成長的蛻變作文常用[15篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的成長的蛻變作文，歡迎大家分享。

成長的蛻變作文1

　　我不由得停住了腳步。

　　從未見過這樣的場景：初春的早晨，一切都是那么的朦朧，純凈的露珠殘存在嬌艷欲滴的花朵上，還殘存在青翠的小草上。在樹葉的深處有一只雛鳥，一只嘴角帶著黃芽的雛鳥，它的羽翼已經豐滿。

　　它需要長大了。

　　它試探性的看了看樹下的小草，覺得那么遙遠，他膽怯的向后退了幾步，我有趣的坐下來仔細觀看，大鳥出現了，它擔憂的看了孩子一眼，為了孩子的.成長，它狠下心來，將雛鳥推了下去。

　　雛鳥在空中掙扎著，不斷地撲騰著翅膀，求生的本能驅使著雛鳥，它向上升，向上升，終于，它學會了飛翔，他喜悅的在空中盤旋著，陽光照在它身上，映成了一個金色的影子……

　　看著看著，我的心忽然釋然了，那個小小的身影不僅飛在我的眼里，也飛到了我的心里，它帶走的我心中多日以來的焦慮和疑惑。那是關于長大的，關于成長的。我站在這個多彩的世界，心中感慨萬千……

　　這小小的鳥兒何嘗不是和人一樣呢？小時候的我們有父母的照顧，爺爺奶奶的關心，伙伴的陪伴。當風雨來臨時，回到溫暖的家，感受親人的呵護關心，度過美好的童年。

　　我們日漸長大，有了一些挑戰(zhàn)，那些惱人的條條框框，讓我們變得怯懦畏懼，邁不開腳步。其實我的所遇到的最大的障礙，不是那些風雨和坎坷，而往往是經驗和常識在我們的心靈上搭起的一道道木欄，由于橫在心靈上的木欄，我們停滯不前。當我們鼓起勇氣，邁出了一小步，一切都似乎沒有想象中的困難，只要嘗試，你一定會有所收獲。

　　當我們老了，坐在搖椅上，微睜著雙眼，開始回憶人生，人生中的傷痛早已過去，我們會記得成功的喜悅，我們像衰老的鳥兒一樣化為片片“羽毛”，歸為寧靜，滲進這永恒的世界里。

　　人的一生就像航行中的小船，哪能沒有風雨，哪能沒有阻礙，我們能做的，只有活在當下，盡力去克服困難，去拼搏，去成長，誰都不知道明天是天堂還是地獄，我們能做的，只有現在努力，跑不過時間，就跑過昨天的自己。

　　每邁出一步就歷經成長的蛻變，每一次蛻變，都是我成長的印記。

成長的蛻變作文2

　　成長的蛻變如蟬脫殼一樣，蟬脫殼以后，就長大了許多，也懂了許多，成長亦是如此。

　　在我童年的時候，一直和母親生活，父親外出打工，童年的我有些靦腆，用我們農村的話說“出不得緊”，只要同陌生人說話就不由自主的臉紅，有時還有點小激動，轉而大哭。

　　凌晨五六點，我和母親在路邊賣蘑菇。母親有時先回家一會兒，叫我看好蘑菇。母親才走不一會兒，便有好多人前來買蘑菇。一個陌生人來到我的眼前，打算買我的蘑菇。這時，我的心跳加快，臉也紅的像熟透的蘋果，連眼睛也有淚水，好似快要涌出來了一般。正當我手足無措、尷尬萬分之時，我的“救星”來了——母親。母親利落地和他們你來我往，一下就把蘑菇賣完了。

　　后來，想著這次的經歷，我思考了很久。于是我便暗下決心，今后一定要放開自己。開始，我慢慢地和不認識的'人說話，眼神直面去交流，但每次都是怯而止步。

　　童年的我很有依賴性。我很是依賴母親，有時吃飯、睡覺都要母親陪。我害怕夜晚，拍母親離開我。這些在我成長的道路上，一直打擊著我，摧殘著我，禁錮著我。

　　隨著年齡的增長，禁錮慢慢出現了裂紋。

　　我成長的蛻變的轉折點在一次母親要和父親外出打工。我知道后暗暗傷心，他們走后，我的心被打得七零八落，我嚎啕大哭一場。慢慢的，我的心情恢復了平靜，安沉思了很久。我覺得我不能一直依賴父母，怕黑，靦腆。我不能總長不大。

　　初一的時候，我和陌生的朋友開始打交道，剛開始我說話斷斷續(xù)續(xù)的，到后來竟比順口溜還順。我學著自己做飯、洗衣，自己做家務。我還常常一個人在家里睡覺，沒有人陪，也再不需要人陪。我不再被摧殘，我打敗了他，我從禁錮中解放出來了，我在成長中蛻變了。

