遇見優(yōu)秀作文優(yōu)選（15篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的遇見優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
遇見優(yōu)秀作文1
漫漫人生路，我不斷地在遇見。
我站在人生起跑線，將雙手伸向父母，與他們一起奔跑。我越發(fā)身強力壯，他們越發(fā)年老體衰。他們漸漸地只能跟在了我的后面，直至追不上我了，精疲力竭了，于是他們停下腳步，望著我漸漸遠去。也許這就是他們的終點，而我的路卻還漫長。
我的奔跑激勵著別的跑者，別的跑者同樣也吸引了我。相安無事時，大家并肩奮戰(zhàn)，直到某個十字路口，有人加快了腳步，有人放慢了步伐，最終我們拉開了距離。我曾多次抬起頭或回過頭看那漸漸變得模糊、陌生的身影，時至今日才明白那多是最后一眼。
還有那些素不相識的陌生人；那些攙扶過我、拒絕過我的肩膀的人；那些被我施以援手的人；那些令我向往的`人；那些我心存芥蒂的人；那些讓我動了惻隱之心的人……他們曾那樣清晰地出現(xiàn)在我的“跑道”上，卻又那樣漸行漸遠地消失了。
遇見，帶來了離別。
最終到達終點時，我定是孤身一人的。誰也無法與我共享那一時刻。不管我曾遇見了多少人，始終我是孤獨的，人始終是孤獨的。
那遇見的意義何在？憑何遇見？
但卻正是因為遇見，人生才顯得萬分美好。正是遇見，拯救了人生來渴望溫情的心�。∮鲆娂词箮砹穗x別，但正是因為這離開，才會有新的遇見！如果沒有遇見，人將會如何存活在自我而又冰冷的精神牢籠里？
敞開心扉吧！讓我們好好面對每一次的遇見。在有生之年，要讓每一次遇見都成為珍貴的回憶。不要懼怕離別，不要懼怕被分離，不要怨恨已離去的人。有些人能在漫漫人生路上陪你一程，與你共度某段奔跑時光，便已知足了——很多事，正是因為遺憾，才顯得美。
我正值青春，我并不在意我的人生會有多長，我只愿我的一生不留遺憾。直至今日，我所擁有的美好時刻，難忘記憶，皆是因為那遇見，甚至是遇見所帶來的離別。
我感謝遇見！
遇見優(yōu)秀作文2
不經(jīng)歷風雨，怎能看見陽光？不接受磨難，怎能變得堅強？這個道理是我遇見它后才明白的。
“轟隆隆”天中一片片巨大的烏云，陰沉沉的壓下來，仿佛給天空蒙上了一層黑布，不一會兒便下起了傾盆大雨，瘋狂的雨點鞭打著窗戶，我的心情如同這天氣一般，越來越糟糕，這到底是為什么？明明我已經(jīng)這么努力了，為什么成績還是這么差！待在這悶熱的房間中，我終于受不了了，抓起雨傘朝小區(qū)的公園中走去，一陣陣的狂風朝我臉上刮來，吹亂了我的頭發(fā)。我心生浮躁，沒有注意腳下，一個踉蹌，我向后望去，是一個石縫絆倒了我，但是，我的目光卻落在了石縫中的小草上，我瞪大了眼睛，不可思議地地看著這棵瘦弱的小草，這怎么可能，這可是水泥地，泥土就這么一點，地上怎么還有植物生長。
我蹲下來，細細的端詳著這棵瘦弱的小草。狂風和大雨毫不留情的將風刮在它身上，讓雨抽打著它柔弱的身軀，這棵小草挺直著它的`腰肢，傲立在風雨中，如同一個柔弱的女子，又如同一位堅強的戰(zhàn)士，接受著這殘酷的考驗與磨難。小小的身軀被吹得壓彎了腰？，但它又努力想把頭抬起。頓時，我煩躁的心緒散盡了，這棵微不足道的小草，讓我重拾起信心，它用它的堅強告訴我，遇到困難與挫折時不能被打敗。它用它的努力告訴我，努力不一定有結果，但不努力一定不會有結果。它用它傲立的姿態(tài)告訴我，這一次小小的失敗根本不算什么，別讓它成為自己的絆腳石。
