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(優(yōu))成長之路作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的成長之路作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長之路作文1
有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過。有些路啊,只能一個(gè)人走。——題記
爸爸媽媽常說:“我們不會(huì)一直陪伴著你,你要學(xué)會(huì)獨(dú)立!边@句話就成為了我的座右銘。
那是一個(gè)雨天,天空灰暗,是不是會(huì)飄灑下幾滴雨點(diǎn)兒。爸爸為了給我一個(gè)小測試,便給了我一張購物清單,上面寫著:純牛奶×1箱,鯽魚×4條,玉米×5根,蘑菇×1斤?赐炅饲鍐,我拿著錢包和一把雨傘連蹦帶跳的走向了超市。
剛進(jìn)入超市,我急忙跑到水產(chǎn)區(qū),“百里挑四”好不容易選了四條鯽魚。這四條鯽魚非常的大,肉自然也不少。我稱好了鯽魚在購物清單上把“鯽魚×4條”快速的劃掉了。我又走向了牛奶區(qū),只見幾百箱牛奶堆在一起,我一目十行地找了起來,在幾百箱牛奶中找那唯一一箱我喜歡的牛奶,簡直是海底撈針,好在我靈機(jī)一動(dòng),找來了牛奶的銷售員阿姨,僅僅一分鐘阿姨便找到了正合我意的那箱牛奶。我暗暗自喜:不費(fèi)吹灰之力,得來全不費(fèi)工夫!
然后我同樣買了蘑菇和玉米,結(jié)了賬一共115元,我拿著買好的物品高興地回家了。到家以后爸爸看了看我意味深長的`說:“你終于長大了!同時(shí)你也完成了本次任務(wù)。”
通過這次任務(wù),我悟出了一個(gè)道理:父母是不會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你的,在成長之路中難免會(huì)有挫折坎坷,但是我們首先要學(xué)會(huì):勇于面對,懂的擔(dān)當(dāng),敢于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我!
成長之路作文2
從小到大,我們從來就是以來伸手,飯來張口,過著公子和公主的生活,可是,我們?yōu)楦改赣H做了些什么呢?有人認(rèn)為,這些都是應(yīng)該的,而我卻不認(rèn)為。感恩是一種美德!
我曾經(jīng)讀過一個(gè)叫《便當(dāng)里的頭發(fā)》的一個(gè)故事。里面講了:在一個(gè)貧困的年代里,作者的便當(dāng)很豐盛,而一個(gè)男孩的便當(dāng)始終能從里面挑出頭發(fā)來。一次,他請作者和他的同學(xué)去他家玩,我們到那后,明白了事情的真相。讀完后,讓我想到了自己:
今天早晨起來看見母親正在洗衣服。我便過去想幫媽媽,其實(shí)是給我作文找個(gè)材料罷了。母親看見我走過來臉上異常喜悅,而我卻漫不經(jīng)心地瞎揉起來。本來嘛我洗衣服是為了自己的,就在我搗鼓的一剎那我摸到了母親的手,在我的記憶當(dāng)中媽媽的手很白皙很光滑的?墒乾F(xiàn)在摸起來又粗糙又沒以前光滑,手上還可以看到一條一條的皺紋。我看著那雙手我怔住了,不禁眼眶中有了淚水,淚水在眼眶中不停的打轉(zhuǎn)我強(qiáng)忍著不讓它流下來,我抬頭望望母親的額頭,不知從何時(shí)起已經(jīng)有了細(xì)細(xì)的皺紋。
以前,母親那美麗的.大眼睛,可是現(xiàn)在呢?眼皮往下低垂;以前,母親的眼神很溫柔,溫柔中還透著剛硬,可是現(xiàn)在呢?母親的眼神有了一些黯淡,可是溫柔絲毫未減。我的眼睛慢慢往上看,我看到了母親的頭發(fā),本來濃密烏黑的頭發(fā)現(xiàn)一根根銀絲已爬了上來。以前濃密的頭發(fā)不再濃密,烏黑的頭發(fā)不在烏黑。我心里很慚愧。于是我不像對付任務(wù)那樣地去洗了,而是專心致志地去用力的洗。我想這樣應(yīng)該能給媽媽一點(diǎn)感恩和回報(bào)吧。我想這樣……確實(shí),母親對我們的愛無所不在,可是我們呢?
