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假文盲作文

時間:2023-09-06 16:38:40 作文大全 我要投稿

假文盲作文15篇(經(jīng)典)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的假文盲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

假文盲作文15篇(經(jīng)典)

假文盲作文1

  新書發(fā)下來了,我順手翻了一下,不經(jīng)意間看見了這樣一幅圖畫,這是一九八四年中國著名的漫畫家華君武的畫,畫里畫著一個婦女與四個大男人理直氣壯地站在母子上車處,那個抱著孩子的婦女卻在角落不敢做聲。

  十分鐘之前那位婦女站在候車室,抱著孩子,盡管是在隆冬時節(jié),但那位婦女穿的很單薄,上身是一件破爛的毛衣,下身穿的是一個圍裙,頭上戴著紅色的帽子,還有一雙舊舊的黑布鞋,懷里緊緊的抱著一位孩子,孩子不大,可能剛出生,那位母親十分瘦小,凍的發(fā)抖,孩子也冷得哇哇大哭。母親害羞的向四周看了看,在車站里顯得十分渺小,一個男人聽見了孩子的哭叫聲,朝那邊看了一下,那么少的人?他打起了壞主意,把后面的同伴叫上讓她們一起去那邊候車,他們理直氣壯地走了過去,把婦女一堆推,自己便站在了那里,婦女十分氣憤,卻勢單利薄也不敢說什么,只是怯懦地告訴他們,你們看那寫的是“母子上車處”,第一個男人穿著大皮衣,胖胖的,黑色的.棉褲加上一雙亮晶晶的皮鞋很是顯眼,不肖一顧的說:“知道了!知道了!”第二個男人頭戴軍帽,身穿軍大衣,下面還是軍鞋,而他卻說:“我沒看見就有牌子!”第三個男人穿著大衣,一雙昂貴的皮鞋,戴著眼鏡:“我是文盲不識字!”而第四個男人卻自我保護(hù)的就更好了,還有個口罩,他沉默不語,一幅事不關(guān)己,高高掛起的架勢。婦女也只好退到一邊靜靜地等待。

  其實我們身邊也有很多假文盲。我相信你們一定看過這樣一則小新聞吧!一天,兩家人一起去動物園玩,門票很是貴,母親們買了門票進(jìn)去了,父親們?yōu)榱瞬唤o門票錢,于是準(zhǔn)備從后門逃票進(jìn)去,父親一翻進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)誤入了老虎窩,四只老虎循著氣息向他靠近,父親驚慌失措,放起了鞭炮,三只老虎都被嚇走了,只有一只老虎還在,它向他移動,他癱坐在原地十分害怕,不知下一秒會發(fā)生什么,他懊惱地想,要是剛才看到“危險,不能攀爬”就停止動作該多好。〗裉炜峙滦∶徒桓对谶@里了!突然,老虎撲向那個男人,男人直接被老虎咬死了。也許最后一秒還在想著賢淑的妻子和可愛的孩子,但一切都晚了!

  看見這兩個故事,我們明白了,人要學(xué)會將心比心,站在別人的角度想問題;還要遵循規(guī)則。如果抱著僥幸想當(dāng)回假文盲,結(jié)果可能害人更害己!為了自己,請拒接做文盲!

假文盲作文2

  前幾天,在我家訂的《青少年文摘報》上看到了一幅讓我感觸很深的漫畫。其內(nèi)容是公交站內(nèi)大家在等車,“母子上車處”五個大字的告示牌下站的是四位身強(qiáng)體壯、西裝革履、悠閑自在的男士,而“母子上車處”外卻站著一位衣裳單薄、膽怯退縮的抱子婦女。這就是著名漫畫家華君武畫的《假文盲》。

  看完這副漫畫之后,我馬上想到:這幅畫是在諷刺,在告訴我們社會的生活水平越來越好的今天,有些人的素質(zhì)卻越來越差。那些身強(qiáng)體壯的男子漢們,難道沒有看到“母子上車處”這五個字嗎?他們難道是文盲嗎?不是,其實他們清清楚楚地看到了,他們是熟視無睹,他們無非是想早點(diǎn)兒上車,搶到一個好位子。而他們卻忘記了身旁無助的真正需要照顧的抱子婦女。他們不是文盲,他們的眼睛也沒有失明。國家實行的九年制義務(wù)教育他們早就脫盲了,他們不可能不識字。

  其實,在當(dāng)今社會上,這種假文盲現(xiàn)狀大有人在,就說說我們學(xué)校的垃圾桶吧!當(dāng)時,學(xué)校里到處都是垃圾,為了改善校容、校貌,學(xué)校決定買幾個垃圾桶,分別放在校門口、小學(xué)部和中學(xué)部的操場上?墒窃诶皠傃b好的那天下午,許多男同學(xué)都去玩弄垃圾桶,有的'在垃圾桶上跳’山羊’;有的在用力地敲打著垃圾桶的“頭部”;有的抱著垃圾桶的“身子”往下滑,當(dāng)滑梯玩。過了幾天一個嶄新的垃圾桶變得面目全非。它的“身子”被歪扭了!“頭”被打破了?墒抢吧线清清楚楚的寫著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),請不要隨意破壞垃圾桶”。試問那些同學(xué)是文盲嗎?他們可正在受教育呢!這樣下去的話,他們以后怎么為祖國奉獻(xiàn)呢!怎么為人民服務(wù)呢?

