我的夢(mèng)想作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文，歡迎大家分享。
我的夢(mèng)想作文1
童年充滿了幸福：童年充滿了歡樂(lè)：童年充滿了對(duì)理想的追求。我從小就有許多的夢(mèng)想，比如當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生，當(dāng)一個(gè)外交官，或者當(dāng)一名教師。
教師是一個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮腵果實(shí)�！北M管教師是很辛苦的，可是每當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了成績(jī)時(shí)，都會(huì)感到十分欣慰。
假如我是一名教師，我會(huì)用微笑帶給每一個(gè)學(xué)生，在上課時(shí)，看到有同學(xué)說(shuō)話，不會(huì)馬上批評(píng)他，而會(huì)用嚴(yán)肅的眼神凝視著他，讓他不要講話。我一定會(huì)上好每一節(jié)課，把豐富的知識(shí)教給大家，讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔。
假如我是一名教師，我絕對(duì)不會(huì)不一堆又一堆的習(xí)題丟給大家，學(xué)生更加需要我給予他們的啟發(fā)和靈感。我還會(huì)帶他們?nèi)肀Т笞匀�，在游戲中領(lǐng)悟其中的人生道理。
假如我是一名教師，我會(huì)真心實(shí)意地去關(guān)心同學(xué)。我會(huì)讓大家把我當(dāng)成他們的一名成員，我希望同學(xué)們能把我當(dāng)成你們的大姐姐，有什么知心話都能和我說(shuō)說(shuō)，有快樂(lè)我和他們分享,有煩惱我?guī)退麄兎謶n。
我十分喜歡教師這份工作，我有時(shí)做夢(mèng)還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)了一名老師，站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了，想一想，還真有意思啊！
假如有一天我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我有用自己所學(xué)的知識(shí)教出一批批學(xué)生，讓他們?yōu)榱俗鎳?guó)的未來(lái)而努力奮斗。到時(shí)候，我教出來(lái)的學(xué)生將在各個(gè)崗位上工作。那時(shí)我就會(huì)跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。 為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文2
20xx年11月1日，在這個(gè)重要的日子里，“神舟八號(hào)發(fā)射了”！它帶著無(wú)數(shù)中華兒女的夢(mèng)想和期盼飛上了天，開(kāi)始了在茫茫的宇宙中的飛行。
20xx年11月17日19時(shí)，神舟八號(hào)終于和它的好兄弟“天宮一號(hào)”見(jiàn)了面。它們高興卻不能歡呼，喜悅卻不能歡笑，因?yàn)樗鼈儌z有一個(gè)更重要的任務(wù)——要完成對(duì)接！只見(jiàn)它們倆先凝視著對(duì)方，連氣也不敢出；旁邊的工作人員個(gè)個(gè)都把心提到了嗓子眼兒。…………
終于，沒(méi)過(guò)多久，兩個(gè)好兄弟緊緊滴摟在了一起，它們倆圓滿完成了交會(huì)對(duì)接的任務(wù)。后來(lái)它們又順利降落于內(nèi)蒙古四子王旗主著陸場(chǎng)。它們倆共同形成的'組合體，就是未來(lái)中國(guó)的太空實(shí)驗(yàn)室的雛形。
