小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
以前我一直不知道遠(yuǎn)親不如近鄰這句話(huà)的含義，難道親人還不如鄰居好嗎？但是當(dāng)我靜靜回味生活中的細(xì)節(jié)，一幕幕溫馨感人的畫(huà)面就像放電影一樣出現(xiàn)在我眼前。原來(lái)人世間還有這樣一種真摯的情感——鄰里情，帶給我力量和感動(dòng)。
記得有一次，奧數(shù)老師給我們布置了五道奧數(shù)題。其余的四道我都很快完成了，但最后一道卻把我給難住了，我絞盡腦汁也沒(méi)有任何頭緒。于是，我就去問(wèn)爸爸，但遺憾的是爸爸也不會(huì)做這道題。我只好沮喪地回到了自己的房間，就在這時(shí)我突然想起了鄰居家的姐姐也許會(huì)做這道題目。我就趕緊跑出家門(mén)，來(lái)到了鄰居姐姐家。她看了這道題目后，不厭其煩地一步步教我解題。最后，我終于豁然開(kāi)朗，她也露出了欣慰的笑容。我感激極了，不停地說(shuō)：“謝謝姐姐，謝謝姐姐�！彼H切地摸了摸我的頭，微笑著說(shuō)：下次有什么問(wèn)題，都可以過(guò)來(lái)問(wèn)我�！蔽议_(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí)我們之間仿佛多了一根神奇的紐帶，把我們之間的距離拉得更近了。
還有一次是星期天的`下午，我正在家里寫(xiě)作業(yè)。突然間響起了一陣微弱的敲門(mén)聲。我打開(kāi)門(mén)一看原來(lái)是鄰居家的姐姐。她臉色蒼白地說(shuō)：“琪琪，你們家有退燒藥嗎？姐姐今天發(fā)高燒了�！蔽壹泵D(zhuǎn)身問(wèn)正在廚房忙碌的媽媽拿了藥。媽媽見(jiàn)我急匆匆的樣子，也跟出門(mén)來(lái)�？吹浇憬氵@么虛弱，嘴唇發(fā)白、下肢發(fā)軟，她忙把姐姐扶回了家，并囑咐我倒熱水讓姐姐吃藥�？唇憬愠酝炅怂�，我和媽媽都長(zhǎng)舒了一口氣。第二天，姐姐的病有所好轉(zhuǎn)了，還來(lái)到我們家，親自說(shuō)聲謝謝。我說(shuō) ：“沒(méi)關(guān)系，不就是幾顆藥嗎，你病好了就行。”媽媽也說(shuō)：“鄰居之間嘛，就是應(yīng)該互相幫助的�！贝丝蹋矣X(jué)得心中甜甜的。
鄰里之間的故事不斷上演，雖然只是一些小事，但是我感覺(jué)到我們之間的距離在慢慢拉近，我們?cè)趯?duì)方眼睛里的形象越來(lái)越高大。碰到力所能及的事，鄰里之間能夠互相幫助，就能讓我們的生活變得更美好。如果每一個(gè)角落都有“鄰里情”的故事在娓娓道來(lái)，那真是和諧社會(huì)的一道美麗風(fēng)景線(xiàn)啊。
鄰里情是冬天里的一束暖陽(yáng)，讓我們感覺(jué)不再寒冷；鄰里情是夏日里的清風(fēng)，給我們帶來(lái)絲絲涼意；鄰里情是沙漠中的清泉，滋潤(rùn)著我們的心田。我感受著這樣的情感，快樂(lè)而溫暖！
小學(xué)生作文 篇2
每個(gè)人小時(shí)候都發(fā)生過(guò)許多值得回憶的趣事 , 當(dāng)然我也不例外。
那是在我三、四歲的時(shí)候，媽媽帶我到姥姥家，姥姥家有一只大公雞，它每天清晨都打鳴，人們聽(tīng)見(jiàn)打鳴聲，就知道天亮了，都趕緊起來(lái)做飯。真可算得上是造福一方��！
