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(精品)小學(xué)三年級日記8篇
一天就要結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級日記8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級日記 篇1
今天下午放學(xué)，我和哥哥們約著在小區(qū)里拍皮球。
我們找了一塊廣闊的地方，用“剪刀、石頭布”的'方法確定誰先來拍皮球。最后確定哥哥先拍皮球其他人在旁邊排隊誰拍輸了就輪到下一個就像這樣我們輪流拍皮球我們拍了一個下午的球，大家都累了哥哥就說：“明天再玩吧�！贝蠹艺f：“好呀�！贝蠹揖透髯曰丶胰バ菹⒘�。
今天真是美好的一天啊，我永遠(yuǎn)忘不了這一天!
小學(xué)三年級日記 篇2
星期X 天氣X
自從我看見媽媽騎自行車那么棒時，我就在心里暗暗地說：我一定要學(xué)自行車，而且學(xué)得還要比媽媽好。
幾天前，媽媽買了自行車給我練。起初，我什么都不會。第二天，爺爺扶了我一段路，放手后，我還是不會騎。我就自己慢慢地練啊練，慢慢地，我就漸漸地學(xué)會騎了。第三天下午，我為自己“充入”勇氣，一腳蹬下去，又一腳接著踩，成功了！接著，我學(xué)著大人的樣子，起初慢，最后快……
我學(xué)會了！耶！只是車頭有點不穩(wěn)，害我今天還摔了一跤。但是我也很高興，因為我學(xué)會了騎自行車！
小學(xué)三年級日記 篇3
5月22日 星期二 天氣：陰轉(zhuǎn)小雨
紙在人們的生活中用處廣泛，白紙可以用來寫字，宣紙可以寫毛筆字，素描紙可以畫畫，而復(fù)印紙又可以打印、復(fù)印各種資料。紙是人們在生活中必不可少的東西，如果世界上沒有了紙，又該會是多么的不方便！
那么，紙是怎么做出來的呢？帶著這個疑問，我翻開了書，找到了答案，就準(zhǔn)備嘗試一下。
今天下午，我懷著一種神圣感回到了家，仿佛要舉行一場盛大的演出似的。放下書包，我的好奇心一直在騷擾著我，我再也忍不住了，一咬牙，便做出了決定：作業(yè)先放在一邊，晚上再寫，先干神秘事件——自己做一張紙。碗、衛(wèi)生紙、筷子和水，是做紙必不可少的物品，我東找西找，終于找齊了，神秘事件就拉開了帷幕。
我先在碗里接上了一些水，又把衛(wèi)生紙小心翼翼地撕成一個一個的小方塊，泡進(jìn)了水里。接著，我又把筷子放進(jìn)了泡滿衛(wèi)生紙的水中，慢慢地攪勻，把衛(wèi)生紙和水?dāng)嚦梢恍┘垵{。紙漿白白的，摸上去又軟又舒服，可是這么白，萬一做出來不好看怎么辦呢？
我靈機一動，想出了一個好辦法，我可以把紙漿弄成彩色的.，這樣不就可以做出彩色的紙來了嗎？我一邊想，一邊拿來了一瓶藍(lán)色的墨水，倒進(jìn)了紙漿里一點。紙漿頓時成了淡藍(lán)色的，十分漂亮，我又拿筷子在碗里輕輕地攪，直到把紙漿攪勻。最后，我把軟軟的紙漿倒在了一個塑料盒子上，然后把紙漿慢慢地攤開，用手一點兒一點兒地壓平，均勻地分好，讓每個地方的紙漿都一樣多。
大功告成，一張紙就這樣做好了，我把塑料盒子放在了窗臺上，讓它慢慢地晾干。這張紙雖然不是最好看的，但是卻是我自己親自動手做的。通過這次做紙，我覺得不管做什么事情，只要你肯動腦筋，肯動手，認(rèn)真去做，就一定能做好。
小學(xué)三年級日記 篇4
去太行大峽谷
5月3日 天氣晴
大前天，我和信廷玉一起去了大峽谷。在坐車的過程中，我和信廷玉一起翻繩，她教了我怎么做降落傘。在山路上，我和信廷玉在后備箱躺著，忽然來了一個急轉(zhuǎn)彎，我和信廷玉的腳都跑到前面去了。我們到了太行大峽谷，吃了飯，到谷里去玩。峽谷中有一個美麗的地方，叫桃花谷。我的老天爺，這不就是《古劍奇譚》中，風(fēng)晴雪和百里屠蘇看流星的'地方嘛！我們又去了桃花潭�！顿浲魝悺分杏幸痪湓挘禾一ㄌ端钋С摺Ｕf的太對了！桃花潭特別深，我和信廷玉在橋上腿都軟了，生怕自己掉下去。忘了說一件事，我們還買了三個拐杖呦！天哪！還要走吊橋！媽呀！橋下是深深地綠水！我們走了吊橋，又回來了。對了，大前天的事不說了，前天呀，我們在車?yán)镞^了一個夜晚！好了，我先不說了啊，我很困，要去睡覺了。
小學(xué)三年級日記 篇5