　　每個人的性格都會有缺憾，可我們都得學會掙脫桎梏，蛻變?yōu)樽詈玫淖约骸?/p>

成長的蛻變作文3

　　一直以來，我只是一個普通的女孩，過著最平凡的生活，哼著最平凡的歌曲，甚至長著最平凡的臉蛋，在最平凡的世界過著我最普通的人生，擁有的普通的青春。人哪，總是會變的，不知道什么時候，我不想，也不愿在平凡下去了，我想要最好的，想做最好的，想變成獨一無二的。

　　為了讓自己變得與眾不同，我很小就跟媽媽說要學習繪畫，畫畫是一種很耗錢的興趣，彩筆、畫紙、水彩、補習班。當時我只以為沒什么大不了，別人家的孩子也都這樣。我也就這樣無憂無慮的學習著。一次偶然，我發(fā)現了家里的賬本，原來是媽媽的開支記錄本，翻著翻著，我停住了……

　　“買菜三十元；紙杯六元；寶寶衣服二百三十元；寶寶畫具九十三元；寶寶補習五百元；媽媽衣服七十元……”

　　我仔細算了下，家中的開支幾乎百分之七十都花在我身上，我知道媽媽的月薪并不高，對于我的種種要求她都在努力著。想盡力給我最好的。看著看著，我的眼眶濕潤了，心里不由地酸楚起來，忽然，又一個本子映入眼簾，我一頁頁的翻開：

　　今天，寶寶作業(yè)的正確率又提高了；寶寶還學會了新的歌曲……

　　今天，參加了寶寶學校的文藝匯演，寶寶長大了，跳舞跳得真好……

　　淚水決堤，肆意流淌，一滴滴淚珠砸在紙上，暈開了扉頁上的字跡：寶寶是媽媽心中的獨一無二，寶寶是最棒的。爸爸媽媽永遠愛你。

　　突然的就想起了年初，爸爸辭了工作，對于四口之家而言，無疑是雪上加霜。當時，我就做了一個決定，盡管非常喜歡繪畫，但是我還是義無反顧地退出畫畫班。我不能因為自己的私心讓整個家為我吃更多的苦了。

　　從此，我開始把心放在學習上，在去年秋高氣爽的九月，我順利地考上了我心儀的中學，我也不再是小學時稚嫩的我，我已經開始學著承擔自己的責任。

　　蠶破繭成蝶的過程是痛苦的'，但是當你熬過痛苦之后你會發(fā)現這個世界是公平的；當你擔起了自己的責任并一點點去完成的時候是快樂的，人生就是如此，痛苦之后品嘗到甘甜。

　　最近，爸爸找到了新工作，月薪雖說不上不下，但也足夠家里的花銷，雖說有這個條件了，我卻不再想提畫畫的事，夢想是要有的，但夢想是自己的，我會擔起我的責任，一邊成長一遍繼續(xù)我的夢想。我等待著，破繭成蝶，那完美的蛻變。

成長的蛻變作文4

　　作為孩子的我們，固執(zhí)、淘氣、頑皮，逐漸在父母和親人的關心下隨著時間的推移，成長為了少年……

　　記憶中，印象深刻的成長……

　　烈日燒灼著大地，也灼燒著父親的內心。他短粗的頭發(fā)摻雜著些許白發(fā)，參差不齊，映襯著古銅色的皮膚。我則被父親安排在老槐樹下，享受著綠蔭和清涼。我曾勸說父親，讓我來分擔繁重的農活，而父親卻總是笑著回答，搖搖頭說：“孩子你還小，長大了就可以幫爸爸做事了。”其實那年我已經七歲，已經可以幫爸爸做一些簡單的農活，但爸爸不肯，我也不好多說，只能靜靜看著父親勞累的背影。

　　汗水漸漸的浸透父親的后背，炎熱下的勞作，終于結束。父親收拾著農具，我也享受了炎日下僅有的清涼。也許是因為父親農耕的時間太久，腰椎疼痛得極為厲害。父親拉著我的小手，肩上扛著農具，步履蹣跚的回了家。父親臥在床榻上，強忍著疼痛，眼角噤著點點淚花。

　　我看到很是心疼，擔心父親承受不了病魔的折磨。急忙找到母親外出打工時留下的紙條：孩子，我不在的`這段時間，多多照顧自己和爸爸。爸爸的腰傷，時常會復發(fā)。需要用毛巾浸透熱水敷在背上，過會兒再取下，重復多次，就能減輕父親的病痛。還有你自己，晚上不要踢被子。天涼！多穿衣服。愛你的媽媽……

