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我很幸運(yùn)作文（通用15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我很幸運(yùn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我很幸運(yùn)作文1
生活像一幅美麗的畫(huà)卷，有時(shí)會(huì)感到高興，也有時(shí)會(huì)感到難過(guò)；當(dāng)然，自己也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很幸運(yùn)。我很幸運(yùn)，有父母的呵護(hù)是種幸福；有老師的教導(dǎo)是種幸福；有友人的相伴是種幸福。其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單
茉莉花的幽香漸漸飄散了，黃昏邁著輕盈的步子悄然走來(lái)。倦倚在西窗，相伴余輝，心中不禁浮起陣陣凝思，纏繞著發(fā)黃的書(shū)頁(yè)，濺起我心靈的浪花。抬起頭向遠(yuǎn)方眺望，心中不禁感慨萬(wàn)千——
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海
漫漫人生路，總會(huì)與挫折碰面，魚(yú)兒游弋水中，只有接受了驚濤駭浪的洗禮才會(huì)有魚(yú)躍龍門(mén)，魚(yú)兒很幸運(yùn)，因?yàn)橛泻＠藶樗伮罚盒埴棸肯杷{(lán)天，只有接受了風(fēng)刀雪見(jiàn)的.磨礪才會(huì)有鷹擊長(zhǎng)空，雄鷹很幸運(yùn)，因?yàn)橛酗L(fēng)雪陪伴。其實(shí)我也很幸運(yùn)，因?yàn)槲矣写煺巯喟�。因�(yàn)橛心悖易兊酶挥�，你詭秘的影魅激�?lì)著我，挫折，因?yàn)橛心�，我很幸運(yùn)。
心動(dòng)唐時(shí)間，遷夢(mèng)李太白
一壺酒，一把劍，一輪明月，一路豪飲，一路狂舞，引出一位大唐詩(shī)壇謫仙，舞出一顆大唐盛世的利膽，醉臥長(zhǎng)安，天子難尋不是粉飾，不為褒名，滄海一聲笑，束發(fā)弄扁舟的太白��！你是何其的幸運(yùn)！因?yàn)槟�，我亦如此�！拔壹某钚呐c明月，隨風(fēng)直到夜郎西。”“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，你是不羈的旅客，而我是你筆下的“臣子”，何其興哉？
六月的茉莉香漸漸飄散了，仰望嶄新的七月，用新視角看待新生活，其實(shí)幸運(yùn)就那么回事。
我很幸運(yùn)作文2
我很幸運(yùn)有一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，我很幸運(yùn)愛(ài)我的親人，我很幸運(yùn)有一些無(wú)話不說(shuō)的朋友。
周六的早晨，剛剛在慢吞吞的吃這早飯，媽媽就開(kāi)始發(fā)揮她的語(yǔ)言天賦，；“快點(diǎn)吃，吃完快點(diǎn)去輔導(dǎo)班，這都快上課了�！卑�！都是這個(gè)輔導(dǎo)班破壞了我的周六，沒(méi)辦法，吃完早飯?jiān)诼飞险业酵械耐瑢W(xué)，早早的就來(lái)到了教室里，或許是太早了，教室里還空無(wú)一人，靜的出奇，靜得可怕..找了一個(gè)較好的座位坐下，一想到周六還要來(lái)上課，就開(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了的抱怨。一直到老師來(lái)….才停下來(lái)..一個(gè)半小時(shí)的課就這樣過(guò)去了…
回到家放下東西，還不是太晚，剛剛九點(diǎn)左右，坐在窗前的`寫(xiě)字臺(tái)前，吃這媽媽削好后放在桌上的蘋(píng)果，呆呆的望著窗外的大樹(shù)下，清潔路面的工人在努力的工作著，我很幸運(yùn)，不用和他們一起工作，剛剛呆呆的望了一會(huì)，媽媽有說(shuō)話了“在那呆著干嗎？還不趕快寫(xiě)作業(yè)�！蔽亿s忙拿出幾作業(yè)的本子，又不禁埋怨作業(yè)的多少，作業(yè)本上擠滿了密密麻麻的小字，卻忘記了有人還沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的機(jī)會(huì)…
中午，電視里的新聞聯(lián)播又播起了援助平困鄉(xiāng)村的節(jié)目，霎那間，我發(fā)現(xiàn)我是這樣的幸運(yùn)，享受這一些很多人都沒(méi)有的那機(jī)會(huì)..
