六年級(jí)日記(常用7篇)
一天終于結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑韵率切【幨占淼牧昙�(jí)日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)日記 篇1
今天是星期天，老師布置的作業(yè)是做飯，我平時(shí)最愛吃的是炒雞蛋，所以這次我學(xué)做炒雞蛋。
媽媽在一旁指導(dǎo)著我，首先我在櫥柜里拿出了兩個(gè)雞蛋，拿出了一只碗和一雙筷子，把雞蛋在碗邊輕輕一磕，把雞蛋殼掰開雞蛋就留到碗里了，然后我拿起筷子攪勻雞蛋。接著我問媽媽下一步怎么做，媽媽把事先刷好的鍋放在灶上，讓我先把鍋燒干，然后倒上花生油，因?yàn)槭譀]數(shù)怕倒多了油，就小心地慢慢倒。油被燒開后把雞蛋倒入鍋里，雞蛋就吱吱啦啦響開了，鍋里的油濺起小油珠，我怕被燙到有些緊張，媽媽說勇敢點(diǎn)兒。隨著鍋里的吱吱聲，雞蛋慢慢變成固態(tài)了，這時(shí)媽媽把炒勺一翻，接著放入適量的鹽，翻炒一下，接著出鍋倒入盤子里，菜就做好了。端上桌我迫不及待的嘗了一口，味道兒不錯(cuò)，就是有的.咸點(diǎn)兒，下次繼續(xù)努力！呵呵！
平時(shí)看著媽媽每天都做的事，其實(shí)生活中的的每一件事都是看著容易做起來難��！
六年級(jí)日記 篇2
星期日，的上午十點(diǎn)，爸爸開車帶著爺爺、媽媽大姨夫和我一行出發(fā)了。
到了池塘，爺爺首先收拾好魚竿，把它伸得長長的，再把蚯蚓掛在魚鉤上。只見爺爺用力一甩魚竿，“嗖”地一聲魚線被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了池中央，便靜靜地等候著。這時(shí)小姨夫也把我的魚竿整好了，按照同樣的方法，我的魚線也被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩到了池中。我精神抖擻地握著魚竿，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面。
太陽火辣辣曬在身上直發(fā)燙，我輕輕挪動(dòng)著地方，躲在了爺爺?shù)拇筇杺阆�。我的手都握酸了，我著急的問爺爺怎么還沒魚上鉤啊？爺爺小聲地對(duì)我說：“釣魚不能著急，要有很大的耐性，魚是你的對(duì)手，你恒心大于魚，魚就會(huì)上鉤的。”忽然，我見爺爺用力一提，魚竿變成彎彎的了。我大聲地喊媽媽：“爺爺吃鉤了，爺爺吃鉤了！”“什么爺爺吃鉤了，是魚吃鉤了！”媽媽笑著拿著抄網(wǎng)跑過來，把魚撈了上來，“哎呀，是一條紅鯉魚！”我羨慕地叫著。
爺爺示意我安靜，又指指水中。我一看，竿下的魚漂不見了，立刻緊張得一提，一條魚上鉤了。這魚的`勁好大，一下把我拉的向前栽了一下，我失去重心，大驚失色地叫了起來。媽媽聞聲一個(gè)箭步?jīng)_了過來，護(hù)住了我，小姨父趕緊過來握住了魚竿，我花容失色地在媽媽懷里半天喘不上氣來，我差點(diǎn)被拽到池中嚇壞了�！靶⌒。ㄎ业男∶行⌒。氵@條魚不小��！”小姨父一邊溜著魚一邊逗我說�！笆裁次疫@條魚，是我釣上的這條魚！”我學(xué)著媽媽的口氣說著，緊張的心情好了許多。爺爺也過來幫忙了，大家同心協(xié)力把魚撈上來了。哇，好大一條魚��！我趕緊問爺爺這是什么魚。爺爺說這是一條大鰱魚，大概有三斤重。我真是不明白三斤重的魚在水中怎么會(huì)有那么大的力氣呢？
一條、兩條、三條，魚兜里的魚越來越多，我們的情緒也越來越高漲……