我踏著輕松的步伐走回家去，望著放晴了的天空，我不禁微笑起來。小草，謝謝你，遇見你讓我明白了人生的感悟。
遇見優(yōu)秀作文3
愿遇見的每一個你都是我生命中的美好。
—題記
我相信，在這世界上，有些人有些事，在遇到的那一刻,就注定會有羈絆，就像樹長在心中，扎根，生長。
我倆打小就認識，對于她，我百看不厭，一認識就覺得溫馨。那時我們一樣大，她當時有一卷黑黑的長馬尾，眼睛里閉著星星似的，但神情不安。我咧嘴朝她笑笑。令我意想不到的，她也笑了，揚起了甜甜的酒窩。
剎時，那抹笑容似暖陽灑在我的心頭。后面陰差陽錯地，才得知是鄰居。
那次在校園，意外地下雨了。從小馬虎的我，又忘記帶傘了。烏云在天空中咆哮，秋葉發(fā)出索然無辜的哀叫，風不留情地卷席著大地，天地荒涼。
六點了。不可能不回家吧？我心想。這時肚子已經(jīng)在開始唱空城記了；于是我鐵了心，背著書包就跑。雨點很快浸透了我的身體，頭發(fā)濕答答地貼著我的后脊梁，書包越來越重，我能感覺到手腳已經(jīng)在發(fā)涼了。
突然間，我感覺雨好像停了，抬頭一看，是那把花傘�！拔梗苣敲纯旄陕�，沒帶傘還沖；呼，追你跑了一路，累死我了!”她舉著傘打在我頭頂，自己蹲下來，氣喘吁吁的。
我欣慰地笑了，將水瓶遞給她�！白吡俗吡��！彼龥]在意我濕濕的衣服，一手搭在我肩上，撐著傘與我并肩同行�！罢媸堑模粔蛄x氣，走也不叫我！”她一邊數(shù)落與埋怨我，一邊用手巾給我擦水。那一刻，寒冷在心底化了。
畢業(yè)了。我與她在校道上相對而行。夏日的太陽的烤熟了地，卻沒烤暖我們的'心，一步，兩步，三步……一陣夏風吹過，我的心癢癢的，停下來喊：“我們都永遠都不會分開，對嗎？”
“對！”她也回道。余暉映著彼此的臉，淚水從眼眶無聲地在臉頰滑落。
世間萬物，皆是遇見。從“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方”到“驀然回首，那人卻在”。千千萬萬的遇見，訴說著千千萬萬的故事與情懷。
每次相遇，就像一樹的花開，在歲月的長廊芬芳，沉香縈繞，蔥籠了風景，明媚了笑意，婉約了美好的期待……
遇見優(yōu)秀作文4
在校園的一處角落，有著那么一棵大榕樹，在那里，我遇見了我的記憶。
在那個風雨交加的下午，那棵郁郁蒼蒼的榕樹下，你可曾告訴了我那樣一個道理？
憶起，那是一個周二，灰蒙蒙的天上籠罩著乳白色的薄霧，還交雜著細細的雨絲。我憂心忡忡地來到學校——今天要發(fā)科學試卷了。
“池悅96分，陳涵（女）86分……”我的心噔了一下，手緊緊抓住衣角，聽著老師繼續(xù)向下報“心瑜……”老師拿起試卷，皺了皺眉頭“82！”聽到這分數(shù)，我簡直不敢相信我的.耳朵，要知道，我考試可是從來沒有低于90分的。等我緩過神來，才一步一步地走上講臺，眼睛不敢迎接老師的目光，也接受不了一些同學眼里那帶有嘲笑的目光。
一直到放學，我還隱約感受到同學們還在議論那場科學考試。“管心瑜，我們走吧！”就在這時，平時和我一起回家的你走了過來，見我悶悶不樂，就立馬明白，我還到想著科學考試，“哎呀，一場小考有什么大不了的，反正你期中期末考都發(fā)揮的很好呀！”說著，指了指窗外，“你看，這天就要下雨了，我們快走吧！”
