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長(zhǎng)大優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-08-31 17:10:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

長(zhǎng)大優(yōu)秀作文(實(shí)用)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的長(zhǎng)大優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

長(zhǎng)大優(yōu)秀作文(實(shí)用)

長(zhǎng)大優(yōu)秀作文1

  我恨長(zhǎng)大這兩個(gè)字,我看到這兩個(gè)字就想捂著眼睛裝作沒(méi)看見(jiàn)。別人說(shuō)我就會(huì)捂著耳朵裝作聽(tīng)不見(jiàn)、可是這個(gè)世界就是這樣可怕,殘酷、無(wú)情、冷血!我們誰(shuí)也無(wú)法改變,控制。我恨長(zhǎng)大。

  長(zhǎng)大這兩個(gè)字現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始改變了以前的那個(gè)我,我渴望以前的那個(gè)我,那么天真、爛漫、純真、無(wú)憂無(wú)慮、大膽!還有,還有那些、那些我珍貴的朋友!是長(zhǎng)大剝奪了我的天真、爛漫、純真、無(wú)憂無(wú)慮、大膽、自信、朋友、快樂(lè)!

  我恨你!你讓我變得膽小、猶豫、孤單、不安、寂寞、自卑、難過(guò)、傷心、退縮、畏懼所有的好壞、不敢表達(dá)自己的心情、、、我從前認(rèn)為我自己不需要“保護(hù)傘”,可是現(xiàn)在我多希望我有一把“保護(hù)傘”

  以前的我有什么事都會(huì)敞開(kāi)心房,現(xiàn)在的我變得不太愛(ài)說(shuō)話了,只有在比較熟的'人面前才會(huì)說(shuō)上幾句。現(xiàn)在我有什么事都會(huì)憋在心里,現(xiàn)在沒(méi)有人可以和我的心聊天了,因?yàn)樗麄儾粫?huì)和我的心說(shuō)話、、、、、、所以我的精神才會(huì)寄托在漫畫(huà)和涵涵的身上。唯獨(dú)只有漫畫(huà)和涵涵我才可以盡情的放開(kāi)自己,自我療傷、安慰。精神的寄托才是對(duì)自己最大的快樂(lè)。

  以前我的不會(huì)偽裝自己,因?yàn)橐郧暗奈沂强鞓?lè)的,快樂(lè)是不需要偽裝自己的,F(xiàn)在我一直在偽裝自己,你們看到我的笑,也許是百分之90是偽裝,如果長(zhǎng)大還要?jiǎng)儕Z我剩余的百分之10快樂(lè),那么我真的……

  我懷念我那純真的笑容還有快樂(lè)、自信,我很想念你們!你們什么時(shí)候才會(huì)回到我的身邊?我等了你們很久,快回來(lái)吧,我們一定會(huì)有緣分再見(jiàn)的!純真的笑容還有快樂(lè)、自信我愛(ài)你們,你快回來(lái)吧,我真的、真的很想很想念 你們。

長(zhǎng)大優(yōu)秀作文2

  當(dāng)我吹滅那13根五彩繽紛的蠟燭時(shí),就標(biāo)志著我長(zhǎng)大了。是一個(gè)青少年了,不再是一個(gè)不識(shí)人間煙火的小姑娘。我要學(xué)會(huì)理解別人、關(guān)心別人、照顧別人。不會(huì)為了一點(diǎn)小事就哭鼻子,不會(huì)遇到麻煩就放棄,遇事要自己勇敢地面對(duì)……經(jīng)過(guò)了上次的事情,我漸漸的長(zhǎng)大了。

  星期六的早上,陽(yáng)光燦爛,太陽(yáng)公公早早就起床了;小鳥(niǎo)自由自在的.飛來(lái)飛去;給人一種舒服、有活力的感覺(jué)。就在我享受新鮮空氣的同時(shí),一個(gè)壞消息降臨了:弟弟要來(lái)我家。

  我弟弟很淘氣,總是作弄我,我一次又一次的忍耐,中午媽媽和阿姨出去了,讓我照顧弟弟,我別無(wú)選擇。他們剛走,弟弟就跑到我的房間玩電腦,我想他應(yīng)該沒(méi)什么居心。20分鐘過(guò)去了……突然一陣響聲打破了寂靜。我急忙沖到我的房間,當(dāng)我進(jìn)去時(shí),那家伙已經(jīng)逃之夭夭了。

  再看看我的房間,一片狼藉,好像發(fā)生過(guò)第二次世界大戰(zhàn)一樣。雪白的墻上多了幾個(gè)大黑腳印,床上的毛絨玩具滿地都是,我心愛(ài)的仙人掌也死了……還好電腦完好無(wú)損。我想發(fā)瘋一樣找那小家伙,可是怎么也找不到。孫悟空最終沒(méi)有逃出如來(lái)佛的五指山,他終于被我找到了。看看他的表情,不但沒(méi)有道歉的意思,居然還向我裝無(wú)辜。我要狠狠地打他,把她屁股打開(kāi)花。我剛要下手,媽媽回來(lái)。這下我有辦法了,我要向媽媽訴苦。而媽媽聽(tīng)完不但沒(méi)罵弟弟,反而教訓(xùn)了我。我真是比竇娥還怨。媽媽多我說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,要寬容人的、體諒人的;墻黑了可以再刷;花絲了可以在種的!闭f(shuō)完媽媽遞給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。這個(gè)眼神就像黑暗里的一盞燈,給予我希望和鼓勵(lì)。讓我有勇氣向弟弟道歉。

