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【推薦】照片優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的照片優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
照片優(yōu)秀作文1
2015年8月1日，我和媽媽乘坐上了開(kāi)往桂林的火車(chē)，經(jīng)過(guò)一天的勞累我們終于達(dá)到了目的地。我們先住進(jìn)了賓館，第二天才開(kāi)始游玩。
第二天一大早，也就才6點(diǎn)多種，我和媽媽就起床去一樓吃了早點(diǎn)。然后就乘坐大巴去了桂林最出名的景區(qū)――漓江。我和媽媽上了大船，坐在位置上喝著漓江的`水，觀賞著漓江的大好山河，到了午飯時(shí)，媽媽給我點(diǎn)了一盤(pán)漓江深海中的小動(dòng)物，有田螺、小魚(yú)、小蝦、小螃蟹、、、我大吃特吃了一頓。然后我到甲板上看游船師傅怎樣操作，我又到大船的平臺(tái)上觀看風(fēng)景，導(dǎo)游說(shuō)：“前面有一座山，名叫‘九馬畫(huà)山’曾經(jīng)有極少數(shù)游客看出有九匹馬，我看出了七匹馬，我一定會(huì)繼續(xù)努力的。”
行走了差不多兩個(gè)小時(shí)，我們就要換竹筏返航了，在竹筏上，那個(gè)劃船的人特別有趣，帶著音響在船上唱歌，我?guī)退麆澊瑫r(shí)，媽媽拿著手機(jī)給我拍了一張照片，照片上我在劃船，小船在移動(dòng)，劃船手在唱歌，大家在拍手叫好。一天就這樣過(guò)去了，我依依不舍的離開(kāi)了桂林。
��！來(lái)了一趟桂林，沒(méi)有想到這里的風(fēng)景真是名不虛傳，我好留戀，好依依不舍��！
這一張照片給了我永久的回憶。
我一定不會(huì)忘記你那美麗的風(fēng)景，我一定會(huì)再回來(lái)的――桂林山水！
照片優(yōu)秀作文2
我當(dāng)我看見(jiàn)那張照片，我就會(huì)想起我家狗來(lái)。它叫棉花糖。它身披白大衣一雙藍(lán)寶石”眼睛，一雙大耳朵，四肢靈活，毛摸起來(lái)很舒服。要說(shuō)印象最深的事，那肯定是照片里的故事了。
星期六一大早，我在床上迷迷糊糊聽(tīng)到狗叫聲，我想：這不會(huì)是誰(shuí)搞的.惡作劇吧？管他呢，繼續(xù)睡覺(jué)。我剛閉眼，就聽(tīng)到狗叫聲，我決定忍。
剛一閉眼，就又聽(tīng)到狗叫聲，我忍無(wú)可忍了，便穿上鞋，走下樓，打開(kāi)大門(mén)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)白影跑到右邊，我心想：這不會(huì)是一只白毛小狗吧？我便拿出一個(gè)剝好的火腿腸，扔在地上，我喊了一下媽媽?zhuān)瑡寢寷Q定到陽(yáng)臺(tái)看一下，只見(jiàn)一只白小狗冒出了頭，慢慢地走向火腿腸，叼住火腿腸跑到一個(gè)角落，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我走下陽(yáng)臺(tái)，那個(gè)小狗正好溜出來(lái)，看見(jiàn)了我，也許它以為是我扔地上的，便慢慢地走向我，走到我面前時(shí)，我摸了摸它的頭說(shuō)：“我給取了個(gè)名字，就叫棉花糖吧！”它也許覺(jué)得好聽(tīng)，轉(zhuǎn)了一圈又一圈。
我抱起它來(lái)，媽媽拿出手機(jī)，記錄下了這段美好時(shí)光。之后，棉花糖變成我的寵物，陪我度過(guò)了一天又一天。
我喜歡棉花糖，因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)了許多驚喜和快樂(lè)。
照片優(yōu)秀作文3