夕陽西下，收竿了，看著大家紅彤彤的臉和一兜活蹦亂跳的魚，我真是愉悅極了，不舍極了。
這就是我第一次釣魚的經(jīng)歷，一次有趣且驚險(xiǎn)的經(jīng)歷。通過這次釣魚，我還明白了：只要有恒心，做事情才可以成功的道理。
六年級(jí)日記 篇3
帶著淡淡的果實(shí)芳香，踩著淺淺的金色影子，披著柔柔的陽光，踩著輕盈的秋風(fēng)，微笑著向我們無私奉獻(xiàn)一切。
“滴答，滴答……”隨著這場帶著美妙旋律的秋雨的到來。秋，也開始逐漸融入我們的生活。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，暴躁的太陽公公漸漸平息了夏日的怒氣，使我們每天都在收獲金色而柔美的希望。
每天清晨，我都可以聽到窗外的鳥兒贈(zèng)送給秋天的贊歌，俏皮動(dòng)聽。山上，一片生機(jī)勃勃的秋菊代替了五顏六色的花朵。路邊，碩果累累的樹兒成了一道美麗的風(fēng)景。
站在金燦燦的'田野邊，聆聽著人們呢一聲聲幸福的收稻聲——咔嚓，咔嚓，看著人們呢忙碌的身影。滿足的神情，我的內(nèi)心也充滿了豐收的喜悅。
秋風(fēng)輕柔地吻著我，吻著豐碩的稻谷，吻著悄悄落葉的樹，吻著做著甜甜的夢的嬰兒，悄悄地帶走了人們的憂愁，帶走了落葉的無奈，留下一片芳香的果實(shí)，留下一個(gè)清新涼爽的秋天在你我的心里，在大家疲勞的影子里。
就在這個(gè)萬物熟睡的季節(jié)里，秋菊姑娘的身影映入了我們的眼簾。她雖不像別的花兒那樣?jì)善G可愛，但他用自己旺盛的生命熱情開出一朵朵燦爛的花，在秋風(fēng)姐姐的親吻下，綻放出自己可愛的笑容。在山上，在溪邊她快樂地唱著，開心地笑著，在風(fēng)中起舞，在雨中成長，成了一道美麗的風(fēng)景線。
是��！秋天，它讓人們喜悅著，讓萬物輕松著，用自己獨(dú)特的美感化著人們，讓人們擁有好心情。
六年級(jí)日記 篇4
一年一度的除夕降臨在我的身旁，我的心情無比興奮和激動(dòng)。
除夕的夜晚可熱鬧了！家家戶戶掛起了燈籠，燃起了鞭炮，迎接新的'一年。
除夕之夜每個(gè)人都忙得不可開交。爸爸媽媽忙著準(zhǔn)備年夜飯，我也沒閑著去別人家拜年，收到了很多大大小小的紅包。
到了飯點(diǎn)的時(shí)候，爸爸媽媽把好吃的菜端上來，可香了，都是我愛吃的東西。看到這些菜我迫不及待地大吃起來，媽媽說：“慢點(diǎn)吃，又沒有人跟你搶�！比胰硕夹α似饋�。年夜飯吃好后外面 響起了鞭炮聲，家家戶戶都在放煙花，我們家也不例外。鞭炮聲持續(xù)不斷地響著。
除夕之夜當(dāng)然少不了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目讓人看得眼花繚亂，小品、相聲、歌曲和舞蹈等等，讓人在除夕這個(gè)晚上過得特別的充實(shí)和愉快。當(dāng)然，和家里人在一起才是最幸福的事情 。
除夕之夜是一年的結(jié)束，也標(biāo)志著新的一年開始，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記今年這個(gè)有意義的除夕！
六年級(jí)日記 篇5
時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼間，來到新學(xué)校已經(jīng)一個(gè)多月了。從一剛才的陌生到如今的熟識(shí)。漸漸地，我只想依靠著你。
