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朋友優(yōu)秀作文（集合）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的朋友優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友優(yōu)秀作文1
早晨，一縷陽(yáng)光鉆進(jìn)屋內(nèi)，一陣微風(fēng)掠過(guò)窗前，帶來(lái)一陣花香將我喚醒。早晨，好清爽！
不乘車(chē)，不約游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿(mǎn)懷的好心情，踏一條小徑，獨(dú)自去訪問(wèn)我的朋友。
那座小橋，是我要拜訪的第一位朋友。啊，小橋，你的身體雖然如此嬌小，可你卻馱著那么多人過(guò)河；你雖不如城市中的大橋華麗，可你卻不求名、不求利，默默無(wú)聞地為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。
走進(jìn)這片田野，鳥(niǎo)兒呼喚我的名字，蛐蛐與我拉著家常。每一寸土地都是我的知己。我躺在地上，仿佛自己也是一寸地。我的頭發(fā)與身體變成土地，腳變成鋤野草的鋤頭，血液變成濕潤(rùn)土地的水分，在歲月中輪回。
這家鄉(xiāng)中的一切，哪個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟他們問(wèn)好：你好，清澈的山泉！你捧出一把吉他，是邀我與你唱和嗎？你好，平坦的山路！你拉著我的'手，是邀我與你郊游嗎？你好，挺拔的柳樹(shù)！你垂著長(zhǎng)長(zhǎng)地頭發(fā)，是要我?guī)湍闶釆y嗎？你好，金黃的稻穗！你舉著豐滿(mǎn)的稻粒，是向我展示你對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)嗎？喂，遨游四海的蒲公英！你又要去哪兒旅行呢？把我也帶去旅行吧！
捧起一股稻穗，我仿佛看到了豐收的景象；抓起一把泥土，我仿佛看到了地球母親寬大的胸襟。風(fēng)來(lái)了，像有一千個(gè)獅子在怒吼。風(fēng)卷起地面上的落葉，落葉仿佛胡蝶一樣翩翩起舞。
風(fēng)停了，院子里傳出幾聲犬吠，云嶺上掠過(guò)一群歸鳥(niǎo)。我輕輕地?fù)]手，告別家鄉(xiāng)的朋友，帶回了滿(mǎn)懷愉快的心情，還帶回一路月色。
朋友優(yōu)秀作文2
今天和一個(gè)朋友聊天。我顯然玩得很開(kāi)心。不知道為什么。最后，她提出了和我分手的想法。我很驚訝，有一種莫名的悲傷。雖然我沒(méi)把她當(dāng)好朋友，但我也把她放在心上，偶爾會(huì)想到和她聯(lián)系。我不明白為什么朋友要用聯(lián)系來(lái)衡量你對(duì)她的記憶有多深，還要用這個(gè)理由不去交流。
我只是想了想我交的這些朋友，突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)是真的和我合拍的，和我聊天的，知道我的真實(shí)想法的。突然為自己感到難過(guò)，時(shí)間偷偷的從我身邊帶走了20多年，但是這20年，我沒(méi)有找到我真正想要的朋友，也許不只是朋友。
身邊沒(méi)有知心的，暖心的，知心的朋友，即使在心里。我想要的和我想說(shuō)的`不一樣。我想找的和我想看的不一樣。
我以為找到了，現(xiàn)在不知道是不是。我們是不同的。思想觀念感情這兩年完全變了。我甚至不知道現(xiàn)在她心里有沒(méi)有我。她的心，她的眼，她的世界，都被家人占據(jù)了。不知道要住多少地方。沒(méi)有讓別人錯(cuò)過(guò)的日子，只有我自己和我自己交流我跳躍的想法。