  記得桂花開放時,不管男女同學(xué)許多都會冒險爬到圍墻上去摘香噴噴的桂花,在花園中間立著的一塊鐵牌上面寫著“愛護(hù)花草,請不要去采摘”的警示。花、草、樹都是有生命的植物,它們也有疼的感覺,再說摘得光光的,多不美觀。假如,你在摘花如果不小心摔倒,吃虧的是你自己,誰要你去當(dāng)假文盲。

  不久前我們學(xué)了課文《為人民服務(wù)》我覺得這些假文盲應(yīng)該去讀讀毛主席寫的這篇著作,它告訴了我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。張思德、雷鋒、孔繁森他們是為人民服務(wù)的典范!凹傥拿ぁ逼鋵嵤亲运阶岳男睦镌谧龉,離為人民服務(wù)還差很遠(yuǎn)。他們要從自己做起,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì)。雖然現(xiàn)在假文盲只是大多數(shù)人中的一小部分而已,但是這一小部,終究會“感染”一大部分的。他們是社會主義文明窗口的污染制造者,“假文盲”們,快快覺醒吧!

假文盲作文3

  “我們現(xiàn)在所生活的社會是多么的太平,多么的美好呀!”這是我一直以來的想法,但是自從看了華群武先生于一九八四年一月所作的那幅極富諷刺性的漫畫后,我完全改變了這種想法,現(xiàn)在我們就來看一下那幅漫畫的畫面:

  那是一個十分嚴(yán)寒的`早晨,北風(fēng)呼呼地刮著,人們個個冷得直打哆嗦。就在候車道里站著四個身強(qiáng)力壯、衣冠楚楚的大男人,而在候車道外卻站著一對可憐兮兮和母子。那不是“母子上車處”嗎?怎么會站著四個大男人?難道他們是文盲嗎?不,他們不是文盲,我向你介紹一下他們的穿著打扮,你就會明白他們究竟是一群怎樣的人了。

  站在最前面的那個人,他像是一個干部,他身穿皮大衣,雙手插在衣兜里,腳穿名牌皮鞋,心里想:我可是一個干部哩,我要站在哪兒就站在哪兒,你們管得著嗎?只要老子高興,管它什么“盲人上車處”、“母子上車處”。跟在他后面的是一個研究生模樣的男生,他頭戴一頂禮帽,身穿一件大衣,頭向下低著,眼睛望著自己的腳尖,他心里想:我已經(jīng)很早來了,怎么就沒占到第一呀?不過還行,我排了第二。我的頭就這樣一直低著,裝作沒看到那塊牌子就行了。緊跟在男生后面的是一個矮胖的中年人,他戴著眼鏡,穿著很多件衣服,旁若無人地站在那兒,他心里想:實在是太好了,我站在這兒,前后都有人擋風(fēng),叫我讓位,白日夢做得也太美了吧。在他后面站著一個面帶口罩,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的男人,他心里想:我真是太聰明了,出門前還帶了個口罩,這樣人們會以為我是生病了,就會諒解我的。而站在候車道的那對母子見他們沒一個肯讓位,只好無奈地站在那兒。北風(fēng)無情地襲擊著這對母子,那個母親把她的孩子緊緊地?fù)г趹牙,嘴里不斷地對孩子說:“孩子,堅持住,堅持住,媽媽馬上帶你去看醫(yī)生!毙『⒆硬煌5乜拗,他的臉色十分蒼白,他這一聲聲哭聲,仿佛在向那四個男人的所作所為發(fā)出抗議。那四個男人看到這樣的場面仍無動于衷,他們還有沒有人性呀!

  等到公車來了,四個男人都上了車,他們都占到了好位置,那對母子也隨之上了車,可車上已滿座了,幸虧是一位中年人給這對母子讓了位,那個中年人還瞟了那四個男人一眼,可那四個男人卻一點(diǎn)也不感到羞愧,反而更加若無其事了。

  這幾個人真的不識字嗎?不,他們分明是一群“假文盲”。這些人無視社會公德,自私自利,他們?yōu)樨澮粫r便宜,不惜自己的尊嚴(yán),他們這樣做就像是在把自己的尊嚴(yán)拿到地上踩,他們是我們這個文明社會的敗類……

  這幅漫畫是對這類人絕妙的諷刺?赐赀@幅漫畫,我不禁陷入了沉思:但愿社會上像這樣的“假文盲”越來越少……

假文盲作文4

  在一個寒風(fēng)呼嘯的晚上,一位母親抱著她的孩子,頂著風(fēng)向前走著。迎面刮來的風(fēng)把她的頭巾吹的幾乎要掉了下去。在公交站臺前,那位母親停住了腳步。在與人們那厚厚的衣服的對比下,她的穿著略顯單薄。

  遠(yuǎn)處,汽車的笛聲穿過了夜色,人們紛紛向站臺邊靠攏。站臺上亂作一團(tuán),那位母親也隨著人流向前慢慢的移動著。“怎么這么多人呀?”那位母親自言自語道。就在她的前方,那位母親看到了令她吃驚的景象:就在印有“母子上車處”這幾個大字的告示牌下,竟然有幾個男人在悠閑地等車,把這里堵得水泄不通。而他們呢,卻一點(diǎn)也沒“注意”到身邊有他們造成的'混亂,依然悠閑自得的等車,其中的小個子還推了推眼鏡,仔細(xì)的看了看這塊告示牌,又馬上就裝作沒看見一般,旁邊的人也漫不經(jīng)心的掃了一眼牌子,但也馬上就若無其事的轉(zhuǎn)移了目光。就這樣,在“母子上車處”那醒目的、鮮艷的大字下,幾個男人不顧身邊的那一對母子,堅持在那里候車。旁邊的人們不但不去提醒他們,卻和他們一起去侵占“母子候車處”,那對母子只好在欄桿旁,看著那些大男人侵占她們的位置而束手無策。

  那些人是文盲嗎?不,不是!他們非但是文盲,恐怕還是一位位知識淵博的人呢!那為什么看不見那個醒目的告示牌呢?是他們的自私,是利益擋住了他們的慧眼,是自私模糊了他們雪亮的雙眼!正因為這樣,他們才會對告示牌視而不見;正因為這樣,他們才會看到那位抱著小孩的母親視而不見。

  在我們的生活中,在我們的身邊,難到?jīng)]有這樣的人嗎?有!

