粗心的我作文優(yōu)秀
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的粗心的我作文優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
粗心的我作文優(yōu)秀1
我的名字叫“悅”，這個(gè)簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的字，寄寓著爸爸媽媽對(duì)我的祝愿——希望我每天高興愉快！
每天早上對(duì)著鏡子梳頭時(shí)，鏡子里的那個(gè)女孩，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一張圓圓的小臉蛋，在兩道月亮般的眉毛下嵌著一雙明亮的眼睛。每當(dāng)不高興時(shí)，那張小嘴吧就撅起來(lái)！這文靜的小女孩是誰(shuí)？她就是我。
每天，我穿著美麗的校服戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，神采飛揚(yáng)高高興興地去上學(xué)，我喜愛(ài)學(xué)習(xí)，喜愛(ài)集體生活，喜愛(ài)和同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠！姨貏e喜歡看課外書(shū)，我常被書(shū)中的人物和情節(jié)所感動(dòng)。有一次，爸爸給我買(mǎi)了本《安徒生童話選》，我高興地抓過(guò)書(shū)，津津有味地看起來(lái)。當(dāng)我看到賣(mài)火柴的小女孩在除夕之夜被凍死時(shí)，我傷心地流下眼淚；當(dāng)我看到兩個(gè)壞商人被一個(gè)智慧的老人捉弄，我又情不自禁地笑了！
然而，與我的'名字相反，我是一個(gè)愛(ài)哭的女孩。記得幼兒園的老師對(duì)我說(shuō)過(guò)：“愛(ài)哭不是好孩子！”小學(xué)老師對(duì)我說(shuō)“哭能解決什么問(wèn)題？”爸爸媽媽教導(dǎo)我：“不要哭，要做個(gè)勇敢的好女孩！”但我不知為什么，每當(dāng)我遇到一丁點(diǎn)不順心的事，那眼淚就像夏天的汗水止不住地往下流。后來(lái)我看了一個(gè)故事，是講一個(gè)愛(ài)哭的女孩遇到一點(diǎn)事就哭了三天三夜，終于有一天她的眼淚被寒風(fēng)吹成了一個(gè)小冰人。這是老天爺對(duì)愛(ài)哭的人一種懲罰！隨著慢慢長(zhǎng)大，我現(xiàn)在有了明顯的進(jìn)步。
一般女孩子是細(xì)心的，然而我卻是個(gè)粗心的女孩。記得有一次語(yǔ)文考試，試卷上明明地寫(xiě)著“填近義詞”，我卻填寫(xiě)了反義詞。還有一次數(shù)學(xué)考試，我竟丟下了第一道大題右邊的二道小題沒(méi)做！我也經(jīng)常把除號(hào)看成乘號(hào)，把加號(hào)看成減號(hào)，使我多次與一百分失之交臂，真是后悔莫及！在老師和家長(zhǎng)不斷批評(píng)和教育下，我也慢慢有了些進(jìn)步！
我是一個(gè)愉快、愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡集體生活、善良文靜的女孩子，但我又是一個(gè)愛(ài)哭、粗心的孩子，我一定要改掉壞毛病，天天向上！
粗心的我作文優(yōu)秀2
以前我可是個(gè)很粗心的孩子，比如有時(shí)候考試漏做題目，或者忘了把傘帶回家，又或者忘了帶作業(yè)等等，每次都是好了傷疤忘了疼，屢教不改。但是就在那件事情之后，給我留下了刻骨銘心的教訓(xùn)，使我改掉了粗心的壞毛病。
那是四年級(jí)的暑假，散學(xué)典禮剛結(jié)束，愉快的暑假即將開(kāi)始，我興奮極了，慌亂地收拾好書(shū)包，踏入浩浩蕩蕩的.路隊(duì)。
回到了家，我才開(kāi)始檢查作業(yè)，當(dāng)翻出一本本作業(yè)本時(shí)，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的《提高班》不翼而飛了，我這才驚慌失措起來(lái)。我如夢(mèng)初醒，輕松的心情一下子緊張起來(lái)，像松散的琴弦一下子繃緊了。我拼命地在書(shū)包里亂搜，卻遲遲不見(jiàn)《提高班》的蹤影。我都快急瘋了，額頭上滲出一層薄薄的汗珠，現(xiàn)在的我恨不得把書(shū)包翻個(gè)底朝天，恨不得把所有的縫隙都挖出來(lái)�！医^望了，”怎么辦哪？已做了一半的奧數(shù)書(shū)卻不見(jiàn)了，這下慘了……“我的心緊張的”怦怦“跳，躡手躡腳地走到媽媽身邊，輕聲說(shuō)道：”媽媽?zhuān)业摹短岣甙唷凡灰?jiàn)了……“