　　為父親敷背，輕輕揉著，父女間小語……窗前，晚風吹過，鈴鐺叮叮作響，伴著歡聲，攜著笑語，飄進燦爛的星空。

　　不知不覺又向成長跨出了一步，學會了擔當�；蛟S是第一次為父親敷背的感觸，或許是又一次與父親心靈的交流，或許是第一次內心體會到了母親的愛意。

　　成長的過程就像丑陋的毛毛蟲，在風雨的鞭打下蛻變成了美麗的蝴蝶。成長成就了我的意志和品質，陪伴我跨過一個個溝壑，一道道坎坷，書寫著我人生的美麗畫卷。

成長的蛻變作文5

　　眼前是小表弟水汪汪的眸子，淚珠滴溜溜地在他的眼眶中打著旋兒，一手緊扣住我的衣角，指尖略有些泛白，一手不住的摸索著他的書包帶。這是他上學的第一日，輕蹙的眉頭與嘟著的嘴傾瀉了他心中的不滿。我明白這是他成長中的一部分，狠下決心，獨留給他一個背影，腦海中卻還是他傷心的眉眼，透過他那泫然欲泣的模樣，我看到了多年前的我。

　　我拉著媽媽的手，好奇地打量著周圍的新奇事物，伴隨著風的嗥鳴，草的搖曳聲，交織成一曲緊張迷茫的樂章。我一步一蹦跳，與媽媽來到了幼稚園邊。驀地，一絲不安涌上心頭。不知何時，媽媽的手已經松開，我有些愣怔，懵懂的望著媽媽離去的背影，她的背挺得筆直，右手緊握成拳僵硬的貼在身側，左手扣住皮包的帶子，邁出的步子是那么堅定，那么決然。半晌，我才反應過來，欲沖出去追，卻被一位老師攔住去路。我奮力地揮舞著雙手，口中嘶喊的話語不甚清晰，我無力地蹲在地上，雙手抱膝，眼睜睜地望著媽媽遠去的背影，嚎啕大哭。

　　成長中的眼淚，是成長中的蛻變，洗去蝶蛹披著的輕薄紗衫，沉淀的是鉛華殆盡的堅強。

　　又是一個上學日，我的亦步亦趨地隨在媽媽身后，夜晚的最后一絲昏暗好似還籠罩著這片大地，風呼嘯而過，卷起一些灰黃的沙塵。到了校門口，我自覺地與媽媽道了聲再見，小步挪向學校。我咬著唇，手將衣角捏出一片褶皺，似是想起什么，我回頭望向媽媽，嘴唇蠕動，卻無半點聲音。繼如此兩三次后，當我再次回頭時，有的只是隱匿在朝霞中媽媽的背影。

　　成長中的`回眸，是成長中的蛻變，掩飾洋蔥帶來的辛酸與淚，殘留的是唇齒彌香的回味。

　　反觀現在，媽媽不用送我上學，只在家門口給我一個擁抱。我感受著朝陽的光暈撒在背上暖融融的感覺，滿心愉悅地與同學打著招呼。而我卻不知道，媽媽遠遠地目送著我的背影，面露欣慰。

　　如此這般，孩子真情流露的時候，好似總背著父母，而父母向孩子顯明最深的愛時，也好似恰巧都是一次又一次的背影。什么時候我們能夠面對面地看一眼，不再隱瞞彼此？也許，這便就是成長罷！在一次一次目送父母的背影中，學會堅強，學會獨立，努力蛻變。

成長的蛻變作文6

　　記憶封存，思念永存。——題記

　　時間的齒輪從未停止轉動，人們在這一分一秒中慢慢老去……

　　花開花落，秋風瑟瑟……

　　那年秋天，刺骨的寒風吹動著每個人的心弦。落葉隨著秋風輕輕地散落在被雨水打濕的土壤上。一切都顯得十分靜謐。

　　可是伴隨著這份靜謐的卻是一份讓所有人都始料未及的噩耗……

　　凌晨“2：43”

　　“鈴鈴鈴……”父親立刻接聽了電話，電話那頭的方言是粵語，我由于從小就在長沙長大，聽不懂老家的方言，只看到父親那人的話后愣了幾秒才回答了他

　　父親緩緩地掛斷了電話，對我們說：“爸去世了……大哥讓我們回去參加葬禮……”

　　凌晨“4：58”

　　等到我從睡夢中醒來，才發(fā)現自己不知道為什么就被帶到了機場，母親跟我講了原因，而這整個過程，父親沒有說一句話……

　　清晨“6：34”

　　我們吃過早餐就準備登機了，因為是最早的一班飛機，機場沒有很多人。

　　上午“10：28”

　　到達廣東省，我懷著期待，沒有意識到事情的嚴重性，這應該是我記事以來第一次回老家，我們坐上一輛的士，前往汕頭市……

　　下午“2：55”