有時(shí)候想想真的很難過(guò)。為什么沒(méi)有另一個(gè)我？我們互相認(rèn)識(shí)，互相關(guān)心，互相交流，交流我們的小幽默。
可能是性格決定的，我有自己的世界。但我覺(jué)得每個(gè)人都有，我不是特別的那個(gè)。雖然只有我一個(gè)人。我覺(jué)得還是順其自然吧。只要我對(duì)他們好，他們對(duì)我好，做個(gè)普通朋友就好。至于知己，慢慢等。我相信他總有一天會(huì)出現(xiàn)的。
朋友優(yōu)秀作文3
你認(rèn)識(shí)外國(guó)小孩嗎？漢字是站在山頂?shù)墓u，是埋在土里的寶藏，是我們祖先留下的珍貴遺產(chǎn)。
也許在外國(guó)人眼里，漢字就是舉世聞名的長(zhǎng)城，美麗的西湖，神秘的布達(dá)拉宮。但在中國(guó)人眼里，漢字就是奔騰的長(zhǎng)江，是一艘飛向天空的航船。
外國(guó)小孩，漢字不是死板的符號(hào)。他們有個(gè)性，有色彩，有靈魂，有骨氣。你看，事實(shí)并非如此。單詞寶貝又出來(lái)和我們一起玩笑話(huà)和游戲了。有理由讓你看著“了”字就笑；“球”這個(gè)詞乍一看像一個(gè)大圓球，好像你輕輕拍一下，它就會(huì)跳到天上去；“月”字乍一看像一彎月亮，仿佛讓你走進(jìn)寂靜的黑夜；梅姐，大眼睛看你，看你怎么夸她漂亮。外國(guó)小孩，有漢字的寶寶不是很有趣嗎？
我給你介紹一群調(diào)皮的單詞寶貝！“侄兒照常打燈籠——（舅舅）”是一句由兩部分組成的歇后語(yǔ)，傳世至今。這個(gè)“大叔”寶寶突然出現(xiàn)，讓人帶著一點(diǎn)點(diǎn)興趣看兩部歇后語(yǔ)�，F(xiàn)在諧音歇后語(yǔ)不少。讓我多說(shuō)幾句，讓你玩得開(kāi)心�！按┬挥缅F子——真好”，“蔥配豆腐——清（綠）白”。
外國(guó)孩子，漢字在我們現(xiàn)在的生活中是不可或缺的'。我們需要漢字的幫助在課堂上做筆記，在家里寫(xiě)作業(yè)�？鋸堻c(diǎn)說(shuō)，不管做什么，都需要漢字。漢字就像活潑可愛(ài)的小天使，在我們的生活中隨處可見(jiàn)，我們離不開(kāi)漢字。
漢字生動(dòng)。漢字代表著我們中國(guó)人，代表著我們中國(guó)人的脊梁。
朋友優(yōu)秀作文4
我的童年有四個(gè)重要的人，生我養(yǎng)我的父母，教會(huì)我做人道理的恩師，見(jiàn)證我成長(zhǎng)的“朋友”——書(shū)。
初夏的夜顯得有些許凄涼，只有知了在樹(shù)上鳴叫，這讓我不禁讓我想起了在農(nóng)村生活的快樂(lè)時(shí)光。爸媽常年在外奔波，我以為他們不愛(ài)我，將我寄養(yǎng)在奶奶家，沒(méi)有父母的童年是不完美的。我膽子小，不愿跟同村的孩子玩耍，那些寂寞的日子，只有書(shū)與我相伴。
書(shū)就像是一塊吸鐵石，只要是愛(ài)看書(shū)的人都會(huì)被它吸引，為它而著迷，我也不例外。每當(dāng)我沉浸在書(shū)的世界中，便不能自拔，跟著作者的腳步去遨游他所描繪的世界。書(shū)中沒(méi)有煩惱，沒(méi)有那么多的執(zhí)念，書(shū)中的世界總是那么的'廣袤無(wú)垠、耐人尋味。
書(shū)，是炎炎夏日里的一縷微風(fēng)，撫慰我燥熱的心靈；書(shū)，是寒冷冬日里的一抹陽(yáng)光，溫暖了我那孤獨(dú)的童年。在書(shū)中，我尋找到了渴望已久的答案，孝義漸漸滲透到了我的骨髓�；仡櫰鸶改概既涣髀兜钠v，我漸漸改變了幼稚的想法，開(kāi)始理解父母，明白了他們的苦處。
打開(kāi)一本好書(shū)，撲鼻而來(lái)的是那淡淡的清香，就像朋友的熱情一樣不可抗拒。其實(shí)，每本書(shū)都是一個(gè)朋友，會(huì)幫助我們。每當(dāng)我需要幫助的時(shí)候，它會(huì)伸出援助之手，提供答案；每當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，它會(huì)用文字和我談心，每當(dāng)我煩躁的時(shí)候，它愿意靜靜聽(tīng)我向它傾訴，幫我趕走所有煩惱。它從不抱怨、不求回報(bào)地幫助我們，而我們應(yīng)該懂得珍惜這個(gè)無(wú)言的朋友。