媽媽生氣地一拉臉，厲聲呵斥道：”又少了一本作業(yè)，你怎么這么粗心呀！“我失落地低下頭，仿佛一支秋熟的高梁。
為了這本《提高班》，我和媽媽四處奔波，去過(guò)新華書(shū)店，也去過(guò)教育書(shū)店，在一排排書(shū)籍中穿梭，也在一本本奧數(shù)書(shū)中苦苦找尋，店主回答我們的不是”賣(mài)完了“，就是”這里沒(méi)有“，滿懷信心地尋找卻總是空手而歸，一次次的冷水把我們從頭潑到腳。我們沒(méi)有信心在書(shū)店了，我的心罩上了一層厚厚的烏云……
功夫不負(fù)有心人，終于，媽媽在淘寶網(wǎng)上看到了一線希望，幸虧淘寶店有貨。我激動(dòng)地跳了起來(lái)，心也跟著放松了很多�！短岣甙唷冯m然買(mǎi)到了，但還要重新補(bǔ)做以前做過(guò)的內(nèi)容，原本只做一半就可以了，現(xiàn)在可要全部做完一整本，真的是”受刑“啊，這就是我粗心大意的后果。
這件事之后，我告訴自己：做任何事情都不能馬虎、粗心，否則最終吃虧的是自己！
粗心的我作文優(yōu)秀3
我往往考試中容易出現(xiàn)粗心這樣的問(wèn)題，看錯(cuò)題就是粗心的開(kāi)始。我常用粗心作為做錯(cuò)題的借口，因?yàn)榇中�、馬虎，你原本會(huì)這道題而做錯(cuò)，經(jīng)過(guò)了我好長(zhǎng)時(shí)間的分析，發(fā)現(xiàn)粗心是因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)的知識(shí)不夠扎實(shí)，各類(lèi)題型做得比較少，遇到不會(huì)的題心里就會(huì)慌張，做不到游刃有余。
從我小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就一直發(fā)現(xiàn)自己有考試漏做，計(jì)算符號(hào)看錯(cuò)，甚至剩下半題忘了做的毛病，那時(shí)候媽媽就總結(jié)說(shuō)我粗心，思想上也沒(méi)太重視，總覺(jué)得是會(huì)做沒(méi)做、做錯(cuò)沒(méi)關(guān)系。經(jīng)過(guò)日積月累這毛病一直存在。一直到了現(xiàn)在我上了段老師語(yǔ)文課，做了幾次學(xué)習(xí)能力診斷才找到了問(wèn)題的原因。我在遇到簡(jiǎn)單題的時(shí)候，往往看了前半句，腦子里馬上就有了答案，迅速寫(xiě)出了答案，后半句根本不看，等發(fā)下考卷的那一刻，發(fā)現(xiàn)自己丟分全部丟在你自認(rèn)為簡(jiǎn)單的題上面。就這樣可以把你從好學(xué)生的隊(duì)伍里一下子扔到中差生的隊(duì)伍中去。正所謂失之毫厘，謬以千里。
隨著年齡的'增長(zhǎng)，面臨各種各樣的考試，如果還不引起足夠的重視，因?yàn)橐环种疃c好的學(xué)校失之交臂，到時(shí)候會(huì)后悔終身。我決定從各方面入手，第一就是多見(jiàn)題多做題，掌握各種各樣題型的解法，做到“處題不驚”，從容鎮(zhèn)定，考試時(shí)就會(huì)有充足的時(shí)間去克服避免粗心，檢查錯(cuò)誤。第二嚴(yán)格要求自己，每犯一次粗心的毛病，就及時(shí)給自己一次懲罰，錯(cuò)一罰三，認(rèn)真正確的完成作業(yè)時(shí)，給自己獎(jiǎng)賞，激勵(lì)自己。第三和同學(xué)之間互助監(jiān)督，共同克服。同學(xué)之間互相監(jiān)督檢查，互助競(jìng)爭(zhēng)看誰(shuí)正確率高。第四經(jīng)后做題先求準(zhǔn)確，再求速度。告誡自己：別慌，心平氣和，全神貫注，認(rèn)真仔細(xì)的看待每個(gè)符號(hào)，不要想當(dāng)然，尤其是在還不夠熟練的情況下，要保證質(zhì)量第一。第五認(rèn)真檢查，養(yǎng)成習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣我只在考試的時(shí)候執(zhí)行，平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候沒(méi)有養(yǎng)成，其實(shí)如果平時(shí)都能做到認(rèn)真檢查，那么你平時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)就是高度集中的，日積月累，自然而然就養(yǎng)成了好習(xí)慣。第六通過(guò)生活中點(diǎn)滴的小事做起，干細(xì)活，訓(xùn)練細(xì)心，化解急躁慌張的毛病。