我翻開(kāi)去北京旅游的相冊(cè)，長(zhǎng)城、故宮、天安門(mén)……一幕幕模糊的場(chǎng)景漸漸清晰起來(lái)。忽然，那張令我印象深刻的照片映入了我的眼簾，一下子把我的思緒帶回了那火熱的七月……
記得那是去年的七月十八日，是我們?cè)诒本┞糜蔚牡谒奶�。�?dāng)時(shí)我們正乘著大巴前往圓明園，在經(jīng)過(guò)清華大學(xué)側(cè)門(mén)時(shí)，導(dǎo)游問(wèn)：“有沒(méi)有要下去拍照的？”話(huà)音未落，老爸就拉起正在打游戲的我和哥哥一馬當(dāng)先地沖了下去。短暫地等候排隊(duì)，長(zhǎng)時(shí)間地等候老爸取景，“咔嚓”一聲，我和清華大學(xué)的.這張合影便定格了。
仔細(xì)端詳這張照片，照片上的我臉帶微笑——大概正享受著旅游的快樂(lè)呢；手?jǐn)[‘V’形——這可是我拍照時(shí)用的經(jīng)典姿勢(shì)；背景可是著名的清華大學(xué)喲！當(dāng)時(shí)老爸對(duì)我說(shuō)，這是他兩個(gè)理想的合影，我沒(méi)太在意。后來(lái)仔細(xì)問(wèn)老爸，原來(lái)是這樣的：清華大學(xué)是老爸那一輩人的夢(mèng)想，但老爸沒(méi)能實(shí)現(xiàn)他的理想；而我就是老爸現(xiàn)在最大的希望，他期望我能學(xué)有所成，實(shí)現(xiàn)理想。
每張照片背后都有它自己的故事，我也許會(huì)淡忘那些如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景，淡忘那些喜怒哀樂(lè)的往事�？晌視�(huì)永遠(yuǎn)記住這張“普通”的照片，因?yàn)樗锹眯械囊饬x，是父母的期望，更是我努力的方向！
照片優(yōu)秀作文4
今天是20xx年8月28日。我翻開(kāi)課本，一張黑白照片映入眼簾。它攝于74四年前的今天：1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
我在照片看到的，本來(lái)是一個(gè)繁榮而又美麗的國(guó)際大都市上海，在一陣狂轟濫炸中，轉(zhuǎn)眼間變成了廢墟。只留下了斷裂的'天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿(mǎn)地的破磚爛瓦，空氣中還彌漫著剛剛炸過(guò)的硝煙和灰塵還有一個(gè)孤獨(dú)的小孩兒。
這個(gè)僅有三四歲的小孩兒，為什么會(huì)獨(dú)自坐在廢墟上放聲大哭呢？他的爸爸媽媽呢？一個(gè)個(gè)的疑問(wèn)在我腦海里呈現(xiàn)。也許，他的爸爸媽媽正要帶他乘火車(chē)外出，去尋找一個(gè)安全的地方。沒(méi)想到，他們還未登上火車(chē)，爸爸、媽媽就被日本侵略者投下的炸彈炸得粉身碎骨。他仍在哭叫著：爸爸、媽媽。就是沒(méi)人回答他。年幼的他從此失去了爸爸媽媽?zhuān)瑹o(wú)奈的坐在地上撕心裂肺地痛哭。這些可惡的日本侵略者，難道他們沒(méi)有爸爸媽媽嗎？難道他們就沒(méi)有自己的孩子嗎？侵略者無(wú)辜的殺害我們中國(guó)的老百姓，破壞我們美好的家園。
所以，作為我們這一代人，一定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)牢記今天，不能讓歷史重演。我們要努力學(xué)習(xí)，為中華之崛起而奮斗，不能讓侵略者再次再次欺凌我們的祖國(guó)！
照片優(yōu)秀作文5
看這照片里的我，穿著長(zhǎng)袍大褂，手拿著一個(gè)注射器，一看我就是當(dāng)上了小醫(yī)生，那是我九周歲生日的`照片，這照片背后還有一個(gè)故事。
我小時(shí)候，爺爺身子很弱，常常犯哮喘，盡管我們千般小心，萬(wàn)般照顧，可爺爺還是離開(kāi)了我們，到達(dá)了世間的另一頭。每當(dāng)我想起爺爺，就情不自禁地落下熱淚，然而，又想起爺爺走時(shí)的那安詳?shù)囊幻�，我又安慰我自己，爺爺在另一個(gè)極樂(lè)世界看著我呢。爺爺是個(gè)大好人，人們都說(shuō)好人有好報(bào)，可爺爺不是，他好事做不盡，鄰居來(lái)借東西，他總是毫不猶豫地借給他們，誰(shuí)家有困難，他總是伸出熱情的手。
