(經(jīng)典)我的日記9篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，一定有不少感想，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的我的日記10篇，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
不管 怎么樣 到最后我至少還有一個(gè)可以沒(méi)心沒(méi)肺聊天的人 ，沒(méi)事 難過(guò)了 就去看看 我們?cè)?jīng)的聊天記錄 ，那么無(wú)恥 狂妄，沒(méi)心沒(méi)肺 仿佛一切都是虛無(wú) 只剩下自己 。 一直 我們都是那么強(qiáng)悍 堅(jiān)強(qiáng) ，視乎是沒(méi)有弱點(diǎn) ， 我們即使是心里難受了卻還要一個(gè)勁的逞強(qiáng) ，微笑是我們遮掩一切的砝碼 ，當(dāng)某天同樣聰明的我們?cè)谟龅綈?ài)情 ，還是敗得一塌糊涂 我以為我足夠明智 足夠淡定 只是我似乎太高看自己 ，我也只是一個(gè)女人 ，我以為我已經(jīng)不在乎一切 ，還是會(huì)有那么多的牽絆 ，我以為我可以放下的額 卻還在眷戀 ，我不過(guò)是一個(gè)俗人 ，我也會(huì)有七情六欲 。
我想我可能真的不愛(ài)了 ，一直她們都說(shuō) 我看的太明白 太透徹。 這樣的人生其實(shí)很好 ，殊不知我真的羨慕她們 我不想看的那么明白 我只想笨一些我不要知道那么多 ，那樣我就可以做一個(gè)陽(yáng)光明媚的女子 ，有著自己憧憬的小幻想 ，起碼我會(huì)過(guò)得很快樂(lè) 。如今的我看著那些庸俗的情節(jié) 就覺(jué)得好幼稚 。笑笑 問(wèn)我為什么 我和別人不一樣？ 我自己也不知道該如何回答，是的可能是我看過(guò)相同的東西太多了以至于已經(jīng)麻木了 ，所以那么多的一切在我眼中 就好像是小孩子玩過(guò)家家一樣 ，看透了開(kāi)頭和結(jié)局。所有人 到最后終歸于一捧黃土 所以 我給自己定名為撫心 是啊 我為誰(shuí)撫心 ，誰(shuí)有為我撫心 。十三歲的時(shí)候 木木 笑我說(shuō)我那是看破紅塵 以后會(huì)出家的， 也許我的命運(yùn)就是因兒時(shí)的一句戲言成真了。 小包子說(shuō)我其實(shí)就是一禍害 如果要那天真的出家 應(yīng)該是為天下除害了吧。 那時(shí)候我說(shuō) 他 是羨慕 嫉妒我了， 呵呵 現(xiàn)在想來(lái) 那句話不會(huì)是無(wú)感而發(fā)的 ，是啊 我就是一禍害， 在招惹別人 后就失蹤了 傷了一個(gè)又一個(gè) ，不是他們不夠愛(ài) 只是有的沉重的我無(wú)法承受 ，我不是什么重情重義之人，我只知道 如果因?yàn)槔⒕味邮芩麄?到最后只會(huì)傷的更深更徹底 ，我不介意我做個(gè)壞人 ，一直以來(lái)我就沒(méi)想過(guò)做好人。曾經(jīng) 我們 約好 十年的那天我們一定要帶著自己的另一半相聚 ，或許是因?yàn)樵?jīng)的年少輕狂 不懂得愛(ài) ，所以才錯(cuò)使現(xiàn)在的我們陷入這樣的局面 ，只是我們真的回不去 了 不知道 現(xiàn)在的你們 是否記得共同的夙愿 ， 有些事就是那么的不可思議。 原來(lái)像笑笑 那么輕狂的.人都可以為了木木變的如此淑女 卑微 曾經(jīng)那個(gè)眼高一切的女子 去了哪里， 愛(ài)情是那么的讓人瘋狂不堪 余峰說(shuō) 愛(ài)情就是一把雙刃劍 傷害別人的同時(shí) 也弄傷了自己 ，很多時(shí)候我想問(wèn) 難道友情就真的抵不過(guò)愛(ài)情 ， 我不過(guò)是站在旁白的角度 為什么到最后我卻成了主角 ，呵呵呵 笑笑說(shuō)我 太過(guò)糊涂 其實(shí)她 說(shuō)錯(cuò)了 我不糊涂 我只是不想傷害 曾經(jīng)一度陪在我身邊的任何一個(gè) ，我不希望看到 因?yàn)橛薮赖膼?ài)情 而丟掉深厚的友情。
