（熱）初一作文10篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的初一作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
少年還在一場(chǎng)青澀的夢(mèng)里浮浮沉沉，又是誰(shuí)坐在搖搖晃晃的藤椅上輕哼著歌謠，驚碎了少年的夢(mèng)，少年就這么猝不及防地長(zhǎng)大了。
小時(shí)候最喜歡找隔壁姐姐玩兒，笑著，鬧著，玩兒累了，又顛顛跑回家去，撲進(jìn)奶奶懷里，奶奶一只手環(huán)抱著我，嘴里吟著小曲兒，輕輕哄我入睡。夢(mèng)里甜美，有奶奶干凈衣服的馨香，還有金沙粉沙深埋的寧?kù)o。
漸漸長(zhǎng)大了，離開(kāi)了那熱鬧似錦的山城，也離開(kāi)了奶奶，終日為學(xué)業(yè)奔波，年復(fù)一年，搖搖晃晃的藤椅似乎也和我漸行漸遠(yuǎn)，在記憶里慢慢暈開(kāi)，散去。
好不容易過(guò)年回一次家，奶奶匆匆地從屋里奔向門(mén)口笑臉相迎，我卻只淡然回應(yīng)。面對(duì)一桌子的熱氣騰騰，飄香四溢，我卻早早離開(kāi)飯桌。奶奶突然起身：“不再吃點(diǎn)兒？你這孩子餓壞了怎么辦？”神情激動(dòng)，充滿(mǎn)了對(duì)我的期待，我頭也沒(méi)回，徑直走進(jìn)了房間。
在里面我看見(jiàn)了一把老藤椅，色澤已經(jīng)黯淡，還落下了一層薄薄的灰。我心頭一緊，好像有什么在最深處涌出，想起來(lái)了！無(wú)論是明月清風(fēng)，還是陽(yáng)光和煦，都是在藤椅上，童年又松又軟的記憶，何時(shí)才能回想起？現(xiàn)在終于回想起。
但仍想到對(duì)奶奶的失落神傷視若無(wú)睹的'自己，心里又仿佛被深深剜了一刀。
流年輕巧，奶奶已經(jīng)離去，可那一個(gè)個(gè)寧?kù)o的午后，傍晚卻偷偷在心里生了根。
仿佛又回到了那個(gè)溫暖的臂彎，有淡淡的山茶花香，歌謠縈繞耳邊。
頃刻便是天堂。
推薦語(yǔ)：回到奶奶的臂彎，傾刻便是天堂。一把古老的藤椅，寄托著作者對(duì)童年和親人的無(wú)限懷戀。敘述和抒情的表達(dá)方式切換自然，使得文章語(yǔ)言在沖淡中蘊(yùn)藏著深厚的力量。
初一作文 篇2
彈指一揮間，六年的小學(xué)生活已畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。我?guī)е蛲豌裤教と肓死硐氲牡钐谩?/p>
初一生活就像一罐裝滿(mǎn)神奇色彩的寶瓶，裝著酸甜苦辣，裝著喜怒哀樂(lè)，令人回味無(wú)窮。初一，一個(gè)蛻變的起點(diǎn)，美麗的蝴蝶的曾經(jīng)是一個(gè)不起眼的.毛毛蟲(chóng)。我想，我就是那個(gè)等待蛻變的毛毛蟲(chóng)吧，所以我會(huì)更加努力地去尋找屬于自己的夢(mèng)。
初一的生活讓我悄然平添了幾分自信，幾分堅(jiān)強(qiáng)，幾分成熟，幾分穩(wěn)重�；叵肫饎傔M(jìn)入初中學(xué)堂的大門(mén)的時(shí)候，真是讓我回味。第一次踏入校門(mén)的緊張;第一次舉手的驕傲;第一次找到朋友的開(kāi)心;第一次排隊(duì)打飯的興奮;第一次與朋友共餐的激動(dòng);第一次考試失利的沮喪。許許多多的第一次早已寫(xiě)入了我的青春紀(jì)念冊(cè)里，把我的初中生活點(diǎn)綴得更加美麗。充實(shí)和多彩了。。。
初一的生活有著酸甜苦辣，但是，正因?yàn)檫@樣，它才美麗，它才多姿！
初一作文 篇3
一天中午，我家來(lái)了一位青年。他衣著樸素，眼睛炯炯有神。我向這位陌生人問(wèn)道：“您找誰(shuí)呀？”他笑而不語(yǔ)，只是用手指了指嘴，擺了擺手。我恍然大悟，原來(lái)是位聾啞人呀！于是，我便請(qǐng)他進(jìn)屋去坐。