話音剛落，雨就大了起來，這場面，不只是能用“傾盆大雨”來形容了，大得就像一塊簾布，給走廊拉上了一塊“雨簾”�！鞍ィ咸煺娌毁p臉，不能等我們走到家了再下嗎？”你抱怨著。
不知過了多久，雨勢漸漸小了，至少可以看到外面的景象了。“你看！”我順著你的手指的方向看去，就是那棵大榕樹，“看來它遇到麻煩了！”只見大榕樹的枝條在風中狂舞著，已經(jīng)不能受它自己的控制了，無數(shù)的葉片被打落在地，花壇上的泥土也被吹得七零八落。但它沒有選擇直接倒在地上，而是在風中頑強地立著。
看著這一幕，我似乎明白了，無論是多強大的人都會遇到自己應付不來的事情，但取決于自己的態(tài)度是放棄，還是更努力去加強自己。
目光，又停留在了，那棵大榕樹上，你現(xiàn)在，可好？
遇見，不僅是遇見更美的自己，更是遇見你生活中的一部分殘缺，你待它有著什么樣的態(tài)度。
遇見優(yōu)秀作文5
人生中總有許多遇見，世間萬物都是遇見。就好比梅花遇見了寒冬，就讓它變成了一種孤傲、不畏困難的精神，而寒冬遇見了梅花，才會顯得更加五彩繽紛，因為遇見，我們的生命才更加精彩。
腦海中總有一次難忘的遇見一一那是一個鶯歌燕舞的春天，我?guī)蛬寢屓ベI東西，走在路上，一位老人引起了我的注意，在我的細細端詳下，老人家滿頭白發(fā)，佝僂著腰，穿著樸素而干凈的`衣服，柱著拐杖一步一步緩慢的走在大街上，時不時的給旁邊飛馳而過的行人小心翼翼的讓路，生怕由于自己行動緩慢而給旁人帶來不便。雖然我看不到他臉上的表情，但我看到了一個溫和、慈祥的背景。老人在前面小心翼翼地走著，誰也沒有想到要去挽扶這位行走不便的老人，也許是因為早上的原因，這時候馬路上的車就如一條長龍一般，車水馬龍，川流不息。正在這時一輛車在老人即將過馬路的時候飛馳而來，因為車速太快，老人避之不及，便摔倒在地上動彈不得。這一幕讓我驚呆了，腦子里只剩下一遍空白。就在我驚魂不定的時候，一團紅紅的影子在我眼前一閃而過，我定眼一看，原來是一個穿著紅色衣服，背著書包的小男孩。他快步走向老人，吃力的在扶他起來，我在這時也連忙過去幫忙，旁邊過往的行人也都在第一時間伸出援手，在我們大家的齊心協(xié)力下，老人終于清醒過來，沒有大礙了。
經(jīng)詢問得知老人是從鄉(xiāng)下來看望兒子。沒想到還沒到兒子家，卻發(fā)生了意外。我在發(fā)現(xiàn)老人沒有事后就默默的走了，事后我從那個紅衣男孩的身上遇見了一種難能可貴的品質(zhì)，那種舍已為人，樂于助人的高貴品質(zhì)。也許有人會說：哎呀，我也會舍己為人呀！但這只是說說而已，真正面臨這種局面的時候，又有幾個人能挺身而出呢？又有幾個人能發(fā)自內(nèi)心的幫助他人呢？紅衣男孩那種無私奉獻，舍己救人的品質(zhì)感動了我。
那次遇見就像是一粒種子，在我心里已經(jīng)慢慢的發(fā)芽，慢慢的成長起來了，我要向那個紅衣男孩學習，學習他那高貴的品質(zhì)，只要我們?nèi)巳硕加袗�，這個世界將更加美好，更加溫暖。
遇見優(yōu)秀作文6
幾日前在喧鬧的城市中竟意外的聽到了買糖粥的吆喝聲，想循著聲奔過去卻又抽不開身，只能回憶那最初時的遇見了。
油菜花開了，與野草相映，星星點點地鋪遍了大地，藍藍的天在綠綠的水中，可那小小的魚兒，卻又在陽光爛漫處盡情玩耍。村子，靜靜的。悠悠然，一陣風吹過，隱隱有人在吆喝，一聽便了，急忙奔回家拿了碗勺，坐在田間的土路上，等著他的到來。
