吹泡泡作文15篇(通用)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的吹泡泡作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

吹泡泡作文1

　　小時(shí)候，我玩過(guò)很多游戲。其中，我最喜歡玩的是吹泡泡。

　　要想把泡泡吹起來(lái)得先把一些洗衣液放進(jìn)一次性紙杯里，加上點(diǎn)兒水，攪拌攪拌，使它溶化，然后拿一只貓掌泡泡模具，沾上那黏稠的洗衣液水，再輕輕一提，那輕清艷麗的小球兒便像小孩子起床一樣從模具上垂下來(lái)，很悠閑地在空中繼續(xù)睡它的大覺(jué)。我用手在下面輕輕地緩緩地扇一下，這頑皮的小孩子便不情愿地往前挪了一下，又往后面倒了一下，還真是有點(diǎn)懶啊。當(dāng)我稍用力扇它時(shí)，五色的浮光在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是這小球兒一不開(kāi)心，就耍起了性子哭了起來(lái)，“啪”的一聲脆響，炸裂了。

　　吹起來(lái)的泡泡五光十色，特別美麗：有紫紅相間的.，有藍(lán)黃相間的，有橙白相間的，還有些不知名的顏色。如果微微用力吹，這小圓球就會(huì)用魔法般變出兩三個(gè)小圓球兒來(lái)，聚在一起一起嬉戲；如果用力長(zhǎng)一點(diǎn)的話，這些小球兒便會(huì)扯成長(zhǎng)圓形的形狀，抖來(lái)抖去，光影零亂。這時(shí)，吹泡泡的人都會(huì)懸著心，緊張不已——不久，這些艷麗的小圓球就飛舞在空間得意地調(diào)皮起來(lái)，蹦到衣服上懶散地翻個(gè)滾，跳到眼皮上揉出你的眼淚......

　　這一個(gè)個(gè)玲瓏嬌軟的小圓球，像自由的精靈。它輕悠悠地飛到金黃色的麥田里，輕輕地觸碰沉甸甸的麥穗；它在空中翻滾著，又晃晃悠悠地回到大地的懷抱中。它慢悠悠地飄過(guò)城市，飛越河川，又低低地落下，落到了魅力無(wú)限的花朵上，落到了孩子們的臉頰上……

　　望著這一個(gè)個(gè)夢(mèng)幻般的泡泡，我心里充滿了無(wú)限的喜悅和驕傲。

吹泡泡作文2

　　我平時(shí)很喜歡吹泡泡，可都是從商店買(mǎi)來(lái)的，于是這次我決定自己制作泡泡水。

　　我先接了一杯清水倒入空的礦泉水瓶中，接著倒入三分之一杯的洗潔精，再加入半勺白糖，然后加入約十毫升的膠水。為什么要加膠水呢？是為了增加泡泡的彈性，讓泡泡不容易破裂。最后用筷子在礦泉水瓶里充分?jǐn)嚢杓纯伞?/p>

　　泡泡水做好了，我拿了一根吸管，激動(dòng)而又興奮地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，把吸管放在泡泡水里蘸了蘸，用力一吹，一串晶瑩剔透的`小泡泡爭(zhēng)先恐后地從吸管里沖了出來(lái)，哇，我成功了！我高興地手舞足蹈，但又想：我能不能吹大一點(diǎn)呢？我去問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)：“你輕輕吹吹試試！”于是我輕輕一吹，果然吹出了一個(gè)大泡泡。我仔細(xì)觀察，它在陽(yáng)光下熠熠生輝，里面有一道五顏六色的彩虹，我正在欣賞，“啪！”泡泡破裂了，滿天的水珠落在臉上，涼涼的可舒服了！有時(shí)我吹得好，一個(gè)大泡泡會(huì)分成好幾個(gè)小泡泡，輕飄飄的飛上高空，就像媽媽帶著她的孩子去旅行。有時(shí)我吹出的小泡泡飛累了，軟軟地落在地上，還調(diào)皮地跳兩跳，我仿佛還看到了它在朝我做鬼臉呢！我一會(huì)兒用力吹，一會(huì)兒輕輕吹，在陽(yáng)臺(tái)上吹，在院子里吹，吹出各種不同的泡泡，總也玩兒不夠。

　　吹自制的泡泡很有趣，非常有成就感。我覺(jué)得吹出的不止是泡泡，還吹出了純真的童年和五彩的夢(mèng)，你在等什么呢？趕快也自制一瓶泡泡水，讓五彩的泡泡插上翅膀飛上高空吧！

吹泡泡作文3

　　今天，我照例高高興興地來(lái)到了我的美麗的校園，帶著我的“作戰(zhàn)裝備”———泡泡水，是媽媽用洗手液、膠水、白糖、水等幫我制作的。因?yàn)閰抢蠋熃裉煲�給我們講冰心奶奶的作品《吹泡泡》，讓我們?cè)谡n堂上實(shí)際自己體會(huì)一下吹泡泡。我都有些迫不及待了......