我的頭發(fā)像一堆亂七八糟的稻草，每次只要看到自己這樣的模樣我就悶悶不樂。但是媽媽每天都用她一雙巧手，幫我把那些東倒西歪的頭發(fā)，修剪得整整齊齊，綁個漂漂亮亮的小辮子，我的'頭發(fā)又變整齊、變漂亮了，我好高興！
一天又一天，結(jié)果我的頭發(fā)越長越長，媽媽又要幫我剪了，但是這次我覺得剪頭發(fā)有一種恐懼感。
我坐在一張漂亮的椅子上，媽媽要我一動也不動，不要像熱鍋的螞蟻那么緊張。我乖乖的聽話，就像一個用布做成的洋娃娃，好不舒服。一不小心，我跌得東倒西歪，媽媽還在一旁偷笑。媽媽要我趕緊坐好，拿起剪刀“卡嚓！卡嚓！”慢慢的幫我漂亮的長發(fā)修呀修，剪呀剪，我竟然不知不覺，累得睡著了。
等我睡醒了，我的頭發(fā)變整齊了，也變漂亮了，我好高興喔！謝謝媽媽，每天這么辛苦幫我綁辮子，讓我有好長好漂亮的頭發(fā)。
小學(xué)三年級日記 篇6
打乒乓球是許多人都喜歡的一項運動，最近我也迷上了打乒乓球，不過技術(shù)還有待加強。今天我就與爸爸來了一次乒乓球比賽。
我很少接觸乒乓球，對乒乓球的招式更是了解得少之又少，爸爸可是打乒乓球的高手，我不知是否能戰(zhàn)勝他。
開始了，由我先發(fā)球。我一下子發(fā)過去，爸爸接住了我的球，一個扣球打了過來，讓我防不勝防，1比0，我敗了。
第二局，爸爸先發(fā)球。爸爸發(fā)球與我不同，他是站在中間，而我是站在最右邊發(fā)球。一來，爸爸就給我發(fā)了一個旋轉(zhuǎn)球，讓我反應(yīng)不過來，沒接到，2比0，我又?jǐn)×恕?/p>
第三局，爸爸讓我發(fā)球，說我發(fā)球比他好。我一發(fā)過去，爸爸立馬給我來了個猛烈的球，眼看快要輸了，我拼了，“啪！”接上了，耶！我意一個扣殺贏了一個險球，2比1。
在后面的'較量中，我要不是沒接到球，就是沒*桌面上，讓我連連失誤，最后只好甘拜下風(fēng)。在回家的路上，爸爸還給我講解了打乒乓球的小竅門：當(dāng)乒乓球*面前時要后退，才能*球，反之， 當(dāng)乒乓球*離你有點遠(yuǎn)時要前進(jìn)，并且還要隨時變換方向。發(fā)球要站在最右邊，否則會發(fā)歪，或發(fā)出界去。
看來我以后還要多學(xué)習(xí)乒乓球的知識，這樣才能發(fā)出更高難度的球，讓對手出乎意料，防不勝防。我漸漸喜歡上乒乓球，加油！
小學(xué)三年級日記 篇7
2月5日 星期四 陰
今天我的心情同天氣一樣，都是陰沉的。要問為什么？因為我們家接到了這樣一個電話，說是——奶奶突發(fā)高血壓，造成腦梗塞，現(xiàn)在情況很糟！已經(jīng)住院了，奶奶現(xiàn)在很難受，希望爸爸能來看看。
當(dāng)爸爸知道了這個事情后，臉立刻沉了下來。慢慢地，爸爸的'眼圈漸漸紅了，落下了一滴包含了無數(shù)親情的眼淚……
而此時我的心更是受到了嚴(yán)重的打擊：奶奶前幾天不是還好好的嗎？怎么就發(fā)病了呢？
于是，我與父母火速趕到了醫(yī)院，看到了躺在病床上痛苦萬分的奶奶。奶奶雙眼緊閉，額頭上直冒著虛汗，眉頭皺著，臉色蒼白，白頭發(fā)似乎多了起來，不斷哀叫著。
沒過多久，老太婆也趕來看望奶奶。老外婆淚流滿面，一邊還念叨著：“我女兒怎么樣了？我女兒怎么樣了？”。我能理解老太婆的心情畢竟是自己的女兒呀！真是可憐天下父母心吶！這使我忍不住上前安慰：老太婆，您別哭了，奶奶一定能挺過這一場難關(guān)的，您放心吧！
我看見這個場面，不禁想到：病魔真是可怕��！不過我相信，人類一定能夠打敗它的，所以，從現(xiàn)在開始，我就要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為社會做出貢獻(xiàn)！
小學(xué)三年級日記 篇8
讓我難已忘記的是一次活動�，F(xiàn)在就有我來講一講那一件使我難已忘記的是吧!那是一節(jié)音樂課，宋老師讓我們自已下去活動。我們異口同聲喊：“好!”我們有的.拿著長繩;有的拿著踺子;有的拿著羽毛球。我們在場操上各奔東西。
我和王成棋在草地上打羽毛球。突然，宋老師面帶微笑的走了過來說：“我能不能和你們一起打羽毛球呢?”我們當(dāng)然同意!我們不知不覺的發(fā)現(xiàn)宋老師是當(dāng)一個羽毛球冠軍的人才啊!“叮叮叮�！毕抡n的鈴聲響了起來，我們只能排著上了樓�？墒牵蠹疫�沒有玩夠呢?
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