  在“不要踐踏草坪”的牌立在草坪的前方,而人們卻在后面快樂的踢球,打鬧……歡笑聲不絕于耳。在他們走后,身后留下的是傷痕累累的草坪,和支離破碎的小草……

  在“請勿吸煙”的貼紙整齊的貼在墻上。它的面前,一位先生點(diǎn)燃了一支香煙享受似的吸了一口,不一會,煙霧在商場彌漫,他扔下了香煙,用腳踩了踩,轉(zhuǎn)身就走,留下了一支香煙和一灘黑色的煙灰。這些人,難道不是假文盲的縮影嗎?

  如果我們都嚴(yán)格要求自己,不被利益蒙住了雙眼,也就不會有象“假文盲”這樣的人存在。我們要自覺的遵守社會公德,不要自私自利,要謙讓,做一個守紀(jì)守法的好公民。讓“假文盲”樣的人徹底從我們的世界消失,還我們一個團(tuán)結(jié)、友愛的生活環(huán)境。還我們一個溫馨和諧的社會環(huán)境!

假文盲作文5

  “我們現(xiàn)在所生活的社會是多么的太平,多么的美好呀!”這是我一直以來的想法,但自從看了華群武先生于一九八四年一月所作的那幅極富諷刺性的漫畫后,我完全改變了這種想法,現(xiàn)在我們就來看一下那幅漫畫的畫面:那是一個十分嚴(yán)寒的早晨,北風(fēng)呼呼地刮著,人們個個冷得直打哆嗦。就在候車道里站著四個身強(qiáng)力壯、衣冠楚楚的大男人,而在候車道外卻站著一對可憐兮兮和母子。

  那不是“母子上車處”嗎?怎么會站著四個大男人?難道他們是文盲嗎?不,他們不是文盲,我向你介紹一下他們的穿著打扮,你就會明白他們究竟是一群怎樣的人了。站在最前面的那個人,他像是一個干部,他身穿皮大衣,雙手插在衣兜里,腳穿名牌皮鞋,心里想:我可是一個干部哩,我要站在哪兒就站在哪兒,你們管得著嗎?只要老子高興,管它什么“盲人上車處”、“母子上車處”。跟在他后面的是一個研究生模樣的.男生,他頭戴一頂禮帽,身穿一件大衣,頭向下低著,眼睛望著自己的腳尖,他心里想:我已經(jīng)很早來了,怎么就沒占到第一呀?不過還行,我排了第二。我的頭就這樣一直低著,裝作沒看到那塊牌子就行了。緊跟在男生后面的是一個矮胖的中年人,他戴著眼鏡,穿著很多件衣服,旁若無人地站在那兒,他心里想:實在是太好了,我站在這兒,前后都有人擋風(fēng),叫我讓位,白日夢做得也太美了吧。在他后面站著一個面帶口罩,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的男人,他心里想:我真是太聰明了,出門前還帶了個口罩,這樣人們會以為我是生病了,就會諒解我的。而站在候車道的那對母子見他們沒一個肯讓位,只好無奈地站在那兒。北風(fēng)無情地襲擊著這對母子,那個母親把她的孩子緊緊地?fù)г趹牙,嘴里不斷地對孩子說:“孩子,堅持住,堅持住,媽媽馬上帶你去看醫(yī)生。”

  小孩子不停地哭著,他的臉色十分蒼白,他這一聲聲哭聲,仿佛在向那四個男人的所作所為發(fā)出抗議。那四個男人看到這樣的場面仍無動于衷,他們還有沒有人性呀?!等到公車來了,四個男人都上了車,他們都占到了好位置,那對母子也隨之上了車,可車上已經(jīng)滿座了,幸虧是一位中年人給這對母子讓了位,那個中年人還瞟了那四個男人一眼,可那四個男人卻一點(diǎn)也不感到羞愧,反而更加若無其事了。這幾個人真的不識字嗎?不,他們分明是一群“假文盲”。這些人無視社會公德,自私自利,他們?yōu)樨澮粫r便宜,不惜自己的尊嚴(yán),他們這樣做就像是在把自己的尊嚴(yán)拿到地上踩,他們是我們這個文明社會的人……這幅漫畫是對這類人絕妙的諷刺。看完這幅漫畫,我不禁陷入了沉思:但愿社會上像這樣的“假文盲”越來越少……

假文盲作文6

  今天我看了一幅漫畫,看完后心里久久不能平靜,這幅漫畫反映了當(dāng)今社會一部份人不道德的行為。

  在一個車站的“母子上車處”站著一個母親,手里還抱著一個不滿周歲的小孩。一個男人看就見“母子上車處”的人并不多就站在了“母子上車處”上了。又有幾個男人跟著站在“母子上車處”了。而那對真正的母子被擠到了一旁。站在第一個的男人是以個穿著西裝的,一眼就可以看得出他是以個大公司的老總,一改認(rèn)得“母子上車處”幾個鮮紅的大字。跟在后面的有穿軍裝的軍,;有工地上的領(lǐng)導(dǎo),有醫(yī)生。他們貪圖方便,不顧道德站在了“母子上車處”,把真正的母子擠到了一旁。

  唉!著個母親真是無能,不敢上去指責(zé)這幾個不道德的男人。車來了,四個假文盲上車了,那對母子剛要上車,售票員瞅了瞅四個男人不敢說什么,又很客氣地對那對母子說:“對不起,車已經(jīng)超載了,請您坐下一趟車。”那對母子無可奈何,只好下車。在風(fēng)中等待著,等待著……

  在現(xiàn)實生活中著樣的例子還少嗎?在禁止丟垃圾的牌子下,有一大堆的垃圾;在禁止抽煙的公共場地上有人抽上了煙。

  假文盲請不要再做文盲了,不要丟棄自己的.道德品質(zhì),快去找回你們那顆善良的心吧!我相信只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會更美好!有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它—光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以震撼靈魂的美,它—深藏不露;有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。