我的日記 篇2
我們的學(xué)校叫"行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)"。我?guī)Т蠹襾?lái)參觀一下吧！
一進(jìn)校門(mén)，映入我眼簾的是一座迷宮似的'大花壇，這個(gè)大花壇里栽滿了許多美麗的花兒，如：梨花啊，白玉蘭啊。。。。。每次我都會(huì)親不自禁地走過(guò)去，貪婪地允吸著濃郁的花香，唉，那花香真讓人陶醉在花兒的世界里。
繞過(guò)大花壇，一座果園便呈現(xiàn)在我的面前，聞著那淡淡的果香，整個(gè)人就會(huì)被吸引住，到了那時(shí)，我便會(huì)"口水直流三千尺"，呵呵！
進(jìn)了果園，到了差不多盡頭，一片樹(shù)叢便擋住了我的視線，好像真的沒(méi)路了似的，但那時(shí)你只要再勇敢的向前走一步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)籃球場(chǎng)，真是"山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村"�。∵@籃球場(chǎng)可大了，我們上體育課時(shí)，我們便會(huì)在這運(yùn)動(dòng)，我們都很喜歡這個(gè)籃球場(chǎng)。
遠(yuǎn)看我們的學(xué)校，一幢幢教學(xué)樓里傳來(lái)了我們朗朗的讀書(shū)聲，這讀書(shū)聲一直飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。。。。。
我的日記 篇3
我的周末生活那是相當(dāng)精彩，我總覺(jué)得是那樣的有趣。
首先，我不喜歡睡懶覺(jué)，周六，周日一大早，我就起床了。按照慣例，當(dāng)然是打羽毛球了�？砂职謰寢尵捅容^慘了，總想趁著周末能多睡一會(huì)。但每次都被我從床上不情愿的叫起，在眾多體育活動(dòng)中我只喜歡羽毛球，我也不知為什么，總之從一大早出門(mén)一直打到七點(diǎn)半才回家吃早飯，每次都是一身臭汗，但卻一點(diǎn)兒也不累，心情也舒暢的很。
然后的工作就是對(duì)付那些枯燥的無(wú)味的沒(méi)有生命力的作業(yè)本了。沒(méi)到周末各科老師都大顯神威。潮水般的作業(yè)向我們用來(lái)，還好，多但簡(jiǎn)單。所以一般的都能對(duì)付。不久作業(yè)這一關(guān)就算闖過(guò)來(lái)了。但是還沒(méi)完呀，我還要完成自己買(mǎi)的課外輔導(dǎo)材料，這樣周六一天就過(guò)去了。
這就解放了，剩余的時(shí)間我可以自由安排了。這些時(shí)間我大部分是在電腦是度過(guò)的`。自從語(yǔ)文老師創(chuàng)建了“妙筆生花”之后我也開(kāi)了自己的空間。每周都把本周的故事寫(xiě)到上面，時(shí)間長(zhǎng)了，回頭看看，挺有意思的。再就是關(guān)注新聞了，其實(shí)網(wǎng)站上很多的新聞圖片和視頻是電視、報(bào)紙所沒(méi)有的。
我的日記 篇4
“我炒，我炒，我炒炒！”瞧，無(wú)聊的我正在炒著豆子。呀，手沒(méi)端穩(wěn)掉了兩顆豆子。我沒(méi)去“理睬”這兩顆圓溜溜的小綠豆子，只把香噴噴的菜端上了飯桌。我的.記性實(shí)在差，端了菜忘了筷，我又趕緊往廚房走去，把筷子拿過(guò)來(lái)了又忘在菜里放鹽巴，我又沖進(jìn)廚房去拿鹽巴。
