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五年級(jí)日記

時(shí)間:2023-08-10 14:15:56 日記大全 我要投稿

(推薦)五年級(jí)日記10篇

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)日記10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(推薦)五年級(jí)日記10篇

五年級(jí)日記 篇1

  沒(méi)想到走路的時(shí)候也這么顫顫兢兢的,真是的。

  一放學(xué),我急忙開(kāi)始走路回家,半路上遇見(jiàn)了我的“死對(duì)頭”——胡錳濤。我沖上前去,打了個(gè)招呼,說(shuō):“怎么樣?胡錳濤,在學(xué)校為何和我作對(duì),現(xiàn)在又來(lái)找我的茬是嗎?”他不慌不忙地回答道:“我哪有找你的茬呀!明明是你半路上殺出來(lái)的嗎!”我氣呼呼地反駁道:“我光明正大的`走在這,你確實(shí)偷偷摸摸的!焙i濤說(shuō):“你不要強(qiáng)詞奪理!薄蝗,我往后看了一眼,是一輛三輪車。我推了推胡錳濤說(shuō):“看后面,準(zhǔn)備好!機(jī)會(huì)來(lái)了!”我們倆用一雙邪惡的眼神看著那輛車。一會(huì)兒,車開(kāi)過(guò)來(lái)了,我和他找了一個(gè)好機(jī)會(huì),一跳便上了車。

  客車上全是橘子,怎么也坐不上去,我們只好跟在后面拉住車后面的柄子,跟在后面擴(kuò)大步子向前跑。車的速度實(shí)在太快了;我們?yōu)榱说玫揭稽c(diǎn)報(bào)償,我們一下子偷了一個(gè)橘子,作為了精神的補(bǔ)償。呵呵!這個(gè)橘子非同凡響,這是我和胡錳濤的冒險(xiǎn)的獎(jiǎng)品!哈!

五年級(jí)日記 篇2

  周六,李想小姑娘做完了作業(yè),來(lái)到了老奶奶家,她見(jiàn)老奶奶不在家,門也沒(méi)上鎖。她推開(kāi)了門,映入眼簾的是一堆臟兮兮的衣服,小姑娘覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該幫老奶奶做一些及所能及的事情了,于是她把衣服放在了一個(gè)小盆子里,然后捧起盆子來(lái)到了小溪邊。小溪清的像一面鏡子映出了小姑娘紅潤(rùn)的臉蛋,溪邊垂柳的枝條在微風(fēng)中偏偏起舞。小姑娘先用放衣服的盆子裝一盆水,端到岸上,把衣服浸入盆子里,打上肥皂后在搓衣板上使勁又細(xì)心的.搓衣服、揉衣服,不放過(guò)一絲污點(diǎn)、一點(diǎn)灰塵,衣服的角角落落都被小姑娘柔軟的小手給搓得、揉得、洗得清新而閃亮。還有很多衣服要洗呢!小姑娘系的更賣力了,她先用搓衣板搓,再使勁地揉擦,然后用力地?cái)Q干,反反復(fù)復(fù),清澈的溪水立即冒出了許多泡泡,仿佛水下有一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)。太陽(yáng)即將落山,火燒云上來(lái)了,變出了很多不同的花樣。小溪邊,小姑娘剛剛把最后一件衣服擰干,接著放在了晾衣架上。這時(shí),老奶奶從郵局回來(lái)了,看見(jiàn)小姑娘幫她洗好了衣服,他一把把小姑娘摟進(jìn)了懷里,感激地說(shuō):“謝謝你,小姑娘!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”小姑娘說(shuō)。她們倆久久地依偎在一起。

  愛(ài),就在我們身邊,只是需要你去探索,去發(fā)現(xiàn)。

五年級(jí)日記 篇3

  3月1日星期一晴(日記)

  發(fā)件人:開(kāi)心

  今天中午,趙老師突然叫我,前三個(gè)字是我的名字,把我嚇了一跳,我還以為趙老師要批評(píng)我(雖然我也不知道我犯了什么錯(cuò),但我還是害怕呀。。

  這時(shí),趙老師后面又加了7個(gè)字:把你作文拿上來(lái),聽(tīng)到這句,我心里頓時(shí)舒服了許多,把作文拿上去后,我在想老師,不會(huì)要讀我的作文吧。ㄒ牢业淖魑囊郧昂軤的。┪也聦(duì)了,趙老師果然要讀我的作文!

  開(kāi)始讀了,讀的是新學(xué)期計(jì)劃,當(dāng)老師讀到屁顛屁顛的時(shí)候我一下子就笑了,因?yàn)槟鞘俏覐摹缎∑ê⑷沼洝飞峡吹?,然后就寫在了上面,但是現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)好奇怪!