  有一次我見到這樣的場面,那是一個十分寒冷的早晨,北風(fēng)呼呼地刮著,人們都冷得直哆嗦。候車道擠滿了人,只見“母子上車處”站著四個身強(qiáng)力壯大男人,而在候車道外卻站著一位婦女,還抱著一個小孩。那不是“母子上車處”嗎?怎么會站著幾個大男人,而不是“母子”。難道他們個個都是文盲

  嗎?看他們個個都長得肥頭大耳怎么會和一個弱小的女子搶位子,他們應(yīng)該讓給那位女子才對啊。那位女子看著那幾位身強(qiáng)力壯的得男人,真感到無奈啊,女子看了看那幾位男的,女子心里想,有誰能讓個位置啊,后來有一位中年男子讓了出來,也不知道是不是他能聽懂女子的心聲,所以讓了出來?墒乔懊娴膸孜荒凶舆是若無其事的站著,一點(diǎn)羞恥感也沒有,現(xiàn)在社會上幾乎沒有像那位中年人那樣的好心了,如果有,那已經(jīng)少得不能再少了!懊赖耐獗砹钊诵蕾p,美的內(nèi)心令人贊賞。”

假文盲作文7

  最近,我看到了一幅漫畫假文盲,這幅漫畫十分有趣,看了之后我深有感觸,悟出了許許多多的道理。

  這篇漫畫主要講了這樣一個可笑又可悲的故事:在車站的一個站臺處掛著一個巨大的紅色標(biāo)示牌,寫著母子上車處,意思是方便帶著小孩的人能迅速上車。遠(yuǎn)處,一位年輕的媽媽一只手提著黑色手提包,另一只手抱著一個大概九個月大的孩子,孩子在母親的懷中大哭大鬧,仿佛要把天都掀翻了似的。媽媽輕輕地拍打著孩子小小的脊背,邊走邊溫柔地唱著搖籃曲,哄著孩子沉沉地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。孩子睡了,車站也到了,母親安心地站在了母子上車處的站臺邊。

  就在這時,一位衣著皮襖的男人悠然自得地走了過來,嘴里哼著小曲,像是一個家纏萬貫的富商。他朝著母子上車處走去,心想:反正這兒也沒有多少人,我假裝是一個什么也不認(rèn)識的文盲,誰都不知道,也不會怎么樣的!就這樣,他理直氣壯地走進(jìn)了站臺,眺望遠(yuǎn)處,仿佛就是一位什么也看不見的盲人。女性見他這樣,擔(dān)心擠著孩子,朝后挪了挪腳。這時候,又有一位穿著軍大衣的人不以為然,持著假文盲證件走進(jìn)了母子上車處的站臺。年輕的媽媽抱著孩子再次挪了挪腳。過了一會兒,一位帶著眼鏡的資深教師和一位戴著口罩的職業(yè)醫(yī)生從遠(yuǎn)處看過來,他們看到了母子上車處的大男人們,小聲的議論著:快看,快看,前面那幾個人站在那兒,難道沒看到標(biāo)示嗎?是文盲嗎?肯定不是,要不咱們也裝個文盲,抄抄近道,這樣可以快一點(diǎn)上車!好!好!好!先生的點(diǎn)子果然妙。≌f著他們便目中無人地擠了過去,那位文質(zhì)彬彬的醫(yī)生還厚顏無恥地吼道:喂,前面的,挪一挪,后面的擠得很呢!女性懷中的孩子不自然地動了動,她迅速地輕輕拍了拍孩子的背,然后無奈地退到一邊。任由著這群假文盲上演他們的精彩劇本,而這些演員們卻無動于衷,裝作看不見那對可憐的母子。

  這群男人們簡直就是典型的不遵守公共秩序,他們認(rèn)為裝一裝文盲,就能讓別人原諒他們的'過錯。錯!在他們假裝是一個文盲的時候,他們的內(nèi)心已經(jīng)成為了一個徹頭徹尾的文盲。而這個文盲的文不再是文化的文,而是文明的文了,他們的文明道德修養(yǎng)已經(jīng)被破壞,他們從裝文盲的那一刻開始,就成為了一個真正的文盲。

  社會上,像這些男人的人到處都是。公交車上,老弱病殘孕專座上坐滿了年輕力壯的青年人,他們從來都是不讓座,不起身,懶到連下車時都抱怨著離開座位。他們就是這個世界上最沒有公德心,最應(yīng)該是文盲的那一群人;草地上,一群大人帶著孩子在立著一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情的標(biāo)示牌前快樂地玩耍嬉戲

  在生活中,我們應(yīng)該做假文盲,不是假文盲,我們應(yīng)該做一個有文明道德修養(yǎng)的人,做一個新時代的有為少年!

假文盲作文8

  一天,我偶然間在我收集的漫畫冊里發(fā)現(xiàn)了一張漫畫。在這張發(fā)黃的紙上印著:“假文盲”。我突然沉醉其中,好像這個情景發(fā)生在我面前:

  1984年臘月,一個寒冷的冬天。眼看就快要過年了。在一個火車進(jìn)站口前面,有一位穿著寒酸的婦女,抱著一個剛出生不久的嬰兒。她正在等著進(jìn)站,然后回家過年。母親緊緊抱住孩子,生怕孩子凍著了。進(jìn)站口前還有四個男人,他們穿著保暖的棉襖,其中有3位是老板,另一位是醫(yī)生。婦女和孩子都用異樣的眼光看著他們,而他們卻并不理會婦女。后面幾個等待的`人還時不時聊一會兒天,玩一會兒手機(jī)。

  那位婦女是被前幾個人給擠出來的,他們說:“你到后面去排隊吧,去后面吧!狈叛弁ィ麠l隊伍像一條蟒蛇那么長。后面那幾個人若無其事的看著婦女,也不幫忙,也不安慰。有的人甚至還低聲地笑起來,像是瞧不起她。

  婦女委屈地站在那里,她想:等這幾個人進(jìn)去了,后面會有好心人幫我的,一定會的!

