生命優(yōu)秀作文[通用15篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的生命優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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生命優(yōu)秀作文1
我常常想生命是什么？
有一次，科學(xué)老師給我們一個(gè)任務(wù)—養(yǎng)蠶寶寶。放學(xué)時(shí)，奶奶來(lái)接我，我跟奶奶說(shuō)了這個(gè)任務(wù)，奶奶就帶著我去買(mǎi)蠶寶寶。
我和奶奶來(lái)到小攤前時(shí)，我一眼就看見(jiàn)一些跟葡萄似的小東西，老板說(shuō)：“那就是我們要買(mǎi)的東西，那里面是蠶寶寶的卵，”于是我們就買(mǎi)了一點(diǎn)回去了。
一天過(guò)去了，那些卵變黑了。
又過(guò)了一天，卵里面孵出了蠶寶寶，剛孵出來(lái)的蠶寶寶是黑色的，身體小小的'，但它們?cè)诼鋭?dòng)，似乎在向我宣告：“它們擁有了生命�！�
過(guò)了幾天，蠶寶寶長(zhǎng)大了些，它們一直在吃桑葉。
過(guò)了十幾天，蠶寶寶脫皮了，它們變大了，也變白了。接下來(lái)的日子里它們有一次脫皮了，好像每次脫皮身體都會(huì)有些變化。大約經(jīng)過(guò)五次的脫皮之后，它們開(kāi)始自己做繭，接著它們就鉆了進(jìn)去。
期待它們的破繭成蝶，迎來(lái)新生命。雖然它們的生命短暫，一生也就幾十天，可親眼看到它們那么頑強(qiáng)的生命力，誰(shuí)又會(huì)不為所動(dòng)呢！
生命優(yōu)秀作文2
梅花在暴風(fēng)雪中綻放出自己美麗的笑臉，松柏、冬青一年四季飽受風(fēng)雨的打擊，可愛(ài)的花兒在冷風(fēng)冷雨中冒出來(lái)，連柔嫩的`小草都不怕大風(fēng)吹。
下午，我看見(jiàn)一只飛蛾在花壇邊開(kāi)心地飛來(lái)飛去，有人用手捉住了它，它的翅膀已經(jīng)被折斷了，所以我叫那人把飛蛾放到草叢中，我看見(jiàn)飛蛾用盡自己全身的力氣，極力掙扎著，扇動(dòng)著翅膀，想要飛走。就在這時(shí)，我感到飛蛾求生的欲望特別強(qiáng)！
你們知道霍金嗎？他是一位身殘志不殘的人。霍金他是一個(gè)神話，一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家，一個(gè)科學(xué)巨人……霍金并不能像普通人一樣活動(dòng)，但他堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的拼搏支撐著他。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)榛艚痣m然失去了說(shuō)話能力，但他還寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
富蘭克林說(shuō)過(guò)“你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的材料。”我們一定要珍惜生命：一定要好好地使用生命了一定要讓有限的生命體驗(yàn)出無(wú)限的價(jià)值。
生命優(yōu)秀作文3
我常常想：生命是什么？
四年前，我讀一年級(jí)，我們學(xué)校有一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生離開(kāi)了人世。他的離去，不是因?yàn)檐?chē)禍，不是因?yàn)槟缢�，不是因�(yàn)殡姄�，而是因跳樓而失去了自己的生命。白發(fā)人送黑發(fā)人，他的爸爸媽媽是多么悲痛欲絕！
我聽(tīng)說(shuō)，他在失去生命之前曾有過(guò)跳樓的.念頭，但是別人都沒(méi)當(dāng)一回事，以為他是說(shuō)隨便說(shuō)說(shuō)而已。可是他一語(yǔ)成讖，竟然真的跳樓了。