他來了，抑揚頓挫的聲音響了，一個小推車，二個鐵桶蓋著毛巾，便這是他來了，土路上的孩子早已排好隊，一個個等著喝糖粥，他笑了，掀開毛巾，打開竹板蓋，便用鐵勺開始為孩子們盛糖粥，每次都盛得滿滿的。孩子們總是眼疾手快，匆忙的把那漫出來向下流的紅豆糊舔掉。他又不忘撒上一把桂花干。見人人都有了，他便又悠悠然推起小車，向著遠處走去，我們便躺在油菜花中，品味那濃濃的'甜意，只覺得那吆喝聲，像首響亮的歌……
他走街串巷，常在途中入人家討水喝，一次，我趁著他在喝水，趕忙問他：“爺爺，你那么一直喊，不累嗎？”他笑了，“累啊，只是，我喜歡，喝口水潤個喉，不就又好了�！闭f著有出了門去，提上推車，又吆喝起來，在明黃的菜花中，喝著最美的山歌。
春秋不知交替了幾回，那年的春天，油菜花開了，可卻沒了他的身影，吆喝聲怎么沒了？河流詢問花兒，小孩詢問大人，大人又互相詢問，可還是沒有個答案，也許，是他老了，也許，是他離去了。
油菜花開花落數(shù)載，可我和他卻不曾再相見，六七歲時，我便離開了小村子，來到了喧囂的城市中去了……
又到了油菜花開時節(jié)，我竟在城中，聽到了那聲吆喝聲，那會是他嗎？等我去時，那聲音已漸漸消匿在遠方。也不知我與他的下次遇見，又會在什么時候。也許，我又要再等上五六年了……
遇見優(yōu)秀作文7
遇見自然，遇見心中的自己；遇見自然，遇見真實的自己；遇見自然，遇見本初的自己。
人生何處無相逢，或是重，或是淡。遇見自然還不太對，應是“回歸自然”。社會源于自然，卻多了很多爾虞我詐的虛偽。人會逐漸迷失自我，掉入權力的深淵。
第一次遇見自然，已是多年前了。地點就在城市公園，那是剛下了大雪不久后。整個世界都在沉睡之中，這是一個冰冷的白色國度。而在那時，似乎有一種力量在召喚著我，于是我在父母的陪同下去了那里。漫步于冰柱之間，無數(shù)個自己在這里開始徘徊，身處其中，你會發(fā)現(xiàn)這是一個嶄新的世界，沒有煩惱和煩燥，只有寧靜的詩和遠方。我明白了，那時我就像一只井底之蛙，想要無限擴大洞口的大小，卻忘記了跳出洞外這個簡單的辦法。當時的我躺在雪地里，感受到的不是刺骨的寒冷，而是燃燒著的溫暖。這次遇見的是一種自然的美，一種純凈的美。
第二次遇見，是在一年前的暑假，我們?nèi)易择{到五臺山旅游。有人說，你又不是佛教的忠實信徒，去那兒干嘛，這就錯了，你以為五臺山只有廟嗎？
那是一個下著小雨的下午，由于五臺山特殊的地理位置，當時的天氣十分涼爽，尤其是當我們到達山頂時，我看到了我一生都無法忘記的`景象：在那伸手可及的云層里，一縷陽光忽然照了進來，宛如一條巨龍，盤繞在大白塔的頂端，好似神仙下凡，佛祖顯靈。而在山坡上吃草的牛群似乎受到了感召，齊齊望向大白塔，那一刻，我驚呆了。這遇見的是一種自然的美，一種神圣的美。
遇見自然，遇見世界。
追尋本初，追尋自我。
遇見優(yōu)秀作文8
有人說遇見是最美的開始。當花兒遇見了陽光，綻放得如此絢爛；當草兒遇見了雨滴，長成蔥蔥綠茵；當迷失的航船遇見了燈塔，便有了家的方向。而當我遇見了你們，我的人生再不迷茫。
人生14載，前路漫漫而未知。在這14年中又有太多太多的遇見，有的'遇見，如驚鴻一現(xiàn)，匆匆而過；有的遇見，如潺潺細流，回味深遠。這些遇見伴我成長，使我進步。
