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背影的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的背影的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
背影的作文1
他在我心中無(wú)所不能,凡是能討小孩子喜歡的東西他都能弄的像模像樣。一直以來(lái),他在我心中就如同青松一樣堅(jiān)忍不拔,即使經(jīng)過(guò)寒冬的歷練,也依然翠綠。每次,他外出打工時(shí),我都會(huì)送他出門(mén),望著他高大的背影,直至消失在我的視線中。
他個(gè)子很高,性格很要強(qiáng)。從小到大,在我的印象中,只要我乖乖地他總是和顏悅色。可稍不小心犯了錯(cuò),等待我的就是那寬厚的巴掌和震耳欲聾的斥責(zé)聲。
他的身體不好,只要受了風(fēng)寒,沒(méi)有一個(gè)月是好不了的。每當(dāng)他生病時(shí),望著他的背影,我才發(fā)現(xiàn)他是那么地弱不禁風(fēng),總是想為他多分擔(dān)一些,而他總是笑著說(shuō):“不急!長(zhǎng)大后再幫我也不遲!
又一次我的腳扭傷了,疼得不能走路,他背著我去醫(yī)院換藥。那時(shí),我感覺(jué)他的背是那么寬厚、那么溫暖,伏在他的背上,一切疼痛都消失了。
家里大大小小的開(kāi)支全靠他一個(gè)人的工資,久而久之,他的背不再像以前那樣挺拔,鬂間不知何時(shí)添了幾根銀絲。在家里他很少笑,我最喜歡他笑著的樣子,至少我能看到他是開(kāi)心的。不過(guò),有時(shí)我也會(huì)惹他生氣,上一次他看到我那張不及格的試卷時(shí),氣得面紅耳赤,我正要開(kāi)口解釋時(shí),一個(gè)重重的`巴掌落了下來(lái)。一瞬間,不爭(zhēng)氣的淚水從我臉頰流下。不是因?yàn)樘弁,亦沒(méi)有對(duì)他的絲毫埋怨。那一刻,我只恨自己無(wú)能,讓他因?yàn)槲疑鷼狻?/p>
他,就是我最敬愛(ài)的爸爸,微弱的燈光下,我再次看到他那不再挺拔的背,心中蕩起一層漣漪,豆大的淚珠沾滿了書(shū)本。
爸爸,您用您的愛(ài)為我譜寫(xiě)了一曲動(dòng)人的樂(lè)章,我要用我的一生去聆聽(tīng)它!
背影的作文2
“哦,來(lái)了!來(lái)了!”一位魁梧黧黑的男子扯著嗓子高聲吶喊著。人們蜂擁而上,都朝著那道狹窄的門(mén)擠去。我也不甘落后,拼命地?cái)D啊擠,可是人太多了,我被緊緊夾在中間,成了夾心餅干,最終還是被狠狠地趕出了人群。
當(dāng)我上車時(shí),連一個(gè)空余的座位也沒(méi)有。我太矮了,只能踮起腳尖,手使勁地抓住把手,勉強(qiáng)支撐起平衡。車身?yè)u晃起來(lái),我們的身體也隨之搖來(lái)晃去。人們肩膀擦著肩膀,腳尖碰著腳跟,不知道是誰(shuí)喊了一聲“!你踩到我啦!”“你也踩到我!”……大家你一句我一句地嘰嘰喳喳起來(lái),公交車上沒(méi)有片刻的安寧。
突然,司機(jī)冷不丁地來(lái)了一個(gè)急剎車,我毫無(wú)防備,手一滑,“呯”地一聲帥倒在地上,發(fā)出巨大的響聲,但還是被淹沒(méi)在爭(zhēng)吵聲中……我的手和膝蓋都擦傷了,痛得呲牙咧嘴,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。我咬這牙,試了數(shù)次之后,可依然無(wú)法站起來(lái),真想哭。
孤獨(dú)無(wú)助的'我癱坐在地上。一雙寬厚有力的手將我從地上扶起來(lái),幫哦撣去衣服手層層灰塵,對(duì)著我耳朵,用慈祥的溫和的聲音輕聲說(shuō):“沒(méi)事吧,同學(xué)?”“沒(méi)事!”我對(duì)他說(shuō)。說(shuō)著,她拉著我的手朝一個(gè)空座位走去。嘴角漾起一絲慈母般的微笑,說(shuō):“同學(xué),坐這里吧!”“不……不用了,我站著就行了!薄白,免得又摔倒了。”她的話語(yǔ)堅(jiān)定有力。仿佛是不可違抗的命令。我只好言聽(tīng)計(jì)從,坐了下去。
