成長(zhǎng)的煩惱精華【15篇】
成長(zhǎng)的煩惱1
對(duì)于每一個(gè)小孩子來(lái)言,成長(zhǎng)是我們的一個(gè)大目標(biāo),因?yàn)樵谖覀兊恼J(rèn)知中,只要當(dāng)我們長(zhǎng)大了后,就能夠擁有更多的私人空間和時(shí)間,再也不用受到來(lái)自家長(zhǎng)和老師的過(guò)多管教了。但是呢,我發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)這條路上發(fā)生的事情,可不是如我想像的那樣,而且隨著我成長(zhǎng)的越來(lái)越快后,我的煩惱也漸漸地把我包圍了。
首先就是在學(xué)習(xí)上,當(dāng)我還小的時(shí)候啊,我的主要任務(wù)還是玩,根本也不用去考慮太多學(xué)習(xí)?傻鹊缴狭藢W(xué)之后啊,任務(wù)可真的就是多了起來(lái)了,不僅要把老師教給我的知識(shí)好好地記住,而且在學(xué)校得表現(xiàn)良好,最后還得在考試中取得好成績(jī),不然可少不了老師和家長(zhǎng)的一番批評(píng)。隨著我的年級(jí)越來(lái)越高后,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的壓力變得越來(lái)越重了,許多的新科目、新知識(shí)把我壓的喘不過(guò)氣來(lái),很多時(shí)候?yàn)榱税褜W(xué)習(xí)弄好、把考試考好,我都會(huì)焦慮的睡不著,這時(shí)候我也意識(shí)到了在成長(zhǎng)這條路上,是根本沒(méi)法停止學(xué)習(xí)的。
除了學(xué)習(xí)上的煩惱外,在生活中我也增加了不少的煩惱。以前的時(shí)候啊,家里的事情基本不需要我們?nèi)ゲ傩,只需要等長(zhǎng)輩給我們弄好就行了。但是現(xiàn)在不同了,家長(zhǎng)們看我已經(jīng)長(zhǎng)大了,所以時(shí)不時(shí)就給我安排一些任務(wù)和工作,雖然這些事情不難,可對(duì)于我這個(gè)沒(méi)一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)說(shuō),那就是在考驗(yàn)我的耐心和體力啊。為了不讓家長(zhǎng)們失望,同時(shí)也為了鍛煉自己,我也經(jīng)常很幫助爸媽做一些家務(wù)活,幫他們跑跑腿買(mǎi)點(diǎn)東西,其實(shí)當(dāng)我聽(tīng)到爸媽夸獎(jiǎng)我時(shí),我覺(jué)得這些煩惱也不是什么大事嘛。
到了現(xiàn)在,我在生活中已經(jīng)不需要爸媽的過(guò)多提醒了,我已經(jīng)能獨(dú)立的`去完成許多的事情。但是我發(fā)現(xiàn)隨著我的成長(zhǎng),我的能力和見(jiàn)識(shí)雖然是一步步地提高了,可煩惱卻沒(méi)有減少過(guò),反而是越來(lái)越多了。因?yàn)槲乙紤]的事情越來(lái)越多了,以前的時(shí)候只需要考慮吃、穿、玩就行了,但是現(xiàn)在不僅得考慮學(xué)習(xí)上的事情還得考慮以后的發(fā)展方向。每每想到這里,我就覺(jué)得頭開(kāi)始變大了,難道這就是成長(zhǎng)路上必須要經(jīng)歷的煩惱嗎?
我已經(jīng)不再是當(dāng)初的那個(gè)小孩子了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,這多虧了我的家人和老師、同學(xué)、朋友們,是他們讓我在成長(zhǎng)這條路上走得格外地順利和平穩(wěn)。我相信,隨著我越來(lái)越成熟后,我會(huì)把我的煩惱統(tǒng)統(tǒng)解決掉。
成長(zhǎng)的煩惱2
許多大人們都說(shuō):"孩子們是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!"可是這句話(huà)是對(duì)的嗎,也許和大人們的煩惱比起來(lái)要稍稍"遜色"一點(diǎn),但也不能那么夸張,我們也是有點(diǎn)小煩惱的,比如說(shuō)馬上就要小升初了,學(xué)校還沒(méi)有定下來(lái),或者還沒(méi)有找到理想的中學(xué),還有可能是家長(zhǎng)太嘮叨,簡(jiǎn)直就是"唐僧轉(zhuǎn)世",等等,每個(gè)人的想法或者生活觀念不同,所以都會(huì)有自己的煩惱,而我的煩惱應(yīng)該算是比較與眾不同的,就是:我不想去蘇州上學(xué)!為什么我必須到蘇州讀中學(xué)呢?這是因?yàn)槲野职衷谔K州工作,一個(gè)星期回來(lái)一次,不僅很累,而且開(kāi)銷(xiāo)也很大,所以家里才決定的。為什么我不想去那邊呢?
第一,因?yàn)槲覐男【驮谀暇╅L(zhǎng)大,是個(gè)土生土長(zhǎng)的南京人,不僅對(duì)這里的風(fēng)土人情非常喜歡而且對(duì)南京這座城市也有了感情,畢竟南京是我的故鄉(xiāng)。而蘇州這個(gè)小城市,雖然城市的綠化還不錯(cuò),道路也很干凈,空氣也很清新,但是畢竟不是我從小生長(zhǎng)的`城市,我對(duì)這座城市還比較陌生,"上有天堂下有蘇杭"這句話(huà)就是形容蘇州市多么美麗的,但俗話(huà)說(shuō):金窩銀窩不如自己的狗窩,再好的環(huán)境,我對(duì)它沒(méi)有感情那也不能適應(yīng),而且我認(rèn)為南京在未來(lái)幾年內(nèi)要通還幾條地鐵線(xiàn)路,京滬高鐵南京南站也在建設(shè)之中,南京也有一座規(guī)模較大的機(jī)場(chǎng):祿口國(guó)際機(jī)場(chǎng),世界第七高樓紫峰大廈的崛起又是為南京增添了一道壯麗的風(fēng)景,在20xx年,南京還有舉行四年一度的世界奧林匹克盛會(huì):青奧會(huì),由此可見(jiàn),南京城在飛速發(fā)展,邁向國(guó)際化大都市的行列,另外南京還是六朝古都,朱元璋、李煜等歷史偉人,許多都出自于南京,由此可見(jiàn),南京是座有著豐富文化底蘊(yùn)的城市;而蘇州,連一條地鐵都沒(méi)有,也沒(méi)有機(jī)場(chǎng),更別提舉辦過(guò)什么國(guó)際性的社會(huì),歷史上也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)什么名人,蘇州在我的心目中明顯沒(méi)有南京好,雖然我爸爸的好幾位朋友都說(shuō)蘇州好,男子漢就應(yīng)該到世界各地區(qū)闖一闖,但我認(rèn)為,在中學(xué)階段,應(yīng)該根據(jù)自己的想法來(lái)決定到哪邊上學(xué),況且南京的名校有那么多,蘇州什么學(xué)?梢耘c之匹敵?
