- 校園的一角作文 推薦度：
- 校園的一角作文 推薦度：
- 校園一角作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
校園的一角作文（優(yōu)秀）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的校園的一角作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的一角作文1
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)校園角落里美麗的大花壇，它讓我忘記了回去。
春天，這里的草是淡綠色的。大花壇里有許多種花，包括金色的迎春花、艷麗的玫瑰和優(yōu)雅的牡丹。當(dāng)我看到那些花時(shí)，我忍不住湊上去聞聞:啊，多香�。≡诨▍仓�，勤勞的蜜蜂采集花朵和蜂蜜，美麗的蝴蝶穿著它們的`服裝翩翩起舞。這樣的風(fēng)景真讓人放松。
夏天，草的顏色從淺綠色變成深綠色�；▔赃呌幸粋�(gè)小池塘。池塘里的荷葉像綠色的大圓盤一樣被擠壓。粉色的荷花在這些花盤之間靜靜地探出頭來(lái)，像一個(gè)害羞的女孩，優(yōu)雅而又優(yōu)雅。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，花壇里的草穿著棕色的秋衣。這時(shí)，一股清香飄進(jìn)了我的鼻子，我仔細(xì)尋找它，喲！原來(lái)這種香味的來(lái)源是看似簡(jiǎn)單的桂花。金色的秋菊張開(kāi)了笑臉，像一個(gè)金發(fā)的小女孩。
冬天，雪用被子蓋住了草地。許多花經(jīng)不起冬天的考驗(yàn)而枯萎了。然而，花壇邊的梅花仍然傲然屹立在大雪中。它不畏嚴(yán)寒的精神值得學(xué)習(xí)。
這個(gè)美麗的大花壇帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。
校園的一角作文2
我們的校園十分美麗，有干凈的長(zhǎng)廊，美麗的教學(xué)樓，安靜的圖書(shū)館，充滿友誼的乒乓球臺(tái)，常常被汗水打濕過(guò)的巨大操場(chǎng)……但我獨(dú)獨(dú)喜歡綠意盎然的小花園。
春天，小花園里是如此的美麗，到處放射著明媚的陽(yáng)光，到處?kù)乓孱伒纳剩教幓厥幹鴲偠镍B(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，到處飄揚(yáng)著令人陶醉的香氣。這是綠的世界，花的海洋。這時(shí)，迎春花慢慢的打開(kāi)她的花瓣，那打開(kāi)的瞬間，緊緊的把我的`眼睛勾住了美麗至極。
夏天，夏雨連綿，灑在校園里的梧桐樹(shù)上“沙沙沙”，像音樂(lè)家輕輕撥動(dòng)琴弦。有一次天氣根本沒(méi)有表現(xiàn)出今天要下雨，所以下雨的時(shí)候我沒(méi)帶傘，這時(shí)候梧桐樹(shù)好像會(huì)說(shuō)話似的告訴我：“快躲到我的葉子下面！”雨過(guò)了一會(huì)兒就停啦，我趕緊謝謝梧桐樹(shù)就去上學(xué)了。
秋天，秋光疊疊復(fù)重重，潛度偷移三徑中。沒(méi)有春天，五彩斑斕的鮮花，沒(méi)有夏天茂盛異常的綠樹(shù)，沒(méi)有冬天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，但秋天有果實(shí)累累的樹(shù)，到處瓜果滿地，給人們帶來(lái)豐收的喜悅。
冬天，所有的植物都穿上了白衣，走在鋪滿雪衣的地面上嘎吱嘎吱的響。那時(shí)梅花開(kāi)啦，似乎在告訴我快期末考試了，要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)。