這位青年剛坐下，就從衣兜里拿出一個(gè)小本和筆，在本上寫(xiě)道：“你媽媽在家嗎？我是來(lái)拿份稿子的，不知修改好沒(méi)有？”我想起媽媽說(shuō)過(guò)有一篇題目叫《祖國(guó)頌》的文章寫(xiě)得很好，難道是他寫(xiě)的嗎？于是我在紙上寫(xiě)道：“媽媽還沒(méi)有下班，不過(guò)，我知道那篇《祖國(guó)頌》的文章改好了。是你寫(xiě)的嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，不好意思地搔了搔后腦勺�！澳恪蔽移婀謽O了，心里想：一個(gè)失去聽(tīng)覺(jué)又不會(huì)說(shuō)話的人，不但會(huì)寫(xiě)字，還會(huì)寫(xiě)文章，太使人驚訝和佩服了。我好奇地在紙上寫(xiě)了一串問(wèn)題：“你上過(guò)學(xué)嗎？你聽(tīng)不到，說(shuō)不了，是怎樣學(xué)會(huì)這些文字的？”他微笑著拿起筆，寫(xiě)道：“我是在十歲時(shí)上的聾啞學(xué)校，老師教我們寫(xiě)一個(gè)字都要花費(fèi)很大的力氣。首先要做出表示這個(gè)字的動(dòng)作，然后再根據(jù)老師的動(dòng)作去理解這個(gè)字的意義，那時(shí)學(xué)一個(gè)字就這樣難，寫(xiě)文章困難就更大了�！边@時(shí)，我仿佛看見(jiàn)他學(xué)習(xí)時(shí)的艱苦情景……我正想得出神，他忽然拍了一下我的肩膀，只見(jiàn)他指了指小本子的字讓我看：“小妹妹，我要上班了，請(qǐng)告訴你媽媽?zhuān)颐魈煸賮?lái)取稿�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，送他出了門(mén)。
媽媽下班回來(lái)，我告訴他聾啞哥哥來(lái)取稿的事。由于好奇心，我要求看看那篇《祖國(guó)頌》的文章。媽媽答應(yīng)了，并說(shuō)：“你要好好地向聾啞哥哥學(xué)習(xí)�！碑�(dāng)我看到文章的作者署名是“無(wú)聲鐘”時(shí)，感到很奇怪，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸八拿纸小疅o(wú)聲鐘’嗎？”媽媽說(shuō)：“這是他寫(xiě)文章時(shí)用的筆名，他已在《聾啞人》報(bào)刊上發(fā)表過(guò)幾篇小說(shuō)了。”我又好奇地問(wèn)：那您又是怎樣認(rèn)識(shí)他的呢？”媽媽說(shuō)“一個(gè)月前，我的學(xué)生將這位聾啞青年帶到寫(xiě)作教研室，告訴我這是他的好朋友，因?yàn)楹芟矚g寫(xiě)作，所以想做我的學(xué)生。當(dāng)我看了他的幾篇習(xí)作后，被他那種對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)主義的愛(ài)所感動(dòng)了，決心在業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)他寫(xiě)作。有一次，我問(wèn)他的筆名為什么叫‘無(wú)聲鐘’？”他毫不猶豫地說(shuō)：“他是啞巴，不會(huì)說(shuō)話，就叫‘無(wú)聲鐘’唄！”“不，你沒(méi)有看到這筆名的深刻含義�！眿寢屨f(shuō)完，從書(shū)夾里拿出一張紙，讓我看，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：“你寫(xiě)的小說(shuō)我看過(guò)了，很感人。你的署名為什么叫‘無(wú)聲鐘’呢？”這是媽媽的筆跡。下面是“無(wú)聲鐘”的筆跡：“‘無(wú)聲鐘’是沒(méi)有聲音的鐘，我是位聾啞人，不會(huì)說(shuō)話。許多人說(shuō)我們對(duì)國(guó)家不會(huì)有什么貢獻(xiàn)，但我卻不這么想。我是在紅旗下長(zhǎng)大的，從小就受到了黨和人民的關(guān)懷。