漫步在校園中，一陣清涼的秋風(fēng)吹來，吹落了樹枝上早已枯黃的樹葉。腳底踩踏的落葉不時(shí)地發(fā)出陣陣聲響，似乎在歡迎我們這群剛轉(zhuǎn)入新校的“綠葉”們。雖然秋風(fēng)把樹枝翠綠的葉子染上了金黃的顏料，但我們這群“綠葉”們卻永遠(yuǎn)的朝氣蓬勃充滿著希望與夢想。抬頭望望四周，對(duì)面兩幢教學(xué)樓堅(jiān)強(qiáng)地挺立著它們的脊梁，承載了多少師生的夢想。
新學(xué)校，新生活
沐浴著秋天綿綿的細(xì)雨，我來到了這個(gè)新的學(xué)�！咧�，來實(shí)現(xiàn)我初中最后一年的夢想。
“快起床了……”伴隨著起床鈴聲的響起，我們一天的生活將要開始了。宿舍里起床、洗臉、刷牙等各種各樣的聲音編織成了清晨最美妙的一曲交響。我就像是一只剛從蛋殼中孵化出的小雞一樣，對(duì)這個(gè)新的學(xué)校充滿了陌生。然而，這里又并不是那么的陌生，這里也充滿著溫暖的氣息，就像我的溫暖的家一般。老師的關(guān)懷，同學(xué)的照顧，雖才初次相識(shí)。但仍給我太多的溫。心中一股感動(dòng)幸福之情油然而生。學(xué)校給予我們良好的生活環(huán)境，讓我能夠更加好的去學(xué)習(xí)。即使心中有一絲的不舍，但也阻擋不了我對(duì)新生活，新學(xué)習(xí)的向往，對(duì)新學(xué)校的喜愛。我現(xiàn)在最想依靠的就是你——我的新學(xué)校。
新學(xué)校，新學(xué)習(xí)
“……蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)”聽，太陽也才剛剛伸展了懶腰，校園里已經(jīng)傳來了朗朗的`讀書聲。
我很快的適應(yīng)了新老師的教學(xué)方式。開始為我的夢想努力地學(xué)習(xí)。一個(gè)多月過去了，月考來臨了。信心滿滿的我坐在考場中揮動(dòng)著我手中的筆，勾勒我這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)成果，“我一定要考好！”我心里暗暗地發(fā)誓。考試結(jié)束了，卷面上鮮紅的叉映入我的眼簾。Miss陳輕拍著我的肩膀：“這次可不行哦，你在我心中可一直是很棒的，你要多努力！知道么？”頓時(shí)，豆大的淚珠潤濕了我的雙眼。想想學(xué)校為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，減輕了我們?cè)械某林氐呢?fù)擔(dān)。老師對(duì)我的期望，家長對(duì)我的信任，讓我越加感到傷心難過。Miss陳耐心的安慰了我，鼓勵(lì)我繼續(xù)向前。雖然我們只有了一個(gè)月的相處時(shí)間，但他們絲毫沒有看不起我們這群農(nóng)村孩子，相反，老師給了我莫大的幫助和支持。我定要以最優(yōu)異的成績回報(bào)他們，回報(bào)我的新學(xué)校。因而我最想依靠的就是你——我的新學(xué)校，我要在這里為我的目標(biāo)、夢想而奮斗。
六年級(jí)日記 篇6
大家常說月到中秋分外明，中秋節(jié)對(duì)于離家在外的游子們來說實(shí)在傷感，難得一見的明月和孤獨(dú)的身影形成了鮮明的對(duì)比，更添惆悵！我猜就因?yàn)檫@個(gè)，才使中秋佳節(jié)和嫦娥奔月這個(gè)美麗的傳說聯(lián)系了在一起，可我今天要講的不是嫦娥奔月這個(gè)傳說，而是：觀月、賞月、拜月和嘗月！
