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《父親節(jié)》主題班會(huì)

時(shí)間：2023-08-25 15:27:08 其它節(jié)日我要投稿

《父親節(jié)》主題班會(huì)

　　上學(xué)的時(shí)候，大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì)吧？主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會(huì)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，要如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)呢？以下是小編收集整理的《父親節(jié)》主題班會(huì)，歡迎大家分享。

《父親節(jié)》主題班會(huì)

《父親節(jié)》主題班會(huì)1

　　小時(shí)候總覺(jué)得爸爸好高，高到自己永遠(yuǎn)只能仰頭看他，而他總是貼心的蹲下跟我說(shuō)話。一轉(zhuǎn)眼時(shí)光荏苒，竟然可以摟著爸爸的肩了，也能清楚的看到他的白發(fā)。送爸爸的禮物一定要簡(jiǎn)單實(shí)用好操作，能方便的他的生活最好。

　　1.電動(dòng)牙刷

　　很多人的爸爸都有抽煙的.習(xí)慣，所以好好刷牙非常重要，送他一把電動(dòng)牙刷，好好愛(ài)護(hù)他的牙齒，讓他可以永遠(yuǎn)吃嘛嘛香。

　　2.飛利浦電動(dòng)剃須刀

　　成男士必備的剃須刀，送爸爸絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)的禮物。這款剃須刀性價(jià)比很高，進(jìn)口的刀頭能把胡須剃得干干凈凈，手柄貼合手形不會(huì)出現(xiàn)手滑現(xiàn)象。送給爸爸最合適不過(guò)了。

　　3.防疲勞老花鏡

　　很多長(zhǎng)輩都有早餐看點(diǎn)報(bào)紙看看新聞的習(xí)慣，雖然現(xiàn)在很多人換成了手機(jī)或者平板，但是不管換成什么，視力好像都不如輕的時(shí)候了，送一副抗疲勞的老花鏡給他吧，可以折疊，佩戴很輕巧。

　　4.電動(dòng)鼻毛修剪器

　　很多人應(yīng)該不知道鼻毛是很困擾爸爸的一件事吧，雖然很多剃須刀上都會(huì)佩戴鼻毛修剪器，但還是不如專用的好。這款鼻毛修剪器清洗方便，造型很小巧，不僅是鼻毛，耳毛、眉毛都能剃干凈，快買一個(gè)送給爸爸吧。

《父親節(jié)》主題班會(huì)2

　　6月21日“父親節(jié)”，眾多的小伙伴們一起在康橋林溪灣，舉辦了一次別開生面的親子包粽活動(dòng)，太火爆了，300多組家庭報(bào)名，我們只能從中精挑細(xì)選了50組家庭參加全天場(chǎng)的活動(dòng)，禮品真的'是太贊了。

　　林溪灣位于素有鄭州市區(qū)至新鄭國(guó)際機(jī)場(chǎng)橋頭堡之稱的新鄭市龍湖鎮(zhèn)，項(xiàng)目總占地650畝，首批容積率約0。69，毗鄰即將通車的鄭新快速路，尊居龍湖南大學(xué)城的中心腹地，距離鄭州市區(qū)25分鐘車程。

　　項(xiàng)目由鄭州新興置業(yè)力邀國(guó)際頂級(jí)建筑規(guī)劃公司加拿大ADS、世界首席景觀設(shè)計(jì)公司香港貝爾高林等業(yè)內(nèi)翹楚強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)盟，以純正的西班牙風(fēng)格和對(duì)產(chǎn)品細(xì)節(jié)的嚴(yán)謹(jǐn)把控，力求把林溪灣打造成為中原頂級(jí)低密度生活區(qū)，也必將引發(fā)中原低密度生活的革命！

　　林溪灣在具體細(xì)節(jié)把控中，林溪灣選取西班牙原鄉(xiāng)手工陶瓦，墻面與屋檐絲絲入扣，純凈中猶帶歷史摩挲的痕跡，自由的.建筑，讓人感到對(duì)于生活的尊重。同時(shí)，林溪灣依山勢(shì)走高，蜿蜒而上，利用臺(tái)地的視野，將灣景與花木曲線延伸，順依坡地的連綿，闊界的私人花園，依欄灣上，與西班牙的藝術(shù)建筑質(zhì)感相應(yīng)成輝。

《父親節(jié)》主題班會(huì)3

　　班會(huì)目的：

　　1讓學(xué)生知道子女在家庭生活中應(yīng)遵守的道德規(guī)范及應(yīng)有的家庭責(zé)任感。

　　2理解父母的心意，接受父母的教育，關(guān)心父母的健康，不向父母提過(guò)分的要求。

　　班會(huì)準(zhǔn)備：

　　1書籍《新三字經(jīng)》

　　2《七旬父母將五名子女告上法庭》《小黃香》等故事

　　3同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言稿

　　4歌曲《媽媽的吻》

　　班會(huì)形式：

　　教師講解與學(xué)生討論相結(jié)合

　　分析道理與故事賞析相結(jié)合

　　班會(huì)過(guò)程：一由母親節(jié)父親節(jié)引入

　　1同學(xué)們，母親節(jié)早成過(guò)去，父親節(jié)才剛剛邁步。我聽說(shuō)不少同學(xué)都為父母準(zhǔn)備過(guò)禮物，這是個(gè)好現(xiàn)象，說(shuō)明大家都知道孝敬父母。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是子女在家庭中的道德規(guī)范，是子女的天職和義務(wù)，但在現(xiàn)實(shí)生活中，在我們的身邊，卻有不少人喪失良知，未能很好地履行孝敬父母的義務(wù)。

　　2講述報(bào)紙上《七旬父母將五名子女告上法庭》的事情。

　　3聽了這真實(shí)的事例后，你們有什么感想，你認(rèn)為他們做的對(duì)嗎?為什么?二為什么要孝敬父母?

　　1讓學(xué)生自由發(fā)表看法

　　2投影出示《新三字經(jīng)》

　　(1)學(xué)生齊讀“為人子，方少時(shí)。尊長(zhǎng)輩，習(xí)禮儀。能溫席，小黃香。愛(ài)父母，意深長(zhǎng)。親養(yǎng)兒，多辛苦。報(bào)春暉，寸草心。

　　(2)學(xué)生講《小黃香》的故事。

　　3教師小結(jié)：父母對(duì)子女的愛(ài)是人世間最偉大，最崇高的感情。父母把我們帶到了這個(gè)世界上，并花費(fèi)了不少血汗和汗水將我們哺育成人。若沒(méi)有父母的悉心照料和苦心教導(dǎo)，我們能夠茁壯成長(zhǎng)嗎?對(duì)父母的養(yǎng)育之恩，我們作為子女的是怎樣報(bào)答也報(bào)答不完的。

　　三應(yīng)該怎樣孝敬父母?

　　1出示《新三字經(jīng)》，齊讀“孝父母，不能忘。愛(ài)父母，生孝情。存孝意，獻(xiàn)孝心。父母心，知體諒。心里話，不隱瞞。求上進(jìn)，父母安。孝父母，不能忘�！�

　　2結(jié)合《新三字經(jīng)》小組討論。

　　3說(shuō)說(shuō)怎樣孝敬父母?

　　四自省自察及今后做法

　　1說(shuō)說(shuō)自己哪方面做得好，哪些存在不足之處?今后如何改正?

