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（集合）螞蟻優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈浵亙�(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻優(yōu)秀作文1
下午，寫(xiě)完工作，擺脫大門(mén)，我看到了一有一個(gè)小洞邊。咦，它是一個(gè)什么洞�。课浵亸睦镞呫@出來(lái)，噢，原來(lái)是個(gè)小蟻巢��！我以前不留意觀查，連一個(gè)螞蟻洞哪些都不清楚。簡(jiǎn)直笨呀！
為了更好地填補(bǔ)這一不留意觀查的問(wèn)題，我提前準(zhǔn)備今日，用心觀查小甲蟲(chóng)，我跑回家了取出今日母親買(mǎi)的'面包，拿了一些早已碎了的小面包糠，把他們放到小蟻巢的周邊此外還放到了其他地方了一些。一只小甲蟲(chóng)看到了，好像要搬一些回巢的模樣，但它沒(méi)有先回巢告知伙伴們，它可能是想自身搬回去自身領(lǐng)功吧！可還沒(méi)搬幾片就把手給卡住了。
就在這時(shí)候，另一只螞蟻別處也發(fā)覺(jué)一些面包糠，他趕快從另一個(gè)門(mén)回來(lái)，好像是去叫伙伴了�？伤麤](méi)提前準(zhǔn)備從大門(mén)出去的情況下，才發(fā)覺(jué)大門(mén)被堵了。她們中的一只螞蟻，好像是管理人員跟那只把大門(mén)塞住的小螞蟻碰了碰觸須，仿佛再聊：你趕快把大門(mén)上的食材清除了。那只堵大門(mén)的小螞蟻仿佛說(shuō)，好。
以后，他們把食材從另一個(gè)門(mén)帶回了洞窟。我也回家。
螞蟻優(yōu)秀作文2
星期五，我放學(xué)回到家，放下書(shū)包，直奔電視機(jī)，忽然我發(fā)現(xiàn)電視機(jī)旁的桌子上有一些小黑點(diǎn)在移動(dòng)，我走近一看，原來(lái)是一群螞蟻在搬東西。我心想：“哪兒來(lái)的螞蟻呢？”我拍了拍頭，明白過(guò)來(lái)了，一定是昨天我吃薯片時(shí)掉在了地上，引來(lái)了螞蟻，想到這里，我決定趕走螞蟻。
于是我把桌子上的東西拿走，然后一只一只的'把螞蟻?zhàn)降狡孔永��？墒�，它們好象知道我要捉它們一樣，飛快的往窗子邊溜去。我就像捉壞蛋一樣窮追不舍，直追到窗子邊，才發(fā)現(xiàn)它們都往花盆里鉆，它們以為我沒(méi)辦法了。我想了想，用水趕走螞蟻。于是我端來(lái)一盆水，往花盆里澆，只見(jiàn)一些螞蟻補(bǔ)水沖到地上淹死了，一些就像打了敗仗的士兵一樣四處逃竄到花枝上，我只有拿來(lái)殺蟲(chóng)劑往花上噴，最后，螞蟻死傷無(wú)數(shù)，所剩無(wú)幾。我終于戰(zhàn)勝了螞蟻。
我又拿出掃把清掃“戰(zhàn)場(chǎng)”，像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。
媽媽下班歸來(lái)，問(wèn)我剛才在做什么，我把人蟻大戰(zhàn)講給媽媽聽(tīng)，媽媽就笑瞇瞇的拍著我的肩膀說(shuō)：“這件事你做對(duì)了，趕走了螞蟻，讓我們家變得干凈衛(wèi)生了�！钡詈髬寢屵�說(shuō)，以后吃東西要講衛(wèi)生。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，明白了要講衛(wèi)生才不會(huì)引來(lái)螞蟻。
螞蟻優(yōu)秀作文3
“打呀！咬他！”我和小伙伴們趴在地上，看著螞蟻和大青蟲(chóng)殊死搏斗。
大青蟲(chóng)扭動(dòng)著它那肥胖的身子，把幾只螞蟻壓得動(dòng)彈不得。而螞蟻也不甘示弱，全部蜂擁而上，爬上大青蟲(chóng)身上，用鋒利的上顎鉗住它，趁機(jī)咬出一道口子，鉆入大青蟲(chóng)體內(nèi)，與外面的螞蟻里應(yīng)外合。大青蟲(chóng)疼得翻來(lái)覆去，最終寡不敵眾，一命嗚呼了。
“贏了！”我們興高采烈歡呼著，而螞蟻也把大青蟲(chóng)高舉頭頂，仿佛也慶祝著這來(lái)之不易的勝利。