第二點(diǎn),因?yàn)槲液桶嗌显S多同學(xué)都有著深厚的友誼,而且他們都在南京上中學(xué),如果我到蘇州,那豈不是非常孤獨(dú),雖然在蘇州也能找到一些朋友,但是畢竟適合自己相處了六年的同學(xué)啊,如果就這樣分別了,那豈不是非常悲傷!
就是因?yàn)檫@兩點(diǎn)所以我才不想去蘇州上學(xué),這是我現(xiàn)在最煩惱的事情,但我不知道如何去解決,你們能幫我出出主意嗎?
成長(zhǎng)的煩惱3
成長(zhǎng)的過(guò)程中,煩惱如影隨行,讓人整天被籠罩在憂(yōu)郁當(dāng)中。
現(xiàn)在的初中生活里,煩惱隨之而來(lái),讓我感到最煩惱的是作業(yè)一直多,還有就是成績(jī)不如人意。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)第一點(diǎn)吧,作業(yè)多是我現(xiàn)在的第一大煩惱,在班上,身為英語(yǔ)科代表預(yù)習(xí)的我,整天因?yàn)榘嗌贤瑢W(xué)不做作業(yè)忙得頭焦額爛不可開(kāi)交,在班上,我是個(gè)大忙人?苫亓思遥允莻(gè)大忙人。天天作業(yè)成堆,有時(shí)還要把班上同學(xué)的考卷帶回家改,然而我還要天天被媽媽催著復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),感覺(jué)整個(gè)人都生活在水深火熱之中。語(yǔ)文作業(yè)5項(xiàng),數(shù)學(xué)作業(yè)3項(xiàng),英語(yǔ)作業(yè)6項(xiàng),加上4個(gè)副科的作業(yè),真的夠我忙了。
這只是我的第一個(gè)煩惱,我還有第二個(gè)煩惱呢!
在老師的眼里,我應(yīng)該科科一百,當(dāng)然,除了語(yǔ)文。在同學(xué)眼里,我更應(yīng)該要上課認(rèn)真聽(tīng)講,成績(jī)名列前茅。在父母眼里,我各方面必須出類(lèi)拔萃獨(dú)占鰲頭,長(zhǎng)大以后功成名就……在班上,我的英語(yǔ)要求特別高,就像老師在班上上課時(shí)所說(shuō)的“英語(yǔ)頭牌”。這常常使我壓力山大。在家里,媽媽總會(huì)催著我背單詞、聽(tīng)短文、看英語(yǔ)書(shū),真是煩惱至極!每當(dāng)考卷發(fā)回來(lái)時(shí),媽媽總會(huì)說(shuō):“你這么粗心,英語(yǔ)大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母了,數(shù)學(xué)符號(hào)抄反了,語(yǔ)文又是錯(cuò)別字一堆。每次都是只差一點(diǎn)點(diǎn)就能滿(mǎn)分了,為什么總是這么粗心呢!”那喋喋不休嘮叨不停的話(huà)語(yǔ)時(shí)常如雷貫耳。
要想解決這個(gè)問(wèn)題,就必須要付出超負(fù)荷地努力學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),可能才能換來(lái)驚鴻一瞥!白罱容^煩,比較煩,比較煩……”我現(xiàn)在終于明白了這首歌曲中的含義。現(xiàn)在的青年對(duì)于學(xué)習(xí)的煩惱是多么的無(wú)助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱永遠(yuǎn)都不會(huì)終止,只會(huì)不斷地涌出,人的一生總不能一帆風(fēng)順,如果是那樣就會(huì)平淡而無(wú)味,有煩惱才能使你的`人生有趣而精彩。
煩惱永遠(yuǎn)都會(huì)向你奔來(lái),只有你時(shí)時(shí)刻刻在一旁守候它的到來(lái)才不會(huì)被打倒,希望我們能“招架”的住煩惱的來(lái)臨,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱4
成長(zhǎng)就像生活中的一艘小船,在海上航行。有時(shí)風(fēng)很平靜,有時(shí)海浪洶涌。然而,幼苗只能在風(fēng)雨中長(zhǎng)高,綠色的昆蟲(chóng)只能在蛻皮的痛苦中長(zhǎng)出翅膀,我們只能在煩惱中成長(zhǎng)。
面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱,我不會(huì)害怕或退縮。我還記得那次,數(shù)學(xué)試卷發(fā)了,考試開(kāi)始了!學(xué)生們一個(gè)個(gè)努力學(xué)習(xí),聽(tīng)著沙沙聲。鋼筆在試卷上摩擦是希望的火花。此刻,我也自信地回答了這個(gè)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題如此簡(jiǎn)單,我欣喜若狂。但是當(dāng)我拿到成績(jī)的時(shí)候,我傻了眼——我只得到76分。
我從來(lái)沒(méi)有得到這么低的分?jǐn)?shù)!我也不是沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),但是為什么我得了這么低的分?jǐn)?shù)?看著跳舞、歡笑和快樂(lè)的同學(xué),我的眼睛里開(kāi)始打轉(zhuǎn):為什么,你不像播種一樣收獲更多?那我怎么支付與回報(bào)不成比例的費(fèi)用呢?一定有原因的!結(jié)果,我一遍又一遍地檢查試卷,最后得出結(jié)論,數(shù)學(xué)試卷看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但它充滿(mǎn)了陷阱。我做了許多錯(cuò)事,因?yàn)槲覜](méi)有仔細(xì)檢查問(wèn)題。從那時(shí)起,我強(qiáng)迫自己不要粗心大意,不正確地閱讀題目就寫(xiě)作。經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于回到了頂端。壓力也是一個(gè)大問(wèn)題。離開(kāi)小學(xué),進(jìn)入初中,就像離開(kāi)陽(yáng)光之路,走進(jìn)荊棘。
隨著成績(jī)的提高,科目越來(lái)越多,作業(yè)越來(lái)越難,考試越來(lái)越頻繁,壓力越來(lái)越大。期末考試,我得到了老師的表?yè)P(yáng),成績(jī)非常好。然而,老師也開(kāi)始無(wú)形中給我施加壓力:如果下次考試我得不到這樣的成績(jī),老師肯定會(huì)說(shuō)我落后、驕傲、沖動(dòng)。這不是真的。在接下來(lái)的大測(cè)試中,我滑了好幾次。老師把我叫到辦公室來(lái)教育我,并給我灌了一碗心靈雞湯。結(jié)果,我每天都努力工作,眼睛下面的黑眼圈就出來(lái)了。最后,我以第二名的成績(jī)向老師宣布:我能做到!但是下次呢?努力學(xué)習(xí)!誰(shuí)讓壓力增加了?然而,盡管我取得了不錯(cuò)的.成績(jī),但我并不快樂(lè),因?yàn)樯畈辉倌敲从腥,我?duì)學(xué)習(xí)的厭惡開(kāi)始滋長(zhǎng)。我想做我想做的事,但是所有的時(shí)間都被學(xué)習(xí)占用了。唉!該死的壓力。我想像孩子一樣快樂(lè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。在漫長(zhǎng)的人生道路上,各種各樣的煩惱仍在等待著我。平坦的道路可能會(huì)突然改變,晴空可能會(huì)突然遭遇風(fēng)暴,但我會(huì)平靜地面對(duì)它,不會(huì)被越來(lái)越多的麻煩打敗。我將盡我最大的努力找到一種方法來(lái)克服我的困難,沖破所有的障礙,勇敢地前進(jìn)。