記住你最大的敵人就是你自己。天下大事必做到細(xì)，天下難事必做于易，粗心不是我的專(zhuān)利，我一定能戰(zhàn)勝它。
粗心的我作文優(yōu)秀4
提起我這個(gè)人，在班上可有不小的名氣。我琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通。可美中不足的是我有一個(gè)小黑點(diǎn)，那就是：粗心。同學(xué)們都稱(chēng)我為“粗心大王”。
剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，老師就讓我們復(fù)習(xí)生字詞。生字詞對(duì)與我來(lái)說(shuō)只是“小菜一碟”，但是，就是因?yàn)榇中�，常常使我于滿分擦肩而過(guò)。為此，我常常下定決心：要消滅這堵“粗心墻”。可每次都是心有余而力不足，要不就是三天打魚(yú)，二天曬網(wǎng)。一直到現(xiàn)在，這個(gè)小黑點(diǎn)還在我身上逍遙快活著呢！這次為了給老師留下好印象。我在家里抄了好幾遍，還讓媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)過(guò)。
第二天，我胸有成竹。聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，我每寫(xiě)一個(gè)，心里就念叨著：“不能粗心，要仔細(xì)。”老師終于報(bào)完了，我的心仿佛也如釋重負(fù)地松了一口氣。本以為這次聽(tīng)寫(xiě)那100分是甕中捉鱉——穩(wěn)取了。但是，當(dāng)老師將作業(yè)本發(fā)到我手里時(shí)，我的眼睛瞪得跟燈籠似的，久久停留在那鮮紅的96上。我簡(jiǎn)直不敢相信�！霸趺磿�(huì)呢？我明明檢查了呀！”我馬上一個(gè)一個(gè)地認(rèn)真檢查。“哎呀，明明是陰森可怕卻像變魔術(shù)似的變成了陰深可怕。“斤責(zé)”這是什么�！蔽页了计�，一想，應(yīng)該是斥責(zé)。還是我粗心，我不由地嘆了一口氣。
回到家里，我讓媽媽看了我的作業(yè)本，看完之后，媽媽要我說(shuō)說(shuō)原因。我心里像打翻了無(wú)味瓶似的，不知是酸、是甜、是苦、是辣……這時(shí)，媽媽撫摸著我的`頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，你只有總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，就說(shuō)明了你已經(jīng)邁出了成功的第一步。馬克吐溫說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有人能將壞習(xí)慣扔出窗外，但可以把它步步趕下樓梯。話音剛落，我信心十足地點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)媽媽說(shuō)：“我一定要改掉壞習(xí)慣，消滅這堵“粗心墻”做同學(xué)們的好榜樣，讓老師對(duì)我對(duì)我刮目相看，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。”我相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”我一定會(huì)成功的。
我要消滅“粗心墻”。
粗心的我作文優(yōu)秀5
我有一個(gè)從小學(xué)到中學(xué)都形影不離的好朋友——粗心。