讓我們趕快行動(dòng)起來吧,不要再像公主和王子一樣。去幫助父母親做一些力所能及的一些事吧,著也許是我們能給父母親的一種報(bào)答吧。
成長之路作文3
時(shí)間一顆甜蜜的糖果,越吃越覺得有味道。時(shí)間是一種藥,有點(diǎn)苦,有點(diǎn)澀。時(shí)間是一塊木糖醇,偶爾會(huì)讓你清醒。我的人生就像糖果,藥,木糖醇。正因?yàn)樗鼈儯业娜松砷L路充滿繽紛的色彩。
時(shí)間,記錄著我的成長路。小時(shí)候的我,很調(diào)皮。由于媽媽忙,我只好和外婆一起生活。奶奶習(xí)慣做農(nóng)活,我就一直在她的身邊玩玩。我喜歡玩水,把自己弄濕了,看著像個(gè)落湯雞!哈哈!我還喜歡弄花草,喜歡研究它們。我經(jīng)常把奶奶家弄得不安寧。一不小心把碗弄破了,一不小心摔了。我可真不讓父母他們省心。⌒r(shí)候的我因?yàn)榻o家里增添了不少的歡樂和笑聲,我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長著。
時(shí)間,記錄著我的成長路。我從小到大,基本上都是聽父母的話,他們不喜歡的`事情,我都不會(huì)去做。就這樣,我在父母的良好教育下,慢慢成長了。在小學(xué)里,我和同學(xué)們玩得很瘋狂。
在初中,我開始學(xué)會(huì)要懂得如何讀書。我開始學(xué)會(huì)做更多的家務(wù)。在這階段里,我學(xué)會(huì)的更多的東西。我學(xué)會(huì)了幫助爸爸媽媽,學(xué)會(huì)和他們談心,學(xué)會(huì)體諒身邊的人,學(xué)會(huì)了如何照顧人。因?yàn)楦改傅慕逃,讓我學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。這些東西對我來說是寶物。我會(huì)一直利用和珍藏著。因?yàn)楦改,我的生活充滿繽紛的色彩,我繼續(xù)慢慢的成長著。因?yàn)樗麄兊膼,我的人生充滿繽紛色彩。
我的人生充滿著繽紛的色彩。因?yàn)橛兄煌瑫r(shí)期的記憶,才是我的繽紛的成長路。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一:馬世國
成長之路作文4
什么是碰撞?在籃球場上,內(nèi)線就會(huì)有碰撞;什么是卡位?中鋒的任務(wù),就是卡位;什么是籃板球?擔(dān)任此重大任務(wù)的,是中鋒。
小時(shí)候,在伴隨動(dòng)畫片《灌籃高手》中我對籃球趕上了興趣,到了小學(xué),加入了訓(xùn)練隊(duì),那時(shí)候的小學(xué)能培養(yǎng)什么?只是一些上籃,運(yùn)球,之類的三層?xùn)|西。到了中學(xué),熱愛籃球的我被沉重的學(xué)習(xí)給埋沒了,可以說是3年摸球,3年不摸球。
到了高中,班里有不少同學(xué)都是熱愛籃球的,尤其是NBA,先不說會(huì)不會(huì)打球,喜愛NBA的那就是球友!我在一位兄弟的帶領(lǐng)下有“重出江湖”但身體早就頹廢了,體力也不行了,技術(shù)也差多了,但是我班正缺少想我這么高的中鋒。我重出江湖其實(shí)是被逼的!說我不喜歡籃球,那是不可能的,但是有籃球就有受傷,小則皮肉之傷,大則傷到筋骨。這就成了我練技術(shù)的原因了,也許你會(huì)認(rèn)為我會(huì)推出籃球,那是錯(cuò)的!說到技術(shù),還真是不好練,跳步,打板,勾手,轉(zhuǎn)身,似乎都是中鋒的技術(shù)啊!暈!慢慢來嘛......
