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描寫(xiě)的小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-12 13:54:34 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫(xiě)的小學(xué)生作文(熱)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文(熱)

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

  鄉(xiāng)村風(fēng)景迷人,一年四季都是那么獨(dú)特。

  春天,大地從冬寒里蘇醒過(guò)來(lái),被人們砍掉的樹(shù)木,又抽出了新的枝條,在陽(yáng)光的撫照下茁壯生長(zhǎng);潮濕的空氣里,飄著小草、花兒的清香。

  夏天,那波光粼粼的河水,誘得孩子們?nèi)宄扇旱貋?lái)到河邊,在碧藍(lán)的喝水里盡情玩耍。還有荷花上幾只小青蛙在開(kāi)演唱會(huì),它們的歌聲吸引了許多小昆蟲(chóng)們,不一會(huì)兒,四周就響起了悅耳的歌聲。

  秋天,果實(shí)累累,既是一個(gè)豐收的`季節(jié),又是一個(gè)美麗的季節(jié)。那高粱像喝了酒的醉漢,東倒西歪。那玉米挺得直直的,仿佛在向大地母親致謝呢!果園里,大紅蘋(píng)果一個(gè)個(gè)挨挨擠擠的,好似一個(gè)個(gè)圓圓的小紅球。

  冬天,冬爺爺把村子金黃的樹(shù)葉蓋上了雪白的棉被,給屋頂戴上了白色帽子.也給麥田鋪上了一層厚厚的大被子。

  鄉(xiāng)村美景是那么令人向往,我愛(ài)鄉(xiāng)村,更愛(ài)鄉(xiāng)村那迷人的景色。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

  外婆的家里有一盆水仙花,我非常喜歡它,它清新典雅,潔白無(wú)瑕。

  水仙花擁有“凌波仙子”的美名。它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,直直的向上伸展著。葉子是翠綠色的,摸起來(lái)厚厚的,硬硬的感覺(jué),好像碧玉打磨出來(lái)的一樣。

  花蕊是淡淡的金黃,好似印在水泥的上的陽(yáng)光,令人更添喜愛(ài)之情,輕輕一動(dòng)。灑下幾點(diǎn)“細(xì)沙”美麗極了。而包裹在花蕊外面的就是花瓣了,黃色的花瓣保護(hù)罩般地將花蕊輕輕包圍,神氣的立著,摸起來(lái)軟軟的,其實(shí)堅(jiān)固極了。最外側(cè)的,也是我最喜歡的一部分。潔白的`花瓣就像少女飄舞的裙擺,潔白,美麗,動(dòng)人;ò昴┥页尸F(xiàn)半透明,可以看見(jiàn)細(xì)細(xì)的紋路,如一層疊起的輕紗。走近一聞,還可以聞到一股一股清新淡雅的香氣,沁人心脾,仿佛讓人可以忘掉一切煩心事。平日里不起眼的水仙花,仔細(xì)觀察后竟如此美麗。仿佛天使一般,一塵不染。

  啊!水仙花,你擁有美麗的身姿,擁有甜美的香氣,你從萬(wàn)花中脫穎而出,是那么純潔,美麗。我愛(ài)你水仙花。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

  今天我和爸爸媽媽來(lái)到了雪花洞。鞏義雪花洞位于鄭州市西南世界文化名人“詩(shī)圣”杜甫的故鄉(xiāng)——鞏義市新中鎮(zhèn)。雪花洞景區(qū)面積34.55平方公里,總體特色山青水秀、洞奇、賽古、廟幽。

  我和爸爸媽媽進(jìn)去一看,果然名不虛傳。山是那樣的綠,水是那樣的藍(lán),真是好看。我們進(jìn)去第一眼便看到觀音石,那座觀音石非常非常的'逼真,仿佛看到觀音大師在我眼前,她長(zhǎng)的真漂亮。著名的雪花洞由石葡萄、石珊瑚、石花(即雪花)等自然組成了一百七十三米的“雪花長(zhǎng)廊),宛如一座地下水晶宮。雪花洞以奇特的風(fēng)姿傲居世界群洞之首,被專(zhuān)家定為世界第一雪花洞。

  今天我雖欣賞過(guò)了她的容貌,但它的美麗仍然讓我有再去的欲望。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

  夏姑娘走遠(yuǎn)了,而秋姑娘卻邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。

  秋姑娘來(lái)到了稻田里,一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起了金波。秋姑娘來(lái)到了果園里,柿子彎下腰鞠一個(gè)躬就壓得枝頭都快要折斷了,荔枝妹妹太胖了,撐破了衣裳,露出了鼓鼓的、白白的肚皮。那紅紅的棗子像個(gè)小燈籠;那紫色的葡萄像個(gè)紫瑪瑙,果園里的秋天真迷人呀!

  秋風(fēng),涼絲絲的,吹拂著花草樹(shù)木,像一位溫情的母親正在哼著催眠曲,把子女送進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。

  秋天來(lái)到了樹(shù)林里,從遠(yuǎn)處看,黃葉就像一群金色的蝴蝶,他們飛累了,落到了地下睡覺(jué)呢!

  秋姑娘還是一位畫(huà)家呢,他揮起手中的畫(huà)筆,楓葉馬上變紅了;楓樹(shù)的葉子就像一面面小紅旗;秋姑娘還是個(gè)報(bào)信員呢,她告訴小松鼠,趕緊儲(chǔ)備糧食過(guò)冬吧;秋姑娘還是個(gè)快樂(lè)的使者,她給那些勤勞的`人們帶來(lái)了豐收的喜悅。

  啊!多么美麗的秋天啊!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5

  傍晚,放學(xué)的鈴聲敲響了,我高高興興的背著書(shū)包走出了校門(mén)。

  校門(mén)口擠滿了人,我極力的尋找著爸爸、媽媽的身影,不知道今天他們誰(shuí)來(lái)接我?忽然,我聞見(jiàn)一陣陣香味,我回頭一看,原來(lái)是人家賣(mài)煎餅的,我饞得直流口水,可是,我又想起了老師說(shuō)的.話“不要在路邊的小攤子上買(mǎi)東西,因?yàn)樾偵系臇|西不衛(wèi)生”我不得不把口水咽回去。

  我繼續(xù)往前走,突然有人在后面按喇叭,把我嚇了一跳,我回頭一看,原來(lái)是爸爸,我急忙爬上車(chē),不一會(huì)兒我們就到了十字路口的木材城。

  記得上學(xué)期有一次放學(xué)回家走到這里,被擁擠的車(chē)輛碰到了。我真的想:路邊有一個(gè)紅綠燈那該有多好!那個(gè)水果攤也該撤走,路上就安全多了。我正想著想著,不知不覺(jué)就到了家。

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