在書香中成長作文7篇【優(yōu)】
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的在書香中成長作文,希望能夠幫助到大家。
在書香中成長作文1
進入我的小天地,你會發(fā)現(xiàn),到處都有一本本厚薄不一,美麗芳香的書,它們有的整齊地排列在書架上,有的一本本摞在書桌上,還有的干脆躺在床上,地上。正是這些書,伴隨我走過了成長的許多個日日夜夜,讓我懂得了許多。
記得很小的時候,我就在父母的指引下開始讀童話和神話,賣火柴的小女孩讓我同情,白雪公主最終獲得幸福讓我高興,人魚公主為王子的付出讓我感動,還有那古老的傳說,嫦娥奔月,吳剛伐桂的故事在我幼小的心間搖曳出蓮花般的清潤和癡醉。讓我初識了真善美,假惡丑。
長大一點了,上了小學,我開始喜歡楊紅櫻的校園小說,喜歡書中一個個活靈活現(xiàn)的人物,喜歡馬小跳的活潑,淘氣,喜歡杜真子的聰穎,可愛,喜歡丁文濤的一本正經(jīng),喜歡安琪兒的真誠,善良……那鮮明的人物形象,精彩的故事情節(jié),讓我感受到真正貼近生活的氣息,讓我以一顆樂觀積極的心面對學習生活。
隨著時間的飛逝,我開始接觸有著更為深刻內(nèi)涵的名著,我贊美悟空的忠心耿耿,嫉惡如仇,我欽佩足智多謀的.孔明,驍勇善戰(zhàn)的子龍,我贊揚梁山好漢的忠肝義膽,悲嘆紅樓寶黛的凄婉分離。在身殘志堅的保爾身上學會了堅強不屈,堅持不懈,在卡西莫多身上看到了真正的美麗。書讓我穿越時空了解當時社會的一切,黑暗中的光明,丑惡中的美好,讓我與無數(shù)高貴的靈魂對話,讓我汲取了豐富的養(yǎng)料,提升了精神境界。
如今,我又迷上了古文,流連于“素湍綠潭,回清倒影!钡娜龒{之美,“青樹翠蔓,蒙絡搖綴”的小潭之美,“風煙俱凈,無山共色”的桐廬之美,駐足在“芳草鮮美,落英繽紛”的桃林,“岸芷汀蘭,郁郁青青”的岳陽樓,感動在鞠躬盡瘁,死而后己的武鄉(xiāng)侯,“手看筆錄,遍觀群書”的宋景濂。與李杜,三蘇談詩歌,與易安,后主話愁思……古人的智慧讓我為之震撼,古文的精美讓我愛不釋手,讓我的心靈得到升華,讓我的成長更加多彩。
回顧成長歷程中的這一卷卷書,我感慨萬分,它真是我成長中必不可少的東西,正是它們點亮了我成長的路,散發(fā)的芳香彌漫了整個成長的天地。
在書香中成長作文2
還在懵懂無知時,我便在仰視一座山,那山閃耀著金色奪目的光彩,散發(fā)著縷縷幽香,神秘而誘人,在它的每一個角落,都充滿著力量,那力量,使人思緒萬千、熱血沸騰。
那座山,就是書山。
我總在好奇地尋思著:山上藏有什么樣的寶藏呢?山那邊又是什么呢?于是,在仰視中向往,在向往中立志:去攀爬,去征服!
