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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-08-17 14:40:51 話題作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文

關(guān)于成長(zhǎng)的作文1

  什么時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)寬松的運(yùn)動(dòng)褲換成了緊身的牛仔褲;什么時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)短短的頭發(fā)變成了飄逸的長(zhǎng)發(fā);什么時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)你會(huì)出門(mén)前照照鏡子,會(huì)時(shí)刻注意自己的形象;什么時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)你變得少言寡語(yǔ),不會(huì)再去嬉鬧,卻會(huì)無(wú)緣無(wú)故的`發(fā)脾氣。

  到那個(gè)時(shí)候,你就長(zhǎng)大了。

  你會(huì)不自覺(jué)的注意到你不如別人的地方;會(huì)把車窗當(dāng)鏡子照;會(huì)把所有心事都裝進(jìn)心里,然后再吐露給日記本;會(huì)一直靜靜的坐著發(fā)呆,一直坐著,一直發(fā)呆。

  昨天,出去散心。看見(jiàn)路旁蹲著兩個(gè)小女孩,走近一看,她們?cè)谕孢^(guò)家家。我心里笑著,呵呵,這就是我的小時(shí)候吧!

  記得小時(shí)候,從一起床就跑出去玩,媽媽喊也喊不住,一直到天黑透了,才慢慢踱回家。一回到家,媽媽連忙給我打水洗臉,然后把我衣服脫下來(lái),再給我洗澡,媽媽的原則是:不洗澡就不給吃飯!我只好乖乖讓她給我洗。

  想想,那時(shí)候也真是幸!,F(xiàn)在也許就應(yīng)了那句話,“越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安。”你可能會(huì)礙于面子,而不會(huì)拉下臉和比你小很多孩子玩,也可能會(huì)為了一點(diǎn)小事和父母爭(zhēng)吵。也許我們長(zhǎng)大了,會(huì)更加的不安吧。

  成長(zhǎng)是每個(gè)孩子必須要經(jīng)歷的,時(shí)間不會(huì)偏袒任何人,重要的是你對(duì)長(zhǎng)大的態(tài)度,這是兒童與成人之間的一個(gè)過(guò)渡。

  忽然有一天,你發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大了,不要驚慌,不要聲張,這是你的秘密。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文2

  不知不覺(jué)中,鮮艷的五星紅旗已經(jīng)在祖國(guó)的上空飄揚(yáng)了60年。與五星紅旗一樣紅的紅領(lǐng)巾也已經(jīng)伴隨我五年之久,馬上開(kāi)始第六年。

  有人說(shuō):“紅領(lǐng)巾本是塊雪白的布,后來(lái)被烈士們的鮮血染紅!笔前。60年前,年輕的'小伙子,大姑娘們拋頭顱,灑熱血,用自己的鮮血為祖國(guó)鋪上前進(jìn)的道路。祖國(guó)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦一步步走來(lái),一步更比一步堅(jiān)定。1949年,艱辛的旅途停止了,新中國(guó)成立了。

  放學(xué)了,將紅領(lǐng)巾從脖子上輕輕解下?lián)崞皆谧郎希?xì)細(xì)端詳它,雖然一些角都已經(jīng)起了毛邊,雖然它看起來(lái)不是那樣嶄新,雖然它摸起來(lái)不像以前一樣光滑,但這也證明它陪我經(jīng)歷了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨。我一步一步成長(zhǎng),紅領(lǐng)巾一點(diǎn)點(diǎn)陳舊,祖國(guó)一天一天富強(qiáng)……

  紅領(lǐng)巾是鮮血染成的,烈士的鮮血永遠(yuǎn)凝固在上面,烈士的眼睛、烈士的心也在上面。烈士們犧牲自己的生命就是為了新中國(guó)的成立。如今,讓我們系上紅領(lǐng)巾,帶著烈士的遺愿,來(lái)到校園,讓烈士好好看看,他們的的犧牲沒(méi)有白費(fèi),他們的遺愿實(shí)現(xiàn)了。

  紅領(lǐng)巾與我共同走了5年的歲月。我們的脖子上系著紅領(lǐng)巾,就代表著我們肩負(fù)著重要的歷史使命。來(lái)吧,朋友們,借著紅領(lǐng)巾給予我們的力量,好好學(xué)習(xí),天天向上,為祖國(guó)的富強(qiáng)而付出!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文3