我9歲了，在我生日那天，我去照相館，可我并沒(méi)有穿那件華麗的衣服，而是穿了一件醫(yī)生的白大褂，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大以后當(dāng)個(gè)醫(yī)生，去挽救天下好人的生命。
我的夢(mèng)想一定要實(shí)現(xiàn)……
照片優(yōu)秀作文6
我的名字叫高峰，我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，每當(dāng)看到那張老照片時(shí)，我就想：一定要?dú)⒌羧毡救�，為父母�?bào)仇。
那是1937年8月28日時(shí)的一張照片，那時(shí)日本侵略者轟炸了我小時(shí)候與父母住在一起的地方，父母為了保全我的生命，便用自己最后一絲希望與力量寄托在我身上，把我送往了上海火車(chē)站唯一安全的地方，但他們自己卻被炸死了。當(dāng)時(shí)的我不知道怎么回事，只是看到父母一動(dòng)不動(dòng)的在一片狼藉的地上微笑著看著我。
當(dāng)時(shí)我也有一點(diǎn)受傷了，剛開(kāi)始我忍著疼，無(wú)助的看著媽媽?zhuān)Ｍ麐寢屇軄?lái)抱我起來(lái)，但媽媽始終沒(méi)有站起來(lái)：她已經(jīng)和爸爸一起與世長(zhǎng)辭了，我始終忘不了他（她）們與我離別時(shí)那戀戀不舍的眼神。我大哭起來(lái)，再次想讓媽媽來(lái)，可始終是不可能的。我兩歲那年，日本人兇惡的樣子，在我的.心中留下了一道抹不去的傷痕。最后是一位好心的叔叔收留了我。后來(lái)，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了，人民解放了，新中國(guó)也成立了，真是喜上加喜啊�，F(xiàn)在父母的仇報(bào)了，他們的在天之靈也可以放心了，我心頭懸著的“石頭”也終于可以放下了。
那張老照片會(huì)一直放在我的床邊，它會(huì)使我想起父母那最后的目光與我的家鄉(xiāng)。
照片優(yōu)秀作文7
看到這張照片，我就想起這些好朋友，想起今年的圣誕節(jié)，想起大家一起做湯圓的熱鬧場(chǎng)面。
記得那天是平安夜，下午放學(xué)，我邀請(qǐng)了幾個(gè)好朋友來(lái)我家玩。媽媽幫我們準(zhǔn)備好了彩色的面，教我們自己做湯圓：紫色的.藍(lán)莓面，綠色的菠菜面，橘色的西紅柿面，白色的原味面，看到這些五顏六色的面，我們都覺(jué)得非常稀奇，想趕快動(dòng)手做湯圓。做湯圓看著是一件容易的事，但做起來(lái)卻不容易：一搓就碎，總也搓不成團(tuán)。媽媽教我們：用兩只手的大拇指和食指一起捏，就能把小面團(tuán)捏成圓形。我們?cè)侥笤绞炀�，越捏越開(kāi)心，盤(pán)子里的“彩色彈珠”一顆顆誕生了，而且越來(lái)越多。最后我們還捏出了玫瑰花、小魚(yú)、蝴蝶結(jié)等等，作為今天的一、二、三等獎(jiǎng)，誰(shuí)能吃到這些“獎(jiǎng)品”，誰(shuí)就是今天的幸運(yùn)者。
xxxx年平安夜是一個(gè)美好的夜晚，這張照片記錄著我和朋友們第一次做湯圓的開(kāi)心場(chǎng)面，所以我要好好地保存它。
照片優(yōu)秀作文8
在我的相冊(cè)里，有一張照片，它一直鼓勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)。每當(dāng)我看到這張照片，當(dāng)年的情景就清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里……