14年中，我遇見了一批亦師亦友的老師。如果我是一棵樹，他們便是我的園丁，使我不橫生枝干，向高、遠處生長。四年級時，一位數(shù)學老師教導我“學如逆水行舟，不進則退”；五年級時，一位語文老師教導我“精益求精”；初一時，歷史老師教導我“欲戴皇冠，必承其重”；初二時，英語老師教導我“越努力，越幸運”。這些話成了我前進的動力，不斷鞭策我前進。匆匆那年，感謝能遇見這樣的老師。
14年中，我也遇見了許許多多的朋友。他們在我失落時給予我安慰；在我成功時為我高興；在我技不如人時給予我?guī)椭�；在我迷茫時，伴我成長。大雄有哆啦A夢，海綿寶寶有派大星，劉備有關羽、張飛，而我，有你們。記得那年因為一次意外而差點失去右手，我躺在醫(yī)院的病床上，對著潔白的一切，萬念俱灰。而這時，你們的到來或QQ上的一句問候，令我振作起來，在劇痛中與傷病斗爭。匆匆那年，感謝能遇見這樣的朋友。
同樣，在這14年中，我也遇見了太多的風景，遇見了太多的煩惱。但大海的寬闊，使我心胸開闊，落日的絢麗，讓煩惱煙消云散，而這一切，使我成長。在浩渺的宇宙中，我存在的意義又是什么？匆匆那年，感謝遇見的那些自然風光和成長的陰雨。
遇見，是最美的開始�；ㄓ兄亻_日，人無再少年，在這青蔥的14年里，感謝這些遇見。前路漫漫，依舊精彩，我們的遇見，不見不散……
遇見優(yōu)秀作文9
夜色朦朧，皓月當空。零散的幾顆星辰映入眼中。我垂眸，執(zhí)筆，字里行間留下了月的溫柔。
夏天的傍晚殘留了幾分熱，我邁步走到窗，倚欄聽風，回首間，卻見弟弟正拿著剪刀伸向我的玩偶，那是最重要的朋友送我的生日禮物，我一個箭步上前，一把奪過了他手中的玩偶，剪刀劃過我的手背，留下一道長長的血痕。玩偶完好無損，弟弟的左手遭了殃，竟在手指上劃了一道口。他疼的大哭起來。
繼父聞聲趕來，弟弟趕忙告狀，聽罷，繼父不分是非對錯，大聲責罵我起來。我心有不甘，便于他爭論起來，他見我不肯認錯，氣的奪過我手中的玩偶，扔出窗外。我又氣又急，看了一眼丟在馬路上的.玩偶，便急急的下樓尋去了。
剛走到門口，眼淚忽然就下來了，我仰仰頭，將眼淚逼回去，卻見天空灰蒙蒙的下起了雨。我無暇顧及那么多，冒著雨跑向了馬路中的玩偶。剛將玩偶撿起，便被一股巨大的力量推向了馬路邊，車主還在叫罵著，還沒有等我回過神來，耳邊便響起一個女孩關切的詢問：“你沒事吧？年紀輕輕的別想不開呀�！蔽铱粗厣系耐媾迹X得跟委屈了，便放聲哭起來，女孩見我哭起來，頓時慌了神。手忙腳亂地把我哄好后，撿起地上的玩偶遞給我，我看著早已被雨水打濕的她，輕聲道了句歉，便把著我和一樣濕淋淋的玩偶轉身離去。
女孩瞧見我手上的血痕，便說帶我去包扎一下，我不想回家。也不知道該去哪里，于是隨他去了，她領著我到藥店門口，進去買了個繃帶和一些藥，就坐在門口的椅子上一直為我包扎。她濕透的頭發(fā)還滴著水，小水珠還在順著他的額頭，劃過她高挺的鼻梁，薄薄的唇瓣，她認真為我包扎的樣子很溫柔，那一份溫柔一直軟到我的心底里……
我看著這冰冷的雨，它竟然也溫暖了起來。
遇見優(yōu)秀作文10
藍天上，兩朵云在飄游，它們一朵在東，一朵在西，互不干擾；課室里，他們一個在南，一個在北，互不理睬。
一陣風吹過，兩朵云改變了軌道；一件班服，也改變了兩個人的人生軌跡。因為班服圖案的問題，他們倆人吵了起來，女孩被氣哭了。男孩是見不得女孩子哭的，亂了陣腳，只好上前安慰。女孩在男孩的安慰下，氣已經(jīng)消得差不多了，卻還沒想著原諒他，要男孩請她吃頓飯。男孩為了同學的關系，也不假思索地答應了。