　　2根據(jù)平時(shí)的.觀察，表?yè)P(yáng)班上孝敬父母的好同學(xué)。

　　3誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你所知道的有關(guān)孝敬父母的故事。

　　(可有《花木蘭代父從軍》，《朱德總司令孝敬父母》，《陳毅外長(zhǎng)愛(ài)母親》，《全國(guó)“十佳”少先隊(duì)員之一――杜瑤瑤的故事》，《爭(zhēng)孝》等)

　　五總結(jié)

　　1通過(guò)今節(jié)班會(huì)課的討論，大家應(yīng)該知道了對(duì)父母的養(yǎng)肓之恩要報(bào)答，要懂得孝敬父母。

　　2齊唱《媽媽的吻》結(jié)束本課。

《父親節(jié)》主題班會(huì)4

　　一主題班會(huì)活動(dòng)目的：

　　1.讓學(xué)生在平等的對(duì)話中體驗(yàn)親情，了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。

　　2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵，弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)如何愛(ài)自己的父母，進(jìn)而把這種愛(ài)上升到對(duì)集體對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，使學(xué)生有一種博愛(ài)的胸襟。

　　二主題班會(huì)活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程：

　　1.介紹“父親節(jié)”的由來(lái)。

　　2.請(qǐng)同學(xué)們自己父親間的小事或矛盾。

　　三主題班會(huì)口號(hào)：

　　“努力提升自己，為父親撐起一片天空�！�

　　四主題班會(huì)程序：

　　1.主持人宣布主題班會(huì)開始

　　2.向同學(xué)們介紹“父親節(jié)”

　　3.同學(xué)們討論此次主題班會(huì)的目的。

　　4.介紹一些與父親相處的情況。學(xué)生談?wù)勛约汉透赣H的故事，或者說(shuō)說(shuō)自己對(duì)父親的感情。希望通過(guò)這個(gè)過(guò)程讓同學(xué)和父親之間的感人故事感染其他的同學(xué)從而達(dá)到一種感情的共鳴。

　　5.讓我們一起討論與父親發(fā)生矛盾該怎樣解決。

　　6.班主任淺談自己的如何看待這個(gè)問(wèn)題的。

　　7.做一個(gè)小游戲休息一下。

　　8.主持人的總結(jié)，我們不僅要感謝父親，我們要學(xué)會(huì)感激所有幫助過(guò)我們的人，從而達(dá)到一種主題的升華。

　　9.主持人宣布班會(huì)結(jié)束五班會(huì)時(shí)間地點(diǎn)：

　　10月7日晚5點(diǎn)南306教室

　　六活動(dòng)教案記錄：

　　1.主持人甲：同學(xué)們大家好!“父愛(ài)如山真情回饋”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。這次我們的口號(hào)是——“努力提升自己，為父親撐起一片天空�！笔紫扔晌覀儊�(lái)介紹下什么是“父親節(jié)”。

　　2.主持人甲：

　　來(lái)歷一

　　世界上的第一個(gè)父親節(jié)，1910年誕生在美國(guó)。父親節(jié)創(chuàng)始人布魯斯·多德夫人

　　1909年，華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人，在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有父親節(jié)呢?多德夫人和她的5個(gè)弟弟早年喪母，他們由慈愛(ài)的父親一手養(yǎng)大的。許多年過(guò)去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日，即1909年6月第3個(gè)星期日。翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日。以后，其他州也慶父親節(jié)。在父親節(jié)這天，人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對(duì)父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛(ài)戴，佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念。后來(lái)在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致敬。

　　為了使父親節(jié)規(guī)范化，各方面強(qiáng)烈呼吁議會(huì)承認(rèn)這個(gè)節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會(huì)決議。這個(gè)節(jié)日終于以法律的形式確定了下來(lái)，并一直沿用至今。

　　來(lái)歷二

　　專門用一天向母親表示敬意的想法是1907年在美國(guó)首先提出來(lái)的。2年以后華盛頓州的一位婦女約翰·布魯斯多德夫人提出應(yīng)有類似母親節(jié)的一天來(lái)向一家之長(zhǎng)的父親表示敬意。多德夫人年幼喪母，由父親把她帶大。她非常愛(ài)自己的父親。在多德夫人提出她的想法的同一年--1909年，華盛頓州州長(zhǎng)作出反應(yīng)，宣布六月的第三個(gè)星期日為父親節(jié)。這個(gè)想法在1916年被伍德·威爾遜總統(tǒng)正式批準(zhǔn)。1924年，卡爾文·柯立芝總統(tǒng)建議把父親節(jié)作為一個(gè)全國(guó)性的節(jié)日以便“在父親和子女建立更親密的關(guān)系，并且使父親銘記自己應(yīng)盡的全部責(zé)任”。紅色或白色玫瑰是公認(rèn)的父親節(jié)的節(jié)花。父親節(jié)在全美國(guó)作為節(jié)日確定下來(lái)，比母親節(jié)經(jīng)過(guò)的時(shí)間要長(zhǎng)一些。因?yàn)榻⒏赣H節(jié)的想法很得人心，所以商人和制造商開始看到商機(jī)。他們不僅鼓勵(lì)做兒女的給父親寄賀卡，而且鼓動(dòng)他們買領(lǐng)帶襪子之類的小禮品送給父親，以表達(dá)對(duì)父親的敬重。第二次世界大戰(zhàn)期間，駐扎在英國(guó)的美國(guó)軍人要求得到父親節(jié)的賀卡寄回國(guó)內(nèi)。美國(guó)軍人的要求得到英國(guó)賀卡出版商的回應(yīng)，因而印制了賀卡。雖然英國(guó)公眾對(duì)這個(gè)人為節(jié)日接受緩慢一些，但今天英國(guó)在六月里第三個(gè)星期日也熱烈慶祝父親節(jié)，和美國(guó)的'慶祝方式差不多。

　　來(lái)歷三

　　人們?cè)趹c祝母親節(jié)的同時(shí)，并沒(méi)有忘記父親的功績(jī)。 1909年就開始有人建議確定父親節(jié)。據(jù)說(shuō)第一個(gè)提出這種建議的是華盛頓的約翰·布魯斯·多德夫人。多德夫人的母親早亡，其父獨(dú)自一人承擔(dān)起撫養(yǎng)教育孩子的重任，把他們?nèi)颗囵B(yǎng)成人。 1909年，多德夫人感念父親養(yǎng)育之恩，準(zhǔn)備為他舉行慶�；顒�(dòng)，同時(shí)，想到所有的父親對(duì)家庭和社會(huì)的貢獻(xiàn)，于是給當(dāng)?shù)匾患医淌繀f(xié)會(huì)寫信，建議把6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)。該協(xié)會(huì)將建議提交會(huì)員討論，獲得了通過(guò)。 1910年6月，人們便在此慶祝了第一個(gè)父親節(jié)。當(dāng)時(shí)，凡是父親已故的人都佩戴一朵白玫瑰，父親在世的人則佩戴紅玫瑰。這種習(xí)俗一直流傳至今。但是開始時(shí)父親節(jié)的日期各不相同，而且有的地方用蒲公英作為父親節(jié)的象征，有的地方則用襯有一片綠葉的白丁香作為父親節(jié)的象征。直到1934年6月，美國(guó)國(guó)會(huì)才統(tǒng)一規(guī)定6月的第三個(gè)星期日為父親節(jié)。后來(lái)，全世界有二十多個(gè)國(guó)家通過(guò)教堂儀式送卡和禮物來(lái)紀(jì)念父親節(jié)。每年全美國(guó)要在五千六百萬(wàn)令人尊敬的父親們身上花去十多億美元禮品費(fèi)，但在禮品的種類上除了領(lǐng)帶和雪茄煙外其它東西很少。很多人認(rèn)為給父親買禮物最難。其實(shí)有很多有趣的合適的禮物送給父親。