我很幸運(yùn)偶然間發(fā)現(xiàn)了我很幸運(yùn)，我很幸運(yùn)擁有了珍惜這幸運(yùn)的機(jī)會(huì)。
是呀！在自我抱怨得時(shí)候應(yīng)多考慮那些還不如自己的生活的人，要學(xué)會(huì)珍惜這幸運(yùn)女神的眷顧，讓我們?nèi)ヅθグl(fā)現(xiàn)幸運(yùn)吧，其實(shí)幸運(yùn)就在你身邊….
我很幸運(yùn)作文3
我很幸運(yùn)，平安地來(lái)到世間;我很幸運(yùn)，沒(méi)有出生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期;我很幸運(yùn)，有兩個(gè)這么好的伙伴陪伴在我身邊。
幸運(yùn)就像一把鑰匙，能打開(kāi)別人的心靈之門(mén);
幸運(yùn)就像一縷陽(yáng)光，溫暖的照耀在人們的身上;
幸運(yùn)就像一股清泉，滋潤(rùn)大地上的萬(wàn)物；
這天，我們因上課吵鬧，而被老師留了下來(lái)。教室里鴉雀無(wú)聲，只有我不停的看著手表，生怕趕不上公車(chē)，要知道，公車(chē)五點(diǎn)就沒(méi)有了啊。心里著急的`想：“老師，拜托你了，快點(diǎn)來(lái)吧�！蓖蝗挥幸粋�(gè)人走了進(jìn)來(lái)，抬頭一看原來(lái)是班主任，還真是說(shuō)曹操曹操就到。終于放學(xué)了。
匆匆忙忙整理書(shū)包后，我，冰，愉，三個(gè)人飛奔出校門(mén)，等待這公車(chē)的來(lái)臨。迎面來(lái)了一輛三卡，想坐，于是上前問(wèn)了一下價(jià)錢(qián)，比公車(chē)居然要貴上兩倍，簡(jiǎn)直就是在欺負(fù)我們嘛。第二輛，她們按公車(chē)價(jià)，而我......卻要貴上兩倍（原因是我要比她們遠(yuǎn)一些)，我失望地說(shuō)：要不....你們先走吧，我在等會(huì)�！北呱蟻�(lái)用手拍打我的肩，安慰我說(shuō)：“你行，我們不能這么自私。再說(shuō)了，我們?nèi)齻�(gè)可是有福同享，有難同當(dāng)?shù)�。”愉也上�?lái)說(shuō)道：“你遇到了困難，難道我們要棄你于不顧？”
突然，一股暖意流在我心間，從來(lái)都不知自己原來(lái)是那么的幸運(yùn)，身旁有這么好的伙伴!
過(guò)了一會(huì)，公車(chē)姍姍來(lái)遲，而身后留下了三個(gè)女孩的背影......
