成長(zhǎng)日記（通用16篇）
一天即將過(guò)去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)日記，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)日記 1
臨近期中考試了，我對(duì)兒子的復(fù)習(xí)程度如何可謂有點(diǎn)漠不關(guān)心，覺(jué)得他有目標(biāo)了，沒(méi)有必要說(shuō)那么多叮囑的話了。
昨天群里有個(gè)媽媽說(shuō)前天孩子拿回來(lái)好多張卷子，要做到很晚才能做完。我昨天回家后，沒(méi)有直接問(wèn)小子有幾張卷子，只看到放在書桌上就有好幾張了，呀，看來(lái)也不少，難道也得挑燈夜戰(zhàn)不成？我雖然心里這么想，但是沒(méi)有直接把自己的情緒表達(dá)出來(lái)，因?yàn)槿绻议L(zhǎng)急躁的話，孩子肯定會(huì)受感染的，學(xué)習(xí)效率勢(shì)必會(huì)降低，所以我把急躁的情緒及時(shí)地咽到肚子里了。
我?guī)缀趺刻於冀o兒子玩QQ游戲，（這是他給我安排的工作，所以他的QQ對(duì)我一點(diǎn)都不保密。）昨天晚上又上去玩的時(shí)候，看到同學(xué)群里發(fā)來(lái)了信息，有個(gè)同學(xué)問(wèn)，一共5張卷子是不是都要完成，我才知道原來(lái)是5張喲。
兒子通常每天都把作業(yè)大體寫個(gè)完成的`時(shí)間，這5張卷子的完成時(shí)間寫了嗎？我又想過(guò)去問(wèn)他，罷了，罷了，不管到多晚，只要他自己心甘情愿就行，大不了我就是陪陪唄。這樣想著，我就一下子釋然了，又開(kāi)始看我的小說(shuō)了。
我原以為小子會(huì)一股腦地把這些卷子都做完，沒(méi)想到他中間還休息了，跟他爹比賽投藍(lán)，說(shuō)是投進(jìn)一個(gè)多少錢的，只聽(tīng)到爺倆不時(shí)傳來(lái)哈哈大笑的聲音。
出乎我的意料，這5張卷子兒子最終在9點(diǎn)15分做完了。一問(wèn)做時(shí)間計(jì)劃了嗎？“那是當(dāng)然，我都大體算好了，我的計(jì)劃是9點(diǎn)半之前完成呢。這都提前了，洗完澡我還得閱讀呢”兒子又在練習(xí)投籃，一邊投一邊說(shuō)著。
看來(lái)不管干什么還是做計(jì)劃好，事半功倍呀。適時(shí)地放手讓他自己去做，看來(lái)是件好事。
成長(zhǎng)日記 2
這個(gè)星期五下午的第二節(jié)課，焦老師在班級(jí)發(fā)火了，挺嚴(yán)重的。平時(shí)幾個(gè)調(diào)皮的男孩子站在黑板前，一言不發(fā)。
這是怎么回事呢？原來(lái)，下午的第一節(jié)課是體育課，老師在教我們足球操，那幾個(gè)男孩在下面起哄，不做操或不認(rèn)真做。焦老師知道后很生氣。她氣憤地說(shuō)：“天天給我名單，都是批評(píng)的，其中還有班干部的名字。這就是你們選出來(lái)的好班干部，在班級(jí)里沒(méi)起到帶頭作用，還帶頭違反紀(jì)律�！笔茄�，作為班干部應(yīng)該要帶頭遵守紀(jì)律，聽(tīng)老師的話，這樣才能給同學(xué)們做一個(gè)好的榜樣帶領(lǐng)班級(jí)向好的地方發(fā)展。
