小學(xué)生作文大全(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
我是一顆草籽，我想去一個(gè)很大很大的地方去生長(zhǎng)，那里會(huì)有我的很多朋友和同伴。我要在那里茁壯的生長(zhǎng)。
我被風(fēng)婆婆帶到了一個(gè)很大的地方。但是這里沒有我想象的那樣：有很多的朋友和同伴。這里是一塊荒地，一棵小草也沒有，只有一顆大樹。我讓風(fēng)婆婆把我放到了大樹底下。我在這里定了下來。大叔爺爺看到了我，對(duì)我說：‘’小家伙，你干嘛來這里啊!這不適合你生長(zhǎng)，你還是走吧!‘’我說：“我已經(jīng)種到這里了，去不了其他的地方了!大樹爺爺，你自己一個(gè)人挺孤獨(dú)的，我來陪你吧!”大樹爺爺說：”好吧，你愿意陪我就陪我吧!
“從此以后，我就在大樹爺爺?shù)膽驯律L(zhǎng)。當(dāng)狂風(fēng)暴雨來時(shí)，你總會(huì)保護(hù)著我，當(dāng)太陽(yáng)很強(qiáng)烈的時(shí)候，他就給我一片陰影，不讓我受到暴曬。我被大樹爺爺呵護(hù)的就像一支從小就在溫室長(zhǎng)大的花朵我，很嬌貴。有一天，大樹爺爺對(duì)我說：”你不能總在我的懷抱下嬌慣，你要像其他小草一樣，生命力頑強(qiáng)。否則，如果我以后走了，你會(huì)死去的!“于是我就撅起了小嘴巴，說：”不要說什么走了走了嘛，多不好啊!“大樹爺爺說：”好的好的，我不說了好嗎?但是你必須學(xué)會(huì)獨(dú)立生長(zhǎng)!“我答應(yīng)了樹爺爺。從此，我就在烈日下生長(zhǎng)，在狂風(fēng)暴雨下生長(zhǎng)，終于有一天，我適應(yīng)了。有一天，一群人帶著斧頭來了。樹爺爺見了后，眼里仿佛有了淚水。樹爺爺對(duì)我說：”從今天開始，你就要獨(dú)立的.生活了，你要好好的成長(zhǎng)啊!“說后，那群人就把樹爺爺砍了搬走了。我哭了，哭的很傷心。
第二天，有一群小朋友來了，他們發(fā)現(xiàn)了我，從那以后，那群小朋友就天天來這里玩，他們也播種了許多小草小花，這里邊的茂盛起來，也便成了孩子們的樂園。雖然樹爺爺走了，但是又來了我的朋友、同伴和小朋友。我很開心。
小學(xué)生作文 篇2
我讀過一個(gè)美麗的故事，但是結(jié)局很悲慘。這個(gè)故事就是《海的女兒》。
起初，小公主因?yàn)榫冗^王子一命，而喜歡上了王子。便想擁有一雙人類的腿�？墒�，老祖母不讓。但是，小公主還是背著老祖母和她的姐姐們?nèi)フ伊宋灼�。巫婆要了小公主美麗的聲音來�(yè)Q取那藥水。但是巫婆說：“如果王子和另外的一位公主結(jié)婚的第一天早上，你就會(huì)變成海上的泡沫。結(jié)果，小公主還是讓自己的.魚尾變成了人類的腿，但是她每走一步，都要忍受有人用刀砍她的腿一般的劇痛。最后，王子還是跟別的公主結(jié)了婚。而小公主呢，變成了海上的泡沫。
我覺得小公主這樣為愛不惜犧牲一切，甚至失去生命的行為值得我們學(xué)習(xí)。雖然，我們現(xiàn)在不能像小公主一樣，為愛瘋狂。但是，我們現(xiàn)在有比愛情更珍貴的東西，那就是友情。我們一定要好好珍惜這在童年時(shí)的友情。不能讓這最純真的友情沒有記憶的度過。所以，我要珍惜現(xiàn)在的生活。我希望同學(xué)們也從現(xiàn)在開始珍惜生活吧。
小學(xué)生作文 篇3
她不在我身邊，遠(yuǎn)在千里之外。今年暑假，我去姥姥家，見到了一個(gè)小女孩。她機(jī)靈活潑，眼睛亮閃閃的，像是天上的夜晚的星星，又像是兩汪清澈的山泉水。笑起來的聲音像是悅耳的鈴聲。就是頭發(fā)很黃，加上她白白的.皮膚，看起來像是個(gè)“小洋人”，我就叫她“金發(fā)女郎”，她并不介意，還格格地笑起來，反過來，說我是“黑發(fā)妞兒”�？�，她還很開朗幽默吧，我們一下子就不陌生了，感到親切得像是多年的老朋友。一會(huì)兒，就手牽手出去玩了。
她另外一個(gè)特別的地方就是--小大人。就是她不但懂道理，而且學(xué)習(xí)認(rèn)真。根本不用父母追著寫作業(yè)，像是一個(gè)“大學(xué)生”!我來這里以后，她每天中午都來找我，讓我給她默寫一百個(gè)漢字，有時(shí)我就忘了，吃完飯就睡午覺了。等我醒來，一抬頭，發(fā)現(xiàn)她竟坐在桌旁，拿著筆等著，嚇我一大跳，“天鈺，你怎么不睡會(huì)兒覺，你在干什么?”我一臉的困意地說。