我很幸運(yùn)。。。。。
我很幸運(yùn)作文4
這位先生有胡子，胡子很長(zhǎng)，掛到了他的脖子上。我，就是他的胡子。
這位先生從來(lái)不剃胡子，他把胡子留長(zhǎng)，一直留長(zhǎng)。他喜歡坐在書(shū)房里，一邊撫摸著我，一邊寫(xiě)著他的日記。
他總是來(lái)到花園里的樹(shù)蔭下，對(duì)我說(shuō)：“胡子，你看，這花可真美！”
“我也這么覺(jué)得。”我說(shuō)。
他還會(huì)坐在花園里的長(zhǎng)椅上，彈著吉它，唱歌給我聽(tīng)，歌里的旋律很美，歌中的內(nèi)容也很精彩，他唱了很久很久。
他的家很小，只有他一人住，他很孤獨(dú)。每次在花園里對(duì)我說(shuō)話的時(shí)候，路旁的`人都認(rèn)為他個(gè)瘋子，所有人都遠(yuǎn)離了他。他的家人都過(guò)世了，他很寂寞。
他每天晚上都會(huì)對(duì)我訴說(shuō)自己與家人的故事：“胡子，我以前，我媽媽都會(huì)帶我去花園玩……”他說(shuō)著說(shuō)著就流下了眼淚，我一次又一次的安慰著他：“別哭了，不要再傷心了，不要再惦記這些了，人總是會(huì)去世的……”我說(shuō)著，自己的眼淚也流了下來(lái)，我看著鏡子里的那位先生，他還在哭泣，可我也不知該怎么辦了。
第二天，先生照了照鏡子便又去花園了……
“謝謝你，胡子！讓我不再寂寞“他說(shuō)。
“不用謝，我很幸運(yùn)，我成為了你的胡子。”
我很幸運(yùn)作文5
我是耳朵，但什么也聽(tīng)不見(jiàn)。聽(tīng)不見(jiàn)美妙的旋律，聽(tīng)不見(jiàn)人與人的對(duì)話，也聽(tīng)不見(jiàn)大自然的話語(yǔ)......
因?yàn)槲衣?tīng)不見(jiàn)，使主人生活在無(wú)聲的世界里，她只能依靠手語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的想法。
她從來(lái)不與我說(shuō)話，因?yàn)樗纳罾餂](méi)有聲音這個(gè)概念。
我知道，其它的耳朵經(jīng)常聽(tīng)到主人對(duì)她們責(zé)備時(shí)......心里十分難過(guò)。但我不能怪我的主人，因?yàn)槲沂顾纳钭兊膯握{(diào)。
終于有一天，我的主人在心里對(duì)我講話：“耳朵，我聽(tīng)不見(jiàn)聲音，不怪你�！甭�(tīng)了這句話，我心里舒服了許多，知道主人并不恨我。她接著說(shuō)：“耳朵，你知道嗎？你聽(tīng)不見(jiàn)，是我的不對(duì)。”什么！我的'主人竟說(shuō)自己有過(guò)錯(cuò)�！岸�，我告訴你，你的失聰是因?yàn)槲也恍⌒�，出了�?chē)禍。”主人在心里又對(duì)我說(shuō)：“耳朵，耳朵，不怪你，你會(huì)原諒我嗎？”我竟想不到，主人會(huì)請(qǐng)求我原諒她。我當(dāng)然會(huì)原諒你�？墒撬�(tīng)不見(jiàn)。
我心里十分舒服，因?yàn)槲衣?tīng)見(jiàn)主人對(duì)我說(shuō)話啦！她不恨我，不怪我，我心里的疙瘩結(jié)開(kāi)了。
“耳朵，你知道嗎？你使我感受到了寧?kù)o的滋味，好舒服，讓我避開(kāi)了城市的吵鬧！”主人又在心里對(duì)我說(shuō)話。我想，我怎么不好好享受寧?kù)o帶來(lái)的生活呢？“耳朵，我發(fā)現(xiàn)無(wú)聲的世界其實(shí)很美！”這下，我才發(fā)現(xiàn)，主人比我樂(lè)觀。
我慚慚愛(ài)上了寧?kù)o，發(fā)現(xiàn)，寧?kù)o是世界上讓我最向往的。
我好想對(duì)主人說(shuō)：“主人，我好幸運(yùn)，能遇到你，讓我享受人間的寧?kù)o。