　　老家是一棟古宅，據說年代比較久遠了。

　　陳舊的墻壁，掉漆的房檐……這一切都讓年幼的我感到無比的.新奇。

　　剛進門就有一種說不出的悲傷彌漫在這棟古宅，媽媽坐在椅子上不停地哭泣，而我目不轉睛地盯著那個被放在玻璃罩里的人……“那是爺爺，”父親不知何時來到了我的身邊，用他嘶啞的聲音說道。我沉默了一會，問道：“爺爺為什么要睡在玻璃罩里�。俊备赣H看著我，勉強擠出一個笑容，沒有說話……

　　安葬儀式如期舉行，我靜靜地參加著這一切……我一直想見的爺爺，我曾經無數次的想象過我與爺爺的相見，唯一沒有想到的就是如今這個樣子。我站在玻璃罩外一聲一聲地喊著爺爺，而他，卻一臉安詳的躺在玻璃罩里面，沒有任何回應……

　　我心里泛起一陣酸楚，不禁潸然淚下。

　　又是一年秋天，

　　我站在爺爺的墓碑前，輕輕拭去眼角的淚水。在心里說道：爺爺你在天上看到了吧，您的孫女長大了，懂事了，已經不是那個只會哭哭啼啼的小女孩了，她已經學會了怎樣去面對，怎樣去接受，怎樣去釋然……再也不會輕易哭泣了……

　　因為她，長大了！

成長的蛻變作文7

　　在我十歲時，我還繼續(xù)享受著父母對我的超長關愛，甭說做家務活了。被子，媽媽疊；衣服，媽媽洗；就連喝水也是爸媽幫我倒的；還有……多得像天上星星，數也數不清。

　　我家住三樓，鄰居家有兩個非常漂亮、懂事的小女孩，大點的比我小二歲，小的正上二年級，總是著一身整潔的干凈衣服，一見到我，嘴巴甜甜的，就叫哥哥，像兩個可愛的小天使。她們放學后，每天都去集體供水處打趟熱水，距離還挺遠，我總是提醒她們：多危險！她們總是笑著說：只要小心，沒關系的！

　　有一天，媽媽病了，頭痛、發(fā)燒，躺在床上，我要媽媽去醫(yī)院檢查檢查，媽媽說休息一下就會好了。媽媽躺在床上，面頰是那么憔悴，眼角隱約有了皺紋，媽媽老了�。∥覐拇皯魺o目的地往外望去，又看到那兩個小女孩，正興致勃勃地提著壺去打熱水呢�？粗�床上的媽媽，看著窗外的小女孩，我的臉突然發(fā)紅了。想起我小時�；悸�性扁桃腺炎，基本上一月一次，每次一發(fā)燒就高燒不退，總得輸液，每次都是媽媽守在床前，燒退不了，就連一口水也喝不下，在媽媽的精心管理下，現在我的身體日益強壯起來，而媽媽卻越來越瘦弱。鄰居小女孩的行動使我慚愧和汗顏，她們能做到的`難道我做不到嗎？我比她們歲數大，又是個男子漢，我不應該只是“索取”，我該學會“回報”啊！

　　從此，我暗下決心：我也要像她們那樣，幫父母做家務。于是，我每天把房間打掃得干干凈凈，被子疊得整整齊齊；飯前飯后幫媽媽刷筷子洗碗；衣服臟了自己洗；學習勞累之際，給花澆澆水；有時騎上自行車幫媽媽去帶面粉。通過做家務活，我慢慢地學會了自立，再也不用媽媽為我忙來忙去地勞累，看到母親欣慰的笑容和身體日漸胖了起來，我心里比喝了蜜還甜，比得了諾貝爾獎還自豪。

　　我更明白了一個道理：天底下父母的愛都是無私的，只要兒女好他們就好，他們育兒育女并不都圖回報，然而我們做兒女的，有怎能對這種博大無私的愛無動于衷呢？我們趕緊行動起來吧，為我們的父母做些力所能及的家務活，為我們的父母分擔憂愁和趕走疲勞吧！

成長的蛻變作文8

　　那還是幼年。

　　父母、祖父母以及諸多親友，總是對我們很好，常把我捧在手心里，含在嘴里。

　　呵，我無知，還以為自己多了不起！我雖然不懂什么叫“世界”，但我以為，每個人都要對我特別好。

　　上小學，我發(fā)現老師對那些成績好的和成績差的同學態(tài)度是不同的，而且并不是每一個同學都很喜歡我，喜歡和我玩。當我看著一個同學被另外的同學圍成圈玩時，我居然感到委屈。

