我的夢(mèng)想作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想作文1
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位老師，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生......我的夢(mèng)想可都是為社會(huì)提供幫助的哦！
我想當(dāng)畫(huà)家是因?yàn)槲蚁氚咽澜缍甲兂晌宀世_紛的，我想當(dāng)老師是因?yàn)橄胱寣W(xué)生們知道更多的'知識(shí)，我也可以知道學(xué)生們的知識(shí)掌握的怎么樣了。我想當(dāng)警察的原因是讓我們的生活有了秩序，安全就有了保障，也不會(huì)出現(xiàn)車禍等類似的情況了。我想當(dāng)醫(yī)生是因?yàn)榇蠹疑『�，我�?lái)醫(yī)治，也不會(huì)出現(xiàn)一些傳染病，大家也不會(huì)有一些家人或者親人病死了。
但是說(shuō)來(lái)說(shuō)去，我只可以完成一樣夢(mèng)想，那就要完成我最大、最想完成的夢(mèng)想就是當(dāng)一位畫(huà)家。
我的夢(mèng)想作文2
我的夢(mèng)想，就是想當(dāng)一名科學(xué)家，發(fā)明很多東西，幫助別人，幫助有困難的人。
我想發(fā)明一輛可以在天上飛、在陸地上跑、還可以在水里游的車。
我的夢(mèng)想，就是想當(dāng)一名醫(yī)生，這樣如果有人受傷了，我就可以及時(shí)醫(yī)救。
我的夢(mèng)想，就是想當(dāng)一名警察，這樣如果有人的東西被小偷偷走了，我就可以及時(shí)抓小偷。
我的夢(mèng)想，就是想當(dāng)一名保安，這樣我就可以保護(hù)我想保護(hù)的人了。
我的夢(mèng)想，就是想當(dāng)一名歌手，把我唱的歌，讓全世界的.人都聽(tīng)到。
我的夢(mèng)想，就是想當(dāng)一名宇航員，飛到太空，看看地球有多大、看看太陽(yáng)有多大。
我的夢(mèng)想，就是想當(dāng)一名廚師，把我做的飯，讓全世界各地的人吃到。
我的夢(mèng)想，就是想當(dāng)一名老師，我會(huì)把我的學(xué)生教好，讓他們考上一個(gè)好的大學(xué)。
我的夢(mèng)想，就是講個(gè)三天三夜也講不完的。
我的夢(mèng)想作文3
我的夢(mèng)想是成為一名消防員。以前我在電視上看到了消防員救人的情景，他們不顧眼前的危險(xiǎn)，一個(gè)一個(gè)地沖火場(chǎng)里，把火災(zāi)中的人們救出來(lái)，他們真是太勇敢了。我也想像他們一樣，勇敢救人。
我跟爸爸說(shuō)了我的夢(mèng)想---成為一名消防員，爸爸非常贊同。于是，我在網(wǎng)上經(jīng)常找來(lái)有關(guān)消防的資料學(xué)習(xí)。有一天，鄰居的房子起火了，起火的原因是電線短路。我看見(jiàn)一個(gè)人拿來(lái)一盆水剛要潑進(jìn)去，我大聲喊：別潑。為什么？他問(wèn)。起火的原因是電線短路，如果你潑進(jìn)去后果不堪設(shè)想。我說(shuō)，誰(shuí)有滅火器，應(yīng)該拿滅火器來(lái)滅火。經(jīng)過(guò)一番努力之后，火終于滅掉了，鄰居們都說(shuō)我是小小消防員，保衛(wèi)了他們的財(cái)產(chǎn)安全。我聽(tīng)了心里美滋滋的。
如果我真的成為一名消防員，我一定會(huì)讓每個(gè)人都知道防火知識(shí)和滅后方法，我一定會(huì)保衛(wèi)人民的人身財(cái)產(chǎn)安全。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名消防員，我想為人民的`安全奉獻(xiàn)自己的生命，我想為祖國(guó)的安定貢獻(xiàn)自己微弱的力量……
我的夢(mèng)想作文4
毛主席在《沁園春·雪》中這樣寫(xiě)道：“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。”這句話一直打動(dòng)著我的心靈，我心中也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一位科學(xué)家。
我之所以有這個(gè)夢(mèng)想，是因?yàn)橛泻芏嗫茖W(xué)家鼓舞著我。比如牛頓，他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，給社會(huì)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。愛(ài)因斯坦創(chuàng)立了相對(duì)論，為人們開(kāi)啟了科學(xué)新紀(jì)元之門……這些人的成就讓我大飽口福，我決定將來(lái)一定要做一位科學(xué)家，為人們?cè)旄！?/p>
讓我感動(dòng)的不只有他們的成就，還有他們的精神。諾貝爾為了發(fā)明出安全的炸藥，無(wú)數(shù)次被炸傷，但他絲毫沒(méi)有放棄的意思。居里夫人為了提取出鐳元素，勤奮工作了三年，終于獲得了成功……我也要像他們那樣，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，努力勤奮，這樣才能成功。