我很幸運(yùn)作文6
你自幼就擁有一張名副其實(shí)的“名嘴”。沒(méi)錯(cuò)，我就是這張嘴巴。這么多年來(lái)，我有好多話想對(duì)你說(shuō)，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。
能成為你的嘴巴，讓我感到“明珠”還真沒(méi)有“暗投”。打小你就把我發(fā)揮得很不錯(cuò)，無(wú)論在哪種場(chǎng)合，你都會(huì)用我說(shuō)出精彩的語(yǔ)句；每逢班級(jí)開(kāi)辯論會(huì)，你總會(huì)和我完美配合，說(shuō)得對(duì)方啞口無(wú)言。再望望身邊那些嘴拙的同學(xué)們，我可是深感有幸啊。為此我經(jīng)常發(fā)自內(nèi)心地感謝你，不知道你明不明白。
你總會(huì)用我吹一手好笛子。我常常配合你去演出或比賽，比賽前你總會(huì)對(duì)我低聲念叨，“嘴巴啊，你要給力啊……”“嘴巴啊，我倆一定要配合好啊……”“嘴巴啊，不要掉鏈子……”你對(duì)我說(shuō)的話我都知道，你想發(fā)揮好，我也想；你緊張，我也緊張��！誰(shuí)叫我是你的嘴巴呢！
當(dāng)然，有時(shí)你在比賽上大紅大紫，你也不忘請(qǐng)我飽飽口福。我知道你在犒勞自己，但你“充實(shí)”了我的味蕾，我也要跟你說(shuō)一聲“謝啦”！
不過(guò)有時(shí)，我也會(huì)給你惹禍。上課時(shí)，我總是管不住自己，要么插幾句話，要么就與其他同胞“開(kāi)涮”。當(dāng)然，我為此惹了不少禍，你也背上了“嘴騷”的“罵名”�？赡銋s從沒(méi)有責(zé)怪我，我真為擁有這么寬宏大量的'主人感到幸運(yùn)。
從小到大，你與我配合默契，這才使大家都夸你口才好，這才使你能掌握笛子里難度很大的技巧……你也常常謝謝我，但我也充滿感激之情，你沒(méi)有冷落我，也沒(méi)有把我當(dāng)成沒(méi)必要好好利用的東西，你充分發(fā)揮了我，不用謝。
我很幸運(yùn)，能成為你的嘴巴。
我很幸運(yùn)作文7
幸運(yùn)是什么?常常問(wèn)我自己，我是否擁有幸運(yùn)?理解到后來(lái)才明白，知足則就是幸運(yùn)。讀過(guò)《假如給我一天光明》后，我更明白，我知足，我很幸運(yùn)，因?yàn)槲覔碛泄饷?
過(guò)去匆匆流過(guò)的歲月里，我能用眼睛看到花團(tuán)錦簇，柳綠桃紅;或是大雪紛飛銀裝素裹;我能看到高樓大廈，七彩霓虹;或是田園小徑里蝴蝶飛舞;我能看到金光灑滿的大地，或是抬頭望見(jiàn)嵌著寶石的星空，親人的雙手，朋友的笑容，溫馨的房間，天空的白云，高高的.櫻花樹(shù)，閃著亮光的螢火蟲(chóng)……七彩的世界，各種各樣，千奇百怪我都能看到，但我從沒(méi)發(fā)現(xiàn)這是上天的恩賜，一直將這種知足給遺漏。
雖然懂得“眼睛是心靈的窗戶”，我卻只是將這扇窗戶虛掩，不懂光明的重要。
如今，海倫61凱勒的故事將這扇窗戶敞開(kāi)了，我依然能看見(jiàn)花、草、樹(shù)木，蝴蝶，鳥(niǎo)兒、螢火蟲(chóng)……但我的心靈隨眼睛會(huì)一起去分享世界的美麗。
我是幸運(yùn)的!
我擁有光明!
我會(huì)以一個(gè)全新的心態(tài)看待世上的一切事物，任何事物都要珍惜，因?yàn)槲覔碛泄饷鳎谜湎儆谧约旱倪@份幸運(yùn)，正如書(shū)中寫(xiě)道：“善用你的眼睛吧!，猶如明天你將失明。”
我會(huì)重新拾起對(duì)某些觀看過(guò)而淡忘的事物，并多用眼睛觀察新的事物，又像書(shū)中寫(xiě)道：“你的目光將盡量投向以前從未曾見(jiàn)過(guò)的事物，并將它們儲(chǔ)存在記憶中�！�
我很幸運(yùn)，我感謝我擁有光明!
