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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-10 07:53:07 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  上,我打開電腦,想和網(wǎng)上的象棋高手們會會,進(jìn)了聯(lián)眾世界,有的地方已人滿為患,好不容易找了位置,一看是個(gè)7級的棋手,自稱“大俠”,我心中有些怯場,可退出是要被扣分的,還是硬著頭皮上吧。

  我準(zhǔn)備完畢,大軍即將出征,這時(shí)“大俠”也擺好了陣勢,兩軍對峙,大戰(zhàn)拉開了序幕。他遲疑了一會兒,來了個(gè)當(dāng)頭炮,我應(yīng)了一步馬,“大俠”為了不讓我的勇士“兵”過河,就捅了自己的一個(gè)卒上前一步,我不甘勢弱,也讓卒上前一步。不好,他橫行霸道的“車”親自出馬了,我趕忙上了一個(gè)“象”,懸著的.心才漸漸定下來?蓱(zhàn)斗的激烈遠(yuǎn)非旁人所能想象,因?yàn)槲乙巡聹y出對家的“車”是沖著我的“卒”來的,去也把得力助手“車”移出來,我們玩起了“官兵抓強(qiáng)盜”的游戲,可能他有點(diǎn)兒急了,想來個(gè)速戰(zhàn)速決,硬要和我的“車”拼了,我不管三七二十一,先下手為強(qiáng),先吃了他的“車”,他的“馬”毫不猶豫地吃了我的“車”。

  好景不長,可能是因?yàn)閷?shí)力相差懸殊吧,我被逼得以車換兵,我當(dāng)時(shí)認(rèn)為自己是必輸無疑了,一點(diǎn)兒信心也沒有,都想當(dāng)逃兵,這時(shí)在一旁觀戰(zhàn)的媽媽拍拍我說:“田楊,別做逃兵,男子漢要永不言敗!蔽衣犃耍止钠鹩職庵笓]馬去沖鋒陷陣,他一個(gè)勁地抓我的馬,顧這不顧那,被我鉆了空子,哈哈,我在沒有“車”的情況下,竟然將死了他,我抱著媽媽,樂不可支,

  這可是我的大戰(zhàn)史上第一次以少勝多,以弱勝強(qiáng)的戰(zhàn)斗,這可多虧媽媽的鼓勵(lì)。

小學(xué)生作文 篇2

  晚上九點(diǎn)半,一聲鈴打響了!緊急集合了!我們骨碌碌從床上爬起,跑下樓梯,來到操場!

  “起步走,向右看齊,向左轉(zhuǎn),稍息,立正,趴下!”教官嚴(yán)厲地喊著!我嚇得仿佛從夢中驚醒過來,“大黑夜還那么兇,那明天隊(duì)列訓(xùn)練怎么辦?難道我們真是軍人嗎?”我自言自語,想入非非!

  “好好趴著,不然就別睡了!”我又一次從夢幻中驚醒過來,好像受到了嚴(yán)厲的打擊一樣,但為了明日的隊(duì)列訓(xùn)練,不得不趴下,乖乖地聽著每一個(gè)指揮,但還是感覺無精打采!

  “嘭”的一聲,只見教官走到我面前,一腳踢過來,痛啊,我心中又一次后悔!但是看看一旁的同學(xué),只見他們好像剛吃過飯一樣,趴得可用力呢,似乎有用不完的力氣!我連忙使出最大力氣趴著,心中卻害怕地想:完蛋了,教官一定會嚴(yán)厲懲罰我的'!

  “繼續(xù),著地的人給我滾,別想睡了!”我又一次膽寒了,過一會兒如果我們還不聽話,教官會不讓我們睡的! “向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn),向左轉(zhuǎn),不行!重來!”一遍又一遍,教官終于讓我們起來了,但一想到還要做別的動作,我的臉上又失去了笑容。

  遠(yuǎn)看其它班,他們已經(jīng)往回走了,而孤單的我們,依然在原地受罰呢!

  合唱軍歌了,我們使出九牛二虎之力,喊破了噪子!但我由于學(xué)的時(shí)候不認(rèn)真,一點(diǎn)也不會唱!我是多么害怕呀!因?yàn)槲以诮o班級拖后腿!

  時(shí)間流逝,我們也到了寢室,安靜睡覺了,想起當(dāng)時(shí)的情景,我仍然心緒不寧!