　　第一節(jié)課開(kāi)始了，吳老師講得非常生動(dòng)，課文里的語(yǔ)言更是生動(dòng)誘人，真好聽(tīng)��！吳老師說(shuō)現(xiàn)實(shí)操作和課文結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)掌握得更牢固的。當(dāng)老師說(shuō)吹泡泡現(xiàn)在開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們都非常的興奮，我們每個(gè)人吹的泡泡瞬間飄滿教室，立刻匯集成了泡泡的海洋了。我吹出了一個(gè)又大又圓的泡泡，它在泡泡的海洋里飄動(dòng)，反射著太陽(yáng)的五彩光芒，格外的顯眼，我興奮極了，我將來(lái)一定要吹出一個(gè)個(gè)比彩虹還要鮮艷美麗的泡泡，同學(xué)們也都吹的非常起勁兒，大家好像都在較勁兒比賽似的。

　　大家快瞧��！滿教室里飛舞著泡泡，有的像銀白色的'珍珠，有的像飄舞的五彩氣球，還有的像樹(shù)上掛著的桔子和蘋(píng)果……這些泡泡好像懂得我們的心事，把我們心里的所有開(kāi)心、幸福和甜蜜全都裝進(jìn)了泡泡里面，泡泡飄走時(shí)就會(huì)帶著我們的心愿，心愿也會(huì)跟著泡泡一邊跳舞一邊飛向遠(yuǎn)方......

　　快看�。∧且粋�(gè)個(gè)漂浮在教室里的泡泡們，它們都飛出窗戶外面啦！那它們也一定會(huì)飛過(guò)我們的校園，飛過(guò)我們的城市，飄過(guò)青青的草原，飛躍蔚藍(lán)色的大海，還可能飛出地球大氣層，進(jìn)入太空，飛躍宇宙……我們好開(kāi)心啊！我們大家隨著泡泡的飄動(dòng)而雀躍，我們的那些美好愿望都會(huì)經(jīng)過(guò)我們的努力變成現(xiàn)實(shí)的。冰心奶奶的文章寫(xiě)得真好看，我也非常喜歡吹泡泡。

吹泡泡作文4

　　小時(shí)候，媽媽從來(lái)不給我玩泡泡，她說(shuō)玩泡泡太危險(xiǎn)了，但是，每當(dāng)我看到別的小朋友在玩泡泡時(shí)，我心里都會(huì)很難過(guò)而且會(huì)想：“為什么不給我玩泡泡呢？”今天我一進(jìn)花開(kāi)四季的教室時(shí)，掃眼一看，發(fā)現(xiàn)在角落的一個(gè)桶里裝了好多各種各樣的泡泡機(jī)，頓時(shí)，我心花怒放，心想：今天我一定要玩?zhèn)�夠。

　　你瞧，桶里面有電動(dòng)泡泡機(jī)，還有手動(dòng)泡泡棒呢！其中一個(gè)藍(lán)色的電動(dòng)泡泡機(jī)像一只正在海里嬉戲玩耍的小海豚，還有一個(gè)電動(dòng)泡泡機(jī)像一只正在洗澡的桔色大象。而泡泡棒的外形有三種，第一種是小兔外形的，第二種是小熊外形的，第三種是光頭強(qiáng)外形的，每個(gè)圖形各有四個(gè)顏色：粉色、白色、藍(lán)色和黃色。其實(shí)，我更喜歡手動(dòng)泡泡機(jī)，因?yàn)槭謩?dòng)泡泡機(jī)可以吹出大大小小的泡泡，而電動(dòng)泡泡機(jī)只能吹出小的泡泡，所以我毫不猶豫的選擇了手動(dòng)泡泡機(jī)。

　　終于，覃老師說(shuō)可以玩泡泡了，我們一涌而上，選自己喜歡的泡泡機(jī)來(lái)玩，我左挑右選，終于，選了一個(gè)黃色小熊的泡泡機(jī)，我們聚在了教室的'后面，覃老師教了我們玩手動(dòng)泡泡機(jī)的兩種方法，第一種方法是用嘴巴來(lái)吹，第二種是把泡泡棒向空中一揮。小成吹的泡泡最多，一串一串的泡泡飛到了窗戶外面，升上天空。小凱用手揮呀揮呀，泡泡被揮到了教室的每一個(gè)角落。覃老師呢，就比較搞笑了，她瞪圓了眼睛，憋紅了臉，用盡了力氣奮力地一吹，才冒出了幾個(gè)小泡泡，而我輕輕一吹，無(wú)數(shù)泡泡從泡泡棒上冒出來(lái)，沖出窗外，升上天空。