幼年時,我在山腳下躍躍欲試。
雖說萬事開頭難,但因為有丑小鴨一路伴我前行,所以我一點也不覺得累。一路上,丑小鴨向我講述了它追逐夢想時所經(jīng)歷的艱難險阻:有一年冬天,它被凍僵失去了知覺,差點兒失去性命時,它落淚了,看得出那淚水中充滿了艱辛;當它從水池中看到自己變成了一只美麗的天鵝時,它幸福得笑了,笑得坦然盡致……可愛的丑小鴨,讓我懂得了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,懂得了“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”是啊,人只有經(jīng)歷一番磨難后,才會品嘗到成功的喜悅。
一路攀爬,山重水復,柳暗花明。
途中,我慕名拜讀了四大名著。它們的風采,可以說是永遠的瑰寶。其中,我最喜歡的是《水滸傳》,這部書生動描述了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程,塑造了一大批栩栩如生的人物形象,其中我最欣賞的是林沖和武松,他們武藝高強,有勇有謀。林沖曾是東京八十萬禁軍教頭,有一定的社會地位,一直安分守己,最后迫于無奈被逼上梁山;而武松是一個下層俠義之士,崇尚的是忠義,有仇必復,有恩必報。他斗殺西門慶,醉打蔣門神,大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓,除惡蜈蚣嶺,一步一步走上反抗的道路,在我心中,他是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。從他們身上,我知道了最為樸實的是非觀,最為分明的愛憎感。
遨游在這片墨香四溢的`海洋中,我嘗到了人生百味,學會了做人之理。從充滿奧妙的《十萬個為什么》,到浪漫傷感的《紅樓夢》,從富含哲理的《鋼鐵是怎樣煉成的》,到奇幻驚險的《湯姆索利亞歷險記》……我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱,為狼牙山五壯士的悲壯殉國流過眼淚,為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……
對于我來說,書就像一支樂曲,演奏著一段段深邃迷離的人生旋律,婉轉悠揚;書就像一位飽經(jīng)風霜的老者,娓娓訴說著生活的哲理和人生的智慧,火花四溢。就這樣,在對生命的感悟中,我側耳傾聽著四季花開花落的聲音,感受著人生起起落落的睿智。
與書為友吧!一本好書,就象嚴寒的冬天里燃燒的篝火,它會以無比的自信給你燃起澎湃的激情。
在書香中成長作文3
書,是一個神奇的東西,一本好的書可以讓人懂得很多道理,我從小就很喜歡讀書,在書香中,我可以和主角們,一起體會喜、怒、哀、樂……
幼兒時期
兒時的時間總是充裕的,這讓我在百無聊賴之中,十分喜歡聽故事。
小小的我,總抓著媽媽的手死死不放開,一遍又一遍地要求媽媽說故事給我聽,什么《龜兔賽跑》、什么《小紅帽》、什么《丑小鴨》……百聽不厭。
就這樣,聽故事成了我幼年時期最大的愛好了。
兒童時期
兒童時期的我已經(jīng)上了小學,學習課文成了家常便飯。讀書已不再是興趣,而是直接成了“專業(yè)”。
語文教科書的到來,使我莫名其妙地產(chǎn)生了期待。書一發(fā)下來,我就把整本書翻了好幾遍。
就這樣,翻語文教科書成了我兒童時期最大的愛好了。
少年時期
隨著我漸漸長大,就覺得那些故事太幼稚、情節(jié)太簡單。于是,我就喜歡上看懸疑、、玄幻等小說。
媽媽知道我這愛好后,順水推舟,督促我去看“中國四大名著”,而我正好喜歡看另外一個“四大名著”:《少年名偵探柯南》、《海賊王》、《七龍珠》、《圣斗士》。這些漫畫既有懸疑,又有搞笑、無厘頭,還有玄幻,絕對是我當時的最愛。
