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追逐夢(mèng)想作文

時(shí)間:2023-10-03 17:01:38 話題作文 我要投稿

[必備]追逐夢(mèng)想作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的追逐夢(mèng)想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[必備]追逐夢(mèng)想作文

追逐夢(mèng)想作文1

  蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的世界!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!

  孫臏在忍受了挖去膝骨是酷刑之后,忍耐著,堅(jiān)持著,執(zhí)著著,用心完成了一部流傳千古的兵法。有多少人為你的才富五車所折服,有多少后人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念,把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中去,放飛夢(mèng)想,別忘了你的堅(jiān)定信念。

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息!边@句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少矢路之人重獲新生,盲人作曲家阿炳,你流浪在“幾家歡樂幾家愁”的奔波中,你的靈魂被深深震撼了,于是一曲“二泉映月”便在你的二胡中誕生了,那柔和的樂音,那真摯的情感,使每一個(gè)人為之感動(dòng)。

  當(dāng)小征澤爾指揮完之后,他激動(dòng)的跪了下來,“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞?”你雖然眼睛失明了,但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的'指引下,你把夢(mèng)想放飛到音樂上,開創(chuàng)出民族音樂新天地。怎能忘記,諸葛亮在南陽(yáng)躬耕的身影,你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶!熬凄l(xiāng)不怕巷子深”、“桃李不信,下自成蹊”你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào),你只是在等待,等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。在你信念的支撐下,你創(chuàng)造了驚天偉地的大業(yè)。樹立信念,放飛夢(mèng)想。你將能隨他到達(dá)美麗的地方。

  樹立信念,放飛夢(mèng)想。你將會(huì)有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花。

追逐夢(mèng)想作文2

  咬緊牙關(guān),堅(jiān)持不放棄,追逐夢(mèng)想的道路上,少不了風(fēng)雨與坎坷,但是只要我們堅(jiān)定夢(mèng)想的方向,堅(jiān)持不懈的朝著夢(mèng)想出發(fā),我們一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想或許與很多人一樣,我想將來成為一名老師。我會(huì)用我最大的熱情做好這一份工作,在我的眼里,這不僅僅是一份工作,這更是我實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值的一個(gè)職位,是我一直以來的夢(mèng)想。

  我的人生有了這個(gè)夢(mèng)想,我也已經(jīng)明確了我的夢(mèng)想,那如今,我首先要做的`就是,腳踏實(shí)地,一步一步的朝著我的夢(mèng)想而努力。

  在課堂上,我會(huì)加倍的聽講,吃透老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),若遇到實(shí)在不懂的,我會(huì)去老師的辦公室求教,或者去班上學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)那兒虛心求問。課后,我會(huì)不斷的做相關(guān)的練習(xí)題,努力做到能夠舉一反三。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來追逐我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是我努力的動(dòng)力,是在我想要放棄時(shí)給我的指路明燈。

  在追逐夢(mèng)想的途中,我也有過很多次想要止步,但,我都堅(jiān)持了下來,我相信在以后的日子里我也都能堅(jiān)持下來。我的夢(mèng)想就像是我腦海中的太陽(yáng),它在不斷的給我傳遞著溫暖,不斷鼓勵(lì)著我前行,就算是在夜深人靜的時(shí)候,我的夢(mèng)想依舊會(huì)帶給我光明。夢(mèng)想似乎自帶著一種魔力,每次想起,我都會(huì)感到快樂,夢(mèng)想就是自己對(duì)未來的一種希望,我們想象著那個(gè)成功的實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想的自己,我們的嘴角都會(huì)微笑。

  為了我的夢(mèng)想,我必須奔跑。

  夢(mèng)想就像是開在天邊的花,美好的讓人向往,而我們只有雙手握住了這朵花,這朵花才不會(huì)縹緲虛幻,追逐夢(mèng)想,讓我們留住美好。

追逐夢(mèng)想作文3

  20xx年國(guó)慶節(jié),我看了筑夢(mèng)路上這本書,里面講了許許多多的故事,比如有關(guān)于創(chuàng)新的屠呦呦的故事和阿爾法狗與浙江天臺(tái)小伙陳御天的故事;還 有關(guān)于保護(hù)環(huán)境建設(shè)生態(tài)浙江的各種報(bào)道;當(dāng)然還 有其他很多生動(dòng)有趣的故事。我感受到他們身上的可貴精神和高尚品質(zhì)。