這就是我校園的一角，你說(shuō)我怎么會(huì)忘記這美麗的校園呢？
校園的一角作文3
在我們學(xué)校里，有一個(gè)地方，那里一年四季都是那么美麗。它就是校園的小樹(shù)叢。
當(dāng)冬爺爺隨著季節(jié)的更替向我們告別，春姑娘又回到了我們的身邊時(shí)，我們校園的一角——小樹(shù)叢旁綠意盎然。那幾顆高大無(wú)比的大樹(shù)正在貪婪地吸食春姑娘為它們帶來(lái)的雨水和營(yíng)養(yǎng)。長(zhǎng)出了新的枝葉，散發(fā)出陣陣淡淡的清香。那時(shí)候，樹(shù)叢那兒也是同學(xué)們的游樂(lè)園，很多人常常到那兒去玩耍，不是在樹(shù)叢中你追我趕。就是在叢中玩躲貓貓。
夏天，太陽(yáng)像一個(gè)巨大無(wú)比的火球，照射在藍(lán)藍(lán)的天空，天氣可真是熱，連涼風(fēng)都成了熱風(fēng)了！可樹(shù)叢那邊簡(jiǎn)直是冬天！一下課，同學(xué)們迫不及待地沖了出門，門都差點(diǎn)擠爛了……很快，樹(shù)叢下就成了孩子們歡樂(lè)的海洋。
秋天，樹(shù)叢上又長(zhǎng)出了甜甜又大大的果子。果子大豐收，香氣四溢，同學(xué)們一齊跑向樹(shù)叢，看著樹(shù)上的果子掉下后再一個(gè)勁地跑去一下接住然后一口咬下去。頓時(shí)，甜甜汁水在嘴里化開(kāi)，燦爛的笑臉在同學(xué)們臉上露出。
冬天，別的.地方的樹(shù)兒早已落光了葉子，而校園里的小樹(shù)叢卻依然滿枝綠意。
啊，校園的一角——樹(shù)叢，你怎么總是這么美麗。我愛(ài)你，小樹(shù)叢！
校園的一角作文4
清晨，我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，向?qū)W校走去。走進(jìn)校門，第一眼就望到西南角。
那里花繁葉茂，芳草茵茵，中間還有著一條被綠葉所遮掩的走廊。花草旁還有些石桌石凳，也供人們學(xué)習(xí)的。
“叮鈴叮鈴——”聽(tīng)，下課了。同學(xué)們?nèi)可蟻?lái)，有的在這里盡情的玩耍，有的在走廊盡情的看書(shū)，還有的`在呼吸著新鮮的空氣，讓大腦好好的放松，準(zhǔn)備上好下一節(jié)課。
中午，同學(xué)們靜靜地在這一角有說(shuō)有笑，有坐有臥，好不舒服！有時(shí)一棵小草就能使你有了無(wú)限想象空間……
課外活動(dòng)了，我們來(lái)到這里，一起學(xué)習(xí)一起做作業(yè)，有是在一起討論問(wèn)題，一陣微風(fēng)徐徐拂過(guò)，花兒草兒輕輕搖擺著，好像在說(shuō)：“小朋友，你們要好好學(xué)習(xí)啊�！�
校園因你而更加可愛(ài)，我深深地愛(ài)著你——校園一角。
校園的一角作文5
學(xué)校，是教書(shū)育人、學(xué)習(xí)的地方，但同時(shí)，她也很美麗。
在學(xué)校的西邊，有六個(gè)年級(jí)的小花圃。
在春天剛剛來(lái)臨的時(shí)候，天氣還有些寒冷，但是，每天各班負(fù)責(zé)小花圃的同學(xué)還是照常去打理小花圃。春天，是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，當(dāng)然，花兒們也不例外。冬天開(kāi)的臘梅就快要凋零了，只頭上還有一兩朵參差不齊的花骨。看著，好像下一秒就會(huì)被風(fēng)吹走。迎春花只是開(kāi)了一個(gè)小小的花骨朵，但是給人一種朝氣蓬勃的感覺(jué)。
在夏天的時(shí)候，各種花兒都開(kāi)啦，有玫瑰、月季、菊花、牡丹……一一個(gè)個(gè)都招蜂引蝶。
