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小學(xué)生的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我叫王嘉辰,是禹城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)的一名學(xué)生。我有很多美好的愿望。
在我上幼兒園的時(shí)候,我的愿望就是當(dāng)一名教師。像我的周老師一樣,教給小朋友們很多有趣的知識(shí),比如:天上為什么會(huì)下雨呢?為什么有白天和黑夜?怎么才能畫(huà)出彩虹?怎么才能夠唱出優(yōu)美的歌聲……在我上一年級(jí)的.時(shí)候,我看了電影《甲午風(fēng)云》,于是我的愿望就成了當(dāng)一名海軍,每當(dāng)敵人來(lái)攻打中國(guó)時(shí),我們就會(huì)奮起反擊,保衛(wèi)祖國(guó),把敵人打得落花流水,再也不敢來(lái)欺負(fù)中國(guó)了。
到了三年級(jí),我的愿望是當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明更先進(jìn)的儀器來(lái)預(yù)報(bào)地震。因?yàn)槲铱吹姐氪ù蟮卣鹱屇敲炊嗟募彝チ麟x失所,很多像我一樣的小朋友失去了爸爸、媽媽。所以要是能在地震前一個(gè)月就讓人們安全搬離災(zāi)區(qū),那該多好!
……
我知道,如果想要實(shí)現(xiàn)這些愿望,現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)。所以你要問(wèn)我現(xiàn)在的愿望,那我會(huì)告訴你:就是當(dāng)一名愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生!
小學(xué)生的作文300字 篇2
我喜歡游泳,因?yàn)橛斡究梢詾槲覀儙?lái)涼爽和快樂(lè)。
有一天,很熱,我下樓去跟妹妹買(mǎi)了個(gè)冰淇淋。可上來(lái)時(shí),我全身就像剛從水井里撈出來(lái)一樣。唉!吃冷飲不能解涼啊!
我的眼睛看著媽媽,兩眼發(fā)亮,媽媽好像懂了我的'心思,便大聲跟妹妹說(shuō):“珠珠,快要奶奶跟你準(zhǔn)備好衣服,我們?nèi)ビ斡!”頓時(shí),我和妹妹跳了起來(lái)。
到了江邊,我脫了衣服,套上游泳圈,跳了下去,唉!一個(gè)浪,把我給打了上來(lái),可我并沒(méi)有放棄,又跳了下去,這一次我吸取了上一次的教訓(xùn),腳用力向后蹬,慢慢地我掌握了節(jié)拍,慢慢地游好了,我正在洋洋得意,游泳圈沒(méi)握緊,差點(diǎn)沉了下去,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我一只手抓住了游泳圈,保住了小命,媽媽看見(jiàn)了連忙對(duì)我說(shuō):“以后要小心點(diǎn),不要再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
!這次游泳真刺激,真好玩,我以后每天都要去游泳,強(qiáng)身健體不說(shuō),在水里的涼爽,可比得上一百只冰淇淋呢!
小學(xué)生的作文300字 篇3
我叫田鐘毓,記得有個(gè)成語(yǔ)叫鐘靈毓秀,意思是美好的環(huán)境培育出優(yōu)秀的人才。爸爸媽媽希望我能學(xué)習(xí)優(yōu)秀,因此給我取了這個(gè)名字。今年我已10歲了。我的生日也很好記:96年6月1日。因?yàn)槭橇粌和?jié)呢。老鼠非常聰明,我就屬鼠。
我在江寺小學(xué)三0三班讀書(shū)?上矚g這個(gè)班級(jí)了,大家互相幫助,互相學(xué)習(xí)。因?yàn)槲液芟矚g鋼琴,所以我的聽(tīng)力就很好。因此,我的耳朵就比較大。我的'視力很好,我就能長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)。我的愛(ài)好廣泛:有鋼琴、英語(yǔ)、圍棋,鋼琴已考出四級(jí),圍棋在校三棋比賽中獲得第一名,我還是班中的英語(yǔ)課代表。
在老師眼里,我是個(gè)聰明活潑的男孩,我在學(xué)校的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文能力競(jìng)賽中總能取得優(yōu)異的成績(jī)。在爸爸媽媽眼里,我是一個(gè)孝順、勤勞的孩子。我?guī)蛬寢屖帐巴肟,整理房間。在班里,我樂(lè)于助人,同學(xué)書(shū)掉了,我會(huì)悄悄地幫他撿起來(lái)。