書(shū)是一片深不見(jiàn)底的海，承載著無(wú)窮的知識(shí)。書(shū)是一片蔚藍(lán)的天空，讓我學(xué)會(huì)了寬容與理解；書(shū)是一位無(wú)聲無(wú)息的老師，為我撥開(kāi)前方的迷茫。謝謝你，我親愛(ài)的朋友。
朋友優(yōu)秀作文5
在一個(gè)和平美麗的大森林里，住著一只又臟又臭的玩具小熊。媽媽常常提醒它要洗澡，可它卻不愛(ài)聽(tīng)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨，小熊想出門(mén)去找朋友玩。它一路走一路滾，弄得渾身上下都是泥巴，還不小心掉進(jìn)了臭水溝里。小熊從臭水溝中爬出來(lái)，隨手拍了幾下，沒(méi)當(dāng)一回事。
小熊到了公園里，發(fā)現(xiàn)到處都是歡聲笑語(yǔ)。小動(dòng)物們都在玩耍，小熊也想加入。
它看見(jiàn)小狗在拍皮球，就跑上去說(shuō)：“和我交個(gè)朋友吧，我們一起玩拍皮球吧�！毙」吠肆藥状蟛�，捂著鼻子，皺著眉頭，指著小熊說(shuō)：“你太臭了，請(qǐng)你離我遠(yuǎn)一點(diǎn)！”說(shuō)完就一溜煙地跑走了。小熊滿(mǎn)不在乎地想：有什么了不起，不就是會(huì)拍個(gè)皮球嗎。
小熊看見(jiàn)小兔在玩跳繩，就迎上去說(shuō)：“我們交個(gè)朋友吧�！毙⊥眉泵D(zhuǎn)過(guò)身子，捂住鼻子說(shuō)：“我可是森林里的白雪公主，像你這種臟家伙，我才不跟你玩呢！”小熊迷惑不解：我有這么臟嗎？
小熊又看見(jiàn)山羊和小猴在玩飛盤(pán)，就急忙跑上去說(shuō)：“我們交個(gè)朋友，帶我一塊玩吧！”山羊和小猴異口同聲地說(shuō)：“我們才不跟你這種臭哄哄的做朋友呢�！闭f(shuō)完就跑了。
小熊覺(jué)得很難過(guò)，就來(lái)到了小河邊，望著水里的倒影，發(fā)現(xiàn)自己真的好臟。于是它就跳入清澈的河水里，認(rèn)真地洗了把澡。洗完后，小熊發(fā)現(xiàn)洗完澡后人特別舒服，渾身都香噴噴的。
它又來(lái)到了公園里，看見(jiàn)小動(dòng)物們正在玩捉迷藏，就害羞地說(shuō)：“我們能交個(gè)朋友，在一起玩嗎？”小動(dòng)物們異口同聲地說(shuō)：“快來(lái)，歡迎加入我們的隊(duì)伍。”
從此以后，小熊變成了一個(gè)愛(ài)干凈的好孩子，它的朋友也越來(lái)越多。
朋友優(yōu)秀作文6
我有一個(gè)精美、實(shí)用的朋友。
它的外衣是粉紅色的，蓋子是透明的，上面還扎著兩個(gè)黃色的蝴蝶結(jié)。在兩個(gè)蝴蝶結(jié)的中間，有許多美麗的圖案：漂亮的梅花鹿、可愛(ài)的小企鵝、頑皮的小狗。三個(gè)好朋友正抱著藍(lán)色的小皮球玩耍，好像在對(duì)我說(shuō)：“你可要認(rèn)真做作業(yè)呦！”小企鵝旁邊還有幾只小熊，笑嘻嘻地看著我，仿佛在說(shuō)：“有困難可別忘了找我們！”