　　咦！泡泡為什么是圓形的呢？我不禁疑惑。哦，原來(lái)是由于水的表面張力啊！那么泡泡為什么又是五顏六色的呢？原來(lái)是在燈光的照耀下變成了五彩繽紛的��！泡泡原來(lái)也可以給我們帶來(lái)這么多科學(xué)知識(shí)，我太喜歡玩泡泡了！

吹泡泡作文5

　　在星期一，科學(xué)課張老師帶著我們?nèi)�班一起吹泡泡，那�?chǎng)景真是有趣極了。

　　一上課，老師就把我們帶到操場(chǎng)上，給我們發(fā)了泡泡水和吸管。同學(xué)們一片歡騰，迫不及待地吹起了泡泡。有的人吹的又急又快，泡泡像一串串小珍珠一樣“發(fā)射”了出去。有的人吹得又輕又慢，泡泡就像一個(gè)會(huì)長(zhǎng)大的魔幻水晶球旋轉(zhuǎn)著，越來(lái)越大。這些大泡泡小泡泡徐徐上升，在陽(yáng)光的照耀下，反射出奇異的光芒，顯得格外美麗。

　　我左手端著泡泡水，右手拿著管子，我用管子輕輕沾了一下泡泡水，鼓著腮幫子輕輕一吹，一個(gè)泡泡就從管子里鉆了出來(lái)。我繼續(xù)吹，泡泡越來(lái)越大，從一個(gè)閃亮的珍珠變成了一個(gè)透明的大皮球。風(fēng)一吹，我的大泡泡搖搖擺擺，好像要逃走。我只好伸長(zhǎng)脖子仰著頭跟這個(gè)泡泡走。風(fēng)再一吹，我的泡泡彎彎的像一個(gè)茄子，越拉越長(zhǎng)，越拉越長(zhǎng)……終于，它脫離了管子，搖搖擺擺的飄了起來(lái)。它時(shí)而變換著色彩，時(shí)而變換著樣子。我連忙叫老師，老師連忙跑了過(guò)來(lái)，我的泡泡非常大，飛的也特別快，老師要拍到泡泡，就忙得東奔西跑。

　　我又接二連三地吹出了各式各樣的泡泡。那些五彩的薄球，大小不同，形狀各異，有的像皮球，有的'像肥腸，有的像珍珠，還有的像乒乓球。它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁�此起彼伏，閃爍著五顏六色的光芒，看上去像夢(mèng)幻一般，讓你眼花繚亂。有的淘氣的泡泡還會(huì)粘在你的頭發(fā)上，或者你眼前爆炸，噴你一臉泡沫，有的更可氣，賴在你的管子上怎么也甩不掉。逗得我們哈哈大笑。張老師拿著相機(jī)忙個(gè)不停。一會(huì)拍拍這個(gè)，一會(huì)拍拍那個(gè)。把我們的歡樂(lè)時(shí)刻都留在了他的相機(jī)里。

　　吹泡泡活動(dòng)真是有趣��！

吹泡泡作文6

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響了，這一節(jié)課的上課鈴聲尤其悅耳，為什么呢？因?yàn)檫@一節(jié)是研究性學(xué)習(xí)，今天上課的內(nèi)容是“吹泡泡”。

　　開(kāi)始上課了，我們排著整齊的隊(duì)伍，手里拿著各種各樣的泡泡水來(lái)到了操場(chǎng)上，老師宣布：“吹泡泡開(kāi)始了，同學(xué)們分組開(kāi)始吧！”大家歡聲雀躍，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)了。我迫不及待地?cái)Q開(kāi)昨天和媽媽一起買(mǎi)的泡泡水，把里面的小棒輕輕地拿出來(lái)，像吹口琴一樣一口氣從頭吹到底。頓時(shí)，幾十個(gè)泡泡飛了出來(lái)，它們有的大，有的`小，還有好幾個(gè)連在一起，就像一串萄萄。它們有的想跟太陽(yáng)公公、白云姐姐玩，便使勁地往上飛；有的想和蝴蝶姐姐、花兒妹妹跳舞，便輕輕地往下落。