雖然我不會(huì)說(shuō)話，但我不愿做生活的旁觀者，我要用心靈的鐘聲寫(xiě)出動(dòng)人的文章，來(lái)歌頌我們偉大的'祖國(guó)，激發(fā)每個(gè)人的愛(ài)國(guó)熱情。這就是我的志愿！”簡(jiǎn)短的幾行字，使我深受感動(dòng)，他的形象也隨之高大起來(lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八谀睦锕ぷ�？”媽媽說(shuō)：“你往下看吧�！薄拔以诘窨虖S工作，我對(duì)這個(gè)工作十分熱愛(ài)。當(dāng)我的作品出口，為祖國(guó)換來(lái)外匯時(shí)，我是多么高興呀！”看到這里，我想：這位聾啞青年把自己的工作與祖國(guó)的四化建設(shè)緊密地聯(lián)系起來(lái)，多可愛(ài)的青年！多美好的心靈！是的，祖國(guó)母親哺育了他，而他也深深地愛(ài)著祖國(guó)，祖國(guó)永遠(yuǎn)在他的心中。
初一作文 篇4
習(xí)慣了你不會(huì)及時(shí)回復(fù)，習(xí)慣了你只會(huì)回復(fù)“晚安”，這么久以來(lái)，今晚你回復(fù)的很快，還是一連串的句子在我眼前。
“晚安，在哪？我剛到…，明天去新疆，今天住在火車(chē)站，有時(shí)間的話可以出來(lái)見(jiàn)個(gè)面，不然又只能明年再見(jiàn)了……，明天要上班的話就早點(diǎn)休息吧，晚安�！�
你問(wèn)我在哪，我在想這傻是要過(guò)來(lái)看我嗎，有點(diǎn)小激動(dòng)的及時(shí)回復(fù)了一下工作地點(diǎn)。只是，后面的話，一下子把我打入了曾經(jīng)的地牢里，那是一種一個(gè)人一座城的熟悉感仿佛又回到了以前。
傻傻的地看著屏幕上的一字一句，我沒(méi)有辦法回復(fù)你。原來(lái)你的離開(kāi)對(duì)我來(lái)講竟比拒絕我來(lái)的更讓人措手不及。你知道嗎，我多希望我們都還在同一座城市，至少那樣還能感覺(jué)到你的一點(diǎn)點(diǎn)溫存感。
除了回復(fù)個(gè)地點(diǎn)，我再?zèng)]有回復(fù)你的`任何消息，可我想說(shuō)的真的很多很多。我想說(shuō)你還沒(méi)有看到我頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的都可以扎起來(lái)了的樣子，我想說(shuō)你還沒(méi)看到我學(xué)會(huì)了化一臉淡妝又漂亮又丑陋的樣子，我想說(shuō)你還沒(méi)有看到我不能穿高跟鞋但可以穿曾高鞋提升氣質(zhì)的樣子，我想說(shuō)你還沒(méi)有看到我一步一步一筆一筆用畫(huà)筆工具描繪你的樣子，我想說(shuō)你還沒(méi)有看到我大大方方很容易結(jié)交朋友的樣子，我想說(shuō)你還沒(méi)有看到我放蕩不羈喜歡自由的樣子，我想說(shuō)你還沒(méi)有看到我開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì)沉淀自己的樣子，我想說(shuō)你還沒(méi)有看到我粗糙暴力但又溫柔體貼的樣子，我想說(shuō)你還沒(méi)有看到我陽(yáng)光底下亂竄角度拍照片時(shí)刻憶起你的樣子，我想說(shuō)你還沒(méi)有看到我搭著朋友的肩膀就像你曾經(jīng)喜歡搭我肩膀走路的樣子，我想說(shuō)，真的很想說(shuō)……
而我也不知道此時(shí)此刻的你又是經(jīng)歷了一番怎樣的樣子。
你剛從這里走出去的時(shí)候說(shuō)過(guò)：“明年再見(jiàn)”，那時(shí)候我并沒(méi)有去車(chē)站送你，我只說(shuō)我等你回來(lái)。轉(zhuǎn)眼，即是一七年，又一年的春節(jié)牽回多少游子，你，回來(lái)了，可明天又要走了，還是留著那句話：“明年再見(jiàn)”，只是我們始終并未謀面，因?yàn)槊魈煳疫�是不會(huì)去車(chē)站送你，因?yàn)槲也幌胄睦锝g痛的埋怨自己不能陪著你一同走過(guò)一段一段的人生歷程，因?yàn)槲視?huì)哭，因?yàn)槲視?huì)難過(guò)會(huì)不舍。