雖然我很抵觸去看“中國四大名著”,但母命難違,便去看了看。沒想到,除了《紅樓夢》,其他三部我都看得津津有味,在其中我也收獲了不少感悟!段饔斡洝肥俏易钤缈赐甑,里面膾炙人口的小故事,我是從小就看:三打白骨精、三借芭蕉扇、大鬧天宮……其中的孫悟空是妥妥的'男一號,他堅強勇敢,對師父的絕對忠誠,對大家不拋棄、不放棄,有危險,他第一個去闖,這點我是相當佩服的。豬八戒,好吃懶做。不過最后,他為了能取回真經(jīng),也是克服了自身的種種缺點,在取經(jīng)路上,也是獻出了自己的一份力。至于唐僧,由于他心地善良,才帶領了三徒弟一匹馬,翻山越嶺,取到真經(jīng)。不過,就是因為他太善良,而給大家?guī)Я诵┞闊I成莻任勞任怨的人,為人最老實,一路上都是他在挑行李,從不多埋怨一聲。大家可以假想一下,沒有他的取經(jīng)之路,互不服氣的孫、豬二人的爭吵會把那個死板的唐僧折磨到精神分裂!到關鍵時刻,他也不閑著,掄起他的降魔月牙鏟就去幫忙了。
《水滸傳》和《三國演義》俱是特別有英雄氣概的巨著,《水滸傳》教了我忠義,《三國演義》教了我謀略。
現(xiàn)在,我一有空,就會拿起書,去加入書中人物的明爭暗斗,從書中汲取養(yǎng)分,在書香中成長。
在書香中成長作文4
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。在我的成長歷程中,書與我形影不離,它就像是一位伴我成長的友人,總是陪在我的左右,給予我許多的知識與智慧。
小時候,媽媽總是會在睡前給我念一段故事,大概是因為這個緣故吧,小小的記憶中,滿滿的都是:小紅帽的單純與大灰狼的下場;美人魚為愛化為泡沫,對愛的不渝;糖果屋里那對可憐的小兄妹……正因為媽媽的啟發(fā),我從小就非常喜歡書。
直到上了學,我漸漸不滿足于睡前的'故事了,開始貪婪地看起了一些名著。你可能感到好奇:那么小的孩子,才剛上學,看得懂名著嗎?的確,當時的我看書,只不過是在“過一遍”,看到不認識的字,直接跳過去,也不會去深究,看的書也多半是有趣的情節(jié)。就這樣,我一天一下子就看了三四本書。以我這樣的讀書方式,內(nèi)容多半是沒看進去的。媽媽也說,我這種讀書方式叫“囫圇吞棗”。后來在媽媽的幫助下,我便換了一種讀書的方法。
現(xiàn)在的我,依然喜歡讀書,不過已經(jīng)能讀出一些“味”來。在讀《紅樓夢》時,喜歡林黛玉的孤芳自賞與薛寶釵的圓滑處事;讀《寄小讀者》時,驚訝于作者眼中的世界;看《平凡的世界》時,感嘆于這人世間的多變與溫暖……
猶太人可以終身讀書的原因是把讀書當成一件快樂的事。猶太孩童三到五歲打開律法書的時候,父母親會在書頁上滴上蜂蜜,讓孩子親舔紙上的蜜。這樣,讀書就像舔蜜一樣。對連字都還沒完全認識的孩子們來說,根本難以讓他們理解讀書是一件甜蜜的事,但卻可以讓他們透過味覺來感受。
鍛煉與不鍛煉的人,隔一天看,沒有任何區(qū)別;隔一個月看,差異甚微;但是隔五年十年看,身體和精神狀態(tài)上就有了巨大差別。讀書也是一樣的道理,讀書與不讀書的人,日積月累,終成天壤之別。
我慶幸,我喜歡書。它就像蜂蜜一般,滋潤著我的心田;它就像孤島中的煙火,使人備受欣慰;它就像寒冬暖陽,溫暖人心……
進入初中后,書讀多了,眼界寬闊了,更品出了讀書的無窮趣味。讀書可以獲取知識,增長才干,可以提高人生境界,使人生活得充實;讀書可以愉悅身心,陶冶情操。讀書可以擁有聰慧的心,寬廣質樸的愛,因為在書中既能領略那一片自由的精神天地,又能以積極的姿態(tài)給世界添一份精彩。在書香中成長,我倍感自豪。
在書香中成長作文5
書教會我們學會思考,書將我們的靈魂一層層地升華。在與書相伴的日子里,收獲人生的真諦。
——題記
總是喜歡在陽光燦爛的日子里,捧一本散發(fā)著油墨香味的書,坐在窗臺前,在那黑白的文字間感受書帶給我的哲學。
《紅樓夢》:浮生著甚苦奔忙,盛席華筵終散場。
大觀園中是是非非,四大家族興衰歷程,寶黛奇緣不得眷屬……《紅樓夢》揭示了當時封建貴族中的種種腐敗。雍容華貴終是夢,一場“錦衣軍查抄寧國府”與“史太君壽終回地府”使得這個龐大的家族灰飛煙滅,最終“樹倒猢猻散”。
合上《紅樓夢》,我不禁想起了三國時期曹操的一句詩:“神龜雖壽,猶如競時!笔堑,榮國府是曾經(jīng)輝煌過,但終究還是逃不了滅亡的結局。在人生道路上,不也是如此嗎?有些人總夢想著一夜成名,卻又沒有一步步地準備好。也許最后他們有可能依靠一些途徑成功了,可誰敢說他們能一直輝煌下去?