車飛快地奔馳著。一路上,我坐立不安,望著她那高大的背影,思緒萬(wàn)千:這真是一位好心人哪,等到站了,我一定要好好地謝謝她。老天似乎聽(tīng)到了我的心聲。一轉(zhuǎn)眼間,就到了終點(diǎn)。人們歡呼雀躍起來(lái)。咦?那位好心人呢?我東張西望,左顧右盼,看見(jiàn)了她遠(yuǎn)去的身影,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),這是感激之淚……
背影的作文3
這一天,陽(yáng)光灑在地球上,溫暖了人們的身體,每個(gè)人都很高興,因?yàn)樵诤涠嘤甑亩旌茈y看到這樣的天氣。但是我不一樣,一點(diǎn)都不開(kāi)心,因?yàn)槲覌尳裉烊ネ瑢W(xué)聚會(huì)了。
我回家開(kāi)始做作業(yè)。輪到我做英語(yǔ)作業(yè)的時(shí)候,當(dāng)我再次打開(kāi)書(shū)包的`時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題——英語(yǔ)試卷不見(jiàn)了,于是我開(kāi)始翻箱倒柜,到處翻找,但最終都是徒勞。于是我趕緊給媽媽打電話:媽媽,我的英語(yǔ)試卷好像不見(jiàn)了,怎么辦?你完成其他作業(yè)了嗎?我寫(xiě)完了,回英語(yǔ)試卷再想辦法,然后掛電話。我也沒(méi)多想。洗完咳嗽,我先去睡覺(jué)了。
深夜醒來(lái),突然覺(jué)得口干舌燥。我起身去客廳喝水。當(dāng)我經(jīng)過(guò)書(shū)房時(shí),一縷光線透過(guò)門(mén)灑了進(jìn)來(lái)。我沒(méi)關(guān)燈嗎?我在想作文。躡手躡腳走向書(shū)房。當(dāng)我透過(guò)門(mén)看到一個(gè)熟悉的身影。她抬不起頭。她不時(shí)垂下,背彎得像窗外高高的月亮。打著哈欠一個(gè)接一個(gè),困的時(shí)候喝點(diǎn)涼水就醒了。我驚呆了,靜靜地站在那里。我媽回頭看見(jiàn)我,面面相覷。我從她的眼睛里看到了疲憊。第二天一早,我看到了那張手寫(xiě)的紙。它靜靜地躺在桌子上。我雙手拿起紙,站在那里。紙張變得越來(lái)越模糊。淚水劃過(guò)我的臉頰,滴在地上,滴在紙上。我趕緊把它擦干,怕眼淚破紙濕。我像個(gè)嬰兒一樣把它抱在懷里很久。原來(lái)昨晚我媽回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)很晚了,但是她還記得我的英語(yǔ)試卷不見(jiàn)了,就給我抄了一張同學(xué)媽媽的試卷照片。
那張?jiān)嚲沓錆M了母愛(ài)。想到那一回,我不禁淚流滿面。
背影的作文4
因爺爺一再要求,國(guó)慶節(jié)期間,父母帶著我,開(kāi)車回了老家。
到了爺爺家門(mén)口,敲門(mén),卻無(wú)人應(yīng)答,我和父母分開(kāi),去田里尋找爺爺奶奶。
我獨(dú)自走在田間阡陌上。田野里的風(fēng)很大,少有人在田間勞作。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了爺爺瘦削的背影。他蹲在田里,拿著一把小鍬,不知在干什么。
我跑向前,大聲喊道:爺爺,我回來(lái)了!爺爺聽(tīng)到我的聲音,埋下的頭抬起來(lái),臉上露出了燦爛的笑容。
爺爺穿著一件單薄的舊襯衫、一條磨破了的牛仔褲,足蹬一雙舊皮鞋。他雖已年近古稀,腰背依舊挺拔。爺爺14歲那年,曾祖父就去世了,迫于生計(jì),爺爺?shù)浇饕粠踊,并學(xué)成了瓦匠手藝。后來(lái)爺爺回到家鄉(xiāng),不僅自己靠手藝改變了窘迫的生活,還讓幾個(gè)兄弟也過(guò)上了不錯(cuò)的日子。
吃完午飯就得回去,媽媽要求帶些蔬菜回城里,爺爺便去田里挖了些蔬菜。爺爺是一個(gè)閑不住的人,六十大幾歲了,還要去工地上干活,爸媽曾多次勸他好好在家休息,可他固執(zhí)地說(shuō):我們老兩口都是農(nóng)村人,做慣了活計(jì),你們照顧好孩子,孩子上學(xué)也要錢(qián),不要因?yàn)槲覀兊⒄`了孩子。他本應(yīng)享受天倫,卻依然心系晚輩,想為晚輩減少麻煩。這,不也是一種奉獻(xiàn)嗎?