接著焦老師又說(shuō)：“體育課，我留下了幾個(gè)人，讓你們寫作業(yè)，結(jié)果你們?cè)诮淌依锿孀矫圆亍Ｎ伊裟銈兿聛?lái)，是讓你們寫作業(yè)的，不是玩的。你們看看六班，留下的人比我們班還多，但他們班很安靜，都在學(xué)習(xí)。當(dāng)初，我接手五班的'時(shí)候，所有教過(guò)五班的老師都說(shuō)，五班的孩子瘋，太活潑，管不住，教不好。但我還是想，只要我用心教，五班會(huì)慢慢好起來(lái)的，但我教了快一學(xué)期了，你們還是和原來(lái)一樣，沒(méi)什么變化�！边@時(shí)，有一位同學(xué)哭了，他說(shuō)：“老師每天辛辛苦苦的為我們，我們還這樣。站在講臺(tái)上的同學(xué)們，你們不感覺(jué)到羞愧嗎？”聽(tīng)了這些話，我有些觸動(dòng)，想到形容老師的一句詩(shī)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”是呀，老師天天辛辛苦苦教我們知識(shí)，只求我們好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在我們的世界里，除了父母，老師是唯一一個(gè)和我們接觸最多的人，是不會(huì)害我們，不會(huì)騙我們的人呀！而我們還這么不聽(tīng)老師話，惹老師生氣！我們真是不應(yīng)該��！
一節(jié)課很快下課了�；匚吨蠋熤v的話，我覺(jué)得我們應(yīng)該有所改變，做一個(gè)聽(tīng)話，認(rèn)真，好好學(xué)習(xí)的好孩子。老師就是我們成長(zhǎng)路上的啟明星。
成長(zhǎng)日記 3
把悲傷撒在煙霧中，微風(fēng)吹散，又是晴天。
——題記
昨日，我時(shí)刻盼望著走進(jìn)高中大門；今天，當(dāng)我真正坐在這方土地，我卻迷惘了。
緊張急促的學(xué)習(xí)，生活節(jié)奏讓我亂了思緒，就像天空中的云，漂浮不定。每天在教室、食堂、宿舍穿梭，輕輕一串又是一圈。在這個(gè)小天地里，我竟然找不到昔日的她們。我甚至不敢踏出一步，只能獨(dú)自在后方看著陌生的`他們忙碌。
每天抄抄寫寫，看著老師來(lái)了又去，去了又來(lái)，只是又換了一張面孔，而我卻還在為上一堂課的定理苦悶。在同桌的眼中，我看到了自己，朦朧的雙眼滿是疲憊�；蛟S，我在期待，一場(chǎng)雨可以清澈我的眼眸，洗滌心中的雜念，理清亂如麻的思緒，相信著，會(huì)有那么一場(chǎng)雨喚醒瞌睡的樹(shù)苗。
打從田徑場(chǎng)走過(guò)，望著圍墻的那邊，一切依舊，卻換了一個(gè)年紀(jì)。它不再屬于我的天地，但我仍執(zhí)念它留給我的將是一身的美麗。我知道，我已回不到過(guò)去了，那停駐的只是回憶。人總要向前，不可能永遠(yuǎn)活在記憶里，回憶美好，悲嘆殘酷，只是在證明你還未學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。輕瞥，那一簇紅花開(kāi)得正鮮。紅得似火似霞，我仿佛看到了像陽(yáng)光一樣熾熱的生命。那火紅的生命剎那間就點(diǎn)燃漸漸沉寂的熱情，讓我為之瘋狂。
朋友，我寫這些只想告訴你，也是在告訴我，悲傷僅是你青春里的小插曲。適應(yīng)需要時(shí)間，但請(qǐng)不要讓讓流成河。
把悲傷撒在霧中，讓風(fēng)吹散。抬頭，又是一個(gè)晴天。
成長(zhǎng)日記 4
今天下午放學(xué)的時(shí)候，媽媽帶著我去小店買了一盒蠶寶寶，準(zhǔn)備觀察一下蠶寶寶的生長(zhǎng)過(guò)程。