高一的下半學(xué)期,有籃球聯(lián)賽,那時(shí)我還生疏結(jié)果我班第一輪被刷下。我有責(zé)任。但是小學(xué)的訓(xùn)練是我快速成長,有了運(yùn)球的底子,上籃的.準(zhǔn)度,還怕技術(shù)練不出來嗎?就是時(shí)間和才能的問題了。身體硬度不算太好,可以慢慢來嘛。
現(xiàn)在我還在為中鋒而努力著,不斷學(xué)習(xí),不斷練習(xí),這是我從中體味到的,當(dāng)然離不開汗水與孤寂。一次次失敗,一次次再來,不斷的跳,只能越跳越高,我深信,總有一天我會(huì)成為一名優(yōu)秀的中鋒,為高二下半學(xué)期籃球聯(lián)賽而努力!我要像櫻木花道那樣有硬的身體;我要像流川楓那樣有準(zhǔn)度;我要像花形那樣有技術(shù);我要像加內(nèi)特那樣有團(tuán)隊(duì)精神;我要像皮爾斯一樣有突破的能力;我要像雷阿倫那樣有三分球的準(zhǔn)度!
成長之路作文5
魯迅曾經(jīng)說過“世上本沒有路,走的人多了,便成了路”。而我的成長之路不光是用勞動(dòng)和汗水搭建而成的,還是一條需要樂觀、需要智慧、需要品德、需要勇氣才能修建而成的真正屬于自己的成長之路。
我已經(jīng)走過了14年的春夏秋冬,真懷念過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。懷念依偎在父母懷里溫暖、快樂的感覺,懷念聽著搖籃曲進(jìn)入夢鄉(xiāng)的那份恬靜。那時(shí)的我是多么的無拘無束,無牽無掛,快樂自在,生活在我的五彩斑斕的.童年夢中。
時(shí)間從我的身邊慢慢流逝,我也背上了書包,戴上了紅領(lǐng)巾成為一名少先隊(duì)員,從此,我便走進(jìn)了神奇的殿堂。在老師的帶領(lǐng)下,我遨游在知識的海洋里,對各門功課都很感興趣,聰明好學(xué)的我,成績一直在班里名列前茅,在班里一直擔(dān)任班長,特別在英語方面連續(xù)二年參加全國奧林匹克競賽,都獲得了一等獎(jiǎng),還有證書,我從沒為此驕傲過,更是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
轉(zhuǎn)眼間,告別了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,迎來了豐富多彩的初中生活,也為我提供了廣闊的發(fā)展空間。青春之路,我一定不會(huì)讓路的茫然、路的飄渺遮蔽雙眼,我將要揮起手中的彩筆,奮力的搖之一揮,揮出青春的絢麗,揮出青春的搏擊風(fēng)雨之堅(jiān)韌,揮出人間的盡善盡美,揮出“甲光向日金鱗開”的樂觀。作文
人的每一步都在書寫自己的歷史。長大了,一種成長的喜悅陪我度過精彩的每一分、每一秒。但煩惱也會(huì)讓我感到生活之艱辛,學(xué)習(xí)之壓力,同時(shí)也會(huì)讓我變得更堅(jiān)強(qiáng),有足夠的信心與勇氣,讓我去面對生活的考驗(yàn),不斷完善自己,超越自己。
每個(gè)人都有自己的成長之路,讓我擁有一顆平常心,學(xué)會(huì)在平淡日子里生活,享受成長所帶給我的一切感受。我無法決定生命的長度,但我可以拓展生命的寬度。讓我的成長之路留下一串串精彩的記憶吧!