奇怪，一只小螞蟻，居然能夠打敗這么強(qiáng)的大青蟲(chóng)？我搜索起了相關(guān)資料。天哪！不看不知道，一看嚇一跳！螞蟻的`祖先比恐龍更久遠(yuǎn)，在漫長(zhǎng)的時(shí)代更迭中，他們不斷磨礪自己，適應(yīng)著新的環(huán)境，讓自己的子孫生生不息，雖然常年居住地底，沒(méi)有那么光鮮亮麗的外表與強(qiáng)壯威武的身軀，但他們無(wú)疑是大自然的佼佼者�？吹竭@里，我推開(kāi)椅子，走到草地上，看著那辛勤工作的螞蟻，心中充滿了敬意。
我佩服螞蟻，盡管他們十分渺小，但是他們堅(jiān)韌不屈，勇往直前，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
螞蟻優(yōu)秀作文4
今天老師布置了一個(gè)任務(wù)——觀察螞蟻。大多數(shù)同學(xué)都看見(jiàn)過(guò)它，可是沒(méi)人去認(rèn)真觀察它。聽(tīng)了老師的布置，大家都很高興。
一放學(xué)，我就跑道樓下的草叢里找螞蟻，真巧;在大榕樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一大群密密麻麻的螞蟻正在“急行軍”哩。借著路燈的微光看去，它們正忙著不可開(kāi)交呢!有嘴里銜著土的，有嘴里銜著食物的 ，也有抬著受傷同伴的，還有像“警察”一樣維持秩序的等等。我出神的'看著，覺(jué)得不夠味，變動(dòng)起手來(lái)。抓起一只小螞蟻?zhàn)屑?xì)的觀察螞蟻，發(fā)現(xiàn)螞蟻的身子就像3個(gè)小球連在一起;他的頭比較大，頂著 兩只觸角，嘴好像兩彎鉗，胸脯有點(diǎn)小六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿就長(zhǎng)在這里;他的肚子圓鼓鼓的拖在后面。
我把幾只小螞蟻放回螞蟻隊(duì)伍中，拿起礦泉水瓶子，往螞蟻隊(duì)伍中間倒;接著，我也拿著一塊泥巴堵在螞蟻的路上。著時(shí)，只只螞蟻螞蟻停下停下的步伐，它們有的另辟新路從沒(méi)水的地方繞過(guò) 去有的卻奮力的往泥巴上“攀登”，它們似乎都是不達(dá)目的不罷休!
我被螞蟻頑強(qiáng)的精神感動(dòng)了，看著小小的螞蟻這小小的螞蟻一個(gè)一個(gè)地爬上泥巴往前走，我不禁想到了，在學(xué)校中碰到困難時(shí)，我也應(yīng)該向小螞蟻一樣克服困難，這樣學(xué)習(xí)就能更上一層樓!
螞蟻優(yōu)秀作文5
今天上午，我在外面玩。突然，天上烏云滾滾，雷聲陣陣，眼看就要下雨了，我急忙往家跑，跑著跑著，我發(fā)現(xiàn)地上有一條小黑線在移動(dòng)，原來(lái)就是一群螞蟻呀！為什么螞蟻要在下雨前排著隊(duì)出洞呢？我腦子里突然涌出了一連串的問(wèn)題。
于就是，我跑回家打開(kāi)電腦，查閱了一下關(guān)于螞蟻下雨前出洞的原因。原來(lái)，螞蟻就是天氣預(yù)報(bào)的“小專(zhuān)家”，每當(dāng)天氣悶熱，快要下雨的`時(shí)候，它們都會(huì)從比較低的洞里搬到高一點(diǎn)的洞里去，因?yàn)槿绻麓笥甑脑�，雨水�?huì)灌進(jìn)它們的洞里，還有可能會(huì)被淹死，所以它們要搬到高一點(diǎn)的洞里去。
后來(lái)，我又觀察過(guò)幾次，螞蟻在下雨前搬家，發(fā)現(xiàn)螞蟻蟻不光就是個(gè)“天氣預(yù)報(bào)家”，還就是個(gè)“指揮家”呢！看，螞蟻的領(lǐng)隊(duì)指揮得多好哇！螞蟻們排著隊(duì)伍，就像訓(xùn)練有素的一樣，邁著整齊的步伐，互相傳遞著信息，搬運(yùn)著食物，整個(gè)搬家過(guò)程井井有條，井然有序。
