六一兒童節(jié)的作文大全(3篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六一兒童節(jié)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一兒童節(jié)的作文 篇1

　　今天是六一兒童節(jié)，是全世界小朋友的節(jié)日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧!

　　早上，我們早早的來到學校，為的是早一些看到文藝節(jié)目。我們來到了小廣場上，臺下站著穿著演出服的小演員們，他們正準備陸續(xù)上臺去表演，這精妙絕倫的演出，讓我們看得不亦樂乎。

　　這些節(jié)目有詩歌朗誦，有相聲，有唱歌，還有舞蹈等，輪到我們班的同學表演了，他們的節(jié)目是合唱《捉泥鰍》，那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。

　　緊接著各班又開了聯(lián)歡會，老師和我們一起做了心有靈犀的游戲，教室里不時發(fā)出陣陣的.笑聲，我們玩得太開心了。

　　今天學校還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食，我們今天可真是度過了一個無比快樂的。

　　六一兒童節(jié)啊!

六一兒童節(jié)的作文 篇2

　　如果每天都是六一，那我就可以天天無憂無慮的了。每天都沒有作業(yè)，而且只有上午上一會課，整個下午全部用來慶祝節(jié)日，每個下午都吃很多東西，然后每天晚上都參加體育運動，這樣就不會長胖，不會出不去家門。

　　如果每天都是六一，下午不光是在教室里一直吃東西了，因為這樣就太沒意思了，所以我們可以到操場上玩耍。等玩累了、玩餓了再回教室里吃好吃的，而且第二天的東西和第一天的不一樣，這樣大家才不會吃夠一種東西。

　　如果每天都是六一，為了讓大家開心，老師們會帶我們到公園里玩，等我們不再想玩的時候，老師們會讓我們回到操場上，讓我們在操場上的蔭涼處，鋪上墊子，在那里吃東西，吃完東西就可以在軟軟的墊子上曬太陽，真是舒服極了。

　　如果每天都是六一，我們要去野外旅行。在路上，我們看見了很多田地、大片大片的`野花、一些白色的大棚、許多小小的房子......最后，來到了一些小山周圍。這些小山高矮不一，最高的有幾十米，最矮的卻只有十來米。我們在這些小山旁邊露營，我們在帳篷里有說有笑，在草地上又蹦又跳，在小山上又打又鬧。在帳篷里吃完飯后，我們就在小山旁邊觀察小動物。

　　如果每天都是六一......

六一兒童節(jié)的作文 篇3

　　抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們在沙灘上堆砌的一座座宮殿城堡嗎?雖被水淹沒而散滅，它的`痕印卻不曾卻退，因為它永恒地砌在我們的心頭;還記得我們在沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因為它們早已深深埋在了我們的心底。

　　記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去，已成了回憶。我們還是無知的，我

　　們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長，我們只是到達了其中的一個路口罷，一個新的轉(zhuǎn)折點。

　　是的，林中的通幽小徑，是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道;人生也一樣，正因為生命軌跡的變化，才使人對人生的哲理收獲得。

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