胺�！”他把風箏用力往天上一送，我趕緊拉著線，“快！快放線！”王格在后面邊跑邊叫，我不停地奔跑，放線，只見我們的風箏順著風勢越飛越高，我與王格開心地歡呼著。
快樂的時光總是非常短暫，同學們依依不舍地離開操場，但大家的心永遠留在童年的風箏里。
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