那是20xx年的夏天，我和我的童年小伙伴胡曉凝都在家鄉(xiāng)——惠民縣。我的父母和她媽媽都是惠民一中的教師。這年夏天，我們約好一起到濟(jì)南玩。
我們9點(diǎn)就到了濟(jì)南車(chē)站，爸爸買(mǎi)了張濟(jì)南的`地圖，看到車(chē)站離泉城廣場(chǎng)不遠(yuǎn)，我們決定先到先到那兒去玩。
一進(jìn)泉城廣場(chǎng)大門(mén)，就可以看到高大的樹(shù)、碧綠的草、鮮艷的花。我們又往前走了一段路，來(lái)到了泉城廣場(chǎng)的中間。這里到處都可以看到五顏六色的花，簡(jiǎn)直成了花的海洋。我們又走了一段路，來(lái)到了音樂(lè)噴泉。音樂(lè)噴泉的水白得像雪，音樂(lè)非常好聽(tīng)。我們都夸贊道：“這噴泉真好啊！”我想：“濟(jì)南的泉城廣場(chǎng)的噴泉太好了，這和惠民比起來(lái)，惠民可就差遠(yuǎn)了”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬o我和胡曉凝照張照片吧！”媽媽說(shuō)：“好。”說(shuō)著，她指揮我們站好，朝下了這張照片。
我們要離開(kāi)噴泉到地下商店去了，我想：“我一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛�！�
回到家，我一直把這張照片放在相冊(cè)里。這張照片體現(xiàn)了濟(jì)南美、山東美、祖國(guó)更美。
照片優(yōu)秀作文9
隨著歲月流失，往事也會(huì)被我們漸漸淡忘。但有一樣?xùn)|西不會(huì)因?yàn)闅q月而消失——那就是照片。
我在翻開(kāi)自己的相冊(cè)的時(shí)候，第一張映入我眼簾的照片就是媽媽?xiě)驯е羞�在哭哭啼啼的我。相冊(cè)照片上還有我長(zhǎng)著兩顆門(mén)牙的我、學(xué)走路的我、第一次上學(xué)坐校車(chē)的我、第一次入少先隊(duì)的我……那一張張照片就是歲月往事的包裝紙。只要每每把這包裝紙打開(kāi)，歲月的往事就會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)。
其實(shí)，我在這一張張往事的包裝紙里，有一張我很小時(shí)候的照片印象最深刻了。那就是一張我坐在家里的沙發(fā)上，開(kāi)心地拿著我用彩泥做的小玩偶的瞬間留影。我真要好好講一述一下這張照片的故事呢！
在一個(gè)明月高照的晚上，只有我和媽媽兩個(gè)人在家，媽媽坐在沙發(fā)上看手機(jī)，而我在完成老師讓我們手工捏彩泥玩偶的作業(yè)，做完還要家長(zhǎng)拍照發(fā)家長(zhǎng)群里�；瞬簧贂r(shí)間我把玩偶完成了，很興奮的`叫媽媽幫我拍照，媽媽頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看了一下，不但沒(méi)有表?yè)P(yáng)還說(shuō)這做的也太丑了吧，雖然沒(méi)有得到表?yè)P(yáng)但我還是沉浸在成品玩偶的成就中，我自顧著玩著手中的彩泥玩偶，就在這時(shí)媽媽就用相機(jī)抓拍到我自?shī)首詷?lè)的畫(huà)面。
這張照片的由來(lái)讓我知道了，照片不僅可作為事情的回憶，更是往事回想的包裝紙。
照片優(yōu)秀作文10
這張照片是媽媽十八歲的時(shí)候照的。相片上有兩個(gè)人，一個(gè)是媽媽?zhuān)粋�(gè)是媽媽的同學(xué)。
相片上的媽媽象一個(gè)男生，頭發(fā)很短，十分年輕、漂亮。白色的上衣，褐色的褲子。另一個(gè)頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的'。穿著紅色上衣，也是黑色的褲子，也十分漂亮。
媽媽說(shuō)，這張相片是在博興照的，剛拿回家的時(shí)候，還發(fā)生了一件小故事。