成長(zhǎng)的煩惱5
“燕子去了,還有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,還有再青的時(shí)候;桃花謝了,還有再開(kāi)的時(shí)候……”時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十歲了,感覺(jué)自己已經(jīng)就要告別無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,隨之而來(lái)的也就是——“成長(zhǎng)的煩惱”。
有時(shí)躺在床上,猛然間想起自己再過(guò)兩年就要迎來(lái)初中了,作業(yè)會(huì)不會(huì)更多?學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)更累?現(xiàn)在四年級(jí)的作業(yè)已經(jīng)有些讓我疲于應(yīng)付了!即便到了寒暑假回老家,也不過(guò)是換個(gè)地方做作業(yè)罷了。但比比其他同學(xué),我的作業(yè)還是算少的,看看身邊的同學(xué):有的要到十點(diǎn)多,十一點(diǎn)半才睡。更有甚者在上學(xué)時(shí)也是每天晚上語(yǔ)數(shù)英科各門(mén)學(xué)科各一份卷子。邁入初中的大門(mén),不知道自己會(huì)不會(huì)也要“淪落”到他們的處境?更令人煩惱的是,我很希望自己能考上民辦的初中,但聽(tīng)說(shuō)民辦的作業(yè)又很多,心里真是矛盾。
再看看時(shí)間的飛逝,雖然寫(xiě)作業(yè)時(shí)讓人煩惱,但童年還是有太多的美好,讓人不舍,總希望時(shí)間慢一點(diǎn),我不想這么快長(zhǎng)大,那么快變老。因?yàn)殡S著我的長(zhǎng)大,變老,也會(huì)象爸爸媽媽一樣,面臨著各種各樣的煩惱。
而隨著自己的長(zhǎng)大,意味著爸爸媽媽也在變老;我不要爸爸媽媽變老,我希望我們一家三口能一直象現(xiàn)在這樣,開(kāi)心的生活在一起!
我和爸爸討論這個(gè)問(wèn)題時(shí),他卻開(kāi)心地笑了起來(lái)。他問(wèn)我理想中的生活應(yīng)該是什么樣子,我想到了彼得。潘:他是多么幸福,永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大,沒(méi)有成長(zhǎng)的煩惱,也沒(méi)有作業(yè),更不會(huì)有奧數(shù)和興趣班!爸爸卻和我分析了彼得。潘生活的另一面:他沒(méi)有可以談心的父母,他不會(huì)有可愛(ài)的小寶貝;沒(méi)有人一直會(huì)陪伴著他,別人都會(huì)有自己的完整的'人生,從種子發(fā)芽到開(kāi)發(fā)結(jié)果,只有他,一個(gè)人一直在原地徘徊!就象《意外空間》里描述的一樣,我才開(kāi)始意識(shí)到,一直不長(zhǎng)大,可能會(huì)更家可怕!
反過(guò)來(lái)看我自己,我是幸運(yùn)的:作為生命形態(tài),自己處在食物鏈的最頂端,并且是在一個(gè)和平富裕的時(shí)代,自己的命運(yùn)可以完全掌握在自己手中;有一個(gè)幸福的家庭,可以和爸爸媽媽聊、談心,他們是我最好的朋友;有那么多同學(xué)、朋友,陪著我一同成長(zhǎng),一起長(zhǎng)大!
這樣想想,所謂成長(zhǎng)的煩惱,更多的是成長(zhǎng)過(guò)程中的一些小插曲,就象我在學(xué)習(xí)中碰到的小困難一樣,沒(méi)什么大不了的,都會(huì)解決掉!
成長(zhǎng)的煩惱6
扭過(guò)頭去,目光不停地在人群中穿梭,呼出的熱氣,一層一層地覆蓋在鏡片上,我卻透過(guò)這雪白的霧氣竭力地在車(chē)流中尋找著。
望穿秋水般,都似有些“項(xiàng)為之強(qiáng)”了。終于,終于看到了那輛悠悠而來(lái)的電動(dòng)車(chē),只見(jiàn)小溢和他媽媽正親切地交談著,應(yīng)該是學(xué)校里的軼事吧。
待他們駛近,我便開(kāi)口道:“阿姨,您好,明天我爸爸從外地回來(lái),我想請(qǐng)小溢一起吃晚飯,可以嗎?”想來(lái)在小學(xué)期間我們也經(jīng)常一起約出去打球,這次也應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題吧。
“明天啊,明天是星期五,小溢要做作業(yè),下次吧,下次再約吧!笨粗⒁棠菑埬槺槐E膰砗兔弊诱谏w得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只露出一對(duì)晶黑的眸子,我一臉的熱切。阿姨的回答竟讓我有些不知所措,望向坐在后排的小溢,他卻也是一臉的無(wú)奈與失落!澳切瞧诹?”我仍不舍地問(wèn)著,殷切地看著阿姨,迫切地想聽(tīng)到她的回答。
如同一點(diǎn)火花被一盆冷水撲滅一般,我的希望終究還是落空了!靶瞧诹。瞧诹砩虾孟窦s了英語(yǔ)老師吃飯,小溢你不記得啦?下次吧!边B續(xù)兩次的拒絕讓我徹底放棄了,“拉倒吧,那就下次嘍!”媽媽安慰道。明明看到他眼中的失落,卻也只能強(qiáng)顏歡笑,這笑沒(méi)有春風(fēng)的和煦,有的只是北風(fēng)般凜冽,看著他們的背影漸行漸遠(yuǎn),我只能苦笑著呆在原地。
車(chē)輛依舊如往常一般穿梭行駛,來(lái)去匆匆,只留下身后揚(yáng)起的塵埃。望著這車(chē)水馬龍的城市,我的心中卻滿(mǎn)是煩惱,仔細(xì)回味阿姨剛才的話(huà)語(yǔ),一句句都是推脫之詞,也沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)商量的余地,我無(wú)話(huà)可說(shuō),也無(wú)力反駁。
小溢那一臉的失落一如我的心情,卻也只能逆來(lái)順受,敢怒不敢言。
為什么小學(xué)的時(shí)候可以經(jīng)常一起玩耍,一到初中就不行呢?為什么我們?cè)絹?lái)越大,彼此心與心之間的`距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)呢?每日只有放學(xué)后的匆匆?guī)拙鋰u寒問(wèn)暖,之后便是沉默寡言。
憶起小學(xué)時(shí),一起玩耍,一起打球,一起開(kāi)懷大笑,如同知己一般,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。而現(xiàn)在步入初中的我們卻越活越累,肩上的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,學(xué)業(yè)壓力越來(lái)越大。長(zhǎng)大的我們沒(méi)有了兒時(shí)的天真爛漫,所謂的成熟,不過(guò)是成長(zhǎng)帶來(lái)的一點(diǎn)安慰,也就僅此而已,其他的不過(guò)是無(wú)限的煩惱罷了。
望著周?chē)魉愕能?chē)輛,我不覺(jué)茫然若失,覺(jué)得它們是那樣無(wú)情,帶走了那么多快樂(lè)時(shí)光。正是初冬,夾帶著寒氣的風(fēng)兒也若刀子般劃過(guò),頓覺(jué)遍體鱗傷。無(wú)限的壓抑涌上心頭,恨不得大聲喊出、發(fā)泄出來(lái)。
或許,這就是成長(zhǎng)的煩惱吧。
成長(zhǎng)的煩惱7
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我就在想,少年真的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮嗎?真的沒(méi)有煩惱嗎?