每一粒種子都有長(zhǎng)成參天大樹(shù)的夢(mèng)想；每一只蝴蝶都有沖破繭飛向天空的'夢(mèng)想。但夢(mèng)想終究是虛幻的，不去實(shí)踐，它永遠(yuǎn)都只是個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。只有努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，才能取得成功！
我的夢(mèng)想作文5
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)X戰(zhàn)斗太空飛機(jī)�，F(xiàn)在，我就給你說(shuō)一下吧。
20xx年，我大約30歲，我和我的小助手來(lái)到了太空實(shí)驗(yàn)室，來(lái)看看我的X戰(zhàn)斗太空飛機(jī)能不能飛起來(lái)，“啊！”我的小助手竟然把我新發(fā)明的飛機(jī)開(kāi)起來(lái)了，我又用世界最先進(jìn)的對(duì)講機(jī)對(duì)他說(shuō)：“小手，小手，你快點(diǎn)開(kāi)上飛機(jī)發(fā)一炮，快點(diǎn)�！毙≈致�(tīng)到了，對(duì)我說(shuō)“馬上就打”，飛機(jī)來(lái)到了半空，只聽(tīng)到咯咯的兩聲，一發(fā)炮彈發(fā)了出來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)靶子一下子就破了，我高興的一跳三尺高，說(shuō)：“好樣的.，這就是我想要的，以后，我們就不用怕日本人的炮彈了！”
這就是我的夢(mèng)想，以后我一定要把它發(fā)明出來(lái)！
我的夢(mèng)想作文6
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！币粋�(gè)人如果沒(méi)有理想，這個(gè)人將會(huì)碌碌無(wú)為。相反，如果一個(gè)人有著清晰遠(yuǎn)大的`目標(biāo)，并且為這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗，他的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。比如說(shuō)想當(dāng)一個(gè)老師、科學(xué)家、生物學(xué)家、作家等等，而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后成為一名書(shū)法家。
我很喜歡書(shū)法，喜歡書(shū)法的博大精深，喜歡漢字書(shū)法之美。從篆書(shū)到草書(shū)，從《蘭亭序》到《多寶佛塔》，我都很喜歡。每次寫(xiě)字我都把它當(dāng)作一種樂(lè)趣，認(rèn)真地寫(xiě)好每一個(gè)字。
為了使我的夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)縮短距離，我還上過(guò)書(shū)法課，我不斷地練字、臨帖、課外之余，我還向老師請(qǐng)教一些字的寫(xiě)法。
每當(dāng)我在外面看到一些書(shū)法作品時(shí)，我都會(huì)情不自禁地停下腳步來(lái)慢慢欣賞。我不僅喜歡練習(xí)書(shū)法，也喜歡讀一些書(shū)法常識(shí)的書(shū)。
我的夢(mèng)想作文7
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是人生中的目標(biāo)。人有了目標(biāo)，就相當(dāng)于大海有了小魚(yú)；藍(lán)天有了白云；森林有了樹(shù)木；學(xué)校有了同學(xué)。當(dāng)然我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名畫(huà)家。
你會(huì)問(wèn)我，我為什么要當(dāng)畫(huà)家？我之所以想當(dāng)畫(huà)家，就是因?yàn)槊刻觳挥脤?xiě)作業(yè)。畫(huà)畫(huà)比寫(xiě)作業(yè)有趣多了，畫(huà)畫(huà)可以想畫(huà)什么就畫(huà)什么，還可以解悶，而作業(yè)只能按照老師布置的去寫(xiě)。
如果實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，我就天天畫(huà)畫(huà)并且把成績(jī)提高。畫(huà)的好的，我會(huì)挑出去賣錢，然后帶著全家去旅游。我還要去學(xué)校當(dāng)美術(shù)老師，教同學(xué)們畫(huà)畫(huà)，讓他們快樂(lè)，感到有趣，愿意上我的課。
我準(zhǔn)備從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，首先，我要具備豐富的想象力和繪畫(huà)的天賦，比如云彩可以畫(huà)成彩色的`；課桌可以畫(huà)成活的；動(dòng)物可以畫(huà)成能說(shuō)話的，有表情的。
真的很期待夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天，我成為了一位偉大的畫(huà)家，這讓我不禁想起一句話：“有付出，就會(huì)有收獲�！�
我的夢(mèng)想作文8