  長(zhǎng)大了,我變了許多,和以前不一樣了。

  小時(shí)候,睡覺(jué)前都要爸爸媽媽給我講幾個(gè)故事,講完后,一把抓起小枕頭和小被子,“噔噔噔”地跑進(jìn)大臥室,擠在正當(dāng)中,一手抱著媽媽,一手抱著爸爸入睡。而現(xiàn)在,睡前故事不愛(ài)聽(tīng)了,不喜歡一家人一起睡覺(jué)了,自己睡覺(jué),寬敞多了,還能翻來(lái)覆去,反而認(rèn)為這些說(shuō)出去會(huì)被笑話,不好意思了。

  以前和親戚聚餐,我都會(huì)十分熱情地沖上去和大家一一問(wèn)好,吃完飯又拽著哥哥姐姐玩這玩那,她們也很樂(lè)意。相反,長(zhǎng)大的我變得膽小了,總是像“縮頭烏龜”一樣,不再熱情地與大家打招呼,吃完飯也不再拉著哥哥姐姐玩,只倚在爸爸媽媽身邊,沒(méi)有了活躍性,性情也害羞了一些,大家都說(shuō)我長(zhǎng)大怎么還害羞了呢!

  曾經(jīng),什么課都愛(ài)上,上課時(shí),總把小手舉得高高的',搶著發(fā)言;一聽(tīng)到下課鈴,一個(gè)個(gè)都像箭一樣飛奔出去,回教室后,大家都大汗淋漓,臉像紅彤彤的。長(zhǎng)大就不同了,老師以讓我們發(fā)言,幾乎一堂課最多只有兩三個(gè)人舉手,下課,也不再東跑西竄,安安靜靜地坐在教室里,復(fù)習(xí)、看書(shū),原本的活潑與好動(dòng)都仿佛被風(fēng)刮走了,找不回來(lái)了。

  長(zhǎng)大了,雖然有點(diǎn)像“小大人”了,但童心還在,偶爾還會(huì)做些小傻事,幼稚的事。長(zhǎng)大了,覺(jué)得自己更有想法了,自由也更多了,真好!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文4

  當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹的更遠(yuǎn),最后一只南燕飛去,花叢開(kāi)放到凋零,樹(shù)尖孤獨(dú)的飄落下最后一片樹(shù)葉,兒時(shí)的天真飄散在風(fēng)中,才突然發(fā)現(xiàn)我經(jīng)歷了很多很多事。

  成長(zhǎng)讓我明白了,不是所有的風(fēng)雨都會(huì)有人替我擋。只有奮斗才能成功。

  小時(shí)候我純真的以為我所經(jīng)歷的所有苦難都會(huì)有人替我承擔(dān),風(fēng)雨總會(huì)有人替我遮擋。突然有一天我被現(xiàn)實(shí)狠狠的拍下才突然發(fā)現(xiàn),我沒(méi)有了保護(hù)傘,我眼角掛著淚珠,尋找我的港灣,猛然間發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽老了,年輕高大的爸爸,已悄悄生出了皺紋,高大的身軀已經(jīng)彎曲,漂亮的媽媽,在不經(jīng)意間已生除了白發(fā)。雨滴一點(diǎn)點(diǎn)打在他們依然挺立的身軀上,卻再也不能為我遮風(fēng)擋雨,我已長(zhǎng)大我要伸出雙臂為爸爸媽媽遮風(fēng)擋雨。我抬起頭卻撞擊在社會(huì)的棱角上,踏出一步卻被摔的四腳朝天,我依然奮力爬起沖擊這個(gè)我所要征服的世界,我明白再也沒(méi)有人能過(guò)為我遮風(fēng)擋雨,我即使遍體凌傷可卻依然要奮斗,因?yàn)槲以僖膊皇悄莻(gè)純真的少年。再也沒(méi)有保護(hù)傘

  成長(zhǎng)帶走了我的時(shí)光我的回憶,卻讓我明白了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)如鋼 。