蠶寶寶還沒(méi)從卵里鉆出來(lái)的時(shí)候，卵是黑色的，就像一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)。不到一周的時(shí)間，蠶寶寶就從卵里鉆了出來(lái)，全身黑乎乎的，那么小的蠶寶寶叫，蠶蟻我迫不及待地把桑葉宴往盒子里放。第二天我來(lái)觀察的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，蠶蟻那么小就可以把一大片桑葉吃得一干二凈，沒(méi)有剩下一點(diǎn)殘?jiān)�。這個(gè)問(wèn)題使我的好奇心，越來(lái)越強(qiáng)了！我問(wèn)爸爸，爸爸微笑的告訴我。蠶寶寶在成長(zhǎng)的過(guò)程需要大量的食物，那就是桑葉，才能快快地長(zhǎng)大。蠶寶寶吃東西的時(shí)候發(fā)發(fā)出沙沙沙的聲音，吃飽了還會(huì)聽(tīng)著音樂(lè)身體動(dòng)起來(lái)，扭著扭著跳著舞來(lái)！
又這樣過(guò)了幾周，蠶寶寶長(zhǎng)大了，有的吃的白白胖胖的.像個(gè)小胖墩，有的挑食長(zhǎng)得瘦瘦的。有一天我突然發(fā)現(xiàn)蠶寶寶已經(jīng)開(kāi)始吐絲了結(jié)繭，蠶寶寶抬起頭來(lái)左右搖擺，吐出來(lái)的絲成了一個(gè)球形，自己鉆了進(jìn)去。
又過(guò)了幾天，變成了蠶蛾，蠶蛾不會(huì)一下就飛了走，而是先生蠶卵，再飛走。這就是我的養(yǎng)蠶成長(zhǎng)日記，有趣的養(yǎng)蠶記。
成長(zhǎng)日記 5
校園東院的體育館旁邊有幾株稀疏的無(wú)花果樹(shù)。初春的青島涼風(fēng)料峭，細(xì)雨霏霏，無(wú)花果樹(shù)孕育了一冬的能量，有芽?jī)喊谥︻^悄悄地探望。無(wú)論在哪兒，只要看見(jiàn)無(wú)花果，我就像離家的人望見(jiàn)久違的老鄉(xiāng)，有一股親切之感滌蕩胸間。無(wú)花果是我的至愛(ài)，不僅因?yàn)樗墓麑?shí)香甜潤(rùn)口、它的獨(dú)特氣質(zhì)為我敬仰，更因?yàn)樗N(yùn)著無(wú)限的愛(ài)。在我的心田，我對(duì)它有一份獨(dú)特的情。
我那貧窮但溫馨的童年與無(wú)花果的清香一起在心間珍藏。當(dāng)年，父親奔波工作遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，母親帶著我和妹妹，邊種田邊給人裁做衣裳。午夜，常被縫紉機(jī)有節(jié)奏的轉(zhuǎn)動(dòng)聲而吵醒，睜開(kāi)眼，昏黃的泡子燈下，母親微彎的身影在土墻上拉得好高好長(zhǎng)。那時(shí)的莊稼不怎么生長(zhǎng)，父親可憐的'工資也不足以養(yǎng)活四口之家，母親用給人做衣服的錢給我和妹妹買紅薯和粗糧。后來(lái)母親從遙遠(yuǎn)的姥姥家?guī)Щ匾恢晔駱?shù)和一株無(wú)花果樹(shù)，栽在門口的雞窩旁，從此我和妹妹得空就搬著小板凳坐在樹(shù)旁，等待它們開(kāi)花成長(zhǎng)。一年后，石榴樹(shù)開(kāi)了無(wú)數(shù)鮮艷的花，我們高興得數(shù)了一遍又一遍；而無(wú)花果樹(shù)卻悄無(wú)聲息，沒(méi)有花，只一味地生長(zhǎng)。秋天到了，石榴樹(shù)只懶懶地結(jié)了一個(gè)大石榴，仔細(xì)再看無(wú)花果樹(shù)上，枝椏間藏滿了無(wú)數(shù)熟透的小果子。我和妹妹爭(zhēng)著攀上低矮的樹(shù)干，摘下來(lái)貪婪地放進(jìn)嘴里，母親只在一旁親切地看著我們，舍不得吃上一口。葉子落盡了，母親把所有的無(wú)花果都摘下來(lái)放在毛罐子里，等我們饞了或是病了就拿出來(lái)，成了當(dāng)時(shí)難得的美味。但是母親從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)一個(gè)，問(wèn)她時(shí)，她只說(shuō)：“娘不愛(ài)吃，留著給你倆解饞�！睙o(wú)花果成了我們一家甜美的盼望。
