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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-10 12:14:58 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  我們今天去了浙西大峽谷。你們知道什么是峽谷嗎?就是兩座山中間有一條小溪。

  先說(shuō)與山有關(guān)的景點(diǎn)白馬崖,我們一到那里就爬山,我與我的好朋友東東一下子就躥上山頂,別的上山者還在慢吞吞地向上爬,慢得像蝸牛似的。再說(shuō)說(shuō)山頂吧。東東只見山頂上只有幾個(gè)叫賣的人,就說(shuō):“原來(lái)山上只有幾個(gè)叫賣的人,還不如不上來(lái)!倍覅s眺望著遠(yuǎn)處高聳的山崖與低陷的峽谷,心里樂(lè)滋滋的。熟話說(shuō)的.好,上山容易,下山難。我下山的時(shí)候,一邊是大山,一邊是萬(wàn)丈深淵。我心驚膽戰(zhàn)地走著。可我聽見了動(dòng)聽的鳥鳴聲與嘩嘩的溪水聲,讓我慢慢勇敢起來(lái),一步一個(gè)腳印的走。二十分鐘后我們走出了大山。

  有水的景點(diǎn)就是老碓溪,那里有孱孱溪水,可愛(ài)的稻草人和有趣的水車坊。那溪水像淘氣的孩子,快速地向前跑,永不停步。我們?cè)谀莾和娴貌灰粯?lè)乎。我喜歡背后襲擊東東,我用手潑水,潑向東東。他也向我發(fā)起猛攻。用水向我潑來(lái),我敏捷地一彎腰,水從我眼前飛馳而過(guò),落在我的身后。

  還有一個(gè)有水的景點(diǎn),就是如簾如鏈的柘林瀑。這個(gè)景點(diǎn)為上下兩山瀑,上瀑為龍門瀑,瀑面4米多,懸掛下來(lái)如窗簾之狀;下瀑為炎生瀑,瀑面較窄,水流如柱;狀如細(xì)鏈。所以柘林瀑有“如簾如練”之美喻。

  這次旅游,不但讓我寬闊了視野,還給了我一次當(dāng)一天山里的孩子的機(jī)會(huì)。我真喜歡旅游。

小學(xué)生作文 篇2

  蒲公英開在花叢中,一群群蝴蝶飛過(guò)來(lái),蒲公英好高興的向他們招手,結(jié)果,蝴蝶飛向了百花叢中,哪里有菊花、月季花......。

  花園里突然跑出一個(gè)小女孩,她比那些花都美麗漂亮,各種各樣的`花兒都說(shuō):“她要把手伸向我。”蒲公英想:既然蝴蝶都不喜歡我,那這個(gè)小女孩也不會(huì)理我了。

  這時(shí),小女孩把手伸向了蒲公英,,嘴唇輕輕湊向蒲公英,輕輕的一吹,蒲公英飛了起來(lái),飛過(guò)了小草和小河,也飛過(guò)了花園里曾經(jīng)比它高的花。

  蒲公英明白,原來(lái)自己的朋友是風(fēng)和那個(gè)漂亮的小女孩。

小學(xué)生作文 篇3

  人們都說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!毙r(shí)候的我就愛(ài)看書,每當(dāng)我在書的王國(guó)中漫步時(shí),我都會(huì)感到無(wú)比快樂(lè);每當(dāng)我在書的海洋里遨游時(shí),我都會(huì)感到無(wú)比興奮……

  說(shuō)起我愛(ài)看的書,有很多很多:《海底兩萬(wàn)里》、《稻草人》、《格林童話》……但我最愛(ài)看的還是那一本厚厚的《綠山墻的安妮》,因?yàn)樗兄鴣?lái)之不易的經(jīng)歷。

  那是我第一次自己去買的書。在烈日炎炎中,我興沖沖地走向常去的'那家書店。到了之后,我急切地在書架上搜尋《綠山墻的安妮》!罢业搅!”我歡呼一聲,然后迅速取下來(lái),靠著書架坐地上,剛翻開準(zhǔn)備看,一位阿姨徐徐向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“小朋友,這書我預(yù)訂過(guò)了,你到別處去找找吧!”說(shuō)完,她從我手中取過(guò)書并走向了收銀臺(tái)。

  我只好又走去另一家,在烈日下,我顯得分外瘦小。

  走進(jìn)另一家,我的雙眼像雷達(dá)一樣掃過(guò)一排排書架,“啊!又只有一本了!”我踮著腳剛將手伸向那本書,一只粗大的手從我眼睛上方滑過(guò),然后那書就隨著那大手離我越來(lái)越遠(yuǎn)……我又懊惱又傷心,垂頭喪氣地走出了書店。

  沮喪在我心中茁壯成長(zhǎng),我走了一家又一家,一家又一家,終于,我在位于街道盡頭的書店里買到了這本書。我緊緊地抱著它回到家,迅速翻開第一頁(yè),就立刻掉進(jìn)故事情節(jié)里了。我貪婪地讀著,正如“一個(gè)饑餓的人撲在面包上”。

  這本來(lái)之不易的書也讓我有許多感觸,“安妮十分勤勞,每天都要從學(xué)習(xí)的時(shí)間里擠出一小部分時(shí)間幫養(yǎng)母瑪瑞拉干活。她學(xué)習(xí)也非常勤奮,幾乎一整天都在看書,成績(jī)突飛猛進(jìn),最后以優(yōu)異的成績(jī)考上了她心心念念的女王學(xué)院并獲得埃伯利頓獎(jiǎng)學(xué)金。”“安妮因?yàn)橐疹櫮赀~的養(yǎng)母瑪瑞拉放棄了在‘女王學(xué)院’讀書的機(jī)會(huì)……”故事里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都記得清清楚楚,有些故事情節(jié)會(huì)讓我淚如雨下,有些故事情節(jié)會(huì)讓我開懷大笑。我和安妮一起悲喜、幻想、努力、成長(zhǎng)……

  “書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽蚁矚g我的朋友——書!

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