在我的堅(jiān)持下,我們陪爺爺奶奶度過(guò)了一個(gè)下午。黃昏時(shí)分,我們離開(kāi)了。陽(yáng)光斜照在路上,給村莊鍍上了一層金邊。爺爺走在前面,放緩腳步,竭力想使自己的.兒孫多留一會(huì)兒。
夕陽(yáng)漸漸西沉,即將沒(méi)入地平線。爺爺將我們送上車,叮囑爸爸:開(kāi)車小心點(diǎn),下次有空再回來(lái)。爸爸點(diǎn)頭答應(yīng)。
車開(kāi)了,通過(guò)后視境,我看見(jiàn)爺爺一直站在小路的那一端,融入了一片橘黃色的光影中。
背影的作文5
去年,寒假的時(shí)候,我回老家,老家的新房子正好要裝修。我原本以為裝修的瓷磚是靠哪一種車托運(yùn)上樓的,沒(méi)想到,竟然是靠人力!
瓷磚運(yùn)來(lái)的那天,我看到搬運(yùn)瓷磚的除了有三個(gè)年輕的小伙子,居然還有一位上了年紀(jì)的老爺爺!
開(kāi)始搬瓷磚了,那三個(gè)年輕的小伙子各自先背著一箱瓷磚上樓去了。老爺爺自己開(kāi)始背不起,于是,在旁的總工程師搬了一箱瓷磚放在老爺爺?shù)?背上,瓷磚放下去的時(shí)候,我心想:那三個(gè)小伙子背起來(lái)都很吃力,這位老爺爺背起來(lái)不是更吃力嗎?果然,那位老爺爺走了兩級(jí)梯子,他的腿就直打哆嗦。
老爺爺好不容易走了一層樓梯,那三個(gè)小伙子已經(jīng)各自背了三趟了。老爺爺直了直身子,繼續(xù)走第二層,走到中間的時(shí)候,老爺爺已經(jīng)把腰彎得像龍蝦一樣了。于是,我不自禁地用手幫老爺爺扶了扶將要掉下來(lái)的瓷磚。老爺爺也許感覺(jué)輕了些,就回頭喘著氣對(duì)我吃力的笑了笑。
三個(gè)小伙子和老爺爺每人要背完八箱才能休息。老爺爺背第三箱的時(shí)候,那些小伙子已經(jīng)背完了八箱了,坐著休息,可惜沒(méi)有一個(gè)要去幫老爺爺?shù)囊馑。那個(gè)總工程師也沒(méi)有要老爺爺停下來(lái)的意思。我們又不可以去幫老爺爺背。只好靜靜地看著老爺爺背磚……
最后,總工程師按快慢給這些搬磚的工人發(fā)錢(qián),三個(gè)小伙子各發(fā)了21元,老爺爺只有17。5元。
我求媽媽多給老爺爺一點(diǎn)錢(qián),于是,媽媽給了我20元錢(qián)叫我給老爺爺。我追上老爺爺,把錢(qián)遞給了老爺爺,老爺爺看著錢(qián)似乎明白了什么。對(duì)我說(shuō):“好孩子,爺爺拿的錢(qián)已經(jīng)夠多了。”
我看著老爺爺離去的背影,忽然感覺(jué)鼻子酸酸的,手中的錢(qián)也沉甸甸的。
背影的作文6
我最喜歡的一篇文章是朱自清寫(xiě)的《背影》,這篇文章是作者在1925年10月在清華大學(xué)任教時(shí)寫(xiě)的。作者說(shuō):“我寫(xiě)《背影》,就因?yàn)槲闹兴母赣H的來(lái)信那句話,當(dāng)時(shí)讀了父親的信,真是淚如泉涌。我父親待我的好處,特別是《背影》里所描述的那一回,想起來(lái)就跟現(xiàn)在眼前沒(méi)有區(qū)別。我這篇文章只是寫(xiě)實(shí)……”。文中開(kāi)篇提到的“那年冬天”是1917年,那時(shí)作者不在北京大學(xué)學(xué)習(xí),種種家事,恰如文章所寫(xiě)一般,父子同行,浦口車站惜別,也是實(shí)情的在現(xiàn)。
文章寫(xiě)了作者和父親很久沒(méi)見(jiàn),之后見(jiàn)面了,是因?yàn)樽髡咦婺傅娜ナ。本?lái)家庭就狼籍的樣子,加上祖母的去世,家中的光景很是慘淡;寫(xiě)了作者在浦口車站和父親分別時(shí)的情景,甚是感人;寫(xiě)了離別后對(duì)父親的思念,淚中再現(xiàn)背影,喟然長(zhǎng)嘆,抒發(fā)懷念父親的情感。我與父親不相見(jiàn)兩年余了,我最不能忘記的是他的`“背影”,“不能忘記”前面加一個(gè)“最”字表明“背影”在作者心中留下的極其深刻的印象。文章中交代父子離別時(shí)的家境情況,為下文寫(xiě)“背影”渲染了氣氛。在車站買(mǎi)橘子的時(shí)候,過(guò)鐵道的背影抒發(fā)了父子深情,追述車站離別時(shí)的情景,離別后對(duì)父親的思念,余音繞梁,情思綿綿。我們現(xiàn)在要珍惜和父母在一起的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要好好孝敬他們!
