【集合】陽(yáng)光優(yōu)秀作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的陽(yáng)光優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文1
當(dāng)你面向太陽(yáng)時(shí)，你就不會(huì)看見(jiàn)黑暗。——海倫·凱勒
陽(yáng)光是美麗的，它空靈迷幻，色彩絢爛，它給了萬(wàn)物以生命的生機(jī)，給了世界以溫暖。心中充滿太陽(yáng)，時(shí)時(shí)刻刻都享受著溫暖的陽(yáng)光，比物質(zhì)的太陽(yáng)更美麗。
那是人類真實(shí)的自我的靈魂與自然的空靈的交流。徜徉在波瀾壯闊的大海中，層層浪濤泛起的是幽藍(lán)色的靈魂在顫抖；站立在怪石嶙峋的峭壁上，拂來(lái)的清風(fēng)是智慧的泉眼。人類的洗凈的靈魂與自然的碰撞，以心的陽(yáng)光感受自然之光帶給的恩賜。
梵高的《向日葵》，可謂藝術(shù)的高峰。蓬勃的向日葵色彩鮮艷，散發(fā)陽(yáng)光的氣質(zhì)，迷離著生命之美。這份《向日葵》，就是梵高對(duì)內(nèi)心自我的陽(yáng)光摩挲出的藝術(shù)，在向日葵雙瓣之間細(xì)膩的透著的`細(xì)碎的日影就可見(jiàn)一斑了。
人心的追求陽(yáng)光與藝術(shù)的結(jié)合融為一體了，這就是這幅畫給人最大的震撼。
擁有陽(yáng)光，感受濕風(fēng)露花融森林這一自然奇觀。
擁有陽(yáng)光，在平凡中體悟人生的奧秘，予自然生命的純粹靈魂。
擁有陽(yáng)光，在人性的巔峰沐浴鮮活的生命之泉。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文2
如果你的面前有陰影，那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘?yáng)光。
——題記
一片漆黑的房間，我瘦弱的身子瑟瑟抖動(dòng)著，眼淚不停地從眼眶里溢出，趴在書桌的我，無(wú)法承受考試的失利帶來(lái)的痛苦。
“啪”的一聲，刺眼的燈光無(wú)情地刺著我的眼睛，模糊的淚眼中，仿佛看見(jiàn)了一個(gè)十分熟悉的身影。我沉默著，不說(shuō)話，她懂我的沉默，用慈祥而充滿關(guān)懷的眼神看著我，用那雙粗糙的手輕輕撫摸著我的頭，輕聲安慰著我：“別哭了，還有下一次的。失敗是在所難免的，相信自己，下次一定可以做的`更好�！�
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話讓我的心情更激動(dòng)，我抽噎著，一把撲進(jìn)了媽媽的懷里，慢慢地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
剛剛哭泣完的我始終沉浸在考試失利帶來(lái)的陰影中，我躺在冰涼的床上，仿佛失去了知覺(jué)。
凌晨一點(diǎn)鐘左右，我還是沒(méi)有任何的睡意。突然，我的房間門被輕輕地推開(kāi)，我下意識(shí)的假裝閉上了眼睛，只感覺(jué)到那人把鋪蓋給我改好，當(dāng)她用手輕輕地?cái)d過(guò)我的頭發(fā)時(shí)，我就知道是媽媽。她慢慢地向外走去，借著朦朧的月光，我隱隱約約地看見(jiàn)，她似乎被什么要絆倒時(shí)，我大聲地叫住她：“媽——”我猛地從床上爬起，飛快地向她跑去，并拉住了她，我問(wèn)她：“你為什么不開(kāi)燈呢？”她沉默著，我看著她，似乎一下子明白了，她只是不想驚擾到我。