  我行走在路上看著時(shí)光漸漸流失可我無(wú)能為力,成長(zhǎng)磨損了我們?cè)瓉?lái)放蕩不羈的性格,年少輕狂的青春,但也讓我明白了我、笑全世界都在笑,我哭全世界都在哭。成長(zhǎng)教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng)如鋼。只有學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)才能夠以解一切困難,不畏風(fēng)浪,笑著走下去,我才真正成長(zhǎng)。

  初夏的燥熱褪去,取之而來(lái)的是卡普奇諾的.苦澀。斑斕的花火熄滅,化作一滴滴淚的落寞。我最最珍愛(ài)的朋友,我種種死去的曾經(jīng)——煙花易冷,你們可懂否?

  懂也罷,不懂也罷,長(zhǎng)夏逝去煙花終冷,我們經(jīng)歷了這么多之后,總有些事情會(huì)被淡忘,也總有些事情會(huì)被珍藏。

  我們說(shuō)這叫做成長(zhǎng)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文5

  如果有人問(wèn)我喜歡什么季節(jié),我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“冬天!”

  冬天,它雖然沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏天的青山綠水,更沒(méi)有秋天的碩果累累,但它卻默默無(wú)聞地為我們帶來(lái)了一個(gè)純潔無(wú)瑕的世界。

  看,下雪了,雪花從一望無(wú)際的天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),一朵朵,一片片……仿佛一只只翩翩飛舞的蝴蝶,這情景著實(shí)迷人!

  雪花像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。有的落在了房屋上,一座座房屋就像披上了白色的外套;有的.落在馬路中間,像一條條白色的長(zhǎng)蛇,又像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色地毯,踩在上面還會(huì)咔咔咔地響;有的落在了樹(shù)枝上,不禁讓人想起岑參的詩(shī)句:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”;有的落在了山坡上,草地脫去了舊裝,換上了閃閃發(fā)光的新裝;有的落在了小河里,剛掉下來(lái),還沒(méi)來(lái)得及試試水溫,就被融化了;有的落在了田野里,為稻田蓋上了過(guò)冬的棉被。

  冬天的雪地更是孩子們的天堂,孩子們把厚厚的雪滾成一個(gè)大雪球,用胡蘿卜做它的鼻子,用木炭做它的眼睛,別提多開(kāi)心了……

  潔白的冬天,它給大地帶來(lái)了圣潔,給孩子們帶來(lái)了樂(lè)趣,給我?guī)?lái)了美好的回憶。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文6

  我出生在遼寧省朝陽(yáng)市一個(gè)普通職工的家庭,之后隨父母來(lái)到了北京,來(lái)北京之前,我一直在家里,沒(méi)有上過(guò)幼兒園,其實(shí)也算上過(guò)2天,那時(shí)我又哭又鬧被老師給送回了家,那時(shí)的我不到兩歲半。

  到北京后,爸爸媽媽把我送到了昌平的國(guó)防大學(xué)第三幼兒園,我開(kāi)始了我的托班生涯,3個(gè)月的`托班生活讓我一直不適應(yīng),據(jù)媽媽講,直到托班的最后一天我依然在哭。假期我在另外一家幼兒園托管,慢慢適應(yīng)了幼兒園的生活,幼兒園開(kāi)學(xué)后我升入了小班,從那以后我再也沒(méi)有哭鬧,直到幼兒園畢業(yè),(因?yàn)榱餍惺肿憧诓∥覀兲崆爱厴I(yè)了)。我在國(guó)防大學(xué)幼兒園度過(guò)了美好的快樂(lè)的3年時(shí)光,到現(xiàn)在,我依然記得幼兒園里的樣子,記得幼兒園的老師,因?yàn)槔蠋煂?duì)我們很好,所以過(guò)的很快樂(lè)。

  后來(lái),我來(lái)到昌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我們?cè)豪锏男∨笥训募议L(zhǎng)都是和我父母在一個(gè)單位上班,我們幾個(gè)人到實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)面試,只有我們?nèi)齻(gè)人進(jìn)入了這個(gè)小學(xué),我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很驕傲。