  因?yàn)槲易钕矚g又最感興趣有關(guān)創(chuàng)新的故事,所以爸爸帶我去了夢(mèng)想小鎮(zhèn)參觀。我們開車到了夢(mèng)想小鎮(zhèn),映入眼簾的是幢幢高低錯(cuò)落的漂亮房子,條小河像絲帶樣從夢(mèng)想小鎮(zhèn)穿過。我問爸爸:“夢(mèng)想小鎮(zhèn)為什么要建在這么遠(yuǎn)的'地方”。爸爸說:“這里以前是糧倉(cāng),現(xiàn)在是大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新的時(shí)代。許許多多的創(chuàng)業(yè)這聚集在這里,進(jìn)行創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,引領(lǐng)時(shí)代潮流。夢(mèng)想小鎮(zhèn)的創(chuàng)業(yè)者也發(fā)揮創(chuàng)業(yè)精神,把昔日的糧倉(cāng)變成今日的創(chuàng)客空間”。我透過干凈的落地玻璃窗,排排桌子和電腦擺放在里面,還 有很多上面寫了字的白板,我仿佛看到創(chuàng)業(yè)者正在緊張的工作,熱情的討論各種創(chuàng)新的細(xì)節(jié)問題,雖然今天是國(guó)慶節(jié),他們基本上沒有上班。我們繼續(xù)在小鎮(zhèn)散步,邊走,邊爸爸跟我講了很多關(guān)于創(chuàng)業(yè)的故事,既有國(guó)外的創(chuàng)業(yè)者蘋果公司喬布斯的在車庫(kù)里造第個(gè)蘋果電腦的趣聞,也有我們杭州阿里巴巴馬云在湖畔花園創(chuàng)業(yè)的故事;我聽著聽著突然問爸爸個(gè)問題:"爸爸,你是個(gè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者嗎?",爸爸拍了拍我的頭說:“算是吧! 爸爸還 不是個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者,你們才是未來的太陽(yáng)。”,我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  回到家后我又看了看筑夢(mèng)路上這本書!白寗(chuàng)新流行起來”---李總理演講上多次提到了大宗創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新這個(gè)詞。如今隨著創(chuàng)新時(shí)代的來臨,各種生活創(chuàng)業(yè)的智能化、機(jī)器人大賽、3D打印層出不窮。我們要從小樹立創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,將來成為名合格的創(chuàng)業(yè)者,在未來的時(shí)代引領(lǐng)地球走向更高的科技文明。

追逐夢(mèng)想作文4

  生活本來就很累了,總要有些美好的夢(mèng)想支撐著我們走下去。很多年以后我依然覺得在疲倦的日子里,總要有些溫柔的夢(mèng)想。

  還記得當(dāng)年,在教室上課,老師問我們大家“你們的夢(mèng)想是什么?”大家都顯得格外激動(dòng),有的同學(xué)說想當(dāng)老師誨人不倦,有的同學(xué)說想當(dāng)醫(yī)生救死扶傷,還有的同學(xué)說想當(dāng)航天員成為像楊利偉叔叔那樣了不起的人,很多很多關(guān)于夢(mèng)想的回答,每個(gè)人都有高高的把手舉起來自豪的說出了自己的夢(mèng)想,好像只要說出來了就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)一樣。

  很多年后,時(shí)至今日,再提起來,自己都能感覺到已沒了當(dāng)年的那翻熱情了,大家也沒那么自信了。可能吧當(dāng)年有些同學(xué)的夢(mèng)想一直在堅(jiān)守著朝著那個(gè)方向努力著相信著總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的,但更多的同學(xué)卻是隨波逐流了,放棄了當(dāng)年的夢(mèng)想,選擇了自己不喜歡的安排。

  大概他們說的對(duì)“夢(mèng)想這東西永遠(yuǎn)不會(huì)逃,會(huì)逃的永遠(yuǎn)只有你自己”。大概自己逃離的太久了,離夢(mèng)想太遠(yuǎn)了,也不知怎么就突然想回來拾起當(dāng)年的夢(mèng)想了,覺得自己還可以再努力一次為了夢(mèng)想,不想到頭來滿腦子的后悔,等來的都是絕望,只有努力著才會(huì)實(shí)現(xiàn)。只有努力著才會(huì)像那堅(jiān)守夢(mèng)想的同學(xué)一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  后來很多同學(xué)都問我,“夢(mèng)想,你的夢(mèng)想是什么”于是我就天天寫作文,認(rèn)真的.要求自己,大概這就是我的夢(mèng)想了,做一個(gè)寫手,出版自己的書,寫一個(gè)又一個(gè)的故事。

  慢慢變好才是最好的禮物,所以有夢(mèng)就該堅(jiān)持。別在最該奮斗的年紀(jì),選擇安逸。

  你嘲笑我一無(wú)所有不配去愛,我可憐你總是等待,所謂夢(mèng)想,大概就是一個(gè)人遍體鱗傷的成長(zhǎng),路上總少不了質(zhì)疑和猜測(cè)。

  很喜歡意林出版的書,滿滿的都是正能量。我也想努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,然后把快樂都傳遞給大家。