我很幸運(yùn)作文8
我很幸福，我生活在強(qiáng)大的中國(guó)。我們國(guó)家安定繁榮，不擔(dān)心忍饑挨餓，不用交學(xué)費(fèi)就可以上學(xué)……每次在電視里看到一些外國(guó)的孩子在戰(zhàn)火中煎熬，吃不飽穿不暖，我就暗自慶幸自己是中國(guó)人，我為自己的國(guó)家感到驕傲而自豪!
我很幸福，生活在美麗的廣州。這里的草地像綠色地毯，花朵像彩色海洋;這里既傳統(tǒng)又現(xiàn)代，嶺南風(fēng)情與高樓大廈交相輝映;這里的公路和地鐵四通八達(dá);這里的人們安居樂(lè)業(yè)、文明有禮。作為廣州人我很舒心，我為這美麗的城市加油喝采!
我很幸福，我生活在一個(gè)美滿的家庭。爺爺奶奶、爸爸媽媽還有我相親相愛(ài)、其樂(lè)融融。爺爺奶奶養(yǎng)老有保障，爸爸媽媽工作有勁頭，我的學(xué)習(xí)天天向上。我愛(ài)這個(gè)幸福的家!
我很幸福，周?chē)性S許多多的好人。尊敬的老師、可愛(ài)的同學(xué)、熱心的.鄰居，還有那些素不相識(shí)但給予我?guī)椭娜藗儭Ｖx謝你們，讓我感受了人與人之間可貴的真情!
我很幸福，我更想做一粒幸福的種子，把這幸福傳播開(kāi)來(lái),讓更多的人也感受到幸福。
我很幸運(yùn)作文9
我很幸運(yùn)，我慶幸自己生活在這里，慶幸我有這么多好朋友，有疼愛(ài)我的老師，父母……
我感謝父母給了我生命，我慶幸我是完整的，我慶幸我的生活和平幸福，我慶幸我有汲取知識(shí)的權(quán)利，我慶幸……
有些人總是說(shuō)自己非常不幸，但是，只要看看那些盲人，看看那些比你更不幸的人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你，是幸運(yùn)的。
我出生在農(nóng)村，生長(zhǎng)在經(jīng)濟(jì)不怎么樣的家庭中，但是，我很開(kāi)心，幸福，我認(rèn)為，有錢(qián)的.人不一定快樂(lè)，往往經(jīng)濟(jì)不景氣的家庭才幸福。
我還有一個(gè)疼愛(ài)我的哥哥，他很疼我，當(dāng)我作業(yè)不會(huì)時(shí)，他都會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)耐心解釋;做得不對(duì)時(shí)，他也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)給我解釋;當(dāng)我叫他買(mǎi)東西時(shí)，只要不會(huì)那么貴，他都會(huì)給我買(mǎi)，他是我的好哥哥。
我還有一些朋友，她們都是我的死黨，如果沒(méi)有朋友，我會(huì)很悲哀，如果在我傷心的時(shí)候，沒(méi)有她們安慰我，我會(huì)怎么樣;如果在我做題不會(huì)時(shí)，沒(méi)有她們給我解釋?zhuān)視?huì)怎么樣;如果沒(méi)有朋友，我會(huì)怎么樣啊!所以，我慶幸我有朋友，我慶幸有朋友給我給我遮風(fēng)擋雨，我慶幸我傷心時(shí)有傾訴的對(duì)象，我慶幸我有心事時(shí)能大膽說(shuō)出來(lái)，我慶幸在我哭泣時(shí)，有一雙手過(guò)來(lái)為我擦干淚水，講笑話逗我笑，有時(shí)，在我有問(wèn)題時(shí)，可以有免費(fèi)的教師給我解答。
可是，在我小學(xué)的時(shí)候，卻沒(méi)有什么朋友，總是孤獨(dú)一人，因?yàn)槲液軆?nèi)向，所以成績(jī)很不好，但是，來(lái)到這個(gè)學(xué)校后，我漸漸變得開(kāi)朗了，活潑了，漸漸地，我的成績(jī)提升了。
我很幸運(yùn)!
