小學(xué)生作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
冰雪，一聽就感覺只有在冬天甚至是在北方的哈爾濱才能看到到冰天雪地的場(chǎng)景，在這個(gè)炎熱的夏天，銀泰匯圓了我們臺(tái)州孩子們?cè)谧约杭议T口看冰雕的夢(mèng)。今天，爸爸說要帶我去參加銀泰匯的“冰雪節(jié)”開幕式。一聽和冰雪有關(guān)的，我高興得一蹦三尺高，直催促著讓爸爸快點(diǎn)出發(fā)。
一到銀泰匯的冰雪節(jié)的大門口，就看到這里已經(jīng)是人山人海了，隊(duì)伍排得像一條巨龍，大家臉上都充滿了期待的表情。爸爸給我準(zhǔn)備好了大衣終于排隊(duì)進(jìn)去了。一進(jìn)入冰屋，我馬上感覺自己真的來到了冰雪的世界，里面的冰雕十分壯觀，有白冰雕的鯊魚和泰坦尼克號(hào)輪船，有藍(lán)冰雕的鯨魚，還有彩冰雕的囧囧國王和城堡滑滑梯等等……冰雕師把它們都雕刻得那么精致，那么栩栩如生，真美呀！這時(shí)精彩的“冰雪精靈”舞蹈表演剛剛開始，她們身穿著雪白的公主裙迎著風(fēng)兒翩翩起舞，舞姿是那么優(yōu)美，令人著迷；她們美妙的歌聲回繞在冰屋的世界里，歌聲是那么動(dòng)聽，；她們更像一群小精靈跳躍在這冰屋里，時(shí)而飛向東，時(shí)而飛向西，大家的`眼球都被這些可愛的“冰雪精靈”深深吸引了。接下來，可是輪到我去體驗(yàn)這些有趣的冰雕了。這里最吸引我的是城堡滑滑梯了，我接二連三地登上階梯，從上面滑下來感受到和普通滑滑梯的不同樂趣——冰爽和刺激；接著我又爬到了泰坦尼克號(hào)的輪船上，體驗(yàn)了冰船的感覺，還讓爸爸給我拍了許多照片留戀呢！
一轉(zhuǎn)眼，爸爸就在催促我可以走了，可是我卻玩得意猶未盡，好想繼續(xù)在里面玩耍，好想搬一塊冰雕回家里呢！最后我還是戀戀不舍地離開了這個(gè)特別的冰屋，我期待在以后我們臺(tái)州可以經(jīng)常有冰雕可以看，為炎熱的夏天帶來一絲的涼爽，為我們小朋友們帶來更多的快樂！
小學(xué)生作文 篇2
前幾天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩在學(xué)校的升旗臺(tái)摘花，被我逮住了。
那天，我正在玩，突然看見一雙小手慢慢地伸向升旗臺(tái)下的一盆花，一雙小眼珠子?xùn)|張西望，鬼鬼崇崇的。我呆住了，想：他是誰？怎么可以隨便摘花？我向前望去，他還沒發(fā)現(xiàn)我，我迅速跑到前方一塊小空地查看動(dòng)靜。原來，是一個(gè)小男孩在摘花，我心里暗暗想：“真是的，他怎么可以搞破壞呢！”我輕輕走近那個(gè)小男孩。也許他對(duì)花愛不釋手，根本沒注意到我正悄悄逼近。他趁值日員、主任們不注意，輕手輕腳走到花盆前，用身子遮住花，不讓別人看到。然后，他把手悄悄地鉆進(jìn)花叢里，實(shí)行他的“破壞”計(jì)劃。我隱隱約約地看到他輕輕地折下了一片花瓣，把手中的花瓣馬上藏到口袋，然后裝成什么事也沒發(fā)生，若無其事地走著，隨后，他越跑越快，我看到他正想逃走，連忙上前阻攔，說：“不許摘花！”他呆住了，慚愧地低下了頭。這時(shí)，正好一名老師走來了，瞪著眼睛生氣地批評(píng)了他一頓，他馬上低著頭，嘴巴不由自主的'動(dòng)著，不好意思的樣子，臉紅著向老師保證再也不敢摘了。
花兒美化了環(huán)境，我們應(yīng)該愛護(hù)它。也許是太愛花了，但也不能夠去摘啊，如果大家都這樣，那光光的枝條不是很難看嗎！
小學(xué)生作文 篇3
昨天是星期天。按道理來說星期天應(yīng)該是一個(gè)休閑，放松的日子。可昨天把我累壞了。
