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小學生作文300字
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學生作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生作文300字 篇1
從小時候起，媽媽就培養(yǎng)我讀書的好習慣，幼兒園時，她給我看幼兒書，小學一、二年級，給我看童話書，到了三、四年級，又叫我看一些適合這兩個年級的書，上了五年級，她更精挑細選的買了一大堆書給我看，使我養(yǎng)成良好的讀書習慣。
一、二年級時，我放學寫完功課后，馬上會到柜子上拿出一本書來，用那天新教的注音，把書上的字一個個拼出來，每次拼出一個字來，我就高興得跳腳，爸媽在一旁看了，也都露出會心的微笑。
三、四年級時，我還是用心的讀著媽媽所買給我的書，平常寫完功課，就拿書看，鄰居的老奶奶說，每次一到晚上，我的房間都會開著燈，傳來一陣陣的.念書聲，和爸媽熱心教我讀書的聲音，那種聲音充滿了溫馨和快樂，也充滿了愛。
上了五年級，我更沉迷在書堆中，當我不快樂時，看看書，馬上就會把煩惱拋到九霄云外，書，像媽媽的愛，慈祥的替我解答，從不生氣，它常告訴我做人處事的道理，讓我和同學和睦相處。
書，是我的好朋友，它使我快樂，也讓我增廣見聞，書影響了我，也影響了我的生活，希望我能多看些好書，和書做形影不離的好朋友。
小學生作文300字 篇2
假如我是一朵花，我是長在大樹下的一朵不知名的小花。
在春天，我綻放了，我像一個剛剛睡醒的孩子環(huán)顧著四周。我抬頭一看，大樹爺爺正在舒展它的枝葉，仿佛在對我說：“可愛的孩子，歡迎你。”我的身邊躺著小草弟弟，他正在迎風舞蹈，也仿佛在邀請我與他共舞。我也搖擺起身體與他一同翩翩起舞。
不知過了多久，一位小女孩來到我的身邊，只見她歡快地呼朋引伴�！扒�，這兒有朵小花�！薄笆前�，她就像點綴著春天的美麗使者�！薄斑@真是一朵美麗的小花兒啊�！薄衣犞麄兊馁澝溃闹谐錆M了自豪感，萌發(fā)出要為春天做更多貢獻的想法。
她們走了，我左看看，右瞧瞧。在我眼中這一切都是如此的不可思議：鳥兒在枝頭歌唱，那歌聲真美，好像在贊美春天；小溪發(fā)出叮叮咚咚的'的聲響，像一位鋼琴家在演奏交響曲……
突然，下雨了。雨絲飄飄灑灑地落在我身上。我的到了滋養(yǎng)。雨中，一切又是那么神奇。一直沉默不語的石頭，此時發(fā)出咚咚咚的響聲。一切仿佛一場雨中的音樂會。我陶醉了，覺得自己很幸福，在大自然中成長，我學到很多。
我期待著，期待著下次開花，再在大自然這個學堂中學習更多的道理。
小學生作文300字 篇3
茉莉一行人繼續(xù)尋找著剩下的10位王子，他們突然看到了一位紅發(fā)男子，他好像在找什么東西。好奇的茉莉上前問道："你不就是.........”男子抬了頭看看茉莉，站了起來。茉莉十分認識這張臉，但是不知道是不是那個人。這個男子身穿印度王子裝，對茉莉來說很熟悉。"這位小妹妹，你認識我嗎？
“這位男子說話的`聲音很像棉花糖，特別甜。"你長得很像我哥哥”茉莉回答道。"那你講講一些你和你哥哥的故事吧�！�"我哥哥對我很好，放學我們一起回家，一起買東西吃，一起玩游戲，一起寫作業(yè)，一起去上興趣班。
但是哥哥在我六歲那年就消失不見了，據(jù)說是被夢想隧道吸進了一個地方�！�"小妹妹，那你叫什么呢？”"我叫茉莉“"你真的叫茉莉？”"真的“那位男子大聲叫道："你就是我妹妹！“（神秘男子竟然是茉莉的哥哥，茉莉會怎么做呢？）
小學生作文300字 篇4
馬上就到萬圣節(jié)了，我們班的班主任—魯老師，拎著一大袋棒棒糖來給同學們意思意思!棒棒糖一拿出來，同學們都向糖行注目禮。
棒棒糖一發(fā)下來，有的同學就迫不及待地撕開了包裝，有的同學不敢上課吃，卻偷偷地連糖帶包裝地一起舔我本來不想吃的，可一看他們都這樣，我肚子里的饞蟲也一下子被勾了出來，口水不止。
老師見狀，只好讓我們邊吃糖邊寫作文，這下同學們都興高采烈地吃起來，那樣子真可謂千姿百態(tài)：有的把棒棒糖塞進嘴里又拔出來，拔出來又塞進去，還不時地發(fā)出一種小嬰兒吸奶的聲音;有的先舔舔，再用嘴巴猛啄，就像小雞啄米似的!還不忘滿足地發(fā)出嘖的一聲;有的甚至把棒棒糖當煙抽這時整個教室像有成千上萬根電線短路似的.——嘖嘖嘖嘖地響個不停。
老師見狀，只好讓我們把今天作文的題目改成與吃糖有關(guān)的。
小學生作文300字 篇5
轉(zhuǎn)眼就到四月了，四月的天氣格外晴朗，陽光照著一草一木，我們的心也隨著愉快起來，為什么呢？不僅因為明天要春游，更是因為這是小學最后一次參加集體的實踐活動了。坐在公交車上，我思緒連篇：我與同學們的相處時間已經(jīng)不到兩個月了。
那次春游中，令我最難忘的還是在煉鋼廠里了，炙熱的火撲鼻而來，感到火燒火燎的，出了滿頭大汗，頭暈目眩。同學們都互相攙扶、互相幫助，使這次參觀圓滿結(jié)束。去了迎澤公園，我與同學們一起玩“阿拉丁神毯”，那一陣陣驚心動魄的尖叫聲、車子下滑的'疾馳聲，讓同學們之間的距離又拉近了許多。那種感覺，現(xiàn)在想起來，雖然感到驚險，但充滿了快樂，充滿了友誼……
“云伴風過天空藍，念隨離濃情不變�！蓖瑢W們的喜怒哀樂都成了自己生活的一部分，成了自己的習慣，一起共度難關(guān)，彼此幫助著。下課后一起玩耍，一起聊天……是同學們的心連在了一起。離開，就等于放棄了習慣，相當于把一顆連在一起的心分開，感覺那么痛……
“太陽有東升西落，月亮有陰晴圓缺。”今天有分離，明天相聚才更美。前方驛站在等待你我，瀟灑走，前方定是海闊天空！
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