  可是她等啊等,等啊等,并沒人幫助她。

  “明天……明天就過年了,讓我……讓我插個隊,回家過年,好嗎?她說。

  一位老板不屑地說:“去去去,別在這裝可憐,我們也要回家過年啊,上后邊兒去,走走走,快走!”

  婦女還是在那兒站著:“求求您了!”

  那位老板把婦女推到了,說:“我都說了,我還要回家過年呢!瞅你那寒酸樣,別碰我!”

  婦女還是在那站著,后面的人依然沒有幫助她。人,都走了。她也進(jìn)站了。

  只不過,進(jìn)站口前,還立著一塊被忽視的牌子,上面寫著:母子上車處……

  有些人明明有一雙明亮的眼睛,可以看見世界萬物的美好,但卻感到不滿,喜歡視而不見。這些人,我們稱之為“假文盲”。

  他們看著那五個字,仿佛不認(rèn)識這些字。他們都有兩個共同點(diǎn),第一:不敢正視那塊牌;第二:他們試圖告訴別人:“我是文盲,我不認(rèn)識字,不關(guān)我事。”他們的模樣個個都是有文化有權(quán)勢的人,這樣的人會不識字嗎?他們無非是想更早上車,更早搶到一個座位,卻從未有考慮過別人。在搶著上車的比賽中他們是第一名,道德比賽中呢?他們早已經(jīng)被人唾棄。為了方便自己,卻丟棄了良好的道德品質(zhì)。在生活中,這樣的“假文盲”就有很多,但是如果人人都能少想自己多想別人,那么這種“假文盲”遲早會成為社會的敗類,最后消失的!

假文盲作文9

  漫畫能讓我們會心一笑,也會讓我們有所思考。今天,看了假文盲這幅漫畫,讓我頗有感觸。

  這幅漫畫主要畫了四個大男人站在母子上車處,一對母子卻被擠到了一邊。從那對母子的衣著來看,既平凡又單薄,基本上抵不住嚴(yán)寒。孩子哇哇大哭著,母親不斷地安慰孩子,萬般無奈。從那四個大男人的外觀來看,個個都是些有文化的人,第一個膀大腰圓,一看就是個大老板?伤麉s瞇著眼睛,無視了身旁的幾個大字母子上車處!第二位穿著軍裝與皮鞋,是個軍人,軍人更應(yīng)該遵守規(guī)矩,有公德心呀?可眼前這個軍人卻裝文盲,無視被擠一旁凍得瑟瑟發(fā)抖的那對母子。第三個人是位精干的老人,可他虛著眼,或許在想嗯,前面兩個小伙子都站在這兒了,我怎么就不能站在這兒呢,何況我還是個老人呢。想到這里,他的嘴角就露出一絲笑意,在我看來,這人毫無恥辱之心。第四個帶著口罩,一看便知道是個醫(yī)生。可醫(yī)生被稱為白衣天使,這人怎么這么黑心了?他與其他人不同,他的眼睛一直盯著遠(yuǎn)處,像是在發(fā)呆,也有可能是在思考人生。但在我看來,這人跟黑心商家沒什么兩樣。

  這幅漫畫上的四個男人可真自私,全然不顧被擠在一邊的母子。假如那四個人真是文盲,那又何必瞇著眼睛,或眺望遠(yuǎn)方呢?可從他們的衣著、鞋子就可以看出這都是些有文化的人,怎么可能連母子上車處這幾個大字都不認(rèn)識了呢?由些可見這種人的自私與自利。作者華君武也正是通過這幾個大男人,批判了社會上那些不遵守公共秩序,沒有公德心、不懂禮貌的人;蛟S這種人真的是一些文盲,只不過這里的文,不是文化中的文,而是文明的文。圖上那四個大男人,他們就是這樣一群文盲。

  漫畫中的這種情形,我們?nèi)粘I钪幸步?jīng)常見到。有一次,我坐公交車回家,可車上的老弱病殘專座上,卻坐滿了年輕人。有戴著耳機(jī)的大學(xué)生,有衣著講究的小姐姐,還有學(xué)識淵博的高中生。他們泰然坐在座位上,好似看不見身旁老弱病殘專座這幾個大字。這時,上來了一位白發(fā)蒼蒼、步履蹣跚的.老人。這幾人裝聾作啞,看手機(jī)的將看手機(jī)的頭埋得更低,衣著講究的小姐姐將頭扭到車窗外更加認(rèn)真仔細(xì)地觀察著街景,可愛的高中生大哥哥竟然也這么好學(xué),拿出了書本開始研究起文字。那老人找不著座位,就這么一直站著、站著

  現(xiàn)在的人,一般都很自私自利,他們都是文盲。我們必須從自己做起,爭做一個遵守公共秩序,有公德心、有禮貌的人!

假文盲作文10

  我是一個漫畫愛好者,因為漫畫十分有趣,常常能把我逗得哈哈大笑。但是,我今天看了幅漫畫,卻笑不出來,心里反而非常沉重。

  這幅漫畫講了一個這樣的故事:在一個寒風(fēng)刺骨的冬天,到處見不到出來閑逛的人,只能看見一些因有公務(wù)在身而不得不來上班的人。只見這些人都急匆匆地往單位走著,想趕緊到單位暖和一下身子。如此冷的天氣,在一個公交汽車站的“母子上車處”竟站著四個身強(qiáng)力壯、虎背熊腰的男子。他們個個面無表情,對牌子上五個大字“母子上車處”視而不見,反而趾高氣揚(yáng)地站在那里,好像自己本身就是特殊人群,理應(yīng)站在這里似的。而畫面中的那對母子,卻不敢奪回屬于自己的利益。

  看到這一幕,我很氣憤,也很疑惑。這四個人都是文盲嗎?不,不是。從他們的衣著打扮來看,不像是文盲呀。但他們?yōu)槭裁匆驹凇澳缸由宪囂帯卑。?/p>

  你看第一個人:身材魁梧,是一個不折不扣的“男子漢”。只見他留著小平頭,穿著闊氣的大衣,踏著一雙新皮鞋。一看就氣度不凡。這樣一個人,怎么會不識字呢?但是“母子上車處”這幾個大字就在他的頭頂,他怎會看不見呢?

