（薦）初一作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的初一作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一作文 篇1
炎熱的夏天又來到了我們的身邊。我的家鄉(xiāng)是一個不大的地方，叫南陽村，又名“磨洋”。他是一個靠近海邊的村莊。
夏天到了，我的家鄉(xiāng)非常熱鬧，有不少的人都來到了海邊游泳。這里的大海雖然不是那么熱鬧，但在我們“磨洋”這個小地方，夏天卻顯得異常熱鬧。在我的家鄉(xiāng)的`這個地方還有不少的貝類。
我的家鄉(xiāng)的海很蔚藍，猶如火藍刀鋒。走在海邊，一陣陣海風吹來，給人一種冰涼的感覺，舒服極了。
我愛我家鄉(xiāng)的大海，他是那么的美，那么的富有詩情畫意。
初一作文 篇2
小時候看著別的大哥哥大姐姐能為自己的母親做事，我也希望能為自己的母親做些事，也就從那里起，我便自己能夠快快長大。伴隨著對長大的憧憬，我已從一個無知的孩童逐漸走向成熟懂事。然而那里的我還沒有完全長大，很多事情還都不能完成，每天看著媽媽日夜操勞，我看的心都快碎了。媽媽年輕的時候，是那么的漂亮，而如今油黑的頭發(fā)上竟多了多銀絲，那纖細的手竟變得那么粗糙，造成這一切的竟是您的女兒，您日夜操勞，也只是為了我每天能吃飽穿暖。
您總是那么勞累，每當家里來客人時，爸爸陪客人聊天，您卻在廚房里準備飯菜，爸爸在陪客人吃飯，您還是在廚房里忙東忙西。當客人吃完飯后，您卻要刷碗，那里的我還小，不能幫您分擔什么，如今的我，不會再讓您勞累了。我每天早上都要起很早去上學，這些年來，您每次都要起的比我早為我做好早飯后，在輕輕的叫我起床，然后為我打理好一切，把我送出家門，您便又開始做家務、為爸爸做早飯，打理好這一切后，您還要去上班。就這樣，日復一日，年復一年的悉心照顧我，那里的我不懂得照顧自己，而如今我已經(jīng)是一個大姑娘了，自己可以照顧自己了。
媽媽這些年，您為女兒付出的，女兒看在眼里，都已記在心理了，如今的.我還沒有能力報答您，以后女兒一定把您這些年為我付出的，加倍回報給您。
時光已流逝，您已慢慢老去，您沒有得到什么，卻用自己的一生演繹著一段又一段偉大母親的形象。
我想長大，這樣才可以讓母親那勞累了一輩子的身體歇一歇。
我想長大，這樣才可讓我們這些做子女的好好孝順母親。
我想長大，這樣才可以保護母親，照顧母親一輩子。
我想長大，我想快快長大……
初一作文 篇3
一個成功的團隊背后總有一段酸甜苦辣的故事。
——題記 你聽到了嗎？牡丹在蓓蕾乍開時嬌美的聲音：生命的意義不在于長久，而在于短暫的生命歷程中有過燦爛與輝煌…… 而在我生命的歷程中，如此的燦爛與輝煌莫過于這個八月……
我像一個稚氣脫雅的孩童，在尋覓著問問里的奧秘。當我看到了問問里的奧運知識比賽時，便泛起一絲甜蜜。我決定，我一定要參加！一定要過個有意義的暑假.