在生活中，我們往往會(huì)遇到許許多多的困難，當(dāng)我們無(wú)法走出這片陰影時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在你的背后，有一個(gè)人一直支持著你，鼓勵(lì)著你，陪伴著你，就像陽(yáng)光般溫暖。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文3
媽媽的愛(ài)是一束溫暖的陽(yáng)光，點(diǎn)亮我幼小的心靈；媽媽的愛(ài)是一陣清涼的風(fēng)，讓我感到無(wú)比的涼爽；媽媽的愛(ài)是一盞明燈，為我指引方向。
母親就像雨中的傘，為我遮擋無(wú)情的風(fēng)雨。
記得有一次：一年冬天的'一個(gè)下午，剛到學(xué)校是，還是晴天，可放學(xué)時(shí)，卻下起了傾盆大雨，怎么辦？我沒(méi)有帶雨傘呀！我心想：怎么辦？媽媽又生病了，怎么辦呢？于是，我決定當(dāng)一回“落湯雞”。這時(shí)，校門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影---------是媽媽！我喜出望外，他打著雨傘，虛弱的身子站在校門口，我奔向媽媽，一路上，我和媽媽有說(shuō)有笑，媽媽還不時(shí)把雨傘往我這邊偏，回家后，她看著幾乎沒(méi)有被雨淋到的我，開(kāi)心地笑了�？伤齾s淋得像落湯雞似的，我眼淚花花，而媽媽臉上蒼白。
媽媽的愛(ài)是無(wú)微不至的。
有一次，我考試只考了83分，在回家的路上，我想：一場(chǎng)暴風(fēng)雨將來(lái)臨了�？晌覜](méi)有想到，媽媽沒(méi)有打罵我，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“學(xué)習(xí)不能浮躁，要踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，太急了就會(huì)欲速則不達(dá)”。
母愛(ài)像一個(gè)耀眼的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)散發(fā)著無(wú)比的光芒；母愛(ài)像寒冰中的陽(yáng)光，點(diǎn)燃了我心中希望的火焰；母愛(ài)是一個(gè)向?qū)�，她將引�?dǎo)我們走向精彩的人生。媽媽，我愛(ài)您！
陽(yáng)光優(yōu)秀作文4
都說(shuō)書是人類進(jìn)步的階梯，由此可見(jiàn)，書早已成為人們生活不可或缺的一部分。我也不例外，從小便和書成為了好朋友，伴我一起成長(zhǎng)，與其說(shuō)它是那一座指引成功的燈塔，倒不如說(shuō)書是成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光、雨露。
上小學(xué)之前，媽媽以生日禮物的方式送我一本連環(huán)畫—《西游記》。這本劇情不長(zhǎng)的書卻把我迷得神魂顛倒，整天對(duì)著書傻樂(lè)。居然讓我對(duì)著空氣拳打腳踢，好像自己就是孫悟空似的。也正是這本令我浮想聯(lián)翩的連環(huán)畫，讓我和書有了不解之緣。
在三年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)了一片“綠洲”—圖書室。里面的.《鬼谷》更是如同磁石一般吸引著我的眼球。那一片片小說(shuō)故事通常都是被我囫圇吞棗，一口到底，大有“不求甚解”之意。雖說(shuō)一口到底，但也經(jīng)常讓我牽腸掛肚。