通過(guò)這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)，我對(duì)螞蟻的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步增多了，原來(lái)在人們的眼中一個(gè)很不起眼的小動(dòng)物，卻能準(zhǔn)確地預(yù)報(bào)天氣，友好相處，而且就是個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)。
螞蟻優(yōu)秀作文6
今天晚上，我吃飯的時(shí)候一不小心丟了一顆米粒。我正想伸手去撿的時(shí)候，突然，一只螞蟻“聞聲趕來(lái)”。我急忙縮回手，抓起放大鏡，仔細(xì)研究起來(lái)，螞蟻到底是什么樣的？
我發(fā)現(xiàn)螞蟻有一雙又細(xì)又長(zhǎng)的觸角；有一個(gè)圓溜溜的大頭；有一“顆”米粒大的胸；還有三對(duì)足和一個(gè)橄欖似的腹。只見(jiàn)它掂量了一下米粒的重量，太沉了。于是它趕緊“跑”回家，把小伙伴們都叫來(lái)了，排成一列整整齊齊的`隊(duì)伍朝米粒的方向趕來(lái)。還是太重了，它們?nèi)宕�，終于把米粒抬了起來(lái)。它們邁著沉重的腳步，把米粒抬回家。我故意用手在它們中間劃了一下，它們像脫韁的野馬一樣撒腿就跑。它們是怎么交流信息的？為什么要到處亂爬？我查了書(shū)才知道，原來(lái)螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中，會(huì)分泌一種“信息素”，這種“信息素”會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪�。如果我們用手劃過(guò)螞蟻的行進(jìn)隊(duì)伍，干擾了螞蟻的“信息素”，螞蟻就會(huì)失去方向感，到處亂爬。
今天，我真的親身體驗(yàn)到了“團(tuán)結(jié)力量大”這句話的深刻含義了！
螞蟻優(yōu)秀作文7
一天，我坐車(chē)去少年宮上課，車(chē)座上，不知道從哪里爬來(lái)一只小螞蟻。只見(jiàn)它快速的爬動(dòng)著，顯得很著急，好像在尋找什么東西，我想它一定是迷了路，正在尋找著出路吧！我就好奇起來(lái)就想好好觀察下它，在這過(guò)程中當(dāng)它爬到車(chē)座椅背的地方時(shí)候突然不動(dòng)了，兩只觸角在椅子背上這邊碰一下那邊碰一下發(fā)現(xiàn)沒(méi)有出路，就往我這邊來(lái)了，就這樣經(jīng)過(guò)幾十次的試探它好像還是沒(méi)有找到出路，
不知道到底該往哪兒爬，我饒有興趣的看著這一幕，心里就打算是不是幫幫它呢，于是我便從包里拿出了一張面巾紙，打開(kāi)并放在它的前面，它似乎懂了我的意思，便很快的爬進(jìn)了面紙巾里，就這樣我小心翼翼的'捧著它看著它。
時(shí)間過(guò)的很快，到了少年宮我快速的跑到綠化帶的草坪上把它放在了上面就急匆匆的回到教室。上課時(shí)我一直在想小螞蟻的事，到了下課時(shí)間我第一個(gè)跑出班級(jí)來(lái)到草坪的地方拿出早就準(zhǔn)備好的我早晨沒(méi)吃完的一小塊餅干放在草地，很快一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái)在餅干旁邊轉(zhuǎn)了幾圈就走了，過(guò)了一會(huì)兒就見(jiàn)它領(lǐng)著一群螞蟻一起來(lái)把餅干抬走了，這時(shí)我心里就在想怪不得大家都稱(chēng)小螞蟻為“大力士”呢！
螞蟻優(yōu)秀作文8
螞蟻睡了一覺(jué)，醒來(lái)后打開(kāi)手機(jī)一看，有一大堆短信，于是便一一讀了起來(lái)。
先是螳螂大伯的：孩子呀，城里很危險(xiǎn)，你要小心那些跑得飛快的鐵疙瘩，他們可不像隔壁阿牛拉的車(chē)，你還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就會(huì)一命嗚呼了。我兒子就這樣被活活軋死了，千萬(wàn)奧小心哦。
肯定不會(huì)這么可怕，大人只會(huì)騙小孩，我長(zhǎng)大了不會(huì)再受騙了，再說(shuō)我又沒(méi)兒子，怕什么？小螞蟻想了想后，刪除了短信。