所謂明天的離開(kāi)隨時(shí)間流轉(zhuǎn)成了今天，這一晚，這一天，愁緒延綿，不斷。
再見(jiàn)，其實(shí)，再難見(jiàn)。
初一作文 篇5
20xx年X月X日天氣：雨迷茫
花開(kāi)在雨中，迷迷茫茫，不知所蹤。
“叮鈴鈴……”放學(xué)了，疲憊的身體能放松了。但，眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)與父母說(shuō)說(shuō)笑笑地消失在了雨幕中，而我的父母還遲遲沒(méi)有來(lái)到，心里有一種說(shuō)不出的滋味。雨從天上傾盆而下，沒(méi)有蓮葉庇護(hù)下的荷花都會(huì)感到害怕，那就更別提幼小的我了。
但呆在這里畢竟不是一個(gè)長(zhǎng)久之計(jì)。跑吧，學(xué)校離我家只有二三百米，但這么短暫的路程那一天卻突然變得漫長(zhǎng)了起來(lái)。一次一次，我滑倒在了雨中，雨中的.花已被打濕在泥中，眼看著花慢慢逝去，我不禁落下了失望的眼淚。我努力地從摔倒的地方爬了起來(lái)。那一次，我對(duì)媽媽的不理解更加的加深了。我終于回到了家，見(jiàn)父母正做好了飯等著我。我本來(lái)想質(zhì)問(wèn)他們：“為什么不去接我？”但我陷入了迷茫之中。
初一作文 篇6
有人說(shuō)，有個(gè)地方是每個(gè)人永遠(yuǎn)可以安然甜睡的港灣，那就是—父母的懷抱。
長(zhǎng)到這么大，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)感受到父母的愛(ài)。隨著年齡的增長(zhǎng)，這種感覺(jué)更加強(qiáng)烈。每當(dāng)在生活中遇到什么煩心事，倦了，累了，只要一想到父母我總會(huì)有使不完的勁。
記得我剛參加工作不久，那時(shí)我們的花園學(xué)校也剛剛建校，當(dāng)時(shí)我家教師村和花園學(xué)校之間有一大片的莊稼地，一到夏天，成片成片的玉米地齊刷刷地長(zhǎng)起來(lái)了。騎著自行車(chē)，欣賞著飽滿(mǎn)的玉米，聽(tīng)著啾啾的蟲(chóng)鳴，我每每都會(huì)留戀于此，所以總會(huì)不由自主的放慢腳步，本來(lái)十分鐘的車(chē)程，往往會(huì)晚上幾分鐘。每當(dāng)這時(shí)，走在崎嶇的羊腸小道上，一個(gè)熟悉的.身影總會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。矮矮的略顯胖的身姿，常年不變的灰色中山服，無(wú)須再看第二眼我就知道是我的爸爸。我快蹬幾步?jīng)_到爸爸身旁，“爸，你上這兒來(lái)干啥？”“沒(méi)啥，出來(lái)走走。”知道爸爸只是走走，年少的我蹬上車(chē)子，向家的方向駛?cè)ァ０职謩t慢悠悠地跟在我的身后，不一會(huì)兒到家一起吃飯。
這樣的日子日復(fù)一日地重復(fù)著。記得有一天，同在花園上班又居住在一幢樓的胡老師對(duì)我說(shuō)：“亓老師怎么天天來(lái)接你��！”我吃驚地說(shuō)：“不是啊，他現(xiàn)在退休不上班了，一閑下來(lái)沒(méi)大有事干，隨處溜達(dá)溜達(dá)�！薄安皇前�，這到處是莊稼地，有什么可溜達(dá)的，是亓老師怕你害�！甭�(tīng)了胡老師的話，我半信半疑著往前走，剛拐過(guò)一個(gè)角來(lái)到最濃密的那片莊稼地前，那熟悉的身影又出現(xiàn)在我的眼前，還沒(méi)等我喊出爸爸，胡老師已經(jīng)笑瞇瞇地說(shuō)：“亓老師，又來(lái)接紅建了。”“沒(méi)事，溜達(dá)溜達(dá)，走著走著，就過(guò)來(lái)了�！