而現(xiàn)在，我迷上了《中國(guó)少年文摘》。那是集合各書、文、詩(shī)精華的一本書。就如古人所說(shuō)：“吸天地之精華�！边@本書也必然成為了訂書的首選。上課時(shí)，老師宣布發(fā)書，我就像一匹餓狼，眼睛里閃爍著光芒迫不及待地想要閱讀。我甚至覺(jué)得一節(jié)課竟像一個(gè)世紀(jì)這么漫長(zhǎng)，好不容易等到了下課，我滿懷欣喜地拿出《中國(guó)少年文摘》準(zhǔn)備看書，結(jié)果老師一句“下課我們班去清理茶園。”，我的心從高峰跌倒了谷底。
在我的家中有一個(gè)專屬我的書柜。小到小人書、漫畫，大到國(guó)際新聞、天文地理。隨手拿一本，便可以讓我陶醉其中。
書像一縷溫暖的陽(yáng)光，像甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我心中的小苗。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文5
時(shí)下時(shí)常聽(tīng)到這樣的抱怨：人與人之間的關(guān)系不易融洽；接觸交往起來(lái)缺乏足夠的熱情；同事、朋友甚至親人之間缺少心靈上的真情溝通；一句話，現(xiàn)在的人一般很難相處。而最終又大都將這一切歸咎于生活的變奏，說(shuō)是由于利益的驅(qū)動(dòng)和物欲的膨脹使人們滋長(zhǎng)了冷漠與浮躁云云。
結(jié)論的正確與否姑且不去管它，而作為社會(huì)大家庭的一員一味抱怨別人恐怕于事無(wú)補(bǔ)。在挑剔指責(zé)他人難以相處之前，似乎首先應(yīng)當(dāng)想想自己究竟做的如何？自己是否遠(yuǎn)離了冷漠；自己在處理人際關(guān)系中是否保持了火一樣的熱情，是否能夠做到滿腔熱情的充當(dāng)起稱職的社會(huì)角色。
據(jù)說(shuō)有兩個(gè)外地人同到一小鎮(zhèn)加油站加油。甲問(wèn)加油員：此地人可好相處？加油員反問(wèn)道：請(qǐng)問(wèn)你所在的地方的人可好相處？甲回答：簡(jiǎn)直糟糕透了，一點(diǎn)也不好相處。加油員說(shuō)：這里的人與你那兒的人一樣。乙也向加油員問(wèn)同樣的問(wèn)題，加油員也像對(duì)甲一樣提出反問(wèn)。乙回答說(shuō)：我們那兒的人很好相處。于是，加油員就說(shuō)：我們鎮(zhèn)上的人和你那兒的.人一樣很好相處�！佑蛦T的回答昭示著一條生活真理：生活中你怎樣對(duì)待別人，別人也會(huì)怎樣對(duì)待你。感情總是對(duì)等交流的產(chǎn)物。
淺顯的道理一目了然�？磥�(lái)，遠(yuǎn)離冷漠是我們贏得熱情與友好的先決條件，在這一點(diǎn)上真正做到“從我做起”就一定會(huì)獲得真情的回報(bào)。倘若人人都能做到對(duì)待他人“像春天般的溫暖”，世間定將灑滿明媚陽(yáng)光！
陽(yáng)光優(yōu)秀作文6
黨就是一片片溫暖的陽(yáng)光，而我們，就是吹著舒適的輕風(fēng)，沐浴著溫暖陽(yáng)光的小樹苗，此時(shí)的我們，生活是那么的幸福。而這美好的一切，都是黨給我們的'。
到節(jié)假日時(shí)，家家戶戶都外出旅游。有的坐輪船、有的做磁懸浮列車，還有的坐飛機(jī)。這是各種各樣，這就是黨賜給我們的，我們應(yīng)該用一顆感恩的心來(lái)感謝他們。
在夜幕降臨的時(shí)候，一家人圍在一起，吃起了一道道美味佳肴，但誰(shuí)也不知道，這是黨用一滴滴鮮血換來(lái)的。