我是個學生，像往常人一樣，在尋找自己的團隊。當我看到了魚魚姐姐的號時，我便迫不及待的加她為好友，像她詢問問問里比賽的規(guī)則……在魚魚姐姐的推薦下，我加入了尋找真實團隊，加入了學習幫助群，我的心有了一份充實感。
剛加入這個群，好不熱鬧，有許多大哥哥大姐姐歡迎我，向我詢問著一些事情。接著我在學習幫助群里有了一份寄托，魚魚姐姐也幫我在群里起了一個名字，讓我們用彼此之間的名字做交流。我在群里認識了可愛的魚魚姐姐，幽默與知識并肩的掛科哥哥，還有總愛和我較量的稚氣哥哥……遺忘哥哥和掛科哥哥常常逗得我合不攏嘴。老鼠姐姐就像一位細心指導的老師，我遇到了困難，她就會及時幫助我。群里的每個人都是那么的和睦，就像是一個大家庭，在問問里遇到了難題就互相解決，還給予每一個人鼓勵。離開哥哥、琳瑯姐姐、死靈哥哥、捉魚哥哥、分貝姐姐、還有那淘氣的胖虎哥哥……不知道是誰那么細心，還留意了群里每一位成員的生日，在當天的群公告上就寫下了當日的壽星，我們都及時祝賀他生日快樂！在這幸福的大家庭里生活難道不快樂嗎？也許這也是一種緣分吧！
不知道是美好的機會眷顧了我還是我尋找到了美好的機會，我們團隊在小組賽中名列前茅，順利的當上了人們夢寐以求第一的位置，成功的進入了晉級賽。當勝利的號角吹響時，我們心中擁抱問問的熊熊烈火將永不熄滅。我們決定一定要挺進決賽，爭奪總冠軍之位。比賽順利進行的第二天，比賽的范圍將更加廣闊，其中的佼佼者將更加多，競爭將更加激烈了。我們還是順利的拿到了第一的位置，讓人羨慕已久。
可是在那成功的背后總是有一個苦澀的開端，哪能輕而易舉就獲得收獲呢？在我們順利的當上第一的幾天后，一個不肯接受的現(xiàn)實出現(xiàn)了：分數(shù)被清零。什么？難道我們前面的努力全是徒勞？難道我們付出的一切全都不能挽回嗎？我們的心從萬米高空“噗通”一聲摔下了無底深淵，摔得粉碎粉碎……我們最大的心愿就是能讓尋找真實隊順利進入總決賽，難道現(xiàn)在真的沒希望了嗎？積分重新從零開始，落后了一萬多分，說趕上就能輕易趕上嗎？大家互相勉勵著，互相安慰著，希望以后的一切有所改變。我們努力了，把先前的一切盡量忘了，當作重新開始。最后從又趕上了四十名，可是第二天，不想看到的事情又再次發(fā)生了。我畏縮了，現(xiàn)實就是這么殘酷，不接受怎么能行呢？我們摔得粉碎粉碎的心本來重新愈合了，可是現(xiàn)在又再一次摔得粉碎粉碎，很難尋找回來了�？啥蜻\畢竟是用人們凝聚的力量才可以摧毀的。我們要堅強，既然成功的背后總是有一個苦澀的開端，那只要擁有一種堅持、一種信念、一種永不放棄的精神，那苦澀的開始就蘊藏著一種甜美……
我們不能放棄，我們靠著“不言棄，不放棄”這句話重新趕上了前三十名，漸漸的趕上了前二十名，接著離前十名只有一步之遙了。能走到今天，我相信每個人心中都有一種信念，都有同樣的一個夢想，把我們該擁有的東西給奪回！跌倒了，爬起來，繼續(xù)跋涉，勇往直前，把比賽進行到底！
如果趕不上其他團隊，難道我們就這樣淘汰了？不！我們是會努力的！我們要奪回本屬于自己的尊嚴與位置，我們是不會這樣輕易放棄的！用微笑面對生活，生活燦爛的陽光總會眷顧到我們！
昨夜，我徹夜難眠。窗外的`風不停的嗚咽著，回想著我們走過的點點滴滴，我心底一股莫名而來的傷感便涌上心頭，久久未能平息。窗外似乎在演繹著我們走過的滄桑與坎坷。窗外的風啊，請側(cè)耳傾聽游子心中啜泣？無限的感慨與愁思，希望能化成我們的一份祝愿，久久回蕩在天邊……
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?驀然回首，我們經(jīng)歷過的一切，就如一場夢一般。也許到多年以后，天邊將會永藏著這份美好的甜蜜和這個永恒的故事！
汩汩流出的旋律是心靈的歌，吟唱的是童年里率真的笑臉與成長中真誠的悲傷！
你聽到了嗎？荷花在苞蕾初綻時柔柔細語：留一片美廣闊的天空給自己，將會蕩起生命美麗的漣漪……我們這何不是生命美麗的漣漪呢？
人間何處無風景，何處風景不關(guān)情！而這就是一道美麗而又動人的風景!