  在昌平實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),我一直很努力,學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,其他方面表現(xiàn)也不錯(cuò),只是體育成績(jī)一直不太好,這一直是我和我父母的一塊心病,因?yàn)槲疑聿钠。但我的性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,和同學(xué)們成了好朋友。我愛(ài)護(hù)集體,尊敬老師,也得到了老師的好評(píng),我一次被評(píng)為三A生,四次被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  現(xiàn)在我是昌平試驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉身體,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)和同學(xué)老師很好的溝通交流,是我下一次成長(zhǎng)需要做到的目標(biāo)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文7

  現(xiàn)在我們?cè)谌粘I钪谐3B?tīng)到一些父母對(duì)孩子的責(zé)罵:“你都這么大了,怎么還干這么幼稚的事,就不能成熟一點(diǎn)嗎?”“哎,這樣做不對(duì),你怎么連這么簡(jiǎn)單的事情都不會(huì)?”等等之類的一些話。

  其實(shí)以上的這些情況都是由于當(dāng)今的社會(huì)以及生活方式的改變而造成的。現(xiàn)在的社會(huì)變得富裕,我們的生活水平也提高了。但隨之而來(lái)的卻是人們的生存能力和思維變?nèi)趿恕?/p>

  以前的人做事都是親力親為的,而現(xiàn)在的孩子卻是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,都是泡在“蜜罐”中長(zhǎng)大的。有句古話說(shuō)得好“窮人的孩子早當(dāng)家”。這也是導(dǎo)致現(xiàn)在的孩子“這不會(huì),那不會(huì)”的原因。

  以前的孩子們小時(shí)候沒(méi)有玩具,于是他們就想盡辦法去創(chuàng)造玩具,也在不知不覺(jué)中他們的創(chuàng)造性思維得到了強(qiáng)化。而現(xiàn)在的生活有玩具了,孩子們也就不再想去發(fā)明玩具,思維變得懶。

  其次,現(xiàn)在由于孩子們沒(méi)有“自己的事情自己做”也導(dǎo)致了他們做事不計(jì)后果,不知天高地厚。

  像在學(xué)校不尊敬師長(zhǎng),給老師起外號(hào),在家不尊敬父母……這些都是做事情不計(jì)后果的表現(xiàn)。

  我的一位朋友國(guó)豪(化名)。他的'家境比較富裕,從小他的父母就處處幫他做事,什么事情都幫他想得十分周到,他的生活簡(jiǎn)直就是在“蜜罐”中泡大的。但這也同時(shí)導(dǎo)致了他對(duì)父母的不敬,做事自己不能獨(dú)立完成。

  曾有一次我聽(tīng)說(shuō)國(guó)豪在家里玩游戲,又不聽(tīng)父母管。還說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,你們能不能別管我了!

  這就是對(duì)孩子太溺愛(ài)的后果。在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們總會(huì)遇到很多的困難和問(wèn)題,我們要學(xué)會(huì)自己去克服,這樣才能迎來(lái)更美好的未來(lái)!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文8

  在歲月匆匆消逝的過(guò)程中,有許多珍貴的東西也隨時(shí)間遠(yuǎn)去,而記憶替我們保留了一些往事。

  童年那銀鈴似的笑聲使我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中一直保持不變的童心,每當(dāng)想起童年,我離現(xiàn)代那些整天愁眉苦臉的.人們就遠(yuǎn)了一些。

  放風(fēng)箏,可那在大家心中已經(jīng)淡去,但我至今把放風(fēng)箏當(dāng)做生活中的一部分。當(dāng)春天即將來(lái)臨時(shí),地上的鮮花把草地點(diǎn)綴得萬(wàn)分美麗,而天空就顯得單調(diào)。我把家里的風(fēng)箏拿出來(lái),栓上線,跑幾步。風(fēng)箏隨風(fēng)飛高一收一拉像音樂(lè)配合得那么和諧。最后,手中的線漸漸少了,風(fēng)箏也高了,像一匹藍(lán)綢布上唯一的花朵,自由開(kāi)放,無(wú)憂無(wú)慮,