  經(jīng)過(guò)了這件事,我懂得了如何體諒人、寬容人、理解人。我從年少無(wú)知到成熟穩(wěn)重,我在漸漸的長(zhǎng)大。

長(zhǎng)大優(yōu)秀作文3

  時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在我的母!本┐髮W(xué)附屬中學(xué)成都新津?qū)嶒?yàn)學(xué)校生活了3年;仡欉^(guò)去的三年,我從一個(gè)一無(wú)所知的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)懂得知識(shí)的彬彬有禮的初中生。我深深感謝我的母校。

  回顧我第一次上學(xué)的那一天,我緊緊跟隨我的父母。我既高興又緊張。我一邊走一邊想象著校園。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),高大的教學(xué)樓,五星紅旗在0+上飄揚(yáng),寬闊的操場(chǎng)和操場(chǎng)周?chē)⒌男?shù)......對(duì)我來(lái)說(shuō),這似乎既陌生又熟悉。他們是如此的默契和和諧。最讓我著迷的當(dāng)然是有趣的體育設(shè)施:繁忙的足球場(chǎng)和熱鬧的籃球場(chǎng)-...;...這些都是我的最?lèi)?ài)!這讓我立刻喜歡上了這所學(xué)校。從那以后,我成為了北京大學(xué)附屬中學(xué)的一名小學(xué)生,我的內(nèi)心感到無(wú)比激動(dòng)和自豪。

  當(dāng)我進(jìn)入學(xué)校時(shí),給我印象最深的是良好的環(huán)境。我沒(méi)想到這么大的學(xué)校會(huì)沒(méi)有紙屑。校園是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,因?yàn)樗忻利惖沫h(huán)境和樹(shù)蔭。

  進(jìn)入宿舍,我感到極其溫暖,整潔的床,干凈的.衛(wèi)生間和明亮的玻璃窗,并立即感到一種歸屬感和家的感覺(jué)。

  在金秋的九月,漫步在學(xué)校周?chē)鸹ǖ南阄端奶庯h散,深吸一口氣,頓時(shí)神清氣爽,腳步也不自覺(jué)地輕快起來(lái)。一路上,我看到了一個(gè)充滿藝術(shù)氣息的藝術(shù)博物館,在那里我們可以學(xué)到各種藝術(shù)技巧,如藝術(shù)、音樂(lè)和舞蹈,一個(gè)充滿活力的體育館和一個(gè)干凈衛(wèi)生的食堂。

  當(dāng)我來(lái)到教室時(shí),我不禁感到驚訝。有投影,電腦,音頻,飲水機(jī)......所有教學(xué)設(shè)施都是可用的。為了給我們提供更好的學(xué)習(xí)條件,學(xué)校的準(zhǔn)備工作有多認(rèn)真。在這里,我遇到了和藹可親的老師和許多活潑可愛(ài)的朋友。

  在這里,我想對(duì)我的母校大聲說(shuō):“親愛(ài)的母校,我愛(ài)你!你用知識(shí)養(yǎng)育了我們,我要感謝你!今天是你的五周年慶典。祝你生日快樂(lè)!明天會(huì)更加輝煌!我希望你能培養(yǎng)每個(gè)國(guó)家的人才。”

長(zhǎng)大優(yōu)秀作文4

  去年的5月10日,我十周歲生日。當(dāng)我正想著如何度過(guò)這個(gè)特殊的日子時(shí),圍棋比賽這個(gè)不速之客,突然打亂了我的想法。

  一天圍棋課下課,媽媽突然對(duì)我說(shuō)這次圍棋比賽定在5月10日、11日的周末。我聽(tīng)了,有些失落,若是在以前, 我一定會(huì)大聲埋怨一番。可今天在媽媽簡(jiǎn)單的話語(yǔ)解釋之后,我竟然茅塞頓開(kāi),“其實(shí)也沒(méi)什么大不了的,每天都有孩子過(guò)生日,而這樣的事都會(huì)碰到!蔽疫M(jìn)行了簡(jiǎn)單的自我安慰,也不再抱怨什么了。媽媽很驚訝地望著我,看得出來(lái)她準(zhǔn)備又要說(shuō)一大堆道理,可我卻自己說(shuō)服了自己。只是我的生日和母親節(jié)同一天光臨了,在大雨滂沱中,在十周年生日時(shí),我仍在緊張地比賽。因?yàn)樘颐,生日沒(méi)怎么過(guò),母親節(jié)的禮物也沒(méi)準(zhǔn)備。我有些遺憾!