這次對(duì)接工作是中國(guó)航天史上的一次壯舉。我相信我國(guó)的航天事業(yè)一定會(huì)在這個(gè)基礎(chǔ)上蒸蒸日上。我知道，神舟八號(hào)無(wú)人飛行器，是中國(guó)“神舟”系列飛船的第八個(gè)，也是中國(guó)神舟系列飛船進(jìn)入批量生產(chǎn)的代表。升空后，“神八”不僅與“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)了交會(huì)對(duì)接，我國(guó)的科學(xué)家還要把它同此后的神舟九號(hào)、十號(hào)一起組成中國(guó)首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室。我真希望我們國(guó)家早日建成屬于自己國(guó)家的空間實(shí)驗(yàn)室�。�
想到這里，我想我更加要加緊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大成為那里的一員，為祖國(guó)的航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)！
20xx-5-15 20:35:44
我的夢(mèng)想作文3
我的夢(mèng)想是辦一所獨(dú)一無(wú)二的學(xué)校。
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，現(xiàn)在我的學(xué)校建好了，我懷著激動(dòng)地心情來(lái)到學(xué)校，我剛到校門(mén)口，一陣桂花清香涌來(lái)，我貪婪地吸了幾口含有花香的新鮮空氣，然后我慢慢的走進(jìn)校園。“哇！這么美啊，這里仿佛仙境一般�！蔽仪椴蛔越馗袊@道。東邊那條小溪正在潺潺的.流著，里面的水清澈見(jiàn)底。時(shí)常還有幾條金魚(yú)歡快地游著。西邊那兒是花的“地盤(pán)”，那兒種的花都很美麗，他們?cè)谔?yáng)下好像在開(kāi)展選美大賽。
“校長(zhǎng)好�！蔽一剡^(guò)神來(lái)，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谙蛭覇?wèn)好呢！我回答了一聲：“同學(xué)們好。”我請(qǐng)的機(jī)器人老師把學(xué)生教的這樣彬彬有禮，不愧為鐵面無(wú)私的教學(xué)專(zhuān)家。
“校長(zhǎng)，我?guī)鷧⒂^吧！”我一看，原來(lái)是導(dǎo)游機(jī)器人在和我說(shuō)話。他一邊帶我參觀一邊對(duì)我說(shuō)：“這里有教學(xué)樓，教學(xué)樓的玻璃是隔音的，這樣，外面人的吵鬧聲不會(huì)吵到學(xué)生，學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲不會(huì)吵到外面的人�！彼�跟我說(shuō)這里有實(shí)驗(yàn)室，可以讓孩子們上科學(xué)課的時(shí)候親手做實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙。這里還有健身房，讓孩子們無(wú)論晴天還是雨天都可以上體育課，特別是這里還有游樂(lè)園，這個(gè)游樂(lè)園不是誰(shuí)都可以進(jìn)去玩，你必須得到“票”才可以玩。怎么得到“票”呢？你要什么時(shí)候都要聽(tīng)話，學(xué)習(xí)認(rèn)真，這樣老師會(huì)發(fā)一張票給你，你就可以去學(xué)校的游樂(lè)園大干一場(chǎng)了。
雖然我們學(xué)校有先進(jìn)的設(shè)備，但是無(wú)論貧窮還是富有的孩子都可以免費(fèi)上學(xué)，快來(lái)報(bào)名哦！
“叮叮叮”我被鬧鐘的聲音吵醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，雖然是一場(chǎng)夢(mèng)，但是這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的夢(mèng)想作文4
上學(xué)，對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，再平凡不過(guò)了，但我每天開(kāi)心的去上學(xué)，只有一個(gè)目的，那就是一去田徑！我從小就喜歡運(yùn)動(dòng)，于是，在老師的邀請(qǐng)下，我下定了一個(gè)決心，“我要去參加！”我心里這么想著�，F(xiàn)在算算，我加入也兩年了.......