秋天，天氣開(kāi)始變冷了，糧食豐收了，但有些花兒卻要謝了。讓人看了實(shí)在有些惋惜。
冬天，所有的花兒都謝了，唯獨(dú)只有臘梅開(kāi)了，看著感覺(jué)有些太冷清了，即沒(méi)了春天的生機(jī)，也沒(méi)有了夏天的'熱鬧�？粗鴮�(shí)在是有些冷清。
這就是我們學(xué)校的小花圃，每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的美。所以，我愛(ài)我們學(xué)校的小花圃，更愛(ài)我的學(xué)校！
校園的一角作文6
在我心中，校園對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像是我家一樣重要。我最喜歡校園里的花壇，那里種了許多花花草草。
走進(jìn)校門，向左看，便是兩座大花壇。我們學(xué)校的花壇形狀不一，有的呈糖果狀，有的是橢圓形的，有的是菱形的，有的是正方形的，也有的是六邊形的……而校門口的這兩座花壇是長(zhǎng)方形的。
這兩座花是并排在一起的，中間有一條很寬的道路。花壇的`邊框是由大理石圍成的，很漂亮！
花壇最外面一圈種的是扁柏，很可愛(ài)，我可喜歡它了。之所以叫做扁柏，是因?yàn)樗娜~子很扁，每一片葉子的厚度不足五毫米；過(guò)了扁柏，便是紅葉李了，它有著紅紅的葉子，就像一團(tuán)團(tuán)火苗在上面跳躍，在綠葉的印襯下，顯得更加紅艷；過(guò)了紅葉李，就是四季青，四季青的葉子很漂亮，邊沿是白色的，中間是綠色的。花壇的“主角”是香樟樹(shù)，偶爾幾只麻雀飛到上面嬉戲，給花壇增添了不少生機(jī)。
下課了，同學(xué)們的歡笑聲打破了校園的寧?kù)o。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，在花壇邊玩耍。
我愛(ài)我家，我愛(ài)校園，但我更愛(ài)美麗的花壇。
校園的一角作文7
我喜歡我們美麗的校園。我們的校園里有許多美麗風(fēng)景，最吸引我的就是我們的學(xué)校的南門旁邊的'小路，我管這條小路叫“叢林小路”。
在“叢林小路”的兩旁有許多高大的樹(shù)木。春天，大樹(shù)的枝葉很繁茂，樹(shù)枝交叉在一起，形成了一個(gè)大大的涼棚，為我們遮風(fēng)擋雨。在大樹(shù)底下，還有一叢叢綠油油的灌木。在灌木叢中，還有一些花兒。這些花兒有的高、有的矮，遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的毛絨球，近看又像一只只蝴蝶在一起翩翩起舞。
早晨，“叢林小路”都會(huì)以最飽滿的精神來(lái)歡迎我們來(lái)到學(xué)校。我每天都會(huì)去看“叢林小路”。我發(fā)現(xiàn)一到早上花瓣上就撒滿了露珠，迎著美麗的霞光，就像一顆顆銀色的珍珠。
中午，“叢林小路”中的大樹(shù)會(huì)當(dāng)我們的“遮陽(yáng)傘”為我們遮住太陽(yáng)。就算在熱的天，我們也不會(huì)感到熱。
傍晚，我們都已經(jīng)回家了，校園里一片寂靜。我想我們的“叢林小路”的花兒正在和灌木叢還有大樹(shù)聊天呢！到我睡覺(jué)的時(shí)候，我想我們的“叢林小路”也要睡覺(jué)了。我每天晚上臨睡前都會(huì)在心中對(duì)花兒、灌木叢、和大樹(shù)說(shuō)聲“晚安”，然后再去睡覺(jué)。
我喜歡我們學(xué)校的“叢林小路”，也喜歡美麗的校園！
校園的一角作文8
我們學(xué)校有許多好玩的東西，我覺(jué)得體育館最有趣、最好玩，它是我們課余時(shí)間的樂(lè)園。