隨著一天天的成長(zhǎng),煩惱也就隨之多了起來(lái)。記得在六年級(jí)的時(shí)候,為了迎接期末考試,老師布置了很多很多作業(yè)。那一本本厚厚的練習(xí)本,堆得跟小山似的,壓的人喘不過(guò)氣來(lái)。
“作業(yè)做完了沒(méi)?別只顧著看電視,馬上就要期末考試了,上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,多看看書(shū)……”爸爸媽媽整天都嘮叨個(gè)不停,這使得我只好每天晚上“加夜班”了。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”墻上的掛鐘響了起來(lái),我一看,已經(jīng)十二點(diǎn)了,可我還有一堆作業(yè)沒(méi)寫(xiě)。想到老師的那張嚴(yán)厲的面孔,我不斷的催促自己:“快寫(xiě)!”而此時(shí)我的上下眼皮卻不聽(tīng)話(huà)的互相打架,時(shí)不時(shí)的就要閉上去,但一想到還有許多作業(yè),我又立馬打起精神。夜靜的`可怕,連沙沙的寫(xiě)字聲都聽(tīng)得一清二楚。可等到了第二天早晨醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己在書(shū)桌前睡著了。
看了看時(shí)間,天哪!快要遲到了。我不管三七二十一直奔學(xué)校,連早飯都來(lái)不及吃。教室里傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲,但幸好還沒(méi)遲到。課堂上,黑板上的字密密麻麻的,讓人眼花繚亂,老師講課的聲音就像一首催眠曲,我那疲憊不堪的眼睛不知不覺(jué)的閉上了。“咣”的一聲,教鞭落在了講臺(tái)上,我被嚇了一跳,趕緊睜開(kāi)眼睛,聽(tīng)老師講課。
突然,老師喊到了我的名字:“這道題的答案是多少?”我脫口而出:“75!蓖瑢W(xué)們好像都被我的答案震驚住了,在底下紛紛議論:“是57吧!薄斑@么簡(jiǎn)單都不會(huì)嗎?”我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái),看了下自己的練習(xí)本,明明寫(xiě)著57,卻讀成了75,臉一下子變得紅彤彤的。老師生氣了:“下課到我辦公室去!”這時(shí)我臉更紅了,腦子里一片混亂,但這怪誰(shuí)呢?上了初中,會(huì)有更多的煩惱陸陸續(xù)續(xù)地接踵而來(lái)。
如果成長(zhǎng)是篇著作,煩惱便是隱藏在其中的錯(cuò)別字;如果成長(zhǎng)是幅美麗的彩畫(huà),煩惱便是不小心滴落在上面的顏料;如果成長(zhǎng)是成熟的果實(shí),那么煩惱便是里面的一條害蟲(chóng)。
煩惱啊煩惱,我何時(shí)才能擺脫你!
成長(zhǎng)的煩惱8
歲月無(wú)聲無(wú)息地流逝,我也在這流逝的歲月中逐步成長(zhǎng),我的成長(zhǎng)就像那放飛的風(fēng)箏一樣,隨風(fēng)飛翔,越飛越高。然而,風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,我的煩惱也就越來(lái)越多了。
在這十幾個(gè)春秋里,我的煩惱可真不少,太遠(yuǎn)的不說(shuō)了,就說(shuō)最近的吧!
小時(shí)侯,我的座位在第一排,排隊(duì)也排在最前面,便常為個(gè)子矮小而苦惱不己,總夢(mèng)想哪一天從夢(mèng)中醒來(lái)有高大的身材,但總不能如愿,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我是班上最矮的呢?哎!認(rèn)了!
可今年放完假回來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)別人矮了我半個(gè)頭,怎么回事?別人不可能變矮,難道是我長(zhǎng)高了?我真不敢相信,短短的一個(gè)月竟然長(zhǎng)得那么快,真是奇跡!原來(lái)衣服短了大半截,再也不能穿了,害得媽媽給我買(mǎi)了不少新衣服。
愿望雖然實(shí)現(xiàn)了,但新的煩惱又來(lái)了。首先是排隊(duì)的問(wèn)題,原來(lái)是站在第一個(gè)的,現(xiàn)在卻被調(diào)到了后面。還有,座位也被換到了第三排。怎奈,在前面的日子久了,雙眼早已近視,只好配上一副眼鏡。今日我也擠身于從前我曾多番嘲笑的.“四眼”之類(lèi)。哎!苦惱啊!
長(zhǎng)個(gè)子煩,可還有比長(zhǎng)個(gè)子更煩的,那就是——變聲。照理說(shuō),變聲是一種正常的生理現(xiàn)象,男女生臨近青春期都會(huì)變聲,可我卻很不習(xí)慣。你聽(tīng),音樂(lè)課上,我唱歌總比別人底一個(gè)調(diào);語(yǔ)文課上,讀書(shū)聲最沙啞的,那準(zhǔn)是我;早讀課上,盡管我喊得聲嘶力竭,但你聽(tīng)到的卻是一個(gè)“老板鴨”的聲音在怪叫。這樣講起話(huà)來(lái),不僅別人聽(tīng)了別扭,自己聽(tīng)著也憋氣,可我又有什么辦法呢?哎!煩人的變聲!