我最期待每天早自修的團(tuán)隊(duì)時(shí)間，每天慢跑完之后健素跑，然后做馬克等等.....雖然很累，但只要體育課時(shí)，成績(jī)比別人好，我就心滿意足了；雖然腳每次都酸到不能走路，但校慶時(shí)，感受到大隊(duì)接力超過(guò)別人的那種快感，再累也不怕！
不只這樣，老師為了滿足我們，還把星期五的.第一節(jié)上課時(shí)間變成團(tuán)隊(duì)時(shí)間呢！
總是要到校外比賽的前幾天，我才感到格外緊張，每次都要到中小聯(lián)運(yùn)時(shí)，老師就會(huì)突然變得非常嚴(yán)厲，我常常覺(jué)得開(kāi)心又害怕，因?yàn)橐轿易钇诖谋荣惲�，不過(guò)我卻害怕輸?shù)?.....在比賽的過(guò)程中，我除了想著要“超車(chē)”以外，根本沒(méi)時(shí)間想別的，但是只要“超過(guò)一輛車(chē)”我就會(huì)變得非�；顫姡�?yàn)�，我太高興了！
我總是希望，每天的團(tuán)隊(duì)時(shí)間，變得，長(zhǎng)一點(diǎn)；我總是祈禱，我有超能力，把時(shí)間，調(diào)的，慢一點(diǎn)；我總是想象，在假日時(shí)，田徑老師，也能，指導(dǎo)我技巧，田徑隊(duì)，雖然累，但我絕不會(huì)放棄的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文5
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的人的夢(mèng)想是成為一位歌手，將自己的音樂(lè)帶向全世界；有的人的夢(mèng)想是成為一名白衣天使，救死扶傷；有的人的夢(mèng)想是成為一名一線人民教師，傳道授業(yè)，答疑解惑；有的人的夢(mèng)想是成為一名公務(wù)員，為人民服務(wù)……
我，一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，心里卻有著許許多多不平凡的夢(mèng)想。
我想當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國(guó)的科技事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn)，我想設(shè)計(jì)一種藥，它可以使人們?cè)跊](méi)有氧氣的情況下存活數(shù)十年，這樣人類(lèi)走向太空和水中就再也不用帶上重重的`氧氣罐了。這種藥物不但能使人在無(wú)氧環(huán)境下生存，還可以防止人類(lèi)患病。人們可以用它在太空和水中生活，以及預(yù)防患病。
我想成為一名人民警察，我要抓盡天下所有的不法分子，讓所有百姓都能路不拾遺，夜不閉戶的生活。我知道，要做到這一點(diǎn)，很難，但我會(huì)努力的。我愿意像偉大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)過(guò)的話：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！币粯訛槿嗣穹⻊�(wù)！
雖然這些夢(mèng)想都離我還很遠(yuǎn)，但是我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文6
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想！一個(gè)人有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，他長(zhǎng)大必會(huì)成才！有夢(mèng)想的的地方，地獄也會(huì)變成天堂！說(shuō)明夢(mèng)想是每個(gè)人的營(yíng)養(yǎng)品，正如丁尼生所說(shuō)的那樣：夢(mèng)想只要持久，就能成為現(xiàn)實(shí)，我們不就是生活在夢(mèng)想里嗎？