我們學(xué)校的體育館很大，有舞臺(tái)，可以唱歌跳舞，我們新年舞會(huì)就是在這里面唱歌、跳舞、演戲的。在體育館還可以做運(yùn)動(dòng)，它是我們打籃球、羽毛球和乒乓球的好地方。打籃球一般要體育課或者活動(dòng)課，籃球你可以在器材室或在教室拿一個(gè)。體育館還有羽毛球網(wǎng)。你知道嗎？打羽毛球時(shí)，羽毛球落到誰(shuí)的領(lǐng)地誰(shuí)就要發(fā)球；同時(shí)，如果對(duì)方的球打過(guò)來(lái)，你就要馬上打過(guò)去，千萬(wàn)不能不接，因?yàn)槿绻粼诘叵碌脑捘憔筒荒芗臃至�。乒乓球和羽毛球差不多，如果球掉在地上就不能加分。館里還有一間非常大的器材室，里面能放籃球、足球、羽毛球、乒乓球，還可以放很多其它運(yùn)動(dòng)器材呢！
這就是我們學(xué)校的'體育館，怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你也想來(lái)秀一下了吧！
校園的一角作文9
我們的校園很美麗，隨便走到哪一個(gè)角落，都能夠找到美麗的地方。
操場(chǎng)邊，是一排排筆直的銀杏樹(shù)。大家都知道，銀杏樹(shù)全身都是寶，樣子也是特別的好看。銀杏葉就像一柄小扇子，特別的可愛(ài)。銀杏葉的顏色可豐富了，有金黃的，有黃中帶綠的，有的還是綠色的.。相信用不了多長(zhǎng)時(shí)間，這一樹(shù)樹(shù)的銀杏葉就會(huì)全部變成金色的，那時(shí)銀杏樹(shù)就會(huì)更加美麗了。
銀杏樹(shù)下面還種著一些花，這些花我叫不出名字，并不妨礙我欣賞它們的美麗。比如說(shuō)這一株，開(kāi)著幾朵花，顏色還不一樣，有幾朵是紅的，有幾朵是黃的，還有幾朵是有粉色的，一只只小蜜蜂在上面飛舞著，似乎也被秋陽(yáng)下的花朵所吸引著。
不要說(shuō)這些樹(shù)這些花，就連學(xué)校的圍墻上都是一道風(fēng)景�？�，圍墻上爬滿了一片爬山虎。它們有很強(qiáng)的攀援能力，牢牢地抓在圍墻上，夏天的時(shí)候，這堵墻是一片令人心曠神怡的綠色，如今綠葉逐漸變紅，變成了一墻令人心醉的紅色。
看，這就是我們的校園，處處是景，還有許多美麗等著我們發(fā)現(xiàn)。
校園的一角作文10
“我們校園有一角，一角里面結(jié)葡萄。葡萄好吃又好看，它為校園添風(fēng)光�！边@是我編的，很好聽(tīng)吧？下面我們就去看看這個(gè)校園“一角”。
我們校園的一角呀，在后院那個(gè)葡萄架上。嘻嘻，當(dāng)然是葡萄啦！上面纏滿了葡萄藤。
春天，葡萄開(kāi)始發(fā)芽，芽是嫩綠的'，又細(xì)又小的，看著讓人想咬一口。而且有一些還像桂花擠在一起的樣子呢！
夏天，葡萄藤更長(zhǎng)更粗了。葉子也長(zhǎng)出來(lái)了，像個(gè)小巴掌。風(fēng)一吹，“小巴掌”隨風(fēng)擺動(dòng)，真像是在向我們招手呢！葡萄花也開(kāi)了，一嘟嚕一嘟嚕的小花。雖然很白很小，不過(guò)，大地媽媽曾記得在她的懷抱里有一群小花出生過(guò)，并且茁壯地成長(zhǎng)。
盛夏，小花凋謝了，取而代之的是一個(gè)圓鼓鼓的包。那是什么？哈哈，當(dāng)然是葡萄啦！此時(shí)，他已長(zhǎng)到鉆石那么大了。葉子也茂盛起來(lái)，下課時(shí)，我們經(jīng)常來(lái)葡萄架下看書(shū)、寫(xiě)字、玩耍，好涼快呀！
秋天，葡萄開(kāi)始大豐收了。烏黑烏黑的大葡萄粒子真誘人！很多人一下課就來(lái)吃葡萄，沒(méi)幾天，葡萄就吃個(gè)精光！唉，這些“小饞貓”呀！深秋，葉子脫落、發(fā)黃，好一派金秋景象呀！
冬天，葡萄架上一片白雪皚皚。雖然葡萄已經(jīng)沒(méi)有了，但我堅(jiān)信，明年它會(huì)長(zhǎng)得更好！
校園的一角作文11
我喜歡我們校園里的小池塘。