突然，我看見(jiàn)地板上有一只小螞蟻正圍著那兩顆小豆子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好象要吃那兩顆豆子。這時(shí)來(lái)了一只特大的蟑螂，小螞蟻看見(jiàn)了這么大的個(gè)頭，有點(diǎn)心虛于是就往后退了幾步。那只特大的蟑螂一直“張牙舞爪”地?cái)[酷，向那只小不拉丁的螞蟻進(jìn)攻；小螞蟻也不甘勢(shì)弱，壯著膽子向前邁了幾步。當(dāng)那只蟑螂正要把小螞蟻消滅時(shí)，從遠(yuǎn)處來(lái)了一大群螞蟻，把那只蟑螂圍住了。那只蟑螂愣住了，那只小螞蟻看到了自己的朋友來(lái)了“手舞足蹈”。最后螞蟻們凱旋而歸，它們帶著戰(zhàn)利品――豆子回到了巢穴。瞧，它們還哼著歌呢！
它們給我的啟示是：團(tuán)結(jié)就是力量，只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，不論什么困難都難不倒的！
我們也要像螞蟻一樣，團(tuán)結(jié)就是力量！
我的日記 篇5
從小很多事情都是父母幫我決定，甚至是暑假還沒(méi)有開(kāi)始的時(shí)候就已經(jīng)被安排好了，所以這個(gè)寒假我要自己作主。我便把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。
我聽(tīng)了便制訂寒假作息時(shí)間表：早上：6：30起床；7：00吃早飯；7：30—8：30寫(xiě)作業(yè)；8：30—11：30看電視；12：00吃午飯；1：00—3：00看書(shū)；3：00—4：00自由活動(dòng)；5：00吃晚飯5：30—7：00玩電腦；7：30洗臉腳；8：00—11：00看電視；11：00睡覺(jué)。時(shí)間安排好了我便打印出來(lái)貼在墻上，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅](méi)有時(shí)間，我便并請(qǐng)爺爺做監(jiān)督人。
安排好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃我很開(kāi)心，最起碼是我自己作主的，我一定要努力地去做到。這樣才能讓爸爸媽媽信服。
我的'日記 篇6
今天，孔雀草已經(jīng)開(kāi)了五朵花了，綠葉在花下面，就像兩只手捧著頭；美人蕉的葉子上的小水珠滾來(lái)滾去，就像葉子帶有水珠的荷葉，它的小芽也長(zhǎng)了兩片小小的葉子，原來(lái)的大芽的葉子已經(jīng)比我的.手掌還要大了呢！但是它還沒(méi)有開(kāi)花，我真希望它快點(diǎn)開(kāi)花！
我的日記 篇7
我的興趣愛(ài)好有好多好多呢！比如：唱歌，跳舞，畫(huà)畫(huà)，做手工，玩游戲，跳繩，經(jīng)典誦讀等。但我最感興趣要數(shù)是讀書(shū)和跳舞、畫(huà)畫(huà)了。
3歲前的我是一張白紙，那時(shí)的我對(duì)世界還很懵懂。媽媽是我第一個(gè)老師，教我背很多古詩(shī)，認(rèn)很多字，背很多兒歌，為我打開(kāi)通向文學(xué)的窗戶。媽媽為了培養(yǎng)我愛(ài)讀書(shū)的興趣，給我買(mǎi)了很多圖畫(huà)書(shū)。媽媽說(shuō)大量的閱讀可以讓一個(gè)孩子變得更加聰明，學(xué)習(xí)和才能上更有潛力。
上了一年級(jí)后，語(yǔ)文老師在布置每天的作業(yè)時(shí)還另外加上要閱讀課外書(shū)，并且把書(shū)名寫(xiě)在作業(yè)本上。媽媽非常贊成老師的這一條作業(yè)。
