放風箏的作文（合集15篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的放風箏的作文，歡迎大家分享。
放風箏的作文1
父親對我要求很嚴格，也是一個很努力的人。我父親早上七點叫醒我，然后給我做早餐。直到我去上課他才出去賺錢。他直到晚上十一點才來。當他回來時，他不得不洗衣服直到午夜。洗完衣服很難上床。
我爸爸真的.很辛苦。
我愛我爸爸。
放風箏的作文2
早晨，我看見樓下有許許多多的風箏在我家樓下飄著。
在我家樓下飄著的風箏各種各樣，比如說：有蝴蝶形的、燕子形狀的、金魚形狀的，還有許許多多，各種名樣的風箏我說也說不完。我最喜歡的風箏是燕子形狀的和金魚形狀的，大家放的風箏有許多都是燕子形狀的，我想大家是喜歡、關心集體的好燕子，所以大家喜歡燕子形狀的風箏。同樣我也喜歡金魚形狀的.，因為金魚很漂亮，也很可愛，所以我也喜歡金魚形狀的。我看他們放風箏放的這么開心。我想起自己家也有一只風箏，發(fā)現(xiàn)是燕子形狀的，我就開開心心地去樓下放起了我自己的燕子風箏。
我在樓下放風箏，我越放越開心，直到了下午我才停了下來，我說今天是個放風箏的好日子。
放風箏的作文3
今天，太陽高照，有三四級的風，正好是我和爸爸放風箏的時候，那里人山人海，放風箏的最多。
那天，我和爸爸到世紀廣場來放風箏，我爸爸怕放不起來，就讓我光放線，結果把線用完了，飛的非常高。然后他就讓我來放，哇，我的風箏比中間的的'燈塔還高，這風非常大，要用很大的力氣才能拉的動。然后，我累了，爸爸再控制風箏他累了，我在控制……最后，我們放累了，我就開始收線了，結果沒抓穩(wěn)就纏繞在一棵最高最茂密的樹，然后，爸爸就去買竹竿來，買來竹竿以后，我們費了好多時間，才夠下來。我們就回家了。這次放風箏我學到了很多東西，我知道大風需要用力拉住。
放風箏的作文4
今天是周末，天空萬里無云，我拿著我心愛的風箏和小明小紅一起到草原上放風箏。
我們來到草原上，看到一些小風箏已經(jīng)把天空打份的色彩斑斕了，我拿著風箏線，小明從后面托著風箏，我跑的和兔子一樣快，然后我叫了一聲：“放！”
小明往天空中一拋，我繼續(xù)跑，可是不到兩秒鐘，風箏就掉了下來，第一次失敗了，我的心里很失望，第二次我跑的像子彈一樣快，小明照樣在后拿著風箏，我大叫一聲：“放！”小明又一次把風箏拋向天空，風箏在藍藍的天空中翩翩飛舞。我一看手表，六點了，趕快回家吧，我連忙收起風箏，只聽“啪！”的.一聲，線斷了。
我只好回家了，心里想：今天我真不快樂��！
放風箏的作文5
在這個美好的季節(jié)里，小朋友們興高采烈地來到郊外放風箏。
郊外放風箏的人可真多呀！
春風輕輕地一吹五顏六色的風箏就飛上了天空。你看，有蝴蝶的、有金魚的、有蜈蚣的.······就連小燕子也喜歡這些風箏，在它們身邊飛來飛去。地上小朋友手拿線圈一邊奔跑一邊放線。正在比賽看誰的風箏放得最高，他們開心極了。
放風箏的作文6
今天下午，我和媽媽還有楊哲碩和他的媽媽一起去宋陵公園放風箏。
來到公園一看，放風箏的人可真多呀！天空中的`風箏各式各樣。有飛機，有喜羊羊，有鎧甲勇士，有奧特曼……我趕緊拿出風箏放起來。我的風箏是哆啦A夢，我一手拿著線輪，一手拉著風箏線，使勁的往前跑，風箏就飛起來了。
我們玩了一個下午，真開心！
放風箏的作文7
一天，陽光明媚，天氣晴朗。爸爸帶我去放風箏。
我?guī)е粭l活潑可愛的“小魚”下樓。我一下樓，就看到一堆人在放風箏。風箏飛得很高，都飛到了樓上。有五顏六色的“蝴蝶仙子”、“龍王”和“小兔子”...