走進(jìn)校園，首先，映入眼簾的是一幅幽靜的畫(huà)面——一座獨(dú)木橋懶洋洋地臥在“鏡子”上，一條條小魚(yú)在“鏡子”下自由自在地玩耍。多么美啊！小池塘周圍鋪滿了鵝卵石，有黃色的、紅色的.、白色的、黑色的……一直延伸到獨(dú)木橋上。
春天，小池塘周圍是一片片綠茵茵的，柔軟的“地毯”；夏天，小池塘的“地毯”上開(kāi)滿五顏六色鮮艷的花朵；秋天，小池塘周圍落滿了一片片小巧玲瓏的黃色的樹(shù)葉；冬天，小池塘上結(jié)滿了清澈透亮的冰蓋。春夏秋冬，小池塘變化多端，像一幅幅美麗的畫(huà)卷，珍藏在我的記憶中，一生也忘不了。
這，就是我最喜歡的地方，我常常一個(gè)人在這里發(fā)呆暇想，沉醉在這片美麗的景色中，陶醉在這綠色的海洋中。我愛(ài)這校園的一角！
校園的一角作文12
我的校園清香四溢、景色迷人，最有趣的是校園里的德育廣場(chǎng)，讓我們一起來(lái)目睹它的風(fēng)貌吧！
德育廣場(chǎng)最有趣的地方就是芒果園了，那一棵棵粗壯挺拔的芒果樹(shù)，樹(shù)上茂密的葉子，像一把撐開(kāi)的大綠傘，一陣芳香撲鼻而來(lái)，頓時(shí)讓人神清氣爽。
春天的'芒果樹(shù)長(zhǎng)出了綠綠的葉子和香氣迷人的芒果花。把芒果花湊近一看，五片紅紅的花瓣從嫩黃色的花蕾邊上伸展出來(lái)，像一架紅紅的小風(fēng)車。她散發(fā)出淡淡的芒果香味，籠罩著整個(gè)校園。
夏天火紅的芒果花兒凋謝了，芒果樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)豐厚而飽滿的果實(shí)。原來(lái)芒果那深綠色的果皮慢慢地變成了淡黃色，蒼翠欲滴的樹(shù)葉掩蓋著芒果，而藏在枝頭里的一個(gè)個(gè)的小芒果也探出了小腦袋，東瞧瞧，西望望，好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。
秋天一個(gè)個(gè)金黃色的芒果，像燈籠一樣掛在枝頭，非常好看！走到芒果樹(shù)下，就可以聞到香香的芒果味。
冬天雖然天氣很冷，但是芒果樹(shù)的葉子依然那么翠綠，像哨兵一樣挺立。芒果樹(shù)下的小草長(zhǎng)得挨挨擠擠，像是在說(shuō)悄悄話。草地上的花爭(zhēng)奇斗艷，花兒有紅的，有橙的，還有粉紅的，好像是一幅漂亮的大自然圖畫(huà)。
我們的校園真美�。∶利惖木吧傋屓颂兆�，我愛(ài)我的校園。
校園的一角作文13
我們的校園整潔美麗，在學(xué)校的圍墻內(nèi)有一片小樹(shù)林，一年四季都很美！
春天，干枯的樹(shù)枝上，露出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠芽，就像“春精靈”在說(shuō)：“寶貝們出來(lái)吧，來(lái)欣賞大自然�！贝禾斓摹昂⒆觽儭甭�(tīng)見(jiàn)媽媽的呼喚，就爭(zhēng)先恐后地向外鉆，終于眼前一亮，“孩子們”鉆出了枝條，露出了一個(gè)個(gè)綠色的小腦袋。它們急切說(shuō)：“春天好美��！”漸漸地小綠芽長(zhǎng)大了，嫩綠的枝條被微風(fēng)吹得輕輕地?cái)[動(dòng)，迎來(lái)了夏天。
夏天，小樹(shù)林長(zhǎng)滿了茂密的樹(shù)葉，連成了一片綠色的海洋。在我們跑得都汗流浹背的時(shí)候，同學(xué)們就坐在大樹(shù)下乘涼，慢慢就涼快了。夏天的'炎熱，逐漸過(guò)去了，迎面而來(lái)的是秋天的涼爽和落葉。
秋天，是豐收的季節(jié)，也是落葉的季節(jié)。秋風(fēng)一吹，落葉滿地，就像鋪了一層彩色的地毯，太美了！同學(xué)們?cè)谶@里可以盡情地玩耍，有的拔根、有的踩落葉……秋天的涼爽又送走了我們的歡樂(lè)，冬天的歌聲來(lái)了。
