初一作文5篇【優(yōu)選】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的初一作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一作文 篇1
不知道是聽著那名字久了，還是想看諸葛亮的拜師堂想瘋了，我來到了鹿門寺。
車子跑過蒼綠的樹林，穿過綠油油的田野，拐過森林小道，便到了我們此行的終點站
下了車，眼前便是一道陡峭的石板路，我們大踏步的向上走，我因為第一次來沒有看見諸葛亮的拜師堂，這一次說什么也要看見，便一路沖上去，沖了一會兒，就到了石板路的盡頭。
走到了石板路的盡頭，眼前便是鹿門寺，鹿門寺顯得有些蒼老，經(jīng)過了無情的歲月，它顯得非常睿智。從這里向山上看，微風吹拂，一片翠綠或左或右地移動，此時以忘記了這是一片樹林，看著的仿佛是一片綠色的海洋，你看！那松樹的樹梢不正是海邊的浪花嗎？那浪花時隱時現(xiàn)，再與山下的'樹木互相照應(yīng)，無不讓人覺得你正在真正的海洋當中。
鹿門寺前，一條馬路伸向前方，馬路旁，一排行道樹伸向兩旁。我們伴著行道樹，向前方走去。因為是第二次來，所以很熟悉路。在快要到霸王山寨的“大門”時，我們拐進了一條小路，向前走了沒多久，我們便參觀了一代文豪孟浩然的墳?zāi)�，孟浩然墓碑上的墓志銘既歌頌了孟浩然的非凡才能，又表示了對孟浩然的不幸死去而感到惋惜。過了此，再向上走，便是拜師堂。
拜師堂是三國時期諸葛亮拜當時的名人——龐德公為師的地方。大堂：只見諸葛亮彬彬有理，向他的老師——龐德公做了一個揖，龐德公坐在茶幾上，一邊摸著胡子，一邊點點頭，好像是對諸葛亮的肯定和贊賞。門口兩幅對聯(lián)，展現(xiàn)了諸葛亮謙虛學習、尊敬師長的品質(zhì)。大門：兩根柱子，頗有古典風格。柱子上一只正在跳躍的梅花鹿，雖然沒有****雙鹿那么美，那么寧靜、安詳。但是它卻展示了一種另類的美，向前飛躍的身姿，表現(xiàn)了一種動態(tài)的美，動作定格在它向上飛躍最高的時候，仿佛預(yù)示了學習永遠上進，永遠進步。那只鹿被人刻畫地是那么錯落有致，那么完美。時間仿佛在這一秒被定住了，這只鹿仿佛在向我們展示著什么，我靜靜的看著這只鹿，好像看見了這只鹿下面諸葛亮拜師的一幕幕，一滴滴。我感覺到了一種前所未有的感覺，這只鹿好像已經(jīng)超越了雕刻，它仿佛是一只真的鹿，這只鹿好像用一種未知的東西，向人們展示著它的歷史。這只鹿仿佛感覺到了所有工匠的心血，以一種動著的美，向人們展現(xiàn)著一種向上的精神。
即使走出了拜師堂，心里還是想著拜師堂的那只鹿，越想越入迷，便不知道走到了哪里，等到回過神來，已經(jīng)不知身在何處了，和爸爸一商量，草草結(jié)束了后面的旅程，下了山，便回家了。
初一作文 篇2
有夢就有希望。追夢是每個人都要經(jīng)歷的成長過程。雖然夢想有時不切實際，但能讓我們不斷進步與成長。
夢想，就像茫茫大海中那散發(fā)出微弱光芒的燈塔；夢想，就像深藍天空中那遙遠的星海；夢想，就像把希望播撒在大地上的初升的太陽，總是不斷地為人們指引著前進的方向。
就像萊特兄弟堅持不懈地追夢飛翔；就像蝸牛不畏黃鸝鳥的嘲笑，一步一步地實現(xiàn)自己的夢想；就像巴金說過:“理想不拋棄苦心追求的人，只有不停止追求，你們會沐浴在理想的光輝之中�！�
夢想可以是藝術(shù)家，主持人，設(shè)計師，也可以是環(huán)游世界的旅游達人與品嘗美食的美食家。