背影的作文7
昨天放學(xué)的時(shí)候,天公不作美,又嘩嘩地下起來(lái)大雨,一個(gè)個(gè)背影給我留下了深刻的印象。
媽媽是老師,所以,我在放學(xué)的時(shí)候一直等所有的學(xué)生走完,才和媽媽離開(kāi)學(xué)校。
外面的雨仿佛是瓢潑似的,地面上的雨花四濺,我不由脫口而出:“好大的雨啊!”放學(xué)的鈴聲響過(guò)之后,一群家長(zhǎng)好似潮水般涌進(jìn)了校園。
打傘的,穿雨披的,光著腳穿拖鞋的,大家的目的一致:接寶貝安全回家。剎時(shí)間,學(xué)校的東西中樓門(mén)口都被接孩子的父母堵住了。最后,學(xué)校通過(guò)廣播:各班的家長(zhǎng)可以到教室接孩子,才算緩解了擁擠的壓力。
樓門(mén)前的路通順了,一個(gè)個(gè)接到孩子的家長(zhǎng)陸續(xù)從教室走出來(lái),快到正門(mén)的時(shí)候,不約而同的一個(gè)動(dòng)作是:大人蹲下來(lái),把手中的傘換只手,孩子熟練的爬到父母的后背上,一個(gè)個(gè)同樣的“表演”從我們的眼前閃過(guò),沒(méi)有一點(diǎn)猶豫和彷徨,那么的自然而然,父母的后背就是寶貝們堅(jiān)實(shí)的靠山。當(dāng)爺爺奶奶來(lái)接孩子的時(shí)候,多半是把孩子摟在一邊,把手中的雨傘偏上孩子一邊,這么的心安理得。我看見(jiàn)一個(gè)瘦弱的.身子蹲下的時(shí)候,孩子爬到他的背上,他有點(diǎn)踉蹌著站直了身子,走向了大雨中。
一個(gè)身影從我和媽媽眼前閃過(guò),媽媽看他是一個(gè)人,也沒(méi)有拿傘,就想伸手拉住他,讓他不要著急回去,可倔強(qiáng)的孩子沒(méi)有聽(tīng)勸:把書(shū)包緊緊的摟在懷中,在雨中奔跑著出了校門(mén)。我腦海中閃現(xiàn)的是:沒(méi)有傘的孩子,必須學(xué)會(huì)奔跑。
這一個(gè)個(gè)背影父母無(wú)私的大愛(ài)和孩子堅(jiān)強(qiáng)的背影,會(huì)溫暖和激勵(lì)我一生。
背影的作文8
在漆黑的夜晚里,路上走著一位行事匆匆的人。他手里拿著一個(gè)文件包的一個(gè)電腦包,急匆匆地走在去加班的路上,這個(gè)人因?yàn)槟甑锥宕蔚募影唷挝患影嗍橇钏睢巴纯唷钡囊患虑,他已?jīng)連續(xù)加班一個(gè)多星期了,沒(méi)有回家過(guò)一趟!