  許多有趣的事情伴著時(shí)間過(guò)去了,我也要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了,拜拜!

五年級(jí)日記 篇4

  闖紅燈是一種陋習(xí),闖紅燈不僅可能自己會(huì)受到傷害,說(shuō)不定別人也會(huì)跟著受傷。

  就在前天的早上,就發(fā)生了慘劇。據(jù)說(shuō)是一位37歲的母親,帶著一個(gè)15歲的女孩去看次日中考的考場(chǎng),還帶著6歲的弟弟,在跑馬蕩旁邊的'一個(gè)十字路口被一輛大貨車撞到,當(dāng)場(chǎng),三人全部死亡。

  回家后,我看了一次拍下全程的監(jiān)控視頻,那名女子以非?斓乃俣燃彼亳倎(lái),大貨車司機(jī)幾乎把方向盤都扳到了底,像右邊開(kāi)去,而且還明顯減速,可是大貨車的慣性太大,還是撞到了他們。之后,慘不忍睹,在大貨車開(kāi)過(guò)后,一個(gè)人頭掉了出來(lái)……

  據(jù)說(shuō)受害人的家屬還向蓉城鎮(zhèn)政府舉報(bào),說(shuō)大貨車違反交通規(guī)則,故意撞他們的。我真不明白,那時(shí)候明明是紅燈,而且他們是電瓶車,屬于非機(jī)動(dòng)車,應(yīng)該走非機(jī)動(dòng)車道,可是他們走到了馬路中央,這明顯是違反交通規(guī)則,他們所在的地方是大貨車司機(jī)的視線盲區(qū)。出事與大貨車沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系,受害者的家屬卻是是大貨車違反交通規(guī)則,這不是強(qiáng)詞奪理嗎?

  我們要遵守交通規(guī)則,我為此編了一首詩(shī):遵守交規(guī)特別重要,遇到信號(hào)燈別要慌,紅燈亮了就等幾秒,綠燈亮了就快快行,黃燈亮了就別走了,交通規(guī)則人人要記。

  遵守交通規(guī)則,打造快樂(lè)童年!

五年級(jí)日記 篇5

  今天,我隨媽媽到日照的大海邊玩。到了海邊,人山人海,我迫不及待的換上游泳衣,拿上游泳圈向蔚藍(lán)的大海奔去。

  我坐在游泳圈里,看見(jiàn)旁邊有一個(gè)繩子,心想:我不會(huì)游泳,不如拉著繩子玩吧!當(dāng)雙手快要抓到我身邊的繩子時(shí),一個(gè)浪花突然向我沖了過(guò)來(lái),我說(shuō):“不要。 闭f(shuō)完海水就沖到了我的.嘴里。我說(shuō):“好……好……好咸哪!”媽媽看著我狼狽的樣子忍不住哈哈大笑起來(lái)……

  我趁著浪花還沒(méi)有沖來(lái)的這個(gè)時(shí)機(jī),我順手牽羊的抓住了身邊的繩子。

  我為了不讓浪花再次沖到我的嘴里。我抓住繩子慢慢的游到了媽媽身邊。我看著媽媽拿著一個(gè)瓶子在耐心的在海邊撿著什么。我好奇地問(wèn):“媽媽你在干什么?”媽媽回答說(shuō):“我在為你撿一些海邊撿美麗的貝殼。”我自言自語(yǔ)地說(shuō):“哦!原來(lái)媽媽拿這個(gè)瓶子就是為了給我撿一些各種各樣的貝殼呀!”

  我晃了晃頭對(duì)自己說(shuō)說(shuō)道:“我不是要問(wèn)媽媽怎么樣才能不讓我海水喝到嗎 ?怎么又問(wèn)起這個(gè)了?” 我再次跑到媽媽身邊,問(wèn)道 :“怎么樣才能不讓我喝到海水呢?”媽媽親切的對(duì)我說(shuō):“你背對(duì)著陽(yáng)不就可以了嗎!蔽艺f(shuō):“知道了!蔽以囍鴭寢尩姆椒ü粵](méi)有讓海水沖到我的嘴里,我高興極了!

