(精)實(shí)用的六年級(jí)日記

　　已到了一天的末尾，心中一定有不少感想，何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)日記7篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)日記 篇1

　　5月22日星期五陰

　　愛(ài)心是照在冬日的陽(yáng)光，是貧病交迫的人感到人間的溫暖!失去摯愛(ài)的親人，自己美麗的家園現(xiàn)在已是一片廢區(qū)，比刺骨的.冬風(fēng)還要讓人感到凄涼。正在同胞們傷心絕望的時(shí)候，看到自己的手足兄弟送來(lái)了愛(ài)心，我想每個(gè)人都會(huì)緩解一下自己那悲哀絕望的心情。正是這些愛(ài)心才讓苦難中的素不相識(shí)的同胞們知道了自己并不是孤立的，看到了團(tuán)結(jié)一致的手足情，感到了人間無(wú)限的溫暖。愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，是孤獨(dú)無(wú)依的人獲得了心靈的慰藉!可能，錢(qián)不多但是卻代表了自己的一份心意。

　　今天，我們班上搞了一個(gè)捐助活動(dòng)，就是把自己不用的東西(比如衣服、書(shū)本、學(xué)習(xí)用具、生活用品、床上用品………)獻(xiàn)給希望小學(xué)。因此，我和媽媽昨天晚上一直在整理衣物。

　　媽媽整理出了一大堆我穿不得的衣服，而我很是不高興，因?yàn)槟切┮路�全是我小時(shí)候的最?lèi)?ài)啊!僅管我穿不得，可是我還是把它當(dāng)做寶貝來(lái)看待(也就是視如珍寶);可現(xiàn)在卻要把它捐出去……哇哇哇哇哇。不過(guò)，我還是把它捐了。

　　如果每個(gè)人都獻(xiàn)一份愛(ài)心，那么，世界上就沒(méi)有窮人了。

六年級(jí)日記 篇2

　　20xx年06月01日 星期三 天氣：晴

　　“徐老師，徐老師，這一次的六一節(jié)是什么活動(dòng)？是跟以前一樣的拍賣(mài)嗎？”徐老師一臉神秘：“天機(jī)不可泄露�！笨磥�(lái)這次的活動(dòng)可非同一般呀！我的心中莫名的起了小小的期盼……

　　“同學(xué)們，游園活動(dòng)開(kāi)始了�！贝鸢冈谛炖蠋煹囊宦暳钕潞杖唤視�。同學(xué)們都像籠子里剛飛出的小鳥(niǎo)，沖出教室。我一看，哇！每個(gè)班級(jí)都排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的“龍”，我把整幢教學(xué)樓跑了個(gè)遍。咦！這條“龍”看起來(lái)比較短，不如，先玩這個(gè)了。我伸過(guò)頭，仔細(xì)看項(xiàng)目，咦？“水中撈月”？難道讓我們跟猴子一樣去水池?fù)圃铝�？再說(shuō)，在這陽(yáng)光明媚的，哪來(lái)的月亮？我滿(mǎn)懷好奇伸長(zhǎng)脖子往教室里一看。哦！原來(lái)是夾彈子。嗨！這可是我的拿手本領(lǐng)，我興高采烈往隊(duì)伍里一站，做起了“龍尾”。

　　終于輪到我了，我?guī)е�自信的笑容，拿起筷子，就迫不及待得開(kāi)始“撈月”，工作人員忙阻止我：“還沒(méi)開(kāi)始呢！”我不好意思地笑了笑�！伴_(kāi)始！”只聽(tīng)鄔老師一聲令下，我用筷子，撈起“月亮”來(lái)。一個(gè)個(gè)圓圓的`“月亮”沉浸在水中，乖乖地排著隊(duì)伍，聽(tīng)從我手中筷子的調(diào)配。不一會(huì)兒，盆子里的“月亮”越來(lái)越少，桶里的“月亮”越來(lái)越多，我也夾得越來(lái)越順手�！暗�！”只聽(tīng)鄔老師一聲令下，我放下筷子。工作人員把桶里的彈珠一數(shù)：1、2、3、4……15、16、17、18……29個(gè)。我?jiàn)A了29個(gè)�！疤�棒了”，我興奮地拿著成績(jī)紙，到老師面前。我一蹦三尺高，又沖向了另一個(gè)目標(biāo)。