打開(kāi)我的朋友，就可以看見(jiàn)鋼筆先生穿著一件白襯衫，還系著一條黑色的領(lǐng)帶，顯得特別的帥！圓珠筆小姐穿著綠色的連衣裙，橡皮妹妹套著橘黃色的外衣。別看它們現(xiàn)在靜靜地躺著，一旦到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們就會(huì)毫不猶豫地挺身而出。當(dāng)我需要鋼筆時(shí)，鋼筆先生就會(huì)“蹦”出來(lái)，在我的作業(yè)本上勤懇地耕耘，它的辛苦換來(lái)了我作業(yè)本上的“優(yōu)”、考卷上的一個(gè)個(gè)高分。當(dāng)我需要橡皮時(shí)，橡皮妹妹也會(huì)迫不及待地“跳”出來(lái)，為我換來(lái)滿(mǎn)意的答案。不過(guò)，我卻很照顧這個(gè)橡皮妹妹，因?yàn)樗悄敲刺煺婊顫姡以趺慈绦牟寥ニ?美麗呢？所以，它的工作時(shí)間很少，總是養(yǎng)得白白胖胖的。至于圓珠筆小姐，它是我最喜歡的，因?yàn)樗ぷ鞯臅r(shí)間比橡皮妹妹還少，可是它的辛苦，卻幫我在老師的點(diǎn)名冊(cè)上加星，所以我特喜歡它。它們可都是我的“功臣”��！
你們猜猜我說(shuō)的朋友是誰(shuí)？告訴你吧，它就是我的好幫手——文具盒。仔細(xì)看看它，真像一節(jié)長(zhǎng)長(zhǎng)的列車(chē)，正載著我和這些“功臣”一起駛向輝煌的明天！
朋友優(yōu)秀作文7
什么樣的朋友才是真正的朋友，人的一生中可能有好多的朋友，談到朋友人人都有體會(huì)，無(wú)論是生活中還是工作中，你會(huì)接觸很多的朋友，一句關(guān)心體貼的話(huà)語(yǔ)，一次不經(jīng)意的邂逅，一個(gè)回眸，一個(gè)微笑，都可能使你感受終生，朋友所帶給你的靈感和奮進(jìn)，使你有了更高的追求目標(biāo)，珍惜來(lái)之不易的友情。
才是真正朋友，其實(shí)朋友需要互相理解，包容。我想漸漸的彼此就會(huì)建立起非常牢固的友誼！
能伸出手的才是朋友。有福時(shí)可以同享，有難時(shí)可以同當(dāng)?shù)娜耍龅嚼щy了力所能及的幫助你。這就是真正的朋友了。不止錦上添花，更重雪中送炭．能指出你的缺點(diǎn)幫你糾正，有關(guān)心．理解．寬容．．才是真正的`朋友，才稱(chēng)得上好朋友。其實(shí)世界上真正理解自己的人太少，很多人根本沒(méi)有了解自己的人，也就是說(shuō)自己根本沒(méi)有真正的朋友，這些人也是連友情的定義都不知道的。
真正的友情是和你有友情的人了解你的全部！當(dāng)你和一個(gè)人可以不互相猜疑，彼此不再存在欺騙，彼此了解內(nèi)心的全部，那恭喜你，你們的友情是真的，什么你遇到困難啊挫折啊，什么的時(shí)候他會(huì)怎么做之類(lèi)的就不用說(shuō)了。朋友就是彼此之間無(wú)話(huà)不說(shuō)，很有默契，在你困難之時(shí)能在你不經(jīng)意之間就出現(xiàn)在你的面前來(lái)幫助你，當(dāng)然這些都是相互的，互相之間不能太自私了！希望每人都有一個(gè)美好的友誼人生！
朋友優(yōu)秀作文8
病毒可以隔離，但愛(ài)與溫暖不會(huì)，一場(chǎng)始料未及的病毒襲擊了2020年，至今，“宅男”“宅女”孤單的坐在家中焦急的等待好的消息，也時(shí)刻牽掛著那些逆風(fēng)而行的勇者們，而我也時(shí)時(shí)牽掛著我的朋友和同學(xué)們。
一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)2月1日了，離我們開(kāi)學(xué)已經(jīng)很近了，我非常期待見(jiàn)到自己的朋友們，但是一場(chǎng)肆虐的.病毒阻擋了我們相見(jiàn)的日子，它就是新型冠狀病毒。
它使我們不得不改變開(kāi)學(xué)的日期，也改變了我和我朋友們見(jiàn)面的日期。雖然我和朋友們相隔很遠(yuǎn)，但是我依舊很想念他們，我想念他們和我以前在學(xué)校里亂跑，一起運(yùn)動(dòng)，一起打籃球，踢足球，比賽……
想到這里，我的眼淚不禁一滴一滴地落了下來(lái)。但是我知道哭泣沒(méi)有用，我是一個(gè)男子漢，要堅(jiān)強(qiáng)。