一天，我玩完回家，剛一走到大門(mén)前，便聽(tīng)到了 “ 飛機(jī) ” 這個(gè)詞語(yǔ)。原來(lái)媽媽和姥姥在談話(huà)呢！我趕緊問(wèn)姥姥： “ 飛機(jī)是什么意思？ ” 姥姥笑著說(shuō)： “ 飛機(jī)就是能在空中飛的.機(jī)器。 ” 聽(tīng)了姥姥的話(huà)，我還是沒(méi)能理解。 中午，我在門(mén)外玩耍，突然看見(jiàn)了那只大公雞扇動(dòng)著兩只強(qiáng)健有力的翅膀， “ 撲棱、撲棱 ” 地飛到了樹(shù)上。從這時(shí)候起，我明白了 “ 飛機(jī) ” 的意思：原來(lái)就是指能在天空中飛翔的雞��！于是，我準(zhǔn)備試一試，看像不像姥姥所說(shuō)的 “ 飛雞 ” 不僅能飛，而且能載人！但是，我又怕姥姥看見(jiàn)了，不讓我坐。一天，我趁著姥姥出去辦事的時(shí)候，偷偷地溜進(jìn)了雞圈里，放出了那只大公雞，可我正要捉它時(shí)，它卻開(kāi)始到處亂跑，一邊跑一邊 “ 咯咯 ” 地叫著。最后，我費(fèi)了九牛二虎之力才捉住了它。我兩手按住它的脖子，騎在它身上，讓它帶我到天空中飛翔。這時(shí)，姥姥回來(lái)了，我一見(jiàn)姥姥，趕緊松手，大公雞撲棱著翅膀， “ 咯咯 ” 地叫著逃走了。姥姥問(wèn)我在干什么，我驚慌失措地說(shuō)： “ 姥姥，我在坐 ‘ 飛雞 ’ 呢！ ” 姥姥哈哈大笑。我問(wèn)： “ 姥姥，你在笑什么呢？ ” 姥姥告訴我： “ 飛機(jī)是一種機(jī)器，而不是能在空中飛的雞。 ” 從這以后，我才真正理解了 “ 飛機(jī) ” 的意思。
每當(dāng)我看見(jiàn)別人家的公雞的時(shí)候，就會(huì)不由自主地想到小時(shí)候發(fā)生的這件趣事。
小學(xué)生作文 篇3
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓，它的毛白白的，蜷起身子像雪球一般，所以，我給它取了一個(gè)名字“小白”。
小白臉上有幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，有一些黑色的`斑紋，翹起尾巴時(shí)非�？蓯�(ài)。
小白白天睡覺(jué)，晚上干活。白天，它找一個(gè)很安靜的地方睡個(gè)好覺(jué);到了晚上，它開(kāi)始干活了，只見(jiàn)它的眼睛睜得大大的，想大燈泡一樣，四周巡視著，一有動(dòng)靜，馬上撲過(guò)去。機(jī)靈的小白有時(shí)也會(huì)在地上假睡，小老鼠以為它真的睡著了，就輕輕的走進(jìn)屋子里偷食物，小白一伸爪子，抓住了小老鼠，小老鼠成為了小白的美餐了，你說(shuō)小白是不是很聰明呢。
我愛(ài)我家的小白!我愛(ài)我家的小貓!
小學(xué)生作文 篇4
老家后院有一棵“千年梨樹(shù)”，春風(fēng)吹過(guò)，上面開(kāi)出了美麗的花朵。
來(lái)到后院，第一眼看到的便是那滿(mǎn)樹(shù)雪白的梨花，這些梨花阿娜多姿，形態(tài)各異，有的完全展開(kāi)了，露出淡黃的花心；有的則含苞欲放，飽滿(mǎn)的花苞看起來(lái)馬上就要破裂似的.。
看著滿(mǎn)樹(shù)一朵比一朵嬌艷的梨花，我不禁想起秋天結(jié)出的黃澄澄的梨子，忍不住舔了舔嘴唇，可我又想到，梨子是從哪里來(lái)的，不就是梨花謝了，長(zhǎng)出來(lái)的嗎？我想到此不覺(jué)為之一震，自言自語(yǔ)到：“小小梨花竟然有自我犧牲精神，它們不惜自已謝落，用自己血肉精華養(yǎng)育出來(lái)的鴨梨無(wú)私奉獻(xiàn)給了人類(lèi)。”真是“花中英雄呀！”
我們不也應(yīng)該學(xué)習(xí)梨花這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的一生嗎！
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這篇文章，作者對(duì)“梨花”進(jìn)行了描寫(xiě)，著重寫(xiě)出了梨花的形和神。構(gòu)思精巧，自然合理，不僅主旨鮮明，而且也使材料顯得集中、緊湊，為文章增彩不少。只是內(nèi)容太少。
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