  高空中的氣流很大,風(fēng)箏還想再升,可惜手中沒(méi)有線,又不忍心把風(fēng)箏拉下來(lái),我站不穩(wěn)了,也許再把幾只風(fēng)箏遞在我手中,我就會(huì)被風(fēng)箏拉起來(lái)。那時(shí)候,我也可以忘掉所有不快,傷心,負(fù)擔(dān);可以靜下心來(lái)體會(huì)屬于大自然的氣息。我不想長(zhǎng)大,那樣可以像風(fēng)箏翱翔在天空。

  也許,風(fēng)箏是上天賜予給我們體會(huì)大自然的東西。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文9

  人的一生中,都希望能夠被信任,然而,這是由做人誠(chéng)實(shí)決定的,兩者是一個(gè)因果關(guān)系?傆幸恍┦虑闀(huì)讓你明白這個(gè)道理。

  那一天,我在放學(xué)路上看見(jiàn)小店擺著一些誘人的零食,五顏六色的,有香辣的、有脆香的,我很想吃。于是,第二天早上,我從自己的錢(qián)包里拿了一些錢(qián),用它買(mǎi)了一些零食帶進(jìn)學(xué)校了。我在下課時(shí),吃了一下,嗯,感覺(jué)好好吃。上課時(shí)我就禁不,又偷偷地吃了那些好吃的零食,很快就吃完了。第二天,在放學(xué)回家時(shí),我在校門(mén)口又買(mǎi)了零食吃。

  接連三天,我都偷偷把零食帶進(jìn)學(xué)校吃。不過(guò),我感覺(jué)帶零食的事快要被發(fā)現(xiàn)了。于是暫停了買(mǎi)零食,只是將一部分錢(qián)藏進(jìn)學(xué)校里,以防很想吃零食時(shí)沒(méi)錢(qián)買(mǎi)。

  一件不被允許的事情想要被掩蓋真的很難。周四,我就被發(fā)現(xiàn)了,段老師立刻便找我談話。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō):“上課不要分心吃零食了。人只有一顆心,不能夠三心二意啊!正昊。”但我不以為然,吃個(gè)小零食不會(huì)怎么樣!大不了暫停幾天再繼續(xù),不被老師抓住就可以。

  盡管我做得那么隱蔽,但是,不幸的是,周二的語(yǔ)文課上,我還是被發(fā)現(xiàn)了。段老師又找我談話了,這次,她不再對(duì)我和顏悅色了,而且,更糟的.是,還被我媽媽知道了!媽媽把我狠狠批評(píng)了一頓,通過(guò)媽媽的話,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我還是段老師心目中的榜樣!而且,媽媽也認(rèn)為我很優(yōu)秀,可是現(xiàn)在她們差點(diǎn)都不信任我了。我心頭頓時(shí)涼了半截,不敢再買(mǎi)零食了。

  打那件事以后,我再不敢做越界事情了,我要誠(chéng)實(shí)地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,因?yàn)槲乙搀w會(huì)到:不要讓人對(duì)你失去信任,因?yàn)槟钦媸且患膳碌氖虑椤?/p>

  ——北大四年級(jí)蔣正昊

關(guān)于成長(zhǎng)的作文10

  小時(shí)候媽媽總是給我讀《三字經(jīng)》說(shuō)《千字文》。慢慢長(zhǎng)大,在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)了《論語(yǔ)》。這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)文化,國(guó)學(xué)經(jīng)典。

  一天,老師又在給我們講《論語(yǔ)》,老師讀到:“由,誨汝,知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也!崩蠋熞贿呑x一邊還晃著頭,那模樣真是有趣呢!

  我們跟著老師一起讀,我們讀得不是很好,不是這里多一個(gè)字,就是那里少一個(gè)字,感覺(jué)一點(diǎn)也不順口,后來(lái)讀久了,我們就讀通順了。

  老師說(shuō):“同學(xué)們,有誰(shuí)知道這是什么意思?”全班同學(xué)鴉雀無(wú)聲大家大眼瞪小眼,沒(méi)有人舉手。“這個(gè)意思是‘由,我教會(huì)你的意明白了嗎?知道就是知道,不知道就是不知道,這就是明智啊!崩蠋熣f(shuō)道。