唉!自從來(lái)到初中,不但長(zhǎng)個(gè)子煩惱,變聲煩惱,就連交朋友也有煩惱。小學(xué)時(shí)的朋友,多不勝數(shù),個(gè)個(gè)都是知心的,但上了中學(xué),我認(rèn)識(shí)的朋友沒(méi)幾個(gè),朋友少,知心的就更不用說(shuō)了。我覺(jué)得自己越來(lái)越寂寞,越來(lái)越孤獨(dú)…….啊!我多么希望能有幾個(gè)可傾訴心事的朋友呀!
太多了,我的煩惱實(shí)在太多了!我只要長(zhǎng)大,不要煩惱,我要擺脫這如絲如網(wǎng)的煩惱!我多么希望成長(zhǎng)的煩惱就像那飄飛的風(fēng)箏一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我而去啊,但成長(zhǎng)與那煩人的苦惱在人生的道路上,總是形影不離,我真拿它沒(méi)辦法。記得有人說(shuō)過(guò):“人是在煩惱中長(zhǎng)大的!卑!沒(méi)有煩惱,又哪有成長(zhǎng)呢?
成長(zhǎng)的煩惱9
煩惱,就像一粒沙子,躺在鞋子里,雖然只有小小的一顆,卻總會(huì)讓人感到不舒服。我有煩惱,即使做完了作業(yè),也無(wú)法解決這個(gè)煩惱。
“呼——太好了!我終于把作業(yè)做完了,可以出去玩了!”我把桌子一拍,大喊了一聲,便開(kāi)始收拾書(shū)本。窗外微風(fēng)拂過(guò),就像媽媽溫柔的手輕輕撫著我的臉,讓人感到神清氣爽;本被白云遮住的陽(yáng)光也悄悄地探出頭來(lái),灑在作業(yè)本上,反射出金色的光。我剛將書(shū)本收拾整齊,準(zhǔn)備出門(mén)時(shí),不知何時(shí),老媽出現(xiàn)在我的身后。
我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)!澳悖陕锶ツ?”老媽問(wèn)道。“我出去玩兒啊!”我笑嘻嘻地回道。“去哪兒?作業(yè)做完了?”“我去古城透透氣去,作業(yè)當(dāng)然做完了!”“字練了沒(méi)?”“鋼琴也彈了,字也練了,我都做完了!蔽易孕诺匚⑿χ,一口氣回答道!芭叮±蠇屢馕渡铋L(zhǎng)地回了一句,便離開(kāi)了。我以為老媽同意了,高興地一蹦三尺高,帶上水杯,準(zhǔn)備出發(fā)。
就在這時(shí),老媽又神不知鬼不覺(jué)地冒了出來(lái),還沒(méi)等老媽開(kāi)口,我便先下手為強(qiáng),說(shuō)道:“朋友們都在古城等著我呢,我可不能失約呀!”老媽聽(tīng)了這話(huà),轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,說(shuō)道:“可我今天在班級(jí)群里看到了老師的短信,叫你們利用雙休多看書(shū),下周要去寫(xiě)作文呢!”“好了好了,我保證,等會(huì)回來(lái)一定把書(shū)看完!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)道。不知何時(shí),好像有一朵烏云,把陽(yáng)光遮住了。
“不行!”老媽厲聲說(shuō)道,目光就像利箭一般射向我,“可是……”我還想反駁,“可是什么可是!我、說(shuō)、不、行、就、是、不、行!”老媽一字一頓地說(shuō)道,但我不甘心,還想爭(zhēng)辯時(shí),看到老媽那一副母命不可抗違的樣子,又硬生生地把話(huà)吞了回去,“嘀嗒嘀嗒”窗外飄進(jìn)了幾滴雨。哦,下雨了?我?guī)е欢亲託饣氐搅伺P室。坐到書(shū)桌前,攤開(kāi)書(shū)本,可我哪里看得進(jìn)去啊,還不如放我出去玩!可想到媽媽那般嚴(yán)厲的樣子,我只得乖乖待在家里。唉,又白白浪費(fèi)了一個(gè)下午的好時(shí)光。
沒(méi)有自主的'放松時(shí)間,這個(gè)煩惱,總是困擾著我。我呆呆地看著窗外飄下的雨滴,陷入了沉思……
成長(zhǎng)的煩惱10
成長(zhǎng),不只是身體長(zhǎng)高了,而且煩惱也多了。
隨著時(shí)間的成長(zhǎng),我已經(jīng)上了初一了。煩惱也越來(lái)越多了。
家長(zhǎng)們一天到晚讓我做作業(yè)、看書(shū)、做練習(xí)……其實(shí),我也非常喜歡在書(shū)香中遨游,因?yàn)樵谀俏夷艿玫胶芏嗪芏嘣谏钪畜w會(huì)不到的樂(lè)趣。但是,被父母壓迫著,為了敷衍他們而讀,實(shí)在是沒(méi)有意義,反而讓它本身的“魔力”消失的無(wú)影無(wú)蹤……
“看書(shū)去,一天到晚就只想著看電視,什么都沒(méi)學(xué)到,還變成了近視眼,你就不會(huì)爭(zhēng)氣點(diǎn)嗎?”我剛準(zhǔn)備拿起遙控器,外婆就大聲訓(xùn)斥到:“快點(diǎn),磨蹭什么呢……”
唉……我只好垂頭喪氣的走向書(shū)房,心里默默的想:真的是,剛剛明明看了半個(gè)小時(shí)的書(shū),半個(gè)小時(shí)呀,已經(jīng)很不容易了,還不讓我看電視。煩呢!煩呢!什么時(shí)候才能看電視。。!
面對(duì)著那些比山還高的書(shū),我的.頭就暈了,我只好拿著書(shū),假裝看,想蒙混過(guò)關(guān)。外婆見(jiàn)了,大發(fā)慈悲的說(shuō):“看你心不在焉的樣子,去看一會(huì)電視吧!
我立馬沖到電視前,“抓”起遙控器,打開(kāi)電視,搬弄著遙控器。
我剛剛才找到一個(gè)和我心意的電視節(jié)目,外婆就走過(guò)來(lái)。我的右眼皮就使勁的跳著,聽(tīng)別人說(shuō),右眼皮跳會(huì)走霉運(yùn),果然不出所料!昂昧,時(shí)間到了,看了那么久了,去看書(shū)吧。”外婆拿起遙控器,關(guān)掉電視。“我才剛……”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,外婆就說(shuō):“快點(diǎn),還想磨蹭……”
唉……我只好踏著沉重的腳步,一步一步艱難的走到書(shū)桌前,不滿(mǎn)的說(shuō):“哦,知道了。”
外婆聽(tīng)了這口氣說(shuō),“算了吧……”我欣喜若狂地問(wèn):“真的?”“真的,你去做卷子吧。”外婆笑著說(shuō)。
我那顆心馬上涼了下來(lái),心里想:我是不是和她有仇啊,她怎么都不肯放過(guò)我,唉……算了吧,who怕who啊,沒(méi)什么大不了的,哼……
還有更可悲的事呢!