  天色慢慢的黑了下來(lái),人也越來(lái)越少了。媽媽叫我回家我也沒(méi)辦法只好依依不舍的離開(kāi)了大海姐姐。

五年級(jí)日記 篇6

  我要回奶奶家了!今天我特別高興,因?yàn)槲液桶职謰寢屢ツ棠碳疫^(guò)春節(jié)了。我很喜歡上奶奶家過(guò)春節(jié),因?yàn)樵谀棠碳遥缟衔液桶职忠黄鹳N春聯(lián),看見(jiàn)我們的成果我們都很開(kāi)心。晚上我會(huì)和爸爸媽媽一起看春節(jié)晚會(huì),我們都非常開(kāi)心。我們還會(huì)圍在火堆旁邊烤烤手,看著一束束煙花飛馳上天,都無(wú)比的溫暖。我喜歡在奶奶家過(guò)春節(jié)。

五年級(jí)日記 篇7

  清晨,秋高氣爽,晴空萬(wàn)里,蔚藍(lán)的天空中飄浮著幾朵白云就像碧波中的幾朵浪花。我披著霞光來(lái)到學(xué)校,校園在秋風(fēng)的督促下,換上了迷人的秋裝。教學(xué)樓在曙光初照下,顯得格外雄偉壯觀。昨日還含苞欲放的菊花,今日已爭(zhēng)相盛開(kāi),那點(diǎn)點(diǎn)絳紫,那串串鮮紅,那朵朵嫩黃,那簇簇粉白……散發(fā)著沁人的馨香,著實(shí)可愛(ài),把校門口裝點(diǎn)得非常美麗。

  穿過(guò)中廳,來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)前立著的那根高高的旗桿上,五星紅旗在輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng),它是那樣的火紅。風(fēng)一停,它便垂下,圍住旗桿頭,好像是一枝屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。我們學(xué)校操場(chǎng)旁,有一條小河,河邊種植著一排柳樹(shù),被秋風(fēng)掃落的.柳葉,就像一葉葉小舟在水面上自由自在地航行。往日,常常愛(ài)那鉆鉆,這看看的小草,這時(shí)也老實(shí)了。它們悄悄地進(jìn)入了大地媽媽的懷抱,乖乖地入睡。往日,挺拔高聳的樹(shù)木為了保存自己身體里的水分而穿的翠綠翠綠的外衣,如今也脫下去了,它們也許是怕嚴(yán)冬來(lái)臨后的惡劣天氣把那寶貝衣服弄臟,等過(guò)了冬天再穿吧!雖然秋天草木花卉凋謝,但不是完結(jié),不是衰落,不是蕭條,而是在準(zhǔn)備迎接更美好的未來(lái)……。

  課時(shí),瑯瑯的讀書(shū)聲,從各個(gè)教室里飛出來(lái)。像動(dòng)人的童聲大合唱,回蕩在校園。課間,操場(chǎng)上到處是龍騰虎躍的場(chǎng)面:有的在爬桿,有的在跳遠(yuǎn),有的在賽跑,有的在跳皮筋、做游戲,還有的在球場(chǎng)上打球……。

  校園的秋天豐富多彩,如詩(shī)如畫,令人陶醉。

五年級(jí)日記 篇8

  來(lái)到西湖,放眼望去,又是山,又是水,又是花,又是鳥(niǎo),簡(jiǎn)直是一片山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好地方。

  我高興地跑到湖邊,呼吸著那彌漫著花香的新鮮空氣,心里舒暢極了!

  走著走著,我和媽媽來(lái)到了一座小橋上?!橋上擠滿了人,他們有的拍照,有的散步,還有的觀賞風(fēng)景……看得我眼花繚亂,都差點(diǎn)和媽媽走散了,我嚇得拉著媽媽不肯放。

  我和媽媽一會(huì)兒到這玩,一會(huì)兒又到那兒玩,累得滿頭大汗?晌覀儾](méi)有回家,一直到夜晚。

  哇,晚上的.西湖真美呀!它在月光的照耀下,顯得閃閃發(fā)光、晶瑩透亮,使我垂涎欲滴。

  天越來(lái)越晚,西湖邊的人也越來(lái)越少,我和媽媽也只好離開(kāi)了。

  一路上,我仍然沒(méi)有忘記那醉人的花香和那美麗的西湖。

五年級(jí)日記 篇9

  今天是星期天,我閑著無(wú)事,便和朋友一起玩悠悠球,比誰(shuí)玩悠悠球的技術(shù)高。

  我的是速霸悠悠球,東東的是斬龍騎士,黃明明帶來(lái)的是雷霆S,而錢益準(zhǔn)備的是冰魄。我們都要想大顯身手一番,顯示一下自己的技術(shù)有多高超。

  比賽開(kāi)始了,黃明明把悠悠球用力一放,用線做成了一個(gè)三角形,讓悠悠球在里面搖來(lái)晃去,很是得意,最后,黃明明收回了悠悠球。

  東東不甘示弱也把悠悠球用力放下來(lái)。悠悠球立馬轉(zhuǎn)了個(gè)半圓,突然掉下來(lái),可掉到了線上。他用手指一彈,沒(méi)想到悠悠球立馬又收回來(lái)了。我們大家不約而同地說(shuō):“真厲害!”