  我又想到了在這之前的一次,我去參加圍棋比賽,然而在這時(shí)候,我們接到了同學(xué)媽媽的邀請(qǐng),去參觀牧場(chǎng)及游玩濕地公園。這些有趣的活動(dòng)吸引著我,可我因?yàn)閲灞荣惒荒苋。我向媽媽埋怨了一通,哭著說(shuō)不去比賽了。但媽媽對(duì)我說(shuō):“你既然參加了比賽,就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就隨便缺席,這樣會(huì)影響別人比賽的成績(jī)!弊詈螅疫是不情愿地去了。

  同樣的`事件卻是兩種不同的態(tài)度,我明顯感覺(jué)我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了進(jìn)行自我說(shuō)服,學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的取舍。在以后的漫長(zhǎng)人生道路上,在十字路口,我也會(huì)做這樣的選擇題:是選擇誘惑,還是選擇堅(jiān)持?我想我應(yīng)該有些明白了。

  我長(zhǎng)大了,以前手里捧的是一本本幼稚的繪本,現(xiàn)在卻是一本本厚厚的滿是文字的動(dòng)物小說(shuō);以前總是頑皮地坐不住,現(xiàn)在卻是盯著書(shū)一坐就是半天。我不僅身體在成長(zhǎng),性格也在不斷地變化著,從一個(gè)愛(ài)哭,有些任性的小女孩變成了一個(gè)學(xué)會(huì)理解父母的大姑娘。我真的長(zhǎng)大了,不經(jīng)意間悄悄長(zhǎng)大了!

長(zhǎng)大優(yōu)秀作文5

  在生活中,我們有過(guò)各種不同的心情:喜怒哀樂(lè),他們會(huì)經(jīng)常充斥著我們的心靈,我們橫眉對(duì)目過(guò),我們傷心欲決過(guò),我們放聲大笑過(guò).然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西.在這兒,我們快樂(lè)傷心生氣.

  上小學(xué)時(shí)的無(wú)悠無(wú)慮,曾一度被我視為最美好的回憶.那時(shí)的我們沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂傷,有的只有那份淘氣,媽媽沒(méi)有做好可口的飯菜在等我回家,當(dāng)下課的鐘聲敲響后,我們就如同一匹匹脫僵的野馬,離開(kāi)馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑這分輕松這分逍遙.我們不理會(huì)老人們的異樣眼光,依舊談笑風(fēng)聲,肆無(wú)忌禪的大笑.總之,我們是快樂(lè)的.

  終于有一天,我們離開(kāi)了這個(gè)安樂(lè)窩--小學(xué).進(jìn)入了有一個(gè)成長(zhǎng)的階段--初中.

  小馬過(guò)河,河之深淺需自己的嘗試.雖然,我聽(tīng)許多人哭訴初中生活的苦.可是,難道就沒(méi)有樂(lè)嗎?

  帶者這份疑問(wèn)與好奇,我的初中生活正式開(kāi)始了.正如他們所說(shuō),初中生活并不輕松.

  正是因?yàn)槿绱?我才開(kāi)始成長(zhǎng).曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂愁,我開(kāi)始尋求一個(gè)摯友,我開(kāi)始理解老師,從老師的嚴(yán)厲批評(píng)中領(lǐng)略到他們的`和藹,他們的無(wú)可奈何.我理解這一切而感到快樂(lè).我開(kāi)始有了自己的思想.我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊,對(duì)他們百依百順.我第一次對(duì)人生有了一翻感悟.雖然這不成熟,可他

  卻真正屬于我的,在他們眼里我可能變的不聽(tīng)話了,變的叛逆了.可恰恰在此時(shí)我才真正明白他們所承受的壓力和他們的關(guān)心.生活是一只五味瓶,酸甜苦辣\咸,一應(yīng)具全,我們正慢慢的品嘗這個(gè)滋味.失敗是必須的,成功是我們所期盼的,在一點(diǎn)一滴中,我們成長(zhǎng),也因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng),我們感到了成長(zhǎng)的快樂(lè)!

長(zhǎng)大優(yōu)秀作文6

  我一直很想證明自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,可一直沒(méi)有機(jī)會(huì),這次機(jī)會(huì)終于來(lái)了。

  那是星期二的晚上,爸爸要去上晚自習(xí),于是就提前走了。家里就剩下我、媽媽和弟弟。忽然,正在洗鍋的媽媽叫了一聲:糟了!我連忙跑進(jìn)廚房問(wèn):怎么了?我今天要去單位值班,怎么給忘了呢?媽媽著急地對(duì)我說(shuō)。我心想:今天正是一個(gè)證明自己長(zhǎng)大了的好機(jī)會(huì),怎能錯(cuò)過(guò)呢?。于是,我對(duì)媽媽說(shuō):別急,不是還有我呢嘛!你快去,剩下的事交給我。媽媽慌忙交代了幾句就急匆匆地走了。

  媽媽走后,我來(lái)到廚房洗媽媽沒(méi)有洗完的鍋碗。我先學(xué)著媽媽的樣子往鍋里滴了幾滴洗潔精,然后用抹布把每個(gè)碗按照從里到外的順序依次都刷洗了一遍,然后倒掉臟水重新又盛了一些水,把每個(gè)碗又重新清洗了一遍,把案板,燃?xì)庠畹鹊胤揭捕疾料吹母筛蓛魞,又拖了地板,等干完這些的時(shí)候,我已經(jīng)累的'不行了?墒菋寢屆刻於家珊枚嗉覄(wù)活,從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊累,我現(xiàn)在才知道了媽媽的辛苦。