每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)想起這件事，我小時(shí)候，爸爸經(jīng)常在國(guó)外，每年的新年，爸爸都不能回來(lái)與我們一起過(guò)，坐汽車要有幾天幾夜�，F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，有什么飛機(jī)、和磁懸浮列車了。到再遠(yuǎn)的地方，只要坐上這兩樣?xùn)|西，幾小時(shí)就到了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我們一家人去公園玩。公園里到處是綠樹成蔭，小溪清澈見(jiàn)底 ，花園里百花盛開(kāi)，好像在開(kāi)盛會(huì)舞賽呢！景色秀麗宜人。草地上還有許多人在放風(fēng)箏，爸爸拿著放線器跑，媽媽拿著風(fēng)箏仍，還有些小孩跟在爸爸媽媽的后面跑，不時(shí)還會(huì)摔個(gè)大跟頭，有趣極了。還有些家人在草地上放了塊餐布，正在野餐。
而這一切美好的東西都是黨給予給我們的，我們應(yīng)該好好的感謝黨，將來(lái)長(zhǎng)大后，我們一定要成為做過(guò)的棟梁，去報(bào)答他們。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文7
這是一片被陽(yáng)光擁抱著的土地，莊嚴(yán)而不失活力，親切而又陌生。
看，那文成公主的雕像，清晨陽(yáng)光喚醒沉睡的歷史。時(shí)光車輪追溯到唐太宗統(tǒng)治時(shí)期，明媚的陽(yáng)光充盈著吐蕃，人們敲鑼打鼓，歌聲、笑聲響徹云霄，喜氣洋洋地迎接著來(lái)自長(zhǎng)安的“福星”文成公主。松贊干布與文成公主結(jié)了婚，從此西藏的經(jīng)濟(jì)、文化等方面也開(kāi)始了新紀(jì)元。文成公主進(jìn)藏時(shí)為吐蕃人民帶來(lái)了先進(jìn)的植物種子、醫(yī)術(shù)和很多“高級(jí)”的物品，這使西藏進(jìn)入了繁盛時(shí)段。
文成公主的到來(lái)，把東西兩片神圣美好的土地接連在了一起，讓陽(yáng)光共同親吻著他們。
聽(tīng)，那悅耳的誦經(jīng)聲，破曉的陽(yáng)光傾灑在光頭喇嘛的身上，照耀著他們虔誠(chéng)的心靈，遙望那壯觀宏偉的布達(dá)拉宮，它像是一塊巨大的`磁鐵，吸引著世界各地的游客。
布達(dá)拉宮周圍，隨處可見(jiàn)穿著護(hù)具的信徒，他們一路磕著長(zhǎng)頭，來(lái)到這神圣的布達(dá)拉宮。清脆回響的木魚聲，沉悶低緩的撞鐘聲，這就是西藏歷史悠久，具有代表性的建筑，陽(yáng)光照射著布達(dá)拉宮，使她更加燦爛。
品，那特色的酥油茶、咸奶茶，濃濃的奶香、植物的清香，還混雜著西藏特有的太陽(yáng)的味道。清晨和傍晚的西藏，寒風(fēng)刺骨，一碗熱騰騰的酥油茶或咸奶茶下肚，身上頓時(shí)暖和了起來(lái)。熱情的藏民為你獻(xiàn)上雪白的哈達(dá)，端上一碗豪爽的烈酒，這就是西域風(fēng)情，這就是陽(yáng)光下的西藏。
當(dāng)陽(yáng)光再次灑在這片土地上時(shí)，我不禁感嘆，這就是神圣、美麗的西藏！
陽(yáng)光優(yōu)秀作文8
陽(yáng)光透過(guò)淡薄的云層，照耀在茫茫大地上，閃的耀眼。
初四的體育認(rèn)為更加繁重，我們隨隨之成了學(xué)校的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象。
6點(diǎn)半一到，晨光灑在二中綠蔭的操場(chǎng)上，我們就默契的出現(xiàn)在這里。放下手中的書，排好隊(duì)列隊(duì)形準(zhǔn)備跑步。雖然每天早上只跑三圈，但是這三圈對(duì)我們都意義非凡，因?yàn)橛筷劐憻�，結(jié)著隊(duì)跑步，給我?guī)?lái)的是健強(qiáng)的體魄和頑強(qiáng)的意志。而在這足球場(chǎng)上來(lái)回跳躍的身影也成了二中早晨一道美麗的風(fēng)景線。