幾次搬家后，我們終于住進(jìn)了向往已久的樓房，我和妹妹長(zhǎng)大了，可是再也吃不上家鄉(xiāng)的無(wú)花果了。我剛參加工作時(shí)，三班倒的日子直倒得我日夜不分、頭暈?zāi)X脹。下午醒來(lái)，一眼瞧見(jiàn)床頭滿滿的一小盆兒無(wú)花果，又大又鮮。我貪婪地吞下肚，跟豬八戒吞人參果一個(gè)動(dòng)作。媽聽(tīng)到了動(dòng)靜，走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“看你饞的，慢點(diǎn)吃，沒(méi)人搶�！蔽页酝炅瞬畔肫饋�(lái)問(wèn)媽是從哪兒弄的。妹妹闖進(jìn)來(lái)說(shuō)：“還問(wèn)哪！媽騎車去農(nóng)村趕集了，跑了多遠(yuǎn)才給你買到的，我們一個(gè)都沒(méi)吃，光給你留著呢，上了班就那么特殊嗎？”聽(tīng)著聽(tīng)著，我的淚唰地一下就流下來(lái)了，只叫了聲：“媽……”。
考研的日子是我有生以來(lái)最難忘的。拋開(kāi)了一切家務(wù)，丟開(kāi)了所有的親戚朋友，我埋在書海題山，也累苦了母親。她把所有的負(fù)擔(dān)都攬?jiān)谧约荷砩希蛔屓魏问聛?lái)分我的心。當(dāng)錄取通知書擺在面前，媽的淚晶瑩閃亮。我說(shuō)：“媽，您是和我一起考研的�！眿屇ㄈI，打開(kāi)冰箱，拿出兩個(gè)涼涼的無(wú)花果放在我面前，說(shuō)：“給你放了好幾天了，上了研究生以后就跟這個(gè)一樣不炫耀不浮躁，咱到哪兒都踏踏實(shí)實(shí)地”。我把這句話寫在了心上。
此刻，站在校園里，面對(duì)默默生長(zhǎng)著的無(wú)花果，面對(duì)起伏錯(cuò)落的群山，面對(duì)碧波無(wú)垠的大海，我只有一個(gè)愿望，畢業(yè)時(shí)，帶著父母來(lái)看看美麗的校園，感受青大美麗的陽(yáng)光。
成長(zhǎng)日記 6
道德是什么？道德是一盞燈，它引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向。道德是一本書，教我們學(xué)會(huì)做人的道理。
自從我來(lái)到世紀(jì)英華這個(gè)學(xué)校里，老師就給我們上道德大講堂。在這短短的一年里，我學(xué)會(huì)了很多。我以前睡覺(jué)前光洗洗腳就上床睡覺(jué)了，而現(xiàn)在上了道德大講堂后，我每天睡覺(jué)前都是先刷牙，然后在洗臉、洗腳、洗襪子。在家里吃完飯后，我一般都是直接走人，而我現(xiàn)在上了道德大講堂，我知道吃完飯后要先把碗筷都收拾好。
最近，我學(xué)會(huì)了家庭禮儀，我懂了睡覺(jué)前要和爸爸媽媽說(shuō)聲晚安，早上起床時(shí)要說(shuō)：“爸爸，媽媽，早上好。”如果爸爸媽媽正在睡覺(jué)，要輕聲地走路，不要打擾爸爸媽媽休息。吃飯時(shí)如果要打噴嚏的話，請(qǐng)往后轉(zhuǎn)，不要對(duì)著餐桌打噴嚏。家里來(lái)客人了的話，要主動(dòng)為客人端茶，好好招待客人。如果客人要走的話，請(qǐng)盡量挽留。如果客人有事真的'要走的話，請(qǐng)幫客人收拾東西，以免落下，收拾完后請(qǐng)把客人送到大門口。
道德大講堂所學(xué)的知識(shí)讓我受益無(wú)窮，我喜歡上道德大講堂。
成長(zhǎng)日記 7
“到底要我怎么樣！”我的眉頭緊緊皺著，都快擠到鼻梁了�！按鸢冈趺纯赡懿坏扔�8？”“啪！”我一拳打在了棕黃色的，上面被我用鉛筆劃了無(wú)數(shù)次的桌子上。手底印上了深深的鉛筆印記。此時(shí)此刻，我臉上滿是憤怒和絕望。