　　回家后，我與母親講了這件事，母親告訴我說：“孩子，你并不是世界中心，沒有人要求每個人都要和你玩的。你要做的，是嘗試、學會和別人交朋友，而不是等別人找你。”

　　我仿佛懂了些什么，母親說我不是世界中心，那我就不是吧。也許，世界的中心叫“優(yōu)秀”吧。

　　但我從此有了很多朋友。

　　20xx年。

　　爺爺第二次進醫(yī)院了。我并不擔心的，我相信醫(yī)生能救回爺爺的，上一次，爺爺不也平安的回來了嗎？

　　當我回老家，看到爺爺冰冷的躺在棺材里時，我的心里一下子空了，空了。

　　爺爺上次進醫(yī)院，不是身體健康地回到家來了嗎？這次，怎么這樣了呢？一定是醫(yī)生沒努力吧？

　　“奶、奶奶，”我哭著說，“多給醫(yī)生錢，救回爺爺！”

　　“救不回了……”奶奶蒼老的容顏，老淚縱橫。

　　接下來，就是參加爺爺的葬禮了。我跪在地上，想：為什么？為什么？為什么醫(yī)生救不回爺爺？難道有些事，就算再努力，也無能為力嗎？親友全都散去，只剩下淚眼婆娑。

　　現在。

　　隨著時間齒輪的飛速旋轉，我已從一個牙牙學語的幼兒，成長為一名初中畢業(yè)班學生。

　　十幾年中，我明白了許多事。我知道了，我不是世界的中心，世界的中心不是我；我也知道了，有些事，即便再努力也只是白費功夫，就好像生老病死。雖然有些事看起來可能是不可能的，但我告訴自己：那些不可能都只是“可能”而已！即使我的.理想，我的夢，有百分之九十九點九九的不可能，我都要為最后的百分之零點零壹付出我最大的努力。

　　成長往往是傷感的，猶如我記下這篇文章。

　　我依然微笑著朝著夕陽走去，將最苦的淚水留在腦后，迎接第二天嶄新的黎明。

成長的蛻變作文9

　　昔日蟲者，今破繭而為蝶。昔日幼者，今蛻變而為強�！�—題記

　　“化繭為羽”是自然界的一種成長的蛻變。人這一生總是要經歷過幾次刻骨銘心，才能夠成長。

　　剛剛步入初中，年幼無知的我，思想一片混沌，頭腦簡單，無所顧忌，懵懵懂懂，一路跌跌撞撞，腦袋瓜兒不太想事，只知道成績好就會歡呼，成績差就會不爽，這種狀態(tài)維持了一段時間。而后的轉折也悄然降臨，那是初中第一次期末考試，我迷迷糊糊地考完了。那場考試也迷迷糊糊地回應了我—第36名，我簡直不敢相信……我恨自己，考前為什么沒有好好復習，為什么這么不懂事……眼淚不知不覺地流了下來。這樣的挫折對于那時的我—太沉重了，可也孕育出一款堅強的人格。

　　“困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻�！贝煺鄄⒉皇菫碾y，災難是走不出挫折的'陰影。慶幸的是，我及時調整自己，總結失敗的教訓，開始完善自己。首先，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書�！苯淞宋�?guī)缀跛�有的愛好，全心全意投入學習。

　　雖然枯燥、寂靜，而效果顯出�！拔ㄓ屑拍�出學問，唯有靜思見真知�！蔽野堰@句話寫好，貼在桌子上，時時勉勵自己。我開始隨性而為，身由心動，其中也發(fā)現了一個很美麗的東西—“文字”，我想將她作為畢生所求。

　　光陰磨人，如今的我又有了許多不同。不僅僅關注課內書，還有許多自己認為有價值的書一定會看看，而且要理解，深入鉆研，去領悟作者內心的世界。如此性格也有所收斂，開始學會顧及他人的感受，學會遷就，不那么“自我”了。我的文學夢也變化了，想將來在山村里修一間木屋，擺上素琴、棋畫筆墨，還有一個大書屋，在我的“靜思齋”里品茗對弈，寵辱不驚。閑看庭前花開花落，去留無意，漫隨天外云卷云舒。

　　青春的價值不在于朝氣或者短暫，而是在于其豐美的意蘊和深沉的靜思。成長注定不會一帆風順，每一次成功的背后都有不為人知的辛酸與血淚。破繭的過程是漫長的，是痛苦的，但為了能在未來的藍天上翱翔，我將坦然接受一切挑戰(zhàn)，能擔當，承擔起自己應盡的責任，在浴火中蛻變。