這小子在我考試、寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是黏上我，仿佛一個(gè)總也甩不掉的牛皮糖。這不，在我語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)時(shí)它又來(lái)湊熱鬧了。不過(guò)，這次我早有準(zhǔn)備，休想再黏上我。我正洋洋得意，毫無(wú)防備時(shí)，這小子又鉆了空子。導(dǎo)致我的分?jǐn)?shù)從理想中的九十分以上降到了七十多分。老師在課堂上委婉地批評(píng)了我，我不禁嚎啕大哭。我心想一定是錯(cuò)判了試卷，不然分?jǐn)?shù)不會(huì)這么低。然而，試卷發(fā)下后，我徹底傻眼了：默寫(xiě)古詩(shī)張冠李戴，扣了4分，句子少了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)扣了1分，作文詩(shī)句不連貫加上有錯(cuò)別字扣了7分……我暗下決心，一定要把粗心這壞小子徹底消失在我眼前。因?yàn)橛辛诉@一次慘裂的教訓(xùn)，所以我每次做作業(yè)時(shí)都不著急，一個(gè)字一個(gè)字的寫(xiě)整齊，寫(xiě)作文時(shí)看清楚作文的要求、字?jǐn)?shù)，每次做完作業(yè)認(rèn)真檢查……
經(jīng)過(guò)我的不懈努力，粗心沒(méi)有在我身邊瞎晃了。并且我結(jié)交了一個(gè)新朋友——細(xì)心。它可是粗心的克星，有了它幫忙，所以考試都是一些小意思了。這不，又一場(chǎng)單元測(cè)試。這回，我可沒(méi)有像上次那樣做完試卷啃指甲，而是認(rèn)真檢查，加上細(xì)心的.火眼金睛，這張?jiān)嚲碇辽倌苡邪耸帧Ｎ野言嚲斫涣死蠋�，心里不禁有些期待沒(méi)了粗心這臭小子搗蛋分?jǐn)?shù)會(huì)怎么樣。
過(guò)了兩天，語(yǔ)文老師抱著一大沓試卷從教室外進(jìn)來(lái)�！斑@次考試題目偏難，最高分只有86分。及格的不到全班的40%�！薄安粫�(huì)吧！分?jǐn)?shù)這么低，那我肯定不及格。”“嗯，我肯定也是�！蓖瑢W(xué)們?cè)诘紫赂`竊私語(yǔ)，而我也在想我會(huì)不會(huì)及格。突然，語(yǔ)文老師拍了一下桌子，說(shuō)：“考得這樣差還說(shuō)話，長(zhǎng)大后能有出息嗎？”同學(xué)們聽(tīng)了，馬上安靜下來(lái)。語(yǔ)文老師頓了頓，又說(shuō)：“這次考試要表?yè)P(yáng)張晴同學(xué)。她雖然沒(méi)有達(dá)到最高分，不過(guò)卻是這次考試的第三名，大家下課后別老顧著玩，多問(wèn)問(wèn)人家是怎么學(xué)習(xí)的……”這次考試讓我的虛榮心達(dá)到了頂峰，不過(guò)我也知道見(jiàn)好就收，免得粗心又回來(lái)找我“合作”，呃，想想就覺(jué)得可怕。
現(xiàn)在我已經(jīng)徹底和粗心絕交了。細(xì)心現(xiàn)在是我最好的伙伴。但是不知道粗心去哪兒找它新的“合作伙伴”了，你可千萬(wàn)不要被它纏上了哦！
粗心的我作文優(yōu)秀6
提起我老媽?zhuān)H朋好友、街坊鄰居沒(méi)有一個(gè)不挑大拇指的，沒(méi)有不夸她精明能干，家庭、工作樣樣精通的�？墒窃谖已劾�，老媽卻是個(gè)不折不扣的粗心鬼。
“呀！忘帶手機(jī)了！”
“嗯，我的資料�！�
“我又忘記帶鑰匙了�！�
“不好意思，我忘了帶……”
每逢周末，不得不外出加班留下我一人看家的老媽總會(huì)在邁出家門(mén)后不斷“返場(chǎng)”，一次次尋找她落在家里的東西。一次次的開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)聲，吵得正在寫(xiě)作業(yè)的我煩躁不已。在她第N次“返場(chǎng)”的時(shí)候，我忍無(wú)可忍地大叫：“你能不能一次把東西找全，不要一次次跑來(lái)跑去�。 薄芭�，我知道了�！崩蠇岆S口答應(yīng)了一句，匆匆抓起車(chē)鑰匙，穿鞋走人。我看著她著急忙慌的'背影，無(wú)奈地?fù)u搖頭。
誰(shuí)知沒(méi)過(guò)多久，“丁零零——”電話響了起來(lái)。我嘆了口氣，放下筆站起來(lái)去接電話——果然又是老媽。“子睿，你幫我看看書(shū)桌上有沒(méi)有一份文件。你干什么呢？有沒(méi)有多喝水？”這個(gè)老媽……我舉著電話徹底無(wú)語(yǔ)了。