當我坐在沙發(fā)上靜下心來時，我會突然覺得，沙發(fā)擺在那兒可能更合適。這個是腦海里一閃而過的——設(shè)計師。
還 記得家里裝修的那年，我是多么希望柜子、門不要上色，那是屬于我的房間，我想那樣可能更合適，我是那樣的期盼�？伤麄兛傉J為我還 小，是隨便玩玩的，就沒當一回事。但是我覺得，如果能聽一聽孩子的想法，想一想他們眼中的世界，那結(jié)果肯定是不一樣的。如果我成了設(shè)計師，我一定會尊重他人，他人有他人的世界，而他人眼中的世界也同樣是充滿童話色彩的。
我想，如果我有一個空房間，一個可以讓我指揮放家具的房間，我想我一定會非常高興。我酷愛電視里的“交換空間”節(jié)目，設(shè)計師們都有自己的個性。他們把一個個原本沒有溫度的'房間，設(shè)計出一個溫馨的，或者安靜的，或者雅致的房間，那會有一種感覺，一種無法用言語來表達的感覺。
設(shè)計，更應(yīng)該說是“藝術(shù)”，一種心態(tài)，一種舒適開心的生活，一種讓靈感自由飛翔的方式。
設(shè)計更能讓人心靜下來，能讓人在心情平靜中又在一個空間里飛翔、探索，探索設(shè)計的色彩，設(shè)計的奧秘。那是一個白色的空間，我可以在那涂上色彩，涂上只屬于我的色彩。
當然，這只是一個夢，一個虛幻而又美好的夢。光憑幻想怎么能實現(xiàn)呢？那簡直是白日做夢。那該怎么做呢？我必須像勤勞的小蜜蜂采著蜜那樣，勤奮學習，努力思考；像大海中的魚兒那樣，在書中遨游，汲取知識，為夢想做準備；當然，我更得像熊貓只愛吃竹子那樣，選好目標，確定方向。
夢想，就像天上那閃爍的繁星，可望而不可即；夢想，就像那泥濘而蜿蜒的山坡小路，到處充滿著荊棘；夢想，就像那無邊無際的沙漠，讓人一走難達到底……夢想有時離我們很遙遠，有時又離我們很近。但只要我踏上了夢想之路，我便與它又近了一步。只要我一直奔跑，夢想，就與我更近，更近……
初一作文 篇3
獨自躺在屋頂上，感受中午稀疏的陽光…初冬的太陽好像有些懶惰呢…呵呵…陽光斜斜地射在我的身上…很美妙的感覺…可，我，似不會享受呢。。
放開視野…透過少虛的霧，楓樹倩影婆娑…
深吸了一口氣，帶上耳麥，往事重浮視野…
荶，一個十分可愛的女孩…
初中開學時點名。“水荶”“到！”什么？水銀？！呵呵，有沒搞錯�。『霉殴值拿峙�！順著聲音望去，坐在我后面的后面，一個十分可愛的女孩，頭上別這個帶有夸張的星星的發(fā)卡，很令人喜歡…
我和她，很要好，因為我喜歡她的.名字，喜歡她的天真與活潑，呵呵，她也是這樣吧…
深秋啊…落葉灑滿了花園…我們走在園中，我感嘆道：“咳，真凄慘啊，無邊落木蕭蕭下…看這樣子有中迷失的感覺啊…”“嗯，不！呵呵，惠，這不說明了冬天的到來嗎？這是它們把余熱和最后光輝當作信號來告訴人們呢，很偉大啊…”“嗯，是吧，呵呵…”…這，是我聽過不尋常的落葉的故事啊…
那天，雨瀟瀟地下…第一次感覺雨會這么凄涼…我站在你身旁，等著末班車…我們誰也不語，只任雨水灑落在臉上…來遮蓋那滿臉的淚痕…
我上車了，使勁揮著手，在車外，你的身影漸行漸遠…坐在車里，我狠狠地用被你握過的手擦去淚水，可仍不可截止前來…荶，這第七百二十一天，那七百二十天帶給我的是歡笑，可，今天呢…明天，你就要移居日本了…
你走了
如風…
把記憶和歡笑
全留給了我…
和著淚水…
祝你幸�！�
……。
我拿出mp5換了首歡快的歌…
呵呵，那天，說不出的激動，接到了你的信，我跑到學校花園，迫不及待地打開…