成長之路作文6
在人生的成長之路上,有許許多多風(fēng)風(fēng)雨雨,是家人為我們遮風(fēng)擋雨。
有一天,學(xué)校放晚學(xué)的時(shí)候,我站在教室外面。“哎,奶奶怎么還不來!蔽倚睦锖苤,像在熱鍋上的小螞蟻。咦,只見不遠(yuǎn)處,有一位老奶奶正在向我的方向走來!肮,是奶奶,是奶奶!蔽绎w快的跑下樓去!澳棠棠銥槭裁催@么晚?”“我跑回家去拿傘了!蔽覀兊搅塑囎拥倪吷,奶奶生怕我的身上淋濕了,就說:“馨緣,你看這一場雨小了,你不用給我?guī),你自己帶吧!”“可是您———————”“沒事,奶奶有帽子!背霭l(fā)了,風(fēng)一吹,奶奶的帽子被風(fēng)吹跑了,小雨點(diǎn)兒直接下到了奶奶的.頭上。奶奶去的時(shí)候自己的衣服被那一顆顆小“珍珠”給打著了,我的手不由自主地往前移。
“倪馨緣,你的字練了嗎?”爸爸大聲說!皼]……沒有。”“沒有?沒有你還出去玩,你的膽子好大呀!快去寫呀!”嗚嗚,為什么要去練字,我傷心的哭了起來。晚上,爸爸把我叫了過來,說:“你看看人家,寫的多好,老師改她試卷的時(shí)候,不扣她一點(diǎn)分,反過來給她加分了。本來你少五分就考不去大學(xué),現(xiàn)在你字寫得好就加分了!痹诎职值膰(yán)格監(jiān)督下,我的字比之前有進(jìn)步。
這就是我的家人,慈祥的奶奶與嚴(yán)格的爸爸帶我一起走過人生的風(fēng)雨。
成長之路作文7
我的父母是中學(xué)教師,爺爺奶奶是大學(xué)的教授,外公外婆也是大學(xué)畢業(yè),在部隊(duì)從事英語工作。我是在這樣一個(gè)文化氛圍濃厚的家庭環(huán)境中成長的。
我的一家不僅疼愛我,而且管教我很嚴(yán)!總是讓我按時(shí)完成回家作業(yè)。因此讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我的`長輩要求我要全面發(fā)展,不要成為讀死書的人。我從幼兒園開始,奶奶就教我背唐詩,直到現(xiàn)在那優(yōu)美的詩句都未曾忘記。在讀一年級時(shí),我就開始認(rèn)真學(xué)習(xí)鋼琴。父母要求我跳級而成?歼^二級,我就直接報(bào)考四級,然后,一鼓作氣,經(jīng)過短短的一年時(shí)間,拿到了七級證書。
在大人們的熏陶下,我被中國國粹深深陶醉了,漸漸喜歡上它了。在一個(gè)暑假,爺爺耐心培養(yǎng)我學(xué)戲,他一字一句地幫我矯正,讓我做到了有板有眼、字正腔圓。不到半年時(shí)間,我已經(jīng)能夠唱完整出戲,并能站在舞臺上表演,爺爺看我這樣喜歡京劇,就替我報(bào)名參加了上海京劇院舉辦的京昆跟我學(xué)的學(xué)習(xí)班,去接受專業(yè)老師的輔導(dǎo)。我記得第一堂課結(jié)束時(shí),我是那樣的興奮、那樣的高興。當(dāng)我看見來接我的爺爺奶奶時(shí),止不住流出了激動(dòng)的淚水。這時(shí)讓我明白了,長輩在我成長的過程中,所付出的艱辛。
我就是在這樣一個(gè)幸福的環(huán)境中成長的,我非常珍惜上天給我的這樣一個(gè)優(yōu)厚的成長條件,我決心成為一個(gè)真正對社會(huì)有用的人。
成長之路作文8
小時(shí)侯奶奶常告訴我,我是泥土做的,又柔又軟。我眨著眼睛問奶奶:“那奶奶是不是也是泥土做的呢?”奶奶笑著對我說:“哦,泥土是你,石頭就是我呀。奶奶是堅(jiān)硬的;而你需要?dú)q月的沖洗,才能轉(zhuǎn)成和奶奶一樣堅(jiān)硬了。孩子,只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,才能看到雨后的彩虹呀!”我搖晃著頭,表示不懂。奶奶用手親親父撫摸我的腦袋,笑著說:“長大后,你就會(huì)了解。泥土不能夠被用來呵護(hù),而需要風(fēng)來吹雨來打,經(jīng)得起磨練的.,才能成才呀!”