長(zhǎng)大后,我想當(dāng)一名警察,打擊罪犯。
小學(xué)生的作文300字 篇4
黃淑婷,你好: 我是另一個(gè)你,是指出你的錯(cuò)誤的小精靈,你的錯(cuò)誤很多,希望改正。 錯(cuò)誤一:經(jīng)常不復(fù)習(xí)。你經(jīng)常一寫(xiě)完作業(yè)就玩耍去了,這我這個(gè)小精靈覺(jué)得丟臉,你發(fā)現(xiàn)了嗎?考試時(shí),你的`分?jǐn)?shù)一下降低了,數(shù)學(xué)只有八十幾,英語(yǔ)只有九十九,語(yǔ)文也只有八十幾。你想想,以前一二三年級(jí)沒(méi)科考了一百,我心里很驕傲。上了四年級(jí),四年級(jí)的科目也不難,卻只考了寥寥無(wú)幾的分?jǐn)?shù)。 錯(cuò)誤二:驕傲自滿。 你變得越來(lái)越驕傲,有時(shí),伙伴們一夸你,你就說(shuō):“我應(yīng)該更棒,你們有眼觀嗎?”現(xiàn)在,多少小精靈再說(shuō)你,同時(shí)也在說(shuō)我沒(méi)看好你,這是我的錯(cuò),可如果你內(nèi)心不肯改正就根本改不了。 錯(cuò)誤三:寫(xiě)字難看。 你知道嗎?你記得嗎?以前,多少人說(shuō)你寫(xiě)字好看工整?涩F(xiàn)在,寫(xiě)字多少人說(shuō)你退了。你的老師說(shuō)過(guò),寫(xiě)字好看,人長(zhǎng)得也好看。我敢說(shuō),你現(xiàn)在是很難看得了。
小學(xué)生的作文300字 篇5
夏天的清晨,在暖暖綠風(fēng)中,毛毛帶著抓鳥(niǎo)的工具去茂密的森林里抓鳥(niǎo)。
到了一片綠的發(fā)亮的樹(shù)林里,他迫不及待拿出一些米放在地上,耐心的等待小鳥(niǎo)的來(lái)臨。過(guò)了一會(huì)兒,小鳥(niǎo)飛來(lái)了,小心翼翼地在地上吃著米,毛毛看準(zhǔn)時(shí)機(jī),迅速一拉,“啪”的一聲,小鳥(niǎo)被蓋住了。毛毛興奮地把小鳥(niǎo)捉回家關(guān)進(jìn)籠子里。毛毛聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,他想:小鳥(niǎo)一定是餓了吧。于是拿水給小鳥(niǎo)喝,但小鳥(niǎo)不喝,拿食物給小鳥(niǎo)吃,它也不吃。
這下毛毛可著急了,怎么辦呢?他左思右想,看到不遠(yuǎn)處有幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地歌唱著,“哦,我明白了”,小鳥(niǎo)一定想家了。后來(lái)毛毛就把小鳥(niǎo)帶回茂密的森林,他來(lái)到一棵大樹(shù)下,樹(shù)上面的'三只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫,仿佛在說(shuō):“快把我們親愛(ài)的媽媽還給我們”。然后毛毛就把小鳥(niǎo)放了出來(lái),四只小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的唱,仿佛對(duì)毛毛表示感謝呢!
小學(xué)生的作文300字 篇6
最近,我煩躁不已!為什么呢?那不都是身高惹的禍嘛!
聽(tīng)到女生到初中就不能長(zhǎng)高的消息后,我可是吃了一驚!讀六年級(jí)了,身高卻只還在150厘米徘徊!真是的,不能長(zhǎng)高可就要被別人取笑了啊!我才不想有一個(gè)“小矮人”的稱呼呢!多難聽(tīng)!
記得一二年級(jí)時(shí),我既能睡又能吃,長(zhǎng)的都比別人高一個(gè)頭!那時(shí),我還怒氣沖沖,奇怪我為什么會(huì)長(zhǎng)的那么高?走起路來(lái)還真是難堪!現(xiàn)在倒好,反倒過(guò)來(lái)了,身高可真是個(gè)“反面派”!我不想長(zhǎng)高卻偏長(zhǎng)高,想長(zhǎng)的.時(shí)候卻長(zhǎng)不起來(lái)了!說(shuō)到這里,主要的一切還得怪我自己!四五年級(jí)的時(shí)候,我的飯量漸漸從一碗變到了半碗,中午還常常不睡覺(jué)!你說(shuō),這樣下去,能長(zhǎng)高嗎?現(xiàn)在,爸爸媽媽也著急了,吃飯時(shí)總要給我塞兩碗,中午還硬把我往床上推!哎!付出的代價(jià)可真夠多的,可是好象一點(diǎn)作用都沒(méi)有。?
望著周?chē)耐瑢W(xué)們漸漸長(zhǎng)高,我懊惱不已卻又無(wú)可奈何!這種情況何時(shí)才能停止啊!“成長(zhǎng)別煩惱”我看是“成長(zhǎng)真煩惱”。!
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