　　3.主持人甲(淺談班會(huì)的目的):讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母尊敬父母體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

　　4.同學(xué)們自己討論自己遇到的一些小問(wèn)題。并給讓同學(xué)們簡(jiǎn)單討論給以簡(jiǎn)單的解答。

　　5.主持人甲：接下來(lái)來(lái)做個(gè)小游戲休息一下吧!做一個(gè)艱難的選擇，寫出自己最喜歡的五樣?xùn)|西包括人，其中包含自己和父母。然后從這五件地東西中刪除3樣?xùn)|西。讓同學(xué)們感受到失去自己喜歡的東西的痛苦。從而學(xué)會(huì)珍惜擁有。

　　6.主持人甲：每個(gè)人在一張紙上寫下對(duì)父親想說(shuō)而不敢說(shuō)的話及對(duì)父親的祝福。寫完后交給班干部再打亂發(fā)給同學(xué)互相傳閱分享，以此感受更多。

　　7.請(qǐng)班主任總結(jié)發(fā)言

　　8主持人甲：同學(xué)們今天“父愛(ài)如山真情回饋”主題班會(huì)到此結(jié)束。

　　主題班會(huì)活動(dòng)小結(jié)：

　�、偻ㄟ^(guò)這次活動(dòng)學(xué)生重新認(rèn)識(shí)了父親對(duì)自己的愛(ài)，感受到父愛(ài)的偉大。開始學(xué)會(huì)去理解父親關(guān)心父親。

　�、诤⒆觽冮_始學(xué)會(huì)感恩，開始能夠理解父母，理解老師，理解同學(xué)。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。

　　主題班會(huì)活動(dòng)反思：通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)生和所有在場(chǎng)的老師領(lǐng)導(dǎo)都被感動(dòng)了，對(duì)孩子們產(chǎn)生了很好的影響。孩子們開始學(xué)會(huì)感恩，開始學(xué)著理解父母，理解老師，理解同學(xué)。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。

《父親節(jié)》主題班會(huì)5

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，使隊(duì)員體會(huì)父親養(yǎng)育自己的辛勞，加深父子(女)之間的感情。

　　2、增強(qiáng)隊(duì)員的責(zé)任感，樹立孝敬父母的好品德。

　　活動(dòng)要求：

　　1、明確6月份的第三個(gè)星期天是"父親節(jié)"。

　　2、對(duì)爸爸說(shuō)一句感謝的話。

　　3、幫爸爸爸爸整理房間、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、宣布活動(dòng)開始：

　　二、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、你知道父親節(jié)是哪一天嗎?今年的父親節(jié)是幾月幾日?(6月的第三個(gè)星期日;今年的父親是6月19日)

　　2、說(shuō)說(shuō)父親是怎么愛(ài)你的，具體介紹一兩件事先在小組里交流，再指名到講臺(tái)前祚全班交流。

　　3、獻(xiàn)上對(duì)父親的贊美

　　(1)交流搜集到的贊揚(yáng)父親的成語(yǔ)：飽經(jīng)風(fēng)霜任勞任怨

　　(2)朗誦贊美父親的詩(shī)歌：《七絕·改詩(shī)贈(zèng)父親》：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山。

　　《父親》他想關(guān)心身邊每一個(gè)人，他不是一個(gè)超人，他只是我的父親扛起了太多責(zé)任。你看光陰似箭他多了一些白發(fā)，他額頭多了皺紋卻還沒(méi)有時(shí)間回家。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我都已經(jīng)長(zhǎng)這么大，從男孩變成男人懂了你的酸甜苦辣，你看光陰似箭有時(shí)從來(lái)不用回答，他額頭多了皺紋我在等他回家，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我什么都不再怕。

　　(3)唱一唱贊頌父親的'歌曲《爸爸的草鞋》《父親》《爸爸》《父親的話》《不相識(shí)的父親》《不老的爸爸》

　　4、在父親節(jié)來(lái)臨之際，你準(zhǔn)備怎樣向父親祝賀節(jié)日?先在小組里交流自己的祝賀方式，再到講臺(tái)前祚全班交流。(做一張賀卡;畫一幅畫;寫幾句感謝的話;買一份(做一份)小禮物送給父親

《父親節(jié)》主題班會(huì)6

　　一、活動(dòng)設(shè)計(jì)

　　活動(dòng)目的：

　　讓學(xué)生在平等的對(duì)話中體驗(yàn)親情，了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。

　　讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵，弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會(huì)如何愛(ài)自己的父母，進(jìn)而把這種愛(ài)上升到對(duì)集體、對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，使學(xué)生有一種博愛(ài)的胸襟。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　搜集親情體驗(yàn)的資料

　　視頻，音樂(lè)準(zhǔn)備

　　準(zhǔn)備紙筆

　　活動(dòng)步驟：

　�、僦鞒秩顺鲆恍┯嘘P(guān)父母話題的搶答題，請(qǐng)同學(xué)們回答。

　�、谟^看一段名為《父親》的視頻，引起學(xué)生感情共鳴。

　　做一個(gè)艱難的選擇，寫出自己最喜歡的五樣?xùn)|西包括人，其中包含自己和父母。然后從這五件地東西中刪除3樣?xùn)|西。讓同學(xué)們感受到失去自己喜歡的東西的痛苦。從而學(xué)會(huì)珍惜擁有。

　　學(xué)生談?wù)勛约汉透赣H的故事，或者說(shuō)說(shuō)自己對(duì)父親的感情。希望通過(guò)這個(gè)過(guò)程讓同學(xué)和父親之間的感人故事感染其他的同學(xué)從而達(dá)到一種感情的共鳴。

　　為父親制作愛(ài)心卡。希望心靈的震撼能夠落實(shí)到行動(dòng)上，為了讓這種震撼能夠得到持久，用一面父親墻來(lái)見(jiàn)證孩子們的內(nèi)心的顫動(dòng)。

　　主持人的總結(jié)，我們不僅要感謝父親，我們要學(xué)會(huì)感激所有幫助過(guò)我們的人，從而達(dá)到一種主題的升華。

　　請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　二、活動(dòng)實(shí)錄

　�。ㄉ险n之前，播放《酒干倘賣無(wú)》）

　　女：父愛(ài)如山

　　男：xx似海

　　女：如果說(shuō)這個(gè)世界上還有永遠(yuǎn)，那么這個(gè)永遠(yuǎn)一定是父母對(duì)子女的呵護(hù)。

　　男：如果這世界上真的有無(wú)限，那么一定是子女對(duì)父母的感激。

　　女：父親節(jié)到來(lái)之際，爸爸，我們有話對(duì)你說(shuō)，

　　齊：父愛(ài)如山，真情告白，主題班會(huì)正式開始!