微笑，與陽光同行；陽光與愛同行；愛，永遠與你我同行……
擦肩而過的歲月是永遠抹不去銘記的一句話：“至少，我們曾經(jīng)努力過……”
初一作文 篇4
今年十一期間，在蕪湖工作的大姑媽、大姑父帶著小妹來探親，并帶我去游了齊云山。
乘車來到山腳，只見停車場上停滿了車，人山人海，游人如織。人們排起長龍般的隊伍，耐心等待買票。我們也加入了這個長龍陣，足足等了半個小時，我們才坐上了纜車。
纜車越升越高。我們在纜車上可以清晰地看見，橫江低吟著小詩從遠處蜿蜒著流向遠方。江水清澈，如同一條明亮的玉帶，繞著齊云山輕柔地舞動。江邊水牛悠閑地嚼著稻草久久凝望著江面，時不時發(fā)出“哞哞”的呼喚。遠處，徽派居民樓粉墻黛瓦錯落有致。纜車在上升，忽然原本坡度平緩的山，出現(xiàn)了一個大峽谷，千丈之深，令人不寒而栗，只見那深谷中，樹木茂密，鳥悅蟲鳴，似有一股清泉擊石，如鳴佩環(huán)，為我們獻上一曲動聽的歌。
不一會，就到了山頂。我們按照導游圖，沿著彎曲而竹木扶疏的'幽靜石道，一會兒上，一會兒下，來到“天門神秀”。這兒有許多菩薩和仙人神像。這些神像盤腿而坐。有的為人們祈福，有的為人們許愿，保佑學業(yè)有成……路旁有道教門徒，為人們卜卦算經(jīng)。我們不信“道”，認為身體健康，事業(yè)有成即是福。
我們不知走了多少路，上了多少臺階，似乎已經(jīng)山窮水盡。但一轉(zhuǎn)身，峰回路轉(zhuǎn)，異景映入眼簾：五位滄桑的“老人”拔地而起，高高的屹立在我們面前。仔細觀賞，又覺奇妙無比：每位“老人”的臉，眼睛耳朵樣樣齊全，而且額頭上有刀刻般的皺紋。這五座高聳的山峰真是太像老人了，像的無法比喻。后來才知道，這就是遠近聞名的“五老峰”。
告別五位“老頑童”，我們就步行下山了。在山下吃了些粽子，又坐游船在橫江江面上游玩。回家時雖已是一身疲憊，卻也回味無窮。
初一作文 篇5
時間輾過一層又一層的的年輪，歲月在年輕的手上，愈發(fā)顯得蒼白與無力。萬萬沒有想到，夢里縈回千百次的重逢竟是訣別。我們搖搖晃晃的身影還是做不頂天立地之舉，惟有沉默�；貞洷阍诖藭r，從發(fā)間悄然離去了。
寫到了這里竟無力再寫下去了。望著一紙的空白，就有了一種難言的苦澀。
淚，便悄無聲息地流了下車。臉上的冰涼驚醒沉思的自己，說過不再流淚的，說過了的.!舉起右手，用指甲輕碰那一串串止不住的晶瑩，有沒有人知道眼淚的成份。是愛?是恨?心莫名地有了一絲涼意。
我無語問蒼天：三年的堅持算什么?連風干的痕跡都不曾留下，只任干枯的食指在空氣中彎曲成無能為力的姿勢，似乎是在揮別什么，抑或是在揮別什么……
電話突然響了，是杏子打來的�！皸椬樱鰜碜咦甙�，別悶在家里，老地方見�！毙幼诱f。
聽著杏子從話筒里傳來的縹緲的聲音，是那么地近又那么地遠。鼻子酸酸的，想哭。我胡亂應了一句，便掛了電話。
我不想讓她知道我又哭了，我怕自己忍不住……
……
依然的地點，依然的景物，依然的人兒�？墒菫槭裁�，我總是在氤氳的空氣中嗅出了不懷好意。
第一次，生平第一次如此討厭自己的敏感。
“杏子，真的要走嗎?”杏子沉默了，她沒有回答我。
她只是說了句：天下無不散之宴席。
可是杏子，你知道嗎?我們那份彌漫在內(nèi)心深處曾經(jīng)期待臻于完美的友情，曾經(jīng)使我虔誠地相信，我們是注定一生的，但是這一切已不如人意了。我曾經(jīng)倔強地以為，我是可以改變這一切的。
可是，攤開手心，到頭來，手中握住的，除了空氣，還是空氣!