薄安挥锰焯靵�(lái)接，這一路上不少人，再說(shuō)都老大不小的了……”“不行，這一片凈是莊稼地，一個(gè)女孩子家不擔(dān)是非，再說(shuō)，她還小……”早已踏入工作崗位的我早已二十開(kāi)外，走這點(diǎn)莊稼地，從沒(méi)有膽怯過(guò)，可在爸爸的眼里我還小，還不敢獨(dú)自一人走莊稼地，萬(wàn)遇到壞人，還不如溜達(dá)著過(guò)來(lái)接我看著我安全到家他才放心。聽(tīng)著他倆有一搭沒(méi)一搭的對(duì)話，我的心里熱乎乎的，不爭(zhēng)氣的熱淚在我的眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這就是我的爸爸，他從沒(méi)說(shuō)過(guò)他愛(ài)我，可此刻我的心里無(wú)比溫暖，無(wú)比幸福。
后來(lái)媽媽告訴我，我下班后一刻也別停留，我要是晚回來(lái)一分鐘，我爸就在那轉(zhuǎn)悠，一邊轉(zhuǎn)悠還一邊叨叨著：“怎么沒(méi)回來(lái)呢？”與其在那瞎轉(zhuǎn)悠，還不如溜達(dá)著過(guò)來(lái)迎我呢。
和爸爸在一起,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幸福著。作為一名老師范生,爸爸什么都會(huì),吹拉彈寫(xiě)無(wú)所不通,尤其是爸爸寫(xiě)的小楷在他那一輩是出了名的,所以每到過(guò)年時(shí),爸爸都會(huì)主動(dòng)幫我給我的學(xué)生們寫(xiě)?yīng)劆�。拿著爸爸�?xiě)的獎(jiǎng)狀,聽(tīng)到老師們那嘖嘖稱(chēng)贊,仿佛是在夸我一般。工作時(shí)遇到學(xué)生調(diào)皮搗蛋無(wú)比煩惱時(shí)，爸爸總會(huì)給我講他當(dāng)老師時(shí)的心得體會(huì),聽(tīng)著老一輩們的無(wú)私奉獻(xiàn)的對(duì)于工作的高度熱忱，我所受的這點(diǎn)小委屈又算得了什么呢？疲憊的心頓時(shí)煙消云散。爸爸還特別幽默，總會(huì)給我講笑話,讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè)。
隨著時(shí)間的流逝,當(dāng)年的我也快變成了一名老教師,爸爸也步入了古稀之年.身體硬朗的爸爸時(shí)刻也在牽掛著我：嘴上怎么上火了,咽炎怎么又犯了，多喝水,沉住氣，做什么事都要盡上最大的努力，管孩子別那么緊,健康比什么都重要。爸爸的話總在我耳邊警醒，時(shí)刻提醒我做個(gè)認(rèn)真，努力，豁達(dá)樂(lè)觀的人。
有人說(shuō),母愛(ài)是偉大的,但我想說(shuō),父愛(ài)一點(diǎn)也不比母愛(ài)遜色，在我心中母愛(ài)如水般溫柔,父愛(ài)則如高山般偉大.這愛(ài)一直伴我一步步成長(zhǎng)。
初一作文 篇7
我們每一個(gè)人都有自己的價(jià)值。一根小草，它的價(jià)值就是可以給大地綠意;一朵花兒，它的價(jià)值就是美化我們的大家庭——廣州;就算是一個(gè)瓶子，都可以有它的價(jià)值，它的價(jià)值就是可以為人民帶水，可以方便。
人生的價(jià)值是什么?對(duì)我來(lái)說(shuō)，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)!我聽(tīng)見(jiàn)有人贊嘆了，它可以是犧牲自己，保家衛(wèi)國(guó);它可以是為隊(duì)友不顧危險(xiǎn)的去保護(hù);它也可以是保護(hù)孩子，犧牲自己的媽媽……
我們的周總理——周恩來(lái)，是個(gè)偉大的總理。他日理萬(wàn)機(jī)，整天忙來(lái)忙去，根本就沒(méi)有休停的時(shí)間。而且一生無(wú)兒女。啊!多么無(wú)私奉獻(xiàn)呀，周總理愿自己受苦，也不讓國(guó)家受欺凌!