之后是毛蟲(chóng)爺爺發(fā)來(lái)的：孩子，你要小心城市里的那些樹(shù)葉，不能亂吃，上面有毒藥，吃了會(huì)中毒的'。
我又不吃樹(shù)葉，再說(shuō)我自己帶了干糧。唔，占內(nèi)存，刪掉。
第三條……
小螞蟻?zhàn)詈蟛幌肟戳�，因�(yàn)樘嗔�，看不完，于是又繼續(xù)倒頭大睡。
幾天后，小螞蟻迫不及待地崩向它夢(mèng)寐以求的城市，他奔跑著，邊跑邊觀看著城市的高樓大廈。忽然，對(duì)面馬路上的一盞紅色的燈吸引了小螞蟻的興趣。它想走過(guò)去，仔細(xì)觀察一下，可是剛走兩步就死在車(chē)輪下了。
手機(jī)又響了起來(lái)，是螞蟻媽媽發(fā)來(lái)的短信，信中說(shuō)：“孩子，城市太危險(xiǎn)了，估計(jì)你已經(jīng)下了車(chē)，如果你見(jiàn)到對(duì)面的馬路亮起紅燈，就千萬(wàn)不要走過(guò)去，等燈顏色變成綠色再過(guò)去哦。其實(shí)，你還是回來(lái)吧！城市真的不適合我們的！”
螞蟻優(yōu)秀作文9
我在回家的路上，剛剛走進(jìn)小區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)，梨花樹(shù)下的小徑上，黑壓壓的一片，我東張西望許久，也看不清那密密麻麻的一片到底是什么，我十分好奇，便沖到小徑前一探究竟，我正要踏上小徑，突然發(fā)現(xiàn)腳下好像有什么東西，我定睛一看，噢！原來(lái)那是一群小螞蟻。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那群浩浩蕩蕩的小螞蟻，仿佛作了一次奇異的游歷。原來(lái)狹小的空間在我的眼前擴(kuò)大了，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍末尾的'遠(yuǎn)處，有一只嬌小的螞蟻，在小徑盡頭的花壇里左沖右撞，一會(huì)兒消失得無(wú)影無(wú)蹤，和深綠色的草坪融為一體，做了個(gè)“隱形人”；一會(huì)兒正大光明地走在花壇邊上的“大路”上東看看，西望望，仿佛在探尋自己的“親戚”；一會(huì)兒又拔動(dòng)著又細(xì)又長(zhǎng)的腿，果斷地向前走去。
我又繼續(xù)觀察了大部隊(duì)中的螞蟻們，只見(jiàn)大概十幾只螞蟻吧！圍成一個(gè)小圓圈，正搬著比身體大好幾倍的食物，可真是了不起啊！接著，我又看見(jiàn)了在大部隊(duì)最前面的小螞蟻，只見(jiàn)它，先停下了腳，張望著四周，然后，十分有自信地帶領(lǐng)著螞蟻大部隊(duì)向前走著。
剛走到“木頭小路”便看到一塊被人丟棄的小面包，螞蟻將領(lǐng)一見(jiàn)到豐盛的食物，便立刻下令，把小面包扛到背上，跟著大部隊(duì)一齊向前…
螞蟻的世界可真有趣�。�
螞蟻優(yōu)秀作文10
今天，我又去了非遺公園。一路上，我都很開(kāi)心，可非遺公園比我想象的更好玩。
一下車(chē)，我就被一群螞蟻吸引住了。觀察了一會(huì)兒，我突然看見(jiàn)下水道旁邊有一張蜘蛛網(wǎng)，一只灰黑色的`大蜘蛛安靜地趴在網(wǎng)上，等候著獵物的到來(lái)。一只螞蟻在經(jīng)過(guò)下水道時(shí)不小心掉了下去，立刻被網(wǎng)粘住了。大蜘蛛一定是感覺(jué)到了網(wǎng)的振動(dòng)，猛地?fù)溥^(guò)去，把那只螞蟻一口吃掉。好笑的是，我們?cè)诳粗┲氤晕浵伒耐瑫r(shí)，也被蚊子飽餐了一頓。
然后我們走到一個(gè)花園旁，發(fā)現(xiàn)小池塘里停泊著兩只小船，船里有積水，好像西游記里唐僧師徒坐的無(wú)底船。我們幾個(gè)淘氣包想要去劃船，大人們剛開(kāi)始不準(zhǔn)，后來(lái)看到水塘很淺就同意了，但讓我們要小心。我們立刻跳到船上，搖搖晃晃地把船劃到了水塘中央的小島上。我們?cè)趰u上玩了一會(huì)兒，又跳上船在水塘里轉(zhuǎn)了好幾圈，才劃回岸邊，結(jié)束了這次冒險(xiǎn)之旅。
