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小學生作文

時間:2023-08-18 09:35:53 小學生作文 我要投稿

(精選)小學生作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學生作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精選)小學生作文3篇

小學生作文 篇1

  宇宙的高深莫測,我們僅僅生活在地球上的人類是無法徹底探究的,但宇宙給人類發(fā)出的任何“信號”、“信息”卻可以給我們啟示,從而得出結論。

  但沒有惟一的答案。你可以說暴風雨是可惡的,它毀壞了設施,吹毀了民宅。但這之后,是艷陽天,莊稼因此而更健壯,天空因此而更美,因為出現了五彩斑斕的彩虹。任何的事物都在變化,從而使它的本質,它的價值也跟隨著波動。由此聯(lián)想到人生。對于千姿百態(tài)的大自然而言人是渺小的';對于宇宙的變遷,時空隧道,人生是短暫的。但人是有智慧、有言語、有意識的。因此人是宇宙間惟一的思想者。

  毫無懷疑,人生更豐富多彩!當新生兒的啼哭聲響起時,他對這個陌生的世界充滿了好奇,于是呀呀學語,蹣跚學步,成了幼時惟一的歡樂。待到了渴求知識時,他進了學校,于是在這個世界上,他有了另一個愿望。在與外界的交往中,他學會了自立、自強。于是有了攀登科學的渴望。他懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”,拼搏、汗水,成了他青年時的資本。日積月累對于世界對于人生充滿了自信,在朝氣蓬勃的青年人眼里,美好的生活,絢爛的季節(jié),火紅的玫瑰時刻闖入心靈。

  在旅行中,青年人會大聲歌唱,唱出對奇景的贊嘆,唱出對生命的渴望,唱出對大自然的熱愛。在遭受失敗時,青年人會鼓勵自己,因為他知道“失敗乃成功之母”。生活對青年人來說,充滿了機遇和挑戰(zhàn)。人生的最后驛站,是老年,不要悲傷,有了年輕時積累的資本,老年更多姿多彩。常見湖畔坐有滿頭銀發(fā)的老者釣魚,那一份悠然自得,是美好的。老年人時常聚在一起回憶往事,少時的幼稚,青年時的火熱,愛情的甜蜜,不時舒展?jié)M臉的皺紋,開懷大笑。

  人的一生,美好而短暫。人生并沒有固定的模式,你可以熱情,可以奔放,可以沉默,也可以沖動。因為生活就在你手中。把握好手中的生活之舵,人生將會豐富多彩。

小學生作文 篇2

  秋,已在不經意間來到我們身邊。

  陣陣秋風掠過,許多嬌艷一時的花兒褪卻了昔日的紅顏,漸漸地枯萎了。外面那層花瓣最先離開了花冠,一片片飄落到大地上;接著,內層的花瓣羽也化成只只金蝶;最后,花兒脫盡了華麗的衣裳,露出了光禿禿的干癟的花蕊。

  桂花被秋風驚醒了,嬌羞的小腦袋滿溢著新生光芒,驚奇地仰望著湛藍的天空。在陽光的愛撫下,開出一片金燦,一片溫馨。來到樹下,我拾起被風吹落的幾朵小花,四片花瓣簇擁在花蕊四周,金黃色的'外衣給它們增添了幾分華麗。深吸一口氣,一股淡淡的清香從枝頭傳來。

  桂花的金黃,你注意到了嗎?

  陣陣秋風卷席而來,枯黃的樹葉依依不舍地離開大樹母親的環(huán)抱。有的成弧線落到地上,有的調皮地打個旋兒,再乖乖躺在地上,有的落到地上了還要再跳起來,飛起來,為生命最后一次喝彩。

  柳樹舞動它那泛黃的秀發(fā),刷刷作響。翠綠的柳葉也日漸憔悴,秋風與大地擦肩而過,一溜煙兒跑了。頓時,黃葉漫天飛舞,為人們表演著精彩的金色圓舞曲。

  樹葉的金黃,你注意到了嗎?

  陣陣秋風拂過,田野里,玉米懷著急切的心情,扒開玉米皮,露出金黃的臉,不斷向外張望。院子里,地上鋪滿了一層飽滿的玉米粒,仿佛鋪上了一張金黃色的地毯。在陽光的照耀下,金光燦燦。成熟的氣息立刻盈滿了秋的世界。

  玉米的金黃,你注意到了嗎?

  那一抹金黃,你注意到了嗎?那是生命的顏色,那是成熟的顏色,那是我們用心靈感受到的顏色。如果你也用心去感受,相信你也會發(fā)現生命的美麗。

  那一抹金黃,你注意到了嗎?

小學生作文 篇3

  多么希望爸爸、媽媽、老師能夠多了解我們的內心真正的想法,通過多與我們談心、交流來緩解我們的學習壓力,讓我們在輕松的環(huán)境中快樂的學習和成長。

  我們每個人都有優(yōu)點,不是哪個孩子學習成績好,他就是最好的,現在我們最大的`壓力就是學習,家長和老師都希望我們能學習好、考好每門功課,這個補習班,那個學習班不停的上,我很理解媽媽、爸爸對我們的期望,我也在盡力往好的方向做,只不過有時還有一點粗心,做不到最好。多么希望爸爸、媽媽、老師和我們一起努力,多鼓勵我們,對我們多一些了解、多一些寬容,讓我們知道家長和老師的用心良苦,也讓他們知道我們在不斷努力,爭取做到最棒,成為他們的驕傲。

  讓我們在沒有壓力的環(huán)境中學習,相信我們會發(fā)揮的更好。這是我的內心的一點想法和見意,是我認為我們現在小學生心理的真正感受。減輕我們的學習壓力也是在讓我們得到更快樂的成長,讓我們有一個快樂的童年,把將來更沉重的學業(yè)變得更輊松。這就需要我們有良好的心理素質,讓我們從現在做起,一起努力吧!

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