今天放學(xué)，我拿著錢包，錢包扣著自行車的鑰匙，還拿著一張有關(guān)夏令營(yíng)的廣告，和同學(xué)一起走出教室。莊舒走過(guò)來(lái)，拿起我手上的廣告看了又看。我急忙搶過(guò)來(lái)，說(shuō)：“行了，我要回家了！”可是，剛走出校門，我突然發(fā)現(xiàn)手上只拿著一張廣告，錢包呢？鑰匙呢？我條件反射地喊道：“糟了！怎么辦呀？”我心急如焚，急忙跑回去找。一個(gè)同學(xué)正好那著我的錢包，說(shuō)：“鑰匙不要了嗎？”說(shuō)著就把錢包遞給我。我急忙說(shuō)：“謝謝！”真是有驚無(wú)險(xiǎn)呵！
我真想發(fā)明一個(gè)不會(huì)掉的鑰匙扣。我想了半天，有了一個(gè)想法。這種鑰匙扣會(huì)自動(dòng)報(bào)警。鑰匙扣有人體感應(yīng)，扣著的還是錢包，但是里面有一個(gè)很小方形的機(jī)器。手上的手表也有一個(gè)同樣大小的機(jī)器。如果錢包掉到地上，碰到了小機(jī)器，手表會(huì)發(fā)出聲音，主人聽(tīng)到了，就馬上撿起錢包，鑰匙就不會(huì)丟失了。這是一個(gè)非常好的主意。至于能不能實(shí)現(xiàn)，只有靠我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)了，將來(lái)掌握更多的`知識(shí)，鑰匙扣就再也不是幻想的了。
我的夢(mèng)想作文9
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，因?yàn)槲液軔?ài)學(xué)習(xí)，不會(huì)經(jīng)常去問(wèn)老師的問(wèn)題。
我想成為一名老師是不容易的，每次換工作。如果我真的成了一名教師，我希望我們像對(duì)待侯同學(xué)，有時(shí)候?qū)W生們會(huì)為我好。到教師節(jié)，學(xué)生們將會(huì)給我們的`老師花或?qū)�。�?dāng)老師好開(kāi)心�。∷�，如果我不這樣做老師的好老師。每當(dāng)傍晚時(shí)分，我們的老師特別忙，換工作，想想明天將要做什么............必須做。當(dāng)一名教師很自豪，但也可以讓學(xué)生教它。
以后，我要比現(xiàn)在我們需要老師可以做的還好。這就是我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文10
我曾經(jīng)的夢(mèng)想很多：成為醫(yī)生，挽救病人的生命；成為航天員，像楊利偉叔叔那樣遨游太空；成為女警察，站在馬路中間指揮交通；成為一名作家，寫(xiě)出大家喜歡的書(shū)……
我曾經(jīng)的夢(mèng)想雖然很多，但是現(xiàn)在我最喜歡成為一名老師。我之所以想成為一名老師，是因?yàn)槔蠋熯@個(gè)職業(yè)不但能為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀人才，而且在課堂上不僅傳授了他人知識(shí)，自己也能學(xué)到很多知識(shí)。
老師，這個(gè)職業(yè)看似平凡，但其實(shí)很偉大。在我們成長(zhǎng)的道路上，除了父母給我們重大的影響外，就是老師了。如果有人能自學(xué)成才的話還要學(xué)校和老師干嘛？老師兢兢業(yè)業(yè)、嘔心瀝血的培育一代代優(yōu)秀的人才，向社會(huì)昭示一種光榮崇高、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神。
人們把老師比作蠟燭，比作春蠶，比作人來(lái)靈魂的.工程師。
假如我的夢(mèng)想成真，我希望自己的學(xué)生能成為國(guó)家的棟梁之才，也希望自己的學(xué)生能明白自己的苦心，希望他們能記住我……
我的夢(mèng)想作文11
夢(mèng)想不是天馬行空。“我欲封天”那是故事中超人的事；“開(kāi)天辟地，”抱歉，這是盤古的活兒；“世界首富，”對(duì)不起，你不是比爾蓋茨。
一定要有超人的膽氣，盤古的神力，比爾蓋茨的`智慧才能擁有夢(mèng)想嗎？
不是的。夢(mèng)想，以字解字來(lái)看是做夢(mèng)都在想的事。你有夢(mèng)想嗎？答案是肯定的。我也有夢(mèng)想，我想當(dāng)個(gè)開(kāi)心快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的人。這或許十分簡(jiǎn)單，也或許十分困難。必竟，在這世間做人處事是要仔細(xì)，認(rèn)真，小心，誰(shuí)又能無(wú)憂無(wú)慮呢？于是，我換一個(gè)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，不想當(dāng)“懶豬”了。每當(dāng)有人問(wèn)起，我回答永遠(yuǎn)不假思索。我早已確定了前進(jìn)的方向。
夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊，它永遠(yuǎn)藏在我們的心底像種子在地下一樣，一定會(huì)萌發(fā)。伸出地面，來(lái)尋找陽(yáng)光。
所以，不必?fù)?dān)心，無(wú)論多久，心底的種子總會(huì)萌發(fā)。我們現(xiàn)在要做的是為夢(mèng)想的達(dá)到做好鋪墊。因?yàn)�，�?mèng)想不當(dāng)是“想”！