如果他不跳樓，他的爸爸媽媽、爺爺奶奶也就不會(huì)傷心；如果他完好地活在這個(gè)世界上，他的家庭將會(huì)是一個(gè)很幸福的家庭；如果他每天仍然在學(xué)校和大家朝夕相處，他的同學(xué)就不會(huì)失去一個(gè)好朋友、好伙伴。
生命只有一次，所以顯得彌足珍貴。當(dāng)你在浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候，你就在浪費(fèi)生命。所以我們要珍惜生命，珍惜好這只有一次的生命。
生命優(yōu)秀作文4
人的生命有多大限度？誰(shuí)能給自己的生命一個(gè)完美的定義？我嘆惜生命的失去，自己卻無(wú)能無(wú)力。
生命的終結(jié)到底是誰(shuí)在掌控？是上帝還是我們自己？面對(duì)我們無(wú)法對(duì)抗的命運(yùn)，我們?cè)鯓尤?zhēng)取生命？
也許使我們的力量太小了……她，走的竟是這樣的匆忙。她沒(méi)有留下什么，留下的只有一張眼角還存有眼淚的白的令人發(fā)慌的臉與她那骨瘦如柴的尸體。當(dāng)我們還在期待，還在期待她那天真的笑容出現(xiàn)在我們眼前的.時(shí)候，她卻自己聆聽(tīng)著自己的心跳逐漸消失。一張張?bào)@詫的臉與令人發(fā)冷的空氣充斥著整個(gè)教室。有人哭了，是同情？是可憐？不，是同齡人對(duì)同齡人的兮兮相惜。
女兒的匆匆離去，讓這個(gè)本就滿身創(chuàng)傷的家徹底倒了。
她最終沒(méi)有抵抗過(guò)命運(yùn)，屋內(nèi)的哽咽聲，已經(jīng)模糊不清……
起風(fēng)了，這風(fēng)真冷，著蕭瑟的風(fēng)在哭泣。
教室內(nèi)，仍舊留著一個(gè)空桌子……
生命優(yōu)秀作文5
你們看，碧綠大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游；你們聽(tīng)，蔚藍(lán)天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦！這個(gè)世界最生機(jī)盎然就是生命！正是這一條條鮮活生命啊，讓我們整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。
我一直喜歡那一首歌：《在我生命中每一天》，歌中唱道：“看時(shí)光飛逝／我祈禱明天／……每當(dāng)那熟悉旋律響起，我就感到生命可貴。
每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我雙頰，當(dāng)樹(shù)上小鳥(niǎo)叫醒了我夢(mèng)想，我知道新一天又開(kāi)始了。我感謝我爸爸、母親――是他們給予了我寶貴生命，是他們讓我感受這美麗地球。我還要感謝我爺爺、奶奶，他們慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈每一個(gè)角落！
是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛，也是脆弱，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛(ài)生命中每一天�？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小夢(mèng)想，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴生命，健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！
生命優(yōu)秀作文6
世界上有許許多多的生命，每個(gè)生命都是美好的。一天早上，我來(lái)到公園，看見(jiàn)有一棵樹(shù)要枯萎了。過(guò)了幾天，那棵樹(shù)不但沒(méi)有枯萎，而且長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。這就是生命的'力量！
晚上，我在寫(xiě)作的時(shí)候看見(jiàn)一只蚊子飛了進(jìn)來(lái)，飛到我身邊。我立刻踩住了它，可是，它不停的掙扎，翅膀不停的扇動(dòng)，想要飛起來(lái)。這說(shuō)明它很堅(jiān)持，它還有求生的欲望。所以，我忍不住放了它。