  剛準(zhǔn)備休息一會(huì)兒的時(shí)候,弟弟卻哭了起來(lái)。哎,弟弟呀弟弟,你為什么偏偏要在我休息的時(shí)候才哭呢?沒(méi)辦法,我只好去抱他,可是,不管我怎么抱,怎樣哄他,他就是一個(gè)勁兒不停地哭。急得我滿頭大汗,腦海中不停的回想媽媽哄他的情景,猛然想起會(huì)不會(huì)是餓了?為了證明我的判斷是對(duì)的,于是就沖了奶粉給他喝。果不出所料,他的確是餓了,抱起奶瓶不松氣的喝了起來(lái)。

  九點(diǎn)多的時(shí)候,媽媽回來(lái)了。當(dāng)她看見(jiàn)整潔的廚房和熟睡的弟弟時(shí),高興地說(shuō):孩子,你長(zhǎng)大了,會(huì)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了。

長(zhǎng)大優(yōu)秀作文7

  長(zhǎng)大的我們,是羽毛漸豐的雛鷹,可以去追逐美麗的朝陽(yáng);長(zhǎng)大的我們,是逐漸成長(zhǎng)的乳虎,可以去登上雄偉的高山;長(zhǎng)大的我們,是活力四射的魚(yú)兒,可以去跳過(guò)理想的龍門(mén)。

  ――題記

  筆直的街道上,絡(luò)繹不絕的行人在行走,各式各樣的店鋪映入眼簾。但是,你還是可以很容易地就發(fā)現(xiàn)他――在街上到處閑逛。他的著裝亦是那么與眾不同,沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)這樣的服飾,奇特而少見(jiàn)。奇特的服飾使他那么地吸引人,街上行人的目光幾乎聚集到他的身上。這一刻,他第一次感到做人的快樂(lè)。

  失魂落魄的他,不愿再回到那個(gè)家,那個(gè)破碎的家。什么家是幸福的港灣,他全都不在乎。孤獨(dú)的他,只能在這無(wú)情的街頭混。深夜,僅有一輪與其同樣孤獨(dú)而寒冷的明月相伴,一切皆是那么地讓人心寒。

  直到那個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)改變了他,使他整個(gè)人都脫胎換骨。從此,寒冷的月少了一個(gè)伴兒,無(wú)情的街頭難以發(fā)現(xiàn)他的蹤影,而真正的他在一家普通的水果店的深處,做著一個(gè)普普通通水果店員工的職業(yè)。這雖普通,但他已不是昔日在街上閑逛的他,過(guò)去的他已隨著歲月的流逝而死去,現(xiàn)在的他僅是一名不起眼的水果店員工,雖平凡,但他不再會(huì)感到慚愧,因?yàn)槿缃袼?生活完全是靠他自己所爭(zhēng)取的,付出后得到的一切,使他倍加珍惜。

  從此,他慢慢地開(kāi)始了自己另一個(gè)不同的燦爛人生,也慢慢地有所理想,有所追求。羽毛漸豐的他,決定去追逐他夢(mèng)中美麗的朝陽(yáng);活力四射的他,決定去跳過(guò)理想的龍門(mén);慢慢長(zhǎng)大的他,決定去攀登那看似遙不可及的高山。

  他,就這樣慢慢長(zhǎng)大。

長(zhǎng)大優(yōu)秀作文8

  20xx年3月12日,學(xué)校為了慶祝一年一度的植樹(shù)節(jié),發(fā)給我們一棵小樹(shù)苗,名叫紅葉石楠,讓我們精心培育它,比比看誰(shuí)得樹(shù)苗長(zhǎng)得最好,長(zhǎng)得最高。

  放學(xué)后,一回到家,我便開(kāi)始嚷嚷:“我要種樹(shù)苗了,我要種樹(shù)苗了,媽媽快給我找個(gè)花盆來(lái)。”媽媽幫我找來(lái)花盆、小鐵鍬、泥土等東西,我便按老師說(shuō)的栽培方法進(jìn)行種植。我先把花盆填上泥土,再用小鐵鍬把泥土挖個(gè)小坑,然后把紅葉石楠放進(jìn)小坑里,用手扶住,再在樹(shù)苗的四周填上泥土,把泥土按實(shí)。最后取來(lái)一盆水,慢慢地澆在樹(shù)苗四周,等泥土濕潤(rùn)就算完工了。剛種下的樹(shù)苗耷拉著腦袋,雖然看上去無(wú)精打采的,但我心里依然樂(lè)滋滋的。過(guò)了三天,我發(fā)現(xiàn)小樹(shù)苗的葉子慢慢地舒展開(kāi)來(lái)了,我就知道我的小樹(shù)苗已經(jīng)成活了。哇,總算大功告成了,我開(kāi)心極了,興奮地大叫:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)业男?shù)苗成活了!”