我再次拿起黑色的上面有著白色英文字母的橡皮，用力地擦著�！班辏 奔埰屏艘粋�(gè)小洞，棕色的桌面從小洞中露了出來(lái)。試卷上原本清晰的黑色字體，也變得模糊不清，有些已經(jīng)變成了灰白色�！安坏扔�8就怪了！好幾個(gè)同學(xué)的答案也一樣是8，結(jié)果都被你這個(gè)糊涂老師打錯(cuò)了。你根本不是一個(gè)合格的老師。我的牙咬得緊緊的，要不是看在你平時(shí)對(duì)我們很和藹，我就去校長(zhǎng)那里告你！”我的臉都?xì)獾冒l(fā)黑了。“不改好題目，不能下課！”夏老師又開(kāi)始發(fā)話了，在她帶著冷笑的話里，分明就在嘲笑我們，這個(gè)巫婆！我心里又一陣不平，沒(méi)辦法，只好自認(rèn)晦氣。我靜下心來(lái)又開(kāi)始研究那道題目，在老師那些可惡的`叉里，我的眼睛開(kāi)始尋找�！皩�(duì)了，長(zhǎng)比寬多1厘米，那高就是寬的2倍，而不是長(zhǎng)的兩倍。那么答案應(yīng)該等于9！我恍然大悟。不久我就做出來(lái)了。
是��！在挫折中要靜下心來(lái)好好想，而不是一味責(zé)怪他人，我心中一陣感嘆。
成長(zhǎng)日記 8
“都發(fā)了三篇文章了！報(bào)紙上怎么還沒(méi)有登上我的文章呢？不想發(fā)了！”我心想：“3次挫折了，還想讓我傷心第二次嗎？”便不再去聽(tīng)媽媽耐心地勸說(shuō)，起身離開(kāi)了房間。
我的小房間里，綠色的方桌上有一個(gè)搖擺不定的鐘，白色的燈光讓我的眼睛不能去看那一盞開(kāi)著的燈。桌上，那幾篇文章的草稿被我揉成團(tuán)扔進(jìn)了白色的`格子垃圾桶，像這一個(gè)垃圾桶是沒(méi)有空隙的一樣。白色的燈照在了白地板上，格外刺眼�！懊看味颊f(shuō)發(fā)完就能上報(bào)紙，到現(xiàn)在，還不是一無(wú)所獲�！蔽覒崙嵉叵搿６鄟G臉��！媽媽推門進(jìn)來(lái)，看了看我的態(tài)度，便又一次開(kāi)口說(shuō)：“我剛剛給那家報(bào)紙打過(guò)電話了，他們說(shuō)你的英語(yǔ)文章就是缺乏想象力，你再好好想想……”說(shuō)完，便走出了門外。我下意識(shí)地想到了稿費(fèi)，想到了老師、朋友、以及家長(zhǎng)的贊揚(yáng)，便埋頭苦干了起來(lái)。
第二天的報(bào)紙上，竟登出了我的文章，那篇文章被放在了頭條。下午，稿費(fèi)和感謝信寄來(lái)了，我心想：“失敗是成功之母，只要不斷努力改進(jìn)，就能夠成功，什么事都能……”
成長(zhǎng)日記 9
3月底的時(shí)候，科學(xué)老師發(fā)給我們一袋松果菊種子，讓我們把種子種下去后，一邊照顧好種子，一邊寫觀察日記。到今天，已經(jīng)過(guò)去快1個(gè)半月了。
一個(gè)多月的觀察日記記下來(lái)，我覺(jué)得收獲的'不僅僅是每天在成長(zhǎng)的苗苗們，還有很多很多。
首先我養(yǎng)成了持之以恒的習(xí)慣，知道做一件事情，要有連續(xù)性，不能虎頭蛇尾。比如觀察，比如記日記，那么多天堅(jiān)持下來(lái)，覺(jué)得自己都寫了一部很偉大的連續(xù)劇。法布爾寫了“昆蟲記”，我看來(lái)可以寫“植物記”。
其次，我感覺(jué)特別溫暖。每天和爸爸媽媽討論我們的植物，觀察我們的植物，覺(jué)得很開(kāi)心。以前爸爸媽媽工作忙，大家在一起聊的不是很多�，F(xiàn)在我們有共同的話題和任務(wù)：和植物一起成長(zhǎng)。真開(kāi)心！