小學(xué)生作文 篇3

  今天我們在學(xué)校舉行了一次嘗西瓜大會,我們樂得手舞足蹈。只見老師拿起一個(gè)大西瓜,說:“今天就吃西瓜吧!不過,想吃西瓜,就得給我寫出作文!現(xiàn)在,你們就給我排隊(duì)來觀察西瓜!”我只好排隊(duì)觀察西瓜,。我拍了一下西瓜,發(fā)出一陣“咚咚”的聲音,那陣聲音清脆悅耳,像一首樂曲似的流到我心中。它的外表像一個(gè)大大的橄欖球,身穿墨綠色的外衣,因?yàn)榻咏谏,所以叫黑美人。一條條綠色的條紋,就像是外衣上的花紋。瓜蒂像條豬尾巴,惹人討厭,恨不得立刻拔了它。我摸了一下瓜皮,滑得像嬰兒的皮膚一樣!昂昧耍F(xiàn)在,你們吃完西瓜后,就得給我寫一篇作文!”老師一邊說一邊吧西瓜切開,鮮紅的果汁西瓜從西瓜底下溢了出來。

  “咔擦!”西瓜被切成了兩半,一股淡淡的清香撲鼻而來,令人心曠神怡。原來,白白的一層皮包含著紅通通的果肉,幾顆黑乎乎的籽像一雙雙小眼睛在望著我們。我的口水早在嘴里打轉(zhuǎn)了。老師切了幾塊給我們嘗一嘗﹕“你們一定要寫……寫出來啊,不然……不然這個(gè)西瓜的錢真么辦啊。】墒钦50塊!”呵呵,其實(shí)我們早就知道,老師的`口水或許比我們?nèi)嗟目谒悠饋磉要多呢!老師喊了一聲“分西瓜了!”,全班同學(xué)就爭先恐后地跑上去,迫不及待地拿起一塊,一咬,哇!還管什么形象!我擠在人群中,也拿起一塊,咬,啊啊啊啊!香甜爽口的果汁從牙縫里流出來,一個(gè)字——甜!我舔了一下嘴唇,真是唇齒留香!那些汁甜到我的心里,使我心情舒暢,那果肉肉質(zhì)鮮嫩,吃的時(shí)候,一種凄涼的感覺,油然而生,非常香甜可口。吃完以后,我的口里還殘留著淡淡的果香味,讓人回味無窮。

  你知道嗎,西瓜不僅香甜可口,而且營養(yǎng)價(jià)值非常高!具有對我們身體需要的維生素C哦!西瓜皮還可以美容呢!

小學(xué)生作文 篇4

  我家有一顆開了花的辣椒,差不多有70到90厘米高,花是白白的,小小的,可愛極了!

  終于,有幾朵小花落了下來,像雪花一樣慢慢落下,應(yīng)該要結(jié)辣椒了吧!過了一天,我看到了幾個(gè)綠綠的小青椒,長得小巧玲瓏,像螞蟻差不多大。我高興得一蹦三尺高。

  過了幾天,沒想到有一個(gè)小青椒連著自己的小枝落了下來,看來長成紅辣椒是一件很堅(jiān)難的事兒呀!

  太好了!有一個(gè)小青辣椒已經(jīng)長了一厘米多了。這個(gè)小辣椒朝陽的地方有點(diǎn)紅,我以為是燒傷了,媽媽說:“朝陽的辣椒又紅好吃吃!”看來它是非變成紅辣椒不可了!

  第二批小辣椒來了,它們都長的很長,看來這幾批之后我們就能吃到自己種的.辣椒了!

  那個(gè)第一批長成的辣椒長的最大,和大訂書機(jī)差不多大呢!給后輩“人”做了一個(gè)好榜樣!

  我喜歡辣椒的味道,但我更加喜歡辣椒堅(jiān)持不懈的精神和毅力!你不但可以給我們美化環(huán)境,又可以成為餐桌上的美味。辣椒,我喜歡你!全天下的人們都喜歡你!