　　操場(chǎng)上的泡泡越來(lái)越多，這些泡泡們碰在一起，有的破了，形成細(xì)小的水珠落下來(lái)；有的像蒲公英一樣在空中飄向遠(yuǎn)方……我又吹了一會(huì)，又是一大群泡泡，我伸出手去摸它們，它們卻像頑皮的孩子，東躲西藏，和我玩起了捉迷藏。

　　我看看同學(xué)們，大家都正吹得起勁，整個(gè)操場(chǎng)就是一個(gè)泡泡的海洋，那么多的泡泡在陽(yáng)光的照耀下五彩繽紛，變換著各種顏色，真是一個(gè)夢(mèng)幻的世界，給人特別美好的感覺(jué)。除了吹，我和好朋友們更喜逮泡泡，跑了半天，雖然沒(méi)逮到幾個(gè)，但我們依然很開(kāi)心。

　　愉快的時(shí)光總是那么短暫。放學(xué)回家了，我還在回想那個(gè)情景。吹泡泡，真是太開(kāi)心！

吹泡泡作文7

　　我小時(shí)候特別喜歡吹泡泡。開(kāi)心時(shí)就會(huì)拉著媽媽的手跑去商店買(mǎi)泡泡水帶回家吹。

　　有一天晚上，我又發(fā)了“泡泡癮”！我正準(zhǔn)備吹泡泡時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)家中的泡泡水已經(jīng)吹完了。于是我就去找媽媽要錢(qián)，想出去買(mǎi)一瓶泡泡水。可是媽媽卻用手指著墻上的掛鐘說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)是晚上9點(diǎn)了，店應(yīng)該都關(guān)門(mén)了，明天再去買(mǎi)吧！”我聽(tīng)了，只好頹喪地坐在沙發(fā)上。突然，我的腦海里蹦出了一個(gè)想法：“既然不能出去買(mǎi)，那我自己親自來(lái)做一瓶吧！”我興奮地拍打著腦袋說(shuō)。說(shuō)干就干，我憑著感覺(jué)，把家中的洗滌用品都搬上了餐桌，又拿來(lái)了一個(gè)杯子，把所有的洗滌品都擠了一些放進(jìn)杯子里，并且還加了一些熱水進(jìn)去。最后我用吸管放進(jìn)混合物中進(jìn)行攪拌，讓它冷卻下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我拿出試驗(yàn)品吹了起來(lái)，“啪！”只聽(tīng)一聲響，不用猜，我的泡泡破了。“嗚嗚……”我苦惱地趴在沙發(fā)上，自言自語(yǔ)道：“為什么不成功呢？”這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“天天，你怎么啦？”我悶悶地說(shuō)：“我——做不出來(lái)——泡泡水�！薄芭�，就為這個(gè)��！”媽媽牽著我的手帶我走進(jìn)洗手間，握著我的'手開(kāi)始做起泡泡水來(lái)！

　　“啊——我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密！”聽(tīng)我這么說(shuō)，你一定想知道我發(fā)現(xiàn)了什么秘密吧？別急，讓我慢慢來(lái)告訴你。

　　我發(fā)現(xiàn)，媽媽做的泡泡水材料和我的一模一樣，但在試吹的過(guò)程中，媽媽的泡泡水能吹得起來(lái)，而我的卻怎么也吹不出來(lái)，說(shuō)明中間肯定有其他原因。在媽媽的解說(shuō)下，我漸漸明白了其中的道理：雖然我和媽媽的泡泡水材料一樣，但是所使用的劑量卻不相同，水應(yīng)該是洗滌用品的一倍多最合適，這樣的泡泡水吹出的泡泡才又多又大。

　　泡泡一直伴著我成長(zhǎng)，它們給我?guī)��?lái)了無(wú)限快樂(lè)。

吹泡泡作文8

　　星期天，在家無(wú)聊，想起科學(xué)課上老師曾教我們吹泡泡，我就想自造泡泡水吹泡泡。

　　我找來(lái)洗潔精，瓶子，長(zhǎng)吸管，準(zhǔn)備開(kāi)始做試驗(yàn)。我把水和洗潔精倒進(jìn)瓶子，用吸管攪拌，攪拌均勻后我心中興高采烈地拿著吸管，迫不及待地跑向陽(yáng)臺(tái)試吹，結(jié)果出師不利，吹出來(lái)的泡泡如米粒般大小。媽媽說(shuō)：“會(huì)不會(huì)是洗潔精放的太少了點(diǎn)�！蔽疫B忙又往瓶子里倒了幾滴洗潔精，再次攪拌均勻，吹出來(lái)的泡泡還是和剛才差不多大小。