  錢益等不及了,也忙把球用力一放,悠悠球也立馬轉(zhuǎn)了個(gè)半圓后,掉在了線上。我不服地說(shuō):“你學(xué)東東的招,這個(gè)不行!卞X益不緊不慢地說(shuō):“這只是個(gè)開(kāi)始,精彩的'還在后頭!闭f(shuō)完,錢益 把悠悠球彈上去,球又掉到了線上,線一放,球又來(lái)了個(gè)空翻,最后才把球收回來(lái)。大家看了說(shuō):“這個(gè)真厲害,真不愧是絕招!

  終于到我了,我定了定神后,把球用力一放,也來(lái)個(gè)半圓的空翻,球掉到線上。我在把球繞在線上,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去……大家又說(shuō):“這個(gè)真的是絕招!

  時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼就到了晚上,我們戀戀不舍地回家了。這個(gè)星期天我們過(guò)得真快樂(lè)。

五年級(jí)日記 篇10

  20xx年5月11日寫

  昨天,小黃又來(lái)向我請(qǐng)教作業(yè)方面的問(wèn)題,我便耐心地教她。這時(shí),碰巧被正在跟朋友聊天的小張看到了,他就說(shuō):“抄作業(yè)!”

  我們倆都嚇了一個(gè)啰嗦,便立刻回到各自的位置,為什么呢?因?yàn)樾埧墒俏覀儼喑隽嗣摹贝笞彀汀,因(yàn)楸凰麍?jiān)定的事情,都會(huì)沒(méi)完沒(méi)了,我和小黃可不想攤上這樣的事情,但還是被倒霉地?cái)偵狭恕?/p>

  第二天,我早早的來(lái)到了教室,小張已經(jīng)在教室里坐著,我把凳子翻下來(lái),剛坐下,便伸了一個(gè)懶腰!背鳂I(yè)!“震耳欲聾般的聲音傳入了我的耳邊,我頓時(shí)嚇得手足發(fā)麻,像一個(gè)木頭似的不動(dòng)了。

  過(guò)了幾分鐘,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我開(kāi)始反擊他,他不聽(tīng),反而更加高興了,一分鐘說(shuō)了二十次”抄作業(yè)“,捂著耳朵也能聽(tīng)到,小黃那邊呢?也是如此,小黃后面的小袁,是小張的朋友,那天想和小張聊天,碰巧聽(tīng)見(jiàn)了我們的對(duì)話。小黃忍無(wú)可忍,拿起一本厚厚的書(shū)就打小袁的頭上,誰(shuí)料到小袁敏捷的'躲開(kāi)了,還一臉得意洋洋的表情,小黃更生氣了,但又對(duì)他無(wú)可奈何。

  我突然想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:”安安,如果有人一只吵你,就別理他,過(guò)了一會(huì)兒他就不會(huì)說(shuō)你了。“于是,我便照著媽媽說(shuō)的話,不理小張,我叫了一聲小黃,對(duì)她說(shuō):”我們別理他們就行,過(guò)一會(huì)兒他們就不會(huì)說(shuō)我們了!耙环昼姟煞昼、三分鐘……我堅(jiān)持了已有十幾分鐘,小張已經(jīng)去和后面的人聊天了,再看看小黃那邊,小黃連三分鐘也沒(méi)有堅(jiān)持到,就被小袁的”堅(jiān)持不懈“給打敗,你瞧,小黃正生氣地對(duì)小袁說(shuō)話呢,可小袁卻連一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)。

  ”抄作業(yè)!”正在看書(shū)的我,突然又聽(tīng)見(jiàn)了小張那熟悉的聲音,這次我又嚇了一跳,我快要被氣死了。這種方法都沒(méi)有見(jiàn)效,那用什么方法啊!

  “對(duì)了!他說(shuō)我們抄作業(yè),可有沒(méi)有證據(jù),如果我抓到了他抄作業(yè)的證據(jù),豈不是……”

  盼著,盼著,下午終于到了。

  上午老師已經(jīng)布置了作業(yè),此時(shí)此刻正是自習(xí)課,大家都在寫作業(yè),就連小張也是,我暗中觀察著他,終于看到了他抄作業(yè)的證據(jù)了!我立刻打開(kāi)手表的攝像機(jī),拍下證據(jù),拍的時(shí)候我還在偷笑,下課了,我把證據(jù)拿給了小張看,說(shuō):“你說(shuō)我抄作業(yè),那你也不是嗎?說(shuō)別人,先管好你自己。”他看到了我給他看的證據(jù),頓時(shí)沉默了。

  說(shuō)別人,先管好你自己,自己做到了才有權(quán)力說(shuō)別人。如果連你自己都做不到,還有資格說(shuō)別人么?

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