我閉上眼，幻想著我和他們見(jiàn)面時(shí)候的歡樂(lè)和高興。哎，那時(shí)的我們是多么幸福呀！但是病毒毫不客氣，它越來(lái)越瘋狂，嚴(yán)重到讓我們封城，封村。甚至還不能外出游玩，甚至在門(mén)口玩也不可以，風(fēng)也是毫不客氣，他把樹(shù)吹得東搖西晃，冷的人身上直起雞皮疙瘩。我只好一直勸說(shuō)自己：“沒(méi)有事，只要一開(kāi)學(xué)，我就可以見(jiàn)到他們了，就可以和他們?cè)谝黄鹜媪��！?/p>
但是即使這樣，我還是非常想念我的朋友們，也很想念我們的老師，不知道他們?cè)诩叶荚趺礃恿耍艺嫦朐琰c(diǎn)見(jiàn)到敬愛(ài)的老師們，可愛(ài)的同學(xué)們。
朋友優(yōu)秀作文9
親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)傾聽(tīng)我的心聲。
您應(yīng)該知道我的心臟非常脆弱，我害怕漫長(zhǎng)的夜晚，我害怕眨眼，周?chē)鷽](méi)有人。我害怕被遺棄，而更害怕。下雨時(shí)，沒(méi)有人為我撐傘。
所以不要偷偷離開(kāi)我。
也許我是自滿(mǎn)的，也許我是自以為是的，但至少，我不會(huì)傷害你，也不會(huì)泄露別人的秘密來(lái)尋找自己的幸福。我了解友誼的重要性。尤其是在我青春期的時(shí)候，我對(duì)周?chē)囊磺卸己芮印Ｎ液ε卤黄垓_。在我記得之前，很多人欺騙了我的心。我就是這樣，很傻，看著他們被他們掌托著自己扮演，但他們無(wú)法逃脫。
你知道悲傷的感覺(jué)嗎？我不知道，因?yàn)槟悴皇俏�。你比我幸運(yùn)。至少，您有這么多真誠(chéng)的朋友，何時(shí)，何時(shí)，只有幾只零星的點(diǎn)頭狗。但是我不需要。
欣欣，和月亮，你闖入我的心。在此之前，雖然有些人打動(dòng)了我，但最后，仍然沒(méi)有人陪著我。我不明白，我的'性格是否太固執(zhí)，還是你的心太弱了？還是我很糟糕以至于您不理會(huì)我？
欣欣，我在廣場(chǎng)上的第一個(gè)朋友，我佩服她，學(xué)習(xí)上帝的靈氣，以及大大小小的其他方面。我開(kāi)始有了精神上的寄托。然后，陌生人陸續(xù)闖入我的世界。一個(gè)月，我們幾乎無(wú)話(huà)可說(shuō)，并成為最好的朋友。還有郝蘭想要長(zhǎng)翅膀，校長(zhǎng)為風(fēng)而驕傲，妹妹是林琳。其中之一使我難過(guò)。她叫柳里。我相信她會(huì)回來(lái)的。
我不再孤單。因?yàn)槟恪４丝�，漫步在熙熙streets的街道上，聽(tīng)熟悉的歌曲，回頭看，見(jiàn)一張熟悉的臉。心臟突然感到有些動(dòng)容。
朋友優(yōu)秀作文10
什么樣的人能成為朋友？什么樣的人才能算是真正的朋友？
對(duì)自己好的，不對(duì)自己有所圖的人，就能成為朋友。大家都知道，現(xiàn)在有一種關(guān)系叫做“酒肉朋友”，從字面上的意思就能知道——這是一種建立在利益上的關(guān)系，一旦某一方對(duì)另一方?jīng)]有了價(jià)值，那么這個(gè)關(guān)系就會(huì)被毫不留戀地?cái)嘟^，一旦某一方又有了價(jià)值，那么和好也是很可能的�！熬迫馀笥选本褪沁@樣一種關(guān)系，脆弱得讓人難以置信。
如果要建立可靠的、堅(jiān)固的友誼，那么就一定要建立在深厚的感情上。即使某一天，某個(gè)人完全沒(méi)有任何價(jià)值了，另一方也不會(huì)舍棄他；即使某一天，某一方被天下人唾棄，另一方也不會(huì)追隨潮流；即使某一天，某一方拖累了另一方，另一方也不會(huì)怪罪于他；即使某一天，某一方發(fā)達(dá)了，另一方也不會(huì)貪圖……這就是真正的友誼，不因利益而結(jié)交，不在乎眾人的看法，能夠容忍對(duì)方，也不會(huì)計(jì)謀對(duì)方的錢(qián)財(cái)，這才是真正的朋友。
