【優(yōu)秀】實(shí)用的放風(fēng)箏日記
一天就要結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏日記 篇1
有一天,老師說(shuō)去放風(fēng)箏,還說(shuō)媽媽也能來(lái),我高興極了。 媽媽買了一只貓頭鷹風(fēng)箏,樣子非常漂亮,我真喜歡我的風(fēng)箏。 然后,我們?nèi)シ篮榈谭棚L(fēng)箏。那里群山環(huán)繞,樹(shù)木茂盛,太美了!先不說(shuō)風(fēng)景了,我還是先放風(fēng)箏吧!我還沒(méi)來(lái)的及跟媽媽說(shuō)話,媽媽就飛快地跑著把風(fēng)箏放到天上去了。 后來(lái),媽媽終于把風(fēng)箏交到我手上,讓我來(lái)放了,可是風(fēng)箏太調(diào)皮了,像個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣。東飛飛西飛飛,一下子就落下來(lái)了。 我覺(jué)得太熱了,就坐在邊上看他人放風(fēng)箏了。
我看到了各種各樣的`風(fēng)箏,有可愛(ài)的燕子風(fēng)箏、有蜻蜓風(fēng)箏,還有可怕的老鷹好像要來(lái)抓小雞。 今天我真是太快樂(lè)了,如果下次還能來(lái)放風(fēng)箏就好了。
放風(fēng)箏日記 篇2
今天,我來(lái)到我們學(xué)校放風(fēng)箏。走到操場(chǎng),哎呀,陽(yáng)光可真強(qiáng),曬得我眼睛都睜不開(kāi)了。我們把風(fēng)箏拿了出來(lái),因?yàn)槲疫不會(huì)放,爸爸教我如何組裝,我目不睛的看著,也算是很簡(jiǎn)單,我也學(xué)會(huì)了。
這還不算太難,難得還在后面——如何放風(fēng)箏。我只聽(tīng)說(shuō),只是收和放,要飛上天,這收放還有會(huì)才行,不然還真掉下來(lái)了。
開(kāi)始,爸爸只是讓我拿著風(fēng)箏跑,等爸爸說(shuō)放的時(shí)候,就放。“放!”這聽(tīng)見(jiàn)爸爸有力的一聲喊,我立馬就放。結(jié)果,只飛到還不到兩層樓這么高,就掉下來(lái)了。第一次,失敗了。但我們并沒(méi)有灰心,因?yàn)檫@剛是第一次,我們相信后面會(huì)成功的。結(jié)果,還是失敗了。
經(jīng)歷了幾次失敗,媽媽提了個(gè)建議,就是讓爸爸在風(fēng)箏向上升的時(shí)候的跑,這次聽(tīng)媽媽的就是沒(méi)錯(cuò),還真升上去了。我趕緊找爸爸,拿到裝線的盤子。爸爸耐心的對(duì)我說(shuō):“要是風(fēng)箏在天空有點(diǎn)歪的.時(shí)候,或者在動(dòng),應(yīng)該收線。而停在空中,不動(dòng)的話,應(yīng)該放線。”我終于懂了,我操作了一會(huì)兒,還真是的,正當(dāng)我得意時(shí),它突然掉下來(lái)了。這還是我不熟練的問(wèn)題。
這次,爸爸來(lái)把風(fēng)箏拿著,我來(lái)全程操縱。當(dāng)我的跑是,由于沒(méi)操縱好,中間的繩子已經(jīng)著地,風(fēng)箏“啪嗒”一聲,掉了下來(lái)。我很失望。
雖然今天沒(méi)放成功,但我學(xué)會(huì)了在哪種情況下,收線和放線?偠灾疫是很高興的。
放風(fēng)箏日記 篇3
“這天天氣真好,花兒都開(kāi)了。”我哼著歌兒起床了。真舒服啊,星期天我美美地睡了個(gè)懶覺(jué)。推開(kāi)窗戶,泥土的清香迎面撲來(lái)。春天,真好!