反正我認為,還是腳踏實地走好面前的每一步,不過分地去追求功利,做一個普通的人就好。
《魯濱遜漂流記》:不畏困難者終成功。
笛福曾經(jīng)說過:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍!
本是乘船出海的魯濱遜,在一場海上暴風雨過后幸存在了一座荒無人煙的'孤島上,可他沒有絕望,而是站了起來,對生命保持樂觀,不畏艱難,頑強地生存了下來,最終獲救。
《魯濱遜漂流記》記敘的是一個水手27年的孤島生活,但它更告訴我們一個道理:不畏困難者終成功。
漫漫人生路,不可能總是一帆風順,也有凹凸不平的坑坑洼洼。在遇到困難的時候,不應向困難低頭,而應學習魯濱遜,勇敢地面對困難,試著戰(zhàn)勝困難。即使失敗了,也無需灰心,從頭再來,并對自己保持信心,終有一天能夠戰(zhàn)勝困難。
品讀《紅樓夢》,我懂得了做人不應過分追求名利,否則到頭來只是一場空;解讀《簡·愛》,我明白了作為女性的自尊;品味《魯濱遜漂流記》,我懂得了遇到困難惟有勇敢地向其挑戰(zhàn),才有可能獲得成功……
書教會我學會思考,書將我的靈魂一層層地升華。正因為有書為伴,懵懂的我一天天收獲思想,收獲人生的真諦。
在那陽光照耀下,我再次緩緩地打開一本書,靜靜地品味油墨文字帶給我的快樂……
書香,伴我成長。
在書香中成長作文6
我走進書房,打開那古老的書柜,層層各式各樣的書散發(fā)著幽香。那股幽香圍繞在我身旁,使我茁壯成長。
翻開記憶的相冊,時間回到孩提時代。那時的我,動不動就會被惹哭,而且,還總喜歡躲到墻角偷偷地哭。因為我膽小,心還不夠結實。后來,我喜歡上了書。每當我哭的時候,我就會走進書房,打開那個滿浸著書香的書柜,挑一本書來讀。再后來,我沒有再哭,我明白,哭,是懦弱、不堅強的表現(xiàn)。從書中,我的心得到了充實,變得更加堅強。那淡淡的書香,圍繞在我身旁,使我的心更加堅強。
一陣清風吹過,小時候的那張照片很快被翻過,時間回到幾年前。那時我正讀小學,正是學習的啟蒙時期。這時候,正是需要豐富的課外知識來開拓視野,可是,哪兒有那么多知識?我想到了書。我走進書房,打開那個滿溢著書香的書柜,挑了一本《世界百科》來讀。從那本書中,我看到了古代歷史的滄桑;我領略到唐宋詩詞的.獨特魅力;我體會到異國區(qū)域的風味人情;我解決了無數(shù)個埋在心底的疑問。那淡淡的書香,圍繞在我身旁,使我的視野更加寬廣。
相冊又繼續(xù)翻了一頁,時間來到了幾天前。幾天前,期中考試的成績已經(jīng)“出爐”。這次的考試考得格外好,實在可喜可賀,我心里也像吃了蜜兒似的喜滋滋的。于是,一點點小得意從心中冒了出來。前不久的數(shù)學測驗成績即將揭曉,我滿以為還會像以往那樣再次得到“大滿貫”。可試卷發(fā)下來,鮮紅的叉刺著我的眼,那分數(shù)欄上的兩位數(shù)讓我不敢相信……我走進書房,打開那滿流著書香的書柜,古老的《易經(jīng)》在風中發(fā)出輕輕的嘆息聲,我依靠在他身旁,本想獲得一點點安慰,他卻緩緩吐出一句話;“傲不可長,志不可滿……”我驚覺。我應該寵辱不驚,我要用一種平常心態(tài)去對待成績,對待生活,對待萬事萬物。那淡淡的書香,圍繞在我身旁,使我的心更加平靜。