  做一個(gè)寫手,出版一本自己的書,這就是我的夢(mèng)想。

  你呢?你的夢(mèng)想又是什么?要努力哦,為了自己的夢(mèng)想。

  加油,我相信我會(huì)實(shí)現(xiàn)的自己的夢(mèng)想。

追逐夢(mèng)想作文5

  在20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,小沈陽(yáng)的精彩演出轟動(dòng)了全中國(guó),有誰(shuí)不知道他的那句看似搞笑的經(jīng)典名言:“其實(shí),人的一生可短暫了,一睜眼一閉眼,一天就過去了,一閉眼不睜眼,一輩子就過去了!”對(duì)呀!其實(shí),人的一生想想也就這么回事,看似有這么多年,其實(shí)扣除了睡眠時(shí)間,所剩也不多了,再?gòu)闹锌鄢夷倾露疅o(wú)知的歲月,能正經(jīng)地做些有意義的事的時(shí)間真的所剩無(wú)幾了,所以,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。

  然而,我認(rèn)為人的一生的樂趣非追尋自己的夢(mèng)想莫屬了,車爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說過:“人的活力如果沒有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小!钡拇_,一個(gè)人整天碌碌無(wú)為、游手好閑、無(wú)所牽掛、無(wú)所追求,這樣的人生還有什么意思呢?紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過:“我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的,最渺小的人,而不愿做一個(gè)最偉大的,無(wú)夢(mèng)想的,無(wú)愿望的'人。”

  對(duì)于有夢(mèng)想的我們,生活是有意義的,是精彩的,未來,更是一種夢(mèng)幻仙境。在生命的那個(gè)階段里,所有的事情都是清晰的,所有的事情也都是可能的。在那個(gè)時(shí)候,我們敢于去夢(mèng)想,敢于去企慕那些我們希望發(fā)生在自己生活里的奇跡,敢于去追逐夢(mèng)想,也許在追逐夢(mèng)想的過程中是坎坷的,需要放棄,需要付出,也許你會(huì)因此遲疑,因暫敗而感到消極,因努力而感到孤獨(dú),此時(shí),我千萬(wàn)不要退縮!因?yàn),這是上天在鍛煉你的靈魂和你的意志,因?yàn)樵谶@個(gè)星球上,有一個(gè)偉大的真理,那就是:不管你是誰(shuí),也不論你做些什么,當(dāng)你真心夢(mèng)想著什么的時(shí)候,整個(gè)宇宙都會(huì)協(xié)同起來,助我實(shí)現(xiàn)自己的心愿,到時(shí)候回頭看看自己,就會(huì)發(fā)現(xiàn),這一切都是值得的!是夢(mèng)讓我成熟,是夢(mèng)讓我懂得珍惜,是夢(mèng)讓我充實(shí)了自己的人生,得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)!

  偉大哲學(xué)家蘇格拉底曾說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!”有夢(mèng)的孩子,行動(dòng)起來吧!這絕對(duì)是一筆值得的交易!

追逐夢(mèng)想作文6

  只有忍住破繭的痛苦,才能成為美麗的蝴蝶。那就是追逐夢(mèng)想的經(jīng)歷。――題記

  一只蝴蝶輕輕落于窗邊.它扇動(dòng)著美麗的翅膀,可是誰(shuí)又知道它從前的痛苦?其實(shí)我們的人生就是破繭成蝶的過程。

  新生的蛹

  一層層白絲纏繞在殼外,小小的蛹被纏成一個(gè)大圈,它靜靜地躺著,因?yàn)樾律艅倓傞_始。

  初入校門的我,對(duì)生活充滿著恐懼與困惑,我只是一個(gè)平凡的蛹,在高手如林的對(duì)手之中,我只能怯怯地爬著。有時(shí)會(huì)碰到學(xué)習(xí)的棱角,有時(shí)會(huì)碰到同學(xué)嘲笑的冰山,有時(shí)會(huì)被卷進(jìn)家長(zhǎng)失望的`旋渦。我羨慕蝴蝶的美麗,我夢(mèng)想成為一只蝴蝶。

  裹繭的痛

  蛹拼命地掙扎,可是繭絲包裹得更緊,繭殼依舊無(wú)比堅(jiān)硬。它早已筋疲力盡.卻從未放棄成為蝴蝶的希望。

  升入初二后,仍沒有明確目標(biāo)的我,被松懈帶進(jìn)了學(xué)業(yè)的低谷。有多少次我想放棄,有多少次我彷徨無(wú)助,但是只要想到痛的蛹,我的心也痛起來。我選擇了挑燈夜戰(zhàn),奮筆疾書。我把自己掛在學(xué)習(xí)的枝頭,吮吸著知識(shí)的露珠。我堅(jiān)信自己會(huì)成為蝴蝶,我知道自己不能輕言放棄。