每次去非遺公園，我都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。期待下一次的旅行。
螞蟻優(yōu)秀作文11
早起，天氣灰蒙蒙的。我和爸爸一起回到了奶奶老家。我發(fā)現(xiàn)院子里的臺(tái)階上有一群螞蟻，于是好奇地蹲下來(lái)觀察著它們的一舉一動(dòng)。
螞蟻是眾所周知的“大力士�！笨墒牵裉煳矣辛烁畹母形颉浵伒膱F(tuán)結(jié)和頑強(qiáng)。就在我蹲下來(lái)認(rèn)真看的時(shí)候，一只小螞蟻不知什么時(shí)候爬到了我的腳邊，正繞著一塊米粒大小的碎饅頭轉(zhuǎn)圈呢！轉(zhuǎn)了幾圈，它便試圖去搬，可是沒(méi)有成功。于是，它很快就爬走了。我仔細(xì)觀察著它的動(dòng)向。
不一會(huì)兒，那只小螞蟻便領(lǐng)來(lái)了六七只較大的'螞蟻。在小螞蟻的帶領(lǐng)下，它們一起抬著那塊碎饅頭，往螞蟻洞的方向轉(zhuǎn)移。
我被深深地吸引住了，專(zhuān)心注視著眼前有趣的情景。
這時(shí)，一個(gè)奇異的景象出現(xiàn)在我眼前。洞穴里的螞蟻好像聽(tīng)到了號(hào)召一樣，傾巢而出，排成一個(gè)“長(zhǎng)蛇陣”朝小螞蟻們走來(lái)，加入到它們的搬運(yùn)行列中。一群螞蟻全力抬著碎饅頭往洞穴里搬運(yùn)。在每一只螞蟻的努力中，這只“運(yùn)糧大軍”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。
回到屋里，想起剛才的畫(huà)面，我不由得感嘆：螞蟻那種團(tuán)結(jié)、合作、頑強(qiáng)的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
螞蟻優(yōu)秀作文12
這是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，秋高氣爽的日子，我坐在公園的長(zhǎng)椅上，一邊看書(shū)，一邊吃餅干。這時(shí)，一個(gè)不小心，一小塊餅干掉到了地上。幾只螞蟻?zhàn)隽诉^(guò)來(lái)，用它們頭上的觸角交流了一下后，齊心協(xié)力地抬餅干，卻抬不起來(lái)。它們便回去叫來(lái)一些同伴，一起抬，仍然沒(méi)有抬起來(lái)，它們又回去，叫來(lái)一些同伴······最后，它們終于抬起了餅干，帶著勝利者的喜悅，回去了。
這就是團(tuán)隊(duì)的力量。一個(gè)人的力量再大，也比不上十個(gè)普通人的力量。俗話說(shuō)得好：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮�！边@句話正是團(tuán)隊(duì)精神的寫(xiě)照，也印證了前面的道理。
但是，人多也有沒(méi)有的'時(shí)候，最重要的是團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力。用幾塊長(zhǎng)短不一的木板來(lái)做水桶，盛水量永遠(yuǎn)不是最長(zhǎng)的木板的高度，也不一定是最短木板的高度，而在于木板與木板之間是否有縫隙，只有緊密連接在一起，這個(gè)木桶的盛水量才會(huì)最大。否則，不管你注入多少水，最后都會(huì)流完，永遠(yuǎn)也裝不滿。
如果故事中的螞蟻抬餅干時(shí)偷懶或用力不一致，都會(huì)造成失敗。
讓我們團(tuán)結(jié)一心，開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)，讓我們擁有更好的明天！
螞蟻優(yōu)秀作文13
那天， 我走到一棵大樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。它們的隊(duì)伍排得很長(zhǎng)，像一列奔跑的旋轉(zhuǎn)列車(chē)，高高地掛在樹(shù)上。我覺(jué)得很好奇，就蹲下來(lái)仔細(xì)觀察它們。