每年的八月十五，我們都會(huì)看到，黑色的夜空，猶如一塊黑色的屏幕。一輪明月就像光華四射的水晶球掛在天空上，著涼了漆黑的世界。薄薄的輕紗中，皎潔的月光如傾泄的清流，注滿大地。天空中，云很淡，風(fēng)很輕，月亮像個(gè)大玉盤。如果您注意看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：月亮深處似有一女子懷里抱著一只兔子，看著一男子掄起板斧再砍那株永遠(yuǎn)也砍不倒的桂樹。這一幕讓我仿佛又看到：那個(gè)思念丈夫的.嫦娥和日復(fù)一日辛勤工作的吳剛正在一邊吃著月餅，一邊思念親人，真是“每逢佳節(jié)倍思親呀”
每當(dāng)中秋佳節(jié)到臨時(shí)，奶奶總會(huì)買一些蠟燭，在中秋節(jié)的晚上對(duì)著月亮點(diǎn)燃，并讓我對(duì)著月亮拜一拜。所謂的嘗月可不是吃月亮 ，而是品嘗月餅，品嘗各種各樣，大小不一，形狀各異，味道不同的月餅。我最喜歡的是豆沙餡和肉餡的月餅。
雖然說“月到中秋分外明” 這句話很傷感，但上一句就不同了——人逢喜事精神爽！祝各位游子快快回歸家庭，和家人一起過一個(gè)快樂的中秋佳節(jié)！最后，祝大家中秋快樂！
六年級(jí)日記 篇7
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們奪門而出，奔向音樂室，音樂室里，大家忙的熱火朝天。有人在擺凳子，有人在排練，還有人在準(zhǔn)備背景，在一番忙碌下，活動(dòng)開始了。大家圍成圈坐，表演者在中間，后面的音符、五線譜和背景，給活動(dòng)增添了許多生機(jī)，這場面十分像篝火晚會(huì)。表演開始了，伴隨著音樂，一群女生肩搭肩動(dòng)作協(xié)條有序地跑了上來，腳步一致，各有各的特色，尤其是加入男生的`時(shí)候，大家像是在玩游戲似的，快樂、開心，毫無緊張與拘束，讓人看了感覺十分青春、陽光、活潑。
主持人聲情并茂地講完了臺(tái)詞以后，洛妍的鋼琴曲上場了，她用靈活地手指在琴鍵上彈奏，使原本毫無看點(diǎn)的鋼琴，變成了美妙音符的起源，而她在彈時(shí)，腳也有節(jié)奏地踏著腳板，一首普通的曲子，被她詮釋地淋漓盡致，當(dāng)我們還渲染在歌聲中之時(shí)，節(jié)目己經(jīng)謝幕。
《扶不扶》給我記憶深刻，剛開場，陳高樂的一句話就使大家哈哈大笑，迎面走來的黃瑞浩撲通一聲倒在了地上，接著黃瑞浩在地上又是轉(zhuǎn)圈，又是和陳高樂理論，而陳高樂一會(huì)兒低三下四地求，一會(huì)兒又?jǐn)偱疲屓丝戳诵睦镉謿庥旨�，怎么沒完沒了了，終于在一番鬧劇下，他倆才明白了，“人倒了不扶，人心倒了想扶也扶不正了!”這個(gè)故事贏得了大家雷鳴般的掌聲。
而彩虹糖的夢也非常不錯(cuò)，她們還有一個(gè)響亮的名字，叫百佳樂，她們面帶微笑，用好聽的歌聲感染了大家，最讓大家開心地莫過于撒糖了，只見她們從籃子里抓了一把糖，扔向大家五彩繽紛的糖果在空中畫出了一條弧線，同學(xué)們一聲尖叫之后，爭先恐后的撲向糖果，節(jié)目就在混亂中結(jié)束了。
當(dāng)主持人說結(jié)束時(shí)，大家似乎還意猶未盡，突然放出了歌曲，同學(xué)們沖向舞臺(tái)，拍手歡呼，還跳了起來，此刻好像什么都不重要，時(shí)間只屬于我們。活動(dòng)結(jié)束了，新的一年即將到來，讓我們用全新的面貌迎接新年，一個(gè)嶄新的明天。
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