  小樹(shù)苗成活后,我基本上是一星期澆一次水。每天一放學(xué),我扔下書(shū)包,就會(huì)去看看我的小樹(shù)苗是不是長(zhǎng)高了一點(diǎn),葉子是不是又多了一些?就這樣,過(guò)了一天又一天,。∥殷@奇地發(fā)現(xiàn):小樹(shù)苗的葉子從緊縮慢慢地展開(kāi),葉子也不斷地增多,慢慢地增大;葉子的`顏色也慢慢地從淡紅色變成淺綠色,再到深綠色。葉子的表面和背面看上去都挺光滑的,邊沿摸上去有點(diǎn)扎手,仔細(xì)一看,原來(lái)有一圈鋸齒,怪不得會(huì)扎手呢!

  又過(guò)了一個(gè)星期左右,我發(fā)現(xiàn)有一片葉子被蟲(chóng)子咬了幾個(gè)小洞,好像在呼喚:SOS,SOS,有蟲(chóng)子在我,有蟲(chóng)子咬我!我把所有的葉子仔仔細(xì)細(xì)地觀察了一遍,發(fā)現(xiàn)有片葉子背面有一只小蟲(chóng)子,我“為民除害”,一下子就把小蟲(chóng)子殺死了。這下小樹(shù)苗可開(kāi)心了,我想。

  今天,我用尺子量了量我的小樹(shù)苗,只有15厘米高。我想,等到夏天,不知我的小樹(shù)苗會(huì)長(zhǎng)得多高呢?

長(zhǎng)大優(yōu)秀作文9

  長(zhǎng)大,這個(gè)熟悉的詞眼。我們都是一群陽(yáng)光下初開(kāi)的花朵,我們都得面對(duì)面臨長(zhǎng)大。有人盼望長(zhǎng)大,有人害怕長(zhǎng)大。而我,則為后者。

  長(zhǎng)大,意味著思想的成熟,告別任性與沖動(dòng),也詮釋著辛酸的成長(zhǎng)路程。

  長(zhǎng)大了,我們開(kāi)始接觸“孤單”一詞。我們身為90后,總是習(xí)慣在自己小心房的某個(gè)角落,深深地埋下屬于自己的憂傷和那殘缺的記憶。我們愛(ài)聽(tīng)歌、愛(ài)享受,我們沒(méi)有大人們那么多的大煩惱,卻也有著需自己獨(dú)自面對(duì)的小煩惱,那是關(guān)于友情、親情、愛(ài)情的煩惱。我們沒(méi)有大人們家庭、事業(yè)的責(zé)任。卻也有著他們所沒(méi)有的學(xué)習(xí)壓力。

  長(zhǎng)大了,我們開(kāi)始背負(fù)著“不被理解”的包袱。與父母的隔閡,阻擋了我們通往心境的道路。對(duì)此,我們只能選擇友情,但友情一時(shí)熱情過(guò)后的心酸,我們只能默默流淚。也許吧,我們并沒(méi)有真正長(zhǎng)大,長(zhǎng)大的蘊(yùn)意,我們也不懂,不懂怎樣把握一切所謂的情誼。但是、我們都不會(huì)輕言放棄,因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)之少年,我們是90后!

  長(zhǎng)大了,我們開(kāi)始承擔(dān)者“面對(duì)社會(huì)”的責(zé)任。家中,父母總是苦口婆心地對(duì)我們講:要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng),將來(lái)才能更好地立足于社會(huì)。學(xué)校,老師不厭其煩地說(shuō):好好學(xué)習(xí),學(xué)本領(lǐng)、學(xué)做人,將來(lái)長(zhǎng)大在社會(huì)上才不會(huì)被人‘踩’在腳下。小小少年,就得學(xué)會(huì)接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),并且還得不負(fù)眾望地踏入。社會(huì)?到底是怎樣的.呢?

  長(zhǎng)大了,我們開(kāi)始品位“青春的味道”。我們奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng),發(fā)泄自己的能量;我們深入到萬(wàn)丈的書(shū)山,尋求知識(shí),探索奧秘;我們走進(jìn)同學(xué)朋友的生活圈,尋求自己的知己。但沒(méi)有一股江流總是順?biāo),同樣、我們也擁有年少的輕狂與自負(fù),我們也曾失敗,也曾痛苦地流淚。我們會(huì)小小的多愁善感,但也是這份多愁梳理了我們的心靈。

  十幾歲的青春,漸漸長(zhǎng)大的我們,有太多開(kāi)懷的笑,也有太多困難中的迷茫,少不了歡聲笑語(yǔ),也少不了心痛的淚水。

  是的,我害怕長(zhǎng)大,但這并不代表我會(huì)退卻。

長(zhǎng)大優(yōu)秀作文10

  這是我在小學(xué)時(shí)最喜歡的網(wǎng)站。因?yàn)槲蚁矚g分享,無(wú)論是快樂(lè)的還是不快樂(lè)的。也許已經(jīng)把它當(dāng)作一個(gè)傾訴對(duì)象了。但因?yàn)橹暗哪莻(gè)的號(hào)找不到了,所以就重申請(qǐng)了一個(gè)號(hào)。我是那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的池如詩(shī),那個(gè)不論遇到什么事都只能自己承擔(dān)的池如詩(shī)。