  這時(shí)我恍然大悟,想起了班上的'黃小明,他就是個(gè)不懂裝懂的人,記得那一天我和幾個(gè)同學(xué)在聊天,忽然黃小明沖過(guò)來(lái)說(shuō):“你們知道嗎?我最近在學(xué)奧數(shù),六年級(jí)的數(shù)學(xué)我學(xué)會(huì)了。”看他眉飛色舞得意洋洋的樣子,我腦子一動(dòng)給他出了一道題?伤肓税胩於紱](méi)說(shuō)出來(lái)一個(gè)字。我看了看天,有個(gè)牛在上面,真是天上有牛飛,地上有人吹啊!叮鈴鈴,下課鈴把我從沉思中拉了出來(lái)。我對(duì)同桌感嘆道:“這節(jié)課過(guò)的真快!蓖勒f(shuō):“就你以為10分鐘其實(shí)你都沉思20多分鐘了!蔽议L(zhǎng)嘆一口氣。

  在我們生活中有許多困難疑惑,不要不懂裝懂,否則吃虧的還是我們自己,只要多讀像《論語(yǔ)》這樣的經(jīng)典,一定會(huì)讓我們健康快樂(lè)成長(zhǎng)的。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文11

  2014年8月,青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將在南京舉行。到時(shí)候,五大洲的青年運(yùn)動(dòng)健兒將云聚南京,全世界的目光將聚焦南京。這座六朝古都將煥發(fā)生機(jī)。以青春,靚麗的身姿迎接五湖四海的貴賓。

  以“陽(yáng)光奧運(yùn)”“綠色奧運(yùn)”為主題的南京青奧會(huì),一開(kāi)始就與眾不同,她要把天,地,人和諧完美統(tǒng)一?諝赓|(zhì)量檢測(cè),灰塵控制,雨污分流,遮天蔽日行道樹(shù)的保護(hù),郁郁蔥蔥綠化帶建設(shè),如花似錦花卉培育。如今天藍(lán),水清,樹(shù)綠,空氣清新。接著修建城市道路,開(kāi)工建設(shè)地鐵3號(hào)線,11號(hào)線。店鋪招牌出新。一座座現(xiàn)代,時(shí)尚,體育場(chǎng)館拔地而起,呈現(xiàn)一片熱火朝天的景象。市民響應(yīng)號(hào)召,主動(dòng)行動(dòng)起來(lái),每天晨練,跳舞的人多起來(lái),亂扔垃圾的人少了,上車主動(dòng)讓座的多了,不遵守交通規(guī)則的`少了。南京路暢了,燈亮了,商家誠(chéng)信了,百姓笑了。

  看到大人們忙得有滋有味,我們小孩也不能閑著,我們穿著漂亮的衣服,更注意衛(wèi)生,看到地上的垃圾我們會(huì)順手撿起來(lái),遇到闖信號(hào)燈的人,我們會(huì)不由自主去提醒。班里的同學(xué)也行動(dòng)起來(lái)。周煜嘉鋼琴練的勤了,王琳琳舞蹈跳得汗多了,操場(chǎng)跑步的同學(xué)也常能看到我們班的男生。······他們都在時(shí)刻準(zhǔn)備著。爭(zhēng)取當(dāng)上志愿者,為青奧會(huì)出力。我也不甘示弱,每天古箏多練一會(huì),希望讓全世界的人民能欣賞這一古典音樂(lè),多記單詞,常開(kāi)口說(shuō)幾句外語(yǔ),多聽(tīng)?zhēng)妆橛⒄Z(yǔ)。便于和外國(guó)的大哥大姐交流,交朋友。為 他們更好服務(wù)。把新一代南京小主人風(fēng)采展現(xiàn)在世人眼前。

  再有2年2月,青奧會(huì)就要開(kāi)幕,讓我們和青奧會(huì)一起長(zhǎng)大,同學(xué)們,加油!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文12

  每個(gè)年齡,都有每個(gè)年齡相匹配的煩惱。無(wú)一例外。每個(gè)年齡的煩惱,都會(huì)在那個(gè)年齡的地方,安靜地等著你,從不缺席。 我徒然學(xué)會(huì)了抗拒熱鬧,卻還來(lái)不及透悟真正的冷清。