人生的價(jià)值是什么?對(duì)我來(lái)說(shuō)，人生的價(jià)值在于樂(lè)于助人。
樂(lè)于助人!我聽(tīng)到有人評(píng)論了，它可以是經(jīng)常捐錢(qián)給山區(qū)的人;它可以是幫助老人，愛(ài)護(hù)小孩的人;它可以是幫助殘疾人的善良人……
我們的樂(lè)于助人星——雷鋒，是個(gè)一生樂(lè)于助人的善良人。我知道雷鋒的名句“生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的`，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！边@句話深深感動(dòng)了我。啊!多么樂(lè)于助人吶!每天日日夜夜在幫助有困難的人。雷鋒真是頂天立地，執(zhí)著善良的好人!
人生的價(jià)值是什么?對(duì)我來(lái)說(shuō)，人生的價(jià)值在于戰(zhàn)勝挫折。
戰(zhàn)勝挫折!我聽(tīng)到有人討論了，它可以是眼睛瞎了，但不肯放棄自己的海倫-凱勒;它可以是沒(méi)有聽(tīng)力的貝多芬;它可以是永不放棄的愛(ài)迪生……
美國(guó)的著名作家——海倫-凱勒，是一個(gè)非常成功的作家。她在十九個(gè)月時(shí)失去光明，但她沒(méi)有放棄自己，讓安妮-莎莉文老師教導(dǎo)她，寫(xiě)出了著名小說(shuō)，——《假如給我三天光明》，最后成了一名赫赫有名的女作家。啊!多么勇敢，多么會(huì)戰(zhàn)勝挫折啊!每天永不放棄自己，日日夜夜的學(xué)習(xí)，考上了世界聞名的哈佛大學(xué)。海倫-凱勒真是個(gè)戰(zhàn)勝挫折，永不放棄的人!
每個(gè)人都有自己的價(jià)值，即使是賣(mài)菜的，如果他不賣(mài)菜，我們吃什么呢?對(duì)呀，所以我們也要做一個(gè)有價(jià)值的人，要奉獻(xiàn)，要樂(lè)于助人，要勇不放棄!加油!相信自己可以
初一作文 篇8
它披著黃大衣，它的毛絨絨的很長(zhǎng)它長(zhǎng)著一對(duì)黑溜溜的眼睛，嘴巴小小的，還長(zhǎng)著兩排鋒利的牙齒。它的尾巴老向上翹著，他可愛(ài)吧
我只要一回到家它就在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，爬在我的腳上給我身上蹭來(lái)蹭去。給一個(gè)小孩子一樣。我到哪去它就跟著怕我走了沒(méi)有人陪它玩。我和我的朋友走了它就生氣我回來(lái)它就不理我了在那孤獨(dú)的爬著，我給它說(shuō)好聽(tīng)的它也不聽(tīng)也不看我給它好吃的它才理我。我毛毛很聰明，它和我的朋友很好他們一來(lái)它就和他們握手�？蓯�(ài)吧。
我家的小狗警惕性可高了。只要一有人經(jīng)過(guò)，小狗就會(huì)站起來(lái)，頭低低的，身子一動(dòng)也不動(dòng)，表現(xiàn)得很鎮(zhèn)定。要是誰(shuí)在我家路口那過(guò)他就追人家去但是不咬他。
毛毛是一只母狗，自從做了母親之后它在也不像原來(lái)那門(mén)活潑了。不過(guò)每天準(zhǔn)時(shí)的在門(mén)口等我。其余時(shí)間都守著小狗寶寶。毛毛對(duì)狗“寶寶”們充滿(mǎn)了愛(ài)意，但也懂得舍棄。