星期五，我走在回家的路上�？匆�(jiàn)有幾個(gè)人踩到小草，我情不自禁地走上前去，說(shuō)：“請(qǐng)不要傷害小草，小草也是有生命的！”那幾個(gè)人說(shuō)：“小草哪里有生命，胡說(shuō)！”說(shuō)完，那幾個(gè)人就生氣地走了。我蹲在小草旁邊，輕輕地?fù)崦〔�。我忽然看�?jiàn)一顆露珠慢慢地滑下來(lái)，好像小草被踩疼了，傷心地流眼淚。但是小草依然像松樹(shù)一樣挺直地站立著！這就是生命的力量！
生命的力量是強(qiáng)大的，是堅(jiān)持的，是永恒的！
生命優(yōu)秀作文7
優(yōu)秀作文：生命中的苦與樂(lè)
沒(méi)有快樂(lè)的生命是無(wú)趣的，空虛的；
而沒(méi)有痛苦的生命則不是一個(gè)完整的生命。
每個(gè)人的生命中注定要快樂(lè)與痛苦相伴。有痛苦，才會(huì)有往后的快樂(lè)，正所謂苦盡甘來(lái)；有快樂(lè)，就定會(huì)有痛苦，因?yàn)闆](méi)有人的生命是永遠(yuǎn)快樂(lè)的。
我們應(yīng)該感謝生命中的痛苦，感謝它讓我們懂得生命的真諦，讓我們學(xué)會(huì)如何在痛苦中堅(jiān)定信念，以苦為樂(lè)。
我們應(yīng)該感謝生命中的'快樂(lè)，感謝它讓我們知道生命中不是只有痛苦而已，還有它的存在。但我們也應(yīng)該以樂(lè)為苦，在快樂(lè)的環(huán)境中用苦來(lái)磨礪自己。
其實(shí)生命中的痛苦和快樂(lè)并沒(méi)有界限，只在于你如何看待。若你以樂(lè)觀的眼光去看生命，那它自然是快樂(lè)的；若你以悲觀的眼光去看生命，那它自然是痛苦的。因?yàn)樵谏�，他們就像孿生兄弟一樣，相生相成。
生命優(yōu)秀作文8
人生是什么，是老淚縱橫，是相愛(ài)永遠(yuǎn)。
生不帶來(lái)，死不帶去。你來(lái)了，赤裸裸的來(lái)了；你走了，赤裸裸地走了。燕子飛了，可以飛回來(lái)。鮮花敗了，可以長(zhǎng)回來(lái)。那人的一生又有什么那？人生再美好也如春風(fēng)飛過(guò)，只留下一層波紋。你再享受，100年時(shí)光又有什么那！30年的準(zhǔn)備期，20年時(shí)光在浪費(fèi)，20年的時(shí)光在睡覺(jué)的時(shí)候走開(kāi)，還剩幾年？生病的'痛苦，人生的大起大落，悲歡離合，骨肉分離人生反倒顯得有些無(wú)趣。
但什么都有利與弊，萬(wàn)物皆是。
雖然生命短暫，但也是有好處的。一個(gè)字才是人生的真諦—情。友情，親情，愛(ài)情，都是情的真理。一個(gè)字才是人生的希望—愛(ài)。關(guān)愛(ài)，友愛(ài)，都充滿愛(ài)的蜜糖。人生的存在為何精彩，正是因?yàn)榍椴琶利�，正是因�(yàn)閻?ài)才動(dòng)人。有愛(ài)有情才有美麗的人生，100年雖然短暫，但正因?yàn)橛袗?ài)有情才使生命有了存在的意義。
“生命誠(chéng)可貴”生命不是你不是他而是自己的，要把生命牢牢掌握，他會(huì)幫你還會(huì)害你。
生命優(yōu)秀作文9
1：要讓生命跟上自己：
有一個(gè)探險(xiǎn)團(tuán)在熱帶雨林里探險(xiǎn)。他們累了三天三夜，在第四天，領(lǐng)導(dǎo)大家的探險(xiǎn)團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)大聲對(duì)他們說(shuō)：“弟兄們，我們繼續(xù)趕路吧！”不久他就得到消息，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)土著人的翻譯人員（也是土著人）不肯繼續(xù)趕路，趴在那邊悠閑地休息。隊(duì)長(zhǎng)有點(diǎn)生氣，問(wèn)他為什么不繼續(xù)趕路。那個(gè)人說(shuō)：“我們土著人有一個(gè)傳統(tǒng)：累了三天后就要休息一天，為了讓生命追上來(lái)進(jìn)入我們疲憊的身體�！�
2：要讓幸福來(lái)敲門(mén)：
在一個(gè)節(jié)目里，大家討論著關(guān)于幸福的問(wèn)題。主持人把話筒給了一個(gè)整天笑口常開(kāi)的老人問(wèn)話：“為什么您可以一直微笑呢？”“因?yàn)樾腋?lái)找我了�！崩先诵Σ[瞇地回答，“只要付出足夠的努力，總有一天，幸福會(huì)來(lái)到我的`家門(mén)前，敲我家的門(mén)�！�
生命優(yōu)秀作文10
我常常思考一個(gè)問(wèn)題：生命是什么？
有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正在往桌角上爬。這時(shí)，我心里想：“書(shū)上說(shuō)螞蟻是世界上生命力最強(qiáng)的動(dòng)物，但我不知道是真是假，所以就讓我來(lái)試一試吧！”
這個(gè)時(shí)候，這只螞蟻已經(jīng)爬到了比較高的地方，突然，我“呼”的一口氣把這只螞蟻吹到了地上，但它還是冒著被我一腳踩死的風(fēng)險(xiǎn)繼續(xù)往上爬，這次我沒(méi)有放過(guò)他，在它爬到不高的時(shí)候，我又把它吹到地上。
就這樣三番五次地吹來(lái)吹去，我終于吹累了。螞蟻站在我眼前，把頭轉(zhuǎn)向我，好像在對(duì)我說(shuō)：“服了吧？”我暗暗地說(shuō)：“這次我真服了，但我服的不是你強(qiáng)大的身體，而是你強(qiáng)大的生命�！�
我做完作業(yè)，開(kāi)始吃西瓜。一不小心往墻縫中吐進(jìn)一粒西瓜籽，然后再也沒(méi)管它。但是令我吃驚的是，過(guò)了幾天，墻縫里竟然長(zhǎng)出一串西瓜苗！它頑強(qiáng)的生命力令我震驚，即使它只存活了幾天。
人的'生命是有限的，但我們可以利用有限的生命活出無(wú)限的光彩。
生命優(yōu)秀作文11
生命“生命”對(duì)我們來(lái)說(shuō)是普普通通的兩個(gè)字，可是在我心里，生命是寶貴的。是多姿多彩的。生命是苦的，也是甜的。只要你好好的使用它，它就會(huì)變得美好。但是你白白的糟蹋它。它就會(huì)變得暗淡無(wú)光。
我們的生命只有一次，所以我們要好好珍惜它。這就是我對(duì)生命的理解。我學(xué)到的19課給我的感觸最深。一個(gè)小小的香瓜子，竟然有如此強(qiáng)的生命力。竟可以在沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有泥土的磚縫中茁壯生長(zhǎng)。小小的種子中包含著一種多么強(qiáng)的生命啊！竟可以在這樣惡劣的`環(huán)境中生長(zhǎng)。他卻僅僅只活了幾天…一天，我在寫(xiě)稿，一只飛蛾在我頭頂上飛來(lái)飛去。騷擾著我，我一下抓住了它。它在我手中用力的撲打。似乎一秒鐘也不放棄自己的生命。我感到極為震驚，小小的飛蛾居然有如此強(qiáng)烈的求生的欲望。
“生命”兩個(gè)不平凡的字。它代表著我們生存，我們一定要珍惜生命，使我們的生命變的豐富多彩。使我們的生命多幾條美麗的弧線！
生命優(yōu)秀作文12
我家門(mén)口有一顆花椒樹(shù)。
有一天，一場(chǎng)大風(fēng)把花椒樹(shù)吹彎了，于是我拿了根棍子插在泥土里，并拿了一根繩子，把樹(shù)和棍子綁在一起，希望它能夠直起來(lái)。可是，過(guò)了幾天，卻沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我想：可能還要幾天才行吧！過(guò)了一個(gè)月，仍然沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我心想：它可能再也不能直起來(lái)了。有一天，天上開(kāi)始下雨，沒(méi)想到的是花椒樹(shù)竟然直起來(lái)了，我實(shí)在太高興了，但是，為什么花椒樹(shù)會(huì)在下雨的'時(shí)候直起來(lái)？為什么？
