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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-08-25 15:03:53 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)生作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】小學(xué)生作文7篇

小學(xué)生作文 篇1

  如何列作文提綱?作文提綱一半包括三部分內(nèi)容:

  (1)題目。要把題目(或者補(bǔ)充完整的題目)寫(xiě)在第一行正中間。

  (2)主要內(nèi)容和中心。要在題目下面,簡(jiǎn)要地寫(xiě)出這篇作文的主要內(nèi)容及表達(dá)的中心思想。

  (3)機(jī)構(gòu)安排。這是作文最主要的部分,設(shè)計(jì)時(shí)需要注意以下三點(diǎn): ①安排好材料的組織順序。先寫(xiě)什么,后寫(xiě)什么。全文分為幾大段。,每段的內(nèi)容是什么,以小標(biāo)題的形式,按一定的順序把材料組織起來(lái)。

 、诖_定好作文重點(diǎn)寫(xiě)的內(nèi)容。要根據(jù)中心表達(dá)的需要,確定哪些內(nèi)容是主要的,哪些內(nèi)容是次要的,標(biāo)明“詳”、“次詳”、“略”。并且重點(diǎn)段又1、2、3、4... 小點(diǎn)標(biāo)明每層寫(xiě)什么。

  ③依據(jù)文章的材料以及要表達(dá)的中心思想,確定好開(kāi)頭結(jié)尾的方法,并在提綱中簡(jiǎn)單注明。

  優(yōu)秀作文提綱:

  題目:難忘的一件事

  主要內(nèi)容:我的腳扭傷,周麗照顧我。

  中心思想:關(guān)心照顧同學(xué),同學(xué)之間深厚的情誼。

  結(jié)構(gòu)安排:

  一、在練習(xí)跳繩時(shí),我扭傷了腿。(略)

  二、周麗同學(xué)熱心照顧我。(重點(diǎn)寫(xiě))

  1、周麗把我扶到她家。(次詳)

  2、周麗給我洗腳,噴“好得快”。(詳)

  3、我好了一些,周麗又小心地扶我回家。(次祥)

  三、我十分感動(dòng),現(xiàn)在都記憶猶新。(略點(diǎn)題)

  題目:二十年后回家鄉(xiāng)

  主要內(nèi)容:描寫(xiě)二十年后家鄉(xiāng)的變化。

  想象一:具體描寫(xiě)家鄉(xiāng)的街道。(變干凈、變寬敞了)

  想象二:具體描寫(xiě)家鄉(xiāng)的公園。(公園的景色)

  想象三:具體描寫(xiě)家鄉(xiāng)的學(xué)校。(學(xué)校的現(xiàn)代化設(shè)施)

  想象四:描寫(xiě)家鄉(xiāng)的人們。(生活過(guò)得很美好)

  五、抒發(fā)對(duì)家鄉(xiāng)改變的驚嘆以及熱愛(ài)家鄉(xiāng)之情。

  來(lái)練習(xí)吧!動(dòng)手寫(xiě)寫(xiě)下面題目的提綱:

  1、 我未來(lái)的家 2、我有一個(gè)夢(mèng)想 3、這件事讓我委屈

  優(yōu)秀作文欣賞:

  未來(lái)的一天

  早上起來(lái),陽(yáng)光明媚,我坐在床上等著我的機(jī)器人保姆泰莫塔給我準(zhǔn)備今天出息會(huì)議要穿的衣服,泰莫塔很快就把衣服拿過(guò)來(lái)了,她的'審美眼光是我一直都稱(chēng)贊的。

  智能餐桌上早已準(zhǔn)備好營(yíng)養(yǎng)搭配好了的早餐,每天都沒(méi)吃到風(fēng)味不同的早餐,這也得歸功于我親愛(ài)的泰莫塔,想當(dāng)年我就是苦于每天工作太忙,無(wú)暇顧及自己的飲食起居才發(fā)明了泰莫塔,她還真沒(méi)讓我失望!