曾有一次和父親去登山,陡峭的山峰讓許多人望而生畏。一向倔強(qiáng)懂得我從不服輸,決定向爸爸下“挑戰(zhàn)書”,看誰先到達(dá)山頂。父親只是微微一笑,他用很慢的速度走著,而我早已經(jīng)把他甩在很后面了。使我驚訝的是,到達(dá)山頂是,父親早已經(jīng)在那里等我了,臉上依舊是那一抹微笑。他雙手搭在我肩上,說:“你比服輸?shù)男愿袷呛。但是,做事不能莽撞。要?jīng)過大腦的思考。你在起跑線就那么有從勁兒,快到終點(diǎn)時(shí),哪還有力氣沖刺呢?”下山時(shí),我沒有跑,只是用心去觀賞周圍的景色,有得必有失,我明白自己還沒有堅(jiān)硬。
上語文課,老師向我們介紹了“化石”,聽說那時(shí)化石是得經(jīng)過好長時(shí)間才構(gòu)成的,望著書中的圖片,琥珀色的石頭把動(dòng)物的尸體全覆蓋住了。老師說:“沙泥把動(dòng)物的尸體給埋了,經(jīng)過幾千萬年的時(shí)光,演轉(zhuǎn)成如今的化石,化石哦句有重要的歷史考察作用,是我們對歷史的進(jìn)一步了解和認(rèn)識……”
星空燦爛,我明白我還要經(jīng)過更多的磨練,成才之路談何容易。未來,我還要更加努力!
成長之路作文9
按媽媽的話說,我是一個(gè)摔跤摔大的孩子,起初我聽了還白媽媽一眼,認(rèn)為媽媽說的有些過了,后來越長大,我越覺得媽媽說的在理,我不就是摔跤摔大的孩子嗎?至今還好好活著,全因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)!
石頭給我的考驗(yàn),我都當(dāng)做了給我的機(jī)會(huì),牢牢抓緊。摔跤摔大的孩子,成長路上多的是石頭,小石子、大磚塊,也有漂亮的雨花石。這些石頭總是我在剛剛收獲喜悅的時(shí)候出現(xiàn),似乎在對著我說“別高興的太早!”小石子呢,不至于讓我摔跤,但會(huì)讓我走在路上的雙腳有些硌得慌,碰見這樣的石子,我會(huì)停下來,清理一下鞋子,把小石子放回大地,謝謝它們的光臨;大磚塊常常在我遇到困難的時(shí)候來湊熱鬧,摔了我一個(gè)大跟頭后,我會(huì)反過來走走,把大磚塊拿過來墊在自己的腳下,讓它們成為我的墊腳石,重新送我去遠(yuǎn)方;而雨花石呢,則會(huì)在我心灰意冷的時(shí)候出現(xiàn)在我的面前,我要是看見它們還不開心,那它們也還是絆倒我的石頭,可我卻歡喜這些石頭,這些漂亮的石頭讓我發(fā)現(xiàn)成長里也有風(fēng)景。
命運(yùn)給我的玩笑,我都當(dāng)做了給我的`微笑,坦然面對。摔跤摔大的孩子,成長路上多的是命運(yùn)對他們的玩笑,讓他們在錯(cuò)以為自己已經(jīng)得到,其實(shí)是另一種失去。命運(yùn)開的玩笑不是善意的笑,可我都當(dāng)做了命運(yùn)給我的微笑,我把這些玩笑定格在了微笑的那一幀畫面,告訴自己,這是一個(gè)微笑,坦然面對就成。久而久之,我學(xué)會(huì)了面對自己的得失,在收獲的時(shí)候不驕傲,在失去的時(shí)候不氣餒,把“不以物喜,不以己悲”掛在心門上,時(shí)刻提醒著自己。摔一跤,自己爬起來,拍拍身上的土,繼續(xù)往前走,堅(jiān)強(qiáng)才是我的本色,成長路上的保護(hù)色!