  任性也好、撒嬌也好,不是一定要對(duì)著誰(shuí)才能做的事。誰(shuí)都有軟弱的時(shí)候,即使如此也只能擦干眼淚往前走,因?yàn)樗腥硕家該?dān)心的名義怕你失敗,卻沒(méi)有一個(gè)人會(huì)對(duì)你說(shuō)受了傷就回來(lái),你沒(méi)有后退的余地。沒(méi)關(guān)系。你流了多少眼淚,就會(huì)變得有多堅(jiān)強(qiáng)。

  人們相信凡事都有捷徑,而他們最應(yīng)該領(lǐng)悟的一點(diǎn)是,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,捷徑往往就是最艱難的路徑。

  人心有一種惱人的傾向,即只把壓倒它的'東西稱作命運(yùn)。

  我們最終都要遠(yuǎn)行,最終都要跟稚嫩的自己告別。

  不要沉迷,即使再喜歡也不要一味沉浸其中,一旦如此,你就會(huì)失去了其它,終會(huì)迷失自己。做事這樣,愛(ài)情也這樣。

  也許路途有點(diǎn)艱辛,有點(diǎn)孤獨(dú),但熬過(guò)了痛苦,我們才能得以成長(zhǎng)。

  世事難料,人生無(wú)常,許多事,經(jīng)歷了,才會(huì)懂,許多夢(mèng),蒼涼了,才更清醒。

  我們年齡漸長(zhǎng),愈來(lái)愈覺(jué)得錢(qián)之可貴,就可能用錢(qián)去衡量一切,甚至衡量愛(ài)情。豈知在這世界上,沒(méi)有錢(qián)之前,早有了愛(ài)。當(dāng)我們沒(méi)有賺到錢(qián)之前,早賺到了愛(ài)。我們因愛(ài)而來(lái)到人世,有一天離開(kāi),帶不走錢(qián),只帶得去滿懷的愛(ài)。-

  時(shí)間很短,天涯很遠(yuǎn),往后的一山一水,一朝一夕,自己安靜地走完。

  堅(jiān)強(qiáng),不是面對(duì)悲傷不流一滴淚,而是擦干眼淚后微笑著面對(duì)以后的生活。

  人生如行路,一路艱辛,一路風(fēng)景。你的目光所及,就是你的人生境界?偸强吹奖茸约簝(yōu)秀的人,說(shuō)明你正在走上坡路;總是看到不如自己的人,說(shuō)明你正在走下坡路。與其埋怨,不如思變

  誰(shuí)捧起花的臉龐,讓歲月美的黯然神傷。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文13

  我們班的“司令員”――周老師給我們布置了一項(xiàng)新的任務(wù):泡豆子,并觀察它的成長(zhǎng)。我們接到任務(wù)后紛紛去泡豆子。

  我回到家里翻箱倒柜,終于找到綠豆。真想不到,我手中拿著的豆子,就是一個(gè)未來(lái)的生命。這一些小豆豆,被我放進(jìn)了一個(gè)小杯子里,“演出”就正式開(kāi)始了。

  這些小生命睡了一天的大覺(jué),等到第二天下午放學(xué)回家的時(shí)候,它醒了,而且在一天之內(nèi),發(fā)生了驚人的變化:它們脫掉了那深綠色的衣裳,變成了一個(gè)個(gè)“白豆”了。我連忙為它們換水,然后把它那深綠的衣裳扔掉。

  又是一天過(guò)去了,我迫不及待地等到放學(xué),回家看到“白豆”的時(shí)候,我欣喜若狂,興奮地叫了起來(lái)。原來(lái)豆子上長(zhǎng)出了一根白色的“小草”,那就是小豆豆的小芽?jī)毫!看它那可?ài)的樣子,多么像一只只一動(dòng)不動(dòng)的.小蝌蚪呀!