大課間的跑圈也是必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容。在塑膠場(chǎng)地上，四個(gè)級(jí)部的師生有著各自的區(qū)域，站在教學(xué)樓上望去，我們一個(gè)個(gè)都昂首挺胸、精神飽滿，一環(huán)扣一環(huán)非常壯觀。此時(shí)，充滿生機(jī)的操場(chǎng)，就是我們展示自我的大舞臺(tái)，我們就是這舞臺(tái)上的交點(diǎn)，在舞臺(tái)上盡情拼搏、努力。而陽(yáng)光就是那追隨我們的閃光燈。
每周三節(jié)的體育課也是我們專業(yè)鍛煉的時(shí)候。陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹葉落在我們身上，我們就在陽(yáng)光的伴隨下進(jìn)行我們的體育鍛煉。一個(gè)整天只知道努力學(xué)習(xí)的人，即使再聰明也會(huì)成為傻子。我認(rèn)為是這樣的，畢竟身體是最重要的.，是完成其他一切活動(dòng)的前提。坐在紅色的場(chǎng)地上，一對(duì)挨著一對(duì)，即是有時(shí)候會(huì)喊出疼痛的叫聲，但那也是有活力的！
陽(yáng)光在樹葉、鳥叫、微風(fēng)的襯托下，我們邁開(kāi)年輕的步子，向著有陽(yáng)光的地方奔去！
陽(yáng)光優(yōu)秀作文9
在鵝毛大雪覆蓋的寒冷冬天，會(huì)有溫暖。是的，我不相信。請(qǐng)看看。
教室里的一號(hào)攝像機(jī)
丁...上課開(kāi)始了，學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地走進(jìn)教室。窗外，北風(fēng)呼嘯，雪花飄落，給人一種寒意。盡管外面非常冷，教室還是很暖和。老師走進(jìn)教室，看到一些學(xué)生仍然穿著毛衣，沒(méi)有棉襖或羽絨服。老師熱情地問(wèn):天氣冷嗎？穿快點(diǎn)！學(xué)生們被這些感人的、親切的話語(yǔ)感動(dòng)了。這時(shí)，我覺(jué)得冬天有陽(yáng)光。陽(yáng)光如此溫暖，直射我的'心。
食堂里的攝像頭2
雪一直在下。該吃午飯了。學(xué)生們都在排隊(duì)吃飯，嗯？你過(guò)去為什么不插隊(duì)？哦！原來(lái)，高年級(jí)學(xué)生有意識(shí)地維持秩序。他們自愿給他們的低年級(jí)同學(xué)讓路，讓他們先玩。此刻，一股暖流涌入我的身體。雖然雪還下得很大，但我們感到有點(diǎn)暖和。
攝像機(jī)3在宿舍里
有人發(fā)燒了。我不知道誰(shuí)喊了一句。我們看過(guò)去，看到小q躺在床上，滿臉通紅。她只披著一床很薄的被子。你怎么能把它蓋得這么薄？不僅僅是誰(shuí)交出了被子。我們很快蓋住了小q。小z又遞上一條涼毛巾...一陣暖流席卷了宿舍。
冬天太暖和了！我喜歡冬天的陽(yáng)光。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文10