第二天中午，男孩如約請去女孩吃飯。點的全是女孩愛吃的菜，女孩見他如此誠懇，氣也消了。還與男孩以兄弟相稱。卻不知男孩在背地里找了多少女孩的朋友。詢問她愛吃什么，還因此鍛煉了不錯的廚藝。男孩得到女孩的肯定后，心情越發(fā)地愉快。望向天空，那兩朵云已經(jīng)越來越近了，其中一朵云還主動向著另一朵云靠近。
后來，兩朵云已經(jīng)合并為一朵云了。男孩和女孩也越走越近，同學們的`議論聲也隨之而來。雙方的家長也不知見了多少回。女孩的家長并不希望女孩嫁過去，因為相隔太遠，無法多見面。女孩有些動搖了，父命難違�。∷騺碜鹁锤赣H的。男孩的家長卻表示，一定會待女孩好，有什么大事都會找女孩商量。在做了千萬次保證后，女孩也嫁到了男孩的家里，成為男孩家中的一員。
曾經(jīng)的兩朵云，現(xiàn)在已是四朵云了。男孩與女孩的家庭現(xiàn)在也擴大到四口之家了。在家庭聚會，同學聚會上，這段過往也經(jīng)常被提到。于是，這些故事，就都被我記入腦海里，時�；貞浺幌隆�
我的父親和母親，就像空中的那兩朵云一樣遇見。有了兩個孩子，這就是最美的遇見。
遇見優(yōu)秀作文11
相遇即是緣分。每天，我們都可能遇見不一樣的事物或者不一樣的人�；蛟S與他們并不相識，但也可能擦出不一樣的火花。
一個星期六的傍晚，我從同學家出來，準備回家，那是我已經(jīng)感覺到我穿的舊涼鞋可能快要裂開了。果不其然，走了一段路后，一只涼鞋的鞋面和鞋底突然裂開，只余下一根線勉強把兩者連住。如此一來，鞋底就像貼了一個幾乎沒有粘性的膏藥，一甩一甩的，壓根不能走路。
好不容易支撐了百十步，路旁一位上了年紀的修鞋匠看到了我的難處，就招呼我說：“小朋友，鞋壞了？我?guī)湍阊a補吧�！蔽腋械胶転殡y，哭喪著臉說：“我沒錢�！毙扌澈吞@的說：“錢可以以后再給。你看，鞋底都快不跟你了，走路多為難�！�
我看這位修鞋匠說話實在，不像那種見錢眼開的人，就走過去，說了聲“謝謝”，坐下來，脫下涼鞋遞給他。他仔細看了下說：“放心很快就能補好�！蔽矣謫枺骸岸嗌馘X？”他伸出兩個長滿老繭的手指說：“兩元�！闭f完，就拿起工具補起鞋來。我發(fā)現(xiàn)，雖然他說補鞋很容易，但因為他年紀大了，所以在縫的時候手有些顫抖。不一會兒，他皺成了“川”字的額頭上便滲透出了細細的汗珠。鞋補好后，我小心翼翼地穿好鞋，感激地說：“謝謝您，師傅！”說罷，我跑回家去取錢。
因為新修的鞋要放一會兒才粘的'牢，回來時我就換了雙破的快要扔掉的舊拖鞋。跑到鞋匠處，我把錢遞給他，他看到我又穿了一雙破鞋，迷惑不解地說：“怎么又是一雙破鞋？來，我再給你補補！”我忙說：“沒事！他該扔了！”他笑了又笑說：“那好，以后鞋破了，盡管上我這里來補！”
到現(xiàn)在，每當我來這時，這兒已沒了他的身影，可能他早已不干這行了。但是他給我的幫助令我久久不能釋懷。
遇見優(yōu)秀作文12
遇見你，真好。你是我的好“伙伴”，也是我最大的業(yè)余愛好。你是中國的國粹，你也同樣記載著一個激動人心的歷史故事——楚漢之爭。用那32枚棋子去訴說那一場定天下的戰(zhàn)斗。