  再看第二個人:戴著頂火車帽,穿著筆挺的軍裝,顯然這是一個軍人。只見他雙眉緊鎖,眼睛微閉。一雙腿不知是因為風(fēng)大而顫抖,還是因為心虛而顫抖。但是,他也沒把位置讓給母子倆。

  再看第三個人:帶著副金邊眼鏡,小個子,顯然這是個知識分子。光那雙擦得油亮的皮鞋就能看出他的`身份。在這樣冷的天氣里,他竟然因為心虛,頭上冒出了冷汗!但是他看見前面兩個人沒讓位置,他也裝出一副若無其事的樣子,等著公交車的到來。

  你再瞧第四個人,穿著白大衣,一看就是個醫(yī)生。他也全然不顧婦女的疑惑的目光,冷若冰霜地站在那里,好像雷也把他劈不走。

  最后再看那對母子,縮在角落中,疑惑地看著那四個人,好像在說:“你們是真文盲還是假文盲?難道你們沒看到牌子上的字嗎?”

  看完這幅畫,我陷入了沉思。是呀,他們不是真文盲,他們只是被自私蒙住了雙眼。在現(xiàn)實生活中這樣的“假文盲”屢見不鮮:公交車上,“老弱病殘”位置上,常常坐著年富力壯的小伙子;草坪上明明寫著“請勿踐踏草坪”,可一些人為了一己之利,從草坪上跨過;洗手間水管上明明寫著“請珍惜每一滴水”,可是一個水管還在流水,用水者已不知去向……

  同學(xué)們,中國是禮儀之邦,讓我們從今天開始做一個文明的人,杜絕“假文盲”這一現(xiàn)象。

假文盲作文11

  “哈哈哈……”教室里突然爆發(fā)出一陣笑聲,這肯定又是哪位仁兄在看漫畫了。在我看來,漫畫都應(yīng)該是引人發(fā)笑或幽默風(fēng)趣的,可是今天,我卻在語文課本上發(fā)現(xiàn)了一幅名為《假文盲》的讓人震驚的漫畫。

  漫畫里畫著一塊赫然印著“母子上車處”的車牌,而在“母子上車處”的走廊里,卻站著幾個富態(tài)十足的大男人。你瞧:第一個人穿著暖和而名貴的衣服,大大的將軍肚挺了出來。他的眼睛直視著前方,卻對身旁的提示牌和那對可憐的母子熟視無睹;你再看:第二個人穿著厚實的軍大衣,第三個人穿著油光發(fā)亮的皮鞋,卻都在閉目養(yǎng)神一般;第四個人戴著口罩,一副醫(yī)生的派頭,卻沒有一點(diǎn)慈悲之心……而那對母子呢?母親穿著單薄而破爛的衣服,比那些“假文盲”矮了一大截,懷中抱著的孩子更是冷得在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖……

  看完這幅漫畫,我被深深地震憾了,掩卷而思,不禁重重地嘆了口氣,道:他們真的是文盲嗎?他們一個個有文化有涵養(yǎng)的'樣子,怎么會不認(rèn)識“母子上車處”這五個斗大的字?他們堂而皇之地站在“母子上車處”,難道沒有一點(diǎn)兒愧疚嗎?他們干凈得體的軀殼下是一顆多么麻木不仁的心呀!昂貴的衣物,這一切不過都是外在的裝飾,這些道理,剛上學(xué)的小孩都懂,他們會不知道嗎?!相信大家都有了和我一樣的答案:不,不是這樣的!他們有文化,他們認(rèn)識字,他們知道身旁還有這樣一對無助的母子,只是他們一顆本來是純潔無暇的心,早已被人情冷暖、世態(tài)炎涼這種骯臟的東西漸漸玷污了,他們的道德也被漸漸淡漠了。這種場面他們已經(jīng)屢見不鮮了,所以,他們才會對無依無靠的人視而不見,F(xiàn)在的他們,越來越不懂得真正的快樂是什么了,也越來越不懂“人間自有真情在”的道理了。

  俗話說:“贈人玫瑰,手有余香!爆F(xiàn)實生活中的我,作為祖國的花朵,未來的棟梁,我能否在別人束手無策時雪中送炭?可不可以在別人一籌莫展時伸出援手?……可能現(xiàn)在的我還不能肯定地說“是”,但我堅信,隨著年齡的增長,歲月的推移,我能學(xué)會為他人著想,能學(xué)會用自己的光照亮別人,用自己的熱溫暖別人,更能學(xué)會“禮儀”、“道德”的真正含義。

  在這兒,我衷心的希望:在21世紀(jì)這個文明的世紀(jì)里,在有著“禮儀之邦”美譽(yù)的中國這個古老的國度里,能涌現(xiàn)出越來越多有禮貌懂文明的好心人,同時,我也希望大家能和我一起堅決抵制假文盲。讓《假文盲》這幅漫畫上的情景在我們這個社會中永遠(yuǎn)消失!