每個(gè)人都有追夢(mèng)的時(shí)候，我小時(shí)候每次看動(dòng)畫(huà)片都幻想自己是里面的人物，我以前看喜羊羊與灰太狼的時(shí)候，到喜羊羊擊敗灰太狼的.時(shí)候，我就會(huì)幻想自己是喜羊羊，自己打敗了灰太狼，獲取勝利的喜悅，和其他的羊一起過(guò)日子……在火影忍者里，我幻想自己是鳴人，雖然鳴人以前被別人一直說(shuō)成吊車(chē)尾，但是有一人一直在注意著他，她就是日向雛田，身在日向民族的日向雛田，我小時(shí)候幻想自己成為鳴人，成為九尾人柱力，和日向雛田、春野櫻、宇智波佐助一起踏上征途，學(xué)習(xí)各種各樣的忍術(shù)，戰(zhàn)勝各種各種的敵人。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我不會(huì)在想那么不切實(shí)際的幻想了，但是我幻想當(dāng)華羅庚那樣偉大的人，華羅庚在國(guó)外享有優(yōu)越的待遇，但是當(dāng)華羅庚聽(tīng)說(shuō)新中國(guó)誕生了，不顧優(yōu)越的待遇，跑到中國(guó)來(lái)培養(yǎng)一個(gè)又一個(gè)的數(shù)學(xué)家，為了祖國(guó)的未來(lái)，不惜犧牲個(gè)人的利益，我要像華羅庚一樣偉大！我還幻想自己是錢(qián)學(xué)森，為了我國(guó)的科技，他從美國(guó)回到中國(guó)，為我國(guó)的火箭事業(yè)，做出了偉大的貢獻(xiàn)，終于1999年11月20日6時(shí)30分7秒的時(shí)候，中國(guó)的第一艘火箭發(fā)射了，神舟一號(hào)在天空中自在翱翔！
這就是我，愛(ài)幻想的我，有夢(mèng)想的我，我會(huì)一直追尋著夢(mèng)想，直到老，中國(guó)有一句話：活到老，學(xué)到老！我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的！
我的夢(mèng)想作文7
每個(gè)人都會(huì)向往自己以后要做什么工作？要過(guò)什么樣的生活等，這些就叫做“夢(mèng)想”每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣，但也不是每個(gè)人都可以做到。
我的夢(mèng)想是因?yàn)槲抑牢业呐d趣才知道的，我從小學(xué)四年級(jí)我就定下了我的夢(mèng)想，我的興趣是唱歌、跳舞，所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一位歌手、舞者，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但是如果真的要完成這個(gè)夢(mèng)想的話，我可能要付出很多東西，我看過(guò)很多明星，他們?cè)谶�是練習(xí)生的時(shí)候，他們每天都要練習(xí)，從早上到晚上，甚至是半夜，而且在練習(xí)的期間是不能見(jiàn)家人的，幾乎每天都是在公司里過(guò)，想一想都很辛苦，而且明星也不好過(guò)，我經(jīng)常看到網(wǎng)路上的明星，常常會(huì)被黑粉在網(wǎng)路上罵，只要一被在網(wǎng)路上罵，馬上就會(huì)被傳開(kāi)。做明星很辛苦，但是我已經(jīng)做好覺(jué)悟了，我覺(jué)得我就是為了音樂(lè)而生的，所以就算是受到什么很可怕的'傳言，我都不會(huì)輕易放棄，我以后一定要做出很多音樂(lè)作品，帶給以后喜歡我的人。
雖然每個(gè)人的夢(mèng)想都不一定會(huì)完成，但是我的夢(mèng)想我一定會(huì)靠著自己的努力去完成。
我的夢(mèng)想作文8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當(dāng)醫(yī)生，有人想當(dāng)記者、作家……而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名教師，在一所普普的小學(xué)里擔(dān)任一名普通的教師。
可能大家會(huì)說(shuō)，有這么多好的工作，你為什么選擇教師呢？是的，像歌手、明星、記者這些職業(yè)都要比教師好的多，何況是在一所普通的小學(xué)里擔(dān)任一名普通的教師。但是我還是要做教師，甚至要去災(zāi)區(qū)支教。因?yàn)槿?zāi)區(qū)支教是個(gè)神圣的任務(wù)，我想哪里的小朋友應(yīng)該會(huì)歡迎我去那里的。