成長之路作文10
我躺在床上回憶著一切,夜,無眠。
從出生到現(xiàn)在,從一個(gè)不諳世事的小孩到一個(gè)陽光帥氣的少年,經(jīng)歷了波濤洶涌的大海,安靜有趣的天堂,一望無際的草原,也去過黑暗恐怖的地下。
那是一段身體是原來的,靈魂卻換了的日子,似乎有某種力量把我的靈魂換走了——那就是懶。父母要求復(fù)習(xí),我以一種驕傲的行為回復(fù),口頭上答應(yīng),可背地里開始玩!斑@復(fù)習(xí)什么呀,都學(xué)過,看著沒意思,混時(shí)間好了。”書上的知識點(diǎn),一個(gè)字也沒看,我坐在椅子上,任憑分針在時(shí)鐘上隨波逐流,“1小時(shí)了呢……!蔽亦!斑诉诉诉恕币魂嚹_步聲響起,我的心也跟著懸起來,媽媽來了,我趕緊拿起書,不自然地揉了揉耳朵,我看著她,抿了抿嘴說:“我在認(rèn)真看書!”可我書拿反了,她的眸子里好不容易煥發(fā)的光彩又黯然失入深海,火花星星點(diǎn)點(diǎn)地蹭進(jìn)眼部。
那一剎那,我想起了過去的我。我很小的時(shí)候母親是至高無上的,對我也極其嚴(yán)格,我甚至“恨”過她,為什么我不能做其他小朋友可以做的事情,可她從來不知道我心里是這么想的'。當(dāng)我看著母親的雙眼,我知道,我錯(cuò)了。那天,她并沒有說什么,但我的心卻像被一根羽毛撓到了最柔軟的地方,夜晚,我流下了悔恨的淚水。
在這個(gè)無眠的晚上,我突然成長了許多。
成長之路作文11
每個(gè)人的成長過程似乎都離不開一兩位良師。我的成長之路也離不開良師的扶助。
讀小學(xué)時(shí),我在班里是成績最好的一個(gè),成績好的孩子自然會(huì)得到老師多一點(diǎn)關(guān)愛,因此從一年級到五年級,我都是班長,三好學(xué)生。在五年級那年,我甚至被評為優(yōu)秀青年代表,參加了場里的五四優(yōu)秀青年代表大會(huì),雖然那一年我才12歲。得到的表揚(yáng)多了,我不禁有點(diǎn)飄飄然,或多或少地產(chǎn)生了一點(diǎn)驕傲情緒。五年級第二學(xué)期,我的成績開始下滑。數(shù)學(xué)老師看到我的退步,找我好好談了一番,上課時(shí),不再讓我回答問題,大隊(duì)部的事情也不讓我參加,深深的失落感讓我意識到驕傲的危害,于是又開始認(rèn)真學(xué)習(xí),終于以全場第一的成績考上了縣一中。讀初中時(shí),我也有一段時(shí)間放棄了學(xué)習(xí)。那一段時(shí)間我非常喜歡跟縣城里的同學(xué)一起玩,上自修時(shí),跟她們一塊到她們
家烤地瓜。成績也從第8 名落后到15名。有一天,我從同學(xué)家回來后,同宿舍的秀原告訴我,班主任找我。我一聽感覺非常的不安,心想,慘了老師一定罵我了!怕是怕,但我還是去找到了班主任。班主任崔老師看了看我,告訴我他從我的入學(xué)成績就知道我是一個(gè)聰明的孩子,如果我加勁,成績肯定超過入學(xué)時(shí)的水平。一席話說得我慚愧極了;厝ズ蟀l(fā)誓不再貪玩,好好學(xué)習(xí)。后來我如愿以償?shù)乜忌狭藥煼秾W(xué)校。