假文盲作文12

  在一個站臺前,屹立著一個高大的指示牌,上面清清楚楚的寫著“母子上車處”,可是一對母子卻站在站臺外,這是為什么呢?因為站臺內(nèi)已經(jīng)沾滿了“母子”——一個個身強(qiáng)力壯的大男人。

  這樣一個故事,華君武用寥寥數(shù)筆便繪成了一幅簡單的漫畫,卻讓我清楚明白地看見了遭受不公對待的母子在寒風(fēng)凜冽中蜷縮在站臺外無依無靠的情景,看見了欺負(fù)弱小的大男人們站在母子上車處的的“坦然自若”,甚至是“得意洋洋”,看見了文明社會的陰暗一面······漫畫“假文盲”無疑是對這種類似的不文明,不道德現(xiàn)象的深刻諷刺。

  不要以為這只是漫畫,不要以為這類“假文盲”生活中寥若晨星,更不要覺得這類事情微不足道,不足掛齒。其實,生活中,這類事情如恒河沙數(shù),數(shù)不勝數(shù),它更可以反映一個人,一個民族,乃至一個國家的道德品質(zhì)、素質(zhì)修養(yǎng)。記得一次在公共汽車站,公交車來了,一群爭先恐后上車的人,你擠我,我擠你,我也被夾在其中,被推來搡去,不僅是上車處如此擁擠,下車處也被一大群人堵住,下車的人下不去,上車的人上不來,得不償失,車內(nèi)的司機(jī)卻無動于衷,坐視不管,任憑人們擠來擠去,耗費(fèi)時間,任憑后面的汽車按喇叭。時間一分一秒地過去,前方的紅綠燈已從綠燈跳入紅燈,紅燈也即將跳入綠燈。我見繼續(xù)僵持不是辦法,想脫身等待下一班車的到來,可身后海浪一般的人潮不斷地向我涌來,這時,有人“幫”了我一把——只感覺有一只強(qiáng)有力的胳膊肘用力的伸到我面前,將我推開,一下便將我推出了人群,我重重摔倒在地上,混亂之中,模糊的看見,推倒我的是一個背著書包的`中學(xué)生。在這件天天都在發(fā)生的事情中,有許多人做出了十分惡劣的行為:有從下車處上車的漂亮姑娘,有與老人爭搶座位的小伙子,有面對擁擠的乘客視而不見或態(tài)度惡劣的公交車司機(jī),還有為自己能上車而爭先恐后的學(xué)生······每每看到這些,我都不禁搖頭嘆氣,這些都不應(yīng)該是我們這個文明社會該有的現(xiàn)象啊!

  禮是修養(yǎng),是秩序,一個明禮的人,一定是個有教養(yǎng)的文明人,文明社會的和諧安定需要文明人來維護(hù),而文明人不僅要有美的外表,美的語言,更重要的是美的心靈。讓我們大家行動起來,嚴(yán)以律己,做一個有道德、有修養(yǎng)的中國人,千萬不要讓自己成為漫畫中的“假文盲”。

假文盲作文13

  今天,我看了著名漫畫家華君武的漫畫《假文盲》。

  這幅漫畫上畫了一對母子站在上車處外面,四個大男人站在母子上車處里面。起初,我感覺很好笑:這四個男人不識字嗎?明明是母子上車處,他們怎么站在這兒?可等我細(xì)細(xì)觀察后,發(fā)現(xiàn)他們并不是不識字。先看地一個人,他穿一件黑色的皮大衣,穿一條筆直的西褲,腳上還穿著一雙锃亮的黑皮鞋,頭發(fā)理得整整齊齊,肯定是一個大老板,大老板哪能不識字呢?可他居然對“母子上車處”的牌子視而不見,眼睛直盯前方,旁若無人地站在這里。第二個人頭戴一頂軍帽,身穿草綠色軍大衣,一看就知道是名軍人,軍人不是人民的子弟兵嗎?她怎么不為人民著想,給那對母子讓個位呢?他的眼睛閉著,假裝閉目養(yǎng)神,似乎沒看見這塊牌子,可他來時總該看見一點(diǎn)吧?軍人總不能一個字不識吧?再看第三個人,他帶著一頂鴨舌帽,鼻梁上架著一副眼鏡,身上穿者鴨絨襖,鏡片后的眼睛緊盯天空,此人絕對是個知識分子,知識分子不識字豈不是天方夜譚嗎?他難道對那塊牌子熟視無睹嗎?看最后一個人,他帶著一個白口罩,穿著一件呢絨大衣,腳蹬一雙白皮鞋,看起來像個醫(yī)生,醫(yī)生從事救死扶傷的工作,也不能不識字吧?可他偏偏“沒看見”那五個連小學(xué)生都認(rèn)得斗大的字。由此可見,這四個男人不是文盲,而是“假文盲”。

  看了這幅畫,我不禁想起了我生活中的'一件事。一次,我去新華書店看書,走到書架前,我卻發(fā)現(xiàn)成群的人坐在書架上,各捧著一本書,津津有味地讀著,全然不顧書柜上的大字告示“請不要坐在書架上看書。謝謝合作!”這時,我想看書架上的一本書,就請他們讓一讓,可他們卻說;“你管不著!币粫䞍海芾韱T來了,把他們一個個“揪”了起來,可管理員一走,他們又不約而同地坐了回去。還有人跟管理員打起了“游擊”,管理員以來,他們就站起來,管理員一走,他又坐回去,真拿他們沒辦法。這些人只為了自己一時方便,驚呼為他人的方便著想。這種自私自利的行為肯定遭到大家的唾棄。在我們生活中,“假文盲”現(xiàn)象屢見不鮮:草坪上明明寫著“請勿踐踏草坪”,可還是有人在草坪上跑來跑去;公共汽車上的一些座位上寫著“老弱病殘專座”,還是有健全人蹺著二郎腿,坐在上面……

  現(xiàn)在,北京2008年奧運(yùn)會場館建設(shè)進(jìn)展飛快,可是我們的精神文明建設(shè)進(jìn)展還有一定差距,難道我們愿意讓外國人看到這樣的國度嗎?大街上,人們隨意吐痰;草坪里不少人隨意地跑來跑去;公園中,又可隨便攀折花木……所以,我呼吁讓我們每個人都行動起來!做一個遵守社會公德,處處為他人著想的好公民吧!