如果我真的如愿以償，可以去災(zāi)區(qū)支教，我會(huì)像我們的語(yǔ)文老師那樣教學(xué)，布置作業(yè)合理，在課堂上講課時(shí)讓我們記一下重要的內(nèi)容……
如果我的學(xué)生們有問(wèn)題，我會(huì)耐心的跟他講，直到他理解為止。說(shuō)到這里大家應(yīng)該都想問(wèn)，你為什么這么愿意當(dāng)老師呢？那么我會(huì)這樣告訴你：我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了自己當(dāng)上了災(zāi)區(qū)的義務(wù)支教老師。當(dāng)我拿著書(shū)本走向講臺(tái)的時(shí)候，幾十雙眼睛在目不轉(zhuǎn)睛地看著我。我喊了一聲“上課”，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們齊聲喊“老師好”……那種真摯的聲音表達(dá)的是對(duì)知識(shí)的渴望及追求。就這樣開(kāi)始正式的上第一節(jié)課，內(nèi)容是《草》，我讀一句，同學(xué)們讀一句。聲音是那么的響亮，那么的有感情，每一字，每一句，都深深地震撼著我的內(nèi)心。那一刻，我是多么的自豪，為這群勇敢、樂(lè)觀、不向命運(yùn)妥協(xié)的可愛(ài)孩子而驕傲。雖然他們衣著簡(jiǎn)樸，但是那一雙雙充滿問(wèn)號(hào)的眼睛卻是那么的.真誠(chéng)。
突然，媽媽的叫聲把我驚醒了，我從暖哄哄的被窩里爬出來(lái)，第一次覺(jué)得那么的有精神，那么的有活力。我知道這都是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)的緣故。我渴望早日考上理想的大學(xué)，早日可以造福社會(huì)，早日去看看那些衣著簡(jiǎn)樸卻滿眼充滿問(wèn)號(hào)的孩子們。我將會(huì)好好學(xué)習(xí)，加倍努力，期待著這一天的早日到來(lái)。
我的夢(mèng)想作文9
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想做一名設(shè)計(jì)師�？雌饋�(lái)這個(gè)夢(mèng)想，很簡(jiǎn)單，但是我覺(jué)得這是一個(gè)很好的夢(mèng)想，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想的希望的結(jié)果……
我夢(mèng)想的希望的結(jié)果就是：請(qǐng)大家能保護(hù)好環(huán)境，別再讓地球變暖，不讓地球媽媽在哭泣，讓生活更加美好��！
究竟是為什么，我會(huì)有這樣的一個(gè)夢(mèng)想呢？看看這一段就知道(這就是這個(gè)夢(mèng)想的由來(lái))：在放學(xué)回家，和同學(xué)分手時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一張紙巾，上面有許多許多許多的.腳印，馬上就呆住了。過(guò)了一會(huì)兒，我悄悄地走去一邊撿起它，一邊想：這些人怎么回事？一個(gè)小小的垃圾，也不撿起來(lái)！真是的！我要讓大家環(huán)保起來(lái)！心里的憤怒讓我想做起設(shè)計(jì)師來(lái)。
為了完成這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)這樣做：
1、認(rèn)真上美術(shù)、信息等藝術(shù)、科技課。
2、看許多許多關(guān)于藝術(shù)的書(shū)。
3、積累經(jīng)驗(yàn)畫(huà)設(shè)計(jì)圖。
4、改良改進(jìn)設(shè)計(jì)圖。
5、進(jìn)行實(shí)踐。
6、按得到的成果進(jìn)行改良改進(jìn)。（反復(fù)循環(huán)）
我現(xiàn)在就開(kāi)始完成這一個(gè)夢(mèng)想�。。�！
希望大家看了我的設(shè)計(jì)，能開(kāi)始環(huán)保、衛(wèi)生起來(lái)。謝謝大家！
我的夢(mèng)想作文10
我想發(fā)明一個(gè)讓未來(lái)的交通便捷的東西——一個(gè)大泡泡！