三月，在這個(gè)愛(ài)的季節(jié)里，我想對(duì)媽媽表示深深的謝意。從我呱呱落地時(shí)媽媽就開(kāi)始了她辛苦的養(yǎng)育之路。小時(shí)候我身體不太好，沒(méi)事就會(huì)發(fā)個(gè)氣管炎，聽(tīng)姥姥說(shuō)，有一次，爸爸不在家，我又發(fā)病了，媽媽將我包進(jìn)小包被一個(gè)人踉踉蹌蹌地去醫(yī)院，到了那人都要累虛脫了，晚上回家后一直地摸著我的身上，半夜都沒(méi)有睡覺(jué)，直到我身上一點(diǎn)也不燙了才睡了一會(huì)兒。從上幼兒園開(kāi)始媽媽就教給我許多做人的道理，讓我在幼兒園就深受老師和小朋友們的喜愛(ài)。上學(xué)以后，媽媽又教育我要做一個(gè)新時(shí)代的好少年，讓我勝不驕，敗不餒。有一次我考試只得了88。5，我心想完蛋了，回家要挨罵了，可是讓我意想不到得是：媽媽沒(méi)有罵我而是將試卷拿過(guò)去看了一遍對(duì)我說(shuō)：“都是粗心搞得鬼，下次一定要細(xì)心哦！”并且將錯(cuò)題給我好好地講了一遍。
媽媽的`愛(ài)就像是一本書，里面寫的是無(wú)盡的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，每一頁(yè)都是不同的，讀著這本書，我仿佛走進(jìn)了充滿親情的世界。媽媽的愛(ài)就像三月的春風(fēng)，讓人心里暖暖的；媽媽的愛(ài)就像寬闊的海洋，讓人總也看不見(jiàn)盡頭；媽媽的愛(ài)就像深井里的甘泉，讓人不忍移開(kāi)。
謝謝你，媽媽！
陽(yáng)光優(yōu)秀作文11
“嘿！過(guò)了，加油！”是哪兒傳來(lái)陣興奮的歡呼聲？原來(lái)是五（5）中隊(duì)的同學(xué)們?cè)诰毩?xí)長(zhǎng)繩呢！可你知道嗎，這群同學(xué)的歡呼背后，隱藏著個(gè)不為人知的故事。
那天，陰雨連綿，同學(xué)們的'心情也非常糟糕，因?yàn)槲覀冎嘘?duì)的長(zhǎng)繩比賽成績(jī)不令人滿意。大家回到教室坐下后，都懶洋洋地用雙手撐著頭，顯得有些打蔫兒。再聽(tīng)聽(tīng)隔壁班，爽朗的笑聲此起彼伏，真讓人羨慕！
這時(shí)，班主任走到講臺(tái)上，對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們要樂(lè)觀。次發(fā)揮失常別灰心，因?yàn)槲覀冞� 有次機(jī)會(huì)！大家振作起來(lái)，繼續(xù)努力！”這振奮人心的話語(yǔ)讓同學(xué)們仿佛又鼓足了勇氣，決定要繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)。
長(zhǎng)繩比賽的“硝煙”又開(kāi)始彌漫，經(jīng)過(guò)了個(gè)月的練習(xí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都信心滿滿�！班健北荣愰_(kāi)始了！開(kāi)始，我們班就明顯占了上風(fēng)，同學(xué)們次次的起跳都顯得身輕如燕，來(lái)去如風(fēng)�！班健庇致暽诼曧懫�，意味著比賽結(jié)束了。303個(gè)！很高的分?jǐn)?shù)�。孜惑w育老師湊在起討論著、比較著……我們?cè)谂缘却�，有焦躁、有不安、有期待，這樣等待的時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難過(guò)的，時(shí)間艱澀地流動(dòng)著。
“第三名，五（3）中隊(duì)；第二名，五（6）中隊(duì)；第名，五（5）中隊(duì)！”“哇！”我們班同學(xué)齊聲歡呼起來(lái)，“我們成功了！”我隨著同學(xué)們起慶祝，看到其他班級(jí)的同學(xué)向我們投來(lái)羨慕的眼神。
生活中，只要把你的臉迎向陽(yáng)光，就不會(huì)給生活投下陰影。學(xué)習(xí)也是這樣，定要樂(lè)觀，才不會(huì)給你的學(xué)習(xí)投下陰影。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文12