　　看到我有點(diǎn)泄氣了，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，別灰心！我們?cè)僭囋�！”爸爸的話提醒了我，我靈機(jī)一動(dòng)，想：會(huì)不會(huì)是吸管太小了？我連忙把水筆拆了，用筆管來(lái)吹，吹出來(lái)的'泡泡明顯大多了。但我還不滿足，想起媽媽的編發(fā)器上有個(gè)大圓圈，趕緊拿來(lái)試，呀！只見(jiàn)一個(gè)比我拳頭還大的泡泡產(chǎn)生了，它飄飄悠悠地往上飛舞著，一顫一顫地，真像一個(gè)頑皮的小孩子，當(dāng)我伸手想要抓住它的時(shí)候，它卻消失了。我又用編發(fā)器沾了泡泡水吹，這回居然吹出了一連串的泡泡，泡泡得形狀不一，五光十色，閃閃發(fā)亮，真漂亮��！“我成功嘍！我成功嘍！”我興奮地大聲喊叫著。爸爸媽媽也感染著我的喜悅，露出了開(kāi)心的笑容。

　　吹泡泡試驗(yàn)不但有趣，還讓我明白了遇到困難只要多動(dòng)腦筋，多去嘗試，就一定能成功！

吹泡泡作文9

　　今天是星期六，第三節(jié)課上，馮老師說(shuō)讓我們吹泡泡。我們聽(tīng)到了就都高興得喊了起來(lái)。今天真特別，馮老師沒(méi)有批評(píng)我們，讓大家盡情地喊叫了好一會(huì)兒，他才讓八位語(yǔ)文組長(zhǎng)走上去拿裝有肥皂水的瓶子來(lái)吹泡泡。

　　語(yǔ)文組長(zhǎng)走上去拿起瓶子，拔出吹泡泡的那個(gè)塑料小圓圈就吹起了泡泡來(lái)了。有的組長(zhǎng)吹出來(lái)的泡泡真多，多得連我都數(shù)不過(guò)來(lái)，簡(jiǎn)直不知道他吹出了多少個(gè)泡泡。有的吹出來(lái)的泡泡很少很少，只有一兩個(gè)就沒(méi)有了，看來(lái)他是不會(huì)吹泡泡。這些泡泡有紅色的，有綠色的，有半紅半綠的`，有白色的……真是五顏六色，美麗極了。這一些泡泡還千姿百態(tài)，各不相同。有一些泡泡好像剛被媽媽生出來(lái)一樣。這一些泡泡在空中飄了不久，突然一下子就不見(jiàn)了。

　　我疑惑不解，于是就問(wèn)馮老師。馮老師說(shuō)：“這是因?yàn)槟切┓试砼菖莶荒軌蛟诳諝庵卸毫籼�久。”這時(shí)候，有的學(xué)生在大聲說(shuō)：“吹慢點(diǎn)，吹慢點(diǎn)……”馮老師立刻叫他走上去。那個(gè)同學(xué)低著頭慢慢地走上去，他的樣子真可憐，看來(lái)要挨批評(píng)了。可是，馮老師卻沒(méi)有批評(píng)他，反而表?yè)P(yáng)他會(huì)吹泡泡，還讓他也去吹泡泡。這一下他顯得十分高興，還得意地向我們看了一遍。然后，他才拿起瓶子和塑料圓圈開(kāi)始吹起了泡泡來(lái)。果然他是會(huì)吹泡泡的。他吹得比較慢，吹出來(lái)的泡泡像拳頭那么大，而且一個(gè)連著一個(gè)，變成了一大串。

　　他在上面吹了好一會(huì)兒，馮老師才讓他下來(lái)。我真羨慕！早知道馮老師是那么通情達(dá)理，我也喊一喊，也就可以上去吹一吹泡泡了。

吹泡泡作文10

　　小朋友，你吹過(guò)泡泡嗎？你是不是對(duì)吹泡泡不陌生？你喜歡吹泡泡嗎？你覺(jué)得吹泡泡好玩嗎？讓我們一起快樂(lè)地吹泡泡吧，怎么樣？

　　自己動(dòng)手做泡泡才過(guò)癮，我在盆子里放滿水，再把媽媽用的洗衣粉倒進(jìn)盆里，然后把洗衣粉和水?dāng)噭颍�最后拿一根吸管�?dāng)吹泡泡的工具，這樣就用具齊全了。如果肯幫我保密，我就告訴你們一個(gè)吹出大泡泡的決竅——又輕又慢地吹。哈哈，終于可以吹泡泡啦！