  破繭成蝶

  隨著外殼“咔嚓”一聲裂成了碎片,蛹的痛也逐漸消失。小小的蛹長(zhǎng)出了翅膀,觸角也隨之長(zhǎng)成,它在空中飛舞。

  那小小的外殼終究裹不住我,初三的日子.經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的等待,我終于破繭而出,我才發(fā)現(xiàn)自己的翅膀也如此堅(jiān)硬有力,我還發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了飛翔,變成了一只美麗的蝴蝶。我在飛翔中追逐著夢(mèng)想,我在追逐夢(mèng)想中綻放著美麗。

  痛苦,只是一瞬間:成功,卻是一輩子的喜悅。那痛苦,是我珍貴的回憶。在磨礪中生活,在痛苦中蛻變。

  因?yàn),我不想停下追逐的腳步。

追逐夢(mèng)想作文7

  放學(xué)時(shí),我正走在回家的路上,忽見街邊的垃圾隨風(fēng)飄起,原來今天是趕大集的日子,大集過后,清潔工還沒來得及清掃,我心想要是有一種東西能把垃圾一下吸走就好了。

  夜晚,我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。呼——一陣風(fēng)吹來,天上飛下來了一個(gè)“盤子”,是飛船,只見它停在一片草地上,門開了,走出來一個(gè)外星人老爺爺,他胡子花白,渾身都是綠色的,只見他手里拿著一個(gè)小棒,腰間還掛了一個(gè)容納袋,我興奮地走到他的面前,開始好奇的向他詢問,老爺爺不緊不慢地回答著我,原來他來自離地球1億光年的A星球,是一名環(huán)境保護(hù)者。“什么?環(huán)境保護(hù)者,難道他有什么神奇的方法?”我心中暗想,于是靈機(jī)一動(dòng),順手指著一個(gè)廢舊的紙殼子說道:“這里有一個(gè)垃圾,你把它收走吧!

  只見他輕揮了一下手中的小棒,那個(gè)神奇的魔法棒便發(fā)揮了作用,“咻”的一聲,紙盒瞬間就變小,縮到了那個(gè)看似不大的容納袋里。我震驚了,后來白胡子爺爺還說,他這次過來還有一個(gè)重要的任務(wù),就是用他們星球獨(dú)有的`魔法棒來幫助清掃地球。聽后我開心地大笑著說:“就靠這個(gè)小棒?”老爺爺一聽,瞪大眼睛神秘地說:“可不要小瞧這個(gè)魔法棒,它面對(duì)任何垃圾都是具有神力的,不信你看。”只見他用手輕輕一揮,隨著一陣神奇的響聲,周圍的環(huán)境立刻不同了:街道一塵不染,樹葉變得更綠了……我不禁驚呆了,于是領(lǐng)著白胡子爺爺走了一圈,讓小小魔法棒盡情發(fā)揮著它的作用。

  白胡子老爺爺要回去了,見我一直盯著他的魔法棒,他好象猜出了我的心思,笑著說:“這魔法棒和容納袋就送給你,作為初次見面的禮物吧,希望你把它的價(jià)值發(fā)揮到最大!

  夜空中,飛船越來越小,最后消失在茫茫的天際中,后來我把這兩樣寶物交給了科技研究室,經(jīng)過工作人員的改進(jìn)和加工,魔法棒的用途更為廣泛了。從此,人類與外星人結(jié)成了要好的朋友,彼此經(jīng)常走動(dòng)交流……

  這個(gè)夢(mèng)終有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

追逐夢(mèng)想作文8

  雛鷹在試飛的過程中不斷前行,只為有一天能夠展翅天宇;花苞在成長(zhǎng)的過程中拼命吸取養(yǎng)分,只為有一天能在陽(yáng)光下熱情綻放;而我也要在初中的生活中不斷長(zhǎng)大,向著夢(mèng)想前進(jìn)!

  窗外,夜,星空。

  五天,就那么輕易地被秒針晃過,為短暫的軍訓(xùn)生活畫下完美的句點(diǎn),但烈日的汗水和眼淚卻不能模糊這已經(jīng)深深烙在我心里的五天的一點(diǎn)一滴。

  記憶里突然多了許多抹不掉的珍貴。絲絲的白云纏繞在天幕,大海,藍(lán)天,交接成一條幽藍(lán)色的弧線。風(fēng)中夾雜著咸咸的味道,仿佛粘在校服上的汗水的酸味還在鼻尖彌散……

  9月,陽(yáng)光依然炙熱地在皮膚上燃燒,心頭也在焦燎著。地上,是很多被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,偶爾會(huì)有一些不易察覺的小晃動(dòng),但——我沒敢倒下。是教官身上穿著的綠色軍裝,時(shí)刻警示著我;再累,再苦,也得撐下去!因?yàn)榇藭r(shí),我是一名軍人!