成長的蛻變作文10

　　從一個處處都需要照顧的小孩，變成了一個可以自己獨立的人，我經歷了這樣的變化的原因，只是因為我的爺爺。

　　在那之前，我還只是一個做什么都需要照顧的小孩子：連上學、疊被子、拿衣服這些小事都是別人幫我完成的。那時，遠在家鄉(xiāng)的.爺爺奶奶也是對我百般順從，疼愛有加。只要有我想吃的、想玩的、爸爸媽媽不準我買的話，我都會去找爺爺奶奶，因為這樣他們就會幫我買。特別是爺爺，每次我到老家，爺爺總會找點好玩的、好吃的給我。有一天，我剛剛放完學回家，看見爸爸媽媽他們都在收拾行李，而且一句話也不說，家里的氣氛一下子冷了下來。我想問是怎么回事，但他們都不回答，只是默默地收拾完行李后，把我拉上車，開走了。我迷迷糊糊地在車上睡了一覺，發(fā)現醒來時到了老家，我頓時感到很興奮，因為我又可以和爺爺奶奶一起玩了。

　　我立馬打開車門，下車后馬上跑向爺爺的房間，我剛進房間門，就看見大伯他們都在爺爺的床邊，神情都很悲傷，我好想意識到了什么，連忙跑到了爺爺的床邊，便看到了爺爺那張憔悴的臉。這時爺爺好像也感受到我要來了，他睜開了眼睛，看著我，眼睛里流露出慈祥的目光。他看著我，說：“爺爺以后可能不能再陪你玩了，你可要好好聽爸爸媽媽的話，要做個乖孩子，而且你也長大了，你也該自己的事自己做了，不要總是靠別人來幫你做事情了，知道嗎？”爺爺他用那長期因為農作而長滿繭的粗糙的大手握著我說道，我點了點頭，表示知道了，然后我就從房間里退了出去。

　　在老家的幾天里，常有人過來說些什么，我沒有注意，只是自己一個人在那里玩。過了幾天后，我們回到了家中，然后像往常一樣，回到了正常的生活軌跡。但是第二天，我在學校，上課時，想到爺爺，便會忍不住地哭了起來。那天晚上睡覺時，我想了很多事。我決定在那天晚上之后，獨立起來，不再讓爸爸媽媽擔心了。此后，我盡力地做一些我能自己做的事，而且盡力做到最好，因為不想讓爸爸媽媽擔心，也不想讓爺爺擔心。

　　這就是成長的蛻變吧。

成長的蛻變作文11

　　成長是從有到無的蛻變——題記

　　臨行前在機場，母親緊緊握住我的雙手，眼里蕩漾著疼愛與不舍。我已經高出她一大截，她仰著頭望著我，我低頭望著她。耳機的一邊掉了下來，懸在空中一晃一晃，我將視線轉移到了耳機上，眼睛隨著它一動一動，避開了母親隔著一層淚水望向我的目光。

　　這次的分別會很久，這之前我還是躺在她懷中撒嬌的孩子，但這之后我將一個人在這座城市中讀書、生活。父母則在另一個城市工作。這個不得以的離別讓我有些茫然失措。

　　母親抽出手，拍了拍我的肩，有些哽咽地說到：“要長大了。”我目光一頓，輕輕點了點頭，安檢的隊伍越來越短，我背過身，隱約看到了母親忍了很久、閃爍的淚光。接著沒有回頭，邁開步子，走向心中的遠方。

　　我似乎感覺到，母親的目光一直追隨著我，像龍應臺的《目送》中描述的那樣，我用背影告訴她“不必追”。身上有些東西像在一點點抽離，腳步越來越快，掉落的東西也越來越多。

　　到了另一個城市，偶爾與父母通電話，其余時間與書本為伴，日子一天天地過，窗外四季輪回，花開花謝，不變的是我在屋內久坐的身影。

　　剛來時我常常將目光投向家的方向，因為我身處遠方，但隨著學業(yè)的增加，目光望向遠處的時間越來越少，更多的時候，我在題海間摸索，竭盡所能努力向上。孤獨被學習中的樂趣所取代，比起家的方向，我更愛朝著朝陽落日的方向凝望。

　　母親來這里看望我，她拿著我逐步上升的成績，瞇著眼笑了起來，眼睛里少了上一次離別時的`擔憂和不舍，更多的是驕傲和喜悅。

　　我望向她如水一般蕩漾開來的目光，心中突然回憶起了那天離別時的場景——

　　當時我越走越快，仿佛丟下了什么東西，散落在身后。細細去思索，丟下了什么呢？

　　我放下了母親的溺愛，放下了自己的依賴，卸下了許多成長當中必須割舍的東西，走向了遠方，同時我也承擔了許多，對自己的擔當，對生活的獨立。

　　這條成長之路還未走完，我要扔下更多的東西，承擔更多的責任，不僅是對自己，還要對逐漸老去的父母有擔當照顧。

　　成長，就是從有到無的蛻變。

　　但這也不就是另一種收獲嗎？

成長的蛻變作文12

　　“人非圣賢，孰能無過”，世界上所有的人，都不可能是十全十美的！有些人，看起來很善良可親，但有副蛇蝎心腸；有些人雖然是個運動健將，但全然是個頭腦簡單四肢發(fā)達的人﹔還有些人看起來博學多聞，卻自私自利。因此不管是誰都不可能是完美無缺的，而我也一樣有一些惱人的缺點，那就是粗心大意，總是忘記媽媽、爸爸所交代的事，讓我深受其害呢！

