小學(xué)日記5篇(經(jīng)典)
已到了一天的末尾,今天我們都做了什么了呢?讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)日記5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)日記 篇1
俗話(huà)說(shuō)得好,“一分耕耘,一分收獲!蹦惚葎e人多一分努力,你比別人就會(huì)多一分收獲。相信這是誰(shuí)都明白的道理。
可事實(shí)上,大伙都一味地尋找捷徑,可學(xué)習(xí)是沒(méi)有什么捷徑可走的,必須腳踏實(shí)地地勤奮學(xué)習(xí)。而不是在一邊充智力過(guò)人可以很輕松地笑過(guò)。
在別人努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,你卻在嬉笑中度過(guò),你以為自己活得很開(kāi)心,而你卻不,你活得非常痛苦。因?yàn)槟忝刻於荚谙胫绾稳ビ懞猛瑢W(xué),如何去吸引異性朋友,把學(xué)習(xí)推到一邊不聞不問(wèn),只知道抓緊時(shí)間玩。
到考試時(shí),人家學(xué)習(xí)好的可以輕松走入考場(chǎng),而你也一樣,但在精神下人家可以下筆如有神助,而你卻只能撓頭抓發(fā)地焦待別人做好后施舍一些答案與你,此時(shí)的你,心中肯定有一萬(wàn)個(gè)為什么,你不明白為什么老天這樣對(duì)待你?不明白老師為什么不理你?更多的為什么讓你心煩意亂,卻不知如何尋找解決方法。
公布欄前,你也同別人一樣嬉笑,哪怕你的成績(jī)進(jìn)入倒數(shù),你仍然裝著瀟灑一笑,殊不知你的心中有多少不平?你知道責(zé)怪老師扣分太嚴(yán),責(zé)怪別人不給答案你抄,你也肯定知道那是因?yàn)槟悴慌Φ暮蠊5悄芄值昧苏l(shuí)呢?你不想讓別人知道你的痛苦,便強(qiáng)裝著一副笑臉。
殊不知你那是自欺欺人,你欺騙了別人,也欺騙了自己。你也曾想過(guò)努力,但在別人的'誘惑下卻步入深淵,你也后悔過(guò)無(wú)數(shù)次,但每次的痛下決心也只能堅(jiān)持那么一天兩天。
朋友,放下你的那些不良習(xí)慣吧!重新再來(lái)。放下你的虛榮吧!它并不是可以滿(mǎn)足的,它只會(huì)讓你越來(lái)越虛偽。放下你的驕傲吧!其實(shí)你并沒(méi)有什么值得你驕傲的。別總是拿過(guò)去的輝煌來(lái)炫耀。有本事你去爭(zhēng)取現(xiàn)在的榮譽(yù)啊!
朋友,俗話(huà)說(shuō):“光陰似箭”“少壯不努力,老大徒傷悲”。≌湎КF(xiàn)在的青春年華,別再虛度了,把握好自己,相信你總有過(guò)人的一面。
小學(xué)日記 篇2
講到我父親這個(gè)人很簡(jiǎn)單 一生平平無(wú)奇,但是就在三個(gè)月前我的人生 他的人生發(fā)生了天翻復(fù)地的改變,我親愛(ài)的父親 離世了~ 我永遠(yuǎn)記得那個(gè)日子20xx年10月25日。是個(gè)難過(guò)的日子!
從小我跟父親感情并不是眾人眼中的美好的樣子,但是自從我父親生病后我的父親 脾氣全然改變了 在跟死神倒計(jì)時(shí)的日子里面 他對(duì)我很好 基本這一年里我想吃什么他都會(huì)去做而且 我會(huì)經(jīng)?吹剿陔娨暀C(jī)前面看美食節(jié)目,然后在廚房躡手躡腳的坐著,他的左手做過(guò)手術(shù) 不是很靈敏 半邊身子曾經(jīng)中風(fēng)了。但是真的很認(rèn)真很認(rèn)真!