  堅(jiān)定整齊的步伐,風(fēng)中行進(jìn),踏響了“一二一”的口號(hào)聲。蕩氣回腸的吶喊,攝人魂魄的力量,在空氣中留有余震。

  似乎每天都重復(fù)著這幾套枯燥的'動(dòng)作:立正,蹲下,跨立,敬禮。最熟悉的應(yīng)該是每天都必修的“處罰訓(xùn)練”,唉,我們這群戒不掉叛逆的孩子。

  但軍訓(xùn)又不完全是枯燥的,至少還有歌聲在耳畔陪伴。

  五天,短暫,卻帶給了我許多,也讓我看清了許多。因?yàn)槲业膱?jiān)持,所以我未曾倒下,其實(shí)我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,僅僅是不要倒下!

  人生亦是如此,摔倒時(shí)你可曾想到退縮?失敗時(shí)你可曾想過放棄?如果我們選擇了堅(jiān)持,選擇了繼續(xù)追逐夢(mèng)想,也許我們便迎來了“柳暗花明”。

  去追逐夢(mèng)想,生命之花從此有了朝氣與活力;去追逐夢(mèng)想,人生之樹為你開花結(jié)果。

  我相信是鴻鵠終會(huì)一鳴驚人,是雄鷹終會(huì)一飛沖天!

  讓我們做好準(zhǔn)備,奮力去追逐自己的夢(mèng)想吧!

追逐夢(mèng)想作文9

  每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,但每個(gè)人對(duì)待夢(mèng)想的態(tài)度卻不同:有的人懶散,有的人堅(jiān)持,有的人不屑一顧,有的人勤奮努力。我對(duì)夢(mèng)想是迷茫的,找不到正確的方向,直到《開學(xué)第一課》為我指點(diǎn)迷津……

  從《開學(xué)第一課》的課堂上,我知道了:2013年6月11日,隨著我國(guó)“神舟十號(hào)”航天飛船升空,我國(guó)第二位女航天員出現(xiàn)了,她就是王亞平!令人驚羨的是:回首十年前,當(dāng)我國(guó)飛天第一人楊利偉乘坐“神舟五號(hào)”飛船首飛時(shí),她只是一位電視機(jī)前的普通觀眾,一位年輕的`80后女孩。然而今天,進(jìn)入太空卻是她自己。

  幸運(yùn)之神為什么會(huì)降臨在王亞平身上呢?我想,至少?gòu)目礂罾麄ワw天的那一刻起,“我要飛天”這個(gè)夢(mèng)想就已經(jīng)在她心中醞釀,并堅(jiān)持不懈地讓它燃燒,讓它迸發(fā)激情,化作動(dòng)力,十年如一日,從未停歇。十年,說長(zhǎng)不長(zhǎng),它能成就王亞平的飛天夢(mèng)想;十年,說短不短,又有多少人能堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,矢志不渝呢?

  王亞平的成功告訴我們,人不能沒有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就等于有了目標(biāo),有了目標(biāo)就等于有了奮斗的方向。但是“夢(mèng)想”口說無(wú)憑,空想不成,我們必須朝著既定目標(biāo),不懈努力,永不言棄。否則,夢(mèng)想就會(huì)變成幻想,像肥皂泡一樣,就算再輕盈多姿,光彩奪目,最終也會(huì)無(wú)情破碎,虛幻一場(chǎng)。

  對(duì)我們五年級(jí)畢業(yè)生來說,毫無(wú)疑問,很多人短期的夢(mèng)想就是能夠考上海南中學(xué)、海桂中學(xué)或者北師大附中等一些名校。有這樣的夢(mèng)想當(dāng)然是好的,但是你要知道,實(shí)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想可不是一件容易的事,它需要你付出時(shí)間和汗水。可剛開學(xué)不久,有的同學(xué)面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力漸漸力不從心了,開始疲于應(yīng)付了。夢(mèng)想才剛剛萌芽,我們可不能現(xiàn)在就敗下陣來呀!

  王亞平能夠用十年的時(shí)間實(shí)現(xiàn)偉大的“飛天夢(mèng)”,親愛的同學(xué)們,只要我們齊心協(xié)力,奮力追逐,難道拼搏兩年還不能實(shí)現(xiàn)我們的“升學(xué)夢(mèng)”嗎?

追逐夢(mèng)想作文10

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而,什么又是夢(mèng)想?我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。回眸自己的一路成長(zhǎng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?