在閱讀課外書(shū)方面，媽媽希望我能夠堅(jiān)持誦讀經(jīng)典，這是為了給我做好生命智慧的儲(chǔ)藏。在完成老師布置的作業(yè)之余人抓緊每一刻時(shí)間來(lái)完成智慧基礎(chǔ)的儲(chǔ)備。儲(chǔ)備越多，將來(lái)發(fā)揮、成長(zhǎng)的就越廣大高明。在誦讀經(jīng)典中我逐漸接觸《易經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《弟子規(guī)》等等。媽媽說(shuō)我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，如果每個(gè)人做到象《弟子規(guī)》上說(shuō)的那樣來(lái)指導(dǎo)我們的`生活和學(xué)習(xí)，社會(huì)一定會(huì)和諧，我們生活會(huì)變得更加美好和幸福。
我自從上幼兒園就開(kāi)始學(xué)舞蹈，媽媽和老師對(duì)我的期望很高。老師說(shuō)，我身子骨很軟，天生的軟，只要好好練，舞蹈就會(huì)很好。另外，我自三歲就報(bào)名參加南京市少年宮舞蹈班，如今已有三年了。我一直非常用功的練舞蹈。
我的畫(huà)畫(huà)萌芽應(yīng)該從三歲時(shí)媽媽給我買(mǎi)的小黑板開(kāi)始。我常常站在小黑板前畫(huà)涂鴉畫(huà)，有時(shí)一畫(huà)就畫(huà)上一兩個(gè)小時(shí)，雖說(shuō)是涂鴉畫(huà)但有時(shí)候還畫(huà)得象模象樣。后來(lái)到我六歲時(shí)，媽媽給我選擇了學(xué)國(guó)畫(huà)，媽媽說(shuō)學(xué)國(guó)畫(huà)可以鍛煉孩子練定力和耐心。因?yàn)閲?guó)畫(huà)須落筆成形，不可更改。所以可以鍛煉孩子的判斷能力。培養(yǎng)孩子“膽大細(xì)心、求真求實(shí)”的思維能力和心理素質(zhì)。同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)來(lái)接觸和認(rèn)識(shí)中國(guó)傳統(tǒng)文化，對(duì)孩子的身心和修養(yǎng)都有很大好處。
我的日記 篇8
從我讀幼兒園起，就和書(shū)法結(jié)下了不解之緣。
我第一次見(jiàn)到書(shū)法是在我讀幼兒園小班的時(shí)候，那時(shí)，我只有三歲。爺爺帶著我去看書(shū)畫(huà)展，面對(duì)一幅幅精妙絕倫的書(shū)畫(huà)，我看得眼花繚亂，我定了定神，目光被幾張別具一格書(shū)法作品吸引，我情不自禁地走了過(guò)去，聽(tīng)到爺爺對(duì)媽媽說(shuō)：“這孩子喜歡書(shū)法，早點(diǎn)讓她學(xué)吧�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我三歲半了。前半年看書(shū)畫(huà)展的事，爺爺已忘得一干二凈。有一天，我終于忍不住了，三步并作兩步跑到爺爺跟前，拉拉爺爺?shù)囊陆�，“爺爺，我想學(xué)書(shū)法。”我用我嬌小柔弱的聲音說(shuō)，“哦！對(duì)，爺爺忘了，哈，想學(xué)呀？我來(lái)教你握筆吧�！睜敔斵D(zhuǎn)身從書(shū)房里拿出了一支毛筆。哦，毛筆是這樣的呀。我從爺爺手中接過(guò)毛筆，“怎么拿呢？”我對(duì)手中的毛筆無(wú)可奈何，“來(lái)，這樣拿，食指放上面，對(duì)，就這樣！”爺爺耐心地教我。從此，我開(kāi)始了學(xué)習(xí)書(shū)法的漫漫長(zhǎng)路。
第二天，我拿出毛邊紙，在墨硯里添上墨汁，用毛筆在里面沾了沾，然后按照爺爺對(duì)我說(shuō)的`，把墨水弄出了一些，歪歪扭扭地寫(xiě)下了一個(gè)“一”字，爺爺鼓勵(lì)我，說(shuō)寫(xiě)得不錯(cuò)。我又信心滿滿地寫(xiě)了第二個(gè)字。