你肯定會(huì)想，一個(gè)泡泡會(huì)有什么用呢？一戳就爆了呀！
那我的食指就要搖頭了！這個(gè)泡泡別說(shuō)手戳了，用鋼刀都戳不爆，即便上刀山、下火海那也是張飛吃豆芽——小菜一碟！那你也許又會(huì)問(wèn)，這個(gè)刀槍不入的泡泡是用來(lái)干什么的呢？難道是防護(hù)罩？
那么我的食指又要搖頭了，這個(gè)泡泡類(lèi)似于現(xiàn)在的房車(chē)，而且還是智能的哦！
人們可以坐在里面去旅行，到了目的地喊一聲：“縮�。 彼⒖叹蜁�(huì)變得跟乒乓球一樣大，可以放進(jìn)褲兜里。喊一聲：“變大！”它會(huì)立刻變大并把你包在里面。你大可不必?fù)?dān)心食物、溫度和氧氣，當(dāng)你想喝水時(shí)，把嘴張開(kāi)水就會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地流進(jìn)你的`嘴里；如果感到熱了，說(shuō)一聲：“空調(diào)開(kāi)”，空調(diào)就會(huì)立刻打開(kāi)；肚子餓了，就對(duì)泡泡說(shuō)一聲想吃的菜名，香噴噴、熱騰騰、可口的飯菜立刻就會(huì)呈現(xiàn)在你的面前。有了這個(gè)神奇的泡泡，就可以去深海、火山甚至是太空以及其他星球，說(shuō)不定還能碰見(jiàn)外星人咯！
我發(fā)明的這個(gè)泡泡，可以讓未來(lái)的交通緩解停車(chē)位緊張、出行擁堵、出行受限等等。但這個(gè)泡泡也有缺點(diǎn)，那就是駕馭它需要一定的文化知識(shí)和技能，因?yàn)樗侵悄艿呐�！所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后一定要努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，為祖國(guó)增光添彩！
我的夢(mèng)想作文11
世界萬(wàn)物都擁有自己美好的理想，花兒的理想是綻放甜美的笑臉，樹(shù)苗的理想是長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我的理想是成為一名鋼琴家！
這個(gè)理想始于小時(shí)候，有一次在電視上看見(jiàn)郎朗在彈鋼琴，他陶醉其中，十分享受的神情深深地感染了我，從此，一顆理想的.種子便開(kāi)始在心田萌發(fā)：我要做個(gè)鋼琴家。
后來(lái)，我便向媽媽要求學(xué)彈鋼琴，媽媽當(dāng)然是欣然應(yīng)允并且大力支持。我先從簡(jiǎn)單的曲子學(xué)起，遇到不會(huì)的音，便向老師請(qǐng)教，漸漸地，我的琴技有所進(jìn)步，彈的曲子也越來(lái)越難，升降號(hào)越來(lái)越多！
記得有一次，老師給我布置了彈《小狗圓舞曲》的任務(wù)。起初，我每彈幾個(gè)音，就會(huì)停頓一下，一點(diǎn)兒也不熟練。但我不放棄，堅(jiān)持每天放學(xué)后回家練。每當(dāng)覺(jué)得好辛苦想要放棄之時(shí)，就用一位詩(shī)人的話：夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)來(lái)鼓勵(lì)自己！后來(lái)，我越彈越熟練，已經(jīng)彈得行云流水了！優(yōu)美的音樂(lè)從我指尖流出，時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而低沉，時(shí)而舒緩，時(shí)而輕快……曲終，老師鼓起了掌！我開(kāi)心地笑了。隨后，老師又給我布置了新的曲子，我又投入到了新的忙碌中去了……
理想，我來(lái)了！此刻，懷揣理想的我正行進(jìn)在成長(zhǎng)的大路上。
我的夢(mèng)想作文12
我從小時(shí)候就有一個(gè)愿望，這個(gè)愿望連我做夢(mèng)都?jí)舻玫�，它是一個(gè)可以使大眾更方便的職業(yè)，你知道那是什么職業(yè)嘛？那--當(dāng)然就是發(fā)明家啦！