　　吹泡泡了，我開(kāi)心地拿著吸管往水里一蘸，然后拿出來(lái)，我想讓泡泡飛得高，覺(jué)得必須吸管頭朝上，可是，這次真是吹牛吹破了，吸管里的泡泡水全流進(jìn)了嘴里。我想了想覺(jué)得：上次吹得還是姿勢(shì)不對(duì)，快了些，應(yīng)該慢上加慢才行，接著又試了一次，成功了！

　　我望著五彩繽紛的泡泡，覺(jué)得泡泡有的像蘋(píng)果，有的像小貓的.眼睛，還有的像櫻桃。真是品種齊全，應(yīng)有盡有啊！這時(shí)，我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：泡泡為什么是五彩繽紛的？媽媽回答：＂泡泡是透明的，而太陽(yáng)光是七彩的，太陽(yáng)光照射在泡泡上，所以折射出的泡泡是五彩繽紛的。＂

　　泡泡滿天飛舞，這時(shí)，一只小狗把它們當(dāng)成食物咬，不一會(huì)兒泡泡都爆炸了，小狗生氣地汪汪直叫，也有泡泡落在小草上，也有的落在柳樹(shù)姑娘的樹(shù)梢上，有的還落在小鳥(niǎo)嘴上，逗的我們哈哈大笑，我用手拍打頭頂?shù)呐菖萑��?lè)，有的落在正在田里工作的農(nóng)民伯伯的手上，他們都笑了！

　　看著滿天飛舞的泡泡，我真想和它們一起飛。

吹泡泡作文11

　　吹泡泡開(kāi)始了！制作泡泡水的過(guò)程非常簡(jiǎn)單，我先拿了一個(gè)一次性的杯子，裝了滿滿的一杯自來(lái)水，又往水里加了一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精，然后再用一根吸管把它們充分?jǐn)嚢杈鶆�。就這樣，一杯晶瑩剔透的泡泡水就制作好了。

　　吹泡泡開(kāi)始嘍！我先把那根吸管輕輕放到調(diào)制好的泡泡水里，蘸了一蘸，然后放到嘴邊，小心翼翼地吹，但是只出來(lái)了幾個(gè)小得像綠豆一樣的.泡泡�？吹竭@幅景象，我斷定是洗潔精放少了。于是，我又去加了一些洗潔精。我原本以為第二次吹出來(lái)的泡泡可以有橘子那么大，可這次吹出來(lái)的泡泡卻只有小彈珠那么大，我非常失望，難道洗潔精放得還不夠多嗎？濃度還不夠嗎？還是水溫低了呢？于是，我決定再次加進(jìn)一些洗潔精，又把原來(lái)的水加熱了半分鐘。原來(lái)，制作泡泡水的過(guò)程并不容易啊。但愿這次能成功哦！

　　我們興高采烈地來(lái)到樓下的空地上，夕陽(yáng)的余輝照映在綠樹(shù)上，閃閃爍爍的，真美！綠葉沙沙響，我迫不及待地吹起了泡泡，哇！泡泡連續(xù)不斷地從吸管里爭(zhēng)先恐后地飛出來(lái)，它們又大又圓，有的像湯圓，有的像乒乓球，有的像橙子，有的泡泡串在一起像一根糖葫蘆，還有的一個(gè)一個(gè)聚在一起，像一串串晶瑩剔透的葡萄，映著夕陽(yáng)的余輝，泡泡們呈現(xiàn)出五彩繽紛的耀眼光芒，它們對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇，一會(huì)兒輕盈地飛到這兒，一會(huì)兒緩慢地飛到那兒。有的很頑皮，像一個(gè)調(diào)皮的孩子，繞著一樣?xùn)|西飛來(lái)飛去。有的又像一個(gè)穩(wěn)重的紳士，慢悠悠地飄來(lái)飄去。還有的像靈巧的小鳥(niǎo)，敏捷地鉆進(jìn)樹(shù)葉里。

　　吹泡泡真有趣，我真想和它們一起在藍(lán)天下自由自在地飛翔！

吹泡泡作文12

　　有光的時(shí)候，表面五顏六色；有風(fēng)的時(shí)候，可以凌空飛翔，你可以吹捧它，但是不能過(guò)分，因?yàn)樗鼤?huì)受不了的！大家一定都知道它是什么——泡泡，我最愛(ài)吹泡泡。

　　記得是在四歲的時(shí)，我開(kāi)始玩泡泡。我拿著一根吸管，沾一下泡泡水，慢慢的吹出一個(gè)輕圓的.泡兒，再輕輕一提，這嬌小玲瓏的球兒就從管上落了下來(lái)，自由飛翔。一個(gè)比我小一歲的小妹妹和比我小兩歲的小弟弟就開(kāi)始抓泡泡，弄的他們一手都是粘乎乎的泡泡水。那時(shí)，我就在想：我什么時(shí)候才能制造一個(gè)不會(huì)破的泡泡呢？