終于，小狗們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大了，我們把小狗們送出去。別人來(lái)拿小狗時(shí)，它并不是護(hù)著，而是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，默默地注視著，仿佛它早已明白：一切都是注定的。
暑假是它躲過(guò)了閻王爺。那是有一天爸爸看見(jiàn)毛毛不對(duì)勁怎么毛毛這幾天不吃不喝了呢還拉希他們說(shuō)只要小狗拉稀就會(huì)死，當(dāng)時(shí)我很難受�？墒怯忠粋�(gè)災(zāi)難降臨毛毛的身上。它的屁股后面腐爛了還有很多的蟲(chóng)子。我媽媽看見(jiàn)了就說(shuō)惡心死了把它扔了可是我和我爸反對(duì)。不知道我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)了多么難受好想哭，我認(rèn)為小狗會(huì)死可是經(jīng)過(guò)我爸的精心的照顧。毛毛逃過(guò)了閻王爺?shù)?捕捉。就這樣毛毛又回到了原來(lái)的歡快的它
現(xiàn)在我好想它因?yàn)樗陴B(yǎng)狗那養(yǎng)著我爸他們也沒(méi)有空我也上了初中家里沒(méi)有了人，所以小狗在那養(yǎng)著。
毛毛你能感受到我想你嗎。毛毛我有時(shí)間會(huì)看你去的。你永遠(yuǎn)在我的身邊的。
初一作文 篇9
20xx年5月12日(星期一)下午14時(shí)28分我和我的一個(gè)朋友黃郭一起上學(xué)，在路過(guò)多好超市時(shí)。一件意想不到的時(shí)發(fā)生了。我們看見(jiàn)多好超市一些柜子上的瓶瓶罐罐東倒西歪掉下來(lái)摔壞了。柜子也開(kāi)始搖晃起來(lái)。這時(shí)，我感覺(jué)發(fā)生什么事了。忽然黃郭說(shuō)；地震’。我頓時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)；快跑，’于是我們跑向馬路中間，當(dāng)時(shí)也有許多人跑向馬路中間，我們感覺(jué)地開(kāi)始搖晃起來(lái)；我的手一直拉住黃郭，他的手也拉著我。這時(shí)有兩個(gè)小朋友又拉住我原來(lái)是廠里的一些小朋友。他們對(duì)我說(shuō)，楊鵬哥哥地震了。當(dāng)時(shí)我想人多一點(diǎn)不容易摔到所以我們都緊緊的抓住對(duì)方的手，不愿放手。大約過(guò)了十幾秒地震沒(méi)了于是我有點(diǎn)擔(dān)心父母以及親人們安全。于是我們迅速到達(dá)學(xué)校，在老師的指導(dǎo)下預(yù)防余震。來(lái)一個(gè)家長(zhǎng)接走一個(gè)學(xué)生，當(dāng)時(shí)我憂心匆匆真希望媽媽早點(diǎn)來(lái)接我。這時(shí)，何老師對(duì)我說(shuō)我媽媽來(lái)了，于是我迫不及待地跑過(guò)去問(wèn)媽媽家人有沒(méi)有事。媽媽說(shuō)“：沒(méi)事，全家人都沒(méi)有事”。頓時(shí)我心里的一塊石頭終于落地了。
后來(lái)，我們到了安全的地方明白了地震產(chǎn)生的原因。原來(lái)地震造成的原因是地球旋轉(zhuǎn)過(guò)久積累巨大能量；印度版塊與亞洲版塊相互碰撞產(chǎn)生地殼變形在最薄弱的地方發(fā)生大地震。除外我還了解了地震的一些前兆：有動(dòng)物異常、地聲、地光、地殼變形、地電、地球引力異常感覺(jué)等等一些前兆。還有在家的.一些防震的一些知識(shí)：在家里如果遇到地震首先應(yīng)該關(guān)掉電源或者煤氣等一些防火災(zāi)的一些東西。然后迅速躲到桌子底下緊緊抓住桌腿等待十幾秒的地震過(guò)去。地震過(guò)去后如果房屋未塌應(yīng)該迅速離開(kāi)房屋到操場(chǎng)或空地去，如果房屋塌了就保存體力找食物或水瓶補(bǔ)充食物需要等待救援。