為什么我會(huì)想當(dāng)發(fā)明家，而不想當(dāng)富翁或大老板之類(lèi)的職業(yè)嘛？因?yàn)槲倚r(shí)候常聽(tīng)見(jiàn)媽媽陳因?yàn)槭虑槎喽臒�，心煩�?huì)使媽媽的心情不好，動(dòng)不動(dòng)就罵人，使氣氛變得十分低沉。為了使媽媽的心情變好，也為了讓家中的氣氛變好，我決定當(dāng)個(gè)出色的發(fā)明家。而我不當(dāng)富翁的原因，也是因?yàn)楦改赋Ｕf(shuō)，雖然“金錢(qián)是萬(wàn)能的”，但是，有些東西是金錢(qián)買(mǎi)不到的，如：智慧。所以我希望我能以智慧來(lái)發(fā)明東西，使世界更方便，也使大家對(duì)我刮目相看。
但是我要如何成為發(fā)明家呢？其實(shí)不難，只要對(duì)生活周遭的事物多觀察，多一些敏銳度，勤查閱資料就可以做到了。雖然有時(shí)難免會(huì)遇到挫折，可是我絕對(duì)不能放棄，因?yàn)榫拖裆咸斓目简?yàn)，“放棄”只是使自己多年來(lái)努力的.心血全都化為灰燼；而“努力”就能使自己走上成功的道路。
如果我可以許一個(gè)愿望，我真的希望自己能成為一個(gè)厲害的發(fā)明家，使這個(gè)世界更方便，也使大家能做更多的事。
我的夢(mèng)想作文13
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，因?yàn)槲蚁氚l(fā)明一些對(duì)我們生活有用的東西。
現(xiàn)在缺水的問(wèn)題很?chē)?yán)重，很多地方的人們生活都受到了影響，因?yàn)槿彼�，莊稼都無(wú)法生長(zhǎng)，所以我想發(fā)明一個(gè)復(fù)制機(jī)。首先它可以把一碗水變成一條河流，缺水的問(wèn)題就減少了；其次它還可以把一切植物都能復(fù)制機(jī)出來(lái)，因?yàn)橹参锟梢詢艋諝�；它還可以把一件家具變出很多家具來(lái)，這樣就可以少砍伐樹(shù)木了。為了使用方便，我還要把它改成聲控的。只要說(shuō)出所需要的東西，它就復(fù)制出來(lái)了。它小巧玲瓏適合隨帶，如果同學(xué)們的書(shū)本忘帶了，你就讓復(fù)制機(jī)幫助你。如果大人們沒(méi)有帶重要文件，只要讓復(fù)制機(jī)幫忙就可以了。復(fù)制機(jī)的`作用還有許多許多，我希望這個(gè)復(fù)制機(jī)能給人們帶來(lái)幸福。
這就是我的夢(mèng)想，你們的夢(mèng)想是什么呢？怏告訴我吧。
人的夢(mèng)想很多，有人想做醫(yī)生，有人想做宇航員，但是，我的夢(mèng)想是想做一位平凡人。
你們想問(wèn)我為什么要做平凡人，那我來(lái)告訴你，我本身就平凡，我不求勝還是負(fù)，不求雌還是雄，只要自己快樂(lè)，但是，也不能把自己的快樂(lè)建立在別人身上，我的夢(mèng)想與別人一樣很多，但我只想做一位平平凡凡的人，做平凡人吃喝不愁，穿戴不求，不用像官人一樣，有官規(guī)，不的自由，也不用像有錢(qián)人，錢(qián)亂花，有錢(qián)不一定能賣(mài)生命。
凡人多好啊，只要不犯法，想做什么做什么，想玩就玩，想吃就吃，想樂(lè)就樂(lè)。身命自由，官人像一位被鐵籠關(guān)住的鴿子，而平凡人呢？沒(méi)有法規(guī)與公事，自由自在，把生命快樂(lè)的做完。
我的夢(mèng)想作文14
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗�！彼�，我們每個(gè)人都要擁有美好的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想就是做一名平凡的兒童文學(xué)作家，做像楊紅櫻、伍美珍等那樣的作家。她們筆下的人物很鮮明，開(kāi)心時(shí)令人捧腹大笑，傷感時(shí)，潸然淚下。
自從上一年級(jí)起，我就開(kāi)始漸漸領(lǐng)略了書(shū)籍散發(fā)的獨(dú)特魅力。每當(dāng)我拿起那散發(fā)著筆墨香氣的書(shū)時(shí)，總會(huì)沉浸于其中，如癡如醉，忘乎所以。如今上了五年級(jí)，最讓我感興趣的書(shū)依舊是兒童文學(xué)。因?yàn)閮和膶W(xué)書(shū)中總讓我們?cè)跁?shū)籍中懂得道理，學(xué)到知識(shí)，感受人間的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣。