那天,我正在做作業(yè)。突然聽(tīng)到門(mén)口傳來(lái)一聲:“那個(gè)誰(shuí),別做作業(yè)了,快來(lái)看看我給你買(mǎi)了什么好東西!”原來(lái)是舅舅回來(lái)了。我心想舅舅一定買(mǎi)了什么好東西,就連忙跑過(guò)去瞧瞧。
唉,“真是一堆好東西啊……”,我的臉上馬上變青了——因?yàn)槟鞘且欢演o導(dǎo)書(shū)。舅舅搖搖頭說(shuō):“你拿去看看呀,都是對(duì)你有好處的,多看點(diǎn)書(shū)才能考出好成績(jī),快去吧!”
唉,成長(zhǎng)就是應(yīng)該承受一切,要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)成長(zhǎng)!從煩惱中獲得責(zé)任——學(xué)習(xí),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁,將綻放地非常燦爛,為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力!隨著我成長(zhǎng)的道路筆直往前,乘上一條小船,風(fēng)雨無(wú)阻,駛向前方美好的未來(lái)!
成長(zhǎng)的煩惱11
成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)就是幸福與煩惱的結(jié)合體,成長(zhǎng)中的煩惱是不可避免的。
我愛(ài)好廣泛,雖然在外面的興趣班并不多,但由于都學(xué)得不錯(cuò),所以比賽很多。
五一長(zhǎng)假里,爸爸、媽媽本想帶我出去痛快地玩一玩,可沒(méi)想到三天都有比賽,排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,連作業(yè)都來(lái)不及做了呢。
第一天,我要參加市游泳比賽。天空剛剛翻開(kāi)白肚皮,我就被媽媽叫醒了。我一看鬧鐘,哇,還沒(méi)到6點(diǎn),我揉著眼睛,匆匆忙忙地洗漱完畢后,就上了爸爸的車(chē),為了節(jié)約時(shí)間,連早餐都是在車(chē)上吃的。我困死了,在車(chē)上不停地打瞌睡,心里感到有些煩惱:怎么這么早就要去比賽了,這么困能比好嗎?想著,想著,竟不知不覺(jué)地睡著了。到了奧體中心,我一看,才6.34,比賽8.00才開(kāi)始,這么早來(lái),估計(jì)教練是想讓我們提早進(jìn)入比賽狀態(tài)吧。
100米蛙泳我是最后一組,剛精疲力竭地爬上岸,廣播里就通知200米混合泳檢入了,媽呀!我還是200米混合泳第一組,我只好拖著疲憊的身軀,繼續(xù)比賽。游完后,手臂斷了一般疼痛,腿像灌滿(mǎn)了鉛似的,但緊接著還有100米和400米自由泳的比賽。整整一天,我像泄了氣的氣球似的,耗盡了所有的體力。
第二天、第三天,連著一天半,我要進(jìn)行三升四段的圍棋比賽?简(yàn)體力和腦力的'時(shí)候到了,我時(shí)刻繃緊著神經(jīng),緊張地面對(duì)著對(duì)手,努力下好每一步棋,一點(diǎn)都不敢松懈。比賽結(jié)束,唉,好累啊,腦細(xì)胞已耗盡。
第三天下午,我趕緊回家趕作業(yè),筆在紙上“刷刷刷”地移動(dòng)著,我的手也累得快抬不起來(lái)了,大腦也轉(zhuǎn)得飛快,絲毫不肯放松,大半個(gè)下午過(guò)去了,一切終于大功告成。
我累得上眼皮重重地搭在下眼皮上,恨不得用一根竹竿把它撐起來(lái)。我攤倒在床上,一動(dòng)也不想動(dòng),回想起這個(gè)五一小長(zhǎng)假,真是比上學(xué)還累啊!整整三天,一天也沒(méi)有放松,我要時(shí)刻打著十二分精神投入比賽,唉......我心里苦惱極了;秀敝校疫M(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)......溫暖的春陽(yáng)下,美麗的田野里,爸爸、媽媽牽著我的手,奔跑著、嬉戲著......笑聲一片......
現(xiàn)在我的確很煩惱,不知道如何才能自由、輕松起來(lái),但我痛并快樂(lè)著,我的每一天都過(guò)得很充實(shí)。吃得苦中苦,方為人上人,相信我的一切努力都不會(huì)白費(fèi),它一定會(huì)成為我通往成功的基石。
成長(zhǎng)的煩惱12
為什么人會(huì)長(zhǎng)大?好吧,這個(gè)問(wèn)題或許很白癡。
學(xué)習(xí)的壓力帶著成長(zhǎng)的氣息偷偷潛進(jìn)自己的生活,每天起早貪黑,面對(duì)堆積如山的作業(yè)奮筆疾書(shū),在壓抑得踹不過(guò)氣的生活中前進(jìn)。天天如此,天天堅(jiān)持。盡管這才算初中小小的開(kāi)始,每一月,每一周,甚至每一天,各種大大小小的要求接著而來(lái),聽(tīng)得頭暈?zāi)X脹,于是總愛(ài)想想小學(xué)的日子,然后感嘆那是多么美好的一段時(shí)光。當(dāng)自己對(duì)新的學(xué)習(xí)生活漸漸習(xí)慣時(shí),才發(fā)覺(jué)生活變忙碌的同時(shí),也變得很充實(shí)。惱就惱在,休息的時(shí)間少了,黑眼圈慢慢出現(xiàn)了,學(xué)習(xí)的壓力重了,分?jǐn)?shù)變成唯一的目標(biāo)了。這一切的一切,都不得不給我們添上沉重的負(fù)擔(dān)。考試只要一失手,別人不說(shuō),自己都感到失敗,可能這個(gè)充滿(mǎn)強(qiáng)者的社會(huì)是不允許和承認(rèn)落后的人吧。