　　男：下面我們進(jìn)行第一項(xiàng)議程：?jiǎn)栴}搶答（第一位舉手答對(duì)的同學(xué)將會(huì)獲得一份手語(yǔ)卡）女：自古以來(lái)人類就懂得感恩，人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的'，第一道題目是：請(qǐng)大家認(rèn)真聽題。

　�。�1）母親節(jié)在什么時(shí)候? 5月的第二個(gè)星期日

　　男：請(qǐng)聽題：

　　父親節(jié)在什么時(shí)候? 6月的第三個(gè)星期日

　　女：請(qǐng)聽題

　　感恩節(jié)原自哪個(gè)國(guó)家?源于xx

　　男：請(qǐng)聽題：

　　你父母的生日是什么時(shí)候? (略)

　　女：請(qǐng)聽題：

　　我國(guó)重陽(yáng)節(jié)在什么時(shí)候?陰歷9月初9男：今天是父親節(jié)，我們以一曲《父親》送給我們敬愛(ài)的父親，請(qǐng)大家一起欣賞：(播放視頻)

　　女：同學(xué)們，你們能夠理解父母的這份愛(ài)嗎?尤其是在面臨痛苦抉擇的時(shí)候，你會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢?下面我們一起來(lái)做個(gè)游戲。

　　男：請(qǐng)我們每一個(gè)同學(xué)都做好準(zhǔn)備。請(qǐng)聽題：

　　(1)拿出一張白紙，認(rèn)真思考后，請(qǐng)?jiān)诩埳蠈懴履阏J(rèn)為最珍貴的五樣?xùn)|西，其中兩樣必須是自己和自己的“父母”。

　　(2)思考1分鐘后，請(qǐng)劃去其中三項(xiàng)。

　　女：(在旁發(fā)言)請(qǐng)同學(xué)們注意，雖然你的右手輕輕地一劃，但一定想到，一旦劃去，這樣?xùn)|西就真的在你的生活中消失。如果你劃去的是朋友，那么在你一生剩下的日子里，你就再也沒(méi)有了朋友，再也沒(méi)有了朋友的呵護(hù)關(guān)心?假如你

　　劃去了其他的呢，這樣?xùn)|西也一樣會(huì)在你未來(lái)的生活中消失!

　　(注意，語(yǔ)言一定要煽情，要讓學(xué)生體會(huì)到失去的痛苦)

　　男：請(qǐng)同學(xué)們?cè)賱澣ヒ豁?xiàng)，在劃去的過(guò)程中，你有什么感受或有什么聯(lián)想，請(qǐng)同學(xué)們或家長(zhǎng)們談?wù)劇?/p>

　　(請(qǐng)兩三個(gè)同學(xué)談?wù)劯惺?

　　生：這是一件非常痛苦的選擇，其實(shí)父母、老師、一個(gè)都不能少，最后我只有選擇放棄自己保留父母。

　　女：媽媽，多么親切的字眼男：爸爸，多么誠(chéng)摯的稱呼女：他們?cè)谏钌详P(guān)

《父親節(jié)》主題班會(huì)7

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1.我愿意用簡(jiǎn)短的句子介紹我的父親，可以向我的同伴介紹我父親的職業(yè)。

　　2.孩子萌發(fā)了了解不同行業(yè)的欲望，知道一些行業(yè)的職業(yè)特點(diǎn)。

　　3.理解父親的辛苦，愿意大膽表達(dá)對(duì)父親的愛(ài)。

　　4.體驗(yàn)互相關(guān)心的美好感覺(jué)。

　　5.體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

　　準(zhǔn)備工作:

　　準(zhǔn)備:要求孩子提前觀察父親的日常生活，了解父親的職業(yè)。

　　家長(zhǎng):穿工作服，自帶專業(yè)工具。

　　教師準(zhǔn)備:

　　1.本文選取了、和顧的父親作為研究對(duì)象。一方面他們工作忙，孩子交給爺爺奶奶帶。另一方面，他們的工作(軍人、醫(yī)生、IT經(jīng)理)是孩子們非常感興趣和喜歡的職業(yè)。

　　2.給家長(zhǎng)準(zhǔn)備一個(gè)展示技能的舞臺(tái)，提供一個(gè)環(huán)境。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1.提問(wèn)，引出談話話題�！拔覀兠總€(gè)人都有父親，每個(gè)人的父親都不一樣。今天，我們請(qǐng)孩子們告訴我們你的父親長(zhǎng)什么樣。他的職業(yè)是什么？”

　　2.引導(dǎo)幼兒圍繞“我爸”暢所欲言。

　　3.聽聽爸爸的故事。

　　-今天，我們這里有三個(gè)爸爸。這些爸爸太棒了！你知道他們做什么嗎？

　　——老師一邊講爸爸的故事，一邊問(wèn)角色形象“爸爸”。

　　你知道這位父親現(xiàn)在做什么嗎？你是怎么聽到的？

　　4.三位父親和老師向孩子們介紹了他們的'工作，并耐心地回答了他們的問(wèn)題。

　　5.小組活動(dòng):孩子選擇父親和老師作為模仿者，玩游戲，在游戲中了解一些行業(yè)的職業(yè)特點(diǎn)。

　　6.我發(fā)現(xiàn)你爸爸很有一技之長(zhǎng)，每天上班都很辛苦。你到底愛(ài)不愛(ài)他？你為你的父親做過(guò)什么，以表示你很愛(ài)他？你可以和你的朋友討論你能為你的父親做些什么讓他開心。(擁抱、親吻、給爸爸倒水、捶背等。).

　　7.一起為爸爸唱《我的好爸爸》。

《父親節(jié)》主題班會(huì)8

　　深沉而又嚴(yán)厲的愛(ài)——父愛(ài) 班會(huì)主持詞

　　A：世界上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)。

　　B：像高山似大海，他包容著一切。

　　A：父親是一支紅紅的蠟燭，為了子女，燃盡了自己付出了全部

　　B：父親是一棵參天的大樹，為了子女，甘愿遮擋烈日挑戰(zhàn)酷暑

　　A：今天，就讓我們一起好好理解父愛(ài)、感恩父愛(ài)

　　B：感受父愛(ài)的深沉，回報(bào)我們的父親

　　齊：高二11班，深沉而又嚴(yán)厲的愛(ài)——父愛(ài)，主題班會(huì)現(xiàn)在開始！

　　A：父親從我們出生就伴我們左右；微笑著，看著我們成長(zhǎng)�，F(xiàn)在，就讓我們看一些同學(xué)們與父親的合影。

　　【放照片，可請(qǐng)同學(xué)們猜是誰(shuí)】

　　A：000同學(xué)，看了這些照片，你有什么感受？

　　【請(qǐng)相應(yīng)同學(xué)，結(jié)合“感恩”談，可講講對(duì)父親的回憶】

　　A：同學(xué)們是否通過(guò)對(duì)父親的回憶，感受到了父親無(wú)微不至的`關(guān)懷了呢？下面輕松一下，我們來(lái)請(qǐng)同學(xué)們和父親一起做一個(gè)小游戲！

　　【PPT打出游戲規(guī)則（運(yùn)氣球），請(qǐng)相應(yīng)同學(xué)及父親】時(shí)間！！

　　B：游戲結(jié)束了�！究偨Y(jié)1】我們應(yīng)該體會(huì)到的是：沒(méi)錯(cuò)，父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情，都是愛(ài)��！只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會(huì)，慢慢地感受，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們生活在愛(ài)的海洋里，擁有的愛(ài)比天上的星星還要多。

　　A：父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)；

　　B：父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。 A：但是，青春期的我們往往太過(guò)沖動(dòng)，不能理解父愛(ài)的嚴(yán)厲??