  要說(shuō)為什么作文題目要叫長(zhǎng)大,其實(shí)有兩個(gè)原因。

  第一是因?yàn)槲以谛W(xué)和中學(xué)的過(guò)渡期,有了很大的'變化,往往都讓自己驚訝的改變。在中學(xué)我做上了副班,班里一共40人,有了闖一闖的感覺(jué),拼盡全力展現(xiàn)自己也不一定是一件壞事。在中學(xué)發(fā)生的事情太多,很亂,心情也隨之浮躁,無(wú)法克制自己,有時(shí)的舉動(dòng)也很幼稚。累了我會(huì)做傻事,放血(自殘),我知道這真的太魯莽,太沖動(dòng),太小孩子氣,可我沒(méi)有太大的自控力。事情過(guò)后也會(huì)后悔,難過(guò)。但也許只有經(jīng)歷這一切之后才叫做真正的長(zhǎng)大。我盼望著真正長(zhǎng)大后的我自己,期待看到自己最好的一面。

  第二是因?yàn)樵诤傥铱戳恕堕L(zhǎng)大》這部電視劇,劇情苦中帶甜。讓我懂得世界的美好,或許可以說(shuō)是愛(ài)情的美好。雖然結(jié)局不完美,但從中讓我看到女主角的堅(jiān)韌,也可以說(shuō)有些任性。而就因這個(gè)性格才驗(yàn)證的長(zhǎng)大的過(guò)程,一個(gè)完美的過(guò)程。愛(ài),在的時(shí)候不好好珍惜。不在了以后,會(huì)讓我們傷心一輩子。也許真的驗(yàn)證了那句話,往往只有到了失去的時(shí)候才懂得珍惜。有時(shí)珍惜了沒(méi)準(zhǔn)也會(huì)不聲不響的走掉,也許這也是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路吧。

  我不想再看到那個(gè)軟弱的我,不想再看到自己那么不堪一擊。即使沒(méi)有人保護(hù),也許自己經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后就會(huì)變得強(qiáng)大,就能做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人了。

長(zhǎng)大優(yōu)秀作文11

  躺在床上,聽(tīng)見(jiàn)屋外的鞭炮聲,我趕緊起床,穿好新衣,迎接新一年的開(kāi)始。看著鏡子里的我,又長(zhǎng)高了一點(diǎn),成熟了一些,這時(shí)我腦海里閃出一個(gè)疑問(wèn):“難道我真的長(zhǎng)大了嗎?”我不禁點(diǎn)擊快捷搜索:“我長(zhǎng)大了!

  學(xué)會(huì)關(guān)心

  星期五的'晚上,我洗漱完畢,就鉆進(jìn)被窩,看起了我最?lèi)?ài)的節(jié)目——“開(kāi)心辭典”。媽媽又在一旁坐了下來(lái),陪我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)已成了她的習(xí)慣。

  正看得入神時(shí),一陣呼嚕聲灌進(jìn)我的耳朵,難道是爸爸這個(gè)“打鼾王”正在打呼嚕?可仔細(xì)一聽(tīng),鼾聲竟發(fā)自從不打鼾的媽媽。我的視線轉(zhuǎn)向媽媽?zhuān)櫦y已爬上了她的眼角,那雙結(jié)繭的手已失去了前幾年的細(xì)嫩。

  “媽?zhuān)闳ニ!?/p>

  “我不困,你最?lèi)?ài)看‘開(kāi)心辭典' ,等你看完我再去睡。”

  我已無(wú)心再看電視了,看著媽媽疲倦的樣子,我不禁流下了眼淚。

  “媽?zhuān)依哿,想睡!闭f(shuō)著,便關(guān)了電視機(jī),一頭鉆進(jìn)了被窩。

  學(xué)會(huì)包容

  星期天,一直討厭去外婆家的我,竟然主動(dòng)提出要去外婆家,把爸媽都嚇了一跳,他們高興地答應(yīng)了。

  來(lái)到外婆家,外婆拿出了許多好東西來(lái)招待我這個(gè)稀客,然后又嘮叨開(kāi)了,似乎有一籮筐的話要對(duì)我說(shuō)。我也少了些不耐煩,取而代之的是耐心聆聽(tīng)。我雖沒(méi)說(shuō)幾句話,卻給外婆極大的安慰和滿足。

  臨走時(shí),外婆的臉上顯出從未有過(guò)的燦爛笑容。

  面對(duì)失敗

  期末考試考砸了,回到家,我把自己關(guān)進(jìn)了房間。以前我總是大哭一場(chǎng),而這次,卻沒(méi)有,內(nèi)心多了一些冷靜和反思。

  我總結(jié)了這次沒(méi)考好的原因,并定下了新的目標(biāo),把淚水化為動(dòng)力,我對(duì)自己說(shuō):“下次,我一定最棒!