我很幸運(yùn)作文10
一位男孩，因?yàn)橐淮问中g(shù)，聽(tīng)力越來(lái)越差，可是他卻對(duì)音樂(lè)非常著迷。我是他的耳朵，我非常幸運(yùn)。
每時(shí)每刻，音樂(lè)在我的身邊響起，他總是聽(tīng)得如癡如醉�？墒窃降胶髞�(lái)，音樂(lè)就越模糊，到了最后，他再也感受不到任何聲音，世界變得空蕩蕩的，男孩無(wú)論怎樣，都感受不到聲音。我可以感受到他的內(nèi)心是多么的失望，我痛恨自己沒(méi)有為他獻(xiàn)上一點(diǎn)聲音�？晌矣质切疫\(yùn)的，因?yàn)槲沂撬亩�。他沒(méi)有一點(diǎn)抱怨，總是輕輕地?fù)崦遥屛腋惺艿皆跊](méi)有任何聲音的世界中他內(nèi)心的溫暖。我知道他在向我說(shuō)話，雖然我不能很好地表達(dá)我的安慰，讓他知道我的心，但他仍然那樣的溫暖，我可以感受到他的寬容。
看到別人與他說(shuō)話時(shí)，他只是一陣的迷茫和搖頭，眼神卻透露出一種無(wú)奈和羨慕。然而接下來(lái)小朋友見(jiàn)到他就跑，像見(jiàn)到魔鬼似的。有的人還故意找男孩說(shuō)話，只要見(jiàn)到他搖頭了，眼神就流露出排斥。男孩見(jiàn)此傷心并痛苦著。他可能一生都會(huì)在無(wú)聲的世界中，在沒(méi)有友愛(ài)的世界中，即使有的好人會(huì)安慰他，但透露也是憐憫，我為此感到沮喪。但他如往日一般積極地活著，去努力的尋求更好的醫(yī)治。雖總是四處碰壁，也依舊安慰我：“沒(méi)事的，我一定能重新聽(tīng)到美妙的聲音的`�！�
我好久沒(méi)有感受到音樂(lè)在他感染下的美好了，忘了世界上的聲音是怎樣因?yàn)樗烂盍�。可是我感覺(jué)我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲夷苈?tīng)懂你的心，因?yàn)槟銢](méi)有怨恨我的無(wú)能。
我很幸運(yùn)作文11
一位國(guó)王，他說(shuō)起話來(lái)結(jié)結(jié)巴巴的。而我，就是他的嘴巴。
我的這位主人常常使用我在眾人面前講話，每天拿著稿子，用斷斷續(xù)續(xù)的口音念著，那也是我的朗讀。
我常常用力張大嘴巴，用想用最標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言，最洪亮的聲音讀完一次演講�？墒沁@卻沒(méi)有我想象中的那么容易，讀了一半，我就松懈了下來(lái)。
國(guó)王曾聽(tīng)到有些人的嘲笑，說(shuō)：“連話都讀不準(zhǔn)的人也能當(dāng)國(guó)王？太荒唐了，還不如讓我當(dāng)�！边@句話也刺在了我的心里，我決定更加努力。
讓我既訝又自豪的是，國(guó)王為了我還請(qǐng)了一些專(zhuān)家，為我訓(xùn)練。
讀稿前他用心的鼓勵(lì)我：“嘴巴，你行的'，你行的！”有了這番動(dòng)力，我一天比一天讀得流利。
一天又一天的過(guò)去了，國(guó)王雖然越來(lái)越緊張，也不忘常常鼓勵(lì)我。
又是演講的一天，國(guó)王馬上就要上臺(tái)了，他在心里告訴我：“嘴巴，你行的，你一定能行！”
走上了臺(tái)嗎，有千萬(wàn)雙眼睛看著國(guó)王，也看著我。我大口地吐著氣，終于一字不錯(cuò)，不落的流利讀出了講稿，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，國(guó)王露出了笑臉，這也是我在笑。
我心里默默感謝國(guó)王，為我忍耐了這么多。
我想他也在感謝我。
我很幸運(yùn)作文12
一朵失去自主能力的蒲公英，只能隨著風(fēng)兒飛，它不奢求什么，只是偶然間飄到了它的夢(mèng)中之地。我知道，那是幸運(yùn)！人生在世，幸運(yùn)之事可遇不可求。有人為撿到一張一百元大吵而幸運(yùn)，而我，為生在這個(gè)世界而感到幸運(yùn)。