假文盲作文14

  寒冷的北風(fēng)呼呼地吹著,雪花給大地披上了銀霜。一位母親氣喘吁吁地帶著孩子來到了車站。

  當(dāng)這位母親抬起頭時,“母子上車處”幾個醒目的大字映入眼簾!肮!竟然還有母子上車處,車站的人想得可真周到!边@位母親望了望另一邊擁擠的上車處,心里非常滿意。

  正在此時,幾位相貌堂皇的男子來了車站,一邊人多,又十分擁擠;一邊只站著一對弱小的母子。其中的一位大腹便便的人不管三七二十一沖向了母子上車處,把那對母子擠到了一邊,他們險些摔倒在那冰冷的地面。

  一位自以為很高貴的男士心想:“現(xiàn)在的社會可真是雜亂,如此擁擠的地方怎么能夠配上我如此高貴的人呢!”他走向母子上車處時仍不忘他自己的紳士風(fēng)度。

  最后兩名男士也跟了過去。

  那位母親終于忍不住了,對他們說:“先生,這是母子上車處,是母子專享的權(quán)利,請尊重我們婦女與兒童的權(quán)利!

  第一名男子馬上吼道:“憑什么呀!你們專享的車站,我告訴你,世界的任何東西,只要我想要,我都能享受!”男子瞪得眼珠子都要掉出來了。

  還有一名矮個子,尖鼻子的男子也跟著命令道:“哼!想讓我們讓位,你倒是,應(yīng)該快滾!”他的嗓門又提了許多。婦女不肯輕易忍下那一口氣,對他們說:“你們怎么可以這么強(qiáng)奪理呢?你們應(yīng)該……”沒等他說完,那位自以為很高貴的`男士插了一句:“我們怎么了?不就是站在這嗎!難道是死罪!我可是最高貴的人啊!”

  他們的爭吵吸引了許多的群眾,人們紛紛指責(zé)四位男子:“你們怎么這么沒有公德心,你們小時候老師沒有叫你們尊老愛幼嗎?”“你們還不給這對母子讓位!”……

  四位男子羞紅了臉,給婦女低頭道歉,回頭離開了候車站。

  這雖然只是一個漫畫,卻能在社會上經(jīng)常見到這些不文明的事。例如:在公交車上柱著拐杖的老奶奶站在那兒,環(huán)顧四周,迫切的想找一個空位坐下,可滿車光鮮時髦的年輕人卻視而不見!罢埼鹞鼰煛、“請勿亂扔垃圾”“請勿踐踏草坪”等許許多多的警示牌如浮云,沒有人真正的去理會它們。吸煙的人仍在吞云吐霧,垃圾然靜靜地躺在地上,垃圾桶的肚子卻總是填不飽。

  所以,身為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們應(yīng)多關(guān)心他人,成為一位有禮貌又有學(xué)識的人!睹献印芬舱f過:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。讓文明之花開滿天涯海角。

假文盲作文15

  著名漫畫家華君武畫過一幅漫畫,深刻地揭露了那些沒有社會公德,只圖自己方便的人。那幅漫畫給我以強(qiáng)烈震撼,時時刻刻浮現(xiàn)在腦子里。

  你看,候車室中,人山人海。一位婦女抱著孩子焦急地張望著。她身裹厚厚的棉衣,冒著凜冽的寒風(fēng)趕來乘車,累得大汗淋漓,氣喘吁吁。從擁擠的人群中,好不容易找到了“母子上車處”的站牌,誰料站牌下早已站了一個個中年男人。她奇怪地想:咦?這里明明是母子上車處呀?他們怎么……看到這樣的情景,她趕忙說:“請問這里是母子上車處嗎?請你們讓一點(diǎn)地方給我好么?我抱小孩不方便呢!”然而,那四個男人悠然自得地站在那里,對她不理不睬,一個個裝作若無其事的樣子。那一個婦女只好忍氣吞聲地站到一邊。

  那四個人都不識字嗎?都是文盲嗎?不,他們衣著考究,都是肚子里有些“墨水”之人,不會不識字。他們只是想從這兒獲得上車的方便,卻讓真正該享受上車優(yōu)待的母子倆落魄一旁。他們閉著眼,那時因為不敢看站牌上鮮艷奪目的字與那對母子。他們的心靈已經(jīng)不再純潔了,他們的品德早已骯臟不堪。

  每到春天,公園里嫩綠的小草便從土里探出腦袋。那淡淡的顏色與幽幽的草香,總會使人心曠神怡,留連忘返。草地邊有一塊牌子,上面寫著:珍愛生命,保護(hù)小草!可有些人呢,為了少走那么幾步路,將自己的腳從可愛的小草上踏過去。他們不知道一步下去會殺死了多少鮮活的生命嗎?他們看不到那些提示牌上警示嗎?不,他們是“假文盲”!

  這種假文盲比比皆是,是我們這一個社會出現(xiàn)道德滑坡的罪魁禍?zhǔn)。這些人的品德、行為都是可恥的!一個文明的社會是需要每一個人文明的行為來呵護(hù),社會的公德需要每一個社會的'公民來共同遵守。特別是在市場經(jīng)濟(jì)大潮涌動的今天,我們這一個社會更渴望大家都來弘揚(yáng)美德,講究道德,遵守公德。讓我們的社會在每個角落都勁吹文明美德之風(fēng)吧!

  我受到的啟發(fā)是:只有受過生活的苦,我們才會體會到現(xiàn)在生活的美好。我們這一輩人穿得暖、吃得飽,父母還處處呵護(hù),不讓我們做家務(wù)活。生活理應(yīng)是幸?鞓返。但是,我們感覺不到生活的美好,反而認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。產(chǎn)生這種思想的原因便是我們沒有過過穿不暖、吃不飽,還要干活的日子。我們沒有受過苦,怎么能感受到現(xiàn)在生活的美好呢?因此,只有經(jīng)歷滄桑、嘗遍人間百態(tài),才會懂得生活的美好。

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