“惠，呵呵，分開的第八天啊，想我了嗎？！我在這過得很好，惠，記住，魚離不開水的，水同樣也離不開魚，我會回來的，在楓葉撒地的時候…”
荶…會來的吧…
向左走向右走
你我一生不分手…
陽光，灑在我身上，放眼望去，花園滿地黃…
要回來了吧…荶
初一作文 篇4
我把腳步放得很輕很輕，生怕打破了這秋夜的寧靜，月光異常的亮，映在院中似乎都變成了透亮的白絹，院內(nèi)的一小塊菜畦地里，小昆蟲們偶爾傳來清脆的低吟；露水在草上、菜上，緩緩地滋生，似乎都在眉目傳情，這秋夜優(yōu)雅的生機都被這院墻呵護著。
日薄西山時，總喜歡坐在空地上靜靜地倚著這段圍墻，橘黃色的光打在院墻上，都成了耀眼的金光，這是種溫暖的顏色。在落日余暉的掩映下，墻磚之間縫隙的沙土清晰可見，那縱橫交錯的紋理就如同父親手臂上突兀的青筋。這院墻建成兩年了。正想著，眼睛開始有些模糊，當初的一幕卻依然清晰……
遠遠地，我看見父親騎著車回來了。當他驅(qū)近時，我看到他車后座上綁著塊紅磚，還缺了角。“這磚哪來的？要它干嗎��？”我很好奇。
父親沒理我，可能是覺得這事和我說不清。走到屋前，父親小心翼翼地將那塊缺角的紅磚放到了菜畦的角落，那情形，我甚至感覺他放的不是磚而是塊翡翠。以后的日子里，父親總會隔三差五地帶一兩塊磚回來，角落的堆磚越來越高，如果不是那件事，我永遠都不會過問磚的來歷。
周末，我坐在父親車的后座上和他一起去村頭的集市，去集市的路上人很多，村子不大，大家熟得很，父親頻頻向別人點頭示好�？斓郊辛�，人漸漸多了起來。忽然，父親的目光瞥到了路邊，那又是一塊紅磚，并且迅疾地叫我跳下車，自己徑直地將車推了過去。
“干嗎？停下來干嗎？”我一臉詫異。
“沒看見嗎，揀磚頭。”他彎下了佝僂的腰，把磚頭小心翼翼地揀了起來，“小山，拿著�！�
這時我感覺路上所有的人都用目光灼燒著我，時間忽然好像被誰拉得好長，長得都有點艱澀�！拔也灰珌G人了，在路邊揀的磚頭，我才不要呢，我丟不起這人�！�
我的聲音太大了。真的引來了眾人的目光，“我走了，你自己拿吧�！蔽叶汩W著人們異樣的眼色。父親呆住了，我的余光分明瞅見他的'臉漲得通紅，將那磚頭放進了車前的筐里。于是，我跟著父親佝僂的背影消失在人頭攢動的集市上。
磚頭一天比一天多了。不知過了多久，只見父親一人拿著瓦刀，拎著桶泥灰，竟開始一點一點砌墻。走近他的背影，似乎都看到了他淺淺的笑，積淀很久的笑�？粗也唤獾难凵�，父親打趣地說：“瞧見沒有，有了這段圍墻，菜畦就不會被雞鴨掃蕩了�！�
原來院墻是可以“揀”起來的，這一揀就是兩年。
初一作文 篇5
20xx年X月X日天氣：雨迷茫
花開在雨中，迷迷茫茫，不知所蹤。
“叮鈴鈴……”放學了，疲憊的身體能放松了。但，眼看著同學們一個個與父母說說笑笑地消失在了雨幕中，而我的父母還遲遲沒有來到，心里有一種說不出的滋味。雨從天上傾盆而下，沒有蓮葉庇護下的荷花都會感到害怕，那就更別提幼小的'我了。
但呆在這里畢竟不是一個長久之計。跑吧，學校離我家只有二三百米，但這么短暫的路程那一天卻突然變得漫長了起來。一次一次，我滑倒在了雨中，雨中的花已被打濕在泥中，眼看著花慢慢逝去，我不禁落下了失望的眼淚。我努力地從摔倒的地方爬了起來。那一次，我對媽媽的不理解更加的加深了。我終于回到了家，見父母正做好了飯等著我。我本來想質(zhì)問他們：“為什么不去接我？”但我陷入了迷茫之中。
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