　　粗心大意這個缺點，讓我在做事和考試時，吃盡了苦頭，做事時總是丟三落四，東窗事發(fā)后，總被罵得狼狽不堪，這時只能后悔著早知如此何必當初，這樣的怨嘆三不五時就會上演一回——在考試時，明明在昨晚挑燈夜戰(zhàn)、溫故知新、準備充分，但仍考不了滿分，失分的主因往往只因為一些小問題，像是忘了寫句號，忘了寫答案，點或撇沒寫好，聚沙成塔，分數就一分一分的倍蠶食鯨吞，這錯誤不但不值得同情，更讓人氣得牙癢癢，我也因此付出了好大的代價。

　　為了讓這種不好的習慣快快遠離我，媽媽陪著我想盡辦法，像這可惡的“粗心魔王”宣戰(zhàn)，幫助自己脫離苦海，甩掉他長年以來的苦苦糾纏，我對自己訂下規(guī)範，只要我再次粗心大意，就要罰抄語文課本中的一課課文以示自悌，如果犯了兩次就得加倍處罰，從小，“寫字”對我而言就是緊箍咒，我成了唐僧手中的孫悟空，加其所惡，果然事半功倍，這條處罰果然讓我細心度大增，每當我做事，總會細細回想還有沒有事未完成？每當我寫完考試時，我總認真的一次又一次的反覆檢查，久而久之，“檢查”成了我的好習慣，這不但讓我不再挨罵，還大大提升了考試成績，更重要的'是我學習到了反復驗證的奇巧，得到師長的肯定，也讓我對自己更具信心！

　　人人雖然都有缺點，但不要以為它該是理所當然，就理直氣壯的死性不改。因為改進缺點，逆轉成優(yōu)點成長的過程中非常重要的一步。所以在每個時刻都用“心”調整缺失，勇敢面對缺點，不要一而再、再而三的重蹈覆轍，讓人生不斷修正步伐，向前邁進，使生命更加精采可期！

成長的蛻變作文13

　　在廣闊的操場上，一位體育老師正在嚴厲地教訓著初一的學生們，可他們卻不以為然，仍然忙于和其他同學開小差。望著他們，我的心一揪，情不自禁地想到那次令我受益匪淺的成長的蛻變。

　　那是一個下午，艷陽高照，蟬發(fā)出擾人的噪聲，班上同學如同一盤散沙，在操場上打打鬧鬧。

　　突然，一陣尖利的哨聲劃過耳畔，朝著聲音的方向放眼望去，體育老師的`眉頭緊鎖成一個大大的“川”字，向我們走來。同學們見了，趕緊站好了隊伍。體育委員整理好隊形，跑了兩圈。這時，體育老師看了看表，又望了望我們，不改一往的嚴肅：“今天考試齊步走，組長先帶大家練一會�！笨尚≡捖曔�是依然不斷，老師眼里充滿了憤怒。

　　組長帶我們走到了樹蔭底下，小組立馬成了熱鍋上的螞蟻。他們有的快速地到處亂跑，仿佛在表演瞬移；有的則嘰嘰喳喳地講個不停，比老太婆的嘮叨還煩人；還有的在一旁，捧腹大笑……。我望著他們心急如焚：要考試了呀，你們竟然還在這玩！我向組長看去，想讓他起模范帶頭作用，沒想到，他也在跟他們一起hi！

　　我走到他們前方，開始喊口令，想讓他們醒悟過來。可是，他們有的隨便照著動幾下，有的還在笑聲中沒有反應過來。我盯著他們，眼睛濕潤了：“你們嚴肅點！”他們瞧了瞧我，比剛開始認真些了，不過還是不夠好，我的心沉到了谷底。

　　到了考試，老師開始喊口令，我喊的聲音最大，動作最干勁有力。老師看著我，臉上泛起了淡淡的微笑。這時，我才發(fā)現，老師看學生頑皮有多煩，老師有多么不容易。才意識到上課應該認真，以前的調皮搗蛋有多傻！