　　B：請(qǐng)觀看短片，看看片中的主角是不是就是你。

　　【放短片】

　　B：短片中的同學(xué)正在逆反期中。看了他的行為，000，你有什么感想。

　　【請(qǐng)同學(xué)。理解父親。確定是誰(shuí)！】

　　B：同學(xué)們都說(shuō)得很好。那么現(xiàn)在讓我們?cè)诹硪粋€(gè)游戲中深入對(duì)父愛(ài)的理解。

　　【PPT打出游戲規(guī)則（？？？），請(qǐng)相應(yīng)同學(xué)及父親】

　　A：想想，我們有多久沒(méi)有這樣和父親做游戲了呢？【總結(jié)2】是的，在不知不覺(jué)，我們長(zhǎng)大了。曾幾何時(shí)，歲月的年輪寫在父親的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋，頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了，他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀！

　　B：我們更應(yīng)該理解父親，更親近父親，更愛(ài)父親！

　　A：被風(fēng)雨壘起的歲月，刻在父親的額角上，深深地勾勒出智慧與人生

　　B：落花意已去，父親的風(fēng)采不再依然，逝去的痕跡蓋滿了遍地枯葉，萋萋芳草早已銷聲匿跡。歲月，何故如此匆匆呢？

　　A：請(qǐng)欣賞，劉永婷同學(xué)的詩(shī)朗誦——父愛(ài)

　　【背景音樂(lè)？】

　　B：謝謝劉永婷同學(xué)精彩的詩(shī)朗誦！這感人的語(yǔ)句一定讓同學(xué)們感觸良多吧。你有什么話想對(duì)爸爸說(shuō)？現(xiàn)在就大聲說(shuō)出來(lái)吧！

　　【提前寫好，照著念就行。人數(shù)不宜多】

　　B：下面請(qǐng)班主任程老師講話。

　　【程知道就行】

　　B：謝謝程老師的講話！【總結(jié)3】我們都應(yīng)該明白自己身上的責(zé)任，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了。

　　A：父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春； B：父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

　　A：擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有父愛(ài)也是幸福的。

　　B：父之愛(ài),深而沉重。

　　齊：高二11班，深沉而又嚴(yán)厲的愛(ài)——父愛(ài)，主題班會(huì)到此結(jié)束！

　　A（B）：感謝家長(zhǎng)們能在百忙之中來(lái)參加我們的班會(huì)，也謝謝各位同學(xué)的配合！

　　羅馬拼音：

　　sakasama no cho (Romaji)

　　itsuka hikari ni mukau sakasama no chou

　　kimi to kami o kiru kagami no naka

　　jigyou chuu no rouka hibiku ashioto

　　taezu ame no otoga tsuite kuroyo

　　kanjiru mama no katachi wa mabushii

　　amai hana ni naru doku no mi ni mo naru

　　kyou mo ame ano hito ima o

　　sora to sora de tsunagitai no

　　In this Craziness,Uncertainy

　　hitori bitori no omoi o bokura wa dokoka ni nokoseru darou ka In this Craziness,You gave me life

　　hitotsu no omoi o boku ra wa doko made mamoseru darou ka

　　kimi wa oboete iruno sakasama no chou

　　meeru no yaritori wa toritome mo nai

　　nagasarete itemo oyogerebaii

　　taezu hito no koe wa nami no youni

　　shinjiru mama ni tsutaeru melody

　　yasashii rizumu nakitashi sou ni naru

　　itsumo ame ima ga mirai e to tsuzuku sou omoitaiyo

　　In this Craziness,Uncertainy

　　hitori bitori no katachi o bokura wa doko ka ni nokoseru darou ka In this Craziness,You gave me life

　　sorezore no katachi o bokura wa doko made mamoreru darou ka

　　kotoba ni narita garanai komochi ga arimasu

　　hito ga ikura te o nobishitemo hito no naka ni todoka nai basho ga aru koe ni naranai hitori bitori no omoi ga suki dakara

　　nani ka ni naranakute mo itsu no hi demo kawarazu

　　In this Craziness,Uncertainy

　　hitori bitori no omoi o borura wa doko ka ni nokoseru daorou ka In this Craziness,You gave me life

　　hitotsu no omoi o bokura wa doko made mamoreru darou ka In this Craziness,Uncertainy

　　hitori bitori no katachi o bokura wa doko kani nokoseru darou ka In this Craziness,You gave me life

　　sorezore no katachi o bokura wa doko made mamoreru darou ka

　　In this Craziness,Uncertainy

　　hitori bitori no akogare

　　In this Craziness,You gave me life

　　hitotsu no kagayaki

　　In this Craziness,Uncertainy

　　hitori bitori no tokimeki

　　In this Craziness,You gave me life

　　hitotsu no kandou

　　In this Craziness,Uncertainy

　　hitori bitori no manazashi

　　In this Craziness,You gave me life hitotsu no guuzen

　　In this Craziness,Uncertainy hitori bitori no nukumori

　　In this Craziness,You gave me life hitotsu no yakusoku

《父親節(jié)》主題班會(huì)9

　　教學(xué)目標(biāo):

　　1讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。

　　2讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母尊敬父母體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

　　教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解尊敬關(guān)心父母，與父母和諧相處。

　　教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生感悟父母的付出，學(xué)會(huì)如何感激。

　　活動(dòng)過(guò)程:

　　一主持人致歡迎詞

　　A:我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。

　　B:我們享受著人間的真情成長(zhǎng)。

　　A:多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　B:多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。

　　A:常懷感恩之心的人是最幸福的

　　B:常懷感恩之情的生活是最甜美的。

　　A:學(xué)會(huì)感恩，永遠(yuǎn)也不忘說(shuō)一聲“謝謝”，傳遞感恩，讓世界溫暖如春!

　　AB:現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)今天的主題班會(huì)“天下父母心”!

　　二父親節(jié)的來(lái)歷

　　1909年，華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人，在慶賀母親節(jié)的時(shí)候突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:既然有母親節(jié)，為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母，他們由慈愛(ài)的父親一手撫養(yǎng)大的。許多年過(guò)去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會(huì)回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的'信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉(cāng)促間將父親節(jié)定為19日，即1909年6月第3個(gè)星期日。翌年，多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長(zhǎng)宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日。以后，其他州也慶賀父親節(jié)。在父親節(jié)這天，人們選擇特定的鮮花來(lái)表示對(duì)父親的敬意。人們采納了多德夫人伯建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛(ài)戴，佩戴白玫瑰對(duì)故去的父親表示悼念。后來(lái)在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。

　　三散文欣賞《奇跡的名字叫父親》

《父親節(jié)》主題班會(huì)10

　　一活動(dòng)目的:

　　通過(guò)活動(dòng)，讓全體隊(duì)員感受父母關(guān)愛(ài)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感悟父母在自己成長(zhǎng)歷程中所付出的愛(ài)，激發(fā)隊(duì)員對(duì)父母的感恩之心。用行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。

　　二活動(dòng)主題:感恩父母

　　三活動(dòng)口號(hào):感恩父母，從小事做起

　　四活動(dòng)內(nèi)容及程序:

　　1老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)感恩教育氛圍。

　　2通過(guò)班隊(duì)會(huì):

　　(1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出:將自己的學(xué)費(fèi)書雜費(fèi)生活費(fèi)交通費(fèi)零花錢等支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的'投資。)

　　(2)講述一件關(guān)愛(ài)事(感情付出:讓學(xué)生們通過(guò)翻看舊照片，聽父母長(zhǎng)輩講述自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，回憶自己生病時(shí)，遇到疼痛煩惱時(shí)，父母是如何照顧開解鼓勵(lì)自己的，了解父母家長(zhǎng)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)自己的無(wú)私付出)