現(xiàn)在回過頭來想想,如果當(dāng)初老師批評我的.話,我可能會(huì)自暴自棄的,F(xiàn)在每當(dāng)我想批評學(xué)生的時(shí)候,我就會(huì)想到以前的這兩位良師,想到他們的教育方式,批評學(xué)生的念頭就會(huì)消失。我希望學(xué)生在長大之后回顧自己的成長道路時(shí),也會(huì)覺得曾經(jīng)有一位良師這樣幫助過自己。
成長之路作文12
一個(gè)人的成長,是需要經(jīng)過無數(shù)坎坷的道路,歷經(jīng)無數(shù)殘酷挫折、苦澀與喜悅,才稱得上是健康的成長。在我的成長過程中,有著許多親人給予了我支持與鼓勵(lì),感恩之情充溢于我的內(nèi)心。我一直都在默默的努力,讓自己做得更好,不辜負(fù)親人,尤其是我的父母對我的期望,讓自己對得起父母為我的付出。
親情在我心中一直占據(jù)著不可替代的位置,都說血濃于水,普天之下唯有父母為自己的子女付出而不要求任何回報(bào),在我的成長道路中父母給予了我很多指導(dǎo),但是我總是不能很好的明白他們的苦心。記得在小時(shí)候,特別的不懂事,常常惹得父母生氣。那時(shí)我很喜歡看動(dòng)漫,一看就是一整天,雙眼盯著電視機(jī)一動(dòng)不動(dòng)。有時(shí),媽媽在旁邊看著心疼,提醒我要愛惜眼睛多運(yùn)動(dòng),很多時(shí)候,嘮叨得煩了,就會(huì)沖媽媽發(fā)火,完全不顧媽媽的感受。直到后來戴上了厚厚的眼鏡,我才不得不承認(rèn)媽媽是對的。
我們都是這樣在成長的道路上,父母發(fā)現(xiàn)我們走了歪路,好心來指導(dǎo)我們,我們總是習(xí)慣性的會(huì)去反抗,總覺得自己是對的,直到吃了苦頭才后悔不已,以至于辜負(fù)了父母的心。在成長的過程中,很多人喜歡把父母的付出當(dāng)做是理所當(dāng)然,有人甚至是認(rèn)為,是父母把自己帶到了這個(gè)世間,就應(yīng)該把自己照顧得無憂無慮,讓自己的成長之路一帆風(fēng)順。
我不理解為什么會(huì)有如此沒有人性的`想法,真替他們感到悲哀。當(dāng)你要求你的父母給與你什么的時(shí)候,你可想過自己給予過他們什么?別忘了權(quán)利與義務(wù)是相對存在的,你有權(quán)讓父母供養(yǎng)你,你也有義務(wù)孝敬父母。
在成長的道路上,不要隨意的去傷害愛你的父母,多考慮下他們的感受和意見,那你的成長之路會(huì)避免許多誤區(qū),減少許多不必要的痛苦。
成長之路作文13
每一個(gè)人都有自己的成長之路,每個(gè)人的成長都有她們自己的故事。我的成長也和大多數(shù)的孩子一樣是在學(xué)習(xí)中度過的。有人說,成長是痛苦的。因?yàn)樗岩粋(gè)人從天真無邪、無憂無慮的世界,帶入了一個(gè)充滿世俗煩惱、虛偽的世界。對這種說法,我不敢茍同,其實(shí),成長是快樂的,成長,是一個(gè)人在人生旅途中自身的演變。它使我的思想更成熟,使我遇事懂得要三思而后行。成長使我更明白事理,辨別是非,懂得如何在別人有困難的時(shí)候,施以援手。