友情，伴隨著我們走過(guò)一生。一生中友情是我們一生中最絢麗的一筆，因?yàn)橛辛擞亚椋覀兊娜松挪粫?huì)孤獨(dú)寡言，才會(huì)有一朵朵美麗的浪花，伴我們走過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)失意與挫折，走過(guò)一站站痛苦與折磨，在生命的最終交界處，與我們共患難的，一定有朋友。
親情，伴我們走過(guò)一生，一生中，親情是我們一生中最絢麗的.一彩，因?yàn)橛辛擞H情，我們的親情才不會(huì)枯燥乏味，才會(huì)有一朵朵美麗的百合，伴我們走過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)困難與憂愁，走過(guò)一站站失敗與憂傷，在生命的最終交界處，與我們共患難的一定有親人。
生命因親情而綻放出美麗的花。
師生情，伴我們走過(guò)一生，一生中，師生情是我們生命中最絢麗的一線，因?yàn)橛辛藥熒�，我們的人生才不�?huì)碌碌無(wú)為，而去開(kāi)創(chuàng)出一片新天地，才會(huì)有一朵朵美麗的康乃馨，伴我們走過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)悲傷與煩惱，走過(guò)一站站煩惱與困難，發(fā)現(xiàn)前面的路是寬廣的，在生命的最終交界處，與我們共患難的一定有老師。
生命，因老師綻放出美麗的花。
一個(gè)失去自主能力的蒲公英，只能隨著風(fēng)兒飛，它不奢求什么，只是忽然間飄到它的夢(mèng)中之地。我就是這個(gè)蒲公英，飛到了我心中的夢(mèng)中之地。生命，因有了這些感情才會(huì)多姿多彩，我為我有這些而感到幸運(yùn)。
我很幸運(yùn)作文13
一朵失去自主潛力的蒲公英，只能隨著風(fēng)兒飛，它不奢求什么，只是偶然間飄到了它的夢(mèng)中之地。我明白，那是幸運(yùn)！人生在世，幸運(yùn)之事可遇不可求。有人為撿到一張一百元大吵而幸運(yùn)，而我，為生在這個(gè)世界而感到幸運(yùn)。
友情，伴隨著我們走過(guò)一生。一生中友情是我們一生中最絢麗的一筆，因?yàn)橛辛擞亚椋覀兊娜松挪粫?huì)孤獨(dú)寡言，才會(huì)有一朵朵美麗的.浪花，伴我們走過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)失意與挫折，走過(guò)一站站痛苦與折磨，在生命的最終交界處，與我們共患難的，必須有朋友。
親情，伴我們走過(guò)一生，一生中，親情是我們一生中最絢麗的一彩，因?yàn)橛辛擞H情，我們的親情才不會(huì)枯燥乏味，才會(huì)有一朵朵美麗的百合，伴我們走過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)困難與憂愁，走過(guò)一站站失敗與憂傷，在生命的最終交界處，與我們共患難的必須有親人。
生命因親情而綻放出美麗的花。
師生情，伴我們走過(guò)一生，一生中，師生情是我們生命中最絢麗的一線，因?yàn)橛辛藥熒�，我們的人生才不�?huì)碌碌無(wú)為，而去開(kāi)創(chuàng)出一片新天地，才會(huì)有一朵朵美麗的康乃馨，伴我們走過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)悲傷與煩惱，走過(guò)一站站煩惱與困難，發(fā)現(xiàn)前面的路是寬廣的，在生命的最終交界處，與我們共患難的必須有老師。
生命，因老師綻放出美麗的花。
一個(gè)失去自主潛力的蒲公英，只能隨著風(fēng)兒飛，它不奢求什么，只是忽然間飄到它的夢(mèng)中之地。我就是這個(gè)蒲公英，飛到了我心中的夢(mèng)中之地。生命，因有了這些感情才會(huì)多姿多彩，我為我有這些而感到幸運(yùn)。