我記得他走的時(shí)候的前一天,讓我回家辦事 我因?yàn)楣ぷ髟驔](méi)有回去 約的25號(hào) 就是他走的那一天,沒(méi)能見(jiàn)到最后一面我真的很遺憾,也很難過(guò)。
25日早7.35分 來(lái)自我媽媽的電話(huà),我當(dāng)時(shí)還在被窩里面,日常方式一樣接著我媽媽的電話(huà),電話(huà)里頭的媽媽在哭泣 說(shuō)著“星星你爸爸走了”我當(dāng)時(shí)真的'不能接受這樣子的事實(shí) 我大腦很蒙圈!我用最快的速度尋思洗漱完畢 跟我的女友 打了個(gè)出租車(chē)飛奔回家。 一路上我不敢相信這一切是真的我沒(méi)能忍住這一切的事實(shí)。我打了我三爹的電話(huà),和二爹 我二爹說(shuō) 你快回來(lái),你老爸走了。
小學(xué)日記 篇3
20xx年2月17日是中國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)----正月十五。元宵節(jié)是團(tuán)圓喜慶的節(jié)日,大家可以點(diǎn)燈籠、放煙花、看燈會(huì)。
傍晚,我們吃元宵,應(yīng)我好朋友趙一諾德邀請(qǐng),晚上去北湖放煙花。晚上我們坐上車(chē)向北湖方向駛?cè),一路上看到中華大街十分美麗,樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅色的小燈籠和閃爍的流星雨。
來(lái)到北湖,大人們互相握手問(wèn)好,我也和一些陌生的小朋友熟悉了熟悉,然后我們放起了火樹(shù)銀花、彩珠筒、羽碟夢(mèng)幻天使等……嘭!嘭!嘭!幾聲巨響,嚇了我一跳,原來(lái)開(kāi)始放禮花了,五彩繽紛的煙花在天空中形成美麗的圖案,象菊花、象流星、太神奇了。我們玩的.非常開(kāi)心,還玩了會(huì)兒“一二三定”的游戲才戀戀不舍的回家。
真是個(gè)美妙的夜晚!
小學(xué)日記 篇4
南京有句俗語(yǔ)“春牛首,秋棲霞”,意思就是春天去牛首山,而秋天要游棲霞山。因此,今年秋天我們一家就來(lái)到了棲霞山游玩。 走進(jìn)棲霞山大門(mén),首先映入眼簾的是明鏡湖。 明鏡湖號(hào)稱(chēng)棲霞山第一景,它有一個(gè)好聽(tīng)的名字---彩虹明鏡。在湖中心有一個(gè)觀音像,她手拿寶瓶,腳踏祥云,神態(tài)慈祥。湖上還有一個(gè)湖心亭,一座彎彎曲曲的九曲橋與它相連。站在亭子里,可以看見(jiàn)小魚(yú)在清澈見(jiàn)底的小湖里歡快的.游來(lái)游去。
棲霞寺門(mén)前,有一個(gè)月牙形的小池塘,因此得名月牙池,這是一個(gè)放生池。一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片樹(shù)葉落進(jìn)池塘里,湖面上產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)甜蜜的酒窩。 棲霞寺門(mén)前煙霧繚繞,使整個(gè)寺廟看上去是那么的祥和。這座寺廟已有15XX年的歷史了,唐朝詩(shī)人杜牧曾寫(xiě)過(guò)“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”,而棲霞寺就是南朝著名的寺院之一。
棲霞寺的背后就是棲霞山,拾階登山,兩旁楓林高低掩映、紅影閃動(dòng),鮮紅、猩紅、粉紅、紫紅,五顏六色,層次分明,再加上其它樹(shù)葉的黃色,植物的綠色,把整座山裝點(diǎn)的五彩繽紛。難怪杜牧?xí)谩巴\?chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”來(lái)形容這美景!
小學(xué)日記 篇5
今天下午第三節(jié)課,我們沒(méi)有上課,我玩了搶橡皮的游戲。
游戲規(guī)則是:A、把一塊橡皮放在兩人中間。B、等老師喊“一”時(shí)不動(dòng),喊“二”時(shí)不動(dòng),喊“三”時(shí)開(kāi)始搶。C、兩個(gè)人必須用左手搶。
游戲開(kāi)始了,我對(duì)手的表情是:我看到她很自信,我看到她充滿(mǎn)自信。這是我心里想:我是否能打敗她呢?就算沒(méi)能打敗她,我也不會(huì)泄氣,我也是自信的。我的對(duì)手看橡皮的樣子,像一只小老虎 ,好像這塊橡皮就是她的食物似的',她叫郭菁菁,我一定能打敗她。
當(dāng)聽(tīng)到張老師喊“一”時(shí),教室里很安靜,張老師數(shù)“二”時(shí),教室里亂糟糟的,好像聽(tīng)到有人搶橡皮了,這是,我的對(duì)手也笑了,我心里想:我一定能打敗郭菁菁,但是我還是有點(diǎn)緊張,好像心 要從喉嚨眼里跳出來(lái)似的。
當(dāng)張老師喊“三”時(shí),刷的一聲,有人搶到橡皮了。搶到橡皮的人,像一只老虎,興奮得好像一宿都睡不著覺(jué)似的,沒(méi)有搶到橡皮的人,也不泄氣,也不服氣。我第一次沒(méi)搶到,第二次一定要報(bào)仇 !我的對(duì)手興高采烈的。
第二輪決賽開(kāi)始了,張老師喊“一”時(shí),教室里有點(diǎn)笑聲,張老師喊“二”時(shí),笑聲越來(lái)越大,張老師喊“三”時(shí),我們刷刷刷的把手伸向了橡皮,這次,我搶到橡皮了,我興高采烈的,可是沒(méi)搶 到橡皮的人卻垂頭喪氣的。
今天下午的第三節(jié)課真有趣,我渴望再次上這樣的課!
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