放暑假了，今天是周日，可“工作狂”老媽?zhuān)耘f要去單位加班。臨出門(mén)她又絮絮叨叨地囑咐我：“午飯?jiān)诒淅镉浀脽釤嵩俪�，天氣熱要多喝水，水果已�?jīng)洗好了放在茶幾上了……”我不耐煩地打斷了她的嘮叨：“好啦，我知道了。你別光囑咐我，你自己的東西帶齊沒(méi)有？鑰匙、文件、手機(jī)？”“帶了帶了。”媽媽擺了擺手，匆匆走了。我站在窗臺(tái)前，享受著空調(diào)送來(lái)的涼風(fēng)，望著她離去的背影和窗外，我仿佛明白了什么……
我回到書(shū)房，隨手從書(shū)架上抽出一本書(shū)，信手翻開(kāi)了第一頁(yè)。咦，這書(shū)上的字全是手寫(xiě)的，內(nèi)容也沒(méi)有多生動(dòng)，全是心里話。我認(rèn)出了老媽的筆跡，莫非是老媽的日記？我的心頓時(shí)怦怦直跳，就看一眼，就看一眼我就放回去！我握緊拳頭，屏住呼吸翻到了最后幾頁(yè)：
今天單位有急事，不得不把孩子一個(gè)人留在家里，也不知道子睿在家怎么樣？門(mén)有沒(méi)有反鎖，有沒(méi)有多喝水，他還在發(fā)燒。算了，回去看一眼吧。用什么理由呢？忘帶手機(jī)？……子睿的燒已經(jīng)退了，我回去時(shí)他正睡覺(jué)呢，這下我放心了……
我愣住了，原來(lái)，我的粗心老媽并不粗心……眼淚不聽(tīng)話地一顆顆涌了出來(lái)，我合上老媽的日記本抱在胸前，只覺(jué)得心中一片溫暖。
粗心的我作文優(yōu)秀7
粗心一直就是我的壞毛病，但最近，我卻擺脫了它。這個(gè)毛病在考試時(shí)最為明顯，丟三落四，不讀題常常使我收獲不到滿分。
雖然我很聰明，但滿分總是在唾手可得之處離我而去。六年級(jí)上學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半了，只要不停努力，就很可能會(huì)成功。但一次考試，叫醒了我這無(wú)邊的美夢(mèng)。那是一次數(shù)學(xué)考試，在我滿懷信心地第一個(gè)交卷后，收獲的卻令我詫異：89分，不會(huì)吧？雖然二年級(jí)至六年級(jí)，這個(gè)分?jǐn)?shù)我經(jīng)�？吹�，但不免垂頭喪氣。我坐在公園的長(zhǎng)凳上，滿懷心事地拿著試卷沉思著······卷子上的題我都會(huì)，為什么成績(jī)總不理想？一幅畫(huà)面讓我獲得了答案······公園小朋友們即將開(kāi)始速算比賽，共有三個(gè)，一個(gè)驕傲地對(duì)媽媽說(shuō)：“我在學(xué)校速算很厲害，不用準(zhǔn)備，肯定全對(duì)！”一個(gè)沒(méi)有陪伴，坐在那兒等著；最后一個(gè)小朋友背乘法口訣，又做了幾道題······終于開(kāi)始了，三位小朋友寫(xiě)著，算著。比賽結(jié)果出來(lái)了，那位驕傲的小朋友總是粗心，錯(cuò)了幾道不該錯(cuò)的題，他并不在意；那個(gè)發(fā)呆的小朋友有好幾道不會(huì)做，垂頭喪氣；最后一個(gè)小朋友得了滿分，臉上掛著自信的笑容。我終于明白了成功，機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人，而且我也應(yīng)學(xué)會(huì)檢查。
我飛奔回家，做了幾套題，備戰(zhàn)下次單元考試�？荚嚽�，我背公式，背概念；考試時(shí)，我認(rèn)真審題，保證準(zhǔn)確無(wú)誤；考試快結(jié)束了，我快速檢查有沒(méi)有遺漏和錯(cuò)誤；考試后，我如釋重負(fù)，相信自己，自信地等待成績(jī)。
很快，成績(jī)下來(lái)了，我十分開(kāi)心；終于取得了滿分！我又發(fā)現(xiàn)，自己找到一種十分適合自己的檢查方法：由于做題速度快，很快能答完，我就第一遍查缺補(bǔ)漏；第二遍蓋住做的題，用不同思路再做一遍；然后對(duì)照兩份答案；最后反著推一遍，確保得出的數(shù)據(jù)與題相符合。語(yǔ)文我也根據(jù)這套方法檢查。
本來(lái)，我很聰明，但由于大意與那些不聰明卻努力的人分?jǐn)?shù)差不多；但現(xiàn)在，我發(fā)掘自己的潛力，不斷提高自己的認(rèn)真程度，才與別人拉開(kāi)了距離，表現(xiàn)出真實(shí)的自己。
我終于明白了“天才是百分之一的`靈感，加上百分之九十九的汗水”這句話了，我把它改成：“成功是百分之一的聰明加上百分之九十九的認(rèn)真與努力。”