夏天到了，草地長(zhǎng)長(zhǎng)了。一天，一個(gè)打草人正在打草時(shí)，把那顆花椒樹(shù)當(dāng)草打了。我當(dāng)時(shí)非常生氣，一個(gè)小小的生命就這樣死了，真可惜呀！沒(méi)想到過(guò)了一個(gè)星期后，花椒樹(shù)竟然死而復(fù)活了，長(zhǎng)出了新芽。但是花椒樹(shù)為什么會(huì)長(zhǎng)出新芽？為什么？
因?yàn)�，時(shí)花椒樹(shù)——勇氣。
生命優(yōu)秀作文13
思念，懷想，回首來(lái)時(shí)的路。
我比任何人都喜歡回首自己來(lái)時(shí)的路，我不厭其煩的回頭張望，佇足。然后時(shí)光就扔下我轟轟烈烈地朝前奔跑。
我是一個(gè)不肯忘記過(guò)去而痛苦的人，時(shí)時(shí)活在過(guò)去，而忘記了該向前奔跑。
曾為錯(cuò)過(guò)花開(kāi)時(shí)節(jié)而懊惱，從而失去了整個(gè)春天，也曾為擁有一朵曇花，而放棄了滿地奇葩。
我喜歡夜，在孤獨(dú)中凝望，為此，我寫(xiě)《似水流年》，只為了紀(jì)念曾經(jīng)的擁有、執(zhí)著、失落、夢(mèng)想。
我以為時(shí)間可以改變一切，卻發(fā)現(xiàn)有很多難以忘懷，因?yàn)槲铱傇跁r(shí)時(shí)回憶，對(duì)一分一秒的'懷念。
明天，總是很容易迷路，想謎一樣虛無(wú)縹緲，我已經(jīng)失去了幻想的能力，沒(méi)有假設(shè)，“可能”也變得蒼白無(wú)力。
回首過(guò)往的路，蒼白只剩一條直線，曲曲折折，很快就消失在地平線的盡頭，像未來(lái)一樣，茫茫然不知方向。
遠(yuǎn)處的鼓聲已經(jīng)響起，我總該向前奔跑，為了夢(mèng)想走向遠(yuǎn)方，回首，只是夢(mèng)里的消遣。
生命優(yōu)秀作文14
生命的力量
我常常想：生命是什么呢？自從媽媽給我講了那件事之后，我明白了——生命就是力量。
那是20xx年9月18日發(fā)生的事了，一個(gè)孩子降生在人們醫(yī)院的產(chǎn)房里——這個(gè)孩子就是我。然而，這個(gè)消息并沒(méi)有讓早已守候在產(chǎn)房門(mén)外的家屬們有多高興，因?yàn)�，隨著這個(gè)消息一起出來(lái)的'是，我患了先天性心臟病，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)生命垂危，呼吸都很困難，而醫(yī)生和我的家人并沒(méi)有氣餒，他們堅(jiān)信，我會(huì)好過(guò)來(lái)的�？赡苁怯H人們堅(jiān)強(qiáng)的精神感動(dòng)了吧，這個(gè)嬌小的我在眾人不可思議的目光中奇跡般的活了下來(lái)�，F(xiàn)在，我跟大家一樣，能跑、能跳。
這就告訴我們：生命中處處有缺憾，你要用心去彌補(bǔ)。
生命優(yōu)秀作文15
四年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)了《生命生命》這篇課文。課文中舉了三個(gè)例子，表達(dá)了作者對(duì)生命的驚嘆、感慨以及對(duì)生命的熱愛(ài)。
一只飛蛾被捉住了。盡管它能逃生的`希望很渺小，但它只要還有一口氣，它就會(huì)奮力掙扎。
本文作者杏林子。她從12歲就得了類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，全身關(guān)節(jié)的大部分都遭病魔侵蝕，以至扭曲變形。但她從未放棄過(guò)，她靠著自己的信心、毅力，成為臺(tái)灣一名知名女作家。
比起杏林子，我們每天都能在明亮的教室里上課；每天都能和同學(xué)在操場(chǎng)上盡情地奔跑，難道我們不比她幸福？
杏林子的話“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力�！笔冀K繚繞在我耳邊，我也要學(xué)習(xí)杏林子，好好學(xué)習(xí)，不怕苦不怕痛，從哪跌倒，從哪爬起來(lái)。就如張海迪所說(shuō)：“即使跌倒一百次，也要爬起來(lái)一百零一次�！敝挥羞@樣才能讓自己的生命閃爍出璀璨的光輝！
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