真正的朋友，是在某一方難過(guò)的時(shí)候，會(huì)找另一方訴說(shuō)，另一方也會(huì)耐心的聽(tīng)完，即使另一方不善言辭，也會(huì)盡自己最大的.努力去安慰，讓對(duì)方盡可能的開(kāi)心起來(lái)；真正的朋友，會(huì)在某一方快樂(lè)的時(shí)候，與另一方分享，讓另一方也能體會(huì)到這種快樂(lè)。
同甘共苦，榮辱與共，才是真正的朋友。真正的朋友不會(huì)在乎你的身份、地位，只因?yàn)槭悄悖圆懦蔀榱四愕呐笥选?/p>
朋友優(yōu)秀作文11
走出家門(mén)，清新的風(fēng)與我同行。乘著清晨的第一縷陽(yáng)光，我來(lái)到了鄉(xiāng)間的田野，去拜訪我離別數(shù)日的朋友——莊稼衛(wèi)士青蛙。
我獨(dú)自一人，慢慢行進(jìn)在田野的小溝邊，那淙淙的流水好像是為迎接我特別準(zhǔn)備的'樂(lè)隊(duì)，清脆悅耳的輕音樂(lè)，隨風(fēng)吹入我的心間，讓我心曠神怡，舒服極了。一路上，碧綠的麥苗與我打著招呼，晶瑩的露珠與我交換眼神，仿佛一位久別的游子回到故里，我覺(jué)得一切又是那么地親切。
青蛙朋友們好像知道我要到來(lái)，便早早地三五成群聚集在禾田旁、綠草間，準(zhǔn)備召開(kāi)一個(gè)豐盛的午餐會(huì)。時(shí)近中午，宴會(huì)開(kāi)始。席間，我成了它們的知己，它們向我傾吐著捕捉蟲(chóng)子的喜悅；訴說(shuō)著莊稼在它們的護(hù)衛(wèi)下成長(zhǎng)的經(jīng)歷……正說(shuō)著，一位后腿殘疾的褐白色青蛙湊到我跟前，向我講述了它受傷的經(jīng)過(guò)。此時(shí)，我的臉色嚴(yán)峻，皺起了眉頭，向那些殘害我朋友的好食客大聲疾呼：請(qǐng)住手，不要再傷害它們。否則，我要將你們告到工商局，把你們抓起來(lái)。
宴席散了，一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)拉開(kāi)了序幕：青蛙王子穿著灰白中夾著紫色斑紋的衣服，閃亮登場(chǎng)，用它那雄渾的男高音，向我們演唱了一首動(dòng)聽(tīng)的豐收曲；青蛙公主舞動(dòng)著身子，綠色的衣服飄動(dòng)著艷麗，她那甜美圓潤(rùn)的女聲獨(dú)唱，贏得了觀眾的聲聲贊譽(yù)。
我仿佛忘了自己，情不自禁地哼了起來(lái)。一群麻雀飛過(guò)頭頂，將我從陶醉中喚醒。望望天空，紅紅的太陽(yáng)漸漸西下，我道別了青蛙朋友們，走在回家的路上。那徐徐的晚風(fēng)，不時(shí)撩起我的太陽(yáng)帽，也撩起我一天的快樂(lè)，一天的難忘。
朋友優(yōu)秀作文12
朋友，雖然不像媽媽那樣會(huì)每天為我洗衣做飯，但朋友可以陪伴我，傾聽(tīng)我的煩惱。我的朋友一般都是班上的同學(xué)或小區(qū)里的鄰居，因此，我和朋友們幾乎天天都見(jiàn)面。
有一次老師來(lái)了個(gè)“突擊考試”，考完后我很緊張，生怕沒(méi)有考好。坐在我左后方的“學(xué)霸”看我有些焦慮，就走到我的座位前，說(shuō)：“需不需要對(duì)一下答案��？”我一下子提起了精神，和她對(duì)答案。“這題是選B嗎？”“是！”“這題答案是112，那題是……”“是！”跟她對(duì)完答案后，我感覺(jué)心里的一塊大石頭終于落了下來(lái)，輕松多了！這就是朋友的力量！
還有一次也是考試，我考得很不好，傷心極了。朋友走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你考了多少分？”我不想說(shuō)，趴在課桌上，只道：“反正比你差。”“沒(méi)事！你說(shuō)吧，我也考得不好�！彼榱艘谎畚也刂脑嚲�，指著一道我錯(cuò)了的題說(shuō)：“這道題我也錯(cuò)了，就拿出來(lái)我看一下吧？沒(méi)準(zhǔn)我們錯(cuò)的題是一樣的`呢！”