他天天忙碌著,深怕影響了自己的名譽(yù),他一天幾乎只吃一點(diǎn)點(diǎn)東西,也幾乎沒(méi)有喝過(guò)一口水,只是不停地忙碌著……直到有一天接到妻子的電話妻子說(shuō):“兒子已經(jīng)生病臥床三天了,你快回來(lái)吧,看看他吧!”妻子心里暗想:早知道你這樣不管自己的孩子,只關(guān)心自己的事業(yè),我就不嫁給你了。
這天他急急忙忙的',只想回家來(lái)看兒子一眼!但是當(dāng)他剛下決心要回家看看時(shí),局長(zhǎng)又交給他一個(gè)艱巨的任務(wù)。他猶豫不決,他內(nèi)心徘徊,先去看兒子呢,還是先完成任務(wù)。最后他決心回去看兒子一眼,當(dāng)他已經(jīng)到家門(mén)口時(shí),辦公室秘書(shū)又打電話叫他回去,最終,他還是沒(méi)有去看脆弱的兒子一眼!又急匆匆地走在返回單位的路上。
結(jié)果他又回到了辦公室埋頭加班,這個(gè)孩子患了肺炎。他—這位父親因?yàn)闆](méi)有去看兒子一眼,而很失望,也很后悔,后悔自已在兒子最需要父愛(ài)的時(shí)候沒(méi)有在他身邊好好陪陪他,,只要這位父親多照顧兒子一下,多陪兒子一會(huì),他也許就不會(huì)那么后悔。
第二天,妻子打來(lái)電話告訴他,兒子在醫(yī)院里看醫(yī)生了,病已經(jīng)好多了,你放心吧,好好地上班吧。抽空來(lái)看兒子吧,他電話里深情地回答說(shuō):“不好意思,真的,單位工作很忙,我今晚下班后一定來(lái)看你們……”
雖然他沒(méi)有去看他,但也充分表現(xiàn)出這位父親工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),又體現(xiàn)出了猶豫中的父愛(ài)!
背影的作文9
-----堅(jiān)強(qiáng)的背影
我不能忘記她的背影。
我不能忘記她的背影。今年的冬天特別冷雪下的有兩尺多厚。早晨起來(lái)連門(mén)都推不開(kāi)。鵝毛大雪還在繼續(xù)下著,看來(lái)老天爺真的想把天地間的空間填滿。那路上全覆蓋上一層層厚厚的白被子,天地仿佛被連在一起,白茫茫地看起來(lái)怪美的!看到這美的景色我不禁沖了下去。一都路上只見(jiàn)天地間白茫茫的一片,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái),頑皮的小精靈把大地母親打扮的銀裝素裹。我不禁想起一句詩(shī)‘忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)’。真美!
我被美景深深地迷住了。等我回過(guò)神往四周看了看竟然沒(méi)有一個(gè)人能像我能欣賞冬天的美。看來(lái)人們?cè)诙於疾辉敢怆x開(kāi)溫暖而有快樂(lè)的.家,都在自家里‘躲’著。突然眼前出現(xiàn)了一個(gè)模糊的影子。若有若無(wú)。怎么這么寒冷的冬天不在家里躲著還出來(lái)呢?好奇心讓我走近一看。咦!這個(gè)背影我竟然這么熟悉?是誰(shuí)?難道是。。。?不可能吧!這么冷的天氣她出來(lái)干嘛。我悄悄的跟著。俄而暴風(fēng)雪越來(lái)越猛烈,我的鼻子和面頰凍的更厲害了’‘碰’。!這是什么東西?竟然和石頭那么大。莫非是冰雹?此時(shí)我有點(diǎn)想放棄了?耧L(fēng)也不想示弱,也嗚嗚嘶吼著,放肆的跑在雪地上仿佛手里拿著一把銳利的刀劍,刺穿了她那嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的皮襖,暴露在外面的面頰被它劃了一刀又一刀,讓她疼痛難熬。退縮的心里慢慢向我襲來(lái)。看著她那蒼老的背影竟看不出一點(diǎn)想退縮的痕跡。一步一步只能看見(jiàn)她那不可動(dòng)搖的決心。
終于眼前出現(xiàn)了一座小山坡。那是什么地方?那不是她昔日種菜的地方嗎?想不到一位老人在寒冷的冬天竟是為了種菜?粗菨u漸老去的背影,我驀然流淚。
我不能忘記她的背影----奶奶的背影!