對(duì)了,老師布置摘抄描述春天的詩(shī),先做語(yǔ)文作業(yè)吧!按好卟挥X(jué)曉,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!薄皟和W(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!卑パ剑@天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎?不干了。我連忙放下筆,翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風(fēng)箏,急忙拉上我的好伙伴楊敏珠來(lái)到田野里。
我先拉住風(fēng)箏線,叫楊敏珠幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我連忙拉著線逆風(fēng)而行,但是,因?yàn)槲遗艿角懊鏁r(shí),以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來(lái)了,減慢了腳步的速度,所以風(fēng)箏沒(méi)飛多高就從空中劃落了下來(lái)。就在我喘氣的時(shí)候,旁邊的`一位正在干農(nóng)活的老伯伯說(shuō):“小妹妹啊,放風(fēng)箏時(shí)要一向往前沖,不能停下來(lái),也不能放慢腳步,要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了,才能停下來(lái),繼續(xù)放線!蔽蚁衤(tīng)懂了什么大道理似的,自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)始了第二次的放風(fēng)箏,我牢記老伯伯說(shuō)的話,等風(fēng)一有,隨著楊敏珠的一聲“放”,我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來(lái)。哈哈哈,我的“花蝴蝶”慢慢地上天了,它越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
我們村的小朋友們看見(jiàn)我在放風(fēng)箏,來(lái)了興趣,也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來(lái)到田野里放,天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏,有金魚,蝴蝶,燕子。它們好像在舉行一場(chǎng)飛行比賽。個(gè)性是那只“大蜻蜓”,它渾身碧綠,東飛飛,西瞧瞧,仿佛在捕食著蚊子。發(fā)放風(fēng)箏是我高興!
放風(fēng)箏日記 篇4
星期天上午,微風(fēng)徐徐,非常舒服,于是我約了表哥和表妹一起來(lái)公園放風(fēng)箏。
一進(jìn)公園門,就看見(jiàn)風(fēng)箏在空中飄著,像躺在云床上一樣舒服,我們看得入迷。隨后我們也拿出了燕子風(fēng)箏,表哥拿起風(fēng)箏,我左手拿起線輪,右手拿著風(fēng)箏線,快速地向前跑,想不到風(fēng)箏飛上了天,這時(shí)表妹看著飛上去的燕子風(fēng)箏,忍不住笑了。
剛剛放出去的.燕子風(fēng)箏飛得正歡,這時(shí)又來(lái)了一只“大蜈蚣”,撲向我們的“小燕子”,我把風(fēng)箏線一扯,“大蜈蚣”就撲空了不一會(huì)兒,天空就成了風(fēng)箏的天堂,把天空裝點(diǎn)得像美麗的萬(wàn)花筒。
沒(méi)過(guò)幾分種,表妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了碧藍(lán)的天空,她自豪地說(shuō):“我的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天,我真是太高興了!”說(shuō)完,表妹就笑了起來(lái),我和表哥也笑了起來(lái)。
放風(fēng)箏日記 篇5
今天的天氣很好,因此,我們?nèi)叶既チ舜竺飞,而且,我的爸爸還請(qǐng)了一位叫駱叔叔的人和我們一起去。
我和爸爸一起放風(fēng)箏,我和爸爸放的風(fēng)箏可真高啊!