　　接著，我又玩了氣勢(shì)洶洶的“橫掃千軍”，難度頗高的“掌上明珠”，還當(dāng)了一回姚明,來(lái)了個(gè)“大灌籃”……

　　六一的狂歡仍在繼續(xù)中，那笑聲回蕩在教室里，回蕩在校園里，回蕩在這個(gè)歡樂(lè)地節(jié)日里……

六年級(jí)日記 篇3

　　做家務(wù)我最拿手。今天我準(zhǔn)備把自己的小房間徹底收拾一下。我認(rèn)真起來(lái)可是每個(gè)角落，每一點(diǎn)灰塵都不放過(guò)的。

　　我要從哪里開(kāi)始下手呢?就從我最常用的衣柜把。我先打開(kāi)衣柜把襪子和內(nèi)褲分類(lèi)，各自讓它們整齊的躺在屬于自己的`隔斷。短袖，T恤我把他們折成正方形按規(guī)矩排放在一個(gè)抽屜。褲子也被我對(duì)折，對(duì)折，再對(duì)折，全都折成三折，一條條再卷起來(lái)，這樣又不會(huì)有折痕，又節(jié)省空間。校服被我安排在單獨(dú)的一個(gè)抽屜里，很方便我的查找�？粗�整整齊齊的衣服排在衣柜里，我滿(mǎn)意的笑了。

　　收拾完衣服，我開(kāi)始整理我的書(shū)籍和堆積如山的模型。我先把看過(guò)的書(shū)和新書(shū)分開(kāi)，再一本一本擺放整齊，這樣我就能輕易的區(qū)分哪些是看過(guò)的哪些是沒(méi)看的，方便以后查找。玩具已經(jīng)沒(méi)有什么時(shí)間晚了，我把適合送給弟弟的都打包裝起來(lái)，等他下次來(lái)的時(shí)候送給他，剩下的按類(lèi)型分區(qū)域擺放。

　　這時(shí)候房間整體看上去雖然已經(jīng)很整潔了，可我還是有點(diǎn)不滿(mǎn)意，又找出抹布來(lái)擦玻璃，我先把玻璃水噴到玻璃上，然后用濕抹布擦一遍，用干抹布再擦一遍，玻璃就非常干凈了。地板用同樣的方法拖了兩邊。這樣地板和玻璃干凈的都可以當(dāng)鏡子照了。

　　雖然最后我累的直喘氣，但看見(jiàn)自己的付出得到了煥然一新的回報(bào)，我很快樂(lè)。

六年級(jí)日記 篇4

　　今天是我們學(xué)校發(fā)成績(jī)單的日子。

　　我早早的就起床了，吃過(guò)早飯，爸爸媽媽就帶著我和妹妹去學(xué)校了。一路上，我的心都很緊張。因?yàn)樽蛱焱砩衔易隽艘粋�(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)語(yǔ)文我只考了49分，要是我的夢(mèng)成真的話(huà)，媽媽一定會(huì)很失望的。

　　不一會(huì)兒，我們就到了學(xué)校。我趕快跑到教室，來(lái)到自己的座位，看到座位上有一張?jiān)嚲恚�我趕緊看看多少分，把我嚇了一跳，上面寫(xiě)著47分。真不敢相信又仔細(xì)看了一下，原來(lái)是我同桌的試卷，這時(shí)我的心才放下了一點(diǎn)點(diǎn)。

　　后來(lái)，我的試卷也發(fā)到手了，我第一時(shí)間就看看多少分，是91分。雖然比我夢(mèng)見(jiàn)的分高很多，但比我估計(jì)的要低幾分。仔細(xì)看了一下試卷，有幾道題是因?yàn)槲业拇中脑斐傻摹Ｎ液蠡跇O了。

　　終于，到老師發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候了。首先，發(fā)的是英語(yǔ)聽(tīng)力比賽獎(jiǎng)。老師在報(bào)得獎(jiǎng)人的姓名時(shí)，我的心“怦怦”直跳，同時(shí)我也豎起耳朵聽(tīng)，就怕老師叫到我時(shí)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。很快第一輪發(fā)完了，我失望了，沒(méi)有我。接下來(lái)發(fā)的是英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽獎(jiǎng)，我終于第一次光榮地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。接著是第二次、第三次、、、、、、走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我共領(lǐng)了6張獎(jiǎng)狀。心里美滋滋的，心想“這下媽媽一定會(huì)很開(kāi)心的。”