　　這次的體育考試，讓我意識到干什么事都必須認真，一定要尊重別人的勞動，你才會得到別人的尊重。老師的話，父母的話，我們一定能夠慢慢體會它們的正確性。毛毛蟲通過蛻變才能破繭成蝶，少年的成長也是在一次次陣痛的蛻變中才會大放異彩。少年強則國強，未來是屬于我們的！

成長的蛻變作文14

　　當我真正細細體味著成熟的意義時，感到的是一陣輕輕的震撼。成長，有著彩蝶破繭而出的精彩；成長，也讓人感到幾分蘋果熟透而落地的沉重。

　　小時候一直想早點上小學，覺得讀了一年級是一件特別值得我“吹噓一番”的事情。爸爸媽媽把我視為“掌上明珠”，什么都依著我，我仿佛就是世界的中心。但就我跨進校門的那一刻，我明白了：我不再是世界的中心，離了我地球依舊會轉。這是一次蛻變，而我，就要去經歷它。因此，我要努力學懂知識，幫助自己考一個好初中。就這樣，我度過了六年的時光。

　　成長、蛻變——我已為其做好了準備。

　　也就在我精心準備后，我讀了初中。心里還是個孩子，時間卻匆匆走了。我知道我要經歷這第二次“蛻變”了。如同毛蟲破繭成蝶，才能在空中飛舞。

　　漸漸的，我明白了：有些事即使再怎么努力，終究還是令人無能為力。所以，我們遇事要冷靜的思考，不要一味地去做“無用功”。同時，現在正處于叛逆期的我們也要多為他人著想，學會換位思考，站在別人的立場去考慮問題，把別人的思維漸漸的融入我們思維，成為我們最基本的做事的原則之一。

　　在成長中，我們要學習地太多，要改掉的壞習慣也太多。我們本是一塊棱角分明的石頭，生活在社會的某個角落，經歷著歲月的沖刷，漸漸的變得光滑、圓潤。

　　石頭就像人一樣，有一個成長的階段。世界上的萬物都在變化著，萬物都蛻變成了一個全新的`狀態(tài)。那么我的第三次蛻變又是什么呢？是完全明白事理？還是懂得了全部的知識，博才萬貫？不，這些都不是。它是你明白知道有些事可能無能為力，但還是會去爭取。

　　我們成長著；改變著；一次次蛻變著……我們，正在成長！

　　成長的蛻變，在我們身上無法改變的進行著，也無法回避的經歷著。它，無時無刻的發(fā)生著。

成長的蛻變作文15

　　成長，令人歡喜令人憂。從我們呱呱墜地起，它便一直伴隨著我們。也許，成長有許多定義，它可能充滿歡聲笑語，也可能夾雜艱辛困苦。

　　聽說，人會長大三次。第一次是發(fā)現自己不是世界的中心的時候；第二次是在發(fā)現即使再怎么努力，有些事終究還是令人無能為力的時候；第三次是在明知道有些事可能會無能為力，但還是會盡力爭取的時候。但這些對我來說似乎是難以理解，畢竟，我并沒有經歷太多。

　　在我眼中，成長是這樣的——

　　成長，是懂得松開的雙手。依稀記得那個初學自行車時的我。因為害怕摔跤，便一直嚷著不許爸爸松開手。但他卻總是松開，我便跌倒在地，膝蓋磨破了皮，淚水在眼眶里打轉。爬起來的時候，發(fā)現原本扶著后座的爸爸已經不見了。我用臟臟的手擦干了眼淚，重新坐上自行車，一腳一腳小心而用力的踩著。旁邊的'小樹在倒退著，車把慢慢平穩(wěn)，迎面吹來的風告訴我：“成長，是適時松開的手，是不再把希望寄托在別人身上�！�

　　成長，是一段孤獨的旅程，讓我學會堅強。當背起人生的第一個書包時，意味著我已經開始求學的旅程。在剛邁出家門不久，我便開始慌張，因為這條通往學校的路上，沒有家人的陪伴，心里溢出恐懼，不住的回頭。在我孤立無援的時候，我忽然看見路旁的樹上，一只學飛的小鳥，一上一下地嘗試著飛翔，但卻絲毫不畏懼，而且一直在堅持。于是，我便開始頭也不回地向學校走去。那一次，成長也降臨在我身邊，我學著堅強，也明白了：頻頻回頭走不了遠路。

　　成長，也可以是在一次巨大失誤之后的崛起。我的“考試生涯”總是風平浪靜。然而，生活一定會有失誤，考試也是如此。我仍然記得那一次落榜年級前十五的失落。因此，我得到了教訓：驕傲使人落后。也讓我更加認真了，只有在原來的基礎上更加努力才能成功。

　　或許，人生中要面臨更多的成長，但這每一次的成長，面臨一次蛻變，蛻變后便成為美好的綻放。

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