我很幸運(yùn)作文14
上帝揮一揮衣袖，我降臨在人世間，
我非常幸運(yùn)，沒(méi)有成為南極冰川的一角，沒(méi)有成為撒哈拉沙漠的一粒沙，沒(méi)有成為永遠(yuǎn)的寂寞……。
我非常幸運(yùn)，母體賜給我了眼睛，我看到了百花齊放，看到了樹(shù)木上的一圈圈年輪，看到了世間的真善美……
我非常幸運(yùn)，母體賜給我鼻子，我嗅到了沁人的花香，嗅到了食物的香甜，嗅到了泥土的芬芳……
我非常幸運(yùn)，母體賜給我了嘴巴，我嘗到了甘甜的泉水，嘗到了食物的可口，嘗到了母愛(ài)的味道……
我非常幸運(yùn)，母體賜給我四肢，讓我活動(dòng) 自如，每當(dāng)在電視上看到那些可憐的殘疾人，不禁由衷的發(fā)出感嘆：“我真的非常幸運(yùn)！”
我非常幸運(yùn)，能遇見(jiàn)我的'老師，她就如同我的再生父母一樣教會(huì)我怎么做人，教會(huì)我知識(shí)，比起那些沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子，我真的非常幸運(yùn)！
每天，早晨睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)父母都在身邊，我們衣食無(wú)憂，我們非常幸運(yùn)
每天，都可以和要好的朋友一起肆無(wú)忌憚地瘋笑，一起惡作劇……我們非常幸運(yùn)
我們生在一個(gè)和平的年代，有亮堂的教室，但是建國(guó)以前的孩子，整日惶惶不安不要說(shuō)讀書(shū)了連命都非常難保住，比起他們我們真的非常幸運(yùn)！
就說(shuō)我們爸爸媽媽那一代吧，雖然現(xiàn)在是不愁吃喝，但他們小時(shí)候連果腹都非常難，我們卻是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，比起他們，我們真的非常幸運(yùn)！
不要等到失去才會(huì)珍惜，其實(shí)你我都非常幸運(yùn)！
我很幸運(yùn)作文15
很幸運(yùn)我成為了你的學(xué)生。
記得那天，您生著病，喉嚨沙啞，卻還堅(jiān)持上課。你走進(jìn)教室，同學(xué)們都嘻嘻哈哈的，您看見(jiàn)了，不急也不氣。對(duì)著我們說(shuō)：同學(xué)們不要吵了！雖然聲音小了點(diǎn)，當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到您沙啞的說(shuō)話聲，立馬安靜下來(lái)。于是，那節(jié)課我們都沒(méi)走神，安安靜靜的聽(tīng)著您講課。
還有一次，您講課文，講的十分投入，仿佛置身在里面。你帶我們遨游在知識(shí)的海洋中，漸漸的，我突然喜歡上了語(yǔ)文課。
還有另一次，您是那樣的威武，霸氣。
某一天語(yǔ)文課下課時(shí)，四年級(jí)的家長(zhǎng)因?yàn)槲覀儼嗟?某位同學(xué)打傷了他家小孩，氣匆匆的跑過(guò)來(lái)。那家長(zhǎng)點(diǎn)名讓那位同學(xué)出來(lái)。那位同學(xué)走了出去，之間四年級(jí)家長(zhǎng)抓著他的脖子拽了出來(lái)。您見(jiàn)了，也走過(guò)去，又把那位同學(xué)拉到您的身邊，用身體護(hù)住那位同學(xué)。那家長(zhǎng)指著那位同學(xué)，破口大罵，還抓住了那同學(xué)的衣服，又想把他拽出去。您說(shuō)：解決事情去找班主任，不要在這里罵小孩，你也不要這樣拽小孩！您說(shuō)話的聲音很大，也許把那位家長(zhǎng)震驚住了，去找來(lái)了班主任做調(diào)解。
很幸運(yùn)，我，成為了您的學(xué)生。至陳敏霞老師。
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