  對(duì)著鏡子,我甜甜一笑?粗R子里的我,發(fā)覺(jué)自己真的長(zhǎng)大了。

長(zhǎng)大優(yōu)秀作文12

  瞧,我長(zhǎng)大了

  隨著時(shí)光的流逝,我漸漸地長(zhǎng)大了,比以前懂事了。

  記得小時(shí)候,每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),爺爺奶奶總會(huì)保護(hù)著我說(shuō)我還小,不懂事,就算了吧。一直都是這樣,在他們眼中我是永遠(yuǎn)都是小孩子,永遠(yuǎn)是“還小、還小”。其實(shí),我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,已經(jīng)是個(gè)大人了,于是,我決定做一件“大人”的事,來(lái)證明我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  終于有一次星期六,家人都不在家,媽媽也加班了,我一個(gè)人在家,就決定“大顯身手”一番,給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。平時(shí)我很喜歡烹飪,媽媽做飯時(shí)我總愛(ài)站在邊上看,基本的做菜步驟我都記住了,我還會(huì)煎雞蛋呢!我相信我會(huì)做好這頓飯的。說(shuō)干就干!我走到廚房,拿起水池里的青菜,學(xué)著媽媽的樣子,先把青菜葉子摘下,放在水池里清洗了二遍。然后用菜刀把青菜的底部切掉,再把青菜切成一片一片的,然后小心翼翼的打開(kāi)煤氣灶,點(diǎn)了火,放一點(diǎn)油,然后把青菜倒進(jìn)去,接著我學(xué)著媽媽的樣子,翻炒著,有幾次差點(diǎn)把菜都翻了出來(lái),炒了一會(huì)兒我就放了點(diǎn)鹽,嘗了嘗味道,再放點(diǎn)雞精,大約三四分鐘過(guò)去了,一盆“最香最香”的青菜就出鍋了!雖然有點(diǎn)黃,但我還是很滿意的.哦!

  再燒點(diǎn)什么呢?我在冰箱里看了看,嗯,燉雞蛋吧,我最喜歡吃的。哦,忘了燒飯了,我趕緊舀了二碗米,倒入電飯煲里,先把米清洗了幾遍,再倒入比米高出一點(diǎn)的水,把鍋膽放入電飯煲,然后把一個(gè)雞蛋打入碗內(nèi),放了點(diǎn)作料,放入半碗水,把蛋打勻了,再放到蒸架上放進(jìn)電飯煲,撳下煮飯的按鈕,OK!我就邊看電視邊等待了。

  過(guò)了半小時(shí),“叮咚!”呵呵,媽媽回來(lái)了!當(dāng)她看見(jiàn)我燒的飯菜時(shí),頓時(shí)欣喜若狂,一把抱住我,高興地說(shuō):“我兒子終于長(zhǎng)大了!懂得照顧自己了。”雖然青菜很淡雞蛋很咸,但媽媽還是一直在夸獎(jiǎng)我,聽(tīng)到媽媽的夸獎(jiǎng),我心里真比吃了蜜還甜哪!

  瞧!我終于證明我“長(zhǎng)大”了!

長(zhǎng)大優(yōu)秀作文13

  這些天,你說(shuō)的最多的一句話就是“我長(zhǎng)大了!”出門(mén)叮嚀你過(guò)馬路注意安全,你會(huì)說(shuō):“媽媽?zhuān)阋詾槲疫是孩子嗎?我長(zhǎng)大了!”需要添置衣服時(shí),你會(huì)說(shuō):“媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了,我能自己選擇我喜歡的衣服了!”建議你做某件事時(shí),你會(huì)說(shuō):“媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了,不是小孩了,我知道自己想要做什么!”控制你玩電腦的時(shí)間,你也會(huì)很委屈地說(shuō):“媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了,就不能有自己自由的玩耍時(shí)間嗎?”···

  是啊,不知不覺(jué)中,我的寶貝長(zhǎng)大了,從呱呱落地襁褓中的嬰兒,到如今亭亭玉立的.小姑娘;從當(dāng)初的咿呀學(xué)語(yǔ)到如今的能言善辯;從一切的懵懵懂懂到初步能懂得真善美,幾年來(lái),媽媽見(jiàn)證了你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)歷程,你一次次的超越帶給媽媽一個(gè)個(gè)的驚喜,孩子,你真的長(zhǎng)大了!媽媽是該學(xué)著放手了,有些事情是該讓你自己決定了,是該讓你擁有更大的自由了,以后媽媽會(huì)牢記:我的孩子長(zhǎng)大了!

  長(zhǎng)大真好!長(zhǎng)大能擁有更大的自由,能擁有更高的權(quán)利,享受更隨心所欲的生活,祝賀你!不過(guò),媽媽還想說(shuō):權(quán)利和義務(wù)是相伴相隨的,擁有更多權(quán)力的同時(shí)也意味著要履行更多的義務(wù)。如今你的確長(zhǎng)大了,馬上就成為真正的一年級(jí)小學(xué)生了,是不是也該為咱們家做些力所能及的事情了呢?因?yàn)槟愣眯腋I钜縿趧?dòng)去創(chuàng)造,所以媽媽知道苗苗肯定很樂(lè)意為咱們家奉獻(xiàn)一份力,對(duì)吧?(呵呵,寫(xiě)到這,苗苗已經(jīng)連連點(diǎn)頭了,很自豪地說(shuō):“媽媽?zhuān)耶?dāng)然愿意呀!”)好,那咱們就從今天開(kāi)始,以后由你負(fù)責(zé)洗碗、刷鍋,好嗎?