  時(shí)間過(guò)得可真是快呀!一眨眼的功夫,豆豆上的莖就長(zhǎng)長(zhǎng)了不少,這是我天天換水的杰作。想到小豆子們每天喝一點(diǎn)水就能長(zhǎng)這么大,我真是佩服得五體投地。又過(guò)了幾天,我本來(lái)以為它們將會(huì)開(kāi)花結(jié)果呢,結(jié)果忘了一件十分重要的事情――換水。這一連幾天我都忘了換水,芽?jī)嚎菸,葉子黃了,水也臭了。

  我不忍心把它們?nèi)拥袅,演出結(jié)束了!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文14

  俗話說(shuō):“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。”我們的成長(zhǎng)中離不開(kāi)書(shū),書(shū)籍是引領(lǐng)我們走上成功之路的向?qū)。有了?shū),才會(huì)有無(wú)窮的知識(shí);有了書(shū),才能瀏覽書(shū)中的故事。

  書(shū)籍是知識(shí)的法寶,看了書(shū),才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。書(shū)籍是我成長(zhǎng)中不可缺少的伴侶。記得有一次,我們學(xué)校開(kāi)展了一次“節(jié)約壓歲錢(qián),讀一本好書(shū)”的'活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興得一蹦三尺高。買(mǎi)書(shū)的時(shí)候,人擠得摩肩接踵,一片沸騰。各種各樣的書(shū)擺在我的面前,讓人看得眼花繚亂,應(yīng)接不暇,這么多的書(shū)我不知道買(mǎi)哪一本好。最后,我買(mǎi)下了一本《魯迅小說(shuō)集》和《冰心佳作選》,并且贈(zèng)送了一本《蟲(chóng)蟲(chóng)1之?huà)寢尩谋ち琛贰R怀酝晡顼,我就?ài)不釋手地拿起了書(shū),津津有味地看了起來(lái)?赐曛,我知道《魯迅小說(shuō)集》里有《阿Q正傳》、《狂人日記》等數(shù)十篇小說(shuō)改編而成的。而《冰心佳作選》則是謝婉瑩寫(xiě)的一些佳作。因?yàn)榭戳藭?shū),既豐富了我的知識(shí),又增長(zhǎng)的我的見(jiàn)識(shí)。

  讀書(shū),讓我們有了一個(gè)伴侶。我不知道的,書(shū)卻知道,它能幫我解答每一個(gè)問(wèn)題的答案。我喜歡讀書(shū)!更喜歡從書(shū)中汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文15

  每回,看到桌上那相框里的照片,手牽著手,高舉著,大家臉上激動(dòng)的表情,隱約看見(jiàn),眼眶打轉(zhuǎn)的淚水滑落,那時(shí),我明白了那淚水的意義,與不同心情的交雜。

  在六年級(jí)時(shí),必須演出班級(jí)英語(yǔ)音樂(lè)劇,在選角時(shí),因?yàn)橛行┙?jīng)驗(yàn),而被選為巫婆這個(gè)角色。那一天,那刻,感受到了掌聲,感受到了歡呼,感受到了成功,在舞蹈表演完的剎那,掌聲為我們喝采,如雷響起,無(wú)限感動(dòng),一瞬間,似乎,填滿了我們的心,不知該如何反應(yīng),訝異著,原來(lái),受到肯定,是那么美好,大喊著:“謝謝大家!”不斷的鞠躬,彷彿那顆心,懸蕩在空中,就算曾經(jīng)想放棄,因練習(xí)辛苦流下汗水,腳底已經(jīng)磨破了皮,但這刻,一切都不再這么重要了;盡管曾經(jīng)想停止,因意見(jiàn)不合流下眼淚,心里已經(jīng)不好受了,但這次,一切都將不再想起了,有了更新的體驗(yàn),名次不再那么一定,只要我們努力過(guò),并且獲得肯定,那就夠了。

  這是一種心志的磨練及成長(zhǎng),在排練時(shí),在練習(xí)時(shí),投入角色的.心境轉(zhuǎn)換自我的心情,說(shuō)出口的每一句每一字,將充滿情意,在練舞時(shí)大方展現(xiàn),讓大家看到,也許從表面看來(lái),看不出我們的努力,但可以展現(xiàn)微笑,把內(nèi)心想傳達(dá)的傳給每一位觀眾。

  給予掌聲給獲得掌聲的那一方,不知道花費(fèi)了多少時(shí)光,經(jīng)過(guò)多少磨練,才會(huì)有短暫的掌聲?清澈湖水,湛藍(lán)青空,小鳥(niǎo)高飛,是不是要努力過(guò),才可能有喝采的榮耀,才可能有一光芒的榮耀,才可能有肯定的榮耀!

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