媽媽說(shuō)：“來(lái)博興拿照片的時(shí)候，還在博興玩了一整天�；丶視r(shí)，已經(jīng)很晚了，家里的人都在外面玩。因?yàn)楣饩�(xiàn)很暗，所以人們都沒(méi)有認(rèn)出媽媽來(lái)。他們都說(shuō)：這張照片是媽媽的朋友和男朋友照的。媽媽在一邊偷著樂(lè)。媽媽說(shuō)：“他的男朋友帥吧？”人們議論紛紛了很長(zhǎng)時(shí)間。媽媽終于忍不住了，告訴了他們實(shí)情。人們一陣大笑。媽媽說(shuō)：“那個(gè)男朋友就是我�！�
我聽(tīng)了這個(gè)故事，發(fā)現(xiàn)媽媽年輕的時(shí)候很漂亮。媽媽說(shuō)：“看了這張照片會(huì)讓自己想起很多快樂(lè)的往事�！�
照片優(yōu)秀作文11
我的相冊(cè)里有很多照片，讓我印象最深的是一張?jiān)凇皭傃抗取迸牡恼掌?/p>
那天天氣很晴朗，還稍微有一點(diǎn)熱。我和爸爸媽媽還有我的好朋友，來(lái)到一個(gè)叫‘悅芽谷’的親子農(nóng)場(chǎng)。教練讓我們換上農(nóng)夫的衣服，還發(fā)給我們每人一把小鏟子和一粒種子。照片就是媽媽在這個(gè)時(shí)候拍的，我蹲在地上正在挖土。我們都體驗(yàn)到了農(nóng)民伯伯種地的辛苦，懂得了糧食的.來(lái)之不易。
接下來(lái)我們又參加了在小樹(shù)林里撿雞蛋的活動(dòng)，我們?nèi)齻�(gè)在小樹(shù)林間走動(dòng)，扒開(kāi)草叢反反復(fù)復(fù)的尋找，終于找到了一個(gè)，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
我們還做了土豆發(fā)電，蒸花饃。土豆發(fā)電是一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，先拿一個(gè)土豆，再拿一個(gè)針一樣的東西扎在土豆上，拿電線(xiàn)一栓，再把小燈放在電線(xiàn)上，小燈就亮了起來(lái)�；x是用一個(gè)面團(tuán)和六七個(gè)棗來(lái)做的，先把面團(tuán)搓成條，再把棗放在上面就行了。
最后我們還玩了會(huì)體育器材，品嘗了農(nóng)家飯。我們這一天真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，這張照片帶給了我很多美好回憶。
照片優(yōu)秀作文12
在我的相冊(cè)中珍藏著很多照片，每一張照片都記錄著一個(gè)小故事，然而在這些照片中最讓我喜歡的是我軍訓(xùn)時(shí)的照片。
照片上的我頭歪歪的，把腳往外一放，肩膀上掛著一件迷彩服，穿著一條牛仔褲，臉上略帶著甜甜的微笑。
在我的身后有翠綠的青山，樹(shù)筆直得像一名名戰(zhàn)士，在草地上站崗，山林像一片片綠色的海洋，一浪接一浪地翻滾，地上的沙子像一片銀色的.地毯，墻上寫(xiě)著：嚴(yán)是愛(ài)，松是害。
說(shuō)起這張照片，它是今年夏天，我們的班主任燕老師帶領(lǐng)我們到土門(mén)嶺去參加軍事夏令營(yíng)時(shí)照的，在夏令營(yíng)三天的最后一天里，燕老師為了給我們留下美好的回憶，就特意向其他老師借來(lái)了一架照相機(jī)給我們每個(gè)隊(duì)員照了一張照片。
老師和同學(xué)幫我設(shè)計(jì)了許多造型，最后還是選定了這個(gè)造型，因?yàn)樗钅荏w現(xiàn)“軍人風(fēng)姿”。也就是這個(gè)造型讓許多親戚朋友都夸我有軍人風(fēng)范，說(shuō)我“相當(dāng)酷”！
我非常喜歡這張照片，因?yàn)樗涗浿颐篮玫耐�，愿這張照片陪伴我一生一世，讓我永遠(yuǎn)珍藏這份回憶。
照片優(yōu)秀作文13
一頓辣火鍋，可愛(ài)的大熊貓。你知道這是哪嗎?這就是我今年暑假去的四川。
今年暑假7月26日，我們?nèi)乙黄鹑ニ拇糜�，�?dāng)爸爸給我們拍照時(shí)，我正沖大熊貓招手呢!