我終于抵不住她的懇求，把卷子拿了出來(lái)給她�！耙稽c(diǎn)都不差嘛！你這分?jǐn)?shù)還可以呀，你想開(kāi)點(diǎn)嘛！”我接著她的話(huà)，和她慢慢聊了起來(lái)，聊著聊著就把煩惱全都拋諸腦后，不再為分?jǐn)?shù)傷心了。
朋友總能在我傷心時(shí)安慰我，在我遇到困難時(shí)幫助我，在我無(wú)聊時(shí)陪伴我，所以我很喜歡交朋友。
朋友優(yōu)秀作文13
L個(gè)子不高，到眉毛的齊劉海，眼睛水汪汪的，長(zhǎng)得很可愛(ài)。
她很愛(ài)看書(shū)，幾乎整天都泡在書(shū)里。下課了，她做的第一件事不是喝水，不是上廁所，也不是玩耍，而是看書(shū)。她看得津津有味，我都不忍心打擾�？墒牵险n鈴沒(méi)有情面，一次次殘忍地把她拽回了現(xiàn)實(shí)。她雖有些依依不舍，但不得不放下書(shū)，安心上課。她看書(shū)的速度極快，借她一本書(shū)，一個(gè)晚上就能看完。要是我，能看幾頁(yè)就心滿(mǎn)意足了。她不僅愛(ài)讀，還善寫(xiě)，在班上有個(gè)雅號(hào)“小作家”。
你別看她個(gè)子小，可不是好欺負(fù)的。記得一次體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。我和L、熊勤湊到一起，在綠草坪上聊天。我們天南海北，嘰哩哇啦說(shuō)了一大堆。突然，我哈哈大笑，熊勤見(jiàn)機(jī)逃竄，L緊追不舍。原因很簡(jiǎn)單，熊勤罵了L�！肮�，熊勤被抓了�！辈贿^(guò)這場(chǎng)面更像熊勤要走了，L舍不得，想方設(shè)法地挽留。L借著個(gè)小，雙腳交叉，緊緊鉗住熊勤的腳，仿佛加的'一把鎖；雙手死死地箍住大腿，更像上的一個(gè)銬。就算熊勤力氣再大，我想她也寸步難行。我忍俊不禁，腿一軟，跌倒了，忙叫：“你們太逗了！”熊勤像拖著沉重的腳鐐，一步一步地向我挪動(dòng)�？粗芮谀蔷綐�，我邊笑邊說(shuō)：“L，放了熊勤吧，你再折騰一會(huì)，熊勤的腿就要被你廢了�！盠給了我面子，極不情愿地放了熊勤，還不忘踢了一腳。毫無(wú)防備的熊勤，當(dāng)即倒地。我又笑了起來(lái)。
人不可貌相，這個(gè)強(qiáng)悍的L就是柳婉清。
朋友優(yōu)秀作文14
我有一個(gè)好朋友，每當(dāng)我有好東西的時(shí)候就會(huì)找他一起分享；每當(dāng)我沮喪的時(shí)候，他會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我，支持我，讓我開(kāi)心；每當(dāng)我獲得榮譽(yù)，他會(huì)為我獻(xiàn)上掌聲；每當(dāng)……他就是我情同手足的好友——小杞，我和他的故事還真有一籮筐哩！
你說(shuō)這奇不奇怪？這個(gè)小朋友只比我大一天，我倆出生時(shí)還在同一個(gè)產(chǎn)房，從此，我和他的奇妙故事就從那時(shí)開(kāi)始了。
其中有一件令我永生無(wú)法忘記的事，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'下午，而我卻蹲坐在地上抽泣著……那天，小杞邀請(qǐng)我去他家玩，走進(jìn)他家，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)放在電視柜上的玩具——《變形金剛》中“擎天柱”的模型，我把它拿在手中把玩，當(dāng)我要回家時(shí)，才戀戀不舍地放下模型。