　　如今，我十歲了。在看手機(jī)時(shí)，偶然看見(jiàn)一行小字：世界上第一個(gè)不會(huì)破的泡泡……，我點(diǎn)進(jìn)去一看，哇！真的，我要做一瓶不會(huì)破的泡泡！我找來(lái)一些“工具”，然后收集材料。全部“到齊”后，先放一些白糖在玻璃瓶里，然后倒一點(diǎn)兒茶水，攪勻，然后加洗潔精�！班�，好了，我要去試一下”。

　　我用吸管沾一下，慢慢地，慢慢地，出現(xiàn)了一個(gè)小泡泡，漸漸地，漸漸地，小泡泡大了起來(lái)，圓潤(rùn)起來(lái)。下一步就是用手接住，我有些緊張；這個(gè)秘方會(huì)不會(huì)“失靈”呢？就在與小泡泡接觸的一瞬間，我不知道為什么感到有些怕！手一抖，有點(diǎn)兒要破的意思，我立刻把“爪子”平底下來(lái)，奇跡發(fā)生了：泡泡竟沒(méi)有破，而是馬上粘住了我的“爪”“成功了！成功了！”。

　　啊！我六年不忘的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，借著這次實(shí)驗(yàn)，我又獲得了一件無(wú)價(jià)之寶——童年回憶。

吹泡泡作文13

　　藍(lán)藍(lán)的天空、高聳的銀杏樹(shù)、四處飄揚(yáng)的泡泡……估計(jì)老天爺也知道了今天江東中心小學(xué)要舉行泡泡大賽，特意送來(lái)了久違的太陽(yáng)。

　　“嗨！給我來(lái)兩勺洗潔精。哦，對(duì)了！還要再加兩勺洗衣粉，再加點(diǎn)隔夜茶水�！贝丝痰奈艺�與搭檔徐司成一起代表504班參加本次的泡泡大賽呢！我和徐司成正在用家里多次試驗(yàn)出來(lái)的“秘方”往盆里添加各種“佐料”。我倆可不是胡思亂想鬧著玩的，這些寶貝都是各有各的妙用：白砂糖是為了增加泡泡的張力，讓泡泡不容易破裂；多加洗衣粉和洗潔精可以讓泡泡變得五彩斑斕。我倆有條不紊地進(jìn)行著，一邊放各種“佐料”，一邊用筷子迅速地?cái)嚢枧菖菟�，好幾個(gè)小泡泡已經(jīng)迫不及待地從臉盆里跑出來(lái)飛到了天空。

　　泡泡大賽正式開(kāi)始了！我倆懷著天下無(wú)敵的信心來(lái)到了比賽場(chǎng)地。用上自制的模具開(kāi)始吹泡泡，立馬吹出了一個(gè)足球大的.泡泡，可是得意了沒(méi)多久，不一會(huì)兒我們的自信心就像坐過(guò)山車一樣，從高空直線跌落到了低谷。原來(lái)401班的同學(xué)們用繩子拉出了一個(gè)一米多長(zhǎng)的長(zhǎng)龍似的大泡泡。那超級(jí)泡泡在空中飛翔著，藐視著我們這個(gè)小泡泡，好像雙龍戲珠似的，在耍著我們的泡泡玩呢！原來(lái)泡泡還能這樣玩？我們班的同學(xué)們瞪大了眼睛，張大了嘴巴，臉上寫(xiě)滿了詫異的問(wèn)號(hào)！大家趕快改變策略，徐司成和毛岱延借來(lái)了用繩子做成的大泡泡器，把它往盆里一扔，然后撈起來(lái)，打開(kāi)大網(wǎng)，慢慢地向后移動(dòng)，這泡泡就像從“龍門(mén)”里飛躍出來(lái)似的，越拉越長(zhǎng)，小伙伴們都驚嘆不已，一個(gè)個(gè)尖叫著。只聽(tīng)“砰”的一聲，泡泡在歡笑聲中爆裂了。“直徑45厘米！”哈哈，這個(gè)成績(jī)應(yīng)該還不錯(cuò)吧？