后來(lái),爸爸和駱叔叔一起去釣魚的時(shí)候,我和媽媽一起挖沙子。我和媽媽挖了很大很大的'坑,里面有一些水,海浪很大,因此,坑里的水就不停的增多,不一會(huì)兒,剛挖的坑就用不了啦。因此,我們只能把它當(dāng)作是保護(hù)第二個(gè)水坑擋海浪的武器啦,然后我們?cè)诘诙䝼(gè)水坑里做了城市、樹(shù)木、草原,還有鄉(xiāng)村。
一天好開(kāi)心。
放風(fēng)箏日記 篇6
春天悄然降臨,春天是放風(fēng)箏的季節(jié),我們趁放假,來(lái)到靈湖放風(fēng)箏。
到了靈湖,到處春意盎然:柳樹(shù)正在梳理自己的頭發(fā),玉蘭花也爭(zhēng)先恐后地冒出來(lái)。真可以用“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙”來(lái)形容。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。我們把碩大的風(fēng)箏穿上線,迎著風(fēng)跑起來(lái)了。風(fēng)箏帶著我們的希望與我們的夢(mèng)想,在藍(lán)天白云之間越飛越高,越飛越高。
風(fēng)箏飛到了一定程度時(shí),我們就停下來(lái),一松一放控制線的松緊。風(fēng)箏也沒(méi)有辜負(fù)我們的希望,不一會(huì)兒,我們的`風(fēng)箏就成了最高的,在眾人的目光下成為一個(gè)遙不可及的小黑點(diǎn)。
我們并沒(méi)有沾沾自喜,努力達(dá)到最高極限,終于,我們的風(fēng)箏突破云層,朝太陽(yáng)飛去。我想事情進(jìn)行得真順利,看我們的風(fēng)箏能不能飛到太陽(yáng)上去。
然而,上帝總是公平的,當(dāng)我們充滿希望,滿腔熱情時(shí),風(fēng)箏卻不爭(zhēng)氣的斷線了,斷線的風(fēng)箏猶如一只受傷的小鳥一樣急速墜落。頓時(shí),我心里的熱情全都沒(méi)了,只留下失望。我趕緊去追風(fēng)箏,可是來(lái)不及了,只能眼睜睜地看著風(fēng)箏越飄越遠(yuǎn)。
沒(méi)辦法,只能再買一個(gè)風(fēng)箏了,我精挑細(xì)選,終于選中了一個(gè)老鷹風(fēng)箏。
來(lái)吧,老鷹,振動(dòng)你的雙翅,飛起來(lái)吧。我們重新把希望寄托在老鷹身上,看它振動(dòng)雙翅,看它展翅高飛。我們又重新成了眾人拭目以待的一個(gè)亮點(diǎn),我們的風(fēng)箏又重新稱霸四方。那翱翔在天空中是我們的驕傲!時(shí)間流逝很快,我們就要走了臨前,還不忘回頭再看一眼。
放風(fēng)箏日記 篇7
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!睖嘏拇禾觳恢恢挥X(jué)得來(lái)了,昨天老師告訴我們要去體育場(chǎng)放風(fēng)箏我十分高興因?yàn)槲乙呀?jīng)三年沒(méi)放風(fēng)箏了。買上風(fēng)箏走在路上,春風(fēng)吹在我的臉上。進(jìn)了教室漫長(zhǎng)的一節(jié)課后我恨不得坐在風(fēng)箏上去體育場(chǎng)把風(fēng)箏放在碧藍(lán)的空中,一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑。到了體育場(chǎng)后已經(jīng)有許多人了,天上也有許多風(fēng)箏有蝙蝠、有蝴蝶、還有飛機(jī)天上成了風(fēng)箏的海洋我迫不及待的想讓我的福娃快飛上天。
老師說(shuō):“解散”后我們立刻就跑開(kāi)了我馬上把風(fēng)箏裝好。放起風(fēng)箏來(lái)了,我拽著線飛跑了起來(lái)不一會(huì)天空中已經(jīng)有了許多的風(fēng)箏花花綠綠好像一個(gè)天空中的花園。突然線疙瘩了我很沮喪,喬老師把我的'線解開(kāi)了。這回風(fēng)箏很聽(tīng)話越飛越高,我十分高興。好像我也和風(fēng)箏一塊兒飛翔。就在這時(shí)候我的線和王卓力的線纏在了一起我倆費(fèi)了好大勁才把風(fēng)箏分開(kāi)。我有拉著風(fēng)箏跑了起來(lái)這次風(fēng)箏更高了,大概有四層樓那么高?墒俏业捏w力漸漸不支了。我的風(fēng)箏也掉下來(lái)墜毀了,原因是一個(gè)支架掉了。我去休息了一會(huì)把支架裝好了。我又去放了,我和韓耀超他們比了一比。我們的風(fēng)箏都很高,所以難以分辨誰(shuí)的最高。這時(shí)喬老師說(shuō):“!蔽覀冎缓檬站了。