處在叛逆期的我們,少了份聽(tīng)話(huà)和乖巧,多了份放蕩不勒,善意的提醒不屑了,兇狠的眼神不懼了,在家和父母相處也多了一絲火藥的氣息,嘮叨,嘮叨,每天面對(duì)父母的關(guān)心和提醒,只會(huì)覺(jué)得煩,雖然自己心里比誰(shuí)都明白那是為了自己好。每每遇到這樣的情況,唯一會(huì)做的事就是逃避,聽(tīng)音樂(lè),把音量調(diào)到最大,讓自己沉浸在那美妙的音律中、或在捂耳朵的同時(shí)輕輕說(shuō)道:我聽(tīng)不見(jiàn),什么都聽(tīng)不見(jiàn)。自認(rèn)為這樣的逃避就是避免一場(chǎng)硝煙的最好辦法。為什么有時(shí)和父母這么僵,其實(shí)我也不知道。也許這個(gè)階段過(guò)了,一切就會(huì)好轉(zhuǎn)起來(lái)吧。
朋友——除了父母陪伴自己最長(zhǎng)時(shí)間的人。小時(shí)候,認(rèn)為朋友是個(gè)好的玩伴,大家一起跳,一起笑,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,即使今天吵架,明天又會(huì)不約而同的一起玩耍。長(zhǎng)大了,朋友與朋友間的隔閡多了,友誼變的脆弱了,開(kāi)玩笑也有顧慮了,總要思考很久,才說(shuō)出一句完美的`話(huà),有時(shí)做點(diǎn)什么,也要小心翼翼,一絲不茍,害怕對(duì)方不滿(mǎn)意。表面上看,這樣的我們似乎很和諧,從不吵,從不鬧,殊不知,曾經(jīng)那么友好,那么互幫互助的好友,正一步步走向陌生。我是個(gè)較活潑的人,在沉默的好朋友面前,也顯得手足無(wú)措。有時(shí)候覺(jué)得長(zhǎng)大是一件很殘酷的事,長(zhǎng)大了,離開(kāi)小學(xué)踏進(jìn)初中,昔日六年同窗學(xué)習(xí)的同學(xué),現(xiàn)在見(jiàn)面連頭也不抬,有時(shí)候自己傻傻地打招呼,回應(yīng)我的只是一個(gè)匆匆的背影。物是人非。
不管怎樣,生活終究還得繼續(xù),多年以后靜靜的回想現(xiàn)在的煩心事,或許還會(huì)笑著說(shuō)道:那時(shí)的自己,真是幼稚。
成長(zhǎng)的煩惱13
小時(shí)候,認(rèn)為成長(zhǎng)就是自由,就是輕松,可長(zhǎng)大后煩惱也就接踵而至了。僅舉兩例——
視力太差的煩惱。不知什么時(shí)候開(kāi)始,我的視力直線(xiàn)下降?春诎鍟r(shí)字跡是好幾個(gè)重疊在一起的,變成一大堆一大堆的影子,我把眼睛瞇成一條縫,才勉強(qiáng)抄到了筆記。遇到上多媒體課,我就只能是“聽(tīng)筆記”了。那時(shí),我真搞不懂,老師干嗎講那么多東西?漸漸的,我看書(shū)越來(lái)越近了,寫(xiě)字的姿勢(shì)越來(lái)越差了,有時(shí)索性趴在桌上寫(xiě)。學(xué)習(xí)不到半小時(shí),眼睛就直癢癢,做作業(yè)也慢得出奇。寒假里到醫(yī)院一檢查,果然不出所料:裸眼視力0.2、0.3!真把我嚇壞了,現(xiàn)在,我在積極治療眼睛,可一天要過(guò)一次河?xùn)|,來(lái)來(lái)回回這一跑,是又費(fèi)力費(fèi)時(shí),費(fèi)用也不低。每天,我可謂是迎著陽(yáng)光出家門(mén),踏著星光回到家,真是累死人、煩死人了!
逆反的煩惱。我是個(gè)普通學(xué)生,每天都會(huì)與爸媽見(jiàn)面,就免不了挨訓(xùn)。自從上中學(xué)以來(lái),媽媽就總愛(ài)嘮叨個(gè)沒(méi)完,而且還脾氣暴燥。那天我見(jiàn)電子辭典有些灰塵,便漫不經(jīng)心地用小尺輕輕撥掉上面的灰塵,尺子經(jīng)過(guò)的路線(xiàn),便留下斑斑傷痕,正看得出神,被媽媽逮個(gè)正著,“你干什么,用尺子去刮它干嗎?你看看,這么多印子,你愛(ài)惜點(diǎn)行不行?”說(shuō)著,抽來(lái)一疊餐巾紙用力擦起了上面的條條道道,還不停地罵著。我立馬火了,一把從媽媽手中奪過(guò)辭典,叫道:“老伙計(jì),我又沒(méi)存心弄傷你,我下手那么輕,你怎么就留下了印子呢?”轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),沖著老媽說(shuō):“你那么用力,不擦出印子來(lái)才怪呢!”媽媽一聽(tīng),急了,面紅耳赤,用手指著我的頭,使勁晃蕩著:“你不錯(cuò)呀,還頂嘴,這上面的印子不是你弄上去的難道它自己長(zhǎng)了腿爬上去的!”“我……”我剛想抗議,媽媽的巴掌又揮了過(guò)來(lái),打在臉上,火辣辣地痛,頓時(shí)感到羞愧極了。我這是怎么啦?平時(shí)一向溫順的我竟敢反抗長(zhǎng)輩,還不肯承認(rèn)錯(cuò)誤。
這是長(zhǎng)大的'緣故嗎?長(zhǎng)大了應(yīng)不應(yīng)該有自己的主張、個(gè)性?我不知道。
我內(nèi)心感到恐懼,我是不是個(gè)問(wèn)題少年?要知道,以前的我總是很孝順、很懂事呀,而我今天是怎么了,如果這些都是長(zhǎng)大惹的禍,那我寧可不長(zhǎng)大,一直做父母的乖乖女。
成長(zhǎng)是現(xiàn)實(shí),無(wú)論是在什么方面。身體長(zhǎng)高了,性格變化了,思想也日趨成熟了。
我想:視力下降了可以治療,可以恢復(fù),但如果對(duì)待事物的態(tài)度不端正可怎么治療和恢復(fù)呢?
我要學(xué)會(huì)以平常心對(duì)待成長(zhǎng),冷靜地接受錯(cuò)誤,積極改正錯(cuò)誤,這才是真正地成長(zhǎng),不是嗎?