4歲時，我已步入一個新的.起點——學習。不知是受家庭的熏陶，還是對馬路上人們對弈的好奇，我選擇了學下中國象棋。我買了許多棋書，在家中與爺爺拆棋。時間一天天過去，我在不知不覺中，棋藝水平突飛猛進。雖然只是會走幾步棋，明白幾著走法，可對于一個4歲的孩子來說，這樣驕人的成績足以讓他在同齡人當中自豪的了�？晌覜]有驕傲，仍然努力的學了下去。
上學了，我不因學習而放棄學棋、練棋。既沒有放下功課，也沒有放下象棋，在這種情況下，我依然堅持學棋，好運也隨之飄飄而來：學校組織區(qū)象棋選拔賽，我也加入競爭。雖然我在年齡上吃虧，但實力卻一點也不遜于大哥哥們。我“過關斬將”，一路綠燈的進入四強。可是有兩位哥哥技高一籌，都過了我這一關。我只能看著“狀元”和“榜眼”擦肩而過，只能得個“探花”�？蛇@對我來說，是第一次在“4歲時播下的種子”上收獲，心中自然無比興奮。可這并沒達到最高點。“以后我的象棋道路還長著呢。”我心想。于是，我更加發(fā)奮的學習象棋了。
剛入初中，回首過去：我已走過了許多“豐收的時節(jié)”。望著窗外的秋景，我不禁想起了過去我一點一滴的進步；展望未來：我相信成功一定屬于努力的人，而我，相信一定就是成功所要“眾里尋他千百度”的人了。
象棋，你使我擁有多少快樂的瞬間，多少值得回味的往事。象棋，遇見你，真好！
遇見優(yōu)秀作文13
眼前被我濺起的水花中，浮現(xiàn)出一個黑色的動物，那是我的救命稻草，也是最美好的遇見。
黑色，正如老子所說的：“凡事都有對立面�！睘貘f，黑夜，總給人潛移默化的無趣。但巧克力冰淇淋卻總使我喜出望外，包括那次背影。
清脆的鳥鳴聲與嘩嘩的流水聲應和著，蔚藍的天空也用一個個小小的泳池，映照自己的美貌。樂園里人山人海，而我卻差點淹沒在浪池之中。
老師在后面呼喊著我的名字，而我卻裝作沒聽見，抱著游泳圈，義無反顧地向前游。起伏的浪花，迫使我沉入水底，我拼命地拍打著，直到她的出現(xiàn)。
一頭金色的頭發(fā)，嫩滑的皮膚上，鑲著兩雙大眼睛，像星星般閃亮，像湖水般透澈。高挺的鼻子下是個紅嘟嘟的嘴唇，脖子上印著個愛心。一身黑色的泳衣套在雪白的身體上，在人海中穿梭著。她看著我搖晃無力的手，細心地問道：“Do you need help?”我急切地點了點頭。她從容不迫地伸出修長的手，一把抓住那個大大的游泳圈，把頭埋下的.水池里。咕嚕咕嚕，水面上吐出了形狀不同的泡泡，雙腳在后面蹬呀蹬，水面上蕩漾著一圈圈波紋，如一幅奇特的畫。我不斷回頭看著這陌生卻熱心的小女孩，想：她還比我小，卻懂得幫助他人，她現(xiàn)在一定累了。“我們一起游吧！”我一下子溜進水中，來到她旁邊，一起把泳圈推上岸。我在水下看著她那副專心致志且玲瓏小巧的臉，敬佩之情也油然而生。我晃動著我的腳，到地了。我仔細地享受著地面帶給我新的感覺，我把頭重新探出水面，看著水從她的臉頰滑過，這副水中的臉，仿佛就是我最美好的遇見。
她上岸后，關切地問了問：“ Are you ok now？”我咧開了嘴，回應了她一個甜甜的微笑。
遇見優(yōu)秀作文14
秋雨纏綿，天陰沉沉的，我的心情也如同天空那樣陰郁。我收拾著書柜，突然，一張紙滑落下來，我連忙俯身撿起，原來是前年鋼琴英皇八級考試的證書。久久凝望著這張證書，我感慨萬千。
考試前一個月，我每天都練習鋼琴，三首曲子練了無數(shù)遍仍然偶有差錯。我有點灰心、失望，呆呆地看著樂譜，要是當初沒有決定要考級多好啊。