　　成績(jī)單發(fā)完以后，我興高采烈地跑到媽媽身邊，向媽媽炫耀我的`獎(jiǎng)狀。媽媽豎起大拇指說(shuō)：“你真棒！”后來(lái)，媽媽又摸著我的頭說(shuō)：“雖然你拿了這么多獎(jiǎng)，但是最重要的一張你沒(méi)有拿到�！蔽液闷娴膯�(wèn)媽媽?zhuān)骸笆鞘裁椽?jiǎng)？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然是三好學(xué)生獎(jiǎng)了。你知道嗎？三好學(xué)生獎(jiǎng)代表的不僅僅是這個(gè)學(xué)生的成績(jī)好，還必須是各個(gè)方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀的學(xué)生�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我認(rèn)真地想了想，我一定是上課時(shí)沒(méi)有大膽舉手發(fā)言，口語(yǔ)交際方面不夠好，學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有明顯的進(jìn)步等。

　　媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，就讓它過(guò)去吧，下學(xué)期我們一定要一起努力喲！”是呀，媽媽說(shuō)的對(duì)，下學(xué)期我一定要改掉不好的毛病，好好學(xué)習(xí)，向三好學(xué)生看齊。

　　今天的時(shí)間過(guò)得很快，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

六年級(jí)日記 篇5

　　漸漸地，你已經(jīng)走遠(yuǎn)、而我卻依然站在原地，傻傻的等著你

　　很多時(shí)候、

　　我總是不明白、

　　失去后才知道珍惜是什么、

　　可是、每當(dāng)我失去后才懂得這句話(huà)、

　　就像現(xiàn)在、

　　分手了、才知道挽回曾經(jīng)、

　　在我擁有的時(shí)候、總是不珍惜他、

　　失去了、

　　才知道他比我還要重要、

　　看著你、已經(jīng)走遠(yuǎn)、

　　而我卻依然站在原地、

　　傻傻的等著你、回心轉(zhuǎn)意、

　　我明知道、這是不可能的

　　可我依然、還是那麼傻、

　　你告訴我說(shuō)、

　　我們不可能了、

　　你說(shuō)、你還愛(ài)著她、

　　叫我別做傻事、

　　可我已經(jīng)傻了、

　　幾回、我想死、

　　都被他/她們攔住、

　　他/她們告訴我、

　　不值得、

　　讓我一切重新開(kāi)始、

　　可我還是傻傻的站在原地、

　　等著你、

　　他/她們說(shuō)我真的傻了、

　　自己心痛的時(shí)候、

　　總是一刀一刀的、

　　在自己身上劃破、

　　他/她們說(shuō)不要著樣折磨自己、

　　而我總是回答他/她們說(shuō)、

　　這樣、我的心不會(huì)這麼痛、

　　面對(duì)懦弱的自己，

　　毫無(wú)辦法。//

　　輪回千世。

　　你就在我身邊，

　　卻不是我的

　　當(dāng)我懂得了珍惜、

　　可是、

　　一切都晚了、

　　他/她們總是問(wèn)我、

　　你現(xiàn)在想干什么、

　　我總是說(shuō)、

　　我想死、

　　是啊！

　　二十多天是比不上三年多、

　　誓死的在乎,

　　卻換來(lái)的'是你厭惡的眼神。

　　我以為、我耍小孩子脾氣、

　　你能容我、可是我真的沒(méi)有想到你會(huì)回答我這么一句話(huà)、我累了、

　　你知道嗎、當(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候、我已經(jīng)傻了、

　　在你身邊我總是很嬌氣、

　　我以為你會(huì)寵我、慣著我、

　　沒(méi)有想的的是、你竟.....