　　3利用午會(huì)課和音樂(lè)課，學(xué)唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。

　　推薦歌曲:《世上只有媽媽好》《童年的小搖車》《白發(fā)親娘》《感恩的心》《兒行千里》《�；丶铱纯础窛M文軍的《懂你》劉和剛的《父親》閻維文的《母親》等。

　　4閱讀一組親情文章。

　　精心選擇一組親情文章，認(rèn)真開展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　推薦書目:《天下父母--有一種愛(ài)讓我們淚流滿面》《傅雷家書》冰心《寄小讀者》印度泰戈?duì)枴缎略录芬獯罄麃喢灼跛埂稅?ài)的教育》張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》周國(guó)平《妞妞——一個(gè)父親的札記》王小波李銀河《愛(ài)你就象你自己》。

　　5完成一套感恩作業(yè)

　　(1)開展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng)，如:打掃衛(wèi)生疊被洗碗洗衣物整理房間等。

　　(2)開展“給父母寫一封信”活動(dòng)，感謝父母養(yǎng)育之恩。

　　(3)自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。

　　(4)牢記四個(gè)感恩節(jié)(母親節(jié):5月的第2個(gè)星期日，父親節(jié):6月的第3個(gè)星期日，父母的生日)，設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父母捶捶背洗洗腳洗洗頭，給父母一個(gè)擁抱等)。

《父親節(jié)》主題班會(huì)11

　　敘事型班會(huì)課實(shí)錄（敘事式）媽媽的一封信

　　【設(shè)計(jì)背景】

　　生活中，我們更多談到的是母愛(ài)，母愛(ài)，無(wú)微不至、溫柔直接。是在困難時(shí)給予你安慰！父愛(ài)，確實(shí)不同于母愛(ài)。父愛(ài)，在困難時(shí)給予你勇氣，但常常會(huì)被人誤解與忽略，但他們卻無(wú)所謂！因?yàn)楦笎?ài)愛(ài)得很細(xì)致，愛(ài)得很深沉，也愛(ài)得很真實(shí)。父愛(ài)就是這樣，用愛(ài)指導(dǎo)著兒女們的一生！針對(duì)這種情況，開展以父愛(ài)為主題的班會(huì)，通過(guò)故事及生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，體會(huì)父親的辛苦，感受父愛(ài)的默默無(wú)聞、深藏不露，從而感恩父愛(ài)。

　　【教育目標(biāo)】

　　1、通過(guò)故事和父愛(ài)的短片，讓學(xué)生回憶父親為自己的付出，激發(fā)學(xué)生的感恩之情。

　　2、在感恩的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，用實(shí)際行動(dòng)匯報(bào)父親的愛(ài)。

　　【適用年級(jí)】小學(xué)四年級(jí)

　　【課前準(zhǔn)備】

　　1. 音樂(lè)：爸爸我愛(ài)你、父親—筷子兄弟、爸爸去哪兒mv

　　2. 制作課件。

　　3. 視頻：《光之塔》、《爸爸是個(gè)騙子》

　　【教育過(guò)程】

　　一、觀看視頻《光之塔》

　　師：同學(xué)們，老師要來(lái)講述一對(duì)父子個(gè)故事。

　　播放視頻《光之塔》。

　　看了這個(gè)故事，你有什么感受？

　�。A(yù)設(shè)：學(xué)生回答，爸爸非常愛(ài)他的兒子，爸爸是照亮兒子前進(jìn)道路的燈塔，父愛(ài)很偉大，我們要好好愛(ài)父親等等。）

　　師：生活中，我們更多談到的是母愛(ài)，母愛(ài)，無(wú)微不至、溫柔直接。而父愛(ài)卻是默默無(wú)聞、深藏不露，有的時(shí)候我們甚至覺(jué)得爸爸是不是不愛(ài)我。我們今天就來(lái)尋找生活中的父愛(ài)，感受生活中的父愛(ài)。（出示課題—貼出課題）

　　二、介紹你的父親，并說(shuō)說(shuō)他的一天。（首先請(qǐng)同學(xué)們介紹你的父親，并說(shuō)說(shuō)他的一天）

　　（預(yù)設(shè)：說(shuō)說(shuō)父親是做什么的，外貌，從早到晚都做些什么等等。體會(huì)的辛苦。）

　　師：我們的父親是這樣的辛苦，他為了我們的家，為了我們整天奔波、忙碌著，甚至有的父親從事著危險(xiǎn)的工作，這一切我們都看到了，體會(huì)到了。

　　三、和爸爸生活了這么多年，你了解你的爸爸嗎？讓我們來(lái)進(jìn)行“爸爸知多少大考驗(yàn)”�。ㄈw起立）

　　1、屏幕出示闖關(guān)第一題：爸爸的年齡是？（說(shuō)出來(lái)的繼續(xù)站著，不知道的請(qǐng)坐）

　　2、屏幕出示闖關(guān)第二題：爸爸的生日是？（說(shuō)出來(lái)的繼續(xù)站著，不知道的請(qǐng)坐）

　　3、屏幕出示闖關(guān)第三題：爸爸鞋子的'尺碼是？說(shuō)出來(lái)的闖關(guān)成功。你們是了解爸爸，關(guān)心、體貼爸爸的孩子。同學(xué)們?yōu)樗麄児恼啤?師：由此可見(jiàn)，我們絕大部分同學(xué)對(duì)爸爸不夠了解，然而我們的爸爸卻會(huì)清楚的記得關(guān)于你的一切，希望同學(xué)們今后更多的去了解、關(guān)心你們的爸爸！

　　四、在生活中，和爸爸之間一定有一件令你感動(dòng)或難忘的一件事，回憶并給大家講一講。

　　請(qǐng)同學(xué)們以小組的方式說(shuō)一說(shuō)，然后將給大家聽。

　　（預(yù)設(shè)：爸爸關(guān)愛(ài)你的事，誤解爸爸的事，爸爸生病或受傷你心疼等事）

　　師：爸爸的愛(ài)在生活中無(wú)處不在，為了我們可以犧牲一切，可能他們的表達(dá)方式不是那么直接，但是，回憶生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使我們感受到，那正是爸爸對(duì)我們默默的愛(ài)�。�

　　五、（播放生活照片）

　　師：多么幸福和令人感動(dòng)的瞬間！同學(xué)們，我們知道了爸爸是最愛(ài)我們的，我們?cè)鯓尤セ貓?bào)，怎樣去愛(ài)我們的爸爸呢？

　�。ò职窒掳嗷丶�?guī)桶职执繁�，洗腳，幫爸爸做力所能及的事等等）師：一聲問(wèn)候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是我們?cè)谄綍r(shí)的生活中對(duì)父愛(ài)的真情回報(bào)。

　　六、此時(shí)此刻你一定有許多話想對(duì)爸爸說(shuō)，那就讓我們，把你最想對(duì)爸爸說(shuō)的一句話寫出來(lái)吧�。úシ乓魳�(lè)父親—筷子兄弟）讀出寫的話

　　分組將卡片貼在前面心形中（播放：爸爸去哪兒mv）

　　師：老師會(huì)吧同學(xué)們的話以微信的方式發(fā)給你們的爸爸！

　　七、結(jié)束

　　同學(xué)們，今天我們一同尋找、感受了生活中的父愛(ài)，知道了父愛(ài)就在我們身邊，只不過(guò)有時(shí)和我們玩了一個(gè)捉迷藏而已。父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大，讓我們從今天起，去感恩父愛(ài)，感恩母愛(ài)，感恩身邊的每一個(gè)人！今天的班會(huì)到此結(jié)束！