最后我懷著高興的心情回了家路上我想:有時(shí)間我還來(lái)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏日記 篇8
有一天,老師說(shuō)去放風(fēng)箏,還說(shuō)我的媽媽也能來(lái),我高興極了。我的我的媽媽買了一只貓頭鷹風(fēng)箏,樣子非常漂亮,我真喜歡我的`風(fēng)箏。 然后,我們?nèi)シ篮榈谭棚L(fēng)箏。那里群山環(huán)繞,樹(shù)木茂盛,太美了!先不說(shuō)風(fēng)景了,我還是先放風(fēng)箏吧!我還沒(méi)來(lái)的及跟我的媽媽說(shuō)話,我的媽媽就飛快地跑著把風(fēng)箏放到天上去了。 后來(lái),我的媽媽終于把風(fēng)箏交到我手上,讓我來(lái)放了,可是風(fēng)箏太調(diào)皮了,像個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣。東飛飛西飛飛,一下子就落下來(lái)了。 我覺(jué)得太熱了,就坐在邊上看別人放風(fēng)箏了。我看到了各種各樣的風(fēng)箏,有可愛(ài)的燕子風(fēng)箏、有蜻蜓風(fēng)箏,還有可怕的老鷹好像要來(lái)抓小雞。 今天我真是太開(kāi)心了,如果下次還能來(lái)放風(fēng)箏就好了。
放風(fēng)箏日記 篇9
星期天的早晨,媽媽和我一起去新四軍紀(jì)念館放風(fēng)箏。 來(lái)到美麗的廣場(chǎng)上,人很多,天空中的風(fēng)箏也很多,五顏六色的'風(fēng)箏在空中自由的飛翔著,像一道美麗的風(fēng)景。 我和媽媽準(zhǔn)備放風(fēng)箏了,我們拿出風(fēng)箏,放開(kāi)繩子,媽媽把風(fēng)箏扔了出去,我們不停得往風(fēng)吹的 方向跑,風(fēng)箏越飛越高,很是好玩。玩累了,我和媽媽坐在草坪上休息,就在那時(shí)你,我看到天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,越來(lái)越美。 啊,原來(lái)春天是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),我愛(ài)春天,愛(ài)春天里的種種快樂(lè)!
放風(fēng)箏日記 篇10
天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)徐徐吹來(lái)像母親的手撫摸我的臉龐,真溫暖!老師決定帶我們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
同學(xué)們歡呼雀躍,一起沖向操場(chǎng),拿出自己心愛(ài)的風(fēng)箏,三五一群的互相比較著誰(shuí)的風(fēng)箏最漂亮,誰(shuí)的風(fēng)箏最霸氣,誰(shuí)的風(fēng)箏最可愛(ài)......呵呵呵,哈哈哈......
放風(fēng)箏可是要有技巧的哦!放風(fēng)箏需要兩個(gè)同學(xué)配合完成,一個(gè)同學(xué)拿著風(fēng)箏,一個(gè)同學(xué)拉著線。放的時(shí)候拉線的同學(xué)在前,拿風(fēng)箏的同學(xué)在后,兩個(gè)要迎著風(fēng)同時(shí)跑起來(lái),等到風(fēng)鼓起來(lái)的時(shí)候,拿風(fēng)箏的同學(xué)立刻松開(kāi)手讓風(fēng)箏迎著風(fēng)飛上天去,拿線的同學(xué)再跑一小段等風(fēng)箏在天空中穩(wěn)定,停下來(lái)開(kāi)始放線。這樣風(fēng)箏就能在天空中和伙伴嬉戲玩耍。
抬頭看去,哇!威猛的老鷹翱翔在空中,像一位盡忠職守的警察守護(hù)著這一片領(lǐng)域;調(diào)皮的猴子悄悄的來(lái)到美麗的彩蝶身后,接近,突然撲向彩蝶,”哈哈哈,你抓不到我。“彩蝶一個(gè)漂亮旋轉(zhuǎn),猴子撲個(gè)空;可愛(ài)的'小鯉魚一刻也沒(méi)有停過(guò),它從來(lái)不知道在天空中飛翔是這樣的愉快......
“呵呵呵,同學(xué)們要上課!蓖瑢W(xué)們戀戀不舍的收好自己的風(fēng)箏,蹦回教室,拿出課本,收回自己的心,開(kāi)始安靜的聽(tīng)老師講課。
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