小學(xué)生作文 篇5

  春姑娘告訴我,她真怕氣溫的過山車。今年立春之后,氣溫起伏跌宕。3月1日、10日、13日、20日、23日、4月6日氣溫6次過山車,最高氣溫下跌了10℃,3月9日又出現(xiàn)30.4℃的最高溫,創(chuàng)了蘇州3月上旬歷史最高氣溫紀(jì)錄。過山車一樣的氣溫嚇壞了她。

  3月27日,我們終于盼來了春姑娘,蘇州正式步入氣象意義上的春天。春姑娘告訴,她并沒有遲到。從1971年到20xx年這30年間,他大約都是這一天來蘇州的`。

  我們沐浴著溫暖的春光,神清氣朗?墒,氣溫的過山車還沒玩夠呢,清明節(jié)之后,一天比一天熱,15日最高氣溫一下飆到31.6℃,創(chuàng)下今年以來蘇州最高氣溫紀(jì)錄。馬路上,不少人都換上了短袖、短裙,孩子們快活地吃著冷飲。我以為春姑娘要提速“拜拜”啦。

  可是春姑娘卻對我說,常年初春時(shí)節(jié),3到5天便會有冷空氣來訪蘇州,但今年將近10天了,都沒有冷空氣明顯來訪,加上白天充分的光照和稍強(qiáng)勁的西南風(fēng),溫度驟然飆升。但是,明后天就會有兩股北方冷空氣先后光臨蘇州,氣溫會回歸到春季的正常水平,她不會離開蘇州。

  我終于放下了懸著的一顆心!

小學(xué)生作文 篇6

  “叮鈴鈴……”下課了,今天是一個(gè)雨天,又不能去樓下打籃球了。我把頭轉(zhuǎn)向筆槽,眼睛直直地注視著語文課寫的水筆,索性就玩起了水筆。

  我拿起筆槽里的水筆,就像一個(gè)孫悟空,拿著一根降妖除魔的金箍棒,轉(zhuǎn)了起來。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,我覺得一點(diǎn)也沒有意思,想要玩點(diǎn)高難度的,于是,我就耍起了花招。我把筆扔到桌子的上空,筆在空中轉(zhuǎn)了一下,落了下來,我接住筆,又轉(zhuǎn)了起來。一些男生看到了,都用崇拜的眼神注視著我,好像要拜我為師呢。

  我想了一下,飛筆也蠻好玩的。我用拿毛筆的姿勢,左手對準(zhǔn)黑板的高處,眼睛一只是閉的,一只是開的,像投靶子一樣,對著黑暗,然后“啪”的'一聲,那只可憐的水筆就這樣被我飛了出去,打中了黑板的上端。恰巧老師經(jīng)過,看到了這一幕,就把我的水筆沒收了。

  我只好和水筆說拜拜了。

小學(xué)生作文 篇7

  春蠶死去了,留下了華美無比的絲綢:鮮花開敗了,留下了縷縷輕香縈繞鼻間:雷雨過去了,留下了一道絢爛無比的彩虹,紫藤樹的美作文。記著湖邊生長著的紫藤樹,雖然早已敗去但那堅(jiān)持的精神卻不曾敗過!

  記著初見紫藤樹時(shí),是在那個(gè)深秋的夜,夜晚的風(fēng)拂過有些蕭條的夜幕,帶起了湖面倒映著的星光的一陣漣漪。星子不多就這么零零散散的掛在天空,映在湖上發(fā)出微弱的星光,月亮散發(fā)著幾乎看不見的月光,只是給這孤寂而蕭條的夜增加了幾分冰冷的氣氛。我在湖邊發(fā)現(xiàn)了兩株植物,是我的心沒有因孤寂而變得冰涼而是找到了久違的拼搏與堅(jiān)持!

  在如琴湖邊的兩株紫藤樹,它們僅有茶碗口般細(xì)粗,也許是經(jīng)歷了太多風(fēng)雨吧!它們的.藤條節(jié)上早已有了數(shù)不清的傷疤,但它們還是義無反顧地向四周、向上艱難的攀援著,它們纏纏繞繞,裊裊娜娜,演繹著堅(jiān)持與奮斗,這股動力是從何而來?我很是疑惑。紫藤樹在左彎右轉(zhuǎn)的爬行著,在百折不撓的尋找養(yǎng)分,竭盡全力的想枝條更粗壯,枝葉更翠綠。想到這里,我不禁聯(lián)想到自己。

  自己是否也有如此的堅(jiān)持?有時(shí)我們只是少了一步堅(jiān)持,多了一步放棄,一次又一次與成功失之交臂。自己每天抱怨著命運(yùn)的不公,卻全然不知這竟是自己所釀成的后果!我們有時(shí)就少了一點(diǎn)紫藤樹的堅(jiān)持呢/

  現(xiàn)在,又過了一年深秋了,相逼紫藤樹早已開敗了,但它給人們留下的不僅僅是盛開時(shí)的美景,更多的還是它那種堅(jiān)持不懈的心!

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