我認(rèn)為,成長就是在不同的時(shí)候交很多不同的朋友。我的成長之路平凡而簡單,從小到大,我有過很多朋友,有的是小學(xué)時(shí)的玩伴,一起玩捉迷藏,過家家,跳房子,很多很多游戲,是他們陪我度過了我生命中最快樂、最純真的時(shí)光;還有的朋友是初中、高中時(shí)的同學(xué),我們一起討論題目,一起面對考試的壓力,一起吃飯學(xué)習(xí),是他們陪我度過了我生命中最困難卻又最附回憶的`時(shí)光;現(xiàn)在,我又擁有了許多大學(xué)的朋友,除了學(xué)習(xí)、生活,我們還一起參加活動(dòng)、組織活動(dòng),是他們讓我體驗(yàn)到團(tuán)結(jié)的力量和組織的活力。當(dāng)然還有許多不同輩的朋友,是他們告誡我生活中應(yīng)該怎樣克服困難,應(yīng)該怎樣為人處事,讓我少走了很多彎路。
就是這些朋友陪伴著我成長,讓我懂得了很多人生的道理,讓我體驗(yàn)到成長的快樂,當(dāng)然成長的煩惱是免不了的。成長的過程就像一本書,書中有淚有笑,有愁也有樂,也會(huì)有我的理想與憧憬,我會(huì)更加努力繼續(xù)我的成長旅程。
成長之路作文14
在成長的路上,總會(huì)有一些人,一句話,甚至一個(gè)眼神來啟迪你,為你點(diǎn)亮你的心燈,為你引導(dǎo)方向,使你走上屬于自己的人生道路。
在大雪紛飛的冬天,我一個(gè)人極不情愿的孤獨(dú)的走在無人的街頭,呼呼的大風(fēng)吹著我似乎已經(jīng)失去知覺的臉,走在街上,我的心中一片茫然,仿佛有一團(tuán)大霧永不消散一般,阻礙了我的方向,使我在街頭漫無目的轉(zhuǎn)悠著,孤獨(dú),寂寞,寒冷圍繞著我,一陣陣寒意涌上我的心頭,我就想茫茫中的'一葉扁舟,飄來飄去……
走著走著,我被眼前的景象驚呆了--前面的路面全部結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的鋪上了一層厚厚的冰,正當(dāng)我在考慮是否轉(zhuǎn)身回來的時(shí)候,來了一個(gè)小孩,當(dāng)他看到堅(jiān)冰后卻毫不猶豫的走了上去,結(jié)果不用猜--肯定摔了一跤,可他并沒有哭泣,退縮,在原地?zé)o助的停留,而是勇敢的爬了起來,找來幾個(gè)朋友抬來一塊木板,在路面鋪了上去,順利的走了過去,到達(dá)了目的地,正蹦蹦跳跳的和朋友玩耍呢。
這一刻,我的心頭一震,仿佛明白了許多,懂得了許多,連小孩子都有勇氣去面對困難,更何況我們呢?而我卻在原地?zé)o助的停留,這群小孩子仿佛為我點(diǎn)亮了我的心燈,為我找回了方向,使我不再迷茫。
走在路上,此刻,已經(jīng)天寒地凍,而我的心中依舊溫暖如春,是他們,為我找回了希望之源,找回了我的自信,點(diǎn)燃一站盞盞心燈為我指明方向,使我不在孤獨(dú)寂寞,讓我重新踏上那神秘未知的旅途,勇敢的大步向前!更是讓我重新心懷希望,走好每一步!
成長之路作文15
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝坷毕,樣樣都有?/p>
現(xiàn)在,因?yàn)槲议L大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的.我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
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