終于，潮濕的雨天走了。我最愛(ài)的晴天到了。在雨天，不能出去玩，不能出去散步，不能出去曬太陽(yáng)，不能非常沒(méi)意思。而在晴天，就大不一樣了。
中午，我約上林趙鑫去外面玩。剛走進(jìn)綠軸公園，一大片綠色映入我的眼簾。小朋友們?cè)谧杂傻赝嫠�，小臉蛋被曬得紅撲撲的。一縷陽(yáng)光從我的頭頂照了下來(lái)，雖然有些熱，但我還是感到無(wú)比愜意。我躺在草地上，許多美好的回憶在腦海里回蕩，仿佛所有的煩惱都煙消霧散了。
餓了，從背包里拿出零食，和小伙伴一起大口大口地分享；困了，在溫暖的草地上小瞇一會(huì)兒；無(wú)聊了，拿本書看看。我們來(lái)到一片小樹林，倚靠在大樹上。點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光從綠葉間的.縫隙篩下來(lái)。恍惚間，我仿佛進(jìn)入到《皇帝的新裝》這個(gè)故事中去了，當(dāng)我看到皇帝穿著新裝走來(lái)走去的時(shí)候，真想大聲告訴皇帝他沒(méi)穿衣服。
休息過(guò)后，我提議在草地上跑步，小伙伴欣然同意。于是我們?cè)诓莸厣献杂傻乇寂�，像兩匹快�?lè)的小野馬在奔馳。跑不動(dòng)了，我們就躺下來(lái)繼續(xù)曬曬太陽(yáng)。不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)
陽(yáng)光使我想象力豐富，讓我消除了疲勞，還讓我忘記了所有的煩惱，我喜歡晴天。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文13
法律像行駛在大海上的一艘輪船，人們乘坐著它揚(yáng)帆起航。而某些犯罪分子卻抵不住那海水的誘惑，一而再，再而三的向下跳，結(jié)果走上了犯罪的道路。
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，法律是我們每個(gè)人必須遵守的法則，不遵紀(jì)守法，等待的便是法律公平的制裁或是自己種下的惡果自己嘗！
那是一個(gè)大雨滂沱的下午，我撐著橙色的雨傘默默的走回家。走到紅綠燈前，恰巧，“3……2……1”黃燈亮了，過(guò)了三秒，紅燈亮了起來(lái)。于是，我便記著父母與老師常說(shuō)的.“紅燈停，綠燈行”站在路邊靜靜地等待著。正當(dāng)紅燈到第“10”秒的時(shí)候，一位身著白色風(fēng)衣的女子狠狠的撞了我一下，便快步闖入大雨中。恰時(shí)，從左邊又來(lái)了個(gè)剛轉(zhuǎn)彎的車子，眼看就要撞著那個(gè)女的，我放射性的閉上眼睛。“吱——”一聲急促的剎車聲響徹云霄。一睜開(kāi)眼，那位白衣女子被車子撞到在地，她身邊早已是鮮血淋淋。10秒，只是那10秒，讓祖國(guó)又失去了一位人才！
遵守交通規(guī)則，也是在遵守法律，不遵紀(jì)守法，等待的便是法律的制裁。法律是高尚的，是神圣的，它像一棵聳立在大地上的大樹，向我們這些弱者伸出援助之手，把我們保護(hù)在它的懷里。同學(xué)們，我們要遵紀(jì)守法，沐浴著法律給予的陽(yáng)光，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
陽(yáng)光優(yōu)秀作文14
午后，一縷溫暖的陽(yáng)光從窗外照射進(jìn)來(lái)，暖洋洋地灑在了地面上，折射出無(wú)數(shù)光芒。透過(guò)玻璃窗往外看，這時(shí)的天空出奇地藍(lán)，迎面一股淡淡的花香撲鼻而來(lái)，一切看起來(lái)都是那樣的生機(jī)勃勃。