高高的樹(shù)枝上 ，粘著一個(gè)碩大的繭子，繭子上有一片干枯的葉子葉子上布滿了小蟲(chóng)卵，在那只繭旁邊，有一只雌毛毛蟲(chóng)在旁邊守護(hù)著，它好等待它的孩子出殼。
螞蟻們仔細(xì)打量著這只毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)似乎發(fā)現(xiàn)了螞蟻們，已經(jīng)是做好了作戰(zhàn)準(zhǔn)備，螞蟻么沖了上去，前后左右開(kāi)攻，對(duì)著毛毛蟲(chóng)就是一頓亂咬�？蓱z的毛毛蟲(chóng)一把自己包成了一個(gè)團(tuán)，做好了防御準(zhǔn)備，螞蟻們已經(jīng)是沖了上來(lái)。那只大毛毛蟲(chóng)動(dòng)了幾下，螞蟻們伸長(zhǎng)嘴巴，毫不留情的咬著毛毛蟲(chóng)的身體，吃它的肉，喝了它的`血，毛毛蟲(chóng)咬牙忍受了一會(huì)兒，終于堅(jiān)持不住了，動(dòng)了幾下，最后“啪”地一聲掉到了地上，那群螞蟻毫發(fā)無(wú)損， 毛毛蟲(chóng)的身體流了很多綠色的血，他無(wú)力的搖了幾下尾巴，過(guò)了一會(huì)兒，它終于不動(dòng)了。
那只毛毛蟲(chóng)，慈愛(ài)，偉大，因?yàn)樗且粋�(gè)母親，同樣也是一個(gè)英雄，它用它的生命換了它孩子的生命，它是一個(gè)真正的英雄。
螞蟻優(yōu)秀作文14
大自然往往能給我們很多啟示，但是，讓我最受啟示的卻是世界上最多的東西—螞蟻。
一天，我看見(jiàn)一個(gè)螞蟻的洞穴就想看看螞蟻是怎樣搬食物的，我便跑回家拿了幾片面包屑和幾塊面包，把食物放在螞蟻的洞穴前，不久，一只小螞蟻出來(lái)了，它這望望，那看看，便向“泰山”----面包走去，一只螞蟻的.力氣是很小的，它怎么推也推不走，它就把一片小面包屑搬回了巢，不久“螞蟻大軍”就浩浩蕩蕩的向面包走去，有的在底下做“千斤頂”、有的在上邊做“指揮員”、還有的打碎障礙物，一會(huì)就把“泰山”搬回了洞穴。
這次螞蟻搬食物讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量!
螞蟻還讓我知道了什么才是不屈撓。因?yàn)楹髞?lái)我又把螞蟻的洞口堵住，它們出不來(lái)了，它們第一次用了猛撞的方法，沒(méi)有用。后來(lái)改用爬的方法，爬到一半時(shí)，它們跌下來(lái)了，它們又爬，就在快成功的時(shí)后，還是跌下來(lái)了，它們不斷地爬、不斷地爬，終于爬出來(lái)了。
螞蟻還有一些搬運(yùn)習(xí)慣，比如：搬輕的東西只有幾只力氣大的螞蟻出來(lái)搬，再重一點(diǎn)的東西就會(huì)多來(lái)幾只螞蟻出來(lái)搬……這一些螞蟻的活動(dòng)都能讓我想到要按規(guī)矩辦事等一些啟示。
螞蟻優(yōu)秀作文15
今天我?guī)Т蠹胰ビ^察螞蟻，你可別小看它們。
螞蟻是爬行動(dòng)物中最小的。它分為四大類(lèi)型，有蟻后、雄蟻、工蟻、兵蟻它們各有各的作用。
蟻后是掌管家務(wù)和糧食，就像現(xiàn)實(shí)生活中我們家里的媽媽?zhuān)恍巯佊幸浑p超大號(hào)的`翅膀，可以在空中無(wú)憂無(wú)慮、自由自在地飛，什么事也不干，他就等于是我們現(xiàn)實(shí)生活中的爸爸。但是到了春天的時(shí)候蟻后和雄蟻就會(huì)相互生下卵，它們就這樣延續(xù)香火傳宗接代。
工蟻是專(zhuān)門(mén)幫螞蟻群找糧食的，它們特別團(tuán)結(jié)，有一次，我扔了一團(tuán)面包，被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)，看它好像使了最大的力氣也搬不動(dòng)，它就這樣轉(zhuǎn)了一圈，飛快地又走掉了，我正在納悶時(shí)，哇！它的身后黑壓壓地跟著一群螞蟻，果然不負(fù)眾望它們順利地把比它們大了好幾倍的面包抬回了它們的“家”。
你現(xiàn)在是不是對(duì)螞蟻有了進(jìn)一步的了解了。
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