第三，可以學(xué)會(huì)學(xué)以致用、仔細(xì)觀察、認(rèn)真分析。比如，通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我回顧了五年級(jí)上學(xué)期學(xué)的種子發(fā)芽的條件；比如，我學(xué)會(huì)了如何做比較；也學(xué)會(huì)了如何向爸爸媽媽、或是互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，做到融會(huì)貫通。
和植物一起成長(zhǎng)，我擁有滿滿的收獲！
成長(zhǎng)日記 10
在不經(jīng)意之間，花兒悄悄綻放，露出最甜美的笑容。在不經(jīng)意之間，我們悄悄長(zhǎng)大，有喜悅，有煩惱，還有淡淡的憂傷。
——題記
7月15日星期三陰
我覺(jué)得我沉入了一種前所未有的孤獨(dú)狀態(tài)，我的心靈感到空虛，寂寞。我沒(méi)有可以傾訴的知己，看見(jiàn)別的人拉著伙伴嘻嘻哈哈的開(kāi)玩笑，我的心里有一種落寞的感覺(jué)，誰(shuí)不希望自己有一個(gè)可以傾訴的知心好友呢？大概是因?yàn)槲业男愿裼悬c(diǎn)內(nèi)向吧，不太喜歡主動(dòng)找別人說(shuō)話。我不得不承認(rèn)我的膽小，有時(shí)我經(jīng)常這樣想：沒(méi)關(guān)系，我自己一個(gè)人這樣孤獨(dú)下去不也挺好嗎，我不需要朋友，朋友是件奢侈的東西，如果你足夠幸運(yùn)的話，也許你可以找到知心朋友，在你困難時(shí)時(shí)時(shí)給予你援助之手，安慰你，鼓勵(lì)你。而不幸的'話，她會(huì)背叛你，會(huì)將你拖入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。“近朱者赤近墨者黑”說(shuō)的就是這個(gè)道理。母親總說(shuō)我是我把自己給鎖起來(lái)了，不與外界交通溝流，的確，我是被動(dòng)的，我總是等著別人來(lái)找我說(shuō)話，而不是主動(dòng)去找別人，所以我的身邊才沒(méi)有朋友。
成長(zhǎng)日記 11
第一天，我們先翻土，然后把像小米粒那樣大的種子，種到新鮮的泥土里。用手把泥土弄的很平整，很結(jié)實(shí)。種子和泥土能夠親密接觸。這樣種子才能充分吸收土里的水分和營(yíng)養(yǎng)，我現(xiàn)在的心情是急切的盼望著和等待著小青菜發(fā)芽。我真希望小青菜快點(diǎn)發(fā)芽長(zhǎng)大、長(zhǎng)高。
第三天小青菜已經(jīng)強(qiáng)的力量奇跡般地供出了地面，有的全部拱了出來(lái)，有的`還在努力的拱。他長(zhǎng)的鵝黃色的、嫩嫩的，葉子非常可愛(ài)，兩片葉柄像幾只正在翩翩起舞的小蝴蝶。此時(shí)此刻我的心情非常激動(dòng)，同時(shí)感嘆小種子力量是多么的強(qiáng)大。
第五天，我要小青菜吸收不了水分和營(yíng)養(yǎng)我的小青菜長(zhǎng)高長(zhǎng)大，腿一天比一天長(zhǎng)，個(gè)子一天比一天高又無(wú)黃色變成綠色我看到我們小青菜在雨中以頑強(qiáng)的生命力與大自然抗?fàn)�，茁壯成長(zhǎng)，我非常佩服他們頑強(qiáng)的性格與強(qiáng)大的生命力。
過(guò)了許多天，今天是十一月三日我非常開(kāi)心，因?yàn)樾∏嗖俗罡咭呀?jīng)有六七厘米了，我們雖然種的花盆不是很大，但青菜長(zhǎng)的很大、很多，我們要想種小青菜一樣，奮勇前行，不怕困難。
種植物可開(kāi)心了，你們也來(lái)種吧!