趁陽(yáng)光正好，不出去玩玩還真是可惜了。走出家門來(lái)到樓下，只見(jiàn)一片金色的燦爛海洋，我們一路上歡聲笑語(yǔ)地來(lái)到了今天的目的`地——大嶺山森林公園。
瞧！這里多么美麗呀！成群的鳥兒在人們的頭頂上飛來(lái)飛去，像是在歡迎我們到來(lái)，一排排茂盛的羅漢松像整裝待發(fā)的軍人似的挺立在路邊。小溪發(fā)出叮叮咚咚唱起悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，這一切真是美麗極了。
我們找到了一片綠油油的大草坪，將準(zhǔn)備好的野餐布鋪在了草坪上，再把零食放在中間，往上面一躺，仿佛把今天所有的煩惱拋之腦后。
一會(huì)兒，我們來(lái)到了清澈的小溪旁。溪水里有許多調(diào)皮的小魚小蝦，它們正在水里歡快地玩耍。周圍的柳樹正照著鏡子看著自己迷人的容貌。小野花們雖然渺小，但是卻給大草坪帶來(lái)了漂亮的裝飾，鳥兒站在枝頭排列著整齊的隊(duì)伍正給游客們獻(xiàn)上一首美妙的歌曲。陽(yáng)光灑在了鳥兒們的身上像是為他們打造了一道道天然的舞臺(tái)燈光。
太陽(yáng)已偏西，時(shí)候不早了，我們?cè)摶丶伊恕４蠹叶家酪啦簧岬仉x去。沐浴在夕陽(yáng)柔和的陽(yáng)光下，任微風(fēng)拂過(guò)臉龐。再見(jiàn)了，大自然。再見(jiàn)了，那一縷縷燦爛的陽(yáng)光。
陽(yáng)光優(yōu)秀作文15
我喜歡早晨，更愛(ài)那暖暖的陽(yáng)光。
那天早晨，推開(kāi)窗子，清閑的空氣迎面而來(lái)，金色的陽(yáng)光把花朵照耀的光彩絢麗，小鳥的羽毛如金子般閃閃發(fā)亮，多可愛(ài)的小靈啊！它們恰似一串串輕盈俏皮的小音符，正因?yàn)橛辛岁?yáng)光，才有了這一切世間的美好景象，這不只是一幅畫，還是一首歌，一支陽(yáng)光贊美曲。
萬(wàn)物在陽(yáng)光的陪伴下變得更加強(qiáng)壯、茂盛，當(dāng)我感到孤單、寂寞、悲傷和失落的時(shí)候，媽媽總會(huì)在我身邊陪著我，在媽媽的真情呵護(hù)中，我很快便走出失落的困境，又擁有了新的快樂(lè)，白天和夜晚，媽媽總是讓我很幸福，回想起來(lái)，我之所以過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，那是因?yàn)閶寢尳o了我幸福的陽(yáng)光，讓我在幸福中度過(guò)每一天。
以前，我很單純，懂得的事情也很少，所以有時(shí)候會(huì)做出一些幼稚可笑的事情來(lái)，是老師無(wú)私的送給我一反打開(kāi)知識(shí)殿堂大門的金鑰匙，使我擁有了知識(shí)的寶藏，回想起來(lái)，我之所以變得成熟起來(lái)，那是因?yàn)槔蠋熃o我知識(shí)的陽(yáng)光，使我能夠向知識(shí)的高峰攀登。
過(guò)去我干什么事總是半途而廢，媽媽發(fā)現(xiàn)后，多次對(duì)我講：“你缺少的就是意志力，一個(gè)沒(méi)有頑強(qiáng)毅力的.人，是什么事情也干不成的�！眿寢尩脑挘刮彝蝗恍盐�。從此，我無(wú)論干什么事情，都會(huì)下決心一干到底，鍥而不舍，不達(dá)目的決不罷休，日久天長(zhǎng)，在我的心中有了毅力的陽(yáng)光，讓我走向一個(gè)又一個(gè)的成功。
陽(yáng)光滋潤(rùn)萬(wàn)物，萬(wàn)物離不開(kāi)陽(yáng)光，心中的陽(yáng)光啊，我永遠(yuǎn)離不開(kāi)你們！
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