那天早上，晴空萬(wàn)里。我們開(kāi)車(chē)來(lái)到了四川熊貓。那里人山人海，到達(dá)第一只熊貓家，我們看到了那些熊貓?jiān)谂罉?shù)，一只熊貓先爬上去，那只熊貓就獨(dú)占一樹(shù)，用腳踹別的熊貓。當(dāng)圍觀者看到這一幕，就開(kāi)始哈哈大笑。幾乎全部都舉起相機(jī)、手機(jī)拍照記錄下這精彩的'一刻。而爸爸卻抓拍到我與熊貓招手的照片。
看完巨大的熊貓園，就到吃午飯的時(shí)間了。我們來(lái)到著名的寬窄巷子，找了一家正宗的四川火鍋店。吃火鍋時(shí)，有清湯和麻辣。我呢，非要吃辣的，我就嘗了嘗辣的菠菜。把菠菜放進(jìn)里，瞬間口腔里的味覺(jué)都被麻住了，緊接著，又像芥末一樣的味道鉆進(jìn)了我的鼻子，我感到難受極了，眼睛里泛著淚花，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)衛(wèi)生間，使勁沖洗眼睛，接著又漱口，可嘴里的麻還沒(méi)有消去。然后我明白了四川火鍋真的是以辣為主，并且麻辣很重，而爸爸又把我辣哭的樣子拍了下來(lái)。
四川這城市環(huán)境非常好，風(fēng)景也美，好玩，如果有機(jī)會(huì)，我一定要再去一次。
照片優(yōu)秀作文14
我們語(yǔ)文課本園地四有一張黑白照片，這張照片是20xx年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的真實(shí)情景�？戳诉@張照片，我的內(nèi)心就像漲潮的海水，久久不能平靜下來(lái)。
這一天，上海南站和往常一樣，人群川流不息。這時(shí)，天空中傳來(lái)了“轟轟”的幾聲巨響，只聽(tīng)到有人大聲喊著：“鬼子來(lái)了，鬼子來(lái)了，快跑啊^”頓時(shí)，火車(chē)站硝煙四起，哭聲和喊聲連成一片，人們亂成一團(tuán)，不知所措。附近的天橋、月臺(tái)、鐵軌被炸得稀爛。地上、月臺(tái)上橫七豎八的尸體血流成河。剛剛還是川流不息的南火車(chē)站立刻變成了廢墟，還時(shí)不時(shí)的'傳出幾聲低微的呻吟。
“爸爸……媽媽……你們?cè)谀睦镅�？”只�?jiàn)一個(gè)三四歲的小孩正在哭喊著，他坐在鐵軌中間，滿(mǎn)身是血。他哪里知道，就在剛才日本侵略者轟炸上海南站時(shí)，他的父母已經(jīng)離開(kāi)了他，離開(kāi)了這個(gè)世界。
眼前的廢墟，眼前的孤兒，不都是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)留下的滔天罪行嗎？(
我們一定要牢記這筆血債，作為新中國(guó)的少年，我們一定要發(fā)奮讀書(shū)，學(xué)好本領(lǐng)，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大，我們決不能讓歷史的悲劇重演。
照片優(yōu)秀作文15
翻開(kāi)一本本的相冊(cè)，看著一張張精美的照片。曾經(jīng)美好的回憶一一浮現(xiàn)在眼前，但其中有一張照片令我格外記憶猶新。
還記得那是今年暑假，我終于挑戰(zhàn)了自己，登上了終南山山頂。雖然，爬了好久，身體累極了。但最終能看到這么漂亮的美景，一切都那么值得。登上山頂?shù)奈遗d奮不已，這兒跑一跑，那兒走一走，四處張望，就像一只小兔子在草甸里來(lái)回穿梭。
咦？這一塊大石頭是從天上掉下來(lái)的嗎？原來(lái)這不是一塊兒普通的'石頭，上面刻著三個(gè)紅色的大字——終南山。我像一只小松鼠一樣，手腳并用，爬上大石頭眺望。真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！卑�！在山頂我看見(jiàn)那蜿蜒曲折的山路，和一隊(duì)隊(duì)正在往山上攀登的登山愛(ài)好者們。想起剛才的自己，也是在家人的鼓勵(lì)下，咬著牙爬了上來(lái)，但卻看到了更美麗的風(fēng)景。其實(shí)只要努力了就一定會(huì)有收獲。
就在我看得出神時(shí)，哥哥一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，把我嚇了一跳。我剛想跳下大石頭投入媽媽的懷抱，結(jié)果一道“閃電”向我們襲來(lái)，“咔嚓”一聲，媽媽抓拍了這張令人哭笑不得的照片。圖片中，我像一只小鳥(niǎo)正要展翅飛翔。
這是美好的童年回憶，更是對(duì)我堅(jiān)持不懈認(rèn)真做事的挑戰(zhàn)。
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