從此，我不再粗心大意！
粗心的我作文優(yōu)秀8
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，上七年級(jí)了，再也不是六年級(jí)時(shí)那個(gè)粗心的我了。
現(xiàn)在每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)、做卷子時(shí)，首先認(rèn)真看題，寫(xiě)完后總是仔細(xì)地檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，便立即改正；特別是作文寫(xiě)時(shí)，動(dòng)筆前反復(fù)思考如何起題目，如何構(gòu)思內(nèi)容，當(dāng)完成初稿后，認(rèn)真地修改，確定無(wú)誤后在寫(xiě)。
以前我可不是這樣，寫(xiě)作業(yè)、做卷子時(shí)經(jīng)�？村e(cuò)標(biāo)點(diǎn)，看錯(cuò)、算錯(cuò)數(shù)。記得有一次，我在英語(yǔ)班聽(tīng)寫(xiě)，寫(xiě)完后我連看都沒(méi)看就交了上去，覺(jué)得自己都會(huì)，能得一百分�？墒前l(fā)下來(lái)后，我一看就傻了眼，竟然只得了五十多分。原來(lái)都是粗心，不是多個(gè)字母就是少個(gè)字母。平常在寫(xiě)作文時(shí)，我也從來(lái)都不修改，到發(fā)下來(lái)，錯(cuò)字連篇。特別是有一次上書(shū)法課，我忘帶毛筆和墨，不但上課受到影響，還受老師批評(píng)，并被罰抄了5篇字體。
原來(lái)我想粗心沒(méi)什么大不了，反正自己也會(huì)，下次注意就行了。但是我看到“馬小虎”的故事后，感到害處很多，學(xué)習(xí)、做事不能粗心，要認(rèn)真、細(xì)心。從大方面講：如果火箭設(shè)計(jì)師如果有一點(diǎn)馬虎，火箭就上不了天；如果醫(yī)生把手術(shù)器械落在病人體內(nèi)給病人帶來(lái)痛苦，對(duì)身體造成傷害；如果郵遞員投錯(cuò)信或遺失信耽誤別人大事；從小的方面來(lái)講：如果我們學(xué)生粗心大意，經(jīng)常丟三落四，如看錯(cuò)題、算錯(cuò)數(shù)、漏掉字，不僅影響了成績(jī)，還給老師批改作業(yè)造成不必要的麻煩。
為了我們更好地學(xué)習(xí)，獲取“星期天一定帶你去公園玩�！蔽倚睦锇蛋蛋l(fā)誓：一定要同粗心告別！俗話說(shuō)“一失足成千古恨”，到了我這兒就變成了“一粗心成千古恨”。
我到底考了多少分？我心里開(kāi)始發(fā)慌了�！�84分�！崩蠋煹穆曇舨惶�，卻像一聲驚雷，震得我發(fā)呆了。難道我只考了84分？不可能吧？我檢查過(guò)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)呀。我正在發(fā)愁，卷子傳到我手上。
忽然，我看見(jiàn)爸爸開(kāi)門(mén)了，爸爸叫我進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“這次你考了多少分？”我慚愧地說(shuō)：“我考了84分，太差了。”爸爸沒(méi)有做聲。我又小聲說(shuō)：“我又粗心了�！卑职譁睾偷卣f(shuō)：“這次我原諒你，可是下次不能再粗心了，如果還是這樣的'話，爸爸可要打你了�！�
粗心的我作文優(yōu)秀9
別看我文文靜靜的，咋一看，還認(rèn)為我是一個(gè)細(xì)心的人，其實(shí)我非常粗心。小時(shí)候會(huì)經(jīng)常發(fā)生崴腳事例，原因都是我喜歡左顧右盼，走路不專(zhuān)心造成的。在家里更喜歡不留神打碎東西，母親常常嘮叨我做事慌慌張張的不仔細(xì)。一本很厚的小說(shuō)，我會(huì)在兩三個(gè)晚上看完。于是父親總說(shuō)我看書(shū)是“走馬觀花”、“囫圇吞棗”，沒(méi)有認(rèn)真去領(lǐng)悟文中含義，這樣效果不好，不能提高自己。我也知道這個(gè)道理，可就是老改不了這個(gè)壞毛病。這不，老了還這樣。昨天好不容易有時(shí)間去網(wǎng)友空間逛逛，當(dāng)我來(lái)到網(wǎng)友姐姐“小拜年”的空間，看見(jiàn)一篇題為《尊嚴(yán)不可辱》的文章時(shí)，又犯了粗心的錯(cuò)誤。