我走到書柜前，凝望著一本本書，一本微微泛黃的書映入眼簾，我抽出這本名為《老人與海》的`書，饒有興致地看了起來。書中年邁的老漁夫連續(xù)八十四天沒有捕到魚，希望渺茫。一日，老人與小男孩馬洛琳相約出海，出乎意料捕到了一條大魚�？墒窃诜岛酵局�，大魚遭到了鯊魚的圍攻，猛烈地進攻他們捕到的大魚。老人并沒有示弱，他奮力抵抗，與鯊魚搏斗，可惜大魚還是被鯊魚吃掉，精疲力盡的老人最終只帶回了大魚的骨架。
老人歷經(jīng)三天，終于捕到大魚，他的雙手和脊背十分疼痛，而他卻樂觀面對，把手放在海水中，相信海水會把他們治好的。當大魚被鯊魚咬去一塊的時候，他沒有悲傷，而是鼓勵自己繼續(xù)向前，想些開心的事。大魚被咬去了四十磅，老人應該會十分氣憤，失落，而他卻樂觀地對自己說“丟掉了四十磅肉，船走起來更輕快些�！�
老人在神智不清時，毅力使他堅持了下來，他忍著劇痛，卻仍在與大馬林魚進行生死搏斗。他堅強的意志和不向命運屈服、永不服輸?shù)亩肥烤窳钗揖磁濉?/p>
雖然老人失敗了，但是他的精神是可貴的，值得我們學習的。他堅強、不向命運屈服、永不服輸?shù)亩肥烤窈蜆酚^向上的人生態(tài)度值得我們學習。
看完了書，我又鼓起滄海揚帆的勇氣，坐到鋼琴前，繼續(xù)練習，因為我相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，相信我也能像老人一樣戰(zhàn)勝困難。
《老人與�！肪拖褚皇柟�，溫暖著我，在我遇到困難的時候照亮我前行的道路。
遇見優(yōu)秀作文15
冬去了，我遇見春；春來了，我遇見滿眼的生機；繁華褪去，我又遇見那寄托生命希望的落葉。生活也總是在生命的輪回中演繹著精彩。
初進中學的大門，陌生的臉龐，難懂的課本知識，曾一次次使我不知所措。加快的生活節(jié)奏，讓身心無時無刻不繃緊了弦。其他同學的說笑，于我而言也成了一種奢望。孤獨在我與同學之間，形成了一層無形的障壁，仿佛外面不會有色彩照進來。
“要是有一個熟識的朋友······”我時常嘆息。
夕陽的余暉透過樹葉的間隙灑在我的臉上，唯有它才能感知這種惆悵。突然一不小心，我撞上了前面的一位同學，他轉過頭來，我趕緊道起了歉。一道光斑想我們倆投來，使他的面頰紅潤。這是個我熟悉的容貌：圓圓的臉泛著紅潤的光澤，筆挺的鼻梁上架著一副眼鏡，可這卻擋不住他渾身上下散發(fā)出的朝氣。他的嘴微微張著，露出驚訝的神情，我分明看到他的雙眸之中有個“我”。
這時，幾片樟樹葉落下，與泥土相遇了。
“是你��！”幾乎異口同聲地說。
他是我的小學同學，可確實只見過“幾面”�！扒笆赖奈灏俅位仨炮A得今生一次擦肩�！比欢钩闪宋业腵同桌。原先的“一面”，化為此時的遇見。欣喜、激動，也許還有一些寄托。
我們開始了解彼此，相互傾訴，一起努力，這對當時的我來說，是多么的幸運，而他又是多么的重要！成績不理想時，他說：“沒關系，知道弱點下次及時改正！”老師分配值日任務時，他說：“我們一起挑重活！”考試前，他說：“我們互相監(jiān)督�！庇鲆娏怂�，便像遇見了一展明鏡，無時無刻都能看見自己、幫助自己、改變自己。我們的心靈就像兩條細流匯成一泓潭水，時而水平如鏡，時而又會一波三折······
轉眼已是初三，只剩一個春秋。不管結果怎樣，遇見他，永遠是我青春的點綴。
感謝遇見！
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