……
棗子，我要走了，來車站吧，送我。杏子給我發(fā)了一條信息。
我不知道自己是怎樣來到了車站的。遠遠的，便看見杏子向我招手。
別走，好嗎?求你了。
別任性了，聽話。她摸了摸我的頭，說，我要上車了，保重。
隱忍已久的淚水終于決堤了。我追著杏子坐的那輛車，幾乎把手揮斷，揮斷。
杏子，我還沒有告訴你。其實我看開了，我無法挽留我們拿三年美好的時光，正如水草不能挽留流淌而過的河水，過去了的都將過去，但我不會忘記，因為這一切，我都已經(jīng)記在心里……
獨自一個人走在熟悉的小道上，抬頭看了看天空，是憂郁的藍!
天際中始終是一片片掠過的浮云，緣來緣去，花開花落，有些人，有些事，注定不是自己的便永遠都不會是自己的，勉強又有何用!
杏子，你送給我的那份最后的禮物，我會永遠珍藏著，就像我們之間的回憶。
我送你離開，千里之外，那就允許我塵埃落定，用沉默埋葬過去!
初一作文 篇6
“咔嚓！”，相機拍下了這一刻。我想，如果時間可以在這一刻凝固，那該有多好……
我的眼前不禁幻化出從一年級到六年級的幾張“照片”來……
回想著，初進校園，我面對這個陌生的`班級，悵然若失，不知所措，沒有人告訴我，怎樣融入這個集體，也沒人告訴我，怎樣戴紅領(lǐng)巾。下課了，我看著同學們有說有笑的，突然感覺自己好孤單，只好蹲在墻角，看著他們嬉戲玩鬧。
在二年級，我漸漸多了幾個玩伴，可我還總是不言不語，像個局外人，只有與朋友交談時，我才敞開心扉，和他們說說心里話。我的成績也直線上升，終于名列前茅，并穩(wěn)定下來，班主任看出了我的變化，贊許地點了點頭。
當三年級時，就因為偶然，我成了班級的焦點。我的朋友也多起來，可是，在幾次的相處后，我卻對有的朋友產(chǎn)生了懷疑。最后，也就僅剩幾個真正的知心朋友了。后來，我的成績愈發(fā)得不穩(wěn)定，十次考試中，能有六次考得不如意，我哭了出來，好朋友急忙給我講笑話，才把我逗笑了。
四年級，五年級……
六年級，分班了，把我和我的好朋友都“打散”了，“海內(nèi)存這知己，天涯若比鄰”，更何況是一層樓呢？我和好朋友還是可以天天見面，除了“畢業(yè)”這個“可怕”的字眼，我們可以說是“談天說地”了。我，還是我。
我們現(xiàn)在都以步入初中了，或許，有緣，我們可以再見面。就讓時間定格，定格在，這一秒吧！
初一作文 篇7
“我不想，我不想，不想長大……”每當聽到這首歌，我便不禁感嘆，是啊，我也不想長大呢。
小時候的我，總是依偎在父母身邊，學會走路，學會說話，學會交友……盡管一路上磕磕碰碰，但還是有許多歡聲笑語。
小時候的我，總是因為被幼兒園老師、被父母表揚而開心，開心得連后面干壞事被罵了也會樂滋滋的，開心得連覺也睡不著，拿著獎勵的貼畫瞅來瞅去。