又一年過(guò)去了，我有了老師，是一個(gè)慈祥年邁的男老師。而我，對(duì)書(shū)法雖然仍然興味盎然，但又多了一絲不耐煩，越寫(xiě)越不認(rèn)真，老師看了，一反平常慈祥的態(tài)度，嚴(yán)肅地說(shuō)：“不認(rèn)真是寫(xiě)不好字的，你既然練了就要努力，把這個(gè)字再寫(xiě)一遍！”我聽(tīng)了，臉紅到了耳根，又認(rèn)真了。
眨眼間，八年過(guò)去了，書(shū)法陶冶了我的情操，我愛(ài)書(shū)法！書(shū)法練就我的毅力和勇氣。
我的日記 篇9
暢游璀璨的文化長(zhǎng)河，你會(huì)被那閃爍的耀眼光芒鎖定視線，那就是我們智慧的火花，我的精神家園。那里有美不勝收的景色，有雄壯悲昂的一腔赤誠(chéng)忠心，有驚天地，泣鬼神的慨嘆，有綿綿不斷的悉緒，世界一切的景物和思緒似乎都蘊(yùn)含在其中——美妙的詩(shī)歌。
走過(guò)我精神的家園，首先看到“明月松間照，清泉石上流”的美景，純靜，淡雅；“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”當(dāng)你在迷失方向時(shí)，心中豁然開(kāi)朗的喜悅和興奮；見(jiàn)陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！狈路鹚查g與大自然渾為一體，達(dá)到無(wú)我之境；王維走在邊關(guān)的路上，看到的'是“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A�！钡膲邀惾庖�(jiàn)光。
詩(shī)人們的愛(ài)國(guó)忠心更是令人感動(dòng)�！巴鯉煴倍ㄖ性�，家祭無(wú)望告乃翁�！钡年懹危@是他的絕筆遺愿；“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)�！�
體現(xiàn)了他曠達(dá)胸襟；“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還�！钡膲阎拘鄹瑁菫橛⒂碌膲咽壳G柯所歌唱，他舍棄了自己的生命為了抓住最后的一線希望挽救自己的國(guó)家，挽救人民。他堪稱為真正的壯士。
詩(shī)人們同時(shí)也在詩(shī)中寄托了他們的愁思，“剪不斷，理還亂，是離愁，”這是亡國(guó)之君阿后主的思緒�！皠e是一番滋味在心頭”，國(guó)破后的凄涼處境更加巨了內(nèi)心的愁苦；“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦，”寫(xiě)出詩(shī)人李清照的憔悴容貌；“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”悉情如一江春潮，來(lái)勢(shì)洶猛……
人們?cè)谠?shī)中，也體現(xiàn)了對(duì)美好愛(ài)情的向往�！瓣P(guān)關(guān)睢鳩，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。”這是古代勞動(dòng)人民對(duì)愛(ài)情的追求；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是對(duì)愛(ài)情的忠貞誓言；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，”則是海枯石爛，矢志不渝的忠情；“問(wèn)世間情為何物，那人卻在燈火瓓珊處�！斌w現(xiàn)了愛(ài)情的朦朧和真愛(ài)的遙遠(yuǎn)……
徜徉在精神的家園，咀嚼詩(shī)人的思緒，品嘗他們的心情，感受他們的精神。
美妙的詩(shī)歌，我精神的家園。
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