成長(zhǎng)日記 12
星期天，我在花盆里種了兩粒四季豆，我每天按時(shí)給它澆水，一天一天過(guò)去了，可是它依然沒(méi)有發(fā)芽。
突然有一天，我去給它澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)土裂開(kāi)了一道縫，透過(guò)縫隙，我定睛一看，只看到嫩黃的小芽像害羞的小姑娘，不敢伸出頭來(lái)。等到下午，我迫不及待的又去看了看，哇！只見(jiàn)到它探出了嫩黃的小腦袋，嬌滴滴的，我小心翼翼的給它澆好了水，輕輕的移在向陽(yáng)的地方。
時(shí)間過(guò)的飛快，它漸漸的長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，貌似楓葉，葉子一片挨著一片，不留一點(diǎn)縫隙。藤蔓也開(kāi)始從葉子中間抽了出來(lái)，我及時(shí)給它們插上竹竿，它們就順著竹竿你挨著我，我挨著你的'一天一天往上纏，纏得可高呢！在這過(guò)程中，它們陸續(xù)開(kāi)花了！花可漂亮呢，是紅色的小花，不知什么時(shí)候，花兒枯萎了，變成了縫衣針大小的細(xì)絲，原來(lái)是結(jié)豆子了！我興奮極了，連蹦帶跳地把這個(gè)好消息告訴了媽媽，豆子是青綠色的，沒(méi)幾天就長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，我猜是豆子成熟了吧！我小心地摘下一些豆子給媽媽，中午的餐桌上一盤香氣騰騰的四季豆讓我忍不住口水直流，品嘗了一下，嫩！鮮！我們一家都不約而同地豎起大拇指。
沒(méi)想到咱們?nèi)叶汲陨狭宋矣H手種的豆子。我心里真高興！
成長(zhǎng)日記 13
我今天開(kāi)始種綠豆了！我抓了一把綠豆，把它們放進(jìn)了碗里，在碗里倒入了適量的水。這些綠豆多像一顆顆綠寶��！我看著這些小綠豆，小聲嘀咕道：“我的寶貝小綠豆��！快快長(zhǎng)大吧！我等不及看，你們長(zhǎng)大的樣子了！”
第二天過(guò)去了，我跑過(guò)去看我的小綠豆。發(fā)現(xiàn)有的小綠豆微微發(fā)胖，有的'還吐出了白色的小點(diǎn)。
兩天過(guò)去了，我再跑過(guò)去看我的小綠豆�！巴垡灰弧蔽冶疽詾榫G豆長(zhǎng)得很慢，沒(méi)想到綠豆長(zhǎng)得那么快。只見(jiàn)有的綠豆像藥丸一樣，一半是綠，一半是白。有的綠豆就不一樣了！他們的“外衣”全部脫掉啦。
又過(guò)了一天，小綠豆們長(zhǎng)出了“小尾巴”。那些“小尾巴”的末端是翹起來(lái)的。你可別小看這些“小尾巴”，可堅(jiān)硬了。你要是不會(huì)一點(diǎn)勁。休想彎綠豆的“小尾巴”。
又過(guò)了三天，我再去看小綠豆時(shí)，它們都長(zhǎng)得很高了。有的長(zhǎng)了6厘米，有的長(zhǎng)了7厘米。不得不說(shuō)，小綠豆的生長(zhǎng)速度真是飛快��！
又過(guò)了三天，我來(lái)看小綠豆。發(fā)現(xiàn)它們進(jìn)展出了兩片小葉子，這兩片小葉子形狀酷似英文字母里的“V”，綠豆們的“小尾巴”也長(zhǎng)的有12厘米長(zhǎng)了。
哈，我看著它們慢慢長(zhǎng)大，我充滿了成就感。
成長(zhǎng)日記 14
8月3日星期一陣雨最近我迷上了動(dòng)畫片《鎧甲勇士》。每天下午5：30我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)收看《鎧甲勇士》。
今天下午的這一集可精彩了。剛開(kāi)始，危險(xiǎn)就悄悄降臨在一個(gè)獨(dú)自做在公園為自己看不到自己偶像而傷心的小男身上。一個(gè)名叫異能獸的怪物神不知、鬼不覺(jué)地向小男孩一步步逼近小男孩，而這個(gè)小男孩一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)到危險(xiǎn)就在身邊，忽然一個(gè)剛失去工作的叔叔看見(jiàn)這一幕冒著生命危險(xiǎn)欺騙小男孩說(shuō)：“你喜歡的偶像演唱會(huì)開(kāi)始了你快去看！往東邊走”小男孩就照著這位叔叔的`話去了。而這時(shí)叔叔的東西掉了。眼看著異能獸開(kāi)血噴大口向叔叔撲了過(guò)去，我的心都提到了嗓子眼，這下叔叔可遭殃了就在這萬(wàn)分危急的緊要關(guān)頭，帥氣、善戰(zhàn)的地虎俠出現(xiàn)了，他飛起神腳，不偏不倚正好踢在了異能獸的咽喉上，疼得異能獸哇哇直叫。異能獸使出渾身解數(shù)，向地虎俠發(fā)起了猛攻。