你們說，她是不是很特別呢?她其實(shí)是個(gè)農(nóng)村小姑娘，只有五歲!可我覺得她是我的小老師，教我認(rèn)識(shí)了許多的自然界的植物，動(dòng)物啊，還用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了我做事要認(rèn)真的道理。所以，我非常喜歡我這個(gè)小朋友，一個(gè)有意思的很特別的朋友!雖然不能天天見面，但她一直都在我心里。希望寒假的時(shí)候能再見到她。
小學(xué)生作文 篇4
通過這次活動(dòng)，我感受到了自然的魅力，更在自然的魅力中體會(huì)到生活的美妙。
看著這一張張的照片，就想起了當(dāng)時(shí)的情景。第一張照片是我和爸爸一起爬梁山的美好紀(jì)念，照片上的我們神情是那樣的快樂與自豪，呈現(xiàn)出一幅溫馨、和諧的景象。當(dāng)我來到梁山腳下時(shí)，我不禁驚嘆了起來，梁山是那樣的高大，山頂直插云端，只見它高高的屹立在那兒，仿佛是一位勇士靜靜的守衛(wèi)在那兒，保衛(wèi)著家園，是和平的象征，受人們的愛戴。
梁山也是有歷史的哦！回想當(dāng)年北宋末期，《水滸傳》的故事就發(fā)生在這里。宋江結(jié)天下英雄好漢，一百零八單將在這里譜寫輝煌，為百姓除暴安良，替天行道，聲震天下，那一個(gè)個(gè)英雄事跡在我們歷代人的`心中回蕩，仍然清晰可見，歷歷在目。
這時(shí)爸爸對(duì)我說：“我們來比賽吧，看誰(shuí)第一個(gè)爬上山頂！”我想了想：就讓我來當(dāng)一回英雄好漢吧，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)！隨著爸爸的一聲：“開始！”我和爸爸迅速爬了起來，剛開始不分上下，我非常開心，可是到了后來，我的腳有些發(fā)酸了，而爸爸依然輕快如箭，我趕快飛奔上去，生怕跟不上爸爸，落在后面，我可不能示弱�。∽詈�，爬到離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處時(shí)，我的腳已經(jīng)完全發(fā)麻了，像灌了鉛似的，氣也粗了，漸漸的，我和爸爸拉開了距離，想拼命追也追不上了，我一屁股跌坐在地上，心想：反正是輸了，我一個(gè)人慢慢爬上去吧。就在我灰心喪氣時(shí)，爸爸在遠(yuǎn)處對(duì)我喊：“加油喲，別泄氣！就這么點(diǎn)兒路程也想放棄？我可不等你了喲！”是呀，不能半途而廢！鼓起勇氣，出發(fā)咯，經(jīng)過我的努力，我終于成功的爬上了山頂，看著那美麗的景色，我陶醉了，“卡擦—”一聲，閃光燈在我眼前閃動(dòng)了一下，原來是爸爸正在給我拍照呢！
生活就是這樣的美好，它讓我明白：面臨挫折與困難，只要不放棄，堅(jiān)持下去，就一定會(huì)成功。我愛這奇妙的大自然！
小學(xué)生作文 篇5
媽媽經(jīng)常囑咐我，地?cái)偵腺I的零食都是三無(wú)食品，吃了會(huì)拉肚子，千萬(wàn)不能買。我半信半疑，偷偷吃了兩回，發(fā)現(xiàn)一切正常，便毫無(wú)顧忌地吃了起來。這不，今天放學(xué)后我又在學(xué)校路邊買了三包零食，一邊津津有味地吃著，一邊慢悠悠地往家走去。
誰(shuí)知，剛吃了沒兩口我的肚子就“咕咕”地叫了起來。一定是午飯吃少了，這會(huì)兒肚子在“抗議”呢！想到這里，我三下五除二地把零食吃完，便匆匆往家跑去�？墒虑闆]我想象的那么簡(jiǎn)單，“咕嚕咕�！钡捻懧曉絹碓酱�，也越來越頻繁，小肚子像是在過山車。糟了，快忍不住了，可又生怕別人看出我的內(nèi)急，只得雙手壓住肚子，半蹲著向前挪動(dòng)。
環(huán)繞四周，我終于在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)公廁，便像抓到救命稻草一樣飛速奔向廁所。然而，上帝是幽默的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的'，我則是倒霉的——這個(gè)廁所竟然上了鎖！我連忙拉住一位叔叔問道：“您知道這附近哪有廁所嗎？”“最近的廁所離這里有一站地，走過去大概要20分鐘�！笔裁�？20分鐘！不管了，與其在這里干著急，還不如賭一把。想到這里，我用盡吃奶的力氣向“目標(biāo)”奔去，腦子里就兩個(gè)字——廁所！
公廁終于出現(xiàn)在眼前。我憑著最后一絲“耐力”沖進(jìn)廁所門，肚子里那東西似乎我還興奮，爭(zhēng)先恐后地躥了出來。肚子一下子輕松了，可我突然發(fā)現(xiàn)自己沒帶紙……
啊，這回我糗大了！
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