文章前面一張菲狗焚燒我國(guó)國(guó)旗的圖片，下面是小拜年姐姐痛斥菲狗無(wú)恥行為的文章，而我在評(píng)論中且把菲狗誤當(dāng)國(guó)人。今天一位小弟在下面回復(fù)：請(qǐng)仔細(xì)閱讀！接著是小拜年姐姐耐心的解釋。我連忙跑回小拜年姐姐的.空間仔細(xì)閱讀文章，明明寫(xiě)著菲狗二字，可我竟然誤當(dāng)國(guó)人，真是可笑之極，恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。就像我上次寫(xiě)的《蘆花》，明知道秋天才有蘆花，可看見(jiàn)漫天飛舞的柳絮，腦筋沒(méi)轉(zhuǎn)彎，就把它當(dāng)成了蘆花，真是無(wú)可救藥。
最讓人傷心的是去年，我剛進(jìn)入一位網(wǎng)友的空間，還沒(méi)來(lái)得及看文字，小孩兒醒了，我連忙根據(jù)圖片做了回復(fù)，因?yàn)檫M(jìn)去了不留言是不禮貌的。誰(shuí)知誤解了意思鬧了個(gè)笑話，文章寫(xiě)的是網(wǎng)友的老公是如何養(yǎng)魚(yú)的，由于方法不得當(dāng)，導(dǎo)致魚(yú)全死了。我不知道文章內(nèi)容，只看見(jiàn)魚(yú)缸里長(zhǎng)著美麗的荷葉，所以我說(shuō)：小魚(yú)有一個(gè)美麗的棲息地。結(jié)果把網(wǎng)友給得罪了，她雖然沒(méi)說(shuō)，但我能感覺(jué)出來(lái)，她在后面回復(fù)：我的魚(yú)全死了。我再次進(jìn)入她空間認(rèn)真地閱讀了文章，并給她道了歉。誰(shuí)知道她不領(lǐng)情，沒(méi)容我解釋把我給刪除了。其實(shí)我很喜歡這位網(wǎng)友，她性格開(kāi)朗活潑，文章寫(xiě)得不錯(cuò)，只是眼里不能容一粒沙子，如果她能多一些寬容，多一些理解就更好了。當(dāng)然，這也是給我這個(gè)粗心的人一點(diǎn)教訓(xùn)，但愿我能長(zhǎng)記性！
粗心的我作文優(yōu)秀10
鈴鈴鈴，急促的上課鈴聲響起，像是緊張的考試正式開(kāi)始似的，我們所有同學(xué)像是聽(tīng)到集結(jié)號(hào)飛快地跑到位置上坐好。我們數(shù)學(xué)老師邁著飛快的步伐，手里拿著一張張鮮血般的卷子，到達(dá)講臺(tái)卷子放下，嘴里說(shuō)著：“這次考試本班考得十分的差。”然后一個(gè)個(gè)念著分?jǐn)?shù)，我心里十分緊張，又十分害怕?lián)目疾缓茫枷氲脑捳Z(yǔ)剛落老師就念著：“從嘉潤(rùn)，86分�！边@個(gè)驚人的消息，把我的心情從高空落到了低谷，我慢慢走向講臺(tái)拿下卷子又重新坐回到座位上。我拿起卷子仔細(xì)的觀看著我的卷子。�。∥倚睦锿蝗唤辛艘宦�，竟然有許多題都是因?yàn)榇中摹Ｒ驗(yàn)檫@個(gè)我這天的心情十分的不好，連午飯都沒(méi)吃。到了晚上我拿出卷子心驚膽顫的拿給媽媽看，想著媽媽等一下如何的批評(píng)我。過(guò)了一會(huì)兒媽媽用手撫摸著我的頭說(shuō)：“兒子，你看看你大多數(shù)錯(cuò)題都是因?yàn)榇中模中牟⒉豢膳�，可怕的是你沒(méi)有勇氣去戰(zhàn)勝它，毛病改掉就行了�！�
媽媽的.一字一句的印在我心里，我心里默默的發(fā)誓我一定要戰(zhàn)勝這個(gè)壞毛病，自從那以后我每天晚上都找一張卷子做，并仔細(xì)地看題做題，心里默默地想著爭(zhēng)取在下一次考試中考的一個(gè)好成績(jī)……真是天助我也在第二天數(shù)學(xué)老師又考了一次試，這次我卯足了力氣要雪恥上次的失敗，鈴鈴鈴時(shí)間過(guò)得真快老師下來(lái)收卷子，這次考試考得感覺(jué)特別好。第二天，數(shù)學(xué)老師像上次一樣邁著矯健的步伐走進(jìn)了教室，老師也說(shuō)了一句但把上次的差改為好，這次我心里就放心了，老是念到我的時(shí)候故意在前面加了一句：“我沒(méi)想到從嘉潤(rùn)在這么短的時(shí)間把粗心改掉了。"我聽(tīng)到了這句話心里就放心了像一塊石頭終于放下了，隨后就念我的分?jǐn)?shù)97分，我心里十分高興，放學(xué)后我立即拿出卷子給媽媽看，媽媽還撫摸我的頭夸了夸我。