第二天，他怒氣沖沖地來(lái)找我，我去迎接他的時(shí)候，卻始料不及地被他來(lái)了一記重拳，我像個(gè)丈二的和尚摸不著頭腦，他接著又說(shuō)：“小銘你玩夠了沒(méi)有？”順手一扔，把昨天那模型丟在我面前，我關(guān)切地問(wèn)：“誰(shuí)弄的��？好可惡！”“你不要給我裝糊涂，小銘，從今天起，我們恩斷義絕，絕交了！”說(shuō)完，小杞氣呼呼地走了，留給我一個(gè)背影，這時(shí)我連忙沖他解釋說(shuō)：“這不是我弄的，你不能血口噴人……”次日，我們又在學(xué)校相遇，我再次跟他解釋?zhuān)麉s視而不見(jiàn)地走開(kāi)了。之后我們?cè)僖矝](méi)有理睬對(duì)方。好多天之后，小杞率先打破僵局，小杞滿(mǎn)臉歉意地說(shuō)道：“小銘，對(duì)不起，模型是我弟弟掰壞的，我冤枉了你，你大人大量，別生我的氣，你可是宰相肚里能撐下船的主兒，我們還是好朋友，對(duì)嗎？”我說(shuō)：“早沒(méi)事了，而且你也道歉了！”我們倆又默契地笑了……
朋友，可以把快樂(lè)加倍，把煩惱減半。
朋友優(yōu)秀作文15
一頭烏黑的頭發(fā)，一張稚氣的瓜子臉，一個(gè)小巧的鼻子，無(wú)論遇到什么困難，臉上總掛著微笑，她就是我的朋友潘靜雯
一提起潘靜雯，大家總會(huì)把她和錯(cuò)別字扯上關(guān)系，她可是我們班出名的錯(cuò)別字大王！她寫(xiě)的字不是同音字，就是“缺胳膊少腿”，讓人哭笑不得。這不，中午，老師把前一天考的.試卷發(fā)了下來(lái)。幾分鐘后，大家都拿到了試卷，唯獨(dú)她沒(méi)有，望著空空如也的桌面，她只是呆著。這時(shí)，老師發(fā)話(huà)了：“潘靜雯啊，你說(shuō)我該怎么說(shuō)你？你都六年級(jí)了，怎么連名字也寫(xiě)錯(cuò)呀！”聽(tīng)到這話(huà)的我們都捧腹大笑起來(lái)，潘靜雯紅著臉，低著頭，領(lǐng)回了她的試卷。下課時(shí)，她苦笑著對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我也很想改掉粗心的毛病，可馬大哈這個(gè)討厭鬼總是纏著我不放，你說(shuō)，我該怎么辦啊？”我安慰她說(shuō)：“只要你平時(shí)寫(xiě)字再認(rèn)真些，你會(huì)打敗它的！”她允諾道：“嗯，我會(huì)努力的！”眼中閃著堅(jiān)定的光。
可是，沒(méi)過(guò)多久，她的毛病又犯了。
這天，老師聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，并說(shuō)，錯(cuò)一個(gè)字要扣小組分！這句話(huà)，讓本來(lái)就害怕的潘靜雯更加擔(dān)心了，她認(rèn)真地記著每個(gè)字。聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始了，潘靜雯低著頭，眉頭微鎖，回憶著每個(gè)字、詞，她的筆非常小心地落下，仔細(xì)地寫(xiě)著每一個(gè)筆畫(huà)，交給老師前，還不忘認(rèn)真地檢察了好幾遍，才不安地交給了老師。忐忑地度過(guò)了一個(gè)下午，老師來(lái)公布成績(jī)了，潘靜雯出乎意料地得了一百分，但卻疏忽了一個(gè)小細(xì)節(jié)，沒(méi)寫(xiě)名字！聽(tīng)到消息后的潘靜雯，臉上出現(xiàn)了奇異的表情由紅轉(zhuǎn)晴，由青轉(zhuǎn)白。最終，她最終小組扣了三分。
她雖然粗心，常寫(xiě)錯(cuò)別字，是個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的“馬大哈”，但她卻非常樂(lè)觀，總能在挫折后喜笑顏開(kāi)。雖然她成績(jī)不大好，但她依舊是我的朋友，歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚撒，不變的是我們之間的友誼。
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