《父親節(jié)》主題班會(huì)12

　　父愛(ài)如山，真情告白

　　活動(dòng)過(guò)程

　�。ㄉ险n之前，播放歌曲《父親》）

　　主持人乙：父愛(ài)如山

　　主持人甲：母愛(ài)似海

　　主持人乙：如果說(shuō)這個(gè)世界上還有永遠(yuǎn)，那么這個(gè)永遠(yuǎn)一定是父母對(duì)子主持人乙的呵護(hù)。主持人甲：如果這世界上真的有無(wú)限，那么一定是子主持人乙對(duì)父母的感激。

　　主持人乙：今天借著這個(gè)機(jī)會(huì)，爸爸，我們有話對(duì)你說(shuō)。

　　齊：父愛(ài)如山，真情告白，主題班會(huì)正式開始！

　�。ㄒ唬�3“

　　主持人甲：父愛(ài)是一座巍峨的大山，父愛(ài)是一片遼闊的草原，父愛(ài)是一輪燃燒的紅日。主持人乙：父愛(ài)是一本書，需要你敞開心靈認(rèn)真感悟，父愛(ài)是一杯酒，需要你屏息靜神細(xì)心品味。接下來(lái)請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給父親的歌》

　�。ǘ�5“

　　主持人甲：是啊！父親是烈日下給我們蔭蔽的綠蔭。是風(fēng)雨中為我們遮風(fēng)避雨的大傘。主持人乙：但是，年少無(wú)知的我們常常會(huì)犯一些無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。請(qǐng)看小品《爸爸，你別走》

　　（三）5“

　　主持人甲：小品中的故事讓我們知道了，父愛(ài)的偉大。但是在我們的生活中我們是否真正認(rèn)識(shí)到了父愛(ài)的偉大呢？

　　主持人乙：同學(xué)們，你們又能夠理解父母的這份愛(ài)嗎？尤其是在面臨痛苦抉擇的時(shí)候，你會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢？下面我們一起來(lái)做個(gè)游戲。

　　主持人甲：請(qǐng)我們每一個(gè)同學(xué)都做好準(zhǔn)備。

　�。�1）拿出一張白紙，認(rèn)真思考后，請(qǐng)?jiān)诩埳蠈懴履阏J(rèn)為最珍貴的五樣?xùn)|西，其中兩樣必須是自己和自己的“父親”和“母親”。

　�。�2）思考1分鐘后，請(qǐng)劃去其中兩項(xiàng)。

　　主持人乙：(在旁發(fā)言)請(qǐng)同學(xué)們注意，雖然你的右手輕輕地一劃，但一定想到，一旦劃去，這樣?xùn)|西就真的在你的生活中消失。如果你劃去的是朋友，那么在你一生剩下的日子里，你就再也沒(méi)有了朋友，再也沒(méi)有了朋友的呵護(hù)關(guān)心？假如你劃去了其他的呢，這樣?xùn)|西也一樣會(huì)在你未來(lái)的生活中消失！

　　（注意，語(yǔ)言一定要煽情，要讓學(xué)生體會(huì)到失去的痛苦）

　　主持人甲：接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們?cè)賱澣ヒ豁?xiàng)，在劃去的過(guò)程中，你有什么感受或有什么聯(lián)想，請(qǐng)同學(xué)們或家長(zhǎng)們談?wù)�。（�?qǐng)兩三個(gè)同學(xué)談?wù)劯惺�，主持人可以�?wèn)問(wèn)他最先劃去的是什么？接下來(lái)是什么？留下了什么？）

　�。ㄉ哼@是一件非常痛苦的選擇，其實(shí)父母、老師、一個(gè)都不能少，最后我只有選擇放棄自己保留父母。）

　�。ㄋ模�2“

　　主持人乙：媽媽，多么親切的字眼

　　主持人甲：爸爸，多么誠(chéng)摯的稱呼

　　主持人乙：他們?cè)谏钌详P(guān)心、體貼我們

　　主持人甲：他們?cè)趯W(xué)習(xí)上督促、指導(dǎo)我們

　　主持人乙：他們不僅教我們做事

　　主持人甲：他們還常常教我們?cè)鯓幼鋈?/p>

　　主持人乙：下面就讓我們一起傾聽他們的真情故事。（播放音樂(lè)《致愛(ài)麗絲》、《神秘花園》

　　等鋼琴曲作為背景音樂(lè)）

　　同學(xué)A：《我的父親在天國(guó)》

　　爸!你在天國(guó)過(guò)的好嗎?女兒想你了!在那里你孤單嗎?你覺(jué)得冷嗎?女兒會(huì)為你升火,讓你感到溫暖,讓你在黑暗中找到明亮!爸,丫頭雖然有時(shí)愛(ài)和你頂嘴,但丫頭永遠(yuǎn)愛(ài)你!爸爸!我愛(ài)你!祝你在天國(guó)幸�？鞓�(lè)!丫頭今年已經(jīng)15歲了,長(zhǎng)大了.你照顧了我一輩子,愛(ài)了我一輩子,本來(lái)該是我孝敬你的`時(shí)候,可無(wú)情的病魔卻把你搶到了天國(guó).爸爸,你說(shuō)你會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)我!我信了.爸爸,你在天國(guó)好嗎?你放心, 丫頭會(huì)乖乖地聽媽媽的話。丫頭會(huì)好好照顧媽媽的.爸爸,丫頭要你開心!

　�。ㄎ澹�15“

　　主持人甲：沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。主持人乙：好好珍惜身邊的人，你之所以沒(méi)有感受到那顆感恩的心，是因?yàn)槟銢](méi)有真正去感受過(guò)。當(dāng)身邊的人要離開你時(shí)你才會(huì)大徹大悟，可是那個(gè)時(shí)候真的是為時(shí)已晚了，人生苦短，不要留下遺憾。請(qǐng)看視頻《這就是愛(ài)》

　　（六）5“

　　主持人乙：同學(xué)們，一聲問(wèn)候，一杯熱茶，

　　主持人甲：一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對(duì)父母的愛(ài)的一種無(wú)聲的表達(dá)方式。

　　主持人乙：同學(xué)們，請(qǐng)拿起我們手中的筆，寫下一句或一段讓父母欣慰的話。然后舉手大聲的或聲情并茂的念出來(lái)。

　�。úシ拧稅�(ài)的奉獻(xiàn)》，學(xué)生們把自己精心制作的愛(ài)心卡貼到父親墻上，同事全班同學(xué)齊唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》）

　　主持人甲：感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；

　　主持人乙：感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。

　　主持人甲：感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。

　　主持人乙：感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。

　　主持人甲：感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。

　　主持人乙：感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧。

　　主持人甲：感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹荆?/p>

　　主持人乙：感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；

　　主持人甲：感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；

　　主持人乙：感激藐視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊；

　　主持人甲：感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。

　　主持人乙：凡事感激。學(xué)會(huì)感激。

　　主持人甲：感激一切使你成長(zhǎng)的人！

　　主持人甲：父愛(ài)如山，真情告白主題班會(huì)到此結(jié)束。

　　齊：感謝大家的光臨，祝愿天下所有的父親父親節(jié)快樂(lè)！

《父親節(jié)》主題班會(huì)13

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　1、讓學(xué)生了解感受父母之愛(ài)、父母之愛(ài)以及博大的社會(huì)之愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。