  我們相約:從明天開(kāi)始,媽媽給你想要的自由和權(quán)利,你要履行對(duì)家庭的應(yīng)盡的義務(wù),OK?

長(zhǎng)大優(yōu)秀作文14

  人人都有一個(gè)這樣的信念:渴望長(zhǎng)大可不想長(zhǎng)大,我就是不想長(zhǎng)大人群中的一員。

  S.H.E曾唱過(guò)一首歌:“我不想我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話。”這首歌的歌名就叫《不想長(zhǎng)大》,只有這首歌才能體現(xiàn)我的心情。

  我們都知道,童年和少年時(shí)代都是最美好的,許多老人,比如說(shuō)我們的爺爺奶奶都希望返老還童。因?yàn)樗麄冎,童年是最天真,最美好的一個(gè)快樂(lè)時(shí)光。所以,我不想離這個(gè)時(shí)光而去,所以我不想長(zhǎng)大。

  如果我們讀完了三年的初中,都考上了高中,我們都會(huì)各奔西東。假如我考上了外地的高中,我就會(huì)離父母而去,得不到父母的`溫暖和愛(ài)護(hù)。但是爸爸常說(shuō):“你無(wú)論走到哪里爸爸都會(huì)在你身邊”為了這句話,我曾鼓起信心,但是現(xiàn)在不行了,我舍不得父母。在家我可以幫父母做點(diǎn)事,我就是割舍不下這一份感情,所以我不想長(zhǎng)大。

  就像S.H.E唱的一般:“長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話!笔前!我們誰(shuí)都不想離開(kāi)童年和少年這兩個(gè)童話般的時(shí)代,我們就是割舍不下這兩個(gè)夢(mèng)幻一般的時(shí)代,所以不想不想長(zhǎng)大,我也是一樣。

  在小學(xué),在初中,我們?nèi)巳硕加幸粋(gè)非常好的伙伴,如果我們長(zhǎng)大,就會(huì)離他們而去。我相信同學(xué)們也割舍不下這份感情吧!如果我們長(zhǎng)大了,就會(huì)離他們而去。我相信同學(xué)們也割舍不下這份感情吧!如果我們長(zhǎng)大了,就很難再聚到一起了?赡苓會(huì)不認(rèn)識(shí)了。所以我們一直希望和他們一直認(rèn)識(shí),這個(gè)友誼一直延續(xù)下去,為了這個(gè),我不想長(zhǎng)大。

  我不想長(zhǎng)大,因?yàn)槲也幌腚x開(kāi)父母、老師、要好的伙伴們、家人們而去,所以我割舍不下這份感情,所以我不想長(zhǎng)大,我不想離開(kāi)這童話般的世界。

長(zhǎng)大優(yōu)秀作文15

  童年真的很美好,單純幼稚很可愛(ài)天真。沐浴著陽(yáng)光的我,在不知不覺(jué)中已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,一路上有悲也有喜,有笑也有淚。兒時(shí)那種單純的色彩,已被五彩繽紛的色彩所代替。

  長(zhǎng)大的我,懂得了很多道理,知道該做什么和不該做什么。

  記得有次我上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,那天特別的冷,我又感冒了,媽媽準(zhǔn)備給我請(qǐng)假不打算讓我去上補(bǔ)習(xí)班了,讓我在家休息一天,因?yàn)檫^(guò)幾天就要考試了。我告訴媽媽?zhuān)蠋熃o我們復(fù)習(xí),還是去吧!正在這時(shí)有同學(xué)來(lái)叫我,說(shuō)有事和我商量,當(dāng)著媽媽的面他們沒(méi)講。到了樓下他們才講清原委,原來(lái)他們想喊我一起去逃課。當(dāng)時(shí)我就舉手反對(duì),還竭力的勸阻他們說(shuō),老師都是為咱們好啊!還是去上課吧!可是最后還是沒(méi)留住他們,因?yàn)樗麄兺嫘奶亓,所以就利用補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候逃課。當(dāng)我們走到十字路口的就分開(kāi)了,我只能無(wú)可奈何的看著他們離去。于是,我朝著學(xué)校跑去

  時(shí)間過(guò)得真快,當(dāng)我上完課回家時(shí),他們的媽媽正往我家打電話,是我媽媽接的',問(wèn)他們?cè)趺礇](méi)回家,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)猶豫,如果告訴媽媽?zhuān)揖秃孟癯鲑u(mài)朋友一樣;但想到他們這樣下去也不好,就把事情的來(lái)龍去脈給媽媽說(shuō)了一遍,并和媽媽商量怎么對(duì)他們的媽媽講。媽媽安慰我說(shuō),她會(huì)把這件事情處理好的,我這才放了心。并且媽媽還很欣慰的說(shuō):你真的長(zhǎng)大了,懂事了。后來(lái),那幾個(gè)同學(xué)再也沒(méi)逃過(guò)課,而且我和他們的關(guān)系比以前更融洽了。

  我長(zhǎng)大了,感覺(jué)肩上的任務(wù)加重了,不僅僅是學(xué)習(xí)的壓力,更重要的是要懂得了怎樣去回報(bào)父母?

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