成長(zhǎng)的煩惱14
童年象一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),短暫而美好。不知不覺(jué),我長(zhǎng)大了。進(jìn)入初中,我所有的快樂(lè)一下子消失了,象掌心的水,流的干干凈凈。我明白:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的道理。然而,學(xué)習(xí)讓我少了自己的天地,分?jǐn)?shù)牽動(dòng)著我的'神經(jīng)。原來(lái),成長(zhǎng)有這么多煩惱。
最多的煩惱是學(xué)習(xí)。一次,我寫(xiě)完了作業(yè),玩了一會(huì)兒電腦。媽媽看見(jiàn)了就說(shuō):“玩物喪志,還不趕快去學(xué)習(xí)!薄皩W(xué)、學(xué)、學(xué),就知道學(xué)!蔽覛夂艉舻卣f(shuō)。電腦“啪”一聲被媽媽關(guān)掉了,我只好悶悶不樂(lè)地回到自己屋,拿起筆,翻開(kāi)那本“久違”的英語(yǔ)書(shū)。媽媽還在不停地說(shuō)著,半天我一個(gè)單詞也沒(méi)記住,心中莫明的煩惱。突然,蛙聲一片,窗外奏起了大合唱。我趴在窗臺(tái),只見(jiàn)幾只鳥(niǎo)兒從低的樹(shù)枝跳到高的樹(shù)梢,一會(huì)棲息,一會(huì)展翅。仰頭望去,天上的星星眨著深情的眼睛,閃爍著純潔的光芒,月亮也露出了半邊笑臉。我真羨慕它們!可我象被關(guān)進(jìn)籠子的鳥(niǎo),多了些束縛,少了些自由。
“考的不好”是我第二煩惱。不必說(shuō)期中考試讓我坐下來(lái)苦讀一番,不必說(shuō)期末考試讓我體驗(yàn)到了齊天大圣在太上老君的練丹爐中的滋味,單是平時(shí)的小考,就讓我時(shí)刻保持著緊張的狀態(tài)?嫉牟缓茫瑢W(xué)校里老師焦慮的神情和犀利的語(yǔ)言讓我坐立不安。挨批評(píng),請(qǐng)家長(zhǎng),家長(zhǎng)又將憤怒的心情轉(zhuǎn)化給我們,輕則厲聲訓(xùn)斥讓我無(wú)法安寧,重則又是一頓“混合雙打”。上次,本以為能考好的數(shù)學(xué)沒(méi)考好,自己心里也十分難過(guò)。原希望爸爸會(huì)鼓勵(lì)我,可他看完試卷后就不屑一顧地說(shuō):“才考這點(diǎn)分,還好意思!卑,我無(wú)語(yǔ),真想一頭撞到南墻上。我非常懊惱:分、分、分,就知道分。當(dāng)我在學(xué)騎自行車(chē)時(shí),爸爸還鼓勵(lì)我說(shuō):“失敗是成功之母,從哪兒跌倒就從哪從爬起來(lái)!笨涩F(xiàn)在,怎么都忘記了呢?
在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年里,我自由的飛翔。然而,成長(zhǎng)的力量不可抗拒,再美麗的人生也有煩惱。多難興才。要想成長(zhǎng),必須努力奮斗,這是一個(gè)破繭而出,化蛹為蝶的痛苦過(guò)程。人生煩惱無(wú)數(shù),這僅僅是個(gè)開(kāi)始。舍不得辛勤耕耘,何以明志;放不下安逸享樂(lè),何以致遠(yuǎn)。讓我長(zhǎng)風(fēng)破流,擊水三千,平安地駛向彼岸。
成長(zhǎng)的煩惱15
文里“teenager”這個(gè)單詞,代表著朝氣蓬勃向上的一族—青少年。我們就像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)正冉冉升起,然而也有烏云蔽日的時(shí)候,正如成長(zhǎng)中的`種種煩惱!岸A恪濒[鐘發(fā)出刺耳的尖叫聲。我就這樣被殘酷地驚醒了。愣了幾秒鐘后,突然記起昨晚臨睡前的決定,我看了看枕邊—一本又黑又厚的書(shū)安靜地躺在那,封面上赫然印著八個(gè)燙金大字“具有親和力的100條”。
沒(méi)錯(cuò)!我從今天起就要使自己具有超強(qiáng)親和力!大人們都說(shuō)我們不聽(tīng)話(huà),愛(ài)頂撞,我打算好好修煉這100條。“媽媽?zhuān)缟虾!你在干什么?”我按照?shū)中的早起第一條笑容的向媽媽問(wèn)好。只聽(tīng)“哐當(dāng)”一聲,媽媽手中的盆子應(yīng)聲而落。媽媽隨即過(guò)身,鐵青著臉,怒氣沖沖地吼道:“干什么,一大早嚇?biāo)廊搜剑 薄安徊,我只是想?wèn)一下……”“問(wèn)什么,沒(méi)看我正忙著呢!”唉,一大早就碰一鼻子灰!第一條不靈。我正轉(zhuǎn)身離開(kāi),身后傳來(lái)媽媽小聲嘀咕“這孩子從來(lái)不會(huì)什么問(wèn)候,今兒個(gè)嚇人一跳!”真讓人傷心,趕緊逃吧!哥哥房里傳來(lái)陣陣英語(yǔ)的聲音,高一了,辛苦!我要實(shí)行第二條,團(tuán)結(jié)兄弟姐妹。好!我現(xiàn)在就開(kāi)始“可憐他”。
我端著一杯可樂(lè),躡手躡腳走入哥哥房間,為了不打擾他讀書(shū)。“哥,喝點(diǎn)冰鎮(zhèn)可樂(lè)吧!”我咧開(kāi)嘴笑了,這個(gè)“認(rèn)真刻苦”的偽君子身子一顫,忙取下耳機(jī),冷冷地說(shuō)“你行呀,一大早門(mén)也不敲就來(lái)送冰鎮(zhèn)可樂(lè)!我可什么都沒(méi)吃!”“行了吧!誰(shuí)不知道你在掛羊頭賣(mài)狗肉,戴耳機(jī)聽(tīng)流行歌曲,嚇?biāo)滥悖 蔽倚睦锶缡钦f(shuō),嘴上嘛,“哥,我下載‘張惠妹’的歌曲了,今天你拿去聽(tīng)吧!”我暗想:這下你該感謝我了吧!我正期待他臉上綻現(xiàn)出久違的笑容,咦,怎么他眉頭一縮,我回頭望門(mén)口,原來(lái)是媽媽。媽媽一把拉我出門(mén),“你這孩子!越大越不懂事了,打擾你哥干什么?”天哪!我有何罪,我只是想證明自己長(zhǎng)大了,不再像以前那樣與人格格不入,所以才用了書(shū)上的方法。沒(méi)想到只用了兩條,下場(chǎng)就如此悲劇,還換來(lái)媽媽一句“這孩子越大越不懂事”。
我只是想證明我不會(huì)拖累他們,會(huì)好好為他們分憂(yōu)。唉!無(wú)人理解—這才是成長(zhǎng)中最大的煩惱。不過(guò)我很樂(lè)觀,我會(huì)努力去消除誤會(huì),獲取理解,自然的,用真心,F(xiàn)在我想干的就是把那本“又黑又厚的書(shū)”驅(qū)逐出境,永不錄用。
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