冬天，那白皚皚的雪落在大樹(shù)上，好像要把大樹(shù)的枝條折斷，又好像一團(tuán)一團(tuán)的銀花簇錦，更像是給大樹(shù)蓋了一層厚厚的被子，溫暖著大樹(shù)，發(fā)誓第二年要讓嫩芽長(zhǎng)得又快又好！
我喜歡校園的這一角，這一角帶給我無(wú)窮的歡樂(lè)和想像。
校園的一角作文14
校園是我學(xué)習(xí)、生活的地方，在這里我徜徉在書(shū)的海洋，在這里我灑下金色的回憶，在這里，我度過(guò)了美好的童年，我愛(ài)我的校園。
我的校園坐落在一條小巷子里，有點(diǎn)偏僻，卻是一個(gè)充滿生氣的地方，我最愛(ài)的莫過(guò)于校園的前院了。進(jìn)了校門便看見(jiàn)兩棵松樹(shù)挺立在大門兩側(cè)，儼如兩位莊重、嚴(yán)肅的.保安，歷經(jīng)風(fēng)雨的洗禮，仍堅(jiān)挺的守衛(wèi)學(xué)校。沿著小路直走，就是旗臺(tái)了，每周我們都會(huì)在這句型莊重的升旗儀式。
旗臺(tái)左側(cè)有兩個(gè)小花壇，花壇里有幾株月季，卻成了校園里最美的風(fēng)景，每到夏季那幾株月季總會(huì)惹得校園里四處都飄著清香，一陣風(fēng)拂過(guò)，花枝迎風(fēng)舞蹈，為這炎熱的季節(jié)帶來(lái)陣陣涼爽。到了秋季，它不但沒(méi)有凋零，反而開(kāi)的更繁茂，花朵爭(zhēng)先恐后的擠上枝頭，好像在強(qiáng)者向大家展現(xiàn)自己美麗的容顏。
我最愛(ài)的是黃昏的校園，太陽(yáng)金色的余暉灑落下來(lái)，照在鮮艷的五星紅旗上，照在挺立的花枝上，照在我們飽含知識(shí)的笑臉上。�。∥覑�(ài)這美麗的校園！
校園的一角作文15
我們學(xué)校是個(gè)美麗的校園，它叫東華小學(xué)。學(xué)校里面有兩座美麗的大花壇，它們一年四季香氣逼人，很遠(yuǎn)你就可以聞到一股花香。但是最美的要數(shù)三年級(jí)教學(xué)樓前面的那四棵大柏樹(shù)，還有那一大片草坪。
那四棵大柏樹(shù)，聽(tīng)老師說(shuō)那是老師的老師在上學(xué)的時(shí)候栽的，到現(xiàn)在都有九十多年的歷史了，但還健康地生長(zhǎng)著。大柏樹(shù)非常高，非常粗，最粗的要像我這樣高的四個(gè)同學(xué)手拉在一起才能抱得住。
那四棵大柏樹(shù)特別綠，我們?nèi)昙?jí)同學(xué)活動(dòng)課時(shí)在前面操場(chǎng)玩累了，就去那四棵大柏樹(shù)下休息。那枝葉茂盛的大柏樹(shù)像撐開(kāi)的大傘，太陽(yáng)光剛好能被遮住。樹(shù)的`綠色把我們映成綠色，非常涼爽。
那四棵大柏樹(shù)像四位老爺爺手拉手站在一起。雖然大柏樹(shù)都很老了，但是卻站得筆直。
還有陪伴那四位“老爺爺”的一片草地，綠油油的一片，像是鋪了一大張綠毯子。小草從地下鉆出來(lái)，風(fēng)一吹小草就左右搖晃，像是在做操，又像是在向“老爺爺”問(wèn)好。
大柏樹(shù)和綠草地不僅可以美化環(huán)境，還可以凈化空氣，而且為東華小學(xué)構(gòu)建了一道美麗的風(fēng)景線。
我愛(ài)美麗的校園，更喜歡那四棵大柏樹(shù)和那片綠草地。
【校園的一角作文】相關(guān)文章：
校園的一角校園作文06-18
校園一角作文05-07
校園的一角作文07-23
校園一角的作文02-15
【精選】校園一角作文08-22
校園的一角作文08-01
[經(jīng)典]校園一角作文08-01
校園一角作文【經(jīng)典】08-10
校園的一角作文[精選]09-02
（精選）校園一角作文09-19