  每個(gè)人的心中都早已播下了一粒夢(mèng)想的種子,種子在汗水的澆灌下不斷萌芽,有朝一日,這粒昔日的小小種子也會(huì)長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的蒼天大樹。散落在生活里的小小夢(mèng)想,如同一粒粒小小珍珠,點(diǎn)綴著無(wú)限風(fēng)景。平淡人生,常懷夢(mèng)想,是幸福的源泉。夢(mèng)想里存著期望與希望,含著愿望與熱望,披風(fēng)戴雨也不覺辛苦,歷盡千辛也覺得甘愿。

  看潮起潮落,望云卷云舒,如今的我正譜寫著人生第十三年的絢麗篇章。兒時(shí)的我,曾經(jīng)擁有過無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,這些的夢(mèng)想伴著我長(zhǎng)大,見證了我的成長(zhǎng);蛟S有些夢(mèng)想是可望而不可及的.,但是,一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想就像是一顆顆耀眼的星星,因?yàn)橛兴鼈儯胰松奶炜崭咏k爛,更加晴朗,成為我記憶中最美的感動(dòng)。

  有夢(mèng),就有動(dòng)力;有夢(mèng),就有未來。因?yàn)橛袎?mèng),人們更加努力;因?yàn)橛袎?mèng),我們更加幸福;因?yàn)橛袎?mèng),國(guó)家更加強(qiáng)大。夢(mèng)想的力量超越一切!

  人生,或許就是一個(gè)不斷逐夢(mèng)的過程。如果說現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間有一條河流,那不懈的追求與努力就會(huì)是河上的一座橋梁。夢(mèng)想,讓人生更充實(shí),我的未來不是夢(mèng),因?yàn)槲腋冻鲞^,努力過!不求蕩氣回腸,但至少要給自己的生命涂抹上重重的一筆,用最透明虔誠(chéng)的心塑造一份屬于自己的璀璨,至少我要驕傲地綻放過!

  在這個(gè)金色的季節(jié),讓我們彼此相約,載著夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航!一起放飛夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想,做一個(gè)幸福的追夢(mèng)人!

追逐夢(mèng)想作文11

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是人們對(duì)未來的追求的動(dòng)力;夢(mèng)想有時(shí)又等于理想,可有時(shí)又不等于理想;夢(mèng)想其實(shí)就是一種不符合實(shí)際,在夢(mèng)境中所能實(shí)現(xiàn)的理想,一種高度。每個(gè)人都有自己的理想,并為之去奮斗。

  我的夢(mèng)想很平凡:一名女警。當(dāng)然我也知道我自己的實(shí)力,所以我開始每天加強(qiáng)體育鍛煉,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大考上警校。

  記得,剛開始有這個(gè)念頭時(shí),我還不那么認(rèn)真,可日子久了夢(mèng)想給我的魔力便一下子突顯出來了。

  就在暑假時(shí),我為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,讓它變成現(xiàn)實(shí),我每天都堅(jiān)持在樓下跑步,由爸爸監(jiān)督。有一次,因天氣十分炎熱,我跑了一圈便跑不動(dòng)了,可爸爸卻不同意。我當(dāng)時(shí)就想:不就是一個(gè)夢(mèng)想嗎,大不了再換,我自己的事,還用你管!當(dāng)時(shí)我憋了一肚子火,終于爆發(fā)了出來,頭腦一熱,朝爸爸喊道:“你憑什么管我,我自己的事不用你管!”當(dāng)這句話說出口時(shí),才意識(shí)到闖禍了,我本以為爸爸會(huì)罵我,可他并沒有這樣做,而是心平氣和地對(duì)我說:“孩子,我知道你累了,可你不應(yīng)該面對(duì)困難就退縮,更何況這還只是一些小問題,你要堅(jiān)持下去,為夢(mèng)想而奮斗!”聽了這句話我就像喝了興-劑一樣,在烈日下頂著炎熱和勞累,跑了10圈?赡軐(duì)于跑步好的同學(xué),跑10圈不算什么,可它對(duì)我來說意義重大,因?yàn)樗笳髦蚁驂?mèng)想邁出的第一步,它也是我成功的奠基石。

  同樣在學(xué)習(xí)上我也絕不放松,在課上,認(rèn)真聽老師講課:在課間,準(zhǔn)備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用具:回家,認(rèn)真完成作業(yè)。從中,我也體會(huì)到了如同巴爾扎特一樣的`感受“學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子,如果向它要求額外的報(bào)酬,也許就是罪過!

  這些在我看來,可真算得上是體育、學(xué)習(xí)“齊頭并進(jìn)”。

  日子一天一天的過去,我也一天天在長(zhǎng)大,同時(shí)也離我的夢(mèng)想越來越近了,在這段艱難的道路上,我要斬?cái)嗨星G棘,去努力、追逐我的夢(mèng)想。

追逐夢(mèng)想作文12

  我飛上天空就能駕馭彩虹,太陽(yáng)和月亮伴隨我的里程,我知道夢(mèng)想一直與我并肩,遙遠(yuǎn)的星光點(diǎn)亮我的明天。希望的路上會(huì)有曲折坦途……從這段歌詞我們不難看出在追逐夢(mèng)想的過程中

  會(huì)遇到許多挫折。我認(rèn)為追逐夢(mèng)想應(yīng)有堅(jiān)定的信念持之以恒的精神,雖然,你不一定能成功,但是你努力了。

  姚明說:“機(jī)會(huì)瞬間即逝,努力了不一定成功,但放棄一定失敗!