昨天，爸爸出差了，媽媽去旅游。爸爸只好把我送去三伯伯家。三伯伯家是賣水果的，昨天剛好趕集，所以哥哥叫我?guī)退厥財(cái)傋樱遗呐男馗f：“沒問題�！甭牭轿业脑捄螅绺绫闳ノ堇锩α�。剛開始我還挺高興，人來人往的。不一會(huì)，就有人來買水果了，我便起身向屋里喊：“揚(yáng)文哥，有人買水果。”哥哥應(yīng)了聲：“唉，來了�！备绺鐏砹撕�，和那人說了幾句，那人就走了。我想應(yīng)該是那人嫌貴。哥哥剛進(jìn)屋一會(huì)，又有人來了。我大聲地喊哥哥出來，可是那人看見沒有人，便走了，等哥哥一出來，看見沒有人，說我謊報(bào)軍情，把我弄得哭笑不得。
經(jīng)過這樣的幾次糾結(jié)，哥哥煩了，對(duì)我說：“這樣不行呀！幾趟來回跑事都沒做成，還浪費(fèi)時(shí)間，不如我把水果的價(jià)錢告訴你，你來賣得了�！蔽蚁肓讼耄X得還行，便答應(yīng)了�！坝涀“。∵@個(gè)西瓜2元，桂圓10元一包，芒果8元�！薄鞍パ�！不行不行，這水果種類太多了，你再說一遍吧！”“哎呀你這個(gè)笨妹兒，說了多少遍了，還記不住。這回要記住了：火龍果8元，這種蘋果3.5元那種5元�！蔽医�(jīng)過十分鐘的努力，終于把這些記全了，哥哥這才放心地去做事去了。
十分鐘過去了，我等得不耐煩了，“今天買水果的人怎么這么少呀！等得我花兒都謝了！”不知是上帝可憐我，還是我太幸運(yùn)了，話剛剛說完，就有人走了過來。“這個(gè)西瓜多少錢一斤？”“兩元，您買吧！這瓜可甜了！”“好吧�！蹦悄S便選�！苯�(jīng)過千挑萬選，那人終于說出來了；那瓜大大的，皮綠綠的`，讓人看著都想吃。我用塑料袋給瓜裝上，這是我才想到我不會(huì)用稱呀！我只好又把哥哥給叫出來，那人走了后，哥哥說“是呀，我怎么沒想到你不會(huì)用稱呀，瞧我這腦子�！备绺缰缓谜医憬銇韼兔�。姐姐來了后我輕松多了，只管收錢和退錢。“哎，杰杰，退這位阿姨10元。”“喲，這個(gè)小妹妹真乖呀！這么大就幫家里賣東西，真能干！”聽了阿姨的話，我開心的笑了，雖然臉紅了，有些害羞，但是我心里還是美滋滋的。
經(jīng)過我們一下午的努力，到晚上時(shí)我們數(shù)看今天營利了多少，一數(shù)，有100多塊呢！樂得我心里樂滋滋的。星期天真是快樂而又辛苦的一天。
小學(xué)生作文 篇4
緊張的期中考試終于結(jié)束，經(jīng)過了考試的狂轟濫炸，同學(xué)們可謂是身心交瘁啊。于是，秋游便成為了我們的禮物，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余投進(jìn)大自然的懷抱。
高一文化去的是古鎮(zhèn)西塘。因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，在客車上免不了一些豐富的活動(dòng)。同學(xué)們圍成一圈，“小賭”怡情。輸?shù)耐瑢W(xué)便獻(xiàn)歌一首，氣氛活潑又歡快。
到了目的地，便感到置身于山水之中。老天爺也很客氣，給了我們一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，于是西塘的景色更顯得嫵媚動(dòng)人。周圍都是河道和極富江南氣息的房屋，仿佛回到了過去。在走一段，便是鬧市區(qū)了。一家家各有特色的小店令人目不暇接，具有民族特色的手鐲，項(xiàng)鏈吸引大批女性消費(fèi)者。還有各種特色小吃也令同學(xué)們大飽口福。
逛遍了古鎮(zhèn)的街道，午后坐在河邊的.草地上別有一番雅趣。秋日的陽光很好，好朋友圍聚在一起談心，彼此的心也靠得更近了。
快樂的時(shí)光總是短暫的，我們告別了西塘，帶走了一份屬于我們的美好回憶。
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