看了別人放風箏，我對自己充滿了信心。我開始放風箏。我一手拿著線軸，一手拿著風箏，飛快地跑著。我很高興風箏飛得很高。我趕緊把線鋪好，突然一陣大風把風箏吹到了一邊，慢慢的.就掉下來了。但我一點也不氣餒。讓我們再試一次。這次我慢慢松手，風箏不見了。就在這時，一些鳥飛進來和我的風箏競爭。但是我的風箏飛得太高了，鳥兒抓不住，就沮喪地“走”了。
好驚喜！放風箏需要技巧！
放風箏的作文8
一天，天氣晴朗，陽光明媚，天空中刮著微微細風，這時小狗想，這么好的天氣，為什么不去放風箏呢？于是，小狗帶著自己美麗的蝴蝶風箏，一蹦一跳，興高采烈地來到野外，放起了自己心愛的風箏，小狗跑呀跑，風箏飛呀飛，一不小心風箏被樹枝掛住了，小狗一下傻了眼，這……這該怎么辦呀？小狗想了好多辦法，總是不行，一著急，它的淚水就刷刷刷掉了下來。這時，熱情的小貓走過來說：“小狗，你別著急，我來幫你取。”小貓的'話剛剛說完，就已經(jīng)爬上樹梢，樂呵呵的對小狗說“快，接著風箏�！贝藭r，小狗笑了，小貓也笑了，他們倆一起去放風箏了。
放風箏的作文9
今天老師帶著我們?nèi)ド倌陮m放風箏。我和一個三年級的大姐姐一起放風箏，但是我們的風箏破了，怎么放都放不上去，其他同學的風箏放了很高，我看了很羨慕。風箏不能放了，我們就一起做起了游戲。有的小朋友當起了環(huán)保小衛(wèi)士，認真地在路上撿著垃圾。老師還給我們拍了很多照片，我們?nèi)嗪筒屎缧￡牰挤謩e拍了集體照。大家在一起玩得非常開心。
在回校的.汽車上，我們還一起朗誦了課文中學過的兒歌和詩。雖然今天玩得很累，但是我很快樂！
放風箏的作文10
暑假的最后一天，我和媽媽拿著早已買好的'風箏，來到了廣場，廣場上有許多人在放風箏，一位年紀大的老人，一下就把風箏放上去了。
我試著老人的樣，拿著風箏飛快的跑了起來，一拉一扯。風箏果然飛了起來。
過了一會兒，風停了，風箏呼啦一下掉了下來……
放風箏的作文11
星期五下午，老師帶我們?nèi)ゲ賵錾戏棚L箏。我們到了操場上幾開始了，一個人拿著風箏一個人拿著線開始跑。一會兒風箏飛上了天空，風箏越飛越高，像一只大鳥在天上飛，好看極了。我心里想如果我像風箏一樣在天上飛來飛去那該多好�。【驮谶@時老師說結束了，我們高高興興的回到了教室。
放風箏的作文12
上個星期六上午，秋高氣爽，涼風習習。這天氣最適合放風箏了，我提議讓爸爸媽媽陪我一起去蓮花山公園放風箏。
來到公園后，大家在門口買了一個小鳥樣的風箏，來到北邊的草坪上，看到各種各樣的風箏都在空中翩翩起舞著，真是好熱鬧呀！我和爸爸也開始放風箏了，爸爸用手托著風箏，我牽著線，站在遠遠的`地方，說聲“放”，我飛快地跑起來，風箏越飛越高，像一只小鳥在天空自由地飛翔，大家快活地喊叫著，度過了這美好的時光。
放風箏的作文13
今天，我和同學們?nèi)シ棚L箏。我們來到青少年宮的廣場上，一個姐姐帶著我去放風箏。姐姐說：“我演示給你看！”她叫我拿著風箏，自己拿著風箏的`線軸，我喊“一、二、三，跑！”姐姐跑了出去，我放開了風箏，風箏飛了起來，姐姐跑回來把風箏交給我，我拿著風箏的線軸，姐姐為我舉起風箏，“一、二、三，跑！”風箏成功地飛了出去，我和姐姐玩得多開心呀！
許多同學的風箏都飛上了天，有的飛得很高，看上去像個小小的點；有的卻掛在了樹上，還有的風箏卻一直飛不上去，我們開心地笑著，喊著，放風箏的感覺真爽！
放風箏的作文14
今天，我和爸爸、媽媽到五溪廣場去放風箏。
我的風箏是金黃色的。爸爸放的時候，風箏飛得很高很高，就像一只翩翩起舞的小蝴蝶。輪到我放的時候，風箏線卻被我搞得一團糟。當我正要哭的時候，爸爸一邊用手摸著我的頭，一邊安慰我。爸爸還告訴我一個放風箏的秘訣：放風箏的`時候，如果有風就松線，沒有風就把線拉緊。這樣才能保證風箏在天空高高地飄揚。這正如學習一樣，太放松對自己的要求，就一事無成；太緊，就會變成書呆子。只有松緊適度、勞逸結合，才能像風箏一樣在空中高高飛翔。
原來一只小小的風箏都有這么大的學問，看來我一定要更加努力學習了。
放風箏的作文15
星期六天氣很晴朗，小明、小紅和小剛一起去公園放風箏。到了公園，小紅拿出她的金魚風箏測了測風向，想找一個合適的方向順利的放飛風箏。小剛在整理他的魚風箏，小明還在修整他的菱形風箏。小伙伴們互相幫忙，終于把三個風箏放上了天。天上的'小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像在說“真棒，真棒！”
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