  記得我上小學(xué)5年級(jí)時(shí)特別流行滑旱冰,我也有一雙旱冰鞋,我滑的并不是很好,但是,我努力了伏爾泰說過,成功并非重要的事重要的是努力。

  我還認(rèn)為追逐夢(mèng)想最重要的前提是自信,再有是有堅(jiān)定的信念,如果你想做什么事情,但是你不自信,你只能一事無(wú)成。愛迪生說過自信是成功第一秘訣托爾斯泰說過決心及力量及成功

  。童第周在國(guó)外留學(xué),有一次做實(shí)驗(yàn),教授要求學(xué)生們?cè)O(shè)法把青蛙卵膜剝下來,這是一項(xiàng)難度很大的手術(shù),青蛙卵只有小米粒大小,外面緊緊地包著三層象蛋白一樣的軟膜,因?yàn)槁研∧け。?/p>

  手術(shù)只能在顯微鏡下進(jìn)行。許多人都失敗了童第周站了出來自信的說我來試試,在場(chǎng)的同學(xué)都嘲笑他,但童第周成功了所以說追逐夢(mèng)想需要自信。

  追逐夢(mèng)想的.路是艱辛的,在追逐夢(mèng)喜愛那個(gè)的途中會(huì)有許多挫折等待著你,關(guān)鍵看你有沒有努力絕大多數(shù)的時(shí)候你所付出的努力和其結(jié)果是成正比的有時(shí)還要看你運(yùn)氣的好壞,主要是努

  力。愛迪生說;“天才等于1%的靈感加99%的汗水更加印證了努力的重要性努力不一定成功,但放棄一定失敗。

追逐夢(mèng)想作文13

  殘疾人,一看到這個(gè)名字就想起那些失去胳膊,失去腳,失去眼睛的人。他們這樣的狀態(tài)怎么參加各類比賽呢?他們開運(yùn)動(dòng)會(huì)將會(huì)是怎么樣的呢?帶著這些疑問,10月14日,我們?nèi)S龍?bào)w育中心看殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)。沒到體育中心,我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)由一只手托著一個(gè)火球的雕塑,那就是第八屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的火炬。

  今天我們看的是田徑比賽,有沙坑跳遠(yuǎn)、400米跑步、800米、跳高等。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,在他們那里絲毫看不出殘疾給他們帶來的困難。你知道盲人是如何進(jìn)行跑步比賽嗎?在200米盲人比賽的時(shí)候,每一位參賽選手都佩戴眼罩,由一位引導(dǎo)員牽引著盲人,兩人手拉著手一起在賽道上跑,并且速度要一致、配合要默契。對(duì)于我們這樣健全人而言,跑步其實(shí)是一種簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),可對(duì)于盲人而言,想要參加跑步這種運(yùn)動(dòng),他們?cè)诒澈竽冻隽硕嗌倥、流了多少汗水?/p>

  800米的賽場(chǎng)上,很多運(yùn)動(dòng)員沒有雙臂,他們?cè)趶澋郎弦冻霰日H藥妆兜钠D辛……其中最讓我感動(dòng)的是,有一位獨(dú)臂殘疾人一百米跨欄快到終點(diǎn)的時(shí)候,突然摔了一跤,旁邊的裁判員和志愿者沒有扶他,他自己非常艱難的起來繼續(xù)跑到終點(diǎn)?催^比賽,我的心深深震撼了,殘疾人是社會(huì)的`弱勢(shì)群體,但他們卻以如此頑強(qiáng)的精神超越極限,殘疾人運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上體現(xiàn)了不畏艱難、身殘心不殘的精神,感染著我們的每位同學(xué)。我們是健全的孩子,我們更要熱愛生活,熱愛生命,不要被一點(diǎn)學(xué)習(xí)壓力嚇到,就如殘運(yùn)會(huì)主題歌唱得“一樣的超越自己,一樣的追逐夢(mèng)想”。

追逐夢(mèng)想作文14

  每一次,都在孤單中徘徊;每一次,都在受傷后閃著淚光;我知道,那是我不想停下追逐的腳步;飛過絕望,飛向堅(jiān)強(qiáng)。——題記

  時(shí)光飛逝,我從一個(gè)無(wú)知的孩子步入了初中的校園,可是迎接我的不只是新的老師和同學(xué),而是挑戰(zhàn)……夜,很靜,很靜。橘黃的臺(tái)燈散發(fā)著刺眼的光,此時(shí)的我已經(jīng)精疲力竭,拿著筆的手已不是那么靈活。似乎有些僵硬?偸谴蚣艿难燮ぬ嵝盐,實(shí)在支持不下去了……這時(shí)門外響起了腳步聲,先是一股茶香撲鼻而來。媽媽把一杯熱茶放在我的面前:“孩子,這茶只有經(jīng)過沖泡才能散出清香……”媽媽的眼神里充滿了鼓勵(lì)。