這時(shí)的地虎俠采取以守為攻的方式，巧妙地左躲右閃，等摸清了異能獸的路數(shù)之后，地虎俠反守為攻，連連擊中異能獸的要害，異能獸只有招架之功，根本沒(méi)有還手之力。地虎俠僅僅用了一杯茶的功夫就降服了異能獸。從它們的交戰(zhàn)中，我明白了成功不僅要靠實(shí)力，最重要的是要靠智慧。
成長(zhǎng)日記 15
在風(fēng)中，遠(yuǎn)處近處的樹(shù)，都向我們打著友好的手勢(shì)。
如果你仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)樹(shù)的手語(yǔ)真是太豐富了。我們內(nèi)心的許多情感，連我們自己也未必能找到妥帖表達(dá)的語(yǔ)言，而樹(shù)會(huì)用微妙的手語(yǔ)幫助我們表達(dá)出來(lái)。
那用力的揮動(dòng)，是表示拒絕嗎？那輕輕一顫，又向懷里收去，是表示接納嗎？那很快的舉起，又垂下來(lái)，停留在一個(gè)遲疑的角度，是在痛苦地沉思嗎？有時(shí)輕輕的`搖擺著，沒(méi)有任何含義的搖著，一副怡然自得的樣子，樹(shù)也有物我兩忘的時(shí)刻嗎？
樹(shù)的語(yǔ)言是如此豐富。著豐富來(lái)自它多汁的內(nèi)心。你見(jiàn)過(guò)樹(shù)的年輪嗎？那一圈一圈的。樹(shù)的一生都堅(jiān)持寫著內(nèi)心的日記，寫著成長(zhǎng)的經(jīng)歷。風(fēng)雨，雷電，陽(yáng)光的教誨，星光的暗示，月光的耳語(yǔ)，它都仔細(xì)聆聽(tīng)，然后收藏起來(lái)。甚至，那曾經(jīng)使它痙攣和疼痛的傷痕，它也保存下來(lái)，你瞧那棵樹(shù)，在我們望著它的時(shí)候，它也在注視我們，那傷痕成了它們的眼睛，它用傷疤深沉的注視著我們。
樹(shù)的姿勢(shì)是這樣豐富，樹(shù)隨便一個(gè)姿態(tài)，都是美的。搖曳是美的，靜立是美的，在雨驟風(fēng)狂的時(shí)候，它的憤怒和悲傷，也有一種感人的美的力量。
成長(zhǎng)日記 16
因?yàn)榻裉靸鹤右荚囄乙惨显绨�，所以我們就早早的起�?lái)，吃完飯后就送兒子去學(xué)校了，路上交代兒子要仔細(xì)做，用心做，兒子說(shuō)我會(huì)的。
上午兒子考試完以后回到家，我還沒(méi)有下班，等我到家以后我問(wèn)他：“考得怎么樣?”他說(shuō)：“不知道，得等考試成績(jī)出來(lái)才知道，”我剛好看到老師發(fā)群里的試卷，我簡(jiǎn)單的看了下就問(wèn)他第五題問(wèn)的老大，老二，老三，老四的名字各是什么?他開(kāi)始說(shuō)就是叫老大，老二……，后來(lái)我問(wèn)他到底寫的什么他說(shuō)寫的小紅，小綠……，看來(lái)這個(gè)題肯定是錯(cuò)定了，雖然錯(cuò)了但是我也沒(méi)有批評(píng)他，我就給他說(shuō)：“你看故事給你介紹的.是一個(gè)景色，其中老大帶來(lái)的是滿園的桃花和紅裝，老二帶來(lái)的是荷花和綠裝，因?yàn)樘一ㄊ情_(kāi)在春天里，荷花是開(kāi)在夏天里，所以它們兄弟四個(gè)代 表的是春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，也就是他們的名字，知道了嗎?”兒子說(shuō)：“原來(lái)是這樣的啊!”我說(shuō)：“是的，這個(gè)題需要你們發(fā)揮你們的想象力就可以做對(duì)了，下次遇到這樣的問(wèn)題就多想想，就能找到答案了�！眱鹤诱f(shuō)：“好的�！彪m然不知道兒子這次考試的成績(jī)?cè)趺礃樱沁@段時(shí)間孩子的進(jìn)步還是很明顯的，只要努力了，有提高了就可以了。
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