我想等長(zhǎng)大后用一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事，給孩子們送去輕松快樂(lè)；我想用一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，給孩子們展現(xiàn)人間的真善美；我想用一個(gè)個(gè)勵(lì)志向上的故事，讓孩子們積極上進(jìn)；我想用一個(gè)個(gè)艱難困苦的故事，讓孩子們珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的幸福生活�？傊乙欢ㄒ獮楹⒆觽儗�(xiě)數(shù)不勝數(shù)的'好故事，塑造一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物。
我總憧憬著有一天孩子們把我擁在中間，拿著我寫(xiě)的書(shū)，綻開(kāi)幸福的笑臉，爭(zhēng)搶著和我一起合影，洋溢著歡樂(lè)與溫馨，陣陣笑聲回蕩在校園里。我一定要讓我的作品在字里行間流露著生活的氣息，在天馬行空的文字中飄散芬芳的書(shū)香。
我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng)，我相信只要我努力，總有一天我讓夢(mèng)想不再是“做夢(mèng)”與“幻想”，而是成為現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想作文15
夢(mèng)想這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)是遙不可及的，但有些人在追尋夢(mèng)想的路上不斷努力奔跑，最后他們成功了，完成了他們的夢(mèng)想。
以前我是人生十字路口的迷茫者。因?yàn)槲也恢缐?mèng)是什么�，F(xiàn)在的我是個(gè)夢(mèng)想家。我通過(guò)生活中的小點(diǎn)，已經(jīng)知道我的夢(mèng)想是什么。
我的夢(mèng)想是成為一名教師但是我想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。不是光用語(yǔ)言就能實(shí)現(xiàn)的。要在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上努力奮斗。因?yàn)橐谏钪刑幪幐?jìng)爭(zhēng)。放松下來(lái)，又會(huì)有一個(gè)人超過(guò)你。像馬拉松比賽一樣摔倒也要繼續(xù)前進(jìn)。你只要堅(jiān)持就行了。
上周，我看了一篇文章，主要是看完一位老師的苦難、歷程后，我感嘆老師真的很難，但我絕對(duì)不會(huì)放棄老師的夢(mèng)想。即使前方是刀山火海，我也要以坦蕩的姿態(tài)繼續(xù)前進(jìn)。
事實(shí)上，我也想象過(guò)當(dāng)老師后的情景，如果你講課不好，學(xué)生會(huì)怨恨。你的脾氣太大，學(xué)生們又會(huì)討厭你。所以當(dāng)老師真的很不容易。
所以正在叛逆期的我逐漸向好學(xué)生肩并肩。我開(kāi)始理解老師對(duì)我們的好心思，知道為什么所有老師都那么努力，想讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。因?yàn)槔蠋熎鋵?shí)是在背后默默為我們的`成長(zhǎng)鋪平道路的人。正是由于他們的默默奉獻(xiàn)，我們年輕無(wú)知的孩子逐漸成熟，成為優(yōu)秀的人。
有時(shí)我想對(duì)老師大聲說(shuō)話。“親愛(ài)的老師，謝謝你的奉獻(xiàn)�！薄耙虼�，我必須更加努力地奔跑，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
其實(shí)人生就像爬山有些人選擇了崎嶇的小路，但在我看來(lái)，只有選擇適合自己的路才能成功，最終以完美的姿態(tài)站在成功的頂點(diǎn)。所以努力吧，夢(mèng)想家，走夢(mèng)想之路吧！
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