知錯(cuò)就改，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的一個(gè)缺點(diǎn)，就努力的去改掉它。當(dāng)你改掉它的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)改掉毛病的過(guò)程是一個(gè)快樂(lè)，愉快，求知的過(guò)程，像是一棵樹(shù)長(zhǎng)出了一個(gè)不好的枝干要馬上把它砍掉，再長(zhǎng)出一個(gè)較好的枝干。戰(zhàn)勝了一個(gè)毛病，其實(shí)并不困難，困難的是你沒(méi)有勇氣去戰(zhàn)勝它！
粗心的我作文優(yōu)秀11
在我的數(shù)學(xué)試卷中，有一張令我十分難堪的試卷。那是三年級(jí)時(shí)的一張數(shù)學(xué)試卷，我考了75分。這是我有史以來(lái)考得最差的一次，但我卻還是珍藏著它，好讓它時(shí)刻提醒我要細(xì)心。
那天，天空灰蒙蒙的，空氣也有些渾濁，讓人心浮氣躁。一向?qū)?shù)學(xué)有較大信心的我一拿到考卷，連看也不看，拉起來(lái)就做�？荚嚱Y(jié)束，我連檢查都沒(méi)有檢查，就匆匆忙忙得交了試卷，與同學(xué)一同玩去了。中午，有同學(xué)告訴我說(shuō)數(shù)學(xué)老師找我去辦公室。我剛一走進(jìn)辦公室，就見(jiàn)到數(shù)學(xué)老師一臉氣憤地看著我，拿出我的試卷，生氣地說(shuō)：“趙蘊(yùn)，這些題目老師都講過(guò)了，你居然還錯(cuò)。你看看，你才考了75分，我簡(jiǎn)直不敢相信這是你的試卷！“看到試卷的我也是一臉的不可置信：怎么可能，我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)那么差的分?jǐn)?shù)！可即便如此，試卷上卻清清楚楚地寫(xiě)著我的名字――趙蘊(yùn)。試卷上不是期待的勾，而是一個(gè)個(gè)大大的紅叉。此時(shí)，那些紅色的叉看起來(lái)是多么刺眼，它們深深地刺痛了我的神經(jīng)。再也抑制不住了，我終于失聲痛哭起來(lái)。老師拿起紙巾替我擦干眼淚，說(shuō)：”你看你，在這兒哭丟不丟人，這些題目老師講過(guò)不下三遍，可你還是錯(cuò)了，的確是你的.不對(duì)，你先把試卷拿走，好好地反省一下吧！“
走出辦公室，我低著頭，哭喪著臉，沒(méi)有一點(diǎn)精神，看起來(lái)就像個(gè)被霜打了的茄子�；氐浇處煟嗬镞�是一如既往地?zé)狒[，同學(xué)們也都有說(shuō)有笑�？墒窃谖铱磥�(lái)，那一張張笑臉?biāo)坪踉诔靶ξ�，爽朗的笑聲也成了難聽(tīng)的話語(yǔ)。想著老師對(duì)我說(shuō)的話，進(jìn)行著自己反省。的確，考試時(shí)我太過(guò)粗心，連檢查的心思也沒(méi)有，只顧著玩，好多計(jì)算題都是結(jié)果算錯(cuò)，或是將數(shù)字”1“寫(xiě)成了”7“。心情真的十分糟糕，班干部應(yīng)當(dāng)起帶頭作用，好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，做題細(xì)心，可我呢，反倒粗心大意地考砸了。我也是沒(méi)臉見(jiàn)家長(zhǎng)了，爸爸媽媽平時(shí)也十分關(guān)心我，遇到難題時(shí)給我些許提示，我實(shí)在對(duì)不起他們？
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的反思，我調(diào)整好了心態(tài)，決定努力，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望，改掉粗心這個(gè)毛病，今后一定要取得好成績(jī)！
【粗心的我作文優(yōu)秀】相關(guān)文章：
粗心的我優(yōu)秀作文09-12
粗心的我優(yōu)秀作文03-06
我不再粗心優(yōu)秀作文12-28
粗心的我優(yōu)秀作文2篇03-21
粗心的我優(yōu)秀作文（精選26篇）07-29
粗心的我優(yōu)秀作文12篇06-11
粗心的我優(yōu)秀作文（精選36篇）08-06
粗心大意的我優(yōu)秀作文06-30
我不再粗心優(yōu)秀作文(7篇)12-28