了解了這么多知識(shí)我對(duì)地震有一些防范和了解，有時(shí)走到街上看到災(zāi)區(qū)的災(zāi)民的相片也忍不住捐獻(xiàn)一些錢(qián)表達(dá)對(duì)災(zāi)區(qū)的災(zāi)民獻(xiàn)出一片愛(ài)心。
初一作文 篇10
愛(ài)如玫瑰，玫瑰是百花之主，它雖然全身是刺，卻掩蓋不了它那獨(dú)特的美和它身上散發(fā)出的陣陣的香氣。
母愛(ài)如玫瑰!記得是過(guò)婦女節(jié)那天，我和爸爸在花店買(mǎi)了一顆羅旺斯紅玫瑰種子送給媽媽?zhuān)瑥哪翘炱饗寢尵牡酿B(yǎng)起了玫瑰 (就如精心養(yǎng)育我一樣)。玫瑰種子在媽媽的精心呵護(hù)下，到了夏天這枝玫瑰個(gè)個(gè)含苞怒放，那陣陣撲鼻二來(lái)的清香讓我陶醉不已。媽媽還是每天堅(jiān)持給玫瑰花剪枝.松土.澆水。媽媽每次都會(huì)不小心被玫瑰花的刺刺到，但她依然還是每天堅(jiān)持去松土.澆水。看來(lái)玫瑰雖然美麗，但卻渾身長(zhǎng)刺，恰如我們的母愛(ài)，留下的不僅僅是甜蜜，有時(shí)還留下了苦澀，爭(zhēng)吵和失落..........!
媽媽的愛(ài)也如玫瑰一樣，有時(shí)刺的你(遍體鱗傷)，期中考試的前一個(gè)星期天，和往常一樣起來(lái)后做好了所有的作業(yè) ，包括 復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，做完這一切后心里想這下我可以玩會(huì)電腦了吧，因?yàn)橐粋�(gè)星期也只有這一會(huì)才可以玩電腦。就在我真要去打開(kāi)電腦時(shí)，媽媽的聲音從后面?zhèn)鱽?lái)，“你干什么呀!”我說(shuō)，“玩會(huì)電腦 可以嗎?”我的話音還沒(méi)落，就聽(tīng)媽媽怒氣洶洶的`說(shuō)，“你也不看看什么日子，你知道不知道馬上就要考試了，你還想著玩電腦啊!我心不干情不愿離開(kāi)電腦桌前，嘴里還低低聲嘟嘟啷啷。
說(shuō)著，“不是每個(gè)星期都可以玩的嗎?”媽媽沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)什么，我卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽一邊說(shuō)話，一邊走到電腦桌把電腦給關(guān)了。然后把我拉到寫(xiě)字臺(tái)前拿出一大堆的練習(xí)題，帶著情緒開(kāi)始寫(xiě)著那些練習(xí)題，寫(xiě)著寫(xiě)著被練習(xí)題里的公式吸引了，忘記了剛剛寫(xiě)題時(shí)的不快樂(lè)，寫(xiě)完所有習(xí)題后沒(méi)有不快樂(lè)，反兒心里很充實(shí)，因?yàn)槟X海里的知識(shí)又充實(shí)牢固了，期中考試考的也不錯(cuò)。
愛(ài)如玫瑰，母愛(ài)如玫瑰，愛(ài)如玫瑰雖然有刺，但是它卻給我溫馨和關(guān)愛(ài)!
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