  吃完早飯,就準(zhǔn)備去參加今天的會(huì)議了,從長(zhǎng)沙到北京坐上我的云層7號(hào)15分鐘就到了,金碳西把云層7號(hào)停好就來(lái)與我匯合了,他是我的秘書(shū)兼駕駛員,到了會(huì)議室,金碳西就把今天會(huì)議的相關(guān)內(nèi)容給我作了簡(jiǎn)要介紹,會(huì)議的主題是關(guān)于保護(hù)環(huán)境的,超清的顯示屏以及3D 技術(shù),讓我對(duì)畫(huà)面呈現(xiàn)的場(chǎng)景有身臨其境的感覺(jué)。

  會(huì)議結(jié)束后,朋友打電話(huà)約在空中餐廳吃晚飯,想著璀璨的夜空會(huì)是我們晚餐的桌布,那也會(huì)別有一番風(fēng)味吧

  晚餐過(guò)后,云層7號(hào)把我載回美麗的星城長(zhǎng)沙,泰莫塔為我放好洗澡水,我只想美美的泡個(gè)澡,然后進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)

小學(xué)生作文 篇2

  春天來(lái)了,蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子?蓯(ài)的小兔正站在蘋(píng)果樹(shù)旁讓爸爸量身高呢!兔爸爸用釘子給它在樹(shù)上做了一個(gè)記號(hào),代表它的身高。

  日子一天天地過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間冬天不期而至。天空飄起了雪花,凍得連雪娃娃也戴上了帽子,圍上了圍巾。而蘋(píng)果樹(shù)呢?雖然它的葉子都掉光了,但它還在寒風(fēng)中勇敢地挺立著。

  到了第二年秋天,蘋(píng)果樹(shù)結(jié)了許多又大又紅的蘋(píng)果。小兔又來(lái)到了蘋(píng)果樹(shù)下,量起了身高!斑,怎么回事?上次做的'記號(hào),怎么在我頭頂了?我到底是長(zhǎng)高了,還是矮了呢?”小兔不解地問(wèn)。兔爸爸聽(tīng)了,哈哈大笑起來(lái):“傻孩子,你在長(zhǎng)高,樹(shù)也在長(zhǎng)高呀,只不過(guò)它比你長(zhǎng)得快。”

  聽(tīng)了爸爸的話(huà),小兔恍然大悟,也呵呵地笑了起來(lái)。

小學(xué)生作文 篇3

  人的一生都會(huì)遇到許許多多的困難,你們是選擇勇敢地去挑戰(zhàn)它,還是膽小如鼠的躲起來(lái)呢?要讓我選擇,我會(huì)毫不猶豫的選擇前者——勇敢地挑戰(zhàn)。

  記得,那還是去年的一個(gè)炎熱的暑假,爸爸媽媽帶我去十渡玩,我們要經(jīng)過(guò)一座鐵索橋,才能到達(dá)對(duì)面的景點(diǎn),當(dāng)我們走上鐵索橋時(shí),我害怕的尖叫了一聲:“。寢?zhuān)液ε!”,我全身上下不停的顫抖,說(shuō):“媽媽?zhuān)蹅儾粡臉蛏献吡税,還是繞道走吧。”這是,媽媽勸我說(shuō):“遇到困難要鎮(zhèn)定,想辦法戰(zhàn)勝這個(gè)‘膽小鬼’”。這是我又對(duì)媽媽說(shuō):“這橋搖搖晃晃的,我怕會(huì)掉下去!边@是爸爸對(duì)我說(shuō):“蕩秋千不是和走鐵索橋的感覺(jué)一樣嗎?”我想了想,覺(jué)得爸爸說(shuō)的`話(huà)有道理,。我先用手扶住兩旁的鐵欄桿,小心翼翼地走了起來(lái)。經(jīng)過(guò)不斷的嘗試,我不害怕了,終于戰(zhàn)勝了這個(gè)“膽小鬼”。后來(lái)我大步的向前走,第一個(gè)到達(dá)了景點(diǎn),我成功了。

  通過(guò)這件事,我明白了:遇到困難要鎮(zhèn)定,不要著急,想辦法去戰(zhàn)勝它。同學(xué)們,你們按我的辦法試一試,一定會(huì)成功的。

小學(xué)生作文 篇4

  一天,小松鼠剛想到冬眠,就布置起了食物,小松鼠連忙跳下了樹(shù),摘起了松果,小松鼠剛摘完,就有動(dòng)物對(duì)它說(shuō):“小松鼠,你還能再準(zhǔn)備點(diǎn)其它的`嗎?”小松鼠連忙和動(dòng)物說(shuō):“Hello,你在干嗎?”小松鼠邊和它告別邊回家了。

  小松鼠就趕緊把自己的松果藏到了樹(shù)洞里,自己也跳進(jìn)了樹(shù)洞。小松鼠趁冬眠沒(méi)到的時(shí)候,到松鼠店里又采購(gòu)了許多的松果,小松鼠馬上把松果帶回家,就這樣完完美美的度過(guò)了一個(gè)冬天。

小學(xué)生作文 篇5

  今天,爸爸的同事來(lái)我家作客,還有好多小朋友呢,我和他們一起玩游戲,打乒乓。到了中午,奶奶做了誘人的手抓飯,我們吃的津津有味。

  吃玩中飯,我們又一起打電腦,到了晚上,我叔叔給我們吃燒烤,大家都圍著火爐吃的'可香了,晚上爸爸放了美麗的焰火,今天真是我最快樂(lè)的一天!