背影的作文10
有時(shí)候閑暇,我喜歡和母親一起回憶我的童年。那時(shí)她在深圳打工,沒(méi)有條件照看我,只好把我托付給老家的外婆,所以我們相處的片段其實(shí)很少很短,反而更加彌足珍貴。
母親是很關(guān)心,很掛念,很愛(ài)我的,一兩個(gè)月總會(huì)回來(lái)一趟。常常好不容易到家了,她卻只能匆匆住兩天,又要風(fēng)塵仆仆地回去。我是怎樣的舍不得她,千方百計(jì)地挽留過(guò),哭過(guò),鬧過(guò),可在現(xiàn)實(shí)面前無(wú)濟(jì)于事。母親離開(kāi)后,我總是抑制不住地大哭幾天,而那邊她的心也隨我一聲聲的啜泣一下下地抽疼。歡樂(lè)的日子轉(zhuǎn)瞬即逝,更多的是別離的悲傷……
最近,她偶然提起一件往事。一次,她要跟我道別時(shí),我一反常態(tài),神色平靜,甚至主動(dòng)要求送她一程。她有點(diǎn)不解,擔(dān)心我等會(huì)耍賴,終究仍是答應(yīng)了。兩人并排,沉默著走了一會(huì)兒,母親突然停下,看著我說(shuō):“行了,拜拜吧,到這兒就夠了,太遠(yuǎn)的話怕你找不到路!蔽夜怨渣c(diǎn)頭,跟她簡(jiǎn)單地?fù)]揮手,就直直朝家的方向慢步而去,沒(méi)有回頭。等我想起當(dāng)時(shí)的畫(huà)面,母親幽幽一嘆道:“這是我第一次覺(jué)得你長(zhǎng)大、懂事了,會(huì)體諒、理解媽媽了。你明白我有多么高興,多么自豪,多么感動(dòng)嗎?直到現(xiàn)在,那幸福的一刻還歷歷在目……”
我的心里卻在想,媽媽你錯(cuò)了。我這樣做是希望讓你看一回我的背影,像我無(wú)數(shù)回看你的背影一樣,讓你體味一回那種難受、無(wú)奈、落寞的'滋味。我天真地以為你和我換位思考后,就會(huì)憐惜我,不愿再給我仿佛被拋棄的折磨,然后下定決心,和我永遠(yuǎn)在一起——這只是一個(gè)孩子單純而美好的愿望……
我把這些告訴了母親,她笑了,笑得眼中泛著淡淡的淚花。
背影的作文11
只是一個(gè)普通的背影,卻感觸了我的心靈,使我落下兩行淚。
——題記
記得在20xx年的五月九日的那一天,我特地為第二天的母親節(jié)做準(zhǔn)備。我為媽媽準(zhǔn)備的一張會(huì)“唱歌”的賀卡,我在這張賀卡里面寫(xiě)了好多話,準(zhǔn)備第二天送給我親愛(ài)的媽媽,并且在那時(shí)給媽媽一個(gè)熱情的擁抱。
第二天,我因?yàn)楸粡N房乒乒乓乓的聲音驚醒“乒乒乓乓”的聲音驚醒,就躡手躡腳的從床上下來(lái)向廚房走去。不看不知道,一看嚇一跳。原來(lái),是媽媽起了個(gè)大早為我和弟弟煮早飯呢!看著媽媽那忙碌的背影,我落下了兩行淚,就立刻跑回房間拿出我那張精心準(zhǔn)備好的賀卡。再一次躡手躡腳地走到媽媽的身后,將那張“”會(huì)唱歌的賀卡”打開(kāi)。媽媽迅速轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),一臉吃驚地看著我!袄蠇專赣H節(jié)快樂(lè)!!蔽腋袆(dòng)得對(duì)媽媽說(shuō)道。媽媽此刻一臉茫然的看著我。
[“老媽,今天是母親節(jié),這是我親手為您編制的手環(huán),雖然只是用兩根兩塊錢(qián)的繩子編織成的。但是,老媽,你不要嫌棄。”我對(duì)媽媽說(shuō)道。媽媽此時(shí)應(yīng)該是反應(yīng)過(guò)來(lái)了,便用那種孩子的哭腔對(duì)我說(shuō)道:“妍敏,媽不嫌棄,只要是你送給媽的,媽都要。這是你親手編的`對(duì)嗎?“嗯,因?yàn)槲沂堑谝淮尉幙,所以編得不太好。老媽,我下次?huì)更努力給您再編一個(gè)更好的手環(huán)給您,這次是因?yàn)闀r(shí)間不夠。”我對(duì)媽媽說(shuō)道。媽媽眼中摻雜著淚水,卻是一臉微笑地對(duì)我說(shuō);“妍敏,媽會(huì)天天帶著這個(gè)手環(huán)的,這個(gè)已經(jīng)很好看了,你不用再編了。”這個(gè)時(shí)候我給媽媽快一個(gè),深情的擁抱。