  品味著茶的芳香。我讀懂了母愛的力量,是她帶著我勇敢地飛翔。

  周一的早晨格外晴朗,可我的心卻烏云密布,站在楊樹下的.我,撫摸著楊樹的“眼睛”,心在流淚。鈴聲響起,可我不想走進(jìn)班級(jí),因?yàn)槟强蓱z的分?jǐn)?shù)讓我無(wú)法面對(duì)大家。這時(shí),我的班主任走過來,我不敢看老師的眼睛。老師指著楊樹輕輕地說:“你看這樹上的傷疤,它使樹變得更加堅(jiān)強(qiáng)……”

  望著老師充滿激勵(lì)的眼睛。我讀懂了師恩的力量,是她帶著我繼續(xù)勇敢地追逐夢(mèng)想。

  站在競(jìng)選賽場(chǎng)的門口,我卻沒有膽量走進(jìn)去,早已準(zhǔn)備好的競(jìng)選詞,一句也想不起來,我不知該使勁還是后退,想到會(huì)有嘲諷的話語(yǔ)晌在耳邊,內(nèi)心充滿了恐懼。這時(shí),一只溫暖的手搭在我的肩上,原來是我的朋友,她微笑著對(duì)我說:“加油!相信自己一定能行……”

  朋友的話在耳邊回響,我讀懂了友情的力量,我和朋友一起去追逐夢(mèng)想。

  成長(zhǎng)的路上,我要飛翔,有母親的關(guān)愛,有老師的教育,有朋友的鼓勵(lì),使我擁有了飛翔的力量,困難不再阻擋我,挫折不能壓倒我,膽怯不會(huì)使我迷惑,我在追逐夢(mèng)想中快樂地成長(zhǎng)。

  我成長(zhǎng),因?yàn)槲乙恢痹诓煌5刈分饓?mèng)想。

追逐夢(mèng)想作文15

  追逐夢(mèng)想夢(mèng)想是什么?

  是縹緲的想象,還是可望而不可及的泛泛之論?

  都不是!

  夢(mèng)想,是真實(shí)的!只要你努力地去追逐夢(mèng)想,它就一定能實(shí)現(xiàn)。

  小時(shí)候,夢(mèng)想是自由自在、無(wú)拘無(wú)束。

  擁有自由的天地,是一件多么愜意的事情呀!

  在草地上自由地嬉鬧玩耍時(shí),看著這一小片綠色,追逐著五顏六色的蝴蝶,心中不由得憧憬:我如果能一直在這里捉蝴蝶、玩游戲,那該多好呀!

  潔白的云朵咧開了嘴,笑吟吟地看著我們這些頑皮的孩子們。

  進(jìn)入一、二年級(jí)了,大了幾歲,成熟了幾歲,知道了什么是夢(mèng)想。

  這時(shí),心中便有了自己的小算盤----像宇航員一樣在天上飛來飛去;像工程師一樣畫出各種精密圖紙;像老師一樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”……

  這些夢(mèng)想就像氣球一樣慢慢膨脹起來,我們也更努力地去觸及它們,追逐它們,讓夢(mèng)想成真!

  到了四、五年級(jí),夢(mèng)想是能永遠(yuǎn)和同學(xué)在一起。可我們畢竟是要分道揚(yáng)鑣的。但夢(mèng)想,終究是不會(huì)改變的,它就像一盞明燈,照亮前方的道路,也鼓舞我們前進(jìn)。

  而如今,升入了中學(xué),擁有了一個(gè)嶄新的環(huán)境,夢(mèng)想是和同學(xué)們做朋友,友好相處,開開心心過3年,平平安安過3年,順順利利過3年,與同學(xué)們攜手并進(jìn),快樂成長(zhǎng)。

  以后,夢(mèng)想又會(huì)是什么呢?我不知道。但我知道,夢(mèng)想是真切的,不是虛幻的;是近在咫尺的,不是遙不可及的`。

  只要我們努力地去追逐它,它就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

  夢(mèng)想,就像一陣風(fēng),吹向未來;

  夢(mèng)想,就像一艘船,飄向遠(yuǎn)方;

  夢(mèng)想,就像一盞燈,點(diǎn)亮明天。

  春暖花會(huì)開!

  如果你光有美麗的花朵,而沒有溫暖的春天,那即使你有再美麗的花種,也是徒勞,如果你有夢(mèng)想,那就追吧!

  讓我們一起追逐心中的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想成真,讓夢(mèng)想起航!

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