小學(xué)生作文 篇6

  吳王想要攻打楚國(guó),就告訴他的手下,說(shuō):“如果敢有規(guī)勸我的人就死!”眾臣一聽(tīng),嚇的臉色蒼白,紛紛低頭不吳王便離開(kāi)了,可是,他們對(duì)吳王的想法并不贊同,但是沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)出來(lái)。說(shuō)完,大臣紛紛議論,“這可怎么辦呀,這個(gè)時(shí)候討伐楚國(guó)是萬(wàn)萬(wàn)不可的,萬(wàn)一越國(guó)進(jìn)攻我國(guó)就完了!

  吳王的侍從里有個(gè)年輕人知道吳王要伐楚侯開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。他想,萬(wàn)一伐楚時(shí),鄰國(guó)趁虛而入,這時(shí)我國(guó)就不保了。怎么辦呢?一天,他在后花園里冥思苦想這怎樣使吳王回心轉(zhuǎn)意。他抬頭一望,正瞧見(jiàn)樹(shù)上有一只蟬,蟬的后面有一只正在靠近的`螳螂,更有趣的是,又飛來(lái)一只黃雀,“有了。”年輕人笑了笑。他手里拿著彈弓,來(lái)到了后花園,露水沾濕了他的衣服,三個(gè)早晨都是如此。正巧,吳王經(jīng)過(guò)這里看到年輕人渾身濕漉漉的,就問(wèn)他:“你為什么要這樣做呢?”年輕人回答說(shuō):“花園里有棵樹(shù),上面有有一只蟬,蟬在高高的樹(shù)上的動(dòng)聽(tīng)的叫著,喝著露水,全然不知螳螂在身后,螳螂彎著身子靠近,想要捉住蟬,卻不知道黃雀在它的身后,黃雀伸長(zhǎng)了脖子,卻不知道彈丸在它的下面。這三種小動(dòng)物都只想著眼前的利益,而不顧及后面的災(zāi)禍。”

  吳王聽(tīng)罷,若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想這人說(shuō)的也倒有理,若我去攻打楚國(guó),城內(nèi)空虛,鄰國(guó)必然會(huì)占領(lǐng)我國(guó)。我可不能當(dāng)故事中的那只螳螂啊!于是他對(duì)年輕人說(shuō):“你說(shuō)得對(duì)!”他命令士兵取消對(duì)楚國(guó)的進(jìn)攻。大臣們知道后,高興得歡呼起來(lái),事后許多大臣夸他是個(gè)聰明勇敢的人。

小學(xué)生作文 篇7

  提起這件事,我就高興,那這件事是什么事呢?就是去海邊度假。

  我喜歡度假,但是我更喜歡在海邊度假。我喜歡游泳,特別是在海邊游泳,海里的水有種說(shuō)不清的舒服,當(dāng)小小的波浪過(guò)來(lái)時(shí),更舒服了,就像在海的搖籃里,搖啊搖,搖啊搖……說(shuō)起貝殼、石子,我也很喜歡,有一次,我撿了很多很多貝殼和石子,貝殼的形狀有的大、有的小、有的形狀奇怪、有的形狀好看,顏色有的晶瑩透亮粉、有的泛著紫光、有的發(fā)藍(lán),甚至還有天然的粉,美得都無(wú)法形容,石子的形狀有的圓、有的方、有的呈菱形、還有的.呈三角形,對(duì)了,我還撿了一顆特別的——那是一顆晶瑩透亮的石子。非常漂亮。

  我呢,還很喜歡早晨早早起來(lái),看著遠(yuǎn)方的一輪紅日跳出地平線(xiàn),來(lái)到海邊,撿平時(shí)張牙舞爪的小螃蟹,拾一個(gè)空了的海螺,放到耳邊,靜聽(tīng)大海波瀾壯闊、一波推一浪的聲音。躺到軟綿綿的沙灘里,沐浴日光,享受那舒服的感覺(jué)。等到沙子把你埋的光剩頭了,再出來(lái),還覺(jué)得全身暖烘烘的,不錯(cuò)吧!

  我愛(ài)在海邊游泳,我愛(ài)在海邊拾貝殼、石子,我愛(ài)看紅日小學(xué)生作文,我愛(ài)撿螃蟹,我愛(ài)聽(tīng)大海的聲音,我愛(ài)沐浴日光,但我更愛(ài)在海邊度假,提起這件事,我就高興。

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