我的夢(mèng)想作文12
這學(xué)期開(kāi)學(xué)，媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班，到今天為止，我整整上了10節(jié)課了。其實(shí)英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生而又新奇的，剛開(kāi)始看著那一個(gè)個(gè)英文字母，都不知道從哪兒學(xué)起，但是隨著老師有趣而生動(dòng)的教學(xué)，我漸漸的入了門，并且越來(lái)越喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。
媽媽告訴我，學(xué)好英語(yǔ)，我才有機(jī)會(huì)考入像哈佛大學(xué)、牛津大學(xué)一樣的世界名牌大學(xué)；媽媽還告訴我，學(xué)好英語(yǔ)，無(wú)論走到世界任何地方都可以和別人交流，要不然就會(huì)像聾子和啞巴一樣……媽媽對(duì)我說(shuō)了很多學(xué)好英語(yǔ)的'好處，最后我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，只有學(xué)好英語(yǔ)，才能像姨媽一樣到美國(guó)去學(xué)習(xí)和生活”。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)“耘碩真聰明”。
我想我一定要好好學(xué)英語(yǔ)，為我的夢(mèng)想而努力。
我的夢(mèng)想作文13
我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)教師，帶同學(xué)們?nèi)チ私獯笞匀�，讓同學(xué)們做小實(shí)驗(yàn)或模型。讓同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)，喜歡科學(xué)，愛(ài)上科學(xué)。
如果我真當(dāng)上了一名科學(xué)教師，我會(huì)把同學(xué)帶到知識(shí)的海洋中，用溫和的聲音和同學(xué)們談天，用學(xué)中玩、玩中學(xué)的方式教給同學(xué)們更深?yuàn)W的知識(shí)。
如果我真的當(dāng)上了一名科學(xué)教師，我一定按時(shí)下課，不讓同學(xué)太過(guò)勞累，我也不會(huì)布置許多作業(yè)。當(dāng)同學(xué)們表現(xiàn)好或作業(yè)全班都做好時(shí)，我就會(huì)給同學(xué)看一會(huì)兒電視或電影。
我要努力實(shí)現(xiàn)我的`夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文14
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮前行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明；夢(mèng)想是光，照亮黑暗的路。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。
老師是一個(gè)偉大的職業(yè)。如果我們是鳥(niǎo)，那老師就是湛藍(lán)的天；如果我們是小花，那老師就是綠草；如果我們是向日葵，那老師就是爛漫的春光。從我剛上學(xué)的'那一天起，我就覺(jué)得老師是給我們溫暖的，是給我們快樂(lè)的，老師是在伴隨著我們成長(zhǎng)的。
記得有一次，上課鈴剛響，我們就跑回了教室，但教室里依然很吵鬧。老師剛一進(jìn)門就聽(tīng)到了我們的吵鬧聲，原本我們以為老師會(huì)生氣，但是老師卻溫柔地說(shuō)：“同學(xué)們，安靜！”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。我想，老師這不僅僅是溫柔，更是一種責(zé)任。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，天天向上，上課認(rèn)真聽(tīng)講，也不說(shuō)話，將來(lái)做一位優(yōu)秀的老師。
子曰：三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。我一定會(huì)努力的。
我的夢(mèng)想作文15
我的夢(mèng)想就是我想要長(zhǎng)出一雙夢(mèng)想的翅膀。因?yàn)槲蚁腼w上藍(lán)天，嘗嘗云朵的，體驗(yàn)體驗(yàn)彩虹滑滑梯！ 我想看看天上是否真住著神仙，是否有《》中提到的玉皇大帝、王母娘娘；是否有古詩(shī)《浪淘沙》中的牛郎、織女；是否能看到水星、木星、土星、火星、金星、海王星、天王星七大行星。 我想帶著我夢(mèng)想的翅膀穿越時(shí)空，回到古時(shí)候，跟李白、賀知章做；看看白居易《長(zhǎng)恨歌》里的`楊貴妃有多美；還想看看花木蘭在戰(zhàn)場(chǎng)上有多么神勇；當(dāng)然，能品嘗到各個(gè)朝代的招牌菜是最好！ 為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗！篇
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