母愛(ài),是世上最偉大的愛(ài);母愛(ài),是最真摯的愛(ài);母愛(ài),是最純真的愛(ài)。
此時(shí)此刻,我最想對(duì)媽媽說(shuō)的話是:“老媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”
背影的作文12
我和她小學(xué)時(shí),是很好的朋友。我們出去玩的時(shí)候互相照顧彼此;我傷心時(shí),她會(huì)安慰我……那時(shí),她就是我友誼的一大片天空。
可是,并不是每一個(gè)人的友誼都會(huì)發(fā)酵,變得越來(lái)越濃。甚至?xí)癜姿阶兊,以至于平淡無(wú)奇。那一瞬――她的背影,并非友誼長(zhǎng)存的定格。
今年暑假的'一天,我在A街碰見(jiàn)了她――
我走在路上,哼著小曲兒,和小姑一起去買(mǎi)菜。走著走著,突然看見(jiàn)了熟悉的面孔,是她!我記得前幾天媽媽就碰見(jiàn)了她(媽媽對(duì)我說(shuō)的),沒(méi)想到我也遇見(jiàn)她了。我激動(dòng)地走上前,她正與我們的小學(xué)同學(xué)說(shuō)著悄悄話。我招著手,正準(zhǔn)備說(shuō):“你好啊,小H!”可是,未等我開(kāi)口,她和同學(xué)從我身邊擦肩而過(guò)。我回過(guò)頭看著她:可遺憾的是――沒(méi)有出現(xiàn)什么電影橋段,她――沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),她正與朋友聊著天呢。人多,嘈雜,我沒(méi)聽(tīng)清楚她說(shuō)什么――她的背影向前,離我越來(lái)越遠(yuǎn)。那時(shí),沒(méi)有特別明顯的影子……
我仍不灰心,對(duì)“背影”大喊:“小H!”
“背影”轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),她有轉(zhuǎn)了回去――她,并沒(méi)有干什么,做了一個(gè)“你好”還是“再見(jiàn)”的擺手,她又轉(zhuǎn)了回去,走著路,倚在朋友的肩上有說(shuō)有笑。看著身穿粉色大衣的她漸行漸遠(yuǎn)。我有一種“看得見(jiàn)她在我面前,可我卻覺(jué)得她離我這么遠(yuǎn)”這種陌生的思想,我捉摸不透她了。那是一次把我拋棄的背影。那不是我認(rèn)識(shí)的她了。背影,也是陌生的。
那一天,她是怎么想的呢――那個(gè)背影真的是她不想和我做朋友的象征了嗎?
她們那一天的悄悄話在說(shuō)什么呢?
一個(gè)背影,給了我無(wú)限的疑問(wèn)。
背影的作文13
要不要請(qǐng)假呢?實(shí)在是個(gè)糾結(jié)的問(wèn)題。不請(qǐng)假吧,怕我這肚子不按常理出牌;請(qǐng)假吧,沒(méi)有成績(jī),怎么辦呢?我陷入了兩難中。每次我的名字都排在第一位,沒(méi)辦法,只好硬著頭皮走了過(guò)去。算了,干脆,這假不請(qǐng)了!
果不其然,我被分到了第一組,更是一點(diǎn)希望都沒(méi)有了,再說(shuō)我好久沒(méi)跑了,能堅(jiān)持就不錯(cuò):王鍇鎮(zhèn)壓全組,妥妥的`第一。
看到別的同學(xué)都以光的速度沖了出去,我也不甘示弱,緊跟其后。第一圈還好,等到第二圈,可能是開(kāi)始用勁過(guò)了,加上肚子又有些隱痛,實(shí)在跑不下去了,這時(shí)已經(jīng)被別人落下好大一段距離,只好在后面慢慢走著。
說(shuō)是走,充其量只能算是挪。說(shuō)實(shí)話,就是挪都要挪不動(dòng)了,想著要不要中途退出,卻突然聽(tīng)到個(gè)熟悉的聲音:“呂喆!”