小時候的我，總是幻想著自己是大人，穿著媽媽的高跟鞋，拎著媽媽的包，把自己妝畫得像個小仙女，對著鏡子照來照去，還喃喃地說：“今天我要去上班嘍，寶寶在家要好好待著，要聽話喲！”說完，便悠悠地在房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還經(jīng)常摔跤，但我并不覺得疼，也不會哭，笑嘻嘻地從地上爬起來，繼續(xù)玩著所謂的“過家家”。
小時候的生活是無憂無慮，快樂幸福的，但，還是要長大的。
要承擔著自己的學業(yè)，要背負著學習的壓力，要完成各科老師所布置的作業(yè)，要去上各種的'補習班，每天都很忙碌，甚至連作業(yè)都要寫到九點，然后再寫各種的試卷，各種的教材，常常一坐就要忙到十一點。
現(xiàn)在的我，沒有以前那般純真，那般快樂。挨了老師的罵便是一整天都很不開心，父母有時源于成績的表揚，也讓我高興不起來，面對他們的高興，我只是淺淺一笑，不會有太多的喜悅，和值得高興的地方。
現(xiàn)在的我，雖有了一些知識，有了些小成績，但面對一次次的考試，一次次的家長會，擁有這點小成績得我也總是被父母拿來和別人家的孩子作比較，讓我總害怕父母邊搖頭邊咂嘴，對于我中等的成績有太多的不滿。
有時，我總會在睡覺時看著窗外，總是會想：人為什么會長大？目的是什么？好處是什么？我現(xiàn)在也許就能回答了，人是為了以后的生活發(fā)展所成長，所努力，為了以后的幸福，他們不得不現(xiàn)在埋下頭來，好好苦干，爭取闖出一片屬于自己的天地。也許，長大也有好處吧，可以有更淵博的知識，可以有更多志同道合的朋友，可以有更多的選擇……
但，我還是不想長大��！
初一作文 篇8
一天的旅程又要重新開始啦！今天我們要去的是維多利亞港。我想，維多利亞港是什么呀？我迫不及待的想去看看。
哦，我知道了，維多利亞港原來是一個島嶼呀。你看，現(xiàn)在我就在維多利亞島上，一個繁榮璀璨的美麗海港盡入眼簾，眼前是一片無邊無際的淺水灣。哇！海里的水是那么的干凈，竟沒有一點污染，海里的幾艘漁船正在海中晃蕩著，顯得若隱若現(xiàn)，真像一幅連綿不斷的畫卷。淺水灣沙灘的沙子是多么的柔軟，像一顆顆金黃色的小芝麻，海邊的浪擊打著我的腿，使你感到一股暖流正沖進你的心里，舒服極了，海邊的風輕輕地撫摸著我的臉，感覺濕濕的，咸咸的'。山上，那一座座高樓大廈，像一個個衛(wèi)士，理直氣壯地站在那兒，顯得十分威風。
每一位游客到淺水灣都會知道，在山上，其中有一套別墅是香港第一首富李嘉誠的，我都快羨慕死了。我想我一定要努力讀書將來也能買一座別墅。不一會兒，天漸漸地暗了，我們要準備乘船欣賞維多利亞港的晚景。船啟動了，它慢慢的向海中間開去，我看見周圍的高樓大廈上美麗的燈光照耀著它，香港的高樓大廈等于就是一顆閃耀的明珠，使它變得生機勃勃，真是一座不夜城。我坐在船上，欣賞著香港這美麗的晚，最讓我吸引的是，香港層次最多，高度最長的那座高樓，它亮得像一根銀條，我聽導游說這做高樓一共有八十八層，大家都驚訝的嘴巴都變“0”行了，觀賞著香港的風景。
香港是一個美麗的地方，也是一個環(huán)保的地方，我愛香港的每一個地方!