風再次吹來,記憶的相冊已被關閉。我走出書房,書香依然圍繞,它使我的心更加堅強;它使我的視野更加寬廣;它使我的心更加平靜。我在書香中成長。
在書香中成長作文7
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!笔前。诔砷L過程中,因為有書我才會不斷的進步。
我上小學一年級時并不愛讀書的,只沉溺于好看的動畫片之中。但媽媽還是將一本本的書堆在我面前,我產(chǎn)生了厭煩的心理,更不愿讀了。有一天,動畫片演完了,媽媽把電視關掉了。我便和媽媽玩,只見媽媽拿起一本《周易》津津有味的讀起來了,我喊她也沒反應。我悻悻地回到了自己的小屋,感覺很是無聊。見桌上放著一本書,便也不由自主的看了一下,心想“里面有什么能讓媽媽這樣沉迷,很好玩嗎!笨戳藥醉摚惚粫锏墓适虑楣(jié)深深的吸引了。故事中小鯉魚的癡讓我嘆息,教授“喝”尿液的事又讓我笑個不停。
都說小孩喜愛效仿大人,是這樣的在媽媽的熏陶下,我喜愛上了讀書,同時我也明白了媽媽的良苦用心,更明白了良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行這句話的道理。當我上了五年級以后,我還沉迷于故事書時,媽媽又對我的讀書有了新的要求——讀古文。例如《論語》《道德經(jīng)》《山海經(jīng)》等等。當時的`我已經(jīng)長大了,懂事了,雖然讀不懂,但明白媽媽的用心,沒有抗拒,我在試著接受,試著理解。因為我知道,媽媽是為我好,初中會經(jīng)常用到。我現(xiàn)在還在不斷地學習、研究這些古文。
漸漸的,讀書的好處顯現(xiàn)出來了:可以開闊我們的視野,可以豐富我們的日常生活,除了在學校里上課,在家寫作業(yè),幫爸爸媽媽干點家務以外,可以看點書提高我們的寫作水平。在讀書的過程中,我看到了一些好詞、好句、好段,積累下來,在寫作文時,可以讓我的作文更美,更飽滿,分數(shù)也提高了。另外,我們知道,我們每時每刻都在學習學習著做好每一件事,在與人交流的時候,很多人是“書到用時方恨少”,但讀書多的人就是“腹有詩書氣自華”。讀書多與人侃侃而談就沒有困難了。
所以,“多讀書,讀好書”是很重要的。
書是開啟智慧大門的一把鑰匙,是洶涌海濤中的一葉扁舟,是茫茫黑夜中的一盞明燈。他重要,是不可舍棄的。我讀書,我快樂。我在書香中成長、進步,我希望我能達到理想的目標。
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