說(shuō)完,她又拉著我繼續(xù)向前走。說(shuō)也奇怪,我似平又有了力氣,并且堅(jiān)信自己能跑完這一圈……把我送下場(chǎng)后,她又在跑道外陪別人跑:老秦,加油”“王一一,你可不能塞負(fù)了我們對(duì)你的期望”“張澳琦,你要跑不下來(lái)都對(duì)不起我們陪你跑”后來(lái),李主任都看不下去了:“小于,別跑了!彼齾s笑了笑:“沒(méi)事,我不累!睅缀趺恳唤M測(cè)試,她都要陪著跑一圈。這大概就是性格使然吧:平時(shí)的她就是這樣,默默給予別人勇氣,陪伴,卻又從來(lái)不聲張。
現(xiàn)在,她又去陪最后一組跑了,或許這是她這次跑的最后一圈,可是那個(gè)背影,那么美,渾身散發(fā)著善良溫暖的、如太陽(yáng)般的光輝,照亮每一個(gè)被她幫助過(guò)的人。終于,我站起身,仿佛全身的疲勞和疼痛都消失了,向著那個(gè)逆光的背影,追去。
背影的作文14
我們的校園是美麗的,但你可知道,為什么會(huì)那么美麗呢?因?yàn)槊刻於紩?huì)有那么一個(gè)熟悉的背影從我們身邊匆匆而過(guò),他就是我們學(xué)校的清潔工。是啊,一個(gè)多平凡的.名字,但他們還是那么盡職。
以前吧,我總認(rèn)為清潔工這一個(gè)工作很臟,很苦,很沒(méi)有地位的活?墒牵患聟s改變了我的想法。
一天下課,我急匆匆地跑出教室,向我們可愛(ài)的商店奔去。正當(dāng)我琢磨著買(mǎi)什么東西的時(shí)候,忽然,前面?zhèn)鱽?lái)掃地聲,原來(lái)是一個(gè)清潔工在掃地呢!一陣陣灰塵向我撲來(lái),我趕緊捂住鼻子和嘴巴快步朝前走。我剛想離開(kāi),忽然,一個(gè)九年級(jí)的高個(gè)兒男生從這兒經(jīng)過(guò),只聽(tīng)“啪”的一聲,我一看,原來(lái)是一口痰!罢咀!”清潔工叫道。男生停了,清潔工很有禮貌地對(duì)他說(shuō):“小伙子,請(qǐng)把痰用廢紙包起來(lái),扔到垃圾筒去吧!”那位男生說(shuō):“關(guān)你什么事?我想吐就吐,怎么了?我告訴你,我是不會(huì)那么做的!闭f(shuō)完,便扭頭就走了。清潔工滿臉憤怒,可又能怎么辦呢?他搖了搖頭,轉(zhuǎn)身就將那口痰處理掉了。
看到這一幕,我沉思了許久,忽然感覺(jué)去不去商店已不是那么重要,我唯有立即趕回教室,拿出日記本,記下這件改變我想法的事。令我從新認(rèn)識(shí)到清潔工的偉大。
站在樓上,我還時(shí)不時(shí)地望著他,望著他那遠(yuǎn)去的背影,我漸漸地明白了:他是為了大家能在一個(gè)美好的環(huán)境里生活,而默默無(wú)聞地工作在我們身邊高尚的人。
背影的作文15
《背影》一文中,朱自清刻畫(huà)了一個(gè)憨態(tài)父親抱橘子的背影。他清瘦的背影也給我留下了深刻的印象。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我的物理成績(jī)直線下降,我既焦急又無(wú)奈。他是一名物理老師,在我最需要幫助時(shí)給予我?guī)椭。某一天的中午,他?lái)上課,由于作業(yè)太多,我就一邊聽(tīng)一邊寫(xiě)其他作業(yè)。最后,他出了一道題,我毫不猶豫的把它推給了別人,趁機(jī)寫(xiě)作業(yè)。最終,我的“陰謀”還是敗露了,他一臉微笑,俯下身輕輕的問(wèn):“你自己思考了嗎?”我尷尬的漲紅了臉,說(shuō)實(shí)話,并非我沒(méi)有思考,只是……哎!從那一次以后,我開(kāi)始默默記恨起他來(lái),也漸漸淡視了物理。以后每一次的物理考試我都沒(méi)拿過(guò)高分,心中只有失意和對(duì)老師的憎恨。但對(duì)待物理課卻毫不馬虎,可能我對(duì)他的偏見(jiàn)太深了吧!
一天,最后一節(jié)課,我沒(méi)聽(tīng)懂,沮喪的.看了看試卷,準(zhǔn)備收拾書(shū)包。沒(méi)想到,他卻出現(xiàn)在我的視線里。“還有什么其他問(wèn)題嗎?”他輕輕的問(wèn)。我被當(dāng)頭一棒,心猛烈的顫抖了一下:“他不是應(yīng)該放棄我了嗎?”我心中有一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào),F(xiàn)在,我感受到他那是在提醒、督促我。他耐心的為我講解每一道題,他離開(kāi)教室的背影成為我心中最美的一道弧線。看著他漸行漸遠(yuǎn)的背影,我感激,我憎恨我自己,自己的心胸太過(guò)狹窄,一種莫名的感動(dòng)油然而生。他清瘦的背影,毫不做作的談吐,和藹的面龐,都深深烙印在我心里,在即將畢業(yè)的歲月里,我會(huì)更加努力,為初中三年的生涯畫(huà)上圓滿的句號(hào)。老師,伴著你的背影我將永不停步。
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