　　2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母老師，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等

　　2、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

　　3、準(zhǔn)備有關(guān)課件。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　開場(chǎng)白：

　　主題音樂(lè)：《讓世界充滿愛(ài)》（主持人登場(chǎng)）

　　盧析：魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，因?yàn)槭谴蠛＝o了他生命。

　　周佩：鳥兒為大樹送來(lái)清麗的歌聲，因?yàn)榇髽浣o了它溫暖的家。

　　盧析：感謝老師，傳授我知識(shí)，告訴我做人的道理。

　　周佩：感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。

　　盧析：感謝所有進(jìn)入我生命中的人。

　　（兩個(gè)人）一起：讓我們共同走進(jìn)今天的主題班會(huì)《懂得感恩》

　　[環(huán)節(jié)之一：感恩父母]

　　1、問(wèn)題搶答

　　周佩：自古以來(lái)人類就懂得感恩，人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的；

　　同學(xué)們開始搶答：

　�。�1）母親節(jié)在什么時(shí)候？--5月的.第二個(gè)星期日

　�。�2）父親節(jié)在什么時(shí)候？--6月的第三個(gè)星期日

　�。�3）感恩節(jié)原自哪個(gè)國(guó)家？--源于美國(guó)

　�。�4）你父母的生日是什么時(shí)候？--（略）

　�。�5）我國(guó)重陽(yáng)節(jié)在什么時(shí)候？--陰歷9月初9

　　2、小品：《爹》

　　盧析：我原想收獲一縷春風(fēng)，你們卻給了我整個(gè)春天；我原想捧起一簇浪花，你們卻給了我整個(gè)海洋。我們的成長(zhǎng)過(guò)程凝聚了父母多少的心血，爸爸媽媽，我們真的感激你們！感恩小品--《爹》

　　3、學(xué)生代表講述關(guān)于父母之愛(ài)的小故事

　　周佩：同學(xué)們，一聲問(wèn)候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對(duì)父母的愛(ài)的一種無(wú)聲的表達(dá)方式，下面有哪位同學(xué)想和我們一起分享發(fā)生在他自己身邊愛(ài)的故事。

　　學(xué)生講故事略

　　4、家長(zhǎng)致辭

　　王井：是呀！愛(ài)是一縷縷陽(yáng)光，能滋潤(rùn)干涸的心田；愛(ài)是一絲絲春雨，會(huì)萌發(fā)無(wú)限的坦誠(chéng)……，只要有愛(ài)，枯木能發(fā)芽；只要有愛(ài)，滄海變桑田……，讓我們來(lái)看看家長(zhǎng)眼中的愛(ài)吧�。ḿ议L(zhǎng)的發(fā)言稿）

　　5、感恩父母，我們還需要做得更好

　　王介寒：父母為了我們操碎了心；作為子女，我們應(yīng)當(dāng)盡量為父母分憂。有些同學(xué)，面對(duì)父母的愛(ài)不能理解，下面，我來(lái)找一些同學(xué)說(shuō)一說(shuō)，面對(duì)父母的愛(ài)，我們還存在哪些問(wèn)題或不足？

　　學(xué)生的分析反省略。

　　盡管我們有這么多的不足，但我們?nèi)詴?huì)努力，我倡議，讓我們一起來(lái)說(shuō)：爸爸，媽媽，我們愛(ài)您！

　　6.朗誦《感恩父母》

　　鄭曉磊：世界上有兩人最值得尊重和感恩，她們便是我們敬愛(ài)的父母。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗頌《感恩父母》。

　　詩(shī)歌朗誦

　　表演者：曹安琪、徐文欣、王井、盧恒珩

　　7、小品：《十三歲的生日禮物》

　　王井：父母的家像一杯濃茶，需要我們慢慢品味。

　　王介寒：是呀！讓我們過(guò)上幸福的生活，讓我們沒(méi)有憂慮地成長(zhǎng)，是所有父母的心愿。

　　王井：但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。

　　王介寒：我們漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。

　　王井：下面請(qǐng)欣賞宋辭等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品

　　合：《十三歲的禮物》

　　[結(jié)尾

　　1、班主任寄語(yǔ)

　　懂得感恩，我們要學(xué)會(huì)珍惜；

　　懂得感恩，我們要學(xué)會(huì)回報(bào)；

　　懂得感恩，我們要有自己的實(shí)際行動(dòng)。

　　懂得感恩，老師相信同學(xué)們會(huì)越做越好。

　　2、主持人總結(jié)

　　讓我們生活在感恩的世界里吧！

　�。�5）班主題班會(huì)《懂得感恩》到此結(jié)束，謝謝大家！

　　此次班會(huì)的真正目的是讓大家能夠認(rèn)識(shí)到自己是生活在幸福中的。生活應(yīng)該是快樂(lè)的，青春的我們應(yīng)該是活潑的。我們?cè)谛腋？鞓?lè)的同時(shí)更應(yīng)該感謝為我們創(chuàng)造幸福的父母、老師、同學(xué)。我們應(yīng)該用我們的實(shí)際行動(dòng)去感謝父母對(duì)我們無(wú)私的養(yǎng)育之恩，在人生路上為我們遮風(fēng)擋雨。感謝老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)之情，為我們打開知識(shí)的寶庫(kù)。感謝同學(xué)對(duì)我們真摯的莫逆之誼，在最困難時(shí)給我們以最大的幫助。感恩不只是口頭的，更在于實(shí)際的行動(dòng)。希望同學(xué)們能夠設(shè)身處地為他人著想，善待身邊的每一個(gè)人。心存感恩，你快樂(lè)，我快樂(lè)，大家都快樂(lè)。

　　女：謝謝我們班主任的總結(jié)。

　　同學(xué)鼓掌

　　男：謝謝老師。老師對(duì)我們的良言我們一定會(huì)牢記于心的。

　　合：讓我們生活在感恩的世界里吧！初一（5）班主班會(huì)《懂得感恩》到此結(jié)束，謝謝大家！

《父親節(jié)》主題班會(huì)14

　　走進(jìn)開滿鮮花的六月，我們迎來(lái)了父親節(jié)。為樹立“感恩父親，弘揚(yáng)美德”的良好風(fēng)尚，讓孩子們從小感受到父親的偉大和無(wú)私，學(xué)會(huì)感謝父親、感激生命、感恩生活，茂名市第一幼兒園開展了“爸爸，我愛(ài)您”感恩父親節(jié)主題活動(dòng)。

　　各班通過(guò)談話、圖片展示、觀看視頻等手段，使幼兒知道父親節(jié)的意義，并對(duì)自己的父親有更深的了解。同時(shí)通過(guò)對(duì)父親說(shuō)一句節(jié)日賀詞、為父親制作一件節(jié)日禮物、為父親倒一杯茶、為父親洗一次衣服或洗一次腳、為父親捶捶背揉揉肩、為父親講故事或表演節(jié)目等等，讓孩子學(xué)會(huì)尊敬父親、關(guān)心父親，并能以實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩父親。

　　這次感恩主題教育活動(dòng)拉近了父親與孩子間的距離，增進(jìn)了父親與孩子間的.感情，同時(shí)培養(yǎng)了孩子對(duì)父親的尊敬和親近感，并使孩子能對(duì)父親保持一種感恩的心。