　　泡泡居然還能這么玩，這次的比賽真是讓我大開(kāi)眼界，感嘆身邊的小事情處處藏著大學(xué)問(wèn)�。�

吹泡泡作文14

　　爸爸媽媽去上班把我一個(gè)人留在家中，我把作業(yè)早早地寫(xiě)完了，本來(lái)想上網(wǎng)玩玩游戲，結(jié)果家里卻停電了，我頓時(shí)覺(jué)得仿佛失去了全世界。拿了本小說(shuō)看了一會(huì)覺(jué)得還是無(wú)聊。只好打電話給我好兄弟小胖，想叫他一起去打球。不一會(huì)兒電話打通了，我說(shuō)：“胖子，今天去打球不?上次輸給你真是不甘心呀!”小胖笑了笑：“哈哈，我也想和你打球，不過(guò)今天不行，我要去上奧數(shù)班，下次我們?cè)俅蚯虬�。”我說(shuō)：“那好吧�！�

　　掛了電話，我開(kāi)始尋找家里好玩的東西，實(shí)在是太無(wú)聊了。找了一圈，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)好玩的。東西沒(méi)找著，反倒出了一身臭汗，我馬上打開(kāi)水龍頭，痛痛快快的洗了個(gè)澡。在用沐浴露時(shí)，我發(fā)現(xiàn)只要手上有水，抹一點(diǎn)沐浴露，雙手摩擦一下就有許多大大小小的`泡泡，將沐浴露抹在虎口處，將虎口閉合對(duì)著虎口吹一口氣，就能吹出一個(gè)大泡泡�？粗�那一個(gè)又一個(gè)的泡泡，充滿整個(gè)洗澡間真的很神奇，不過(guò)泡泡在往上飄了一會(huì)后就落下來(lái)了。我用手一戳，泡泡就破了。我感覺(jué)先吹幾個(gè)泡泡，然后用最快的速度將泡泡還未落地之前戳破它更好玩，也更具挑戰(zhàn)性。就這樣，我玩了一個(gè)多小時(shí)，身上到處都是泡泡。于是我又洗了個(gè)澡，將身上的泡泡沖干凈。并將浴室墻上，門(mén)上的泡泡以及地上的泡泡都清理干凈，我用泡泡順便把廁所也刷了一遍。廁所變得既干凈又充滿沐浴露的香氣。

吹泡泡作文15

　　雨滴滾滾，帶著瑟瑟的秋風(fēng)，我邁進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的殿堂，心中帶著無(wú)比激動(dòng)。因?yàn)榻裉旌屯�常不一樣，今天要上一堂活�?dòng)課——吹泡泡。

　　我剛走進(jìn)教室，就不由自主地拿出泡泡水，把桿子放在嘴邊，變出了一個(gè)個(gè)大大小小五彩的泡泡�！岸６６！鄙险n鈴聲打響了，老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室，老師剛準(zhǔn)備說(shuō)話，教室里卻蹦出了一個(gè)淘氣的泡泡，緊接著第二個(gè)、第三個(gè)……，老師只說(shuō)了一句，這節(jié)課上活動(dòng)課-“吹泡泡”�？�，他的泡泡水是一層一層疊起來(lái)的，桿子細(xì)長(zhǎng)，只見(jiàn)他沾了沾泡泡水，在空中盡情一揮，像一位魔術(shù)師，變出了又大又圓的泡泡�？矗�天空中的泡泡，沾在墻上的泡泡，落在地上的泡泡，整個(gè)教室似乎變成了泡泡的天地，泡泡的世界，泡泡的海洋。

　　即使缺少了陽(yáng)光照耀，但也有著燈光的呵護(hù)，讓泡泡變得五彩繽紛。泡泡的形狀也千姿百態(tài)。吹出一個(gè)圓泡泡，在圓泡泡的兩側(cè)加上兩個(gè)小泡泡，看，這難道不是一只米老鼠的頭嗎？有時(shí)好幾個(gè)泡泡連在一起，這真酷似一組多胞胎��！

　　看見(jiàn)我的'同桌吹出了無(wú)敵大泡泡后，我不甘示弱，用桿子放在嘴邊，使出全身力氣，結(jié)果，只是泡泡水落在了地上，我還被同學(xué)嘲笑。但我不甘落后，放在離嘴遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的地方，輕輕一吹，本以為口氣變輕了，泡泡就會(huì)乖乖走出來(lái)，誰(shuí)知，只有兩個(gè)泡泡手拉手向空中飛去。這次，我把桿子放在嘴邊，輕輕地吹，先是出來(lái)一群調(diào)皮的小泡泡，然后一個(gè)大泡泡吃力鉆出來(lái)，呵，這真是一個(gè)幸福的家庭啊。

　　望著紛飛的泡泡，我自己也仿佛變成了一個(gè)泡泡，承載著老師的期望，去競(jìng)翔，飛向祖國(guó)的大江南北，探索世界的壯麗山河。

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