　　現(xiàn)在的我、過(guò)的真的生不如死、

　　當(dāng)我看到你、心里就想起、我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、

　　每到那個(gè)時(shí)刻、我就會(huì)做傻事、

　　他/她們總是勸我忘記你、我總是不服的說(shuō)、

　　我忘不了、

　　除非我死了、

　　看到你、我總是傻傻的忘著你、直到你已經(jīng)走遠(yuǎn)、

　　如果分手如此容易、那為什么總有人來(lái)人去、

　　聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)起你的消息、

　　我總是忍不住多問(wèn)一句、

　　他/她們說(shuō)事情已經(jīng)過(guò)了這麼久、

　　也該放棄了、

　　ˉ那句“我愿意”、

　　結(jié)局卻是“對(duì)不起”。

　　當(dāng)一切只是過(guò)往。

　　你遇到我時(shí)還會(huì)回頭嗎？

　　終究自己還是跳進(jìn)了萬(wàn)不復(fù)劫的沼澤中，

　　就這樣、

　　再也跳不出來(lái)了。

　　那些所謂的海誓山盟、

　　刺傷了我的心、

　　五年、不是你答應(yīng)我的嗎、

　　也許、五年后、

　　我已經(jīng)死了、

　　仔細(xì)的聽(tīng)著,

　　≮至少還有你≯這首歌,

　　讓我不斷的思念著你的每一個(gè)事情,

　　我難以忘記。

　　現(xiàn)在的我、也許、我應(yīng)該祝福你、

　　也許以后，

　　我會(huì)慢慢學(xué)會(huì)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)所有。

　　當(dāng)/一切

　　以成、

　　定局..我選擇沉默。]

　　如果你還想會(huì)來(lái)、

　　我依然等著你、回來(lái)、

　　-悲傷的調(diào)調(diào)，

　　只是講述一個(gè)、

　　悲傷的故事。

　　邇都如何回憶俄們的、

　　帶著笑或是很≤沉默≥。

　　不管怎么、

　　我依然、

　　愛(ài)你、

六年級(jí)日記 篇6

　　昨天下午，我外婆趁我們不注意，開(kāi)著摩托車(chē)回隆都老家收拾房子。今天中午還沒(méi)有回來(lái)吃飯。天氣本來(lái)就很冷，外面還下起了毛毛細(xì)雨，我們非常擔(dān)心外婆被凍著，所以我們決定開(kāi)汽車(chē)去接外婆。

　　一進(jìn)村，眼前就看見(jiàn)一片片綠油油的`番石榴。二姨問(wèn);“現(xiàn)在有番石榴嗎?”“有呀!”媽媽說(shuō)。我問(wèn)：“二姨，你要吃嗎?”二姨說(shuō)：“對(duì)，而且我們還要親自摘，好嗎?”我們都說(shuō)：“好啊!”到了外婆家問(wèn)有沒(méi)有事情要幫忙。外婆說(shuō)：“沒(méi)有，我已經(jīng)全部都做好了�！薄澳俏覀冓s快去買(mǎi)番石榴吧�！蔽覀凖R聲說(shuō)。外婆說(shuō)：“那我跟種番石榴的阿姨說(shuō)一說(shuō)�！蓖馄鸥�阿姨剛說(shuō)完，我們就飛快地跑過(guò)去跟阿姨說(shuō)：“我們想親自下田摘�！卑⒁陶f(shuō)：“好，我拿只桶去裝。”然后，我們和阿姨一起去番石榴園，阿姨把門(mén)打開(kāi)，說(shuō)：“里面有許多青苔，要小心點(diǎn)。”

　　一進(jìn)番石榴園，就能看到一棵棵番石榴樹(shù)，結(jié)滿(mǎn)了許許多多又大又圓的果實(shí)，好像在跟我們說(shuō)：“想嘗一嘗嗎?可好吃呢!又酸又甜

六年級(jí)日記 篇7

　　今天，我經(jīng)歷了一件不愉快的事，它讓我重識(shí)了“別擠啦”這三個(gè)字的重要性。

　　下午第一節(jié)是藝術(shù)課，大家一聽(tīng)見(jiàn)上課鈴響，興奮不已，一窩蜂地往外沖，我在一旁等待的過(guò)程中，時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)有人在喊：“��！別擠啦！”有時(shí)還摻雜著一些桌椅倒地的聲音……來(lái)到藝術(shù)室，老師剛打開(kāi)門(mén)，我身后的人便不斷地像洪水般奔涌上前，于是，我被推倒了，肚子撞在一個(gè)凳子的邊角上，但同學(xué)們依然沒(méi)有一絲停下腳步的意思。頓時(shí)，我的心里有過(guò)一絲失落，不，是多許失落，我在想：同學(xué)們?cè)趺词沁@種人呢？在此，我想告誡所有人：“不要擠，擠只會(huì)讓你變得丑惡，而那些被你擠的人也會(huì)因你的'自私而傷心……擠有百害而無(wú)一利，你又為何要做“擠”的傀儡呢？

　　拋開(kāi)擠，做一個(gè)善良的人吧！”

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