初一作文 篇9
我懷念的，是無話不說，我懷念的，是一起做夢。
——題記
此時揮動筆尖的我，心情波瀾起伏，無法描述。
在去勞技的路上，珍惜一分一秒可放肆的我們，下車后吸著擠滿嚴謹分子的空氣，感到些許不適；望著這里的每一處景，喚起些許回憶；站在這里的每一寸土地，觸動些許情感。
開始站隊了，分宿舍，不知怎的`那把沉重的鑰匙像塊巨石壓在我的手上。該驕傲吧，我卻糾結(jié)，因為這個宿舍的女生幾乎是班上的“釘子戶”，衣服短，劉海長，打耳洞，有性格。我想換宿舍。但“責任”兩字把我從“失職”懸崖邊上拽了回來，我明白，要擔得起責任。
一天下來，我們過的似乎有些吃力，當我們還趴在地上擦地板時，隔壁竟叼著根百醇走過來說：他們的地板已經(jīng)搞干凈了，被子也套好了，大家開始睡午覺了。驚羨與她們的速度和效率，而這句話似乎激起了坐在一旁閑聊的她們。不一會，我們也完成了。第一次的合作，讓我開始信任自己，信任她們。第二天早上，我們笨鳥先飛，提前了一個小時起床，分工明確，大家都動了起來。集隊時，教官在表揚某個宿舍，他叫宿舍長舉手，我用羨慕的眼神環(huán)繞西周，正在幻想她會是誰，不知是誰一戳打斷我思路�！芭e手啊”�！案陕锇�，”我不解。恍然間，我才緩過神，原來是我呀。我驚訝的看著大家，內(nèi)心的歡悅已抑制不住，毫無保留的寫在臉上。
離開的前一天晚上的狂歡，畫面仍舊清晰。記得我在上臺前，她們遞的水，他們給的鼓勵。我和×上去時，已經(jīng)十分緊張了。卻因某個原因，我們又提前了，心更是顫抖；這時臺下的歡呼聲像是鎮(zhèn)定劑，正植我的心。開始了，我放開了唱，也聽到了那些可愛的聲音。望見她們，手好似從未暫停過。
我懷念的，是吃飯時，互相挑菜。
我懷念的，是被罰時，一起忍受。
我懷念的，是成功時，分享喜悅。
我懷念的是大早上急急忙忙像鍋上的一群螞蟻，滑稽卻可愛。我懷念的是大家睡覺時，一陀人摟在一起，只占一張床，為的是少疊一張被子。
或許，幾年后的我，還是會懷念——那感覺。
初一作文 篇10
寄給尚且為叛逆的，繼續(xù)游走在恍惚間的靈魂
——題記
每個人愛上的愛上，愛屋及烏。前往著前往的前往，迷失方向。流露著全部的流露。付出所有，感念當下的凌亂，有種潛在的虧欠，不少不多，正好夠打動我們。
靈魂有時候是真的不靠譜的，你永遠也搞不清他到底是怎么回事，類似于，有些事你明明很想去完成，但是有特質(zhì)的你卻總是鼓起所有的勇氣，抗衡所有阻礙了棱角的障礙…那是最簡單的靈魂，真的放不下，去全力以赴一件自己本不想的事，因為我們太有個性。
可是個性是一個非常難以弄清的.非科學，或許過于強迫自己的行為反而是對自己未來的抹殺，自己對自己都不道德，該怎么能夠要求別人對你微笑以示友好呢…
可是現(xiàn)實有點別扭，有點歪曲，甚至有點找事，有點不可理喻。所以我們有時候必須別扭地長大，因為只有長大我們才能長大。我們也要學會習慣，否則我們再如何的奮力，我們都只不過是路邊的一株最不起眼的草，來過的風吹得你東倒西歪，前仰后傾，成了一個看起來什么主意也沒有的墻頭草，難道我們真的是墻頭草？不，是你自